有關(guān)未來(lái)的學(xué)校的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的有關(guān)未來(lái)的學(xué)校的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
有關(guān)未來(lái)的學(xué)校的作文1
一
坐船追求夢(mèng)想的過(guò)程中
也難免會(huì)弄臟
我們的船艙
誰(shuí)在閑暇時(shí)光
留在這里
拿上掃帚拿上抹布
奏響著勞動(dòng)的樂(lè)曲
整理著雜亂的教室
褪去沉重的累贅
換上干凈的新裝
我們乘著船
迎著陽(yáng)光
繼續(xù)起航
二
每當(dāng)
早早起床
匆忙洗漱跑出家門
是為了不耽誤
牢牢地跟著那
載著滿滿夢(mèng)想的
上課鈴
每當(dāng)
歡快的下課鈴響起
每一個(gè)少先隊(duì)員
臉上都掛著笑容
就連金色的太陽(yáng)
也跟著快樂(lè)地
圍著天空轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)
三
上課
抓緊時(shí)間
把所有知識(shí)輸入到腦海里
陽(yáng)光也蜷縮在一個(gè)角落
陪我學(xué)習(xí)
課間
誰(shuí)在教室里
奮筆疾書(shū)著時(shí)光
學(xué)習(xí)我們的正題
歲月會(huì)銘記嗎
我們?cè)谠嚲砩?/p>
印下過(guò)往的腳步
今天的辛苦
是為了明天的歡笑
尾聲
黑板上的字句
對(duì)我來(lái)說(shuō)多么重要
也許今天或許明天
他們會(huì)出現(xiàn)在我們的生活中
于是每一個(gè)字
牢牢地拴住了
我清澈的眼睛
有關(guān)未來(lái)的學(xué)校的作文2
我們現(xiàn)在的教室灰塵到處都是，只要同學(xué)不小心敲到桌角，頭上就會(huì)流出紅紅的血，而且老師每次擦黑板時(shí)，粉筆灰都會(huì)落到地上。
但是你們不用擔(dān)心，現(xiàn)在的教室和未來(lái)的教室已經(jīng)與眾不同啦，那么未來(lái)的教室是什么樣的呢？
未來(lái)的教室和現(xiàn)在的教室差不多，但是功能就不一樣了。首先是黑板，老師在黑板上用粉筆寫(xiě)了字，想擦掉，可以不用黑板擦來(lái)擦，只需要在黑板旁邊的按鈕上，上面寫(xiě)了消失和返回、消滅的字樣，按一下，字就消滅了，要是同學(xué)想要再看一遍，就按返回。
我們現(xiàn)在不都會(huì)忘掉本子嗎，不用擔(dān)心，因?yàn)樽烂嬗须娔X，電腦里有所有課程的課。這樣就不用帶書(shū)包了，如果要上語(yǔ)文課，就點(diǎn)語(yǔ)文，課文就出來(lái)了，而且也不用帶筆，鼠標(biāo)就是筆。
電燈也有奇特之處，人在，過(guò)30秒就開(kāi)燈，不在，30秒后就自動(dòng)關(guān)燈。桌子不管怎么弄，都不會(huì)弄疼我們。
如果是春天夏天，窗戶會(huì)給我們送來(lái)涼爽的風(fēng)，如果是秋天冬天，就會(huì)給我們溫暖。
還有墻壁可別小瞧哦！是春天，就會(huì)出現(xiàn)萬(wàn)紫千紅的景色，是夏天，就會(huì)出現(xiàn)游泳的場(chǎng)景，是秋天就會(huì)出現(xiàn)果子豐收的景象，是冬天就會(huì)出現(xiàn)下雪的景色，隨著一年四季的變化而變化。
未來(lái)的教室真神奇！
有關(guān)未來(lái)的學(xué)校的作文3
在37世紀(jì)，我們的學(xué)校有了翻天覆地的變化。
走進(jìn)校門就出現(xiàn)一棵藍(lán)色葉子的大樹(shù)。樹(shù)上掛著藍(lán)色的水滴形的水晶。大樹(shù)下有擺著金黃色的沙發(fā)，供人休息。
