未來的教室作文400字（通用27篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的未來的教室作文400字，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　未來的教室作文400字 篇1

　　未來的世界多姿多彩，而且許多東西都換成了最方便的，教室也不例外。大家一定很想知道未來的教室是什么樣子吧，我就設計了一種 教室，大家都來看一看它是什么樣子吧！

　　未來的教室沒有黑板，而我們的課桌也變成了電腦顯示屏。這樣，老師就不用吸收對身體有害的粉筆灰，近視的同學也不用擔心看不清老師在板上寫的字了，因為我們可以通過電腦直接瀏覽老師要講的內容。未來的教室可以自動調節(jié)室內的溫度。我們再也不用擔心我們的手會凍得通紅，炎熱的夏天也不用擔心教室里太熱，因為教室隨時調節(jié)溫度，給我們一個舒適的學習環(huán)境。未來的教室也不是單一的學習天地，下課時，我們只要按一下運動按鈕，我們的課桌和講臺都會陷下去，我們都可以在教室里做自己喜歡的運動，如：跳繩.打羽毛球.踢毽子......在冬天我們可以按雪花按鈕，為什么要按雪花按鈕呢？難道是讓我們在教室里打雪仗嗎？哈哈，才不是！因為它可以收集雪，然后制成冰，鋪在地板上，只要注意安全，我們就可以在里面溜冰。

　　我設計的未來教室不錯吧！將來，我就要把這種教室變成現(xiàn)實。

　　未來的教室作文400字 篇2

　　現(xiàn)在的教室有很多不足，比如老師用粉筆寫字燒手、同學上課不注意聽，等等。

　　所以我要發(fā)明一種教室，首先把門換成“自動認別門”，它認識你是這個班里的老師和同學，門就自動打開。

　　老師身后的黑板也拿走了，大電視也拿走了，講臺上只有電腦桌和一臺電腦，電腦不用鼠標和鍵盤老師手拿一根小鐵棒在電腦上寫字，寫錯了就用鐵棒把字一圈，錯字就馬上消失。

　　我們的課桌和老師的一模一樣，電腦屏幕上有一個護眼膜，這樣就不用為變成“四只眼”而發(fā)愁，同學要想提問題，右下角有個黑色的點，只要按一下，再把問題寫在屏幕上，再一按左下角的紫點老師就告訴你答案。

　　把窗戶和窗簾也換成自動的，外面很熱時，窗戶就自動打開，窗簾也自動下降，要是外面很冷窗戶就自動關上，窗簾就自動上升。

　　地面上鋪著地板是用麥桿做成的，在夏天會發(fā)出冷氣，而且散發(fā)著淡淡的青草味。在冬天時放出熱氣，散發(fā)是卻是淡淡的茉莉話味。

　　這就是我們未來的教室，一個多么神奇的教室！這種生活多么精彩！未來就是要這種全新高科技的教室。

　　未來的教室作文400字 篇3

　　教室是一個繽紛多彩、多姿多彩的，教室里的每一個裝置都有一個神奇的魔力！如：黑板、課桌、椅子等等。

　　多么神奇呀！

　　教室的黑板也是神奇的。它是聲控的，只要老師講的或是重點時，黑板上就出有必要的字體，當老師說的是重點時，黑板還會把老師說的話重復一遍，讓同學記得更牢固。有時黑板還會在不同的課上出不同的資料。在課間的時候，黑板還會自動清除上面的文字，而且避免粉筆沫“漫天飛舞”讓同學在一個良好的環(huán)境中聽講。

　　課桌可是教室里最稀奇的東西了！它是怎樣稀奇的呢？我們現(xiàn)在的課桌室鐵的，可未來的課桌是自動的，課桌是牢牢的固定在地上的，不怕教室里桌椅不整了，也避免上課發(fā)出叮叮當當?shù)捻懧暎�打擾老師講課。課桌的平面是電腦顯示頻，上哪門課就顯哪本書，而且上面沒有游戲。

　　椅子是教室里必不可少的。椅子也是在地是固定著的，而且椅子上有一個推拉形式的手把，只要椅子有些高，就可以利用手把來調節(jié)椅子的高度和位置。

　　這戲都是未來的發(fā)明，它能給大家一個嶄新而又美好的生活。

　　未來的教室作文400字 篇4

　　美麗的外表，好看的顏色，這就是未來的新教室。教室有一扇門，這可不是普通的門，如果你是這個五班的學生，只要說出姓名門內的芯片處理器就會把你的名字和聲音快速分析。如果不相符，它不會開門，如果你不是這個五班的學生，它是不會開門的。

　　教室還有一種功能你我都會張大嘴，那就是太陽能帆板的作用，它是新一代轉換電力能源，太陽出來后，帆板就會打開，把太陽光轉換成電力供教室使用。這樣就省了一天的電費。

　　還有一項大功能就是把雨水凈化成能喝的水，下雨天來臨時就會有幾個大盤子，下雨后就會收集雨水，將雨水傳到凈化器，凈化成干凈的水。

　　教室的桌椅都是自動的，隨時可以升高，降低。

　　哦!差點忘了還有窗戶，窗戶是可以遙控的，每個窗戶都有空調，還是自動調節(jié)溫度的。

　　未來的教室還會改進的。

　　未來的教室作文400字 篇5

　　20xx年，我乘坐著時光碰碰車到未來世界參觀未來教室。轟的一聲震動，原來我已經(jīng)來到未來世界。

　　一下車，我不禁嚇了一跳，出現(xiàn)在我面前的是一個冬瓜頭、南瓜身、西瓜腳、黃瓜手的外星人。外星人主動向我問好，并自我介紹：你好，我是瓜球學校的校長，歡迎你到瓜球學校來參觀。我急忙說：你好，我叫王雅楠，是地球人。他接著說：我?guī)�你去參觀未來教室吧！

