冀教版四年級(jí)上冊(cè)第5單元作文：未來(lái)的我
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的冀教版四年級(jí)上冊(cè)第5單元作文：未來(lái)的我，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
冀教版四年級(jí)上冊(cè)第5單元作文：未來(lái)的我1
20年后我長(zhǎng)得婷婷玉立，皮膚光潔如玉。我長(zhǎng)有一張瓜子臉，一雙水靈靈的大眼睛，一張紅艷艷的櫻桃小口，笑一笑，兩排潔白的牙齒就露了出來(lái)。我那烏黑光亮的頭發(fā)如瀑布一般，一直垂到了腰部。
那時(shí)的我已經(jīng)成為一家大公司的董事長(zhǎng)了。我擁有一輛豪華的房車(chē)，有一棟多功能的別墅。每天早上我的管家都會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫我起床，我梳洗完畢，我的秘書(shū)就會(huì)開(kāi)車(chē)來(lái)接我去上班。
有一天，秘書(shū)給我提了一個(gè)好的建議，她提議我組織小學(xué)時(shí)的同學(xué)聚會(huì)。我正有此意，我讓秘書(shū)幫我查找同學(xué)的聯(lián)系方式以及通知我的同學(xué)與老師。我們按約定時(shí)間來(lái)到了聚會(huì)地點(diǎn)，我們見(jiàn)了對(duì)方都互相猜測(cè)著，生怕認(rèn)錯(cuò)了人。我見(jiàn)到了老師又高興又激動(dòng)，20年沒(méi)見(jiàn)老師了，老師還是那么溫柔體貼，我仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代。老師向我了解了我的工作及生活情況，老師說(shuō)她為我所取得的工作成就感到高興與驕傲。同學(xué)們熱切交談著，互相了解對(duì)方的情況，說(shuō)到激動(dòng)的時(shí)候大家又是擁抱又是鼓掌，氣氛真是熱烈呀！同學(xué)們有的當(dāng)醫(yī)生，有的當(dāng)老師，有的當(dāng)警察，有的成為藝術(shù)家，有的成為企業(yè)家，還有的成為了科學(xué)家……同學(xué)們都在各自的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)的工作，用各自的工作成績(jī)回報(bào)著祖國(guó)。
聚會(huì)持續(xù)了非常長(zhǎng)時(shí)間，到了散會(huì)的時(shí)間，大家才依依不舍地離去。我當(dāng)時(shí)在想，再過(guò)20年我們會(huì)是什么樣子呢？
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未來(lái)的我是什么樣子的！是大膽的？是幽默的？是細(xì)心的？還是……沒(méi)有人知道，更美有所為的先知，于是我開(kāi)始想象……
未來(lái)的我可能是一個(gè)擅長(zhǎng)游泳的人，天天在游泳館里游來(lái)游去就像小魚(yú)一樣，我擅長(zhǎng)各游泳，為此還的了幾個(gè)金牌呢！畫(huà)畫(huà)是我的業(yè)余愛(ài)好，我最喜歡畫(huà)綠色的風(fēng)景畫(huà)了。有時(shí)候還搞點(diǎn)小發(fā)明，為祖國(guó)分憂。會(huì)像我爸爸一樣，開(kāi)一個(gè)小公司。把它整治的好好的，每天無(wú)憂無(wú)慮。
未來(lái)的我個(gè)能住在水上世界，一出門(mén)，暗藏在水底的浮板就會(huì)自動(dòng)浮起來(lái)，通往各家各戶，各種娛樂(lè)場(chǎng)所，所以，我可能天天在水下遨游。