繞過(guò)大樹(shù)。就是一號(hào)教學(xué)樓。一樓有五個(gè)教室。供一年級(jí)同學(xué)上課。在二班和三班之間有個(gè)大廳，大廳里陳列著各種各樣的東西，比如花，山水畫(huà)，手工作品。鋼筆，水筆，毛筆，鉛筆等寫(xiě)的古詩(shī)作品，再向北走，就看見(jiàn)一個(gè)小型的植物園。那里有松樹(shù)，楓樹(shù)，桂花樹(shù)，百合，茉莉，菊花，梨花，桃花。鳳仙，水仙，梅花，薔薇，臘梅。這里是植物的世界。出了植物園，我們?cè)傧蛭髯撸褪遣賵?chǎng)。操場(chǎng)靠南是藍(lán)色的，漸漸地到中間變成金色，北邊的籃球場(chǎng)就是綠色的。
過(guò)了操場(chǎng)就是圖書(shū)館，那個(gè)圖書(shū)館的花壇里立著一本石頭書(shū)，走進(jìn)圖書(shū)館的大門。眼前出現(xiàn)了很多書(shū)。《史記》《湯小團(tuán)》《吹小號(hào)的天鵝》《三國(guó)志》等書(shū)。大家一定覺(jué)得找書(shū)很麻煩！其實(shí)在每張書(shū)桌旁有個(gè)機(jī)器，我們只需要寫(xiě)下書(shū)名或主要內(nèi)容。機(jī)器的空隙中就會(huì)升起那本書(shū)。
這個(gè)學(xué)校很大，說(shuō)也說(shuō)不完。有機(jī)會(huì)你親自來(lái)看一看吧！
有關(guān)未來(lái)的學(xué)校的作文4
我喜歡學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校伴我成長(zhǎng)，給了我快樂(lè)和知識(shí)。
20xx年早上，我們來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)學(xué)校大門口一邊站著一個(gè)機(jī)器人，迎接老師和同學(xué)。因?yàn)閷W(xué)校早就把每個(gè)學(xué)生和老師的資料輸進(jìn)了它的大腦里，所以它對(duì)每一個(gè)進(jìn)校園的都是熟悉的，如果它不認(rèn)識(shí)，就會(huì)阻止你進(jìn)學(xué)校，并報(bào)警。校園里是安全的。
學(xué)校的環(huán)境是非常干凈衛(wèi)生的。因?yàn)橛袡C(jī)器人自動(dòng)清潔衛(wèi)生，同時(shí)，它還是學(xué)校的監(jiān)督員，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不講衛(wèi)生，亂丟垃圾時(shí)，它會(huì)及時(shí)上前提醒，并上報(bào)老師。校園里的操場(chǎng)也是非常有趣的，在校門口的左側(cè)有紅、黃、綠、藍(lán)四個(gè)按鈕，按紅色的按鈕，操場(chǎng)就會(huì)變成滑冰場(chǎng)，只見(jiàn)同學(xué)們穿著滑冰鞋，在自由自在的飛翔。按黃色按鈕就變成了游樂(lè)場(chǎng)，里在有過(guò)山車、摩天輪、海盜船、急流勇進(jìn)、叢林飄流、水上碰碰船、森林吉普車、泡泡大戰(zhàn)……一樣接一樣等著你去玩。按綠色按鈕變成了森林公園，同學(xué)們?cè)诠珗@里盡情的欣賞大自然的美景，有的涼亭下讀書(shū)，有的在草地上追逐。按藍(lán)色按鈕就變回了原來(lái)的樣子。
教室里沒(méi)有了黑板，全部都成了自動(dòng)化，每個(gè)同學(xué)的書(shū)桌上都有一臺(tái)電腦，它會(huì)將老師說(shuō)的話記錄下來(lái)，只要你輕輕一按就會(huì)出現(xiàn)在你的眼前。
未來(lái)的學(xué)校非常奇妙，未來(lái)的學(xué)生是非常幸福、快樂(lè)的。
有關(guān)未來(lái)的學(xué)校的作文5
學(xué)校是我們的樂(lè)園，未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的呢？我們一起去看看吧！
