未來的文具優(yōu)秀作文

時間：2021-05-17 11:45:00 [第六單元]未來的XX 我要投稿

未來的文具優(yōu)秀作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的未來的文具優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

未來的文具優(yōu)秀作文

未來的文具優(yōu)秀作文1

　　yes，yes”我坐在實(shí)驗(yàn)室里叫了起來！

　　你會奇怪我為什么叫起來，因?yàn)槲野l(fā)明了一種文具盒！

　　這個文具盒上有5顆鍵，分別是：紅、橙、黃、綠、藍(lán)這五種顏色的鍵。按紅色的鍵它會自動打開，這上面還會主動識別主人呢！第一次一按，它就會記錄下主人的指紋。只要小偷一摸，它就會提醒小偷，如果小偷第二次摸，它就會發(fā)出靜電，電一下小偷，如果小偷還是不聽，文具盒就會自己撥打110叫警察來處理。在過程中，文具盒并不會驚動小偷……

　　按下橙色的鍵，文具盒會顯示出時間、年月日、課程表，這下就不會忘記時間了。

　　按下黃色的鍵，就可以記下今天的家庭作業(yè)。這樣，同學(xué)們就不用擔(dān)心沒抄家庭作業(yè)啦！他還能把今天講的內(nèi)容記下來，你回家好復(fù)習(xí)。

　　按下綠色的鍵，就可以將今天的趣事、煩惱事、傻事記下來，就方便你寫作文啦！

　　要期末了！按下藍(lán)色的鍵，在文具盒右上角的微型電腦就會打開，你選擇哪一科的哪一課，他就會把當(dāng)天老師教的給你講一遍，好讓你成績上升。你以為有了這臺微型電腦你考試就可以“作弊”了嗎？告訴你：“沒門，它會在考試時自動關(guān)掉，怎么也打不開，哈哈！”

　　快來買哦，不貴，只要15元！

未來的文具優(yōu)秀作文2

　　500年后，我成為了一名著名的設(shè)計(jì)師。我坐著一輛帶著翅膀的小汽車“飛”到了我的文具盒發(fā)布會。

　　來到發(fā)布會現(xiàn)場，只見門上浮現(xiàn)出幾個彩字：“歡迎你！”我走進(jìn)現(xiàn)場，開始做講解：我設(shè)計(jì)的文具盒有三層。第一層上有四個按鈕，第一個按鈕，如果你一按它就會浮現(xiàn)出立體課表；第二個按鈕一按，就會根據(jù)你的愛好送出一本書。第三個按鈕，會在你心情不好的時候，浮現(xiàn)出漂亮的圖案。第二層只有一個按鈕，只要一按，它就會根據(jù)你心里所想，“拿”出你需要的文具。第三層共有四個按鈕，第一個按鈕可以減輕鉛筆盒的重量。第二個按鈕可以在夜晚的時候發(fā)光。第三個按鈕可以把鉛筆盒鎖起來。這樣的.話，我們放在鉛筆盒里的東西就不會莫名其妙的不見了。第四個按鈕，可以將丟失的東西尋找回來。這個按鈕的名字恰恰就叫“定位”。另外，它還有一對美麗的翅膀，這對翅膀可以在用者非常累的時候，使文具直接飛到用者手上。

　　突然，“叮鈴鈴”一聲響，我睜開眼，揉了揉眼睛，噢，原來剛才是在做夢呀！我還沉浸在那個關(guān)于未來的美好夢境中，我想，這個夢早晚會變成現(xiàn)實(shí)，夢中的新型鉛筆盒定會在不久的將來普及！

未來的文具優(yōu)秀作文3

　　新的學(xué)期又要開始了，每個同學(xué)都會去商店挑選自己喜愛的文具盒：有大的，有小的，有鐵質(zhì)的，有帆布的，有喜羊羊圖案的，也有小魔仙圖案的……雖然剛買來時很新,于是，我就想，能不能發(fā)明出一種既耐用又美麗精致的文具盒呢？