　　我們來到了未來教室。他向我熱情地介紹：教室的四面墻，每個季節(jié)就會自己變換圖案。還有這些桌子、椅子，每張桌子上面都有一個屏幕，每天都有當日課程計劃，你可以根據(jù)自己的情況來安排自己的課程，比如你想先上音樂課，只需要用手點一下，馬上就有老師在屏幕上給你上課。上課時，如果你坐姿不正確，做小動作等，那么自己的椅子就會搖搖晃晃提醒、警告你。而且這座房子用的是新型的材料，房頂是用特殊的材料制成的，能使房內冬暖夏涼，還裝有新型玻璃窗、超級防盜門，這可是未來學校的未來教室。

　　信息+創(chuàng)造=21世紀。讓我們攜起手來一起去發(fā)明，去創(chuàng)造吧。

　　未來的教室作文400字 篇6

　　未來的教室是多功能的，它既便捷又實用。

　　教室里安裝的設施很簡單，教室的空間很大，沒有課桌和黑板。周圍的墻壁上有幾個不同顏色的按鈕，而且這幾面墻壁不僅具有隔音功能，也具有室內擴音功能。其中一面墻壁上有個紅色的按鈕，只要按一下，地面上會自動升起同學們用的桌子和座椅。這種課桌是一種多功能的屏面，考試時，不用紙張，課桌的屏面上直接顯示試卷，我們只需用手指點擊試題選擇答案就可以完成了。平時上課，也不用背著沉重的書包了，課桌里，各種教科書應有盡有，需要什么書，點擊查詢就可以看到所需要的書本。

　　在另一面的墻壁上有個藍色按鈕，只需輕輕按下，墻壁上就會出現(xiàn)各種教科書上的圖片。就像《觀潮》這一課，只要一按就會出現(xiàn)錢塘江大潮的景象，仿佛身臨其境，讓我們的課堂更加生動，充滿色彩。

　　音樂課上，我們只需按下對面墻上的綠色按鈕，就會出現(xiàn)五線譜和美麗的風景，隨著音樂好像有生命似的隨風擺動。

　　這個教室大家喜歡嗎？那就趕快好好學習吧，等有一天我們長大了，創(chuàng)造出這美麗、實用的多功能教室吧！

　　未來的教室作文400字 篇7

　　3066年，地球完全脫掉了農(nóng)耕社會的外衣，就連創(chuàng)造了一個又一個奇跡的20世紀，也早已成為了不在話下的“手下敗將”了。地球現(xiàn)在已從那個不起眼的星球，轉換成了一個無人不知、無人不曉的蔚藍色星球。

　　如果以前一間豪華的別墅幾千萬的話，現(xiàn)在的教室可以算得上是無價之寶了。

　　在外面看這種新型的教室，外觀沒什麼特別，但走進去，卻可以發(fā)現(xiàn)教室里沒有講桌和講臺，只有幾十個豎著的又大又硬的長方體，我們稱這個叫超能房間，早上學生們來到教室只需對著自己的超能房間，喊一聲開門，它就會在不到一秒的時間內驗證你的聲音，如果正確，它就會自動打開讓你進去。進去后，可以發(fā)現(xiàn)這是一個兩人并排站著，剛合適的六面長方體。而且每面還各有一個無比堅硬的窗戶，當你要交作業(yè)時，只需將作業(yè)輸入口，房間會用轉移器轉過去。當老師批完時，作業(yè)會從輸出口出來。上課時，你坐在房間里的課椅上，課本就會從課桌上自動彈出。當老師要讓你記筆記時，在你正前方的那面窗戶上，就顯示出，聲音也會從窗戶上出來。放學時，房間的上邊會出現(xiàn)一個時空轉換器，無論你家遠近，只要說清地址，然后說一聲“回家”，就會立刻安全地到家了。

　　這還有很多有趣神奇的東西，就不一一介紹了。總而言之，在這里生活是無比快樂的。

　　未來的教室作文400字 篇8

　　今天是星期日，我來到我以前的小學，校長和學校老師帶我來到一個教室，這不正是我以前的教室嗎？這里的一切都變了。

　　窗戶像一張張透明的薄紙，窗戶旁邊有一個按鈕，我輕輕一按，一股涼爽的風吹了進來，像在大海邊一樣。廣播沒了，可是有一張紙，上面寫著“廣播”兩字，黑板旁也有一個按鈕，老師們告訴我，只要把這按鈕一按，眼保健操的口號便從紙上傳出來。奇怪了，黑板上怎么一點灰塵也沒有，干凈得發(fā)亮，而且下面還有一排鍵盤和兩個機器手？我想，這么多的按鈕肯定有很多功能，校長告訴我一個功能：第一個鍵一按，兩個機器手就會動起來，機器左手就伸向老師的嘴邊，然后老師說什么，什么就會輸入右手的掃描儀屏幕上，然后老師再拿起筆在黑板上寫，這樣就方便多了；老師和同學的桌椅都是用膠皮做成的，而且每張桌子上都有一臺電腦，電腦旁邊有一個高科技的耳機，你不用擔心老師和學生不會使用它。現(xiàn)在，只要帶上那個高科技的耳機一個小時你就會用電腦了，不過，你還需要能認識一些字才行。