有一天，我正要去母校參加周年慶典，忽然，遇見(jiàn)了老同學(xué)，于是，我風(fēng)趣地說(shuō)：“好久不見(jiàn)！這是哪位呀？”……與他聊了一會(huì)，便一起去母校。“我是ｘｘｘ呀！你不會(huì)把我忘了我吧！”
在母校，主持人讓大家展示一下自己的才藝，我當(dāng)場(chǎng)畫(huà)了一幅畫(huà)，左描描，右畫(huà)畫(huà)，先畫(huà)樹(shù)干吧，我把樹(shù)上的塵土，樹(shù)經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，還有我的愛(ài)校之情畫(huà)了出來(lái)又接著畫(huà)了樹(shù)枝、樹(shù)干、樹(shù)葉。一棵棵楊樹(shù)慢慢在畫(huà)上映出來(lái)了。
也許十年后的我現(xiàn)在正愜意地呼呼大睡呢！
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未來(lái)的我是一位科學(xué)家，而世界變得非常美好。
未來(lái)的我發(fā)明了一種叫多功能電視的東西。這種多功能的電視可以三面看的，還有一面是放插頭與一些多功能聲控的，有了這種東西如果想看什么抬的時(shí)候，可以不用搖控器的，只要你說(shuō)一聲，它就會(huì)隨說(shuō)隨變的。有了這種多功能的電視后，我們有時(shí)跟家里人各人想看不同的抬，就不會(huì)吵架了，又可以輕松、自由地看了。
未來(lái)的我還發(fā)明了一種叫抓賊器的東西。這種東西如果在街上或在家里的時(shí)候，有賊想偷東西時(shí)，它就會(huì)伸出幾十只手來(lái)抓住這個(gè)賊的，而這個(gè)抓賊器只有一個(gè)煙盒那么大，只要它感應(yīng)到有賊想偷東西時(shí)，就會(huì)隨時(shí)隨刻伸出手來(lái)抓住這個(gè)賊的。想去逛街的時(shí)候，把它帶在身邊，可以放心又安全地買(mǎi)東西了。
未來(lái)的我又發(fā)明了一種叫自動(dòng)監(jiān)視器的東西。這種自動(dòng)監(jiān)視器安裝在大街上，只要有人的地方都有它。只要它看見(jiàn)人類(lèi)在污染環(huán)境的話，它就會(huì)放出一種刺激人類(lèi)腦神經(jīng)的聲音出來(lái)，令人類(lèi)自動(dòng)地把垃圾撿回垃圾桶里。如果有了這種自動(dòng)監(jiān)視器的東西后，那所有的大街小巷都會(huì)看不到垃圾的。
其實(shí)剛才上面我所說(shuō)的東西都會(huì)實(shí)現(xiàn)的，只要我們努力過(guò)了，我們一定會(huì)行的。
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現(xiàn)在是20xx年，人類(lèi)科技飛速發(fā)展，上有神十問(wèn)天，下游蛟龍?zhí)胶！＞瓦B電話也非常先進(jìn)了。
一天，我閑來(lái)無(wú)事，用自己的電話給自己的電話撥打。幾秒鐘后，一個(gè)說(shuō)話有青年范的人接電話。“喂，你是哪位？”“我……我叫鄧文濤。”我結(jié)結(jié)巴巴的回答，“呀！這么巧啊，我也是鄧文濤！”“什么，我鄧文濤行不更名，坐不改姓，哪兒又冒出來(lái)一個(gè)鄧文濤？”“不是。”青年解釋道，“我是20xx年的鄧文濤。”“噢！”我恍然大悟，“你那兒有什么新奇的？”“有恐龍，金毛獅，電云……”“等等，恐龍不是滅絕了嗎？”“是我們從侏羅紀(jì)恐龍上提取基因復(fù)制出來(lái)的。”“你現(xiàn)在是什么職業(yè)？”“我是聯(lián)合星太空研究博士，我馬上就要去火星了，再見(jiàn)。”放下電話，我睡覺(jué)去了。
