未來的學校六年級作文500字（通用60篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的未來的學校六年級作文500字，僅供參考，大家一起來看看吧。
未來的學校六年級作文 篇1
我喜歡學校，因為學校伴我成長，給了我快樂和知識。
2068年早上，我們來到學校，只見學校大門口一邊站著一個機器人，迎接老師和同學。因為學校早就把每個學生和老師的資料輸進了它的大腦里，所以它對每一個進校園的都是熟悉的，如果它不認識，就會阻止你進學校，并報警。校園里是安全的。
學校的.環境是非常干凈衛生的。因為有機器人自動清潔衛生，同時，它還是學校的監督員，當它發現有同學不講衛生，亂丟垃圾時，它會及時上前提醒，并上報老師。校園里的操場也是非常有趣的，在校門口的左側有紅、黃、綠、藍四個按鈕，按紅色的按鈕，操場就會變成滑冰場，只見同學們穿著滑冰鞋，在自由自在的飛翔。按黃色按鈕就變成了游樂場，里在有過山車、摩天輪、海盜船、急流勇進、叢林飄流、水上碰碰船、森林吉普車、泡泡大戰一樣接一樣等著你去玩。按綠色按鈕變成了森林公園，同學們在公園里盡情的欣賞大自然的美景，有的涼亭下讀書，有的在草地上追逐。按藍色按鈕就變回了原來的樣子。
教室里沒有了黑板，全部都成了自動化，每個同學的書桌上都有一臺電腦，它會將老師說的話記錄下來，只要你輕輕一按就會出現在你的眼前。
未來的學校非常奇妙，未來的學生是非常幸福、快樂的。
未來的學校六年級作文 篇2
30年后，我帶著孩子從美國回到了學校，離學校還幾步時，我看見學校的門口變了，剛走到門口，門上的電子鳥就叫了起來：歡迎你，同學。歡迎你，同學。我想：學校怎么變成這個樣子了呢我問了一下旁邊小店店主，店主說：這只電子鳥的腦子里有全部從這里上過學的同學信息。哦！原來如此，怪不得它認識我。
一走進學校，我發現學校的地變了，不像以前那么費力地走路，學校有一種電動地毯，只要在地毯上按一下你要去的地方，地毯就會帶你到達目的地。學校還有幾個休閑廳，有老師們課前想去的咖啡廳，只要叫一聲：來一杯咖啡，服務生機器人就會馬上把咖啡送到你面前，還有音樂廳等地方。
再來到以前的教室，教室還像以前那么寬大，那么明亮，可是，每班只有10—20個學生，如果不是桌子上放有書本，你根本不知道這是學生上課的地方，倒像是辦公的地方，因為每個學生有一張很大的.桌子，桌子這邊有電腦，那邊有電視機，真的是應有盡有呀！同學們只要把椅子一轉，就可以干這干那了，真是太神奇了。
學校還造了幾了區，比方說生物區吧！里面有動物、植物。動物里有一些撻云獸、還有鼠先鋒、龜臣相等一些奇特的動物。植物也變了：有風鈴樹、琴花、龍尾竹等一些植物。真是風景如畫，空氣清香。
這就是我心中末來的學校。
未來的學校六年級作文 篇3
在2050年的中國，每個城市的學校都煥然一新，不再是普普通通的樣子，外觀、內部都發生巨大的變化，想要了解嗎？就跟我一起去了解吧！
外觀的變化可是讓人意想不到的，小學都是集中在一起的，都建在教學區，小學區分四個地方，教學部在東邊占地6000平方米，整個樓一眼看去讓人覺得陽光又不失嚴謹，十分漂亮。整個教學樓防震、防火，防洪水，整棟大樓有50個監控攝像頭，圍墻外還有電網，讓非法份子無機可乘。休閑部在南邊，是學生們運動、娛樂的場所，從旁邊經過總能聽到球落地聲和人們爽朗的笑聲。休閑部旁是操場，人們在操場上揮灑著汗水，為一年一屆的校運會努力，每次校運會觀眾席上都會座無隙地。西邊是食堂和宿舍，是讓學生和老師休息用的。2100年學生們晚上是在學校住宿的，宿舍里配備著電腦，在11點老師會切斷電腦電源。北邊是圖書館。整個圖書館的窗戶是落地窗，是為了讓充足的陽光照射進來，落地窗很堅硬，10個人壓在上面都不會破損。學校有校車接送，校車是不用付費的，如果在食堂來不及到教學樓，可以乘坐校車去。整個校園處處充滿了綠色，讓人心曠神怡。
在2050年科技發達的學校，早已不是一個老師對一群學生，而是用電腦受教。學生每人一臺電腦，不用帶書，也不用帶電腦，因為電腦是鑲嵌在自己的'桌子里，電腦是手寫的，桌子上的電腦是和宿舍里的電腦合并的，按下宿舍的按鈕自動切換，就可以換到宿舍電腦上。一到上課時間電腦會自動出現這節課的內容，如果不好好學習，被監督老師發現，會封鎖這個人一個星期的娛樂界面和罰抄生字50遍。在未來的學校增加了許多有趣的課程，比如有恐龍課，太空課，機械課……讓人們插上想象的翅膀飛向知識的王國。
這就是未來的學校，充滿了無限向往，每個人都對未來充滿了好奇，我們要好好學習，天天向上發明創造出更美好的學校
未來的學校六年級作文 篇4
一轉眼到了2050年，這時學校已經不是普通的學校了，2050年的學校會是什么樣的呢？請聽我慢慢的介紹給你聽吧！
未來的學校是用塑料做成的.，這種塑料比鋼鐵還堅硬，而且重量只有泡沫那么輕，它的材料非常特殊，所以不用擔心地震會有危險。就是有地震，我們也會毫發無損。這種房子在房屋工廠
制成后，運到施工現場，幾個機器人有條不紊地工作。一會兒，房子就可以住了。
當你來到學校，走進教室首先你會看到五顏六色的墻壁，它可以隨著環境而改變；下課了，墻壁會變成綠色，讓同學們休息一下疲憊的大腦；上課時墻壁又變成了藍色，大家看了就不會過于緊張；要是教師里光線不會墻壁就會變成白色，從而不影響同學們的學習。
教室里最新奇的要數桌子和椅子了。桌面就是一塊電腦屏幕，如果你上課時間睡覺課桌就會發出警告；如果你的坐姿不正確椅子就會發出警告，提醒你坐好。那時黑板也該“下崗”了。也許你會問：“老師怎么給我們上課呢？”別擔心，講臺承擔了這項工作，講臺是一塊很大的電腦屏幕，上課時老師只需坐在椅子上通過大屏幕就可以給我們講課。這樣教室就再也不會被粉筆灰污染了。
如果你很細心你會發現學校怎么沒有操場啊？原來為了減少占地，超場設在地下了。下課了，自動升降機會把你帶到地下操場。那里四周有發光板，在那里猶如白晝一樣，不會影響學生們運動玩耍。
未來的學校多么神奇呀！未來的孩子將會是多么幸福啊！
未來的學校六年級作文 篇5
未來的一天，我站在學校門口，禁閉的校門上會自動用紅色電子光掃描你的學生卡。當經過認證后，紅色電子光上的紅燈會立馬出現一張微笑著的臉，接著說：“早上好。”然后自動把門打開，等你進去后，它就會立馬關上。
走進學校，首先映入眼簾的是一排機器人，走過去，其中一個機器人會自動來到你的`身邊檢查你昨天晚上的家庭作業，它首先會問你是幾年級幾班的，你如實回答后，它就會讓你拿出作業，機器人檢查作業速度很快，一掃而過。如果你順利通過了檢查，它就會讓你走進教學樓，如果沒有完成，它就立馬給家長打電話，讓家長來接你，等你回去寫完后再回來。
因為學校的學生很多，所以學校專門定制了很多這樣的機器人，如果你沒有完成作業想從別的地方進入，那你也逃不過機器人的眼睛。走進教學樓，就看到一個“門衛”機器人在維持秩序，這樣可以讓樓道不擁擠。走進教室，教室里十分干凈整潔，這都是“值日生”機器人的功勞，在這個教室里，原來的黑板成了白色，下面有許多按鈕，一按那個大按鈕，被畫的“五彩繽紛”的白板就會煥然一新。這個白板還能像電視一樣看。在作業柜上，堆得成山的作業讓老師頭痛不安，不過，有了這個打分機，只需一分鐘，就算堆得成山的作業也會被批改的完完整整。
同學們呢？也不用整天背著沉甸甸的書包到學校了，只要把書放在一個柜子里，去拿時，只需把學生卡在上面一刷，用光標鍵選中要的書，那柜子就乖乖地按你的意愿吐出你的書。……啊！未來多么美好，只要我們努力，以后一定會建出這么好的學校！
未來的學校六年級作文 篇6
在未來的學校里，會種一片茂密的小樹林，把教學樓搭建在郁郁蔥蔥的小樹林里。我們早讀時，可以在小樹林里讀書，讓朗朗的讀書聲飄蕩在學校的每一個角落。打了下課鈴后，小學生可以在樹林里玩捉迷藏、蕩秋千、走鋼絲……讓校園變得生機勃勃。
上課時，如果老師嗓子啞了或生病了，可以用機器人代替上課，讓老師不再費心。上體育課時，在操場上有各種體育健身器材，我們可以高高興興地玩個痛快。上美術課時，老師會帶我們到學校“美景區”，這里種著蒼翠欲滴的小樹林，嫩綠的小草、燦爛綻放的花朵把這里點綴得更加美麗。老師讓我們在這里寫生，并選出一個優秀小畫家，把畫貼在展覽板上。上音樂課時，課桌上會出現一臺收音機，輸入自己想聽的樂曲，就可以自由欣賞傾聽自己最喜歡的音樂，優美的音樂流淌在每個人的心間，使人陶醉在優美的'音樂世界。
我們未來的學校里，有一方清澈見底的小池塘，池塘底部五彩繽紛的鵝卵石清晰可見。小魚在水里自由自在地游來游去，波光粼粼的水面上冒出小魚吐出的水泡泡。小蝦像一位駝背老爺爺似的在水里巡邏。小螃蟹威武地揮動著兩只大鉗子向小魚小蝦示*：你們誰都不準碰我，要不我就不客氣了！
未來的校園里到處都是奇花異草，花朵一年四季燦爛綻放，對我們展露出最美的笑容。小草四季常青，一年四季也不舍得脫掉它那碧綠的衣裳，怎么也看不夠這個美麗的世界。當你漫步于校園，濃濃的花香使你忘記一切憂愁，心中灑滿燦爛的陽光。
未來的校園里，小鳥在蔚藍的天空中自由翱翔；小猴子攀在樹枝上，兩手抓住樹枝蕩秋千，紅紅的屁股讓人發笑；溫順的梅花鹿在溪邊飲水，看著自己的影子照鏡子……
我相信，未來的學校不是夢，我們正在一步步地靠近它！