　　未來的教室，一定就會是這樣的。

　　未來的教室作文400字 篇9

　　20xx年的一天，我背著書包，來到了教室。

　　今天天氣不好，陰沉沉的，讓我的心情也有點灰暗。可是一踏進教室，我頓時神清氣爽。瞧，教室墻壁嫩綠嫩綠，朵朵繽紛的小野花正在綻放，一陣陣怡人的花香緩緩地飄進了我的鼻子。再抬頭看去，水幕屋頂瓦藍瓦藍，一片片白云正慢悠悠的飄過來飄過去。教室里那悠揚悅耳的輕音樂溫柔的撫平我內心的急躁不安。我仿佛來到了春天的郊外，又好似飛進美妙的童話仙境中。

　　開始上課了，雖然外寒風凜冽，天寒地凍。可是教室的溫度常年都保持著春天的溫暖，是那么舒適，暖和。墻壁上那一個個肉眼看不到的換氣孔正不停地為我們提供最新鮮的氧氣呢！這節(jié)是科學課，智能機器人老師正在為我們演示天體的變化。課桌的顯示屏清晰地播放出圖像，讓我領略了宇宙的神奇。

　　午休時間到了，我按下了課桌上的按鈕。課桌很快就變成了一張舒適的小床，我躺了下來。教室的光線也漸漸地暗了。屋頂出現(xiàn)了漫天繁星，它們眨著眼睛看著我們。不一會兒，我們就睡著了。一小時后，教室又恢復了原樣。我們來到教室后面的圖書墻。一本本電子書輕如羽毛，可是卻收錄了世界上所有最好看的書籍……我看了好幾篇，直到上課鈴響了才放回去。

　　自從有了這個教室，我變成了一個“愛校如家”的好學生了！

　　未來的教室作文400字 篇10

　　通過時光穿梭機，我們來到了31世紀，走進了晨曦小學。教室里有課桌、黑板、大屏幕……都很神奇！以前我們的課桌是死板的，現(xiàn)在教室里面的東西都活了：會走路、會說話！

　　黑板是老師上課不可少的東西，沒了黑板我們不會寫的字就不會寫；沒了黑板重要的句子鐘老師就不能寫下來了。所以黑板很重要，但是黑板有一點不好，老師要用粉筆寫到黑板上，但粉筆有很多灰，會吸入口腔、鼻腔里。有的小朋友會說可以戴上口罩呀！要是鐘老師戴上口罩給我們講課，我們就聽不清了呀！而且粉筆也不環(huán)保。不過不要緊，在未來教室里已經(jīng)沒有粉筆了，直接對黑板說出那個要寫的字，黑板上就能顯示出來。小朋友們在自己的座位上寫，要是有小朋友寫錯了，黑板上就可以顯示出來，我們看到了就可以訂正。它特別環(huán)保，用起來也很方便！

　　課桌也是我們上課不可少的。但課桌也有不好的地方，有些男孩子很調皮，下課玩追人游戲，在教室里跑來跑去，把桌子弄歪了也不管。到了晚上，又需要小朋友們來擺，多麻煩啊！但未來教室里，桌子自己有腿，弄歪了自己會站好。還有，有些小朋友高，手臂長，寫字的時候桌子的寬度有可能不夠，字就寫得不漂亮了。但這個桌子可以伸長哦！

　　這就是未來教室，未來教室里還有很多神奇的現(xiàn)象呢！

　　未來的教室作文400字 篇11

　　一棵棵果樹上結滿了水果……你一定會以為這是果園。錯啦！是我們未來的教室。

　　未來的教室是一個果園做的世界，墻壁和桌椅都是用西瓜皮做成的。所以教室里彌漫著水果的清香。

　　上課時，如果你回答不出來問題，老師就會給你吃一顆蘋果知識丸，讓你立刻就明白這個知識點。如果你回答的答案是錯誤的，老師就會給你吃一顆香蕉改錯丸，讓你把正確答案說出來。如果你的答案完全正確，就會獎勵你一顆西瓜聰明丸，讓你的頭腦更聰明。

　　下課的時候，我們就可以在教室外的“果園”里玩耍。我們可以采摘樹上的果實來吃，也可以再種植新的果樹或為果樹澆水施肥。這樣就不會因為眼疲勞過度而近視啦！

　　中午吃飯時，你吃到的是各種各樣的水果做出來的菜。今天吃水果撈，明天就吃水果沙拉，后天就吃水果拔絲……。這樣的搭配既有益我們的身體健康，還能讓我們多吃水果。

　　我喜歡這個神奇的教室，我相信以后還會有“蔬菜”教室這樣的教室，以便我們能更好的學習。

　　未來的教室作文400字 篇12

　　那天晚上我做了一個夢，夢見有一個機器人來到我身邊，他帶我坐著飛船來到了3019年。

　　機器人和我一起來到了溫大附小四（3）班的教室旁邊。

　　這時，我發(fā)現(xiàn)教室里沒有門。我問機器人：“這里沒有門，我們怎么進去？平時學生都是怎么進去的？”機器人笑著回答我：“這里有一個空間傳送，只要站在墻邊，墻壁就會自動把人們傳送到教室里。”于是，機器人帶著我來到了教室。

