小學(xué)作文未來(lái)的學(xué)校
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)作文未來(lái)的學(xué)校，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文未來(lái)的學(xué)校1
二十年過(guò)去了，我坐在自己家的飛機(jī)里，飛向我的母校——湖濱小學(xué)。
剛走到學(xué)校門口，一個(gè)機(jī)器人出現(xiàn)在我的面前。機(jī)器人對(duì)我說(shuō)：“您好，您是六（3）班的畢業(yè)生吧！歡迎來(lái)到母校。”我覺得很奇怪，便問(wèn)機(jī)器人：“你怎么知道我是在這個(gè)學(xué)校讀書的？”“那當(dāng)然。來(lái)湖濱小學(xué)讀書的同學(xué)都會(huì)記載在電腦上。”說(shuō)完，機(jī)器人遞給我一張卡，我在大門刷卡的地方刷一下，我電腦屏幕上立刻出現(xiàn)了幾個(gè)字： 20xx年六（3）班的畢業(yè)生——?jiǎng)常瑲g迎來(lái)到母校！
機(jī)器人帶我進(jìn)了校門。進(jìn)了校門，還是我那最熟悉的操場(chǎng)，沒什么兩樣。機(jī)器人說(shuō)：“你可別小看這操場(chǎng)！你到跑道上去跑跑看。”我聽了，便沿著我們大大操場(chǎng)跑了起來(lái)，跑完5圈，只用了1分5秒！像風(fēng)一樣快！
接著，機(jī)器人又帶我來(lái)到教學(xué)樓的六（3）班。一進(jìn)門，我發(fā)現(xiàn)他們都沒有帶書包。機(jī)器人好像看穿了我的心思，不等我問(wèn)，就告訴我說(shuō)：“他們的桌子是個(gè)電腦屏幕，一切都由電腦指揮，黑板也是屏幕哦！”這真是方便啊！
我總看右看，發(fā)現(xiàn)只有一二十個(gè)學(xué)生坐在教室的沙發(fā)上，覺得很奇怪，便問(wèn)機(jī)器人：“我小時(shí)候都是五六十人的呀？怎么，現(xiàn)在只有一二十人呢？”機(jī)器人回答說(shuō)：“哦，這個(gè)嘛，是因?yàn)橛幸恍┩瑢W(xué)有特殊情況，不能到學(xué)校來(lái)上課，就在家里看電腦聽課了。他們只要按下湖濱小學(xué)便可進(jìn)入，按某某老師便可進(jìn)入某某老師的‘教室’，點(diǎn)擊開始上課，便開始上課了。”我聽了，很感動(dòng)，為我們祖國(guó)的科學(xué)發(fā)展而感到驕傲！
我向周圍的同學(xué)們投去羨慕的眼光，心想：這些孩子的未來(lái)，一定更加幸福啊！
小學(xué)作文未來(lái)的學(xué)校2
我想我未來(lái)的學(xué)校應(yīng)該是充滿和諧、美麗和多功能的，在學(xué)校里小樹成林、各色各樣的鮮花，有清澈見底的池塘，池塘里有大大小小的金魚，在我們學(xué)習(xí)疲憊的時(shí)候我們可以在這里聆聽小鳥的叫聲，看嬉耍的小魚。在同學(xué)之間不再有打鬧、罵人的現(xiàn)象，到處是同學(xué)之間的文明對(duì)話，時(shí)時(shí)可見同學(xué)們相互幫助的身影，好人好事的現(xiàn)象會(huì)絡(luò)繹不絕。同學(xué)們會(huì)自覺的愛護(hù)環(huán)境，給小樹澆水，給小魚喂食……時(shí)時(shí)都充滿著美麗而和諧。
我也希望未來(lái)的學(xué)校是多功能的，在學(xué)校的大門口有智能的監(jiān)控系統(tǒng)，當(dāng)同學(xué)們遇到危險(xiǎn)的時(shí)候它會(huì)自動(dòng)的發(fā)出警報(bào)，當(dāng)同學(xué)們有不文明現(xiàn)象的時(shí)候它會(huì)自動(dòng)提醒，當(dāng)有人經(jīng)過(guò)大門的時(shí)候它又會(huì)自動(dòng)的開關(guān)門。在教室里也有智能的黑板，老師講課的內(nèi)容會(huì)及時(shí)、自動(dòng)的顯示在上面。同學(xué)的書桌也是智能的，在遇到不認(rèn)識(shí)的字、不會(huì)的問(wèn)題的時(shí)候它會(huì)自動(dòng)的注音、解答，在同學(xué)們想讀課外書的時(shí)候它也會(huì)提供。