未來的學校六年級作文 篇7
幾十年后，我可能成為一位優秀的建筑師，我會把我們的學校建設的比現在美麗，同時也會給同學們提供更舒適的學習環境。
未來的學校從上面看，不足一公頃，只有一座樓和一個小操場，這時，大家會覺得很奇怪：學校怎么變這么小？答案是：其它的東西都建在了地下。
地下共有5層，每層大約是一公頃，地下一層是體育場，里面有籃球場、足球場、排球場、羽毛球場……還有各種各樣的球類，如：籃球、足球、排球……各式各樣的體育器材可真是應有盡有，下課或上體育課都可以到場地玩各種各樣的球類。
第二、三、四層就是教室，那時候的教室更具現代化，每個桌斗都有一把特別的鎖，這個鎖不用鑰匙開，必須用指紋打開，如果你不是這個桌子的主人，鎖就不會打開，如果你5次都打不開，鎖就會給主人發信息；教室里的教學設備，都是自動化的，只要你發出指令，電視、電腦、黑板都是自動出現。
第五層就是老師的辦公室，進了辦公室你就會發現：“老師的辦公桌上怎么一樣東西也沒有，連電腦也不放呢？原來，東西都放在一個智能箱子里，只要老師發出指令，比如說：“本子、油筆。”東西就會放在辦公桌上，給老師提供方便。在老師辦公桌的周圍，你可能會發現天花板上有許多小箱子，這些小箱子就是小電腦，老師只要一說：“電腦。”電腦就從天花板慢慢的'下來了。
我相信，同學們會在未來的學校里，在舒適安靜的環境下，快樂的學習，健康的成長。
未來的學校六年級作文 篇8
十年后，一個陽光灑滿大地的早晨，我帶著心愛的電子書包，快樂而又輕松地向學校走去，在學校門口，我微笑著抬頭望了望簽到墻，“刷臉”進了校園。
春天的校園真美，學校原來的操場變成了大花園，花園里百花盛開，桃花紅了，杏花白了，迎春花黃了，牡丹含苞待放了……嫩嫩的綠芽，快要長出來的小草，一切都是欣欣然，充滿希望的樣子，郁郁蔥蔥的樹叢中，曲徑通幽的小路旁，亭臺的石凳上，一顆顆求知的小腦袋在清新怡人的花園里書聲瑯瑯。升旗時間到了，剛才的大花園突然動了一下，就從中間慢慢地慢慢地向四周分裂開去，極短的時間內，流光溢彩，繁花似錦的大花園又變回能同時容納幾千人活動的綠茵場，原來這是一處多功能的花園操場，體育課，有活動時，這里就是大操場，其他時間又是美麗的花園。
我早就注意到操場旁邊的彩虹門，其實這是世界上先進的電梯，走進彩虹門，說出你要去的班級，瞬間就像穿越把你送到你想去的學校任何角落，也不用擔心走錯教室，引出尷尬，因為其他班級的教室也是需要人臉識別的；教室里，沒有黑板，取而代之的是一個四面顯示無死角的大屏幕。憨態可掬的機器人老師正在用5D技術圖文并茂地講解著中國博大精深的歷史文化。咦，課程表上的英語怎么不見了。原來的班主任現在已經變成了生活李老師，微笑著走過來說，現在全世界都在學我們的漢語，吃的穿的住的用的全部都有漢語說明書，以后走到哪里都不用怕了。這真是個好消息，我聽了，滿滿地自豪感。以后再也不用去學那些死記硬背的東西了，我們的漢語就是全世界通用的語言了，以后老外們都要開始考中國漢語五六級了，如果考的人很多，還可以給他們增加難度，加上我們的河南方言。
一個上午，語文，數學，地理，科學，我們只需輕輕觸動電子書包的選擇鍵就可以輕松地打開所學的每一門功課，再也不用每天背著那沉重的書包像移動的.蝸牛來回奔波了，地理課上，5D的先進技術，讓我們足不出戶，就可以栩栩如生的領略到祖國大好河山，仿佛身臨其境，歷史課上，我們見到了幾乎“活著”的很多歷史人物，比游戲好玩多了，我們再也不怕學歷史地理了了。教室里的桌子，椅子都是可以360度旋轉的那種，機器人老師走到哪里，我們就會圍著圈的跟到哪里，課堂氣氛活躍急了。作業也不用擔心會忘了，電子書包自帶有提醒功能，如果到了晚上8點，提醒功能就會想起急促的鈴聲督促你及時完成作業。
這就是我們未來的學校，機器人老師帶領我們學習各種知識，先進的5D技術，讓我們對每天的課堂充滿了向往，學習也變成了十分美好的事情，家長們再也不用擔心我們去玩手機游戲了。老師們也都從繁重的教學工作中解放出來，變成了我們的生活導師，只負責我們的生活指導，每天輕松地帶領我們感受美好的生活，并教會我們做人的道理，指引我們做快樂，健康，陽光的人。
未來的學校六年級作文 篇9
“青山不墨千秋畫，綠水無弦萬古琴”，遠在青山，近在澗水，枝搖鳥語驚甜夢，風遣梅香入校園。
在那清泉邊，是智慧的搖籃——我們的未來校園，一個與自然融為一體的校園。一群身著英倫風校服的同學，正散落在清泉邊，綠樹上，各自手捧一本書，快樂地讀著。你瞧，那位坐在枝蔓上的，是位身材高挑的漂亮女生，她把藤蔓纏繞在纖細的手腕上，再將手放在胸前，閉上眼睛默念：“做最好的自己，我要選一本勵志的書。”枝蔓仿佛讀懂了女孩的心思，緩緩移動，伸入巨大的藏書閣，用枝葉當作密碼，打開藏書閣的大門，纏繞著一本書，重新回到女生的.身邊，女生接過散發著淡淡墨香的書，正是她想看的書，就在這“書香庭院”里愜意地看了起來……
沿著“叮咚”唱響的小溪，直進“興趣白云”。在這里，我碰見了故人安雨曦，她帶我去自選課程，我帶上藍光眼鏡，在雨曦的指導下，按住藍色按鈕，看見了自選課程的菜單，那上面應有盡有：建筑、農業、繪畫、樂器……這選擇了繪畫，緊接著就有了漫畫、中國畫、板繪等。好全好細的分類，我看到了一個無所不有的課程世界。在這里，只要你想學的，它都有，每一門，每一類，井然有序；初級，中級，高級，各級課程，機器人老師帶著你循序漸進……
枝蔓還在生長，同學們還在學習，我還在繪畫。我們的未來學校，環境清幽藏古今學術，心境雅致匯中外文明。
未來的學校六年級作文 篇10
未來的學校里配備了許多高科技、多功能的機器，那它們有什么特異功能能我們好好天天向上呢？現在我們就穿越時空，去看看吧。
未來學校的校門是一層玻璃門，當我們靠近校門時，攝像頭會自動對著我們，如果我們是這里的小學生或者，玻璃門立即打開了。如果你是攝像頭不認識的陌生人，你只能按一下墻角的按鈕，經過一番登記后，攝像頭記住了你，你就可以出入自如了。
進入校園，你一定覺得很奇怪，為什么操場沒有垃圾？原來，我們的操場有一個凈化垃圾裝置。它會把扔掉的垃圾吸進我們的操場里，把垃圾凈化成新鮮的空氣。再往前走，就是教學樓。走近一看，地上有許多圓形圖片，你只要踩進圓形里，它會把你送到你所在的教室里。這時，你會發現教室里居然沒有桌椅奇怪吧。不過你只要看一下黑板，就會發現黑板的.邊有一個開關，你按一下它，那些桌椅會升起來，學生們就可以坐在上面自學了。等上課鈴一響，整個課堂便進入了上課狀態，大家的桌面有一個按鈕，那是專門與老師對話的按鈕。如果你在最后面，聽不到老師講課，你只需按一下按鈕，老師便聽到你的聲音，你就可以問問題了。走到老師的講臺，上面也有許多的按鈕，這些按鈕是那些上課不聽課、開小差、講小話的的克星。當有的同學講小話時，老師按下按鈕，便有一聲警告聲從學生的耳朵進去了。這樣，才能提高學生的聽課能力。現在的老師改作業，非常辛苦。不過，未來的老師一點都不辛苦了。學生如果做完作業，就把作業放在桌子上，作業本立刻到了老師的講臺。講臺里有一枝超級筆，它會幫助老師，讓老師很短的之內改完了所有的作業。課外書我們很少帶的，如果你想看的話，就按下桌上的按鈕，你想看的書會立刻浮現在你的眼前。這樣，既能幫助我們擴大課外的閱讀量了，又能減輕我們書包的重量了。
未來的學校，是多么先進！這樣的學校，相信未來一定會有的！
未來的學校六年級作文 篇11
2050年的一個早上，陽關明媚，天空萬里無云，鳥語花香。我在街上慢慢的走著，突然眼前一亮，一座奇特的建筑出現在我的眼前——一所剛建成的學校。
我走進那所學校，在中間有一座大的黃白相間的教學樓，地上有5層，是教室，地下有4層，那是美術、音樂、體育等等教室。學校里還有籃球場、足球場、排球場……應有盡有。最顯眼的要數學校東邊的'那個仙女雕塑了。她身姿優美，亭亭玉立。吆！她是嫦娥。再仔細一看，原來雕塑的表面是一層太陽能板，用來給整所學校發電的，余下的電存起來，以備后期使用。在雕塑旁，是四座噴泉，陽光下波光粼粼，就像一顆顆繁星，好看極了！學校的周圍是大花壇，里面的花兒競相綻放，環境很是美好。
走進教學樓，我驚呆了，這里沒有老師，一個機器人來回走動著，正在上課。期間除了機器人和學生，其他人不得隨便進入。課上很安靜，學生們在認真聽講。我趴在窗臺上往里看。定睛一瞧，原來每個學生的書桌上都嵌著一臺電腦，同學們在里面發言、提問，上課生動有趣。我不禁聽了入了迷，過了好一會兒，我才回過神來——我是來參觀的。
我又來到足球場，學生們正在機器人的組織下舉行足球比賽呢。我坐在觀眾席上，津津有味地看著。不好！足球向我飛來了！可是，當它快要飛過來時，被一層碳纖維網擋住了，彈了回去。真是有驚無險！比賽是機器人計分，由機器人當裁判，其效果不亞于電視特效。
比賽結束后，我還參觀了新校園的各個角落，意猶未盡……此時已到傍晚時分。我回到家，想：未來有許多事情等待著我們，只要我們努力，未來就一定會成為現實！
未來的學校六年級作文 篇12
未來的學校應該是全電腦控制的高科技學校，教室是多變的，里面有許多按鈕。上語文課的時候，老師讓同學們按課文表演自己喜歡的角色，老師只要摁一下按鈕講臺就會變成一個大舞臺，讓我們在舞臺上表演，盡情的展示自己。上數學課的時候，老師講完課只要一摁按鈕，每個同學的桌子上就會出現一臺電腦，讓我們在網上答題。上音樂課的時候老師只要一摁按鈕，教室里的桌椅就會自動消失，我們可以有更大的空間一邊唱歌一邊跳舞。這樣的教室能幫助老師把課講的'更生動，同學們學習的更投入。