　　我看見這里的課桌和椅子都很奇特，桌子上自帶一個按鈕，按一下它，抽屜里會出現(xiàn)一杯提神飲料。椅子上有一個凹槽，如果你的坐姿不端正，它會突起來敲打你一下。

　　我才發(fā)現(xiàn)，同學們是用平板電腦來上課的。

　　教室的地板非常干凈，原來講臺上有一個按鈕，按一下它，地板會自動清潔，不用再麻煩同學們打掃衛(wèi)生了。

　　墻上怎么沒有黑板？機器人對我說：“這里的黑板是通過按鈕出現(xiàn)的，按鈕設置在墻上，按一下它，就會出現(xiàn)黑板，這里的粉筆也是無粉塵，無危害的。”

　　啊，多么高科技的現(xiàn)代教室！我真希望能提前享受這樣的待遇。

　　未來的教室作文400字 篇13

　　教室，是我們每個人的去過的地方，教室是知識的海洋，是我們學習的天地。我們只知道現(xiàn)在的教室是什么樣子，而未來的教室我們不能肯定，但我們能想象，那就發(fā)揮我們的想象力，來想象一下未來的教室。

　　未來的教室的地板，是能發(fā)出一種清新的香氣，上課時，它能讓同學們集中注意力聽老師講課。下課時，它能讓同學們放松一下，讓同學們上課時更有精神。

　　教室的講臺是鐵的，有三層，第一層是放筆和其他東西，第二層是放老師沒收的東西和老師的包還有書，第三層是放電腦的。而且每個箱子都是用同一個鑰匙，更加方便安全。

　　教師的黑板有一個很大的變化，現(xiàn)在的黑板一擦完地上就有很多灰，想要去掉也非常難，而未來的黑板是用一種筆來寫的，如果要擦掉的話，只要手按一下，然后說“擦”就會消失，地面上也一塵不染。而且未來的教室還有多媒體哦。

　　未來的課桌上面有一個小型攝像頭，老師能通過電腦知道，那些同學在開小差，那些同學表現(xiàn)很好，老師都一清二楚。而且如果攝像頭看到有一半同學無精打采，電腦會發(fā)出聲音說：“老師，你要講個故事啦！”這樣老師也會更輕松。

　　未來的課桌有一個抽屜，是翻蓋的，而且這個抽屜還有一把鎖，鑰匙就在這個坐在這個座位的同學手上，這樣就不怕丟東西啦。

　　還有很多很多的變化，我就是說三天三夜也不一定能說得完，那我就講到這里啦，我相信我們未來的教室非常完美的哦！

　　未來的教室作文400字 篇14

　　未來的100年后，變化了許多，我們穿的是會飛的鞋，坐的是保護環(huán)境汽車，衣服是可以調節(jié)溫度的，隨著四季的變化，衣服的溫度也在變化，未來的教室可不一般，讓我來給你介紹一下吧！

　　上課鈴聲響了，如果過了好幾分鐘老師還沒來的話，不用擔心！老師會在黑板里出現(xiàn)，來給我們上課，這樣就不用粉筆污染環(huán)境了。

　　教室里的椅子很奇特，如果你坐姿不對，它就會發(fā)出警告。上課時，如果你想說話的時候，你的椅子就會發(fā)出叮當?shù)捻懧暎�提醒你不應該說話。

　　桌子也很好玩，你只要按語文按鈕，它就會出現(xiàn)所以語文要學習的內容。不管上什么課只有按一下按鈕，一切就搞定了！

　　如果你下課累了，桌子就會變出一個很舒服的躺椅，你躺上去就可以好好的休息。

　　班里的墻壁是可以變顏色的，春天是綠色的，讓你感受到春天的聲音。

　　夏天是淺藍色的，讓你感到很涼爽。

　　窗戶上是可以聽到各種小鳥的叫聲的。我們用的筆不是普通的鋼筆，它是可以一直用到我們上完小學，都不用灌鋼筆水的。老師用的是電激光筆，老師想看到誰的作業(yè)，按一下就看到了。

　　怎么樣！未來的教室方便吧！

　　未來的教室作文400字 篇15

　　嗨！歡迎你來到20xx年，現(xiàn)在的許多東西和以前有很大的不同，特別是有趣的教室。你想知道是什么樣的嗎？那就快跟我來看一看吧！

　　這時侯教室的門是指紋識別的。開學前老師會讓你們輸入指紋，別人是進不來的，所以非常安全……

　　走進教室，你可以發(fā)現(xiàn)學生的桌子上，都有一塊電腦屏幕，椅子是沙發(fā)形的，軟軟的，很舒服，這種椅子還有上升和下降的功能呢！

　　這時候的黑板，樣子和以前一樣，但是，他的功能卻有很大的不同。現(xiàn)在的黑板，不用檫，只要一下課，黑板就會自動噴水，但是也不會噴到人的身上，黑板上的字就會掉了。