走近學(xué)校，你會(huì)被眼前的情景驚呆的——整座教學(xué)樓是用氣墊制成的。你也許會(huì)問(wèn)：這樣的教學(xué)樓一陣風(fēng)不就刮跑了嗎？不會(huì)的，這種用氣墊做成的教學(xué)樓通過(guò)一種膠水與地面沾合在一起，很牢固的。教學(xué)樓可以通過(guò)“充氣”和“放氣”進(jìn)行“張開(kāi)”和“折疊”，也可以根據(jù)學(xué)習(xí)環(huán)境的需要進(jìn)行搬遷。你看，多方便啊！
走進(jìn)教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，講臺(tái)上怎么沒(méi)有老師講課呀？原來(lái)，同學(xué)們每人手里都有一臺(tái)電腦，電腦里，老師正在講課呢！而且，同學(xué)們做作業(yè)都是用電腦來(lái)完成，方便吧！
下課了，同學(xué)們都去哪兒了？噢！同學(xué)們?cè)瓉?lái)都到樓頂上做課間操去了。那原來(lái)的操場(chǎng)做什么用呢？原來(lái)，操場(chǎng)變成了一個(gè)大花園，上面種上了各種奇花異草，花園旁邊還有一個(gè)人工湖，湖里的小魚(yú)自由自在地在水中游著。你看，風(fēng)景多美呀！
在這樣的學(xué)校里上學(xué)的學(xué)生該有多幸福、多快樂(lè)啊！
有關(guān)未來(lái)的學(xué)校的作文6
未來(lái)的學(xué)校已不叫學(xué)校，它有了它的新稱呼“私股”。
大家周一早上背著書(shū)包去上學(xué)，如果遲到，就不是批評(píng)幾下、扣分或者全校批評(píng)這么簡(jiǎn)單了。首先，學(xué)生要做全面檢討，一定要詳細(xì)，不詳細(xì)不行；在做保證，以后不犯；還要叫家長(zhǎng)來(lái)；然后一整天站著上課，課間也要罰站。
上課鈴也是分預(yù)備鈴和上課鈴，打了預(yù)備鈴，大家要趕快回到教室，否則，上課鈴響起了你要罰站。
這是個(gè)寄宿學(xué)校。食堂的飯菜使用一個(gè)巨大的碗裝在一起的；剩飯菜用傳送帶送到一個(gè)機(jī)器里，里面的溫度很高，飯菜在里面翻動(dòng)，十分鐘就能吃了，一次就是五十個(gè)人的分量。
寢室的燈是全自動(dòng)的，最后一節(jié)課下課時(shí)，寢室的燈自動(dòng)亮起，那時(shí)已是六點(diǎn)半。但吃飯時(shí)間規(guī)定在七點(diǎn)半，早一秒都不行。大家之好先做作業(yè)，做完作業(yè)再吃飯，然后再回寢室。
到了十點(diǎn)，燈熄了。大家都睡了，這里一片寂靜。
第二天，七點(diǎn)鐘，大家就會(huì)被吵醒，因?yàn)椤捌鸫测彙甭曇籼罅耍车萌烁舅恢Ｓ谑牵蠹矣珠_(kāi)始了新的一天的學(xué)習(xí)……
有關(guān)未來(lái)的學(xué)校的作文7
說(shuō)到未來(lái)的東西，我想大家都很喜歡，讓我小聲地告訴你吧！我設(shè)計(jì)的就是未來(lái)的汽車。
我設(shè)計(jì)的汽車，第一是為了減少交通事故，不撞車、不堵車。如果給汽車安裝上一對(duì)超大的可以隱身的翅膀，有車快要撞到時(shí)，車就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)翅膀，飛上天，讓你在天空中做一次完美的旅行。
第二，我感覺(jué)汽車的鳴笛聲太響，噪音大。有時(shí)我在路上走著走著就突然聽(tīng)到這樣的響聲，嚇一大跳。要是把車的喇叭聲改成一按就會(huì)是一首首美妙的音樂(lè)，好聽(tīng)極了。
第三，我還想為了保護(hù)我們的環(huán)境，可以把車改成和太陽(yáng)能一樣，只要吸收了陽(yáng)光，就會(huì)儲(chǔ)存在體內(nèi)。這樣就不用再加汽油，也不會(huì)排出大量的污染物了。
最后我還想把車?yán)锏姆较虮P也變成奇妙的東西，是用高科技的電腦，用手一指想要去的地方，汽車就會(huì)自動(dòng)開(kāi)到那里。這樣的汽車就會(huì)變得沒(méi)有任何危險(xiǎn)，而且速度快，還環(huán)保。
看，我設(shè)計(jì)的這輛汽車怎么樣呢？我想這輛汽車的名字就叫芝儀牌汽車，我希望不久的將來(lái)，我設(shè)計(jì)的汽車會(huì)變成真的。
