未來可期作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的未來可期作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
未來可期作文1
“林花謝了春紅，太匆匆”。三年前初中的美好一逝不去，離開時才明白對天府是那么不舍，滿懷期待能再次與它邂逅。而高中的通知書就這樣不期而至，拉開了我與天府的新的畫卷。
天啟樓上，云卷云舒；攬月橋下，細(xì)水長流；嘉澍樓中，書聲瑯瑯。從前的美好如一曲小令，緩緩響起……
回望初見時的天府，知行大道籠罩在金色杏葉中；干凈整潔的致知樓，讓初次離家的我倍感親切；寬敞明亮的教室里，同學(xué)老師們熱情洋溢，讓我油然而生家的溫馨之感，漸漸地，我融入其中，樂在其中。在這畫卷一般的校園中，有同學(xué)間的歡聲笑語，有室友間的親密無間，有課堂上師生間的思維碰撞的火花，亦有攬月橋下，桃李道前，風(fēng)影移動，桂影斑駁的青春百趣。那時的我們?nèi)缤恢恢恍【`般，在廣闊的二中天地間暢游，釋放自己的活力，在天府留下屬于我們的獨家記憶。
高中開學(xué)的第一天，我們班就作為校園文明實踐班級來為親愛的母校清掃打扮。站在熟悉的桃李大道上，看晨光熹微，灑落在校園的每個角落，給天府蒙上一層神秘的面紗，那樣寧謐，那樣美好。微潤的清風(fēng)拂過，校園熟悉的氣息向我撲來，這里依舊讓人著迷、令人向往。
曾經(jīng)有人說只要成績好，那就是成功。然而到了高中才赫然發(fā)現(xiàn)，成績并不是優(yōu)秀的唯一條件。我們積極投身社會實踐，在幫助食堂阿姨打掃，幫助學(xué)弟學(xué)妹們指路，采訪古典工藝的傳承人，觀照社會百態(tài)后，才真正地理解我們班主任常常教導(dǎo)我們的——學(xué)識決定眼界，眼界決定格局，而格局決定人的一生。人的生命格局一大，就不會在瑣碎妝飾上沉陷。
我們天府人都是滿懷夢想的少年郎，想要遍歷遠(yuǎn)方的深谷高壑后涅槃，就要擯棄浮華，靜心研讀。盡管我們披著薄霧在黑暗中尋找光明，但我們在撒下的細(xì)碎月光中，揣著充實歸于靜謐。盡管這里沒有流離的燈火，但有彼此扶持溫暖。高中生活是殷實的，我們的追求不只是局限于當(dāng)下顯而易見的成績，而是銳意進(jìn)取，全面發(fā)展，成為一名有宏大格局、長遠(yuǎn)眼光的復(fù)合型人才。
天府中學(xué)乃百年名校，開蒙養(yǎng)正、育德樹人。我曾帶著憧憬走向此處，如今步入高中的我早已習(xí)慣于此聽初春海棠花開的聲音，沐仲夏梧桐碧綠的陰涼，賞深秋銀杏片片的金黃，品隆冬臘梅朵朵的芳香。學(xué)校六年的精心栽培將造就優(yōu)秀的我們，我們不會忘記自己的責(zé)任，不會在無硝煙的戰(zhàn)場上退縮。母校一直在努力為我們開拓更廣闊的平臺，為我們提供更優(yōu)質(zhì)的資源，而成長于茲天府學(xué)子也必將創(chuàng)造天府中學(xué)更加輝煌的明天！
新舊師生在六月的花季中匆忙交替，愿得韶華剎那，滿樹芳華。花開滿廊，未來可期，我會把天府鐫刻于心，與之共同成長。
未來可期作文2
你相信未來可期嗎？我相信。
今天很無聊，我就隨意翻了一下以前寫的作文，很難得，很久以前的作文我還好好保存著，當(dāng)然還是寶典替我保存得好啦。
真的就是不知不覺，我在寶典寫了那么東西，記錄了那么多和我現(xiàn)在心境不一樣的東西，突然莫名有種這些東西不屬于自己的感覺。以前寫的東西，真的和現(xiàn)在不一樣，再看看，會覺得很神奇。就是那種，原來我會有這種想法，會說出這些話，我怎么現(xiàn)在就沒有了呢？這真的是一種特別神奇的體驗。
我在寶典上，好像真的記錄了很多很多，有心的，無意的，無聊的，有感而發(fā)的等等，這一切讓我感覺自己是真實存在的！現(xiàn)在有那么一刻我突然感覺，一切都是值得的。而且我真的變得很不一樣了，無論是言行還是舉止，不說現(xiàn)在有多穩(wěn)重，但是真的進(jìn)步了不少耶。
我好像真的越來越好了，沒有辜負(fù)以前的自己，雖然現(xiàn)在我依然糟糕，但是起碼對比以前好了不少。不是說以前不好，只能說我更喜歡現(xiàn)在的`自己吧。可能年齡不同了，心境確實真的會發(fā)生變化。寶典也見證了我這幾年來的變化，我也知道我在成長。