從此，我上課從不聽(tīng)講，放學(xué)后瘋玩電腦，成績(jī)下滑急劇，老師，媽媽對(duì)我是又罵又開(kāi)導(dǎo)，我都是視而不聞。我想：既然我以后會(huì)這么好，何必費(fèi)勁學(xué)習(xí)一番呢？
兩個(gè)星期后，我又打電話給20xx年的我，想問(wèn)他工作怎樣，他說(shuō)：“你最近怎么了，學(xué)習(xí)這么不用功，我工作都沒(méi)了。你……”沒(méi)等他說(shuō)完，我就掛了電話，馬上用功學(xué)習(xí)。
原來(lái)，現(xiàn)在的成績(jī)和將來(lái)的成績(jī)時(shí)密不可分的！
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我的家鄉(xiāng)是風(fēng)景優(yōu)美的貴州省平壩縣，它有很多風(fēng)景區(qū)如邢江河，克酬水庫(kù)，斯拉河等。平壩還有很多特產(chǎn)，有煤礦，大米，油菜籽等。
我的家鄉(xiāng)美吧！物產(chǎn)豐富吧！可我們未來(lái)的家鄉(xiāng)比現(xiàn)在的家鄉(xiāng)要美麗好幾百倍。不信？我們一起去走去。看看吧！
我們看看房子吧！呀！以前的平房哪去了？四周沒(méi)有房子。抬頭一看房子在天生呢！你可能會(huì)問(wèn)：那我們?cè)趺瓷先パ剑?別急，你只要說(shuō)一句暗語(yǔ)：XX號(hào)落。房子就會(huì)落下來(lái)，房子確定你是主人，們就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。如果你不是主人 房子就會(huì)發(fā)出“十萬(wàn)伏特”的電流把他（她）電飛。
再看一下馬路，呀，路上可干凈了，沒(méi)有垃圾。都是柏油馬路呢！人們用上了勞斯萊斯，寶馬，懸浮車(chē)等已經(jīng)不算是流行的汽車(chē)，未來(lái)的家鄉(xiāng)流行光速機(jī)，傳送機(jī)，飛速機(jī)等。
馬路兩邊有很多商店，少年宮，青年活動(dòng)場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，來(lái)年人活動(dòng)場(chǎng)等。少年宮里面有很多小朋友在唱歌，跳舞，畫(huà)畫(huà)，書(shū)法。真是應(yīng)有盡有。青少年活動(dòng)場(chǎng)有跑步機(jī)，單杠，雙杠等機(jī)器。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)有跑道，球場(chǎng)，乒乓球桌，每個(gè)乒乓球桌上都有幾個(gè)乒乓球和一副球拍……我的家鄉(xiāng)夠現(xiàn)代化吧！ 不過(guò)這只是我的想象。真的藥那樣要靠我們的努力才能實(shí)現(xiàn)！
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未來(lái)的我會(huì)在哪里呢？會(huì)做什么工作呢？我認(rèn)為，不管我身在何方，做何職業(yè)，都會(huì)為祖國(guó)的美好未來(lái)獻(xiàn)出一份薄力。
未來(lái)的我，可能是醫(yī)生。我會(huì)盡我所能，不僅在手術(shù)臺(tái)上挽救被病魔折磨得痛苦不堪的人，還會(huì)用我的知識(shí)研制特效藥，可以治療現(xiàn)在無(wú)法醫(yī)治的疾病，讓更多的絕癥病人重獲生機(jī)。
未來(lái)的我，可能是一名外星生命研究員，去探索那浩瀚無(wú)邊的宇宙，找到外星人，與他們交流、互相學(xué)習(xí)，開(kāi)創(chuàng)出一片更加廣闊的天地。
未來(lái)的我，可能是一名生物學(xué)家，我要探索生命的奧秘，發(fā)明可以與所有生物對(duì)話的儀器，讓我們能與所有生物和諧共處。