同學(xué)們，我們未來(lái)的學(xué)校怎樣？
小學(xué)作文未來(lái)的學(xué)校3
有一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見了未來(lái)的學(xué)校。學(xué)校漂浮在太空中，是一座流動(dòng)的城堡。
學(xué)校修建在一個(gè)大圓盤上面，周圍栽的許多鮮花和果樹。一年四季開滿了鮮花，結(jié)滿了果子。水果是綠色食品，同學(xué)們一年四季都能嘗到新鮮香甜的果子。在太空中氧氣非常少，植物還可以給我們提供氧氣。同學(xué)們從來(lái)不會(huì)亂扔垃圾，我們把垃圾分類，有用的還可以回收利用，既環(huán)保，又不浪費(fèi)有限的資源。學(xué)校里有教學(xué)樓、圖書館、體育館、餐廳、商店……簡(jiǎn)直就是一個(gè)流動(dòng)的城市。
你一定要問(wèn)，這座流動(dòng)中的城市是使用什么動(dòng)力的呢？告訴你吧！是利用風(fēng)能和太陽(yáng)能發(fā)電，這樣就不會(huì)對(duì)地球造成污染，也不會(huì)排出對(duì)人體有害的氣體。這么美麗的校園，也是人們度假旅游、觀光休閑的好去處。
同學(xué)們自己駕駛飛行器上學(xué)，自己有自己的路線，不會(huì)出現(xiàn)交通堵塞。課桌上沒有了書本，每名學(xué)生都有一臺(tái)智能電腦，在電腦上學(xué)習(xí)，做作業(yè)，做完題后，電腦就會(huì)像老師一樣來(lái)為你批改作業(yè)，再也沒有了沉重的書包。老師面前也有一臺(tái)電腦，能看到全班同學(xué)的作業(yè)情況。同時(shí)老師的電腦又會(huì)顯示出你得了多少分，有哪些錯(cuò)題，你改正了沒有，改對(duì)了沒有。智能電腦還代替了老師改作業(yè)，老師上課也輕松多了。老師還帶我們?cè)诘交▓@里、果園里學(xué)習(xí)，偶爾幾聲鳥叫，我們學(xué)習(xí)更有興趣了，這正是我們向往的，美麗的校園。
我醒來(lái)一看，原來(lái)我是在做夢(mèng)。我想只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)我的夢(mèng)一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。為了這個(gè)夢(mèng)，大家一起努力吧！
小學(xué)作文未來(lái)的學(xué)校4
隨著高科技的發(fā)展，22世紀(jì)的文峰小學(xué)你一定會(huì)對(duì)它刮目相看的。
一進(jìn)學(xué)校，首先看到的是一棟高大的塑料教學(xué)樓。它是用高級(jí)塑紙做成，別看它非常輕，可是它比鋼鐵還要堅(jiān)硬。一進(jìn)教學(xué)樓首先看到的是高級(jí)電梯，由高級(jí)數(shù)字化組成，只要一按數(shù)字就能馬上到達(dá)教室，這樣既節(jié)省了時(shí)間又讓同學(xué)們可以輕松學(xué)習(xí)了。
一進(jìn)教室，首先看到的是一面面墻壁那是高科技?jí)Ρ冢鼤?huì)順著一定的時(shí)間而改變：上課了，墻壁就會(huì)變成綠色的，讓同學(xué)們可以輕松上課，努力學(xué)習(xí)。下課了，墻壁會(huì)變成藍(lán)色，好讓同學(xué)們休息大腦，讓我們的學(xué)習(xí)一步步提升。有時(shí)陰天，墻壁就變成白色，提高亮度。以免影響學(xué)習(xí)。
看完墻壁，你又看見一張張桌子，你會(huì)看到一臺(tái)臺(tái)筆記本電腦，沒有書和筆、本。你看到這些，也許會(huì)說(shuō)，怎么就有電腦，沒有書啊？到時(shí)候看課文怎么辦？我會(huì)告訴你：“這是高級(jí)筆記本電腦，課文都在里面，可以隨意看課文，這還是一種考試專用的桌子，如果有人作弊，就會(huì)發(fā)出一種特殊的警報(bào)，讓老師知道。