有關(guān)未來(lái)的學(xué)校的作文8
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間到了20xx年，我已經(jīng)55歲了，我十分懷念我的小學(xué)時(shí)光，經(jīng)過(guò)45年的研究終于發(fā)明了一所學(xué)校。 這是一所神奇的學(xué)校！操場(chǎng)有著吸引眼球的各種體育設(shè)施，有計(jì)錄學(xué)生運(yùn)動(dòng)量的納米檢測(cè)儀，甚至還會(huì)說(shuō)話告訴學(xué)生：“你的運(yùn)動(dòng)量很大，你不運(yùn)動(dòng)就等于浪費(fèi)生命……”提醒學(xué)生要多做體育運(yùn)動(dòng)。
教學(xué)樓也別具一格，外型美觀精致，樓外用太陽(yáng)能裝置吸收太陽(yáng)，給教室發(fā)電。如果沒(méi)有了太陽(yáng)，還可以轉(zhuǎn)化成吸收廢氣裝置，來(lái)吸收資源。瞧，學(xué)生們只要說(shuō)一聲“我要去XX教室”，這個(gè)懸掛式電梯會(huì)立刻不費(fèi)吹灰之力把你送到指定地點(diǎn)。教室里也是大有不同，黑板裝有自動(dòng)檢測(cè)近視同學(xué)功能，如果有近視的同學(xué)能夠檢測(cè)到，并且有放大功能，同學(xué)們就能看得很清楚。桌子和椅子也都有防近視功能，如果同學(xué)們坐勢(shì)不正確，它們就會(huì)滴滴地叫起來(lái)，提醒同學(xué)們不能低頭太厲害。桌椅還有納米醫(yī)療保健器材，專治同學(xué)們各種毛病。現(xiàn)在老師有了好幫手，可以用機(jī)器人上課。老師只要設(shè)定好教學(xué)內(nèi)容、時(shí)間就可以了。
學(xué)生們只要戴上一個(gè)頭盔，這個(gè)頭盔可幫助同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)，不做小動(dòng)作。 這些雖然是個(gè)想象，但是這個(gè)愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
有關(guān)未來(lái)的學(xué)校的.作文9
現(xiàn)在已經(jīng)是3199年，學(xué)校完全變了個(gè)樣。
學(xué)校的建筑材料由石磚和水泥變成了鐵塊和膠水。這種鐵塊特別地堅(jiān)固，再大的火也不能把它化成空氣，只要膠水一滴上就搬不動(dòng)了。而且學(xué)校建起之后，再大的地震也震不跨，再大洪水也沖不走，再大的臺(tái)風(fēng)也刮不倒。最令人詫異的是鐵一般都是涼的，但這種鐵不一樣，它會(huì)自動(dòng)調(diào)溫，夏天會(huì)讓你感到很涼爽；冬天會(huì)讓你感到溫暖。學(xué)校上課時(shí)，教室里全部是機(jī)器人，而學(xué)生呢？學(xué)生和老師正在休息，孩子們正在寬大的地下娛樂(lè)場(chǎng)玩耍呢！
老師則在音樂(lè)屋里聽(tīng)這音樂(lè)，還可以一邊欣賞音樂(lè)一邊備課。你們會(huì)想：“上課時(shí)，學(xué)生不進(jìn)教室，而在玩呢？老師為什么不進(jìn)教室給它們上課呢？為什么教室里只有機(jī)器人呢？”接下來(lái)，我就來(lái)告訴你答案。上課時(shí)，學(xué)生們可以在娛樂(lè)場(chǎng)玩游戲，因?yàn)橛袡C(jī)器人來(lái)替他們上課，同學(xué)們可以取出“CHE"放入自己的口袋里。便可以一邊玩耍一邊學(xué)習(xí)。因?yàn)槔蠋熞部梢杂脵C(jī)器人代替呀！那你又會(huì)問(wèn)：“那老師備課干什么？”這是因?yàn)闄C(jī)器人老師不知道老師們的教學(xué)想法呀！老師把想法寫(xiě)在紙上，放入機(jī)器人老師的身體里，它才會(huì)按照老師的想法去教學(xué)。啊！未來(lái)的學(xué)校可真好呀！自己不會(huì)擔(dān)心學(xué)校倒塌，還可以邊學(xué)習(xí)便玩耍，多么輕松呀！