未來(lái)的我，可能是一名小學(xué)教師。面對(duì)一雙雙求知若渴的眼睛，我要從最簡(jiǎn)單的1+1開(kāi)始，傳授知識(shí)給他們。讓我為他們播下夢(mèng)想的種子，引導(dǎo)著孩子們向夢(mèng)想起航。
未來(lái)的我，可能是一名作家。我會(huì)編寫(xiě)許多許多美好的童話，故事里的美好、誠(chéng)實(shí)、勤勞會(huì)感染一代又一代的祖國(guó)未來(lái)的花朵。
未來(lái)的我，可能是一名廚師。我要用最優(yōu)質(zhì)的材料，做出健康美味的佳肴。希望，我的手藝能為他人帶來(lái)滿足和快樂(lè)。
未來(lái)的我，可能是一名乒乓球手。我會(huì)在奧運(yùn)會(huì)上為國(guó)爭(zhēng)光，我手中捧著的金牌象征著祖國(guó)的榮耀。
未來(lái)的我，可能是一名工程師。我設(shè)計(jì)的建筑，世界各地都有，它們美觀大方，又堅(jiān)固耐用，還環(huán)保節(jié)能，給人們帶來(lái)安全的同時(shí)，又方便舒適。
未來(lái)的我，有無(wú)限的可能。但不可能想怎樣就怎樣，我必須朝著我的夢(mèng)想前進(jìn)，加油吧！
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十年后，我回到了家鄉(xiāng)。
我在村頭停下，綠油油的秧苗、可愛(ài)的小維菊都笑瞇瞇地歡迎著我，連泥土都散發(fā)著讓人心曠神怡的清香味。
我仔細(xì)尋覓著小河上的木橋，此時(shí)，木橋已不見(jiàn)蹤影，映入眼簾的是一座宛如半個(gè)明月的石拱橋。
進(jìn)了村頭，我不禁怔住了，這還是我記憶中的村莊嗎？那土墻灰瓦的小房子，已變成了一幢幢別致的小洋樓，那狹窄的村間小路，已變成綠樹(shù)成蔭的柏油路了，兩側(cè)還開(kāi)著各種各樣，五顏六色的小野花，花香四溢，沁人心脾。
我抬起頭，看到天上的云，潔白無(wú)瑕。有的像蝴蝶，在空中翩翩起舞；有的`像一只兇惡的老虎，正盯著遠(yuǎn)方那只小白兔——它的美味午餐；有的像一條大龍，在空中飛騰……白云，希望你不要被風(fēng)吹散，在家鄉(xiāng)的天空中停留到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
村子?xùn)|西兩邊，各有一條小溪，緩緩的流著，要是站在高山頂上望去，就像系在村腰上的兩條綠色的綢帶。溪水清澈見(jiàn)底，波光粼粼，溪中晃動(dòng)的沙石清晰可見(jiàn)。
大堤邊上人山人海：有的向遠(yuǎn)處眺望看江波云影，游目聘心；有的坐在石凳上竊竊私語(yǔ)，喜笑歡顏；有的在堤岸上漫步，真是愜意。
我走到家門(mén)前，那個(gè)又臭又臟的水溝已經(jīng)變成了一個(gè)可愛(ài)的小池塘，池塘中的荷花像少女般亭亭玉立，池中的小魚(yú)正歡歡快快，自由自在地游著。
村子上空升起裊裊炊煙，好像一個(gè)個(gè)身穿白紗的少女在舞蹈。在夕陽(yáng)的照射下婀娜多姿。
天藍(lán)水碧，云飛柳長(zhǎng)，好一幅水鄉(xiāng)春色圖！
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夜幕降臨了，星星們悄悄地飛上了天空，我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