　　那時候的墻更是特別了，因為它可以自動變換顏色，還有自動空調，只要墻變成什么顏色，可調就會制冷制熱了。

　　春天的墻是粉紅色的，地板也是粉紅色的，只要一下課桌子椅子全都消失了。同學們就可以在花兒中捉迷藏了。

　　夏天的墻是綠色的，地板都是小草鋪成的，下課了，同學們就可以在大樹下做游戲了，

　　秋天的墻是黃色的，地板都是落葉鋪成的，下課了同學們就可以在地上撿落葉了。

　　冬天的墻是白色的，地板都是雪鋪成的，但走起路來一點都不覺得滑，下課了，同學們就可以玩打雪仗了。

　　20xx年的生活，還有許多特別之處，快跟我來看一看吧！

　　未來的教室作文400字 篇16

　　時間過得飛快，一轉眼，就到了科技發(fā)達的22世紀。22世紀的科技真發(fā)達啊！有：反重力汽車、人造太陽、多功能書包等等，這不，連教室別也一番趣味！

　　咱們先不說別的，就說說這墻壁，就可以讓你大吃一驚。我們教室的墻壁有冬暖夏涼的功能，一到夏天墻壁就會自動變成白色，最大的反射陽光，然后收集冷空氣讓教室保持最舒適的溫度。一到冬天，墻外就會自動形成一堵空氣墻，然后把冷空氣轉換成熱風，讓你感受不到寒冷，上課的時候，墻壁還會立馬變成一個大屏幕，給大家提供一個學習的好環(huán)境。

　　未來教室里的桌椅也十分先進，教室的椅子上有安裝一個十分靈敏的感應器，只要哪一位同學做了一點小動作，它都可以立馬感覺出來，并提醒那位同學，如果提醒無效，它就會將信息發(fā)送給老師，讓老師來提醒他。椅子還可以由你的身高發(fā)生變化，桌子也是，電腦會自動計算出最適合你的高度，并由此調節(jié)椅子和桌子的高度。桌子右上角還有一個小屏幕，上課的時候有些地方不懂，或者不會寫，作業(yè)不會做，都可以問它。下課時，椅子和桌子還可以和地板融為一體，教室就立馬會變成一個小操場，看到這里你是不是也很想要一套這樣的桌椅呢？

　　教室的防災功能，更是了不得，一旦發(fā)生了地震，教室下面的反重力裝置就會被啟動，教室就會飛上上空，保住同學們的小命。

　　你看未來教室是不是十分先進，我相信在不久的將來，一定會實現(xiàn)。

　　未來的教室作文400字 篇17

　　一轉眼三十年已經(jīng)過去了，現(xiàn)在的我已是一名出色的設計師了。我為人們設計出了許多快捷方便的東西，就連孩子們學習的教室也已經(jīng)大變樣了。

　　當你跨進教室時，會讓你大吃一驚。墻壁已經(jīng)不是白色了，它會根據(jù)人的心情變換顏色，愉快時就變成了綠色，興奮時就變成了紅色，不高興時就變成了灰色。它是用塑料做成的，還會自動調節(jié)溫度呢!冬暖夏涼。這樣，同學們就不會因為夏天炎熱而煩惱了。黑板是電子觸摸屏，只要老師用手在黑板上輕輕點一下，黑板上就會出現(xiàn)你想要的畫面，這樣老師就不用擔心每天吃粉筆灰了。同學們的課桌上也配備著超薄電腦，同學們以后就不用寫字了。如果你近視了，坐上這套課桌，就會讓你的眼睛恢復得越來越好。地也不是硬邦邦的水泥地面了，它上面是一些彩色的活動板，一方面可以按摩健身;另一方面只要你說想去哪，他就會讓你到了你想去的地方。教室的結構設計成三角形的，這樣可以抗震。

　　還有一些更神奇的，要是現(xiàn)在是春節(jié)，墻上就會變成春天的景色;下課時，教室的桌椅就會消失，這里就成了同學們玩耍的地方，還節(jié)約占地呢!桌椅是多功能的，可以根據(jù)需要

　　自由地旋轉和變動位置。這樣，在討論課上，根據(jù)老師規(guī)定的分組需要，桌椅自動歸類和分組，既能節(jié)約課堂時間，又能夠保持教室里必要的安靜。

　　這就是我們未來的教室。在科學技術高速發(fā)展的今天，電腦的廣泛應用已成為現(xiàn)實，我要是再努力一點，就會創(chuàng)造出更加神奇的東西了。

　　未來的教室作文400字 篇18

　　同學們，你們知道未來的教室是怎么樣的嗎?它可是功能奇特。

　　教室的墻壁可以隨便變換圖案：春天，墻壁上就會顯出一棵棵生機勃勃的柳樹，栩栩如生。百花爭奇斗艷，小草破土而出，陽光普照大地，燕子飛回南方，到處萬紫千紅。冬天時，你會看見冬天大雪紛飛，臘梅迎風招展的圖案。

　　教室的窗戶也十分奇特，它就像一臺大空調。夏天時，你大汗淋淋地走進教室，就會感到一陣陣涼風撲面而來。冬天，窗戶個同學們送來暖氣。這樣既節(jié)約了電源，又保護了環(huán)境。

　　教師最奇特的就是桌子和椅子了。桌子可以根據(jù)你的身高自動升降，讓你坐得舒舒服服，如果你的坐姿歪歪扭扭，椅子就會震動，提醒你坐端正。到那時候，黑板也“下崗”了。老師只需要坐在椅子上，用手按動講臺上的電腦，通過大屏幕給同學們講課。教室里再也不會被粉筆灰污染了。

　　未來的同學們做作業(yè)用的是“功能筆”從小學一年級到小學畢業(yè)，你都不用換筆，換筆芯。這枝“功能筆”能陪伴你度過整個小學階段。上圖畫課時，只要你輕輕地按一下筆上面的按鈕，就能變成五顏六色的彩筆，真方便呀!