有關(guān)未來(lái)的學(xué)校的作文10
未來(lái)的學(xué)校是怎么樣的?是多姿多彩的。那未來(lái)的學(xué)校是在哪兒的呢?在美麗的月球上。
早晨，同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心坐著宇宙飛船來(lái)到了月球小學(xué)。進(jìn)入學(xué)校，鮮花盛開(kāi)的花壇，綠意濃濃的林蔭路，莊嚴(yán)高大的教學(xué)樓撲入眼簾，我乘坐著星星電梯來(lái)到了自己的班級(jí)，一進(jìn)教室，門口的一位機(jī)器人會(huì)叫你交昨天的回家作業(yè)，然后機(jī)器人會(huì)把作業(yè)情況轉(zhuǎn)報(bào)給老師，讓老師來(lái)指定哪些同學(xué)要重做的。
上課時(shí)，老師會(huì)把所有要講的內(nèi)容和習(xí)題傳送給我們，而我們只要看著桌上的電腦完成習(xí)題就行了，如果老師想看你的作業(yè)，只要點(diǎn)擊你的名字就可以看到你的作業(yè)了，并且還能讓電腦自動(dòng)批改你的作業(yè)。
下課了，同學(xué)們就會(huì)乘坐星星電梯去地下室游玩，那兒有豐富的游戲，還會(huì)播放出許多動(dòng)人的音樂(lè)呢，讓我們?cè)谶@短短的十幾分鐘內(nèi)減輕負(fù)擔(dān)，放松心情。
隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我相信這一天一定會(huì)早早地到來(lái)的。
有關(guān)未來(lái)的學(xué)校的作文11
未來(lái)的學(xué)校一定是全自動(dòng)化的。校門是聲控的，不用叔叔阿姨們來(lái)開(kāi)門了。他們只要坐在傳達(dá)室里說(shuō)一聲開(kāi)門，門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。鍋爐已引進(jìn)天然氣，再也不煤了。教室的桌子也有了保密系統(tǒng)。桌子角上有一個(gè)指紋線。如果你想取東西，就把指頭按在上面。如果桌子臟了，只要對(duì)著呼叫器說(shuō)一聲：“請(qǐng)幫我把桌子擦一下吧！”它會(huì)立刻伸出一個(gè)刷子，把桌子擦的一塵不染。如果來(lái)不及換書(shū)，只要按一下白色按扭，它會(huì)出現(xiàn)一張課程表。你在按下上什么課，它就會(huì)拿出你需要的東西。
講臺(tái)就更神奇了！它可以控制全班的設(shè)制。對(duì)一些上課時(shí)愛(ài)睡覺(jué)的同學(xué)很有幫助。如果他們睡著了，老師只要按一下響字，桌子旁的鐘就會(huì)立刻響起來(lái)。如果他們還不醒的話，就會(huì)伸出一根針扎他們的手。
操場(chǎng)上的跑道可隨時(shí)變化。如果想玩賽車，就按一下紅色按扭，跑道會(huì)365度旋轉(zhuǎn)變成賽車道，我們就可以玩賽車了。還有電字花，它們可以一年四季開(kāi)放，要是冬天的話，操場(chǎng)上還可以聞到淡淡的清香。
我想未來(lái)的學(xué)校會(huì)更加美麗。
有關(guān)未來(lái)的學(xué)校的作文12
坐在車上，我們即將來(lái)到未來(lái)——2100年。那兒的技術(shù)可先進(jìn)了，尤其是學(xué)校，我們一起去那看看吧。
來(lái)到學(xué)校，跨進(jìn)的每一步，都讓人心曠神怡。啊，桃花的芬芳，柳樹(shù)的綠葉。咦，進(jìn)來(lái)的學(xué)生怎么沒(méi)一個(gè)背書(shū)包的？怎么不帶鉛筆盒，只帶一支花花綠綠的筆？原來(lái)，他們每個(gè)人家門口都有一輛小推車，只要把書(shū)包放進(jìn)車?yán)铮嚲湍茏约喊褧?shū)包運(yùn)到學(xué)校。至于那支筆，則可以變鉛筆、水筆、蠟筆。