你下樓一看就會(huì)發(fā)現(xiàn)，全是高樓大廈，沒有操場(chǎng)，你也許會(huì)說(shuō)：“怎么沒有操場(chǎng)呀！”原來(lái)，為了減少地方，把操場(chǎng)設(shè)置在樓頂和地下室，樓頂上的操場(chǎng)沒有燈光，天氣晴朗時(shí)，可以在樓頂上體育課，不會(huì)感覺到熱，是因?yàn)樘炜丈细≈粋�(gè)隱形空調(diào)，如果下雨了，就可以在地下室上體育課，很方便。地下室的操場(chǎng)上有一個(gè)非常亮的燈，還有一個(gè)塑膠跑道，在上面跑感覺很輕快。
學(xué)校餐廳也很高級(jí)，有高級(jí)隱形桌子和空調(diào)，空調(diào)可以吸收熱量，所以里面很涼快，如果天很冷，空調(diào)可以釋放出熱量，使餐廳很溫暖。桌子的功能是你吃完飯不必收拾，桌子會(huì)自動(dòng)收拾干凈。
隨著高科技的發(fā)展，我相信這一天一定會(huì)來(lái)到的。
小學(xué)作文未來(lái)的學(xué)校5
4164年，我開著超音速跑車來(lái)到了學(xué)校門口，這個(gè)校門上有一個(gè)可以把這個(gè)校園籠罩起來(lái)的微型全球眼，可以防止外來(lái)的不明人物，這座學(xué)校的教學(xué)樓是用許多的書本和有關(guān)所有學(xué)習(xí)的物品搭起來(lái)的。
不過(guò)不管風(fēng)吹雨打，這座樓也不會(huì)倒。
走進(jìn)大門，繞過(guò)操場(chǎng)就來(lái)到了教學(xué)樓里面，它的內(nèi)部構(gòu)造是一些微型的按鈕。其中有一個(gè)按鈕就是清理按鈕。其中有一個(gè)按鈕就是清理按鈕，只要一按從地下就會(huì)升出保潔機(jī)器人，它只有走到哪里就會(huì)把哪里擦得金光閃閃，一塵不染，它還會(huì)把灰塵變成糖，你們不要看它是灰塵變出來(lái)的糖，不用擔(dān)心不能吃，人們吃了它會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有很大幫助。
我們沿著走廊，就來(lái)到了教室。這件教室可不是普通的教室哦！門上有一個(gè)小洞是分辨人物的小型辨認(rèn)器，一進(jìn)去，你的旁邊會(huì)伸出一只小手，手里拿著一份資料，一定是上課有關(guān)的資料，你只要認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課的時(shí)候就會(huì)給你少留一點(diǎn)作業(yè)。上課時(shí)不是老師在講課而是以為機(jī)器人在講，我們的桌子上都有一臺(tái)小電腦，小電腦的右下角有一個(gè)口子，這些作業(yè)都是學(xué)過(guò)的，至于對(duì)不認(rèn)真的同學(xué)上課的時(shí)候就會(huì)用一個(gè)機(jī)器人傳播到你的電動(dòng)筆里，這只電動(dòng)筆不是你想象的那樣，而是很神奇的，它可以將信息發(fā)送到你的腦子里，把你剛剛在不認(rèn)真的情況下想的東西排除掉，這樣你的腦子里就只剩下了學(xué)習(xí)的東西了。
我們的操場(chǎng)是用一些巨大橡皮拼起來(lái)的，在操場(chǎng)上，你的鞋子外面會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)一個(gè)加速器，因?yàn)檫@操場(chǎng)太大，所以要加上一個(gè)加速器。
雖然這只是我的想象，但隨著祖國(guó)的發(fā)展，我的想象一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
小學(xué)作文未來(lái)的學(xué)校6