　　首先，這種文具盒不易陳舊破損，不管使用多長時間還是和剛買的一樣色彩艷麗。文具盒面上的圖案可以自由更換，這樣就不會因?yàn)槔峡匆环N圖案而產(chǎn)生視覺疲勞了。同時，盒蓋的右上角要佩戴一個電子表，隨時提醒我們上下科課的時間。其次，文具盒應(yīng)該是分層的：第一層放筆、橡皮一類的文具；第二層可放剪刀、膠水、尺子之類的用具；第三層是個音樂盒，里面有上千首音樂任你挑選。每當(dāng)學(xué)習(xí)疲乏的時候，你就可以打開第三層，便能聽到舒緩優(yōu)美的音樂；第四層嘛，是一臺輔助學(xué)習(xí)的微型電腦。此外，這種文具盒還配有自動減輕器，當(dāng)你把文具盒放進(jìn)書包里，無論你有多少書都不會讓你感受到書包的重量。

　　如今，生活在21世紀(jì)的我們，科學(xué)技術(shù)發(fā)展的步伐飛速，我相信，將來我們一定能生產(chǎn)出這樣一種新產(chǎn)品！

未來的文具優(yōu)秀作文4

　　“光陰似箭，日月如梭”。一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年了，此時的文具盒可不像從前的文具盒了，它是一種智能文具盒。從前的文具盒有許多缺點(diǎn)，然而這個智能文具盒又正好可以克制這些缺點(diǎn)。

　　首先這款智能文具盒不易陳舊。它不管使用多長時間，看起來還是像新的一樣艷麗。文具盒上要是被水筆或鋼筆不小心滑畫到了，只要用濕紙巾一擦干凈了。文具盒上的圖案可以在文具盒的左上角的按鈕來進(jìn)行更換，這樣就不會因?yàn)橐恢笨匆环N圖案而產(chǎn)生疲勞了。同時文具盒的右上角有一個電子手表，它可以告訴你現(xiàn)在的時間和距離下課還有幾分鐘。

　　其次，這個文具盒還是分層的呢！

　　第一層可以放筆、橡皮擦、尺子等一類的常用文具。第二層可以放剪刀、膠水、蠟筆等其它科目要用的文具。第三層是一臺幫助學(xué)習(xí)的微型電腦。這臺微型電腦它只可以教你做你不會的題目，但不會給你答案。第四層嘛，它是一個“音樂城”。“音樂城”里有上億首美妙的歌曲，任你隨意挑選。每當(dāng)你學(xué)習(xí)感到枯燥無味時，你就可以打開第四層就可以聽到優(yōu)美悅耳的歌曲了！

　　此外，這種文具盒的底部還有一個自動減輕器。當(dāng)你把這個文具盒放入書包時，這個自動減輕器就會啟動，它會適當(dāng)?shù)臏p少書包的重量，無論書包里放了多少本書，都會感到格外的輕松。

　　如今，生活在21世紀(jì)的我們，科學(xué)技術(shù)發(fā)展的步伐飛快，我相信，只要我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來就一定能夠生產(chǎn)出這種智能文具盒的！

未來的文具優(yōu)秀作文5

　　現(xiàn)在的文具盒大家都見過吧？但未來的文具盒將更加新奇！

　　文具盒的表面有三個按鈕，分別是紅、綠黃三種顏色，他們各有各的功能。你不信？那好，我說給你聽聽！

　　當(dāng)你需要東西的時候，就按一下紅色按鈕，它就會自動從文具盒內(nèi)取出。每當(dāng)你要把某個東西放入文具盒的時候，就按一下綠色按鈕，它就會自動伸出一只黃色的帶香味的大手，你只要把東西一放，它就會幫助你放入文具盒了。當(dāng)你上課不注意聽講的時候，黃色按鈕就會發(fā)出黃色警告，提醒你認(rèn)真聽課。