這些文字可能會很無聊很幼稚，但是我還是想要說，我以前總會說自己的缺點之類的，但是現(xiàn)在我一點都不想批評自己，因為我知道，我也有在努力改正那些缺點。其實，我們都會發(fā)現(xiàn)一個人最大的變化，大概就是開始接受自己，正視自己，認(rèn)可自己，我想我正在努力做到。無論現(xiàn)在，還是以后。
也許我以前或許做得不是很好，可能現(xiàn)在也一樣不怎樣，但是我可以保證未來我一定會慢慢努力變優(yōu)秀。至少我現(xiàn)在所希望的是，我會成為自己喜歡的樣子，積極勇敢負(fù)責(zé)任，以后活得更加精彩。我不知道，在一定的年紀(jì)我有會什么想法，我只希望，無論哪個年紀(jì)，我都可以好好生活，努力優(yōu)秀，這就足夠了。
我也希望自己現(xiàn)在所說的一切不會只是空頭支票。說起未來，我們所有人可能都有過幻想吧！其實我也有想過，小時候會覺得未來我可能是一個演員歌手明星之類的。后來隨著年齡的增加，對于職業(yè)有了概念，我便不像小時候一樣了，但也確實不知道自己想當(dāng)什么，只想好好讀書。屬實，我不知道自己將來會成為一個怎么樣的人，身處什么崗位，所以我只希望做任何事我都可以做到問心無愧。
然后最后，我想說，我認(rèn)識寶典還有兩個月就三年了，希望下一個三年，我還在。說起來，那時候我都高中畢業(yè)了呢！我是不是已經(jīng)考上了理想中的大學(xué)？畢業(yè)后我是不是又有了不一樣的選擇，開始了全新的人生！又或者有了什么其他的變化之類的，真的很期待啊。
我相信未來可期，也相信心向著目標(biāo)前進(jìn)的人，世界都會給他讓路。
未來可期作文3
我們的目標(biāo)不是走出大山而是星辰大海。
——題記
一直喜歡海子的那句“以夢為馬莫負(fù)韶華”，像是給我們的青春定義，一直奮斗，不負(fù)青春。
十幾歲的我們有什么，其實我們什么都沒有，我們有的且唯一擁有的只有滿腔熱血，正因為我們還年輕，我們可中流擊水，浪遏飛舟！可策馬揚(yáng)鞭、指點江山！我們的未來未成定局，我們可以勇往直前，更無懼從頭再來，所謂有志少年何須枉！
多彩紛呈的初中生活就像姹紫嫣紅的鮮花，點綴著人生的春天。兩年前，喜悅與憂傷伴隨著我們進(jìn)入了初中，踏入初中的大門體驗著初中的生活給予我的酸甜苦辣，渴望稚嫩卻日漸寬厚的胸膛迎接著一場場風(fēng)暴，我與時間賽跑，播種希望，編織夢想，渴望走向遠(yuǎn)方。
而今我們經(jīng)歷了近兩年的精神洗禮，終是練就了一身越挫越勇的本事。上了初三，校園里到處飄著一股強(qiáng)有力的氣息。是的，我們即將邁入中考。老師說作為一個農(nóng)村的孩子，中考意味著你離走出農(nóng)村又近了一步。我們已經(jīng)不再是那個幼稚莽撞的少年，我們躊躇滿志，泥濘和荊棘怎能絆住我們前行的腳步？
記得衡水中學(xué)的張錫峰說過“有一條路，人煙稀少且寸步難行，但卻不得不堅持前進(jìn)，因為它的盡頭種著夢想！”對啊夢想，人要是沒有夢想和咸魚有什么區(qū)別。我們怎能無夢，無夢的日子是蕪雜的。夢想是燈塔，照亮夜航的路；夢想是石，敲出星星之火；夢想是遠(yuǎn)方的田野，值得我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
夢想固然重要，可不付出代價怎么去實現(xiàn)？努力是我們現(xiàn)在通往夢想的舞臺上唯一的要做的事情，拋掉所有憂慮，扔下所有玩心，為了夢想去努力吧。如果我們不努力就只能呆在別人的光環(huán)下，可望而不可及的仰望著他人，而我們的夢想最后也將不知所蹤。我們要向著夢想努力的往上爬，勁越大，爬的越高。
正在努力的我們一定要記住生活給予了一個人多少磨難，日后必定會還他多少幸運，為夢想顛簸的人很多，不差你一個，但如果你能堅持到最后，你就唯一！
我們沒有別的選擇，問一下自己？為什么要奮斗？為什么要努力？為什么要考上好的高中？為什么要考上好的大學(xué)？因為我們向往的城市，因為我們向往的未來，因為家長的期望，因為我們的尊嚴(yán)與夢想，也許這個答案很膚淺但這就是事實。
我們要做自己的超人，超越包括自己的所有人，超越自己的懶惰、困乏、疲憊，然后整裝待發(fā)，即使路上風(fēng)雨兼程，荊棘遍布，即使這條路崎嶇無比坎坷不平我們依然要砥礪前行，若無沒有夢想何必遠(yuǎn)方。
當(dāng)你停下腳步時，別忘了別人還在努力奔跑。請相信自己，以夢為馬，不負(fù)韶華，未來可期。
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