未來(lái)的學(xué)校是一個(gè)多姿多彩，奇妙無(wú)比的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校的門，是一個(gè)具有防盜系統(tǒng)的門。在門的旁邊有一個(gè)顯示屏，只要把你的手印摁在上面，然后顯示屏就會(huì)進(jìn)行搜索，這樣門就打開了，還可以把電話號(hào)碼輸入里面。如果有壞人想入內(nèi)，把手摁在上，顯示屏就會(huì)引發(fā)報(bào)警器，就會(huì)有機(jī)器人出現(xiàn)在門口把那些壞人攔住。未來(lái)的教室是多功能全自動(dòng)系統(tǒng)，只要下課鈴聲一響，頓時(shí)教室就會(huì)陷進(jìn)地下，地下的墻壁同時(shí)會(huì)發(fā)射出像白天一樣的亮光，一些體育器材也會(huì)涌涌而出。教室里的黑板也是多功能的，這種黑板是一種特殊的玻璃制成的，黑板的左邊是一個(gè)計(jì)算器，計(jì)算器上共有三個(gè)鍵，第一個(gè)鍵是開關(guān)，按一下開關(guān)，只要老師說(shuō)出要寫的內(nèi)容，屏幕上立刻會(huì)顯示出來(lái)，第二個(gè)是清除鍵，只要按一下就會(huì)把黑板上的所有東西清除掉，第三個(gè)鍵是可以放大縮小的，按一下可以放大，再按一下就可以縮小，這樣有些近視的同學(xué)就可以不用戴眼鏡了，而且批改作業(yè)也不用愁了，這些作業(yè)都是讓機(jī)器人來(lái)批改的。教室里還可以根據(jù)天氣的變化來(lái)改變室內(nèi)溫度，墻壁還能釋放出清新的空氣，讓學(xué)生們?cè)诹己玫沫h(huán)境下認(rèn)真學(xué)習(xí)。班里的衛(wèi)生和一些雜活都是機(jī)器人處理的，要是上網(wǎng)的話，班里都有一臺(tái)電腦，這些電腦就光一個(gè)顯示屏，現(xiàn)在的電腦盤都是觸摸的，在電腦上輸入想要的內(nèi)容，這些內(nèi)容就會(huì)立刻在黑板上出現(xiàn)。
未來(lái)的學(xué)校真好，既給我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，又增 加了我們的學(xué)習(xí)興趣能讓我們一起來(lái)好好學(xué)習(xí)將來(lái)創(chuàng)造出更美好的學(xué)校。
小學(xué)作文未來(lái)的學(xué)校7
我坐著時(shí)空穿梭機(jī),來(lái)到了未來(lái)的學(xué)校，一踏進(jìn)校門，我便被眼前的景象驚呆了。教學(xué)樓是用七彩玻璃做成的，更讓我驚訝的是很多同學(xué)漂浮在空中！
原來(lái)教師模仿太空失重，造了一塊太空失重地，更有利于同學(xué)加深太空知識(shí)。在空中想下來(lái)時(shí)，就得讀一句當(dāng)天學(xué)的英文。
在玩中學(xué)習(xí)，真帶勁。走進(jìn)教室，這里的情形讓我莫名其妙：每張桌子上都有一個(gè)遙控器。走近一看，原來(lái)所謂的遙控器是一臺(tái)臺(tái)小型電腦。挑了一個(gè)座位坐下，問(wèn)旁邊的同學(xué)：“幾點(diǎn)上課呀？
”“我們不分上下課，只要通過(guò)了門口測(cè)試就行。”“未來(lái)的學(xué)校真好。”我高興的說(shuō)。
第2節(jié)上美術(shù)課，美術(shù)教師送給同學(xué)們每人一支馬良的神筆，同學(xué)們畫出了一幅又一幅的佳作，教師看了贊不絕口。對(duì)不好的也不貶低，只是教他們畫畫的要領(lǐng)，讓他們接著畫，還講起了馬良的故事。嘿！這樣做真好，既節(jié)約時(shí)間，又把美術(shù)和語(yǔ)文兩樣知識(shí)全拿下了。
奇怪，怎么電腦上有個(gè)活動(dòng)語(yǔ)文鍵？我輕輕一按，一幅色彩柔和的畫面展現(xiàn)在電腦上，我正看得入神，一條帶子將我卷入屏幕，親身感受了課文，更加深了我對(duì)課文的了解。說(shuō)到這，那些愛好體育的同學(xué)又要問(wèn)了“體育課怎么上呀 ？
”別急，學(xué)校為了節(jié)省空間，把體育器材藏在操場(chǎng)下面，要上體育課，就用遙控操場(chǎng)，讓它提出什么，放下什么，它都能照辦。
要是下雨了，也不用怕，只要指揮操場(chǎng)長(zhǎng)出參天大樹手拉著手擋住雨，同學(xué)們就可以繼續(xù)玩了。怎么樣，未來(lái)的學(xué)校不錯(cuò)吧！