我夢想中的操場不是一成不變的，它應該是這樣的：未來的操場也是數字化全電腦控制的，它共分五層，第一層是我們原有的常規操場，上面有球場、跑道和乒乓球臺等等；下面四層分別按春、夏、秋、冬來劃分，到了哪個季節就按哪個季節的按鈕，操場上就會出現那個季節最美的畫面。春天我們上體育課的時候，老師帶我們去操場，老師只要按一下春天的按鈕，操場上就會出現一大片土地，我們在土地上種下自己喜歡的果樹。夏天的時候老師帶我們去操場一摁按鈕操場上就會出現一個游泳池，我們在游泳池里快樂的游泳。秋天老師帶我們去操場一摁按鈕，果子就會出現在我們面前，同學們提著籃子爬到樹上盡情享受著豐收的喜悅。冬天老師帶領我們來到操場按下冬天的按鈕，整個操場白茫茫的一片，我們在雪地里打雪仗、堆雪人歡樂的笑聲傳遍學校的每一個角落。
我希望有一天可以在這樣的學校里上課、玩耍，我一定要好好學習長大發明和建造一所這樣的學校。我來當校長！
未來的學校六年級作文 篇13
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”鬧鐘響了，我從床上爬起，坐上了火箭，火箭的速度可快了，和我們平時坐的汽車根本無法比，才“嗖”的一聲就把我們帶到了一所美麗的學校，這就是未來的學校。
走進校門，只見每一棵樹都長得又高又壯，卻看不見塵土飛揚的操場，我很是奇怪。“鈴……”上課鈴聲響了，我走進教室，咦！怎么一位老師也沒有？突然，一位美麗的女老師頭像出現在電視屏幕上，她和藹可親地說：“同學們，早上好！”哦，原來老師是通過電視來給我們上課的。同學們一摁桌上的按鈕，電腦就彈出來了，同學們便開始用它來完成上課的.內容。
教室的墻壁有各種各樣的顏色。在上課時，它會變成藍色，像美麗的天空；下課時，它會變成綠色，可以讓我們的眼睛適當休息一下；雨天時，它會變成白色，增加教室的亮度……它不僅能變色，還有適當的溫度呢。冬天，它會把整個教室變得非常暖和；夏天，它會把整個教室變得非常涼快。
“鈴……”下課鈴聲響了，同學們走出教室，只見一個個教室慢慢升起，一片操場展現在我的眼前，我們就在操場上做廣播體操。如果你想踢足球，操場馬上就會變成足球場。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”鬧鐘又響了，我一下子從夢中驚醒。啊，原來是一場夢呀！我相信，只要我們努力學習，一定能實現這個夢。
未來的學校六年級作文 篇14
一眨眼就到了二十二世紀。新世紀里的學校是一個空中花園，它不占用寶貴的土地資源。學生由云梯可以直接升到校門口。門口有一個忠誠的機器人，它認得學校里的每個同學和老師，可以直接把我們送到教室，如果是不明身份的外人又沒有老師介紹那就休想進得了校園。
在教室里，只要你坐在椅子上，桌椅就會根據你的`身高自動調節高度，如果你的坐姿不正確，桌子還會發出警告。
開始做作業了，有題目不會做，只要把題目念給它聽，桌子也會一步步地啟發你。作業做完了，你可以讓它檢查一遍，有錯誤它會顯示出來。
作業完成了，我們可以在課室的圖書角里閱讀消遣，圖書角的書非常多，自己去查找是很不方便的，這時你只要大聲喊一下書名，書就會由小小的滑輪車推出來。看完了書喊一聲，小車也會過來把書取走。
未來的學校多好啊，我希望能早日建成。
未來的學校六年級作文 篇15
馬上就快要小學畢業了，我真舍不得與我朝夕相處的老師和同學，還有令我快樂成長的母校，雖然依依不舍，但我更加期待的，卻是走向中學的新生活。在臨畢業的時候，我們還要去參觀一下寅寺中學。一路上同學們有說有笑，不一會就到了學校。校園里有許多人，不知道他們是不是在歡迎我們。看著校園里的一草一木，總覺得它們在竊竊私語，好像在討論著什么。我們站在校園里等待著別的學校的到來。都來了！我們開始參觀，首先走進了一條安靜的走廊，走廊的墻壁上貼著許多優秀的作品有：栩栩如生的毛筆字，活靈活現的.畫，讓我記憶最深刻的是那幾幅靜物素描，我都不敢相信自己的眼睛，畫的也太好了吧！走廊兩邊還有許多教室，舞蹈教室，微機室，很多。對了，在走廊的盡頭有一幅畫，上邊畫著威武霸氣的老虎，可逼真了。
又參觀了中學生的餐廳，桌上擺著美味可口的食物，看著看著我的肚子咕咕叫了起來。接著要吃飯了，宋培梁，何召衡，王浩宇，高英杰，馬中明，馬欣宇，我，何魯婭在一起吃。我給同學們盛菜，宋培梁給同學們舀湯，一人一個雞腿。吃完飯我們把東西都收拾好，坐了一會。馬欣宇說：我明天就回變成一個三百六十斤的大胖子了。逗得我們哈哈大笑。
馬上就要回去了，我們在樹蔭底下集合站隊，站好隊我們有秩序的上了大巴，不舍的走了。一想起馬上就要來這里上學了，有點難過，又有點開心。難過的是我要離開我的母校了，快樂的是又有一個新的學校迎接我了。馬上就要來到這個威嚴的學校，以后的中學生活會更加緊張。所以，在六年級的最后幾天里，一定要好好學習，不讓小學六年留下遺憾，給它畫上圓滿的句號。
在小學生活的最后幾天里，好好努力吧！留給母校一個好印象。
未來的學校六年級作文 篇16
光陰似箭，日月如梭。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。一轉眼的時間我已經二十歲。回到學校就像投入大地母親的懷抱。回到母親的懷抱中，母校在這些年的變化可真大啊！
走過那長長的通道，通道兩旁的樹木就像同學們在向我們打招呼。來到母校的大廣場中央，連當年我的教學樓在哪里都快要找不到了。記得以前兩邊都是姹紫嫣紅的鮮花，現在都變成像迷宮一樣的小道。校長的這些想法肯定是想讓學生和母校增加更多的情趣。走進大廳，我發現這里多了電梯，更加方便了。我走進以前讀書的教室，不禁讓我想起了朗朗的讀書聲，真讓人懷念不已。那時的我們一個個都是讀書郎。里面的'座椅依舊擺放得整整齊齊，現在上課的都是人們發明的機器人，人們在他們的大腦中輸入了豐富多彩的知識，就像現在的老師一樣。黑板都變自動的了，只要我們說一聲，它們就會自動寫出那個字。來到操場，操場也變成了自動模式，按一下就會有你想要的東西出現。
母校的變化可真大啊！我都快要認不得它了，人們都說：“它認識我們，我們不認得它。”
未來的學校六年級作文 篇17
未來的學校將是一座美麗、舒適、高科技的學校。
教室的地板是高級合成木制地板，色彩漂亮，富有彈性，還能釋放負氧離子，讓你感到無比的舒適。墻壁是森林圖案。如果墻壁臟了，只要把墻皮揭下來，它馬上又會長出新的墻皮來。教室里的電視是超薄型液晶壁掛式彩電，清楚、醒目，色彩柔和。黑板是由電腦操作的'。老師講第幾課，黑板就會自動出示文字和畫面，簡潔方便。在這里，有世界上最先進的電腦網絡，你可以和世界各地的友人通話。桌椅是可調式的，可以根據你的身高自動調節。
音樂教室的地面鋪的是黑白相間的琴鍵式大理石，閃閃發光，座位建在一個大臺階上，簡直就像一個大舞臺。最讓我驚訝的是音樂教室的黑板能唱歌，你在五線譜上一點，它就會唱出你想要的音樂。
電腦教室都是清一色可聲控電腦，都配備了純自然色顯示屏。
學校的環境就更不用說了，綠樹成蔭，青草如茵，未來的學校像天堂一樣美麗。
未來的學校六年級作文 篇18
星期五回家了以后，坐在沙發看電視，不知不覺睡著了，我做了個夢。
早上媽媽把我叫起來說：“還睡，都要上學了”我起床以后，吃了早飯，媽媽開了一個小飛艇送我去上學我吃了一驚，你是不是病了？忘了現在每家每戶都有一個小飛艇？我又吃了一驚，想起來每天作業媽媽都會簽字的所以就翻開作業本，上面的年份讓我的心撲通跳了一下：二零九四年，這可是九十年以后啊！我按耐住我驚喜的心，想到：這竟然是90年以后的中牟縣那學校會是怎么樣的？到了學校以后，媽媽問我紅領巾帶了沒，因為走之前我順手把鞋柜上的紅領巾拿來了，就順便騎在脖子上給媽媽看，進了學校以后門衛讓我出示紅領巾上的名字，我的心又撲通跳了一下為什么紅領巾上還有名字？她見我在那發了就一把搶過我的紅領巾看到上面的`牌子寫著：伍峪玄。他就讓我進學校了，我進了教學樓發現外面看著小里面看著太大了進了教室以后，我發現每一個同學到講臺上的屏幕上寫下自己的名字就會傳送到自己的座位上，國網桌面一編兒一看只見每一個同學和另一個同學的旁邊都格了一個頂天花板的玻璃板，鈴鈴鈴，我聽到上課鈴也就照做，果真回到了自己的位置上，每一個同學的課桌上都有個平板電腦這樣就可以看到老師，我想到：既然我看到老師當老師能看到我們我就可以做點小動作了，突然老師讓我站起來聽課，我心里正納悶兒呢，老師怎么知道我在做小動作呢？下了課以后我跑到講臺原來老師講臺上有一個可以看到每一個同學的監視器，怪不得老師放心讓每一個同學之間都隔一個玻璃板呢！這時我來到了娛樂的地方，看到一個看樣子很好玩兒的一上一下的娛樂設施，就坐了上去它開始動了我一上然后突然一往下，腦袋咕咚一聲。
“你看你困的都在沙發上睡著了。”要睡就回床上睡我聽到媽媽和藹的聲音，我睜開眼睛一看，咦，我又回到我睡覺的沙發上，原來這只是一個夢啊！但是我覺得未來的中牟縣絕對會是這個樣子！
未來的學校六年級作文 篇19