　　教室里的電燈本領可大了，如果教室里沒有人了，電燈會自動熄滅，還可以省電。

　　我想，隨著科學技術的發(fā)展，將來一定會有這樣功能奇特的教室。

　　未來的教室作文400字 篇19

　　現(xiàn)在我覺得我們的教室還是有很多缺陷的，所以我覺得未來的教室可以比現(xiàn)在的教室更完善。

　　當時我們教室窗戶上的玻璃有防盜、保護、變色、吃聲的功能，可以防止小偷來教室偷東西，也可以防止玻璃碎片劃傷皮膚，還可以軟化陽光，使噪音很小。

　　教室里的粉筆可以重復使用，很硬，不容易折斷。另外，這種粉筆就像一支圓珠筆，外面有一個塑料外殼，顏色不同。只要粉筆斷了，只要按下底部的按鈕，另一根粉筆就出來了。這種粉筆不會傷害老師的手指。以前擦黑板的時候用的是刷子，到處都是粉筆灰，對老師同學都有傷害。將來，人們會把黑板刷換成一個小吸塵器，可以吸入粉筆灰。它的外殼是透明塑料的，只用一節(jié)電池就可以連續(xù)吸粉筆灰三周。當它裝滿粉筆灰的時候，你只需要打開它的外殼，就可以繼續(xù)吸粉筆灰了。隔一個月用濕毛巾擦一下就行了。首先，避免內部生銹。第二，避免粉筆灰落入零件，造成卡阻和短路。

　　在教室里，每個同學的桌子上都有一個耳機和一頂帽子。上課時，把耳機插到帽子的一個孔里，然后把帽子戴在頭上，耳機戴在耳朵上。這個帽子里有一個測試腦電波的系統(tǒng)。上課不聽講的時候，耳機里會出現(xiàn)“請認真聽講”的字樣。不聽，鼻子會長到手指那么長。

　　雖然目前還沒有這樣的教室，但是隨著社會的不斷進步，科技的不斷發(fā)展，這樣的教室一定會在光明的未來出現(xiàn)。

　　未來的教室作文400字 篇20

　　我有一個美麗的學校，在美麗的校園里我每天都很開心，學校里有很多同學，在這里我交到了很多的好朋友，除此之外我還有一個神奇的教室。

　　走進美麗的校園，來到我們神奇的教室，首先映入眼簾的教室的外面的3D墻，墻上有各種美麗的圖案，如果帶上3D眼鏡我們還能看到仿佛有各種美麗的魚兒在海洋里遨游。接著走到我們教室的門口，我們教室的門會自動打開，并且會向同學們問好，這就是我們的“智能開關門”能夠帶給你的美妙的體驗。走進我們的教室，我們的墻面是大自然的顏色，在這樣的教室里學習不僅能夠讓同學們愛上學習，還能讓同學們放松身心，不會產(chǎn)生學習壓力，提高學習效率。走到座位上會發(fā)現(xiàn)我們的課桌和別的學校的課桌不一樣，首先會注意我們的課桌上有一個三角形和一個圓形按鍵，在課下的時候通過這兩個按鍵你可以選擇自己想吃的東西和想喝的東西。在課桌的側面是掛書包的地方，我們可以把書包放在旁邊。

　　除了這些東西，我們的教室還有自動飲水機，當你想要喝水的時候你只要和他說一下他就會把水給你送到座位上。我們的教室還有幾臺按摩機，如果你能夠在課堂上主動回答問題達到十次，你就可以經(jīng)過老師的允許去享受按摩帶來的愉悅。

　　這就是我們神奇的教室，我非常喜愛我的教室、喜愛我的老師、喜愛我的同學，我為我有這樣神奇的教室而驕傲。

　　未來的教室作文400字 篇21

　　每個人都有幻想的權力，因為你要先學會幻想才能夠學會夢想。

　　這天在教室里我們幻想了未來。

　　我空手走進教室，明明看到什么人都沒有，可又感覺有很多人。可能是因為緊張而產(chǎn)生的錯覺吧。我忐忑地挪動步伐，可又感覺那種感覺瞬間消失了。神奇的是剛踩到教室的門，我眼前就浮現(xiàn)出了不可思議的一幕：一塊瑪瑙“飛”了起來，上面還發(fā)著彩色的光，那光上顯現(xiàn)出一行字——請選擇課程。

　　我靠！居然還有這么神奇的功能！這也太離譜了吧，啥時候更新的設備？心里這么想著，臉上卻有著抑制不住的小激動，一抬頭就選了一個課程。剛坐到位置上，才發(fā)現(xiàn)怪不得剛才似有人似沒人一般，原來是走到座位上才能看到人。

　　當坐到位上時，“奇跡”又發(fā)生了。竟然讓我選擇自己可以看到的壁紙。天哪！竟然連這個東東都可以選，太超自然了吧！

　　一切事情都處理完了之后，剛好打鈴。聽到鈴聲，我的“職業(yè)病”又犯了，一聲大吼“閉嘴”，所有人頓時安靜。同學們又覺得疑惑，就一臉好奇的望著我，問道：“干啥呢？這都啥時代了，還用這么老土的.方法管班？”我頓時臉就紅了。隨后他就告訴我：“這個設備上有個功能，沒人敢說，也沒人會說，至于現(xiàn)在說話是因為沒到時間。”之后他就不說話了。