小學(xué)作文未來(lái)的學(xué)校8
未來(lái)的學(xué)校可先進(jìn)了，就讓我們來(lái)看一下吧！
未來(lái)的學(xué)校的大門擁有自動(dòng)辨別身份的功能，如果大門顯示出他不是這里的學(xué)生或老師，這里的機(jī)關(guān)就會(huì)啟動(dòng)，之后就會(huì)把那個(gè)人給趕走。如果想到教學(xué)樓里面，就不用走樓梯了，因?yàn)槟阒灰叩揭粋�(gè)地面上閃著光圈的地方，就會(huì)把你傳送到教學(xué)樓里面。但是，教學(xué)樓里沒有老師走動(dòng)的聲音，只有小朋友和機(jī)器人一起玩耍的笑聲。而且未來(lái)的學(xué)校里的墻和地板都是用一種十分堅(jiān)固的人造水晶打造而成的，就算用五十枚原子彈同時(shí)發(fā)射，也是毫發(fā)無(wú)損。走進(jìn)教室里面的時(shí)候，你們會(huì)只看到一個(gè)小箱子，小箱子旁邊有三個(gè)按鈕，按鈕下面還有一行白白的長(zhǎng)方形格子，只要寫上自己的名字，那個(gè)小箱子就會(huì)認(rèn)同你為主人，當(dāng)你要走的時(shí)候，它就會(huì)長(zhǎng)出一只眼睛和四條小腿跟在你后面。三個(gè)按鈕，第一個(gè)是變形按鈕，只要按第一下就會(huì)變作課桌和板凳給我們寫作業(yè)；第二次按下去的時(shí)候，就會(huì)變成變成一輛迷你型的轎車，不管怎么樣的人都可以坐進(jìn)去，而且這種車怎么撞都撞不壞；第二個(gè)按鈕是電腦鍵，只要按下去，就可以有電腦，可以隨便上網(wǎng)查詢資料，還可以聽老師講課；第三個(gè)按鈕是食物鍵，只要按一下，就會(huì)出現(xiàn)你想吃的東西。快到暑假的時(shí)候，也可以把這個(gè)小箱子帶走，你不用擔(dān)心這個(gè)小箱子會(huì)沒有，因?yàn)檫@里的地板非常特殊，可以源源不斷地生產(chǎn)這種小箱子。
這就是未來(lái)的學(xué)校。
小學(xué)作文未來(lái)的學(xué)校9
2908年，在月球上有一個(gè)星際聯(lián)合小學(xué)，我就在這所小學(xué)上學(xué)。
我們的學(xué)校外觀奇特，教學(xué)樓是書包形的，大門是鋼筆形的，而墻是綠色的。老師說(shuō)過(guò)，我們學(xué)校是不用電的，用的是自然光。這樣就可以更加環(huán)保自然了。
走進(jìn)教室，咦？怎么空無(wú)一人。噢，原來(lái)同學(xué)們都進(jìn)入了自己的課堂空間。每個(gè)人的課堂空間是不一樣的，這要根據(jù)平時(shí)提問(wèn)題的多少來(lái)定空間的大小。
走進(jìn)我自己的課堂空間，沒一會(huì)兒就上課了。我打開電腦，外星的建老師已經(jīng)站在屏幕前等著大家了。對(duì)于上課，老師是很嚴(yán)格的，老師要求同學(xué)們不可以遲到，否則是不允許再進(jìn)入課堂的。
在這里，教課的老師們十分認(rèn)真，他們會(huì)把同學(xué)們不懂不會(huì)的問(wèn)題一一寫在電腦里的課堂黑板上，以便同學(xué)們都可以清楚的`理解到自己的問(wèn)題所在并及時(shí)改正。
下課了，我打開了秘密通道，進(jìn)入了廁所，這要比從前方便多了，不需要再去和同學(xué)們擁擠著去廁所了。
第二節(jié)是體育課，這次練的項(xiàng)目是跳遠(yuǎn)。我猛地一跳，竟然跳了十米遠(yuǎn)！月球的引力可真是小啊。課后我又回到電腦前查閱了一下相關(guān)資料，原來(lái)月球引力只有地球的六分之一。
放學(xué)了。由于學(xué)校每天都會(huì)變化一種形狀，這讓我們總是能懷著一種期待離開學(xué)校。我開著飛行器回家的時(shí)候，還在想明天學(xué)校會(huì)變成什么形狀呢？
我喜歡這所學(xué)校。
小學(xué)作文未來(lái)的學(xué)校10