白云絲絲，天空藍藍，我來到了一片空地前。你問我來空地做什么？這里，當然是我們學校的新型科技——隱匿安全防盜模式。
我一按手中的按鈕，有藍色的碎片從水泥地上飄出，以超高速組成了一所蔚藍的學校。這是結合了超高防盜系統的，按鈕也只有學生配有。要是弄丟，按鈕能自動感知，開啟自毀模式。
進學校根本不需要等待開校門在人海中擠來擠去。每個學生有每個人專屬的通行通道，只要摁下指紋，藍色的通道馬上就會呈現在眼前。別想著更高科技的飛艇送你上去，通往班級的路必須得由自己走完。即使有了高科技，但是也不能偷懶，不能不鍛煉身體。
到了班級門口，“安全衛士”機器人會親自為你安檢。將你身上所攜帶有可能致傷的危險物品搜查沒收，再在放學后親自交還給本人。這樣會有效降低學生在校發生事故率，能保障學生的.安全。
坐在位置上，你無需再拿出一大疊書本，“文件管家”能自動投影出今天所需的學習內容。“文件管家”是藏在書桌下的一臺超智能電腦，這臺電腦智能清晰的算出你今天所需的學習時間、小測內容等等。一來這樣可以減少老師的聽寫小測負擔，二來可以激發學生的興趣，讓學生們愛上學習。
上課時，黑板就是老師。高新科技的智能黑板可以自助顯現出今天學習內容的，還可以隨時準確地回答學生在課堂上的疑難問題。電腦上課很有意思，也許電腦并不能像老師那樣聲情并茂又激情地上課，但電腦可以設計出許多適合各個階段學生的小游戲，讓學生在電腦上完成。當然，課后作業也都是在電腦上完成的，電腦能夠直接評改作業，又能讓老師少操一份心了。
也許會有人提出問題——既然各個學科都是由電腦來教學，那么老師干嘛用呢？老師的工作可不遜于電腦，這些電腦的“幕后主使”就是老師。一位老師操縱一個班的電腦，每個電腦的所有程序根據老師針對學生個人了解而進行更改。
放學后，學生是通過各個班級專屬通道來到校門口。每個家長必須經過登記才能接走孩子，而那些還未被接走的孩子會先安排在教室內做作業，待到他們的家長來了，經過嚴格登記后才能接走孩子。
這就是未來的學校，也許在不久的將來，這個美麗的夢想就會插上潔白的羽翼，飛向藍天……
未來的學校六年級作文 篇20
哎呀！糟了！已經7：30了，上學要遲到了呀！怎么辦？哼！有的是辦法，一個電話，學校就會專派一個穿越地點的時光洞來接你。家里的機器人幫我洗漱之后，時光洞就出現了，上面有兩個按鈕，紅色的是學校，綠色的是家，只要一按紅色的，一會兒，我就穿越到學校了！
一進教室，輕松悅耳的音樂響了起來，給你帶來一陣輕松與愉快。以前教室的黑板早都不見了，現在已經改用電子白板了。如果老師寫錯了字，不用急，不需要白板擦，只要老師拿出配套的電子棒，說一聲“某某字錯”，錯別字就擦掉了。
我們的課桌板凳用的是光滑舒適的大理石。你肯定會想，萬一頭碰到了怎么辦？告訴你吧！課桌和板凳的四個角都塞滿了棉花，碰著了一點都不會疼。
下課的`音樂鈴聲響了，我們同學來到教學樓的頂樓。上面有一個大花壇，有一個音樂噴泉，還有一棵高大的古樹……同學們都圍坐著，手里拿著掌上電腦在看書做作業。
說到電腦，那是學校專門為我們定做的，又綠色、又環保，還沒輻射哦，課余還能聽聽歌、玩玩游戲看電影。老師把作業發在電腦上面，同學們做完后就發給老師，這個時代保護資源是很重要的。
學校是個森林公園，到處都有大片大片的樹木和花草，環境非常優美、空氣也很清新，一年四季都是鮮花盛開。我們如果遇到了不開心的事，走進校園的林蔭大道中，就會很快忘記一切煩惱。“琪琪，琪琪，起床上學啦！”原來是爸爸在叫我起床呢。
這就是我夢中未來的學校，你喜歡嗎？
未來的學校六年級作文 篇21
“鈴~鈴~鈴”上課了，我們伴著悅耳的鈴聲踏進了25世紀美麗的府學校園。
快看！我們的校園多美麗啊！那邊的游泳池盛滿了湛藍湛藍的池水，中心有一個大噴泉。同學們經常在里面嬉戲，夏天可以避暑降溫，冬天可以泡溫泉。校園里綠樹成行，綠草成茵，蝴蝶翩翩起舞，小鳥歡快歌唱。在可以變幻的體育場和餐廳里，服務員為我們提供熱情周到的服務。
我們的教學樓是一個大正方形，里面有透明的電梯，就象坐著熱氣球升上天空，感覺棒極了！我們的教室也與眾不同，墻壁上的.黑板可以變成一幅美麗的圖畫，隨著季節的變化，它還能提高或降低溫度，保持教室四季如春，非常舒服。
同學們過去用的紙、筆、本既浪費材料又不環保，現在可不同了，一個超薄折疊電腦把一切都盡收“腦”中。同學們的作業可以通過網絡直接傳給老師，如果誰想作弊那可辦不到，因為每一臺電腦都有特別的指紋識別系統，保證萬無一失。
我們上課的方式也很特別。今天的地理課講的是巴黎，教室的大屏幕上馬上出現了雄偉的凱旋門，高聳的埃菲爾鐵塔和令人向往的盧浮宮。和藹可親的露依絲老師正從遙遠的巴黎給我們講巴黎悠久的歷史和風土人情，雖然講的是法語，但我們通過同步翻譯機，就和聽中文一樣，所以在未來的學校不僅有許多中國老師，還可以隨時隨地和外國老師進行交流。
未來的學校其實離我們并不遙遠，只要我們每個人都好好學習，夢想終有一天會實現。
未來的學校六年級作文 篇22
我設計的未來的學校非常美麗，像個大花園。大門上有語音識別器，只要你對著它隨便說一句話，它就知道你是不是陌生人，如果你是本校的人，它就會說：“歡迎你來到我校，祝你在里面度過一段快樂的時光。”如果你是陌生人而且還要強行入內的話，它就會使用“暴力”把你趕走。
進到校園里以后，呈現在你面前的是人造瀑布，像一條銀河從天而降，旁邊是五顏六色的花朵，和密密匝匝的樹林；現在，你踩在腳下的不是帶“刺”的水泥，而是白花花的.云朵，走在上面軟軟的、輕輕的。
現在的廁所不是以前的老古董了，不是一進去就臭氣沖天的廁所了，而是你解完手，它就會把這些大便和小便都給凈化成新鮮空氣，而且廁所里也布滿花香。
而現在的教學設備也變得發達了，成了電腦教學，也不用老師費勁兒地去寫了。
別以為老師不用管學生，學生們就亂說話了，每個桌子的左面都有一個錄音攝像儀，這里面錄下來的影像可以直接傳到老師的電腦上，這樣一來同學們就更聽話了。
學校里還有迅速轉移設備，比如說你要上廁所，可來不及了，學校的迅速轉移設備就會把你轉到學校里你想去的地方，但是使用前要說明理由。這樣，這個設備才會啟動。
學校里還有電子警察。如果壞人來了，它就會主動上陣驅趕壞人，不讓壞人傷到學校里的師生。
總之，我設計的這個未來的學校里無奇不有，像這些神奇的東西數也數不清。總而言之，言而總之，我的想象力不錯吧！
未來的學校六年級作文 篇23
到了新世紀，科學飛速發展。那時，學校也煥然一新，宛如仙境一般。
當你來到學校，見到的是幾座高大的教學樓。它是用塑料制成的。這種塑料強度比鋼材還要堅硬，而重量卻只有泡沫那樣輕。這種房子，在房屋工廠制造成型后，運到施工現場。幾個機器人有條不紊的工作。一會兒，房子就可以使用了。
如果你很細心，會發現學校怎么沒有操場啊？這就不必擔心了。原來，為了節省占地，操場都設在地下了。下課了，自動升降機會把你帶入地下操場。那里四周有發光板，在里面猶如白晝一樣，不會影響學生活動玩耍。
走進教室，你首先看到那五顏六色的墻壁，它可以隨著環境而改變：下課了，墻壁變成了綠色，使同學們可以休息一下疲勞的大腦，上課時，墻壁又變成藍色，大家看了就不會過于緊張，要是教室光線不好，它又變成白色，從而不影響同學們的學習。
在墻壁正中，有一個黑板大小的顯示屏，那就是黑板。顯示屏和電腦相接，老師在電腦輸入程序，黑板上便會顯示出來。下課后，只要關上電腦，字跡便會消失。
那一排排整齊的'課桌，功能也不少呢。這種課桌裝有“自動監視器。”考試時，如果有人作弊，這種課桌會亮紅燈警告。上課時，只要打開桌子頂蓋，便有電腦鍵盤。同學可以用電腦和老師對話，十分方便。
那時，學生上學不再分片區。哪怕你住在一個與學校相隔千里的地方也可以。因為學校有接送學生的地鐵用的燃料是氫。因為水中含大量的氫，這種燃料既安全也不污染環境。加上氫產生的能量很大，地鐵以很快的速度行駛。這樣，再遠的地方也用不了幾分鐘就到學校了。
同學們，未來的學校無限美好。讓我們為這一天的早日到來，刻苦鉆研，勇于探索吧！
未來的學校六年級作文 篇24
晚上，我做了一個夢，夢到了未來的學校。
我回到了就讀的母校，一到校門口，那幾個金光閃閃的大字就映入了我的視線，讓我睜不開眼。一踏進校門，眼前的景象使我愣住了：學校的教學校都是用各種各樣巨大的水果連接在一起的，有蘋果、橘子、有芒果、還有水蜜桃……就像一座巨大的百果園！操場是一片綠油油的西瓜地，同學們既可以在這里鍛煉身體，也可以嬉戲玩耍，還可以欣賞到田園風光。再看教室：黑板是長方形的山楂片制成的；課桌是用堅硬的椰子果殼加工而成的；凳子是用梨制成的；粉筆是用香蕉壓成的；還有那教室的玻璃是用葡萄精制成的，昌瑩剔透、好看極了！而同學校就在這個花果飄香、充滿綠色的教室里讀書、愉快輕松！
學校里負責教學的`老師也是不同的水果機器人：有蘋果機器人、香蕉機器人、葡萄機器人、還有石榴機器人……機器人老師對每個學生的愛好、習慣、思維情況都了如指掌，把他們的資料儲存在一個磁盤里裝在體內，并針對同學們各自的特點，啟發他們的興趣，調動他們學習的積極性。當你遇到難題百思不得其解時，蘋果老師會給你一塊水果聰明片，難題立即迎刃而解；當你學習中需要查找課外知識時，石榴老師會遞上一顆資料具備丸，為你提供所有的資料；當你學習疲倦時，火龍果老師就會造出一杯精力補充水，替你消除疲勞；當你犯下錯誤時，哈密瓜老師馬上送上一粒強力糾錯藥，使你立即改正錯誤……