我夢(mèng)見(jiàn)了未來(lái)的我是一名全球著名的服裝設(shè)計(jì)師。最近，我設(shè)計(jì)出了一種多功能服裝。這種服裝能任意變顏色，便款式，只要摁一下衣服上的黃色按鈕，它就會(huì)有心靈感應(yīng)，變成你想要的顏色和款式。比如：你早上要去上班，它就會(huì)變成你喜歡的工作服；了班之后，如果你要去聚餐，它就會(huì)變成你想要的休閑；聚餐之后，你又要去上班，它又會(huì)變成你現(xiàn)在想要的工作服；上完班后，如果你要去參加一個(gè)宴會(huì)，它就會(huì)變出你最喜歡的晚禮裝，而且也不用擔(dān)心穿著晚禮裝乘車(chē)不方便，它可以到了宴會(huì)地點(diǎn)門(mén)口在變。這種多功能服裝不只可以任意的變顏色，變款式，還有許多功能。如：它會(huì)隨著天氣的變化而自動(dòng)增薄增厚，夏天的時(shí)候，把這種服裝穿在身上，就會(huì)感到很涼快，冬天的時(shí)候，把這種服裝穿在身上，就會(huì)感到很暖和。它還有救生衣的功能，當(dāng)你落水時(shí)，它就會(huì)自動(dòng)的讓你浮起來(lái)。這種服裝也不怕臟，而且防水。泥點(diǎn)，油污濺在上面，他立馬就會(huì)干。這種服裝的功能還有很多很多。人們只要有了這種服裝，就不必再把時(shí)間浪費(fèi)在買(mǎi)衣服上了。
“丁零……”床頭的鬧鐘將我喚醒，我慢慢睜開(kāi)雙眼，發(fā)現(xiàn)自己正睡在房間里。哦，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。我迎著東方冉冉升起的朝陽(yáng)，心里默默地說(shuō)：啊！那絕對(duì)不是夢(mèng)，在不久的將來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
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未來(lái)的世界是什么樣的呢？未來(lái)的我又是什么模樣呢？未來(lái)的地球肯定會(huì)變得更美麗，而我，也會(huì)變得更成熟。
未來(lái)的我，是一位知識(shí)淵博、謙遜有禮的人民教師。我會(huì)竭盡所能地將我所有的知識(shí)傳授給我的學(xué)生。在這個(gè)過(guò)程中，我們會(huì)慢慢地交流，互相了解對(duì)方，建立深厚的師生關(guān)系。
在上課時(shí)，我認(rèn)真地把知識(shí)教給學(xué)生們，讓他們明白其中的道理。如果有人不認(rèn)真聽(tīng)講，我叫一下他的名字，他就會(huì)立刻飛到我面前，乖乖地聽(tīng)我講解。
周末的時(shí)候，我會(huì)和同學(xué)們舉行一次party。我們舉辦party時(shí)可以隨時(shí)更換場(chǎng)景，給同學(xué)們帶來(lái)與課堂上不同的感受。看著同學(xué)們?cè)趐arty上玩的如此歡快，我的心里也洋溢著歡樂(lè)。
老師也不是這么容易就可以當(dāng)成的，這可是經(jīng)歷“九九八十一難”才修成的正果啊！我撫摸著同學(xué)們的肩膀，笑著對(duì)他們說(shuō)：“你們可要加油哦！”我一定會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一位同學(xué)，正如同對(duì)待自己的子女一樣。我將這份承諾放在心里，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
未來(lái)的世界讓我充滿期待。我希望未能和我想象中的一樣變得更美好，我們的生活也能更安康，更幸福。
冀教版四年級(jí)上冊(cè)第5單元作文：未來(lái)的我10
今天晚上我在做作業(yè)，突然，一陣風(fēng)將我吹到25世紀(jì)。25世紀(jì)的我已是一位鼎鼎有名的考古學(xué)家，我的研究室有十億多年前的恐龍骨頭，也有幾個(gè)已拼好的骨架。