　　我恍然大悟，就乖乖地坐在位上，等待老師的到來。結果不僅沒等來老師，卻等來了下課鈴。下課鈴是真實的，不是幻想的，我被拉回了現(xiàn)實。

　　未來的教室作文400字 篇22

　　溫和的陽光撒在大地上，照耀在我的臉龐上，迎著柔柔的光走在上學路上。當走進校門的一剎那，突然一道閃電滑過，閃電消失后我驚奇地發(fā)現(xiàn)，穿越到了2058年。

　　我迫不及待地走進教室，發(fā)現(xiàn)一切都變了樣，墻是萬能墻，可以變幻任何需要的顏色，綠色是清涼，有著大自然的味道；紅色是溫暖，有陽光的味道，給人幸福感。

　　看看黑板，呀！黑板怎么沒了？原來都不用黑板了，用的是課桌上的展幕。上課時只要看展幕就可以了，老師講到每一處，展幕上就相應出現(xiàn)有動感的畫面。今天課文講的是寫景，展幕上就出現(xiàn)了雄偉的大山、五彩繽紛的鮮花、古老的小橋、涓涓的流水、幸福的人家，仿佛身臨其境，美妙無比。同學們都可以直觀地感受到，體會到作者的意境。對老師提出的問題，能深刻地理解，都爭先恐后地回答。教室里積極向上的氣氛高漲。

　　椅子也有很大功能，可以知道有沒有遲到，如果坐下的時候已經(jīng)遲到了，它就會振動5分鐘，讓人感覺好不自在。沒遲到的，它就會給你的個人評分自動加一束小花。所有同學的考勤會自動反饋給老師。我想以后一定沒有人再遲到了。

　　地板也很強大，當你走在上面時像在天上，但一點感覺也沒有，也可以調任何圖形。如在水上、山上、巖漿上。

　　我慢慢地走著、認真地看著、開心地笑著。忽然，一個熟悉的聲音在耳邊叫我“釗源，快起床，要遲到了。”我懶懶地睜開了眼，原來是一場夢呀，我真希望以后的教室能像我夢里那樣。

　　未來的教室作文400字 篇23

　　我想象的未來教室十分美好。

　　教室的結構特別簡單，外呈多邊形，內呈圓形。前后門是一個數(shù)據(jù)組，外面有一個長方形的小電腦，電腦中間有一組數(shù)據(jù)，每個同學用自己的學生證往這個電腦上一掃，簽到就OK了。

　　教室的內部布置簡潔。桌子是奶白色的鐵制品，凳子也是，它們的棱角都被磨平且被軟制品護住了。座位是一層比一層高。每個桌子上自從有同學坐上去，便都要把自己的資料填完整。桌子上有虛化電腦，所謂虛化電腦就是用一組數(shù)據(jù)合成，透明的，可以穿過，沒有實體，和桌子融為一體。老師的位置與現(xiàn)在一樣，還在前面。黑板像銀幕一樣，也沒有實體，自帶清理系統(tǒng)。座位是每八人一排，四人一張集體桌，位置會跟隨課的變化而變化。比如討論課，四人一組，兩兩相對交談。在這間教室里，可謂是冬暖夏涼，這歸每個人的功于室內的溫度調節(jié)系統(tǒng)，室內熱了降溫，冷了升溫。

　　教室的妙處還不止于此。每個人的位置上都有益智游戲，玩的話有時間限制，還有規(guī)則。規(guī)則是每個同學寫完作業(yè)后才可以玩，手不干凈不可以玩等等。游戲有五子棋、象棋等，可以兩兩對戰(zhàn)。其中還有看書的，有優(yōu)秀文學作品、名人傳記、資料等，而且每人位上會有一株植物，我會選擇仙人掌來裝點自己的位子。室內壁紙是一片片綠色的四葉草，它代表勇往直前的信仰。

　　我十分期待有一天這間教室的出現(xiàn)！

　　未來的教室作文400字 篇24

　　同學們，你們明白未來的教室是怎樣樣的嗎？它可是功能奇特。

　　教室的墻壁能夠隨便變換圖案：

　　春天，墻壁上就會顯出一棵棵生機勃勃的柳樹，栩栩如生。百花爭奇斗艷，小草破土而出，陽光普照大地，燕子飛回南方，到處萬紫千紅。

　　冬天時，你會看見冬天大雪紛飛，臘梅迎風招展的圖案。

　　教室的窗戶也十分奇特，它就像一臺大空調。

　　夏天時，你大汗淋淋地走進教室，就會感到一陣陣涼風撲面而來。

　　冬天，窗戶個同學們送來暖氣。這樣既節(jié)儉了電源，又保護了環(huán)境。

　　教師最奇特的就是桌子和椅子了。桌子能夠根據(jù)你的身高自動升降，讓你坐得舒舒服服，如果你的坐姿歪歪扭扭，椅子就會震動，提醒你坐端正。到那時候，黑板也“下崗”了。教師只需要坐在椅子上，用手按動講臺上的電腦，經(jīng)過大屏幕給同學們講課。教室里再也不會被粉筆灰污染了。

　　未來的同學們做作業(yè)用的是“功能筆”從小學一年級到小學畢業(yè)，你都不用換筆，換筆芯。這枝“功能筆”能陪伴你度過整個小學階段。上圖畫課時，只要你輕輕地按一下筆上頭的按鈕，就能變成五顏六色的彩筆，真方便呀！