這就是我夢中未來的母校！
未來的學校六年級作文 篇25
同學們，你們知道我們未來的學校是什么樣子的嗎？讓我帶你們去看看吧。
未來到了2029年，科技發達了，我們在S市JS學校上學。電腦，課桌，門窗，床等等都有新奇的功能。
如果你在上美術課，課桌上有一些美術工具的名字的按鈕。按哪個，哪個就會馬上出現在課桌上。下節課是語文課的話，你只要按一下課程表上的＂語文＂二字，刻桌上就會出現語文課上要用的東西。當然上別的.課也是一樣的。
當你渴的時候，你只需要對著水杯說倒幾分之幾的水。水杯里就會有水啦。
哦！還有還有，如果到中午啦，我們要睡覺的話，老師會按下講臺上的"床"字，課桌馬上就會變成床，教室里燈光就會自動變暗。
如果冷的話教室的溫度感應器就會發熱。把教室暖熱為止。如果教室里熱氣溫感應器會像空調一樣吹冷風，教室里就會變得涼快啦。哈哈，這是爽快！
到放學的時候。你按一下書包上的＂回家＂按鈕，書包像變形金剛一樣，馬上變成了一個小汽車，你只要一上車，輸入終點＂家＂小車馬上就跑了，把你送到家后，走出車門，小汽車就又變回了書包。
未來的學校好新奇吧？我們期待2029年的到來吧。
未來的學校六年級作文 篇26
光陰似箭，日月如梭，整整二十年的光陰如流水般渡過，長大成人后，我當了一名科學家。
我發明了一所新的學校，這所學校是用特殊的鋼鐵做成的。這種鋼鐵雖然很硬，但是拿起來卻比泡沫還要輕。走進學校，你會看見墻壁有不同的顏色。上課的教室，墻壁是白色的，是為了不影響學生學習。下課的教室，墻壁是綠色的，可以讓學生們的大腦休息。黑板并不是老師寫出來的，只要在電腦上打印出相應的課程，黑板上就會出現和電腦上一模一樣，一字不差的課程。下課時，把電腦關閉，黑板上的文字自然就會消失。
如果你細看，會發現這所學校沒有操場，那是你多慮了。為了節省空間，操場是被建在地下的。你有可能會好奇，地下怎么能讓人呼吸呢?沒事的。這所學校的地下操場與地上所連接，它會把空氣中的.雜物轉化為清晰的空氣，吸收到地下，這樣同學們就可以呼吸到新鮮的空氣了。你是不是怕這所學校太遠了，沒關系。我早已為這個麻煩所考慮了。我已經發明了一秒鐘九億九千九百九十九萬九千九百九十九千米的超光速地鐵了。就連住在太陽上的同學不到一分鐘就可以到達學校了，而且這輛地鐵一分錢也不收。
這就是我發明的未來的學校。
未來的學校六年級作文 篇27
清晨的陽光照在了我的身上，感覺一切都是美好的，洗刷完后，我邁著輕快的腳步來到了我的學校。
慢慢地我走到學校的門口，門是自動的，門會掃描一下我，然后顯示我是這個學校的學生，門就打開了，如果我不是這個學校的學生，門就不會自動打開。隨后映入眼簾的是學校的兩棟教學樓，操場建造在一棟教學樓的上面，那里光線充足還不占面積。另一棟教學樓樓頂則是一片草地、還有秋千、蹦床、單雙杠、游泳池等設備。學校的電梯非常快，進入電梯，幾秒內就能到達你想去的地方。上課的時候，如果你寫字趴著寫，椅子就會提醒你，叫你坐端正，如果你上課不認真聽，椅子也會提醒你。就連你看外面，椅子也會提醒你，不讓你分心。教室的桌子還有保密系統。桌子的一角有一個指紋線。如果你想取東西，就把指頭按在上面。如果桌子臟了，只要對著呼叫器說一聲：“請幫我把桌子擦一下吧！”它會立刻伸出一個刷子，把桌子擦的一塵不染。如果來不及換書，只要按一下按扭，它會出現一張課程表。你在按下上什么課，它就會拿出你需要的東西。講臺就更神奇了！它可以控制全班的設制。對一些上課時愛睡覺的同學很有幫助。如果他們睡著了，老師只要按一下響字，桌子旁的鐘就會立刻響起來。如果他們還不醒的話，就會伸出一根針扎他們的手。教學樓一邊是老師、學生宿舍，宿舍里面舒適空氣清新、四季如春，另一邊還有電子書最多的圖書館，進入圖書館，只要你坐在椅子上，點擊桌上的觸摸屏就能看見你想要看的任何書，而且不會傷害眼睛。學校的`右邊還有高科技食堂，如果你想吃什么就告訴這臺機器，你想要的東西就會出現在你的眼前，這樣既可以吃到美食。
叮鈴鈴、叮鈴鈴……鬧鐘響了，原來那是一場夢啊，多希望我……我未來的學校就像夢里一樣，相信不久的將來我們的學校真的會那樣美麗而神奇。
未來的學校六年級作文 篇28
叮咚、叮咚我揉揉眼，一看音樂報時鐘，7:50了！哎呀！我一下子從床上跳起來，急忙穿好衣服，匆忙扒了幾口飯，乘電動飛車馳向月球。
原來，我和一位叫小紅的好朋友8:00去參觀他們的小學天空小學。我到的時候，小紅已經在等我了。
我們走進校門，幾座豪華的房子呈現在我的眼前，我們走進了她的教室等了好長時間，老師還沒有來，我左顧右盼起來，突然發出了一個聲音同學們把作業交上來。我往前看，嗬！老師原來是電腦，一個同學站起來去收作業，顯然他就是班長。他把作業一個一個地放進了一個叫作業入口處的小洞，突然一個作業退了出來，很顯然沒有及格。他放到了那個同學的'桌子上，然后回到自己的位子坐下。
老師準備講課了，它在黑板上打了幾個字，請拿出微型錄音機。要錄音機干什么？原來它講課的內容錄下來，錄音機樣子就是我們常用的筆，老師講完課，剛好下課，小紅帶我來到課間兒童樂園，這里不像我們的游樂園，而這里像電子參觀游樂園，小紅指著飛蟲對我說:他能在天空上飛水里游。這里好玩的東西說也說不盡，比如有:電跳鴨、搖擺象、長頸鹿等有趣的東西。
同學，你想來玩嗎？那請拿起你的筆，未來的學校就在你的手中。
未來的學校六年級作文 篇29
到了22世紀，科學飛速發展，那時的學校也煥然一新，宛如仙鏡一般。當你來到學校見到的是一座高大的教學樓。它是用塑料制成的，這種塑料強度比鋼材還要硬，而重量卻只有泡沫那樣輕，這種房屋制成形后，運到施工現場幾個機器人有條不紊地工作著，一會兒，房子就可以使用了。
如果你很細心，會發現學校怎么沒有操場啊？原來為了節省土地，操場都設到底下了，下課了飛天魔毯會自動把你帶到地下操場，在地下猶如白晝一樣，不會影響學生的運動和玩耍。在教室墻壁正中，有一個黑板大小的顯示屏，那就是“黑板顯示屏“與電腦相連接，老師只要在電腦里輸入程序，“黑板“便會顯示出內容，只要關上電腦，字跡便會消失。
那一排排的課桌功能也不少哩！這種課桌裝有自動監視器，如果有人作弊會亮紅燈。 打開桌子就可以看見電腦鍵盤，十分方便。
我相信我的'未來不是夢……
未來的學校六年級作文 篇30
我的學校有個童話般的名字，翡翠城，每天翡翠城堡都會發生著精彩的故事，如果沒有故事發生它就會顯得既枯燥又乏味的。現在希望您腦洞大開，想象一下未來的翡翠城堡將會是怎樣的？
一進校園大門，遍地都是按鈕，只要輸入準確地址就會到達不同的教室，原來的樓梯都改成了旋轉滑梯，只需1秒就會從四樓到達一樓。如果你去另外一個樓，就有兩種途徑，第一種是只要你念動魔語，就會把你送到你要去的地方，第二種是你只要按動一個按鈕就會出現不同顏色和不同形狀的云彩，然后只要站在上面，就會送你到另外一個樓。
在教室里，當老師講到荷花這課時，教室即可就會出現許多綻放的荷花和已經愛上荷花的荷葉，還是有在荷花上停歇的蜻蜓，和在水里嬉戲玩耍的小魚。如果老師講到翠鳥時，認為自己是最漂亮的翠鳥都會出現在教室，我們還能聽見翠鳥清脆悅耳的叫聲，小河里和翠鳥玩耍的小魚，能看到潺潺流動的小河，晃動的`葦稈，悠閑自得的老漁翁。
這時的書是非常特殊的，如果你是認真看書的，你書上的字一個個的都會跳進你的大腦，如果上完課后你的書上面只剩一張白紙，就說明你完全懂了，如果你書上的還有字，對不起哈，再給你一次機會，直到書上沒有字為止，明白嗎？你的大腦完全是一個知識儲備銀行，以后只要需要你腦子的知識錢幣就會讓你有用不完的知識。寫到這我感覺美極了，因為可以不用天天背書，天天抄書，知識是跳進腦子的，你只要認真就行了。
整個操場是綠油油的，永遠不會被踩壞的草坪，別小瞧了這個草坪，只要是霧霾天，它即可就會變成一個大大的罩子，把整個翡翠城堡包裹在里面，這些草坪就會把霧霾過濾掉，把干凈的空氣就會送到城堡里。
每周一升旗，老師們要講話時，就會出現一個彩虹橋，老師們站在彩虹橋上，這樣從每個角度同學們都會看到講話的老師，還能清楚地看到他們穿的衣服和鞋。
中午吃飯時，美食就會從天而降，你只要拿著餐盤去接你喜歡吃的就可以，切記絕對不能浪費，如果你浪費超過50g，那第二天中午的美食就會從你的餐盤拐個彎去別人的餐盤，這叫著饑餓懲罰法。
翡翠書院應該是這樣的，需要你乘坐月亮船才能到達，一進書院的門，全都是書，地下、墻上、房頂，多得讓你目不暇接，書都有不同的分類，有招牌書、最受歡迎的書，等等，書無論如何都是不能被損壞的，否則書上的主公都會跳出來找你算帳，再或者月亮船不會把你帶回去的。
在這樣的校園，每天都發生著童話故事，童話世界里發生的一切在這里都能找到，省去買童話書的錢了。如果把這個童話學校里發生的故事也編成童話故事的話，一定會和《格林童話》一樣受全世界兒童的歡迎
喜歡這樣的學校嗎？如果喜歡點贊吧，然后就報請校長改造吧。
未來的學校六年級作文 篇31
科技是人類生活水平提高的保障，科技是人類探索的指，科技使我們的生活更加豐富多彩，科技使我們學校迎來了智能化的未來。