一次，我們來(lái)到了神農(nóng)架，我們的考察隊(duì)找到了一塊寶地，開(kāi)始挖掘。忽然，我看到了一塊骨頭，立即拿起來(lái)，用手拍了拍，再用小刀仔細(xì)地刮了刮，想尋找到更有價(jià)值的恐龍化石。原來(lái)這就是考古學(xué)家迫切要找到的化石。
噼里啪啦，我又來(lái)到了26世紀(jì)。這個(gè)地方好像很眼熟，啊！原來(lái)26世紀(jì)的我是一名中外有名的畫(huà)家。在畫(huà)室里有很多特殊的畫(huà)，如棉花畫(huà)、鐵片畫(huà)、石頭畫(huà)、沙畫(huà)……。這些畫(huà)都價(jià)值不凡。每天有很多國(guó)外專(zhuān)家專(zhuān)程來(lái)買(mǎi)我的畫(huà)。
我所有的事情（除了畫(huà)畫(huà)）都由機(jī)器人一手代勞。每當(dāng)我要參加重大學(xué)術(shù)活動(dòng)，司機(jī)、秘書(shū)及保安全都是機(jī)器人，你只要按一下按鈕，他們立即行動(dòng)起來(lái)，辦事的效率相當(dāng)高。
啊！傳來(lái)一個(gè)熟悉聲音，原來(lái)媽媽正沖我喊道：“你不做作業(yè)，又在干什么？”我只好低著頭寫(xiě)作業(yè)。我一邊做作業(yè)一邊想：現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后一定當(dāng)一名著名的考古學(xué)家和畫(huà)家。
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驪歌輕輕響起，你我揮灑淚水離開(kāi)校園，我們心中充滿著不舍，帶著不舍的心情離開(kāi)校園了！
如今，我又再度回來(lái)母校了，這次回來(lái)時(shí)，我沒(méi)有穿著校服，背著書(shū)包，我是牽著一雙幼小的手踏進(jìn)校園，那雙幼小的手，就是我的小孩。好快啊~光陰如梭，我已長(zhǎng)得亭亭玉立，孩子也長(zhǎng)得白白胖胖的，我笑笑對(duì)我的孩子說(shuō)：“寶貝！這就是我以前讀的學(xué)校，很漂亮吧！”孩子笑笑的點(diǎn)點(diǎn)頭。
不過(guò)，學(xué)校變了很多，老師一屆比一屆年輕，班數(shù)越來(lái)越少，讓人有種滄海桑田的感覺(jué)，也對(duì)，環(huán)境在變，學(xué)校在變，人也要變。我那時(shí)也已經(jīng)是個(gè)有為的上班族，身邊還多了一位丈夫，和一個(gè)小孩，我想，我也老了許多吧！
再回來(lái)校園，內(nèi)心充滿著滿滿的回憶，有甜的，有酸的，有苦的，想想，校園的生活真是精采啊！內(nèi)心除了滿滿的回憶，還有濃濃的好奇，好奇校園又會(huì)變做什么樣子？
未來(lái)我不能預(yù)知，只是希望我還記得這片校園，記得在這的歡笑。。。。。。下次在來(lái)時(shí)，這充滿回憶的校園，又會(huì)變做怎么樣呢？
和我再回去那青澀的歲月一探究竟吧！一言為定！未來(lái)的我。
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今天，是20xx年6月20日，再過(guò)兩天，就是我的60歲生日了，按照生日法則，我被安排在沙灘上過(guò)生日。因?yàn)槲覟閲?guó)家做了很大的貢獻(xiàn)，所以，市長(zhǎng)統(tǒng)一讓我今天就去沙灘。
不一會(huì)兒，瓦藍(lán)的天空、乳白的云便出現(xiàn)在我的視野里。風(fēng)和日麗，我的心情格外舒暢。