我來(lái)到未來(lái)的班級(jí)，一切都是那么安詳：機(jī)器人多得數(shù)不勝數(shù)，有的為老師批改作業(yè)，有的在給花兒灑水，有的在領(lǐng)讀……每位機(jī)器人都有自己的工作。
我在這兒待了一節(jié)課，才發(fā)現(xiàn)這兒沒(méi)有老師，全靠機(jī)器人上課。機(jī)器人老師能讓學(xué)生上課踴躍發(fā)言，讓學(xué)生在快樂(lè)中長(zhǎng)知識(shí)。并且學(xué)生上交的作業(yè)，老師可以一分鐘就批改完。
上圖書(shū)館看書(shū)更享受了：挑一本書(shū)，坐下來(lái)，放著輕音樂(lè)，跨進(jìn)書(shū)的海洋。當(dāng)你累了，機(jī)器人會(huì)為你送來(lái)點(diǎn)心。這一切都多么享受！
“快起床！”誰(shuí)呀？正看書(shū)看到驚險(xiǎn)時(shí)刻呢！原來(lái)是個(gè)夢(mèng)！不過(guò)我相信，這一切隨著科技發(fā)展一定會(huì)成為事實(shí)。
有關(guān)未來(lái)的學(xué)校的作文13
轉(zhuǎn)眼到了2101年。這時(shí)的學(xué)校可不是普通的學(xué)校了，會(huì)是什么樣的呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢介紹吧。
你可知道未來(lái)的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校，每間教室的周長(zhǎng)是700米，每張桌子的周長(zhǎng)是8米，上面放著一臺(tái)高級(jí)電腦。
老師將語(yǔ)文課時(shí)，同學(xué)們只需望著電腦，因?yàn)槔蠋熕v的段意、解詞、中心思想……全都輸入到電腦里了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽(tīng)到聲音，就立刻把老師所講的話裝進(jìn)電腦里，你還不用自己動(dòng)手，電腦就幫你保存起來(lái)了。這樣同學(xué)們就不用拿筆記在書(shū)上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。
在數(shù)學(xué)課上，老師只要說(shuō)一遍題，電腦的屏幕上就立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題，你可以在電腦上解答，如果你有不會(huì)的題，電腦可以教你，可以把你教到學(xué)會(huì)為止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的“確認(rèn)”，電腦就會(huì)告訴你哪些題對(duì)，哪些題不對(duì)。
下面該上活動(dòng)課了，你只要告訴電腦“活動(dòng)課到了”，它就會(huì)在一瞬間帶你到活動(dòng)場(chǎng)所----游樂(lè)場(chǎng)，你可以在游樂(lè)場(chǎng)里面盡情的玩耍，什么摩天輪、探險(xiǎn)船、過(guò)山車、瘋狂老鼠……一樣又一樣等著你玩。下課了，電腦會(huì)提醒你，然后又以時(shí)光隧道里把你送回教室。
未來(lái)的學(xué)校多么神奇呀，未來(lái)的孩子們將是多么的幸福呀！
有關(guān)未來(lái)的學(xué)校的作文14
我坐著時(shí)光機(jī)，來(lái)到了2188年，我想：可不可以到母校看看？剛想完，我就憑空消失了！一睜開(kāi)眼，進(jìn)入眼簾的就是我的母校------虞城縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
咦！我怎么想到哪就到哪？半天工夫，我才從手腕上找到一塊表，又搞了半天，我才知道，原來(lái)，這是一塊萬(wàn)能表，它和你是心靈相通，你想到哪，它就會(huì)馬上把你送到哪！只要是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生都有這塊表。