“叮鈴鈴！”上課鈴響了，同學們立即走進教室，找到自己的坐下，并且敏捷地打開筆記本電腦準備上語文課。“滴嗒，滴嗒……”五分鐘過去了，可數學老師——王老師卻仍未跨入教室上課。正當同學們急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉的時候，一陣聲傳來：“五（3）班的同學請注意，你們的數學王老師今天生病請假不來了，請打開大屏幕進行‘復習’吧！”
幾個班干嫻熟地打開大屏幕，操作起來。只見大屏幕上出現了王老師那熟悉的面孔。咦？這是怎么一回事兒？哈哈！原來這是因為學校的所有大屏幕都和老師家的電腦聯網了。王老師只要插上視屏，同學們再打開大屏幕，王老師和同學們就可以看到對方、互相對話了！這樣一來，即使老師生病不來，也不用擔心了！怎么樣？神奇吧？
像這樣的事例還有許許多多。瞧瞧！四（1）班正在上課呢！嗯？怎么一黑板的字卻看不到一支粉筆呀？連黑板擦都沒有。等等，等等！老師頭上戴的天線是做什么用的'呀？哈哈！告訴你吧！為了老師的健康著想，科學家們專門發明了智能化黑板。只要戴上這根天線，老師腦子里想寫什么，黑板上就會顯示出什么，不想要的了，又會自動消失，。完全依靠來控制，老師再也不用吃粉筆灰了。
“叮鈴鈴”放學響了，讓我們一起走出這科技化、智能化學校吧！說實在話，我還真有點兒依依不舍呢！
未來的學校六年級作文 篇32
現在的學校可真不方便啊！早晨起床上學時要做公交車，路上有時還會堵車，并且每天要花上我幾元的零花錢，遲到了還要罰站，每天還有一大堆寫不完的作業。
我心中有一所未來的學校，學校是智能的，它即安全又很結實，可以識別好人和壞人，如果壞人進到校園里，它就會不住的叫個不停，引起老師和同學的注意，就會跑過來把壞人打敗。如果有同學帶不能帶的東西，它就會提醒你把那一個東西拿出來才能進校園。教室門口還有一個按鈕，如果同學們想吃東西的時候只要按下按鈕，說出你想吃的東西，它就會讓你拿到你想吃的食物。他像小鳥一樣，可以自由的飛來飛去，在我要上學的`時候，它就已經飛到了我的家門口來迎接我了。上課時，它可以飛到花草樹木的地方上課，飛到風光秀麗的地方上課，還可以飛到安靜的大山里上課。有了好的學習環境，就能提高同學們的學習興趣。
在上課時，只要有同學不認真聽講，做小動作，他坐的凳子就會飛到講臺上，這樣老師可以坐著他的凳子給同學們講課，當然，老師不會讓他不聽講，就讓他站在講臺旁聽課了。放學時他就留在學校里寫老師送給他的大禮包。
要是遇上地震，這樣的學校是不會倒塌的。要是遇上狂風，也不會被狂風吹到，只會飛上天空，讓同學們在天空上課。教室內的溫度可以按照外面的氣溫變化來調節，讓同學們感受到一年四季如春。
看，這么安全又舒適的學校，同學們是不是想早日來到這所學校呢？
未來的學校六年級作文 篇33
2023年，我國科學家發明了一座奇妙的學校。
來到學校大門，你會發現根本就沒有“門”。要是壞人來了怎么辦?別擔心，“門”是有的，只不過它是名叫波的物體，是看不見摸不著的。經過校門口的`電腦掃描，學生和老師能自由進出。如果壞人來了，門上的防盜系統便會自動啟動，壞人就當然進不來了。
來到教室門口，全自動座椅不到一秒鐘就能來到面前迎接你，載著你坐到座位上。如果你偶爾遲到了，沒關系，但如果一個月內遲到了3次，那座椅就不會歡迎你了。
教室里的黑板也變了，寫了字不用擦，一按右下方的清除按鈕就會消失得無影無蹤。而粉筆灰則儲存在墻壁里的小盒子里，儲存到一定量后，盒子就會將粉筆灰自動合成粉筆，以備不時之需。
教室里的墻紙是高科技隔音墻紙，會將噪音儲存并凈化，在下課后能放出輕松悅耳的音樂。
下課了，學校的花草區可以讓我們的眼睛得到休息。在這里，可以看綠葉，可以聞花香，可以隨意地奔跑，散步。你不用擔心這樣會傷害到鮮花綠葉，因為這些花草是太空新品種，一種特別有韌性的品種，是踩不爛，折不斷的。這種花草不僅生命力頑強，而且在晚上還可以發出一種紫藍色的熒色。真美!
聽了這些對未來學校的簡要介紹，是不是很想馬上到這所學校去學習呢?
未來的學校六年級作文 篇34
一天晚上，我躺在床上看這漫畫書看著看著，隨后就進入夢鄉.
我夢見我來到東城街道中心小學。我看見一座黑黑的巧克力，里面全是黑黑的凳子、桌子、椅子，都是巧克力做的，我真想咬這巧克力一口。可是工具畢竟是工具，所以這巧克力是不可以吃的。可就連我們腳下走的地板也是巧克力鋪成的。我走到我們班一看，凳子、椅子、桌子都是飛在教室的`空中的。我簡直是走進了夢幻境界。還有一座鉛筆樓，那棟鉛筆樓變成了一支很高的巧克力鉛筆。
電腦室的電腦都變成了一臺臺珍貴而美麗的的水晶，現在電腦室被改名叫做“水晶房"。水晶房的樓下有許多花草樹木，有牡丹，正開放的芬芳撲鼻，我們大家剛進門就聞到一陣陣清香。花草樹木都長得郁郁蔥蔥，花兒非常美麗，草兒可愛極了，樹木非常強壯，像是守護人的衛兵一樣。
突然，媽媽把我叫醒了，我還依依不舍地想念我們學校的夢幻世界，我希望我們未來的校園真是這樣就好了。
未來的學校六年級作文 篇35
到了21世紀末，中國科技飛速發展。那時的學校也煥然一新了，宛如仙境一般。
當你來到了學校，只見幾座非常高的教學樓，然而你怎么也想不到這教學樓竟然是塑料制作的，它堅硬無比就算8級地震也不會塌陷，但重量卻只有幾千克重，這種房子在房屋制作工廠制造成形后，運輸到施工現場幾個機器人來回工作幾個鐘頭，房子就可以使用了。
如果你是一個細心的人，會發現學校竟然沒有操場。這個你不必擔心，其實學校為了節省占地把操場都設在了地下。下課了自動升降機會把你帶入地下操場。在下面有發光板，呆在里面，如白晝一般
走進教師你首先看到的是五顏六色的墻壁，下課的時候墻壁就會變為綠色，這樣可以調劑一下同學們疲勞的大腦。上課時墻壁就變為了天藍色，這樣會使同學們看了不會有緊張感。如果教室里的光線不好，墻壁就會變為白色，不會影響孩子們的'學習。
在墻壁的正中，有一個和黑板大小的顯示屏，那就是黑板。顯示屏和電腦相連，老師在電腦里輸入程序，黑板上就會顯示出來。下課后關上電腦，字跡也隨著消失了。這樣即省力，又不會讓老師把粉筆灰吸入鼻子里。
看，那一排排的課桌，功能也不少呢，這種課桌上安置全自動的監視器，考試時有人作弊這種課桌就會亮起紅燈。上課時師生對話也很簡便，只要把課桌的頂蓋打開就會有一個電腦鍵盤，那些上課不愛回答問題的同學也愛積極回答問題了。
同學們，未來的學校是無限美好的，讓我們為這一天的早日到來，刻苦鉆研，勇于探索吧
未來的學校六年級作文 篇36
我是一名在校學習文化知識的小學生，我愛學校，因為它是給我們學習、生活的地方。
有一天中午，我不知不覺地睡著了，睡夢中，我夢到了未來的學校……
每當太陽冉冉升起時，我們師生乘坐著學校專用的“超能音速車”來到未來學校學習。啊，未來的學校多美好！它的周圍都是綠油油的草坪，草坪中間是昂首怒放的花朵，從遠處望去，學校被一排排參天大樹環繞著……，走進教學樓，先看到的是圖書館的激光電子儀，只要你對它講你需要的書名，電子屏目上就會搜索到書所在的`閱讀室及擺放的位置……
走出圖書室，旁邊就是電子科技實驗室，每當上試驗課時，所做的各種試驗都會在電子屏幕上顯示，這更加增強了我們學習科學文化知識的興趣……
走進我們三（３）班，我驚喜發現每位學生的課桌上擺放著一臺屬于自己使用的超微型小電腦，各科目老師可在電腦上給我們傳授文化知識……
噢，未來的學校多棒啊！我從睡夢中樂醒……
呵呵，我愛未來的學校，我向往未來的學校。
未來的學校六年級作文 篇37
早上，我不緊不慢地來到學校，因為，我的書包有電子表的功能，可以告訴我現在的時間，而且，它能用一定的的速度把我送到教室里，所以我一點也不怕遲到。
我來到自己的座位，準備早讀時，我說：“語文書。”書包就自動把拉鏈打開了，然后，底部的.彈簧板塊立刻把語文書彈了出來，讓我能開始早讀。開始上課了，第一節是數學課，我說出了需要的學具，也全彈了出來。
過了一會兒，下課了，我去外面望遠了，但沒換學具，不過你不用擔心，我的書包有電子紅外線掃描眼，會看出不要的學具和需要的學具，自動更換。
下午，上完體育課回到教室，我的書包用高科技紫外線光發現了人群中的我，所以機械手把水杯拿給了大汗淋漓的我。
放學了，書包還放動聽的歌曲給我聽，讓我解除勞累！
這就是二十二世紀的超級書包，這就是二零一一年孩子的純真夢想。
未來的學校六年級作文 篇38
我未來的學校應該是怎樣的呢？我想，我未來的學校全應該是花花綠綠的，沒有一點垃圾，一塵不染。走到校門口，只見一個機器人站在大門口，向全校的師生問好。教室里，每個人的桌子上都有一臺筆記本電腦，這樣，上信息課的時候就免得到信息教室里了，粉筆也很好，如果老師要讓同學們識字，只要把字寫在黑板上，那字就會牢牢地印在黑板上，除非要把字認出來才行，不然的'話字就不會消失了！
吃飯的時候更豪華，許多機器人來幫我們拿飯，我們想吃什么就吃什么，還有許多空調，更好的是環境一塵不染，連蚊子、蒼蠅都飛不進來，因為這里全是雷達，這些蚊子們進來不到一秒鐘，就死了，教學樓沒有樓梯，只有電梯，這電梯速度非常非常快，一按三，它以閃電般的速度馬上到了。放學了，我們可以用溜冰鞋溜到門口，這樣，能加快我的速度，這溜冰鞋的速度當然是很快的。這就是我未來的學校！
未來的學校六年級作文 篇39
32世紀我們的學校是怎樣的呢?讓我們穿越時空隧道，去看看32世紀的學校吧!