突然，我看見(jiàn)了一個(gè)在海面飄蕩著的玻璃瓶。唉，海里有個(gè)瓶子，有什么好奇怪的。我靜靜地眺望海面。慢慢地，瓶子隨著溫和的風(fēng)漂了過(guò)來(lái)。我忽然覺(jué)得眼熟，好像曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)，便彎腰撿起了它。這是一個(gè)漂流瓶，我把瓶塞拔了出來(lái)，取出一張已經(jīng)發(fā)黃了的紙。字跡已有些模糊了，但還是能隱隱約約辨認(rèn)出來(lái)：“地球污染太嚴(yán)重了，我長(zhǎng)大后要改造月球，讓人類(lèi)到月球上生活。”我的心頭“咚咚”的一跳：這、這是我寫(xiě)的呀！再仔細(xì)一瞧，瓶子里果然還有一張照片，是我，一個(gè)扎著羊角辮的愛(ài)幻想的小女孩。怪不得自己覺(jué)得小瓶子那么眼熟。
我慢慢地坐下來(lái)，眼前浮現(xiàn)了兒時(shí)的情景：那天，老師問(wèn)我長(zhǎng)大了干什么，我便把自己的愿望說(shuō)了出來(lái)。課后，老師讓我們自己將心愿寫(xiě)在紙上，裝進(jìn)瓶子里，蓋好瓶塞，放如大海中，希望能把這事兒實(shí)現(xiàn)。但現(xiàn)在已經(jīng)不可能了，我在AP學(xué)院當(dāng)博士生導(dǎo)師，離改造月球的夢(mèng)想已經(jīng)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
童年真好，能夠有許多想法，有很多理想。如果能重新回到童年，該多好啊！
我重新裝好漂流瓶，投入大海。我希望我的子孫有一天能撿到它，實(shí)現(xiàn)我的理想。
冀教版四年級(jí)上冊(cè)第5單元作文：未來(lái)的我13
三十年后，我成為了一個(gè)舉世聞名的宇發(fā)明家，我用十年的時(shí)間研究出了很多對(duì)人類(lèi)貢獻(xiàn)很大的發(fā)明，還資助了許多人。
最讓我引以為傲的是蟲(chóng)洞制造機(jī)，它讓人類(lèi)進(jìn)入了光速時(shí)代，我發(fā)明了它之后，我們就可以在家制造一個(gè)蟲(chóng)洞，到我們想去的地方。還可以穿梭于整個(gè)地球史。
它的使用過(guò)程是：先按A鍵進(jìn)入選擇地區(qū)界面，哪里有兩大界面——一是現(xiàn)實(shí)世界，另一個(gè)是穿梭歷史界面。選擇一個(gè)開(kāi)始定位，比如進(jìn)入現(xiàn)實(shí)世界商場(chǎng)，你按3鍵開(kāi)始制造，大約一分鐘就好了。
我還有一個(gè)很好的發(fā)明是奇怪書(shū)包，它既可以學(xué)習(xí)，還可以為自己遮雨，而且十分輕，僅僅有22 克重。它還可以變小變大，可以裝進(jìn)口袋，這解決了小學(xué)生被書(shū)包壓駝背的問(wèn)題，讓許多家長(zhǎng)放心孩子的身體，不再整天緊張兮兮的。
還有一個(gè)我和戶天賜一起發(fā)明的虛擬世界機(jī)，這使工作組中的女流之輩不在擔(dān)憂色狼的問(wèn)題。她們可以晚上在家里虛擬王者榮耀，這樣可以大大的減輕壓力，但是可不要玩喪尸一類(lèi)的游戲，那容易嚇?biāo)滥悖?/p>
我還和戶馬談一起建造了自然之廠，里面有植物還有研究地球環(huán)境的研究生，和野生動(dòng)物。我給予他們研究款，他們用三年的時(shí)間研究出了環(huán)境改造機(jī)，解決了溫室效應(yīng)，和空氣污染，人類(lèi)又過(guò)上了健康無(wú)污染的生活。
我的發(fā)明造福了千家萬(wàn)戶，別人稱我為發(fā)明家中的佼佼者。
冀教版四年級(jí)上冊(cè)第5單元作文：未來(lái)的我14
今天是20xx年的一個(gè)早晨，我如今已經(jīng)是一位鼎鼎大名的科學(xué)家了。我發(fā)明了全自動(dòng)智能機(jī)器人，環(huán)保樹(shù)屋和全息投影技術(shù)。這些發(fā)明方便了無(wú)數(shù)人的生活。