我剛走進(jìn)校門，就聽(tīng)到了一個(gè)聲音傳來(lái)，你好：你是孫翌博同學(xué)吧，歡迎你回到母校。咦！誰(shuí)在和我說(shuō)話？我找了半天，才找到一朵小花，這不是一朵普通的話，而是一朵電腦機(jī)械花，只要在這里上過(guò)學(xué)的學(xué)生都被記錄在這里面。
到了里面，我好奇的問(wèn)：咦！學(xué)校怎么變得這么小？而且教學(xué)樓都沒(méi)有了，只能看見(jiàn)一棵棵樹(shù)？搞了半天才明白，這些樹(shù)就是教學(xué)樓。
走進(jìn)第一棵樹(shù)里，一年級(jí)的教室就映入眼簾，走進(jìn)一間教室之后，我好奇的問(wèn)道：不會(huì)吧！一間只有一個(gè)課桌？搞了半天才明白，這些課桌是被講臺(tái)所控制，只要按一下講臺(tái)角上的按鈕，就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)許多課桌。
對(duì)了，操場(chǎng)呢？當(dāng)然也有，只要你按桌腿上的按鈕，就直接到了地下操場(chǎng)，那里寬敞明亮，隨著四季的變化自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，操場(chǎng)上有一個(gè)屏幕，你要什么，只要在上面點(diǎn)出來(lái)，它自然會(huì)送給你，但是，一但上課它就消失。
未來(lái)的學(xué)校可是萬(wàn)事俱備，只欠你來(lái)呦！
四年級(jí):陽(yáng)光草
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我們未來(lái)的學(xué)校，將會(huì)是一座“城堡”，那里環(huán)境地優(yōu)美，系統(tǒng)功能一應(yīng)俱全，我們即將在這樣的學(xué)校里無(wú)憂無(wú)慮地、快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活。
學(xué)生和老師只要把自己的通行證一亮出來(lái)，就被感應(yīng)器感應(yīng)到，門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。如果是陌生人，它就會(huì)毫不留情地發(fā)出沖擊波把他麻痹，請(qǐng)出學(xué)校，這樣保安就不用每天那么辛苦地堅(jiān)守崗位了。
冬天，學(xué)校的樹(shù)木會(huì)變得光禿禿的了。它就會(huì)自動(dòng)綠化，讓學(xué)校變成綠洲。只要學(xué)校的任何地方臟了，它就會(huì)立刻變出一個(gè)強(qiáng)力吸塵器，把地面吸得一干二凈，這樣園林清潔工也不用那么辛苦地工作了。這全靠它有自動(dòng)綠化和清潔的功能。
教室里都煥然一新了，講臺(tái)上有個(gè)控制系統(tǒng)，如果哪位同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)，老師可以直接按一下按鈕，那位同學(xué)的桌子上就會(huì)發(fā)出“嗞嗞”的聲音。老師也不用每天辛苦地批改作業(yè)了，只要把作業(yè)收上來(lái)，放進(jìn)一個(gè)批改機(jī)，不到一分鐘，堆積如山的作業(yè)就被改得清清爽爽。
最好的、最受歡迎的就是椅子按摩的功能了。如果同學(xué)們不舒服或者坐著累了，它就會(huì)自動(dòng)為你按摩，讓同學(xué)們消除疲勞，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，只要我們努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新。我相信這種學(xué)校早晚也會(huì)發(fā)明出來(lái)的，未來(lái)一定會(huì)更美好。
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