　　文具盒的右側(cè)有一個小削筆刀，當(dāng)你的鉛筆不尖的時候，只要把鉛筆放到那兒，它就會自動幫你消鉛筆了。

　　文具盒的左側(cè)有一個很大的按鈕。它是什么作用呢？原來，它是調(diào)整文具盒顏色的。如果文具盒是紫色，你不喜歡，大按鈕會將它調(diào)整到黃色。如果你還不喜歡，它還會調(diào)整到其他顏色，一直到你喜歡為止。

　　這就是未來的文具盒，其實(shí)，在生活中還有許多需要改進(jìn)的地方。還需要我們多觀察呀！

未來的文具優(yōu)秀作文6

　　“喂，爸爸呀，您不用擔(dān)心，我已經(jīng)到學(xué)校了。”你一聽到這個聲音一定會響到，一個小學(xué)四年級的學(xué)生怎么會有移動電話呢？告訴你吧，這是我發(fā)明文具中的文具盒。

　　20xx年，我發(fā)明的文具盒在市場熱賣，外部的結(jié)構(gòu)：這個文具盒的右上角是一個“移動電話”還是一個“微型字典”當(dāng)你有不認(rèn)識的字的時候，只要在上面輸入這個字，它就會顯示出這個字的讀音，筆順……當(dāng)你要打電話的時候，它就變成了“移動電話”等很多方法。

　　內(nèi)部結(jié)構(gòu)是：內(nèi)部分為三層，第一層裝剪刀，膠布等一些小玩意兒，第二層放有筆、尺等，第三層什么也沒有，不過，它會在你疲勞的時候，放上一首悠揚(yáng)、悅耳的樂曲。并且，這個樂曲還會有不同的聲音。有的是小提琴，有的是古箏，有的是二胡，有的是電子琴，有的是鋼琴，有的是八音盒，有的是鋼管合奏，有的是長笛、短笛、有的是蕭，有的是琵琶，有的是長號，有的是小號……有的是兒童合聲……等許多你意料之外的聲音。

　　相信我發(fā)明的智能文具，相信會給你的學(xué)習(xí)、生活、身心帶來很多好處。

未來的文具優(yōu)秀作文7

　　未來的某一天，我正在寫作業(yè)，絞盡腦汁也做不出來。便趴在桌子上，迷迷糊糊睡著了。這時，隱約中有一只小精靈向我走來。“主人，請問你有什么需要幫忙嗎？”我一聽，驚謀訝極了！原來它是我的文具盒的化身。

　　只見它不慌不忙地端來一杯水說：“寫作業(yè)累了吧！先吃杯水緩解一下。”然后又對我說：“你可以請教我的，如果你有不會做的題，你把這個問題輸入到我的身上（文具盒的按鍵和屏幕），我就會顯示出非常詳細(xì)的解答。還有每課練習(xí)，期中、期末練習(xí)，你想做什么題，我都會打印出來給你做。如果你有不會寫的字，我就會伸出機(jī)械手寫出來你給看。再比如你說：“橡皮擦擦這里。”我就會拿來橡皮擦順著你指的方向幫你擦掉。你說：“水筆。”我就給你拿來水筆。如果你渴了，你說：“我要喝水。”我準(zhǔn)能在一分鐘之內(nèi)送到你的手中。我還有強(qiáng)大的語音系統(tǒng)：正常的對話我都可以應(yīng)付，如果你想休息下，我還會唱歌給你聽；當(dāng)然，如果你不喜歡聽，叫我閉嘴我也會“stop”的！我聽了它的介紹，欣喜若狂地和它握手擁抱。就在這時，我從睡夢中醒來。哎！原來是一個美夢！

　　我還在回味無窮，回想起我的文具盒小精靈說的種種，我特別想擁有它。我想在我長大以后，成為一個科學(xué)家，到時候我就可以發(fā)明“萬能文具盒”、“萬能工具箱”、“萬能機(jī)器人”……所以我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，多學(xué)本領(lǐng)。讓我們期待它們的到來吧！

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