全自動(dòng)智能機(jī)器人可以幫助你做許多事，而且它運(yùn)用了最新的材料和科技。擁用制造蟲(chóng)洞的功能，幾千米的距離可以一瞬間到達(dá)。
我發(fā)明的環(huán)保樹(shù)屋擁有大樹(shù)的生命力和功能，可以和大樹(shù)一樣凈化空氣，而且樹(shù)屋的門(mén)與樹(shù)干無(wú)縫閉合，想要進(jìn)入樹(shù)屋，只有通過(guò)門(mén)前的指紋測(cè)量器才能把門(mén)打開(kāi)。里邊有我和助手一起創(chuàng)造出來(lái)的溫度感知器，可以使里面一直保持適宜人類(lèi)生存居住的最佳溫度，并且絲毫不受外界的影響，里面有凈化木層和隔音木板，所以里面空氣十分清新，隔音效果在世界上也是頂尖的。
在通迅上。我和我的工作伙伴已經(jīng)研究出了目前世界上最先進(jìn)的技術(shù)---全息投影技術(shù)。
它采用了3d投射的技術(shù)，可以使你在遠(yuǎn)隔幾百里，甚至幾千公里的地方，都可以利用全息投影技術(shù)讓你和你想談話的人，像是在面對(duì)面的交談。
收回了思緒，雖然現(xiàn)在還很遙遠(yuǎn)，但是只要好好學(xué)習(xí)，努力奮斗。這些一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
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未來(lái)的我：
你好！我在現(xiàn)在的時(shí)間給未來(lái)的自己——你，寫(xiě)下這封信。不知道這封信會(huì)經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，才會(huì)到你的手上。
我想，你所生活的年代，一定是一個(gè)非常好的年代。你那里的環(huán)境不會(huì)像現(xiàn)在的環(huán)境一樣，不會(huì)存在那么多的自然災(zāi)害；不會(huì)出現(xiàn)那么多的沙漠；也不會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重的空氣污染；更不會(huì)減少許多珍貴的動(dòng)物。
你那里的科技是否出現(xiàn)了相當(dāng)大的進(jìn)步，我想，一定是。人們一定不會(huì)再那么辛苦地勞動(dòng)，人們一定不會(huì)被我們這個(gè)時(shí)代的絕癥擊倒，人們一定不再會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)。這正是我所羨慕的。
你那里的學(xué)校會(huì)有很多嗎？我想，應(yīng)該會(huì)很少吧。那里的學(xué)習(xí)應(yīng)該會(huì)很輕松吧，不用像現(xiàn)在一樣，稍稍一放松，就會(huì)被擠到千里之外吧。讓我猜想一下，未來(lái)的學(xué)校：學(xué)校的占地面積應(yīng)該是現(xiàn)在的好幾倍吧，它擁有寬闊的操場(chǎng)、明亮的教室、先進(jìn)的設(shè)備以及一個(gè)高大的體育館。未來(lái)的我，這些將由你來(lái)告訴我。
未來(lái)的交通工具是不是都變成環(huán)保的了，我相信未來(lái)一定是這樣的。不會(huì)有能源被浪費(fèi)，也不會(huì)有能源被污染的危機(jī)。
未來(lái)的我，我想知道，你是否會(huì)拋下最初的夢(mèng)想，而放棄自己的心？你是否會(huì)忘記現(xiàn)在的朋友，現(xiàn)在那些美好而珍貴的記憶？你是否會(huì)因?yàn)樗耍呱辖厝徊煌牡缆罚?/p>
未來(lái)的我，請(qǐng)一起努力，走向新的黎明！
曾經(jīng)的你
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