　　教室里的電燈本領可大了，如果教室里沒有人了，電燈會自動熄滅，還能夠省電。

　　我想，隨著科學技術的發(fā)展，將來必須會有這樣功能奇特的教室。

　　未來的教室作文400字 篇25

　　在22世紀，教室已經(jīng)和21世紀完全不一樣了。它之所以給人們供給方便，是因為22世紀的教室已經(jīng)變成了全自動多功能的。

　　這個教室很漂亮！外面是用粉色的油漆來刷的，陽臺是用白色的油漆來刷的。給人一種很溫馨的感覺。里面也是用粉色的，白色的窗框，給人一種很靜寂的感覺。為什么說它很靜寂呢那是因為在那里上課的小學生都很文靜，所以才使屋子變得安靜。這個教室大約有100平方米那么大，幾乎有一個小操場的一半兒大了！

　　這個教室除了很美觀，很溫馨外，這個教室還有許多讓人出乎意料的功能呢！下頭就請聽我一一道來。首先，這個教室能夠讓學生們讀書寫字做到三個一。如果學生們的坐姿不正確。這個教室就會伸出一只透明的手，輕輕地幫同學扳過來。這一過程完全不會影響到其他同學的學習，因為被扳正坐姿的同學根本不會發(fā)出任何聲音的，而那只透明的手做這件事的時候也是無聲的。這個教室的學生總是坐姿端正。

　　之后，這個教室會給來那里上學的學生都免費發(fā)一個一摸一樣的書包，當然，這書包也是全自動多功能的，所以背起來很輕便。還會給同學們發(fā)幾本一模一樣的書本，一模一樣的文具盒，一模一樣的學習全自動多功能教室的優(yōu)點說也說不盡，數(shù)也數(shù)不清，期望你們都有機會來這個教室體驗一下。用具，一模一樣的課外書，并且都分門別類地放好。

　　全自動多功能教室的優(yōu)點說也說不盡，數(shù)也數(shù)不清，期望你們都有機會來這個教室體驗一下。

　　未來的教室作文400字 篇26

　　在2080年中，我就已經(jīng)成為了一名校長了，為了讓更多學生進入我的學校，我又把教室重新的設計了一番。

　　我畫的設計圖是這樣的：每個同學的座位就好似一間小“房屋”有的家長就會想：如果上課孩子做小動作那教師怎樣能看見呢不用擔心，每一間“房屋”都有監(jiān)控設備，孩子做小動作立刻就會被教師發(fā)現(xiàn)呢！還有每一個課桌上都安有一臺電腦，教師把索要講的輸入到每位同學的電腦里，讓學生能清楚的看到教師講課的資料，如果時間不足或緊迫，教師會直接用語音來讓每個學生聽到。回答問題的話，只要學生點擊鼠標的左鍵教師就會明白誰要回答問題了。我們的小“房屋”也是有兩扇窗戶的，也有一扇門，門上有一個鎖，可是在上課時間，門是不會的鎖住的，僅有在同學們都放學了，門才會自動反鎖。并且這種小“房屋”還是冬暖夏涼的呢！

　　我們不僅僅工具設備優(yōu)，并且教學設備也是一流，一個班級有兩個班主任，一個負責管紀律，另一個則負責住科項目。還有，如果學校發(fā)生緊急情景，那房屋還會自動收縮呢！

　　看，從我的學校畢業(yè)的學生，個個都考上了清華·北大。可想而知，我們的教學質量是頂呱呱的。并且這種設計也得到了廣大家長的認同呢！其實，這可是是我自己的設想，可是，我堅信，在未來的某一天，這些設想也會將成為現(xiàn)實的。

　　未來的教室作文400字 篇27

　　一轉眼三十年已經(jīng)過去了，此刻的我已是一名出色的設計師了。我為人們設計出了許多快捷方便的東西，就連孩子們學習的教室也已經(jīng)大變樣了。

　　當你跨進教室時，會讓你大吃一驚。墻壁已經(jīng)不是白色了，它會根據(jù)人的心境變換顏色，愉快時就變成了綠色，興奮時就變成了紅色，不高興時就變成了灰色。它是用塑料做成的，還會自動調節(jié)溫度呢！冬暖夏涼。這樣，同學們就不會因為夏天炎熱而煩惱了。黑板是電子觸摸屏，只要教師用手在黑板上輕輕點一下，黑板上就會出現(xiàn)你想要的畫面，這樣教師就不用擔心每一天吃粉筆灰了。同學們的課桌上也配備著超薄電腦，同學們以后就不用寫字了。如果你近視了，坐上這套課桌，就會讓你的眼睛恢復得越來越好。地也不是硬邦邦的水泥地面了，它上頭是一些彩色的活動板，一方面能夠按摩健身；另一方面只要你說想去哪，他就會讓你到了你想去的地方。教室的結構設計成三角形的，這樣能夠抗震。

　　還有一些更神奇的，要是此刻是春節(jié)，墻上就會變成春天的景色；下課時，教室的桌椅就會消失，那里就成了同學們玩耍的地方，還節(jié)儉占地呢！桌椅是多功能的，能夠根據(jù)需要自由地旋轉和變動位置。這樣，在討論課上，根據(jù)教師規(guī)定的分組需要，桌椅自動歸類和分組，既能節(jié)儉課堂時間，又能夠堅持教室里必要的安靜。

　　這就是我們未來的教室。在科學技術高速發(fā)展的今日，電腦的廣泛應用已成為現(xiàn)實，我要是再努力一點，就會創(chuàng)造出更加神奇的東西了

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