2122年11月9日早晨八點(diǎn)，羅斯正在睡懶覺，她的小鬧表凱特見她還在睡覺，就使用了最妙的絕招----撓她的耳朵，羅斯終于醒了，她看時(shí)間不早了，就立刻鉆進(jìn)衣柜，幾分鐘后出來(lái)的竟然是一位穿著干凈整潔校服的女孩，然后她就去吃飯，她說(shuō)“飯，快到我嘴里來(lái)”，一下她就吃飽了，她背著書包，坐上伸縮滑板飛向?qū)W校。
她和同學(xué)都落到了樓頂上，按順序走進(jìn)了教學(xué)樓，教學(xué)樓里都是五彩繽紛的植物，空氣非常新鮮，她取出電腦，對(duì)著電腦打出“四年二班”，她一下子就出現(xiàn)在四年二班門前，她走到座位上做好，過(guò)了一會(huì)女老師出現(xiàn)了，她在電腦上打字的時(shí)候，麥克風(fēng)就開始說(shuō)話了：“今天我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里一起登上太空”，這時(shí)候，門開了，櫻桃小丸子博士進(jìn)來(lái)了，她說(shuō)：“我聽到發(fā)警報(bào)說(shuō)，外太空有可疑的人出現(xiàn)，你們要小心，有問(wèn)題及時(shí)聯(lián)系我。”說(shuō)完她就走出了教室，老師說(shuō)聽到剛才博士說(shuō)了嗎，外太空很危險(xiǎn)，要保護(hù)好自己。羅斯和同學(xué)們登上了外太空，沒遇到什么危險(xiǎn)又回到了學(xué)校。
第二節(jié)課是體育課，體育課同學(xué)自己在設(shè)計(jì)機(jī)器人上設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)鞋和運(yùn)動(dòng)服，立即就可以取出來(lái)，還可以隨時(shí)換裝。這節(jié)課是田徑比賽。羅斯是三號(hào)選手，她跑完的時(shí)候衣服都濕了，她一按衣服上的換裝按鈕，立刻換成了漂亮的校裙，她回到了教室 ，羅斯很疲勞，羅斯拿出大腦檢測(cè)器，檢測(cè)到很多細(xì)菌，按一下?lián)Q大腦按鈕，她選中了一款大腦，大腦立刻清醒多了。
第三節(jié)課是作業(yè)課，羅斯取出鋼筆，簡(jiǎn)單地寫了幾筆就輕松地說(shuō)今天的作業(yè)寫完了，因?yàn)殇摴P里面有大腦一樣的芯片。
回家了！羅斯把手放在指印器上，門就自動(dòng)打開了
未來(lái)的學(xué)校可真美!
小學(xué)作文未來(lái)的學(xué)校11
現(xiàn)在已經(jīng)是3199年，學(xué)校完全變了個(gè)樣。
學(xué)校的建筑材料由石磚和水泥變成了鐵塊和膠水。這種鐵塊特別地堅(jiān)固，再大的火也不能把它化成空氣，只要膠水一滴上就搬不動(dòng)了。而且學(xué)校建起之后，再大的地震也震不跨，再大洪水也沖不走，再大的臺(tái)風(fēng)也刮不倒。最令人詫異的是鐵一般都是涼的，但這種鐵不一樣，它會(huì)自動(dòng)調(diào)溫，夏天會(huì)讓你感到很涼爽；冬天會(huì)讓你感到溫暖。學(xué)校上課時(shí)，教室里全部是機(jī)器人，而學(xué)生呢？學(xué)生和老師正在休息，孩子們正在寬大的地下娛樂場(chǎng)玩耍呢！
老師則在音樂屋里聽這音樂，還可以一邊欣賞音樂一邊備課。你們會(huì)想：“上課時(shí)，學(xué)生不進(jìn)教室，而在玩呢？老師為什么不進(jìn)教室給它們上課呢？為什么教室里只有機(jī)器人呢？”接下來(lái)，我就來(lái)告訴你答案。上課時(shí)，學(xué)生們可以在娛樂場(chǎng)玩游戲，因?yàn)橛袡C(jī)器人來(lái)替他們上課，同學(xué)們可以取出“CHE"放入自己的口袋里。便可以一邊玩耍一邊學(xué)習(xí)。因?yàn)槔蠋熞部梢杂脵C(jī)器人代替呀！那你又會(huì)問(wèn)：“那老師備課干什么？”這是因?yàn)闄C(jī)器人老師不知道老師們的教學(xué)想法呀！老師把想法寫在紙上，放入機(jī)器人老師的身體里，它才會(huì)按照老師的想法去教學(xué)。啊！未來(lái)的學(xué)校可真好呀！自己不會(huì)擔(dān)心學(xué)校倒塌，還可以邊學(xué)習(xí)便玩耍，多么輕松呀！