到了學校我先去看那里的'教室，就看到機器人在里面幫同學們撿地上的垃圾。我走到黑板旁用筆在上面寫字，字剛寫完那些字就已經刻在本子上了，未來的教室好神奇啊!
看完了教室，我就來到變化多端的操場，那時操場上空空如也，我一按墻上的綠按鈕，一個寬敞的籃球場出現在眼前，我急忙跑過去，看見地上已經為我準備了好幾個籃球。我拿起一個籃球一扔投進了，這時籃球架上就會出現"1"這個字，表示投進一個球，我在拿起一個球一扔結果沒投進，籃球架就會說:"沒關系，加把勁!"話音剛落籃球就飛到我的手里，我用力一投，投進了，籃球架就說:"耶，在投3個球你就會看到一個人，他會跟你比跑步，我又投了3個球，果然一個人出來跟我跑步，他讓我先跑幾步，然后他緊跟著跑，結果他像箭一樣的超過了我，這時我才知道對手是機器人。雖然我輸了，但我也很開心!
未來的學校好好玩啊!
未來的學校六年級作文 篇40
我仿佛乘著宇宙飛船，一下子飛到了我們未來的學校，這時我沉浸在美好的幻想之中……
校門口有兩個機器人，每天歡迎找們來到學校，還負責查紅領巾校牌，他們可是我們學校的“千里眼”，任何不帶紅領巾校牌的學生都逃過他們的法眼，我們可以和機器人交談，也可以討論些學習上的事，各種題都難不倒他們，他們啊被稱為學生們的“諸葛亮”。其實啊，校園里還有很多像這樣的機器人，他們每天都勤勤懇懇地打掃著校園每一處角落，是我校最勤勞的“清潔工”！
校園中心是一個運動場。它的上空有一個由鮮活的植物編織成的頂棚，下雨時，它可以為我們遮雨，天晴時，一按紅色按扭它就自動打開，變成一個大型花環圍繞著運動場，美麗極了！運動場分兩層，第一層有綠色的環行跑道，中間是個栽滿茸茸綠草的足球場。同學們可以在上面踢足球，做游戲，第二層有電子籃球場，高科技游泳池，電子乒乓球場，電子羽毛球場等體育設施。這些都是用電子計算機和紅外線控制的運動場的周圍是由基因工程培養出來的新型植物組成的大花園，果樹上可以開出迎春花，桃花，李花……
運動揚的.正前方是用植物編成的現代化教學樓，冬暖夏涼。因為這些植物可以自然調節里面的氣溫。教室里面的黑板是用電子熒屏制成的，方便老師可以調出各種需要的資源。我們的桌椅是按身高進行調控的，假如你寫字姿勢不止確，它就會發出信號，提醒你及時糾正。
運動場左側是一棟科技樓。第一層是電子圖書館里面只有電腦，我們只要按鼠標就可以查到所需要的信息。第二層有現代化的音樂室。美術室等特長室。第三層是生物科技館，第四層是時光隧道，上歷史課時，我們就乘坐著時光隧道車去考察。
未來的學校多么令人神往啊！這一切還得靠我們今天腳踏實地，認真學習，只有這樣長大后才能去發明創造，實現這美好的夢想。
未來的學校六年級作文 篇41
3012年，一種新型的學校問世了。
未來的學校與眾不同，形狀千奇百怪。它們有的是三角形，有的是圓形，有的是梯形。它的材料是用萬能磚做成的，堅硬無比。
這種學校功能齊全，讓人耳目一新。最引人注目的是它的防震功能。只要地震一來，地震感應系統會啟動，學校的翅膀就會展開，飛到半空中，躲避災難。
這種學校不但有防震功能，還有自動調節顏色功能。當下課時，墻壁就會變成綠色，保護學生視力。當上課時，墻壁的.顏色就會變成藍色，可以集中同學們的注意力。
除了自動調節顏色系統，學校還有清潔機器人。一到放學，清潔機器人會出來，平均每十秒打掃一個班，它會把地面打掃得一塵不染，讓學校更加干凈。
雖然現在沒有這種學校，但是我相信，只要努力學習，就一定會設計出這樣的學校。
未來的學校六年級作文 篇42
叮鈴鈴、叮鈴鈴！“起床了！”我睜開眼睛，哇！已經7點半了！我趕緊刷牙洗臉，換衣服，背上書包從桌上拿了一片面包，喝了一口牛奶，拿上我的“小飛”（也就是會飛的平衡車啦！）飛奔而去了。
過了兩分鐘，我就到達了學校。一進校門，我的校園隨身機器人“小U”就出來了。他幫我拿書包，然后就幫我把小飛收了起來說：“柏菱，早上好！”然后小U和我一起坐上了傳送帶，一秒不用我就到了我的班級，啊？怎么鴉雀無聲啊！老師看到了我，對我說：“這可是我國最先進的`隔音間，你的隔音間在哪呢！快去吧！”我走進了我的隔音間，開始讀起書來。現在老師講課了，就把隔音間的玻璃放了下來。上完語文課，接下來是體育課了，我們要換體育服，我們就把隔音間換成了換衣間，同學們換完衣服就出來了！
放學了！同學各自去找爸爸媽媽，今天爸爸媽媽沒來，有事不能來接我們的話，我就可以到我們自己的空中房間，那里有很多東西比如餐廳、小型圖書館。有的同學在看書、有的同學在吃東西、有的同學寫作業……
怎樣你喜歡我的學校嗎？
未來的學校六年級作文 篇43
2048年，我已經是“快樂小學”的校長了。這一所學校是我特意制作，有一流的教師，一流的學習空間，學生們在這里可以快樂地度過每一天。
首先我帶你們來食堂。你瞧，食堂里的任何東西都是黃金做的，還有全自動包廂。包廂里的“黃金桌”使用的.是自動多功能軟件，只要說一聲開，你想讓它變成什么，就變成什么，包你的心意。 再來到聲音傳播操場，操場中心花草爭奇斗艷，競相開放。還有高級跑道，都是用黃金鋪的，它不僅可以讓人跑步，而且還可以按摩腳呢！真是一舉兩得！
我最得意地就是這座煥然一新的教學樓了。我想大家都認識顧名思義的四季了吧！就是春、夏、秋、冬四季節，是的，這座教學樓稱作“四季教學樓”。
春季樓，生機盎然，萬物復蘇，它是希望的天堂，同學們在這里面學習，能感到春天的絢麗多彩！
夏季樓，烈日炎炎，陽光普照，是一座熱鬧的樓，昆蟲們忙忙碌碌，同學們也一樣，它一會兒晴，一會雨，天氣變化莫測，像一個頑皮的孩子，能培養孩子們的好奇心。
秋季樓，果實累累，冬天的兆祥，漫步在里面，欣賞著迷人的黃昏。那西天的彩霞披著一身金黃的“西裝”，在大地中露出最后的微笑。它像一個慈祥的老奶奶，陶冶著學生們的情操，培養學生樂觀的心態。
冬季樓，大雪紛飛，是一座安靜的樓，四周白茫茫的一片。只有孩子們的臉蛋是通紅通紅的，它像一位不愛說話的老爺爺，向同學們幼小的心靈滲透謙虛謹慎的美德。
我相信，隨著義烏的日新月異，在40年后，我們想像中的學校已不再是夢想。
未來的學校六年級作文 篇44
圓圓的月亮，閃爍的星星，伴著我進入了夢鄉。
在我大學畢業后的一天，我特地來看望我的母校。一踏進校門，我就被眼前的情景驚呆了。塑料上為什么能長出花草呢？我去問澆水的老爺爺。他告訴我說：“科學家們用泥土和許多養料做成的塑料，所以樹木能夠生長。”
我忙走上電梯來到樓頂，樓頂上種了多姿的柳樹，還有許多鮮艷的'花，映山紅、桃花、杏花……萬紫千紅，爭芳斗艷。東邊有一個水池，池里的金魚在水葫蘆底下歡快地游來游去；池中央有一座假山，蜻蜓、蝴蝶在假山上快樂地跳舞；一只只青蛙從石頭上跳到水里，發出叮咚、叮咚的聲響，好似一曲動聽的鋼琴曲。
我來到教室，沒有看見老師的身影，看見的是墻壁上的屏幕，仔細一看，老師竟在電視上給同學們講課。老師也用不著去管學生了，因為有一個機器人在旁邊瞪大眼睛監視著大家。這樣同學們養成了良好的學習習慣，取得了理想的成績。
老師批改作業也不會很辛苦，因為有一臺批改作業的機器人，它不僅很準確，還很迅速，既節約了時間，又提高了工作效率，為老師減輕了負擔。
叮鈴鈴，叮鈴鈴……我被學校的鈴聲驚醒了。原來，我是在做夢。今后我一定要努力學習，把這個夢變為現實。
未來的學校六年級作文 篇45
今天，我來到學校，發現同學們再沒有沉重的書包，都是手里提著一臺手提電腦。原來，課本早已被老師的好幫手機器人輸入每臺電腦中了。
我來到教室，卻遲遲不見老師到來，也不見黑板，突然老師的頭像出現在立體投影上了。這時，弓老師那清脆的聲音又響起來了，有一個同學提的問題，把它輸入電腦。老師收到以后，把答案輸入電腦傳給了那位同學。
老師今天布置的作業很少，可同學們學習的勁頭卻是頂呱呱的。作業和試卷都是機器人批改的。別看它個頭小，批改作業和試卷可從來沒錯過厲，可厲害了！