小學(xué)作文未來(lái)的學(xué)校12
同學(xué)們想知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的嗎？那我就給你想象一番吧！
未來(lái)的學(xué)校大口有兩臺(tái)機(jī)器人，見有師生走進(jìn)門口，就恭恭敬敬地說(shuō)：“歡迎你。”走到校園，只見一排排教學(xué)樓聳立在校園內(nèi)，它是用塑料造成的，比鋼鐵還要硬，比泡沫還要輕。學(xué)校里沒有黑板，代替黑板的是超智能電視。每個(gè)人的桌子上都有一臺(tái)電腦，它會(huì)把老師講的課記下來(lái)，如果哪里沒聽懂就可以重新放講的內(nèi)容。并且這里有著全世界的書，還能變成圖片，好像在看電影似的。
為了節(jié)約空間，學(xué)校將操場(chǎng)設(shè)計(jì)在地下，分上中下三層，按一下綠按鈕，自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你送到綠色足球場(chǎng)。按一下藍(lán)按鈕，就能達(dá)到清澈見底的游泳池。按一下白色按鈕，就會(huì)達(dá)到溜冰場(chǎng)。這里墻壁會(huì)自動(dòng)調(diào)溫，無(wú)論是寒風(fēng)刺骨的冬天還是烈日炎炎的夏天，都能四季如春。
未來(lái)的學(xué)校多么令人向往，我多么盼望它早日到來(lái)呀！
小學(xué)作文未來(lái)的學(xué)校13
23世紀(jì)，雖說(shuō)離我們還有好久好久，但也不妨礙我去暢想，讓我來(lái)暢想一下23世紀(jì)的學(xué)校吧！
23世紀(jì)的學(xué)校肯定非常現(xiàn)代化，很多的東西肯定會(huì)和現(xiàn)在不同！
就拿教科書和桌椅說(shuō)吧，23世紀(jì)再也沒有又笨又重的教科書了，再也不會(huì)看見那種書包比人重的場(chǎng)景了。23世紀(jì)，我們書包里只有又輕又薄的筆記本電腦，從小學(xué)到中學(xué)等等的教科內(nèi)容全部存在了電腦上。你作業(yè)寫完后，把它發(fā)送到老師郵箱中就好了！桌椅呢，可以根據(jù)繪圖，聽課，寫作業(yè)，做實(shí)驗(yàn)等特殊需要隨意調(diào)節(jié)桌面的傾斜角度和結(jié)構(gòu)，椅子可以根據(jù)身高自動(dòng)升降。你說(shuō)，這如果是真的，那該有多棒呀！
23世紀(jì)的建筑設(shè)施也很棒。例如食堂，當(dāng)你一走進(jìn)來(lái)，專門讓人點(diǎn)餐的電腦就會(huì)自動(dòng)配制出你愛吃的菜，使你胃口大開。剛一落座，機(jī)器人服務(wù)員馬上為你服務(wù)，在它的肚子的位置里有一塊顯示屏，告訴你今天的飯菜有哪些種類，看中哪個(gè)，只要點(diǎn)擊一下，飯菜就會(huì)馬上送到，付賬時(shí)，只要用電子卡在機(jī)器人胸口刷一下，飯錢就會(huì)自動(dòng)扣除。
最有趣的是多功能運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，它由一個(gè)中央控制室控制，足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)等幾種活動(dòng)場(chǎng)地可以任意變換。
這就是我暢想的23世紀(jì)，是一個(gè)科學(xué)突飛猛進(jìn)的世紀(jì)，23世紀(jì)的學(xué)校也會(huì)隨著科學(xué)的發(fā)展進(jìn)步日新月異。
我切信，23世紀(jì)的學(xué)校會(huì)變的更好，更棒，更方便！
小學(xué)作文未來(lái)的學(xué)校14
在未來(lái)世界里會(huì)出現(xiàn)一種全自動(dòng)的學(xué)校，這所學(xué)校可以免費(fèi)從幼兒園一直讀到大學(xué)，解決了許多同學(xué)讀書的問(wèn)題。一切的物品都是自動(dòng)的，還能存放物品呢?
學(xué)校的大門有一個(gè)攝像機(jī)藏在“暗處”，如果來(lái)的是學(xué)生或老師，門會(huì)自動(dòng)打開，如果是陌生人，攝像機(jī)就會(huì)把他的圖片傳給校長(zhǎng)，讓不讓他進(jìn)來(lái)，還要通過(guò)校長(zhǎng)的決定。
走過(guò)大門會(huì)有“全自動(dòng)學(xué)校歡迎您!”這八個(gè)大字出現(xiàn)，這八個(gè)大字只有有人來(lái)了才會(huì)亮起來(lái)。
教室也是自動(dòng)的，有學(xué)生或老師要進(jìn)來(lái)是，它就會(huì)從天上飛下來(lái)，沒有同學(xué)或老師來(lái)就看不到教室在哪?因?yàn)槊块g教室的前面有一個(gè)藏在“暗處”的攝像頭，它用來(lái)觀察有沒有同學(xué)和老師要進(jìn)來(lái)。
教室后方就是美術(shù)室，美術(shù)室有自動(dòng)的技能可以把垃圾清理了，把圖片掛在墻上。你知道這是怎么一回事嗎?哈哈!猜不出來(lái)了吧!其實(shí)地上會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)幾個(gè)自動(dòng)機(jī)器人，幫忙打理，才達(dá)到這個(gè)目的的，自動(dòng)機(jī)器人還是用積木拼搭而成的。
最后就是足球場(chǎng)了，也跟教室和美術(shù)室一樣裝有攝像頭。不過(guò)，它的作用不同，它是觀察有沒有同學(xué)受傷，如果有就會(huì)派小機(jī)器人去幫忙。
所有的物品都藏在“暗處”，只有通過(guò)特殊的密碼才能打開。在這里沒有一樣?xùn)|西被小偷偷走過(guò)，很安全，而且還是全自動(dòng)的。
這就是未來(lái)的學(xué)校，全自動(dòng)的，希望你們喜歡。
小學(xué)作文未來(lái)的學(xué)校15
想知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的嗎？就讓我?guī)闳ヂ?lián)想一下吧！
未來(lái)的學(xué)校教學(xué)樓都裝了小型的飛行電梯，課本也換成了一臺(tái)臺(tái)小電腦，還有一個(gè)非常實(shí)用的東西，那就是飛行滑板，同學(xué)們不用走路就能飛到各自的教室了，那樣就不用擔(dān)心課間十分鐘不夠用了。在那里我們都有一位像哆啦a夢(mèng)那樣的好伙伴，比方說(shuō)，該期中考試了，不知道該怎么復(fù)習(xí)功課，于是我就可以找哆啦a夢(mèng)幫忙。只見它從口袋里掏出一個(gè)面包，放在書本上，一會(huì)讓我把面包吃掉。奇怪，一本書的知識(shí)，就全印在腦子里了。哈哈，這就是傳說(shuō)中的記憶面包，以后再也不用擔(dān)心考試了。很神奇吧，學(xué)校里還有更厲害的道具呢，那就是無(wú)所不能的時(shí)光機(jī)樓梯，如果老師留作業(yè)需要查資料的話，就可以直接走上時(shí)光機(jī)樓梯去，它會(huì)感應(yīng)出你想查找的資料，并將這些資料投射在墻壁上讓你游覽。
未來(lái)的學(xué)校有游泳池，這樣同學(xué)們下課就可以游泳放松一下了。那里還有個(gè)神奇的樹屋圖書館，像云朵一樣漂浮在教學(xué)樓旁邊，里面的溫度可以根據(jù)季節(jié)自動(dòng)調(diào)整的，這里有成千上萬(wàn)種圖書電腦，同學(xué)們沒事的時(shí)候就可以徜徉在知識(shí)的海洋中了。除了上面這些，未來(lái)的學(xué)校還有好多其他的東西呢，比如有花園、迷你動(dòng)物園、機(jī)器人門衛(wèi)……
未來(lái)的學(xué)校真的很神奇，有空你也來(lái)參觀一下吧！
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