來到操場，發現整個操場都被塑料防護層擋著。操場上再也沒有塵土飛揚，而是香氣撲鼻。操場上體育用具樣樣齊全，成了同學們的`游樂場。
在這個現代化的小學中，培養出來的都是德、智、體、美全面發展的好學生。
未來的學校六年級作文 篇46
一天晚上，我正躺在床上玩著自己喜愛的跳跳棋。突然，有一個聲音響起：“你好！你是昕穎嗎？”我答道：“正是，你有什么事嗎？”那個聲音說：“我要帶你去參觀你的母校。”說完便拽著我的胳膊走進了時空隧道，來到了闊別二十年的母校。
剛走進校門，就看見禮儀隊員們整整齊齊地站在道路兩邊。只見他們個個儀表大方，精神抖擻“老師早，同學們早！”親切熱情的禮貌用語，不斷地從禮儀隊員的口中發出。校院里有一個美麗的答花壇，大自然像一位技術高超的化妝師，給姹紫嫣紅的花朵戴上了一圈圈晶瑩剔透的項鏈。月季、玫瑰看上去十分嬌艷，密封嗡嗡吟唱吧，彩蝶翩翩起舞，將校園綴得更加美麗。
“噢，現在咱們一起去參觀教學樓！”那個聲音說，我們來到了教學樓前面，展現在我眼前的不再是原來的4層小樓，而是20層的大樓。我乘著電梯上了大樓，走進了四年級（4）班的教室。喲！變化可真大！每個同學面前都擺著一臺高科技電子課本。電子課本具有語言功能，可以和學生直接交流。語文課圖文并茂，英語課別開生面，數學課就更有趣了，作對了題目就會發出美妙的音樂，做錯了題目就會鼓勵你“加油”，真是太神奇了！更有趣的`是超級課桌。它是透明的，桌子抽屜的左右兩邊各有一個按鈕，按左邊藍色的按鈕，就會散發出陣陣涼氣，按右邊黃色的按鈕，距桌子兩米內的東西就會變得熱乎乎的，使你在不同的季節有不同的體驗。而且課桌上安裝了許多機械裝置，給同學們的學習帶來了很大的便利。比如你寫作業彎腰時，一個機械手就會伸出拍打你的背；胸脯挨桌子太近時，一塊鐵板會伸在你的胸前；如果有人騷擾你，機械手會做一件不好的事，一拳把騷擾你的同學打回他自己的位置，你上課做小動作都逃不過老師的法眼，因為是透明的！
未來的學校六年級作文 篇47
未來的學校和現在的學校千差萬別：這里沒有黑板和桌椅，學生也能更好的學習；這兒的學生都會愛上學習……讓我們一起來看看吧！
未來的課堂和現在的課堂大不一樣。教室里只有一個紅色按鈕，老師按住按鈕，說出課文的場景，學生就要以進入場景了。進入場景后，老師就會讓學生們找課文。如果找到了課文，學生們只要按住課文紙旁邊的按鈕，朗讀課文就能得到獎勵和這段課文的動畫短片呢！
這里的作業也是特別的。老師讓學生進入一間屋子，挑選自己的座位，一按開關，座位的把手上就會出現一顆珍珠。學生們把珍珠放到腦子旁邊，那珍珠就會看到我不會做的'題。然后，珍珠就會投影出我不會做的題的解析，然后叫他們作一遍。
未來的學校讓孩子在快樂中學習，希望現在的學校快快改進哦！
未來的學校六年級作文 篇48
你知道未來的學校是什么樣的嗎？我真希望它像我想的一樣。
未來的學校特別美麗，像個大花園。大門上有聲音識別器，只要隨便說一句話，就能知道你是不是陌生人，如果是，它就說：“對不起，我不認識您。”如果你是本校的學生，家長或老師，它就會說：“歡迎您回到學校，希望您在這里度過一段美好時光。”
走進校園，站在扶手電梯上，一按按鈕，電梯就把你送到教學樓里，而且一二秒就到了，不用等電梯也不聚德費時間。走廊四周的墻是水晶玻璃的，能把室內污濁的空氣排出去，在里面可以看見外面的紅花、綠樹和藍天碧水。
一走進教室，呀！同學們桌子上有一本……應該是一個電腦，桌上還有幾個顏色的按鈕。原來是電腦替代了書呀！這樣同學們可以不用天天跑上跑下背書包了。按鈕？有紅橙黃綠青藍紫七個顏色，紅按鈕是幫助我們調整坐姿，橙色是抽出筆袋，藍色是抽出水杯。而綠色則是變出植物，電腦看多了需要休息一會兒。如果想休息了，按下青色按鈕桌子就會鋪上一層毯子。黃色按鈕可以幫助你抽出特殊文具，而紫色按鈕是醫用爪子。
教學用具都是高科技的'。墻上掛著電子板，老師需要寫字時，只要對黑板一說，黑板就可以把字顯示出來，再也不用頂著粉筆灰上課了。
最后要介紹的是天花板，它是一片星空，一可以幫助同學們認識星座，二是不再使用一般燈源，只要有黑暗的地方，它便會照亮。
我希望它早點出現，美好的未來學校。
未來的學校六年級作文 篇49
昨天晚上我做了一個夢，夢見我來到了22世紀，那里的學校變得特別神奇，讓我來給你介紹介紹吧！
22世紀的大門不再需要保安看著了。大門有兩扇，第一扇是密碼門，如果輸入正確，一眨眼你就會被送到第二扇門前；要是輸入錯誤，不好意思你將會被瞬間彈飛；馬虎大王們一定很擔心，自己要是不小心輸入錯了怎么辦，別擔心，只要還沒輸入最后一個密碼你都可以按CE鍵，重新輸入自己的密碼。第二扇門是刷臉進入，如果不是本校人員（有可能是壞人）一刷臉，立即會被傳送到校長辦公室。
進入學校就能看到我們學生的“天堂”操場。我們現在的操場平時看是沒有什么，可是一下雨“惡魔”就來了，我們只好在教室里呆如木雞的看著雨，語文或者數學老師正好名正言順的把我們體育時間霸占了。但是22世紀的操場可不一樣，只要下一滴雨，操場就會開啟保護障，無論外面下多大雨，我們都可以在操場上盡情的.玩耍，而且這個保護障只允許本課人員進入，再也不用擔心其他課老師霸課啦！
來到教室，里面安裝了防火的噴水器和防震器。你們一定覺得這兩樣東西沒有用，那你們是錯了。一旦著火，噴水器會自動噴水，熄滅火苗，這樣就不會釀成火災，也不需要消防員叔叔們冒著生命危險救火了。
“醒醒，醒醒。”哦！天亮了，我該起床上學了。再見，未來的學校。人類的世界在不停的發展，只要我們好好學習，我相信22世紀一定會創造出這樣的學校。
未來的學校六年級作文 篇50
在不久的將來，學校或許會變成這樣——
早晨，鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，仿佛催促學生們打起精神上課。小草微微逗弄著晨風，太陽暖暖地照耀著大地。
教學樓里，有的班級在大聲讀書，一個胖墩墩的男生挺著小肚子，坐在座位上朗讀，聲音在三樓外仍能聽到。有的班級在認真做作業，一個瘦瘦高高的男生歪著個腦袋，仿佛在思索著什么，時而翻翻書，猛然間，他在書上寫下了答案。
中午，艷陽高照，即使只有幾絲極小的.風吹過，但也能讓同學們涼快好一陣子。“同學們，該吃中飯了。”老師一聲令下，同學們并沒有跑向食堂，而是跑向宿舍，拿出炊具開始做飯。嘿嘿，同學們自己燒菜做飯，你說新鮮不新鮮？
一個戴著白色廚師帽的同學正炒著他的拿手好菜——西湖醋魚。開始一切順利，但到了最后，慌亂之中竟把醬油當成了醋。當他記起時，已經來不及了，只好把這菜做成了煎魚。當他把菜端到餐桌上時，同學們都責問他怎么燒成了煎魚。他把原委說了一遍，同學們沒有了責備，一個個在歡聲笑語中吃完了午餐。
下午，教學樓空蕩蕩的，不見一個人影。同學們都去哪兒了？原來，都在圖書館看書、做作業呢！
晚上，宿舍樓里安靜極了，同學們早已進入夢鄉，教師們卻還在參加視頻會議。校長最后問：“老師們，我們要教出的孩子是什么樣的？”“獨立自主，快樂學習！”老師齊聲回答。“散會！”再過幾個小時，新的一天又要到來。
在不久的將來，學校或許真會變成這樣，我期待著……
未來的學校六年級作文 篇51
今天的科技越來越發達，我們已經不知不覺地來到了二十一世紀，雖然我們學校現在的條件非常優越，但是，我想未來的學校就會如仙境一般美麗，功能將會更加齊全。
未來的學校綠草如茵，風景非常優美。每座大樓都是用塑料建成的，既像泡沫一樣輕柔。又像鋼鐵一樣堅硬。教室的墻壁可有趣了，上課的時候，墻壁會變成藍色，這樣同學們在課堂上學習就不會過于緊張；下課了，墻壁會自動變成綠色，這樣可以使同學們好好休息一下；要是下雨天，墻壁會自動變成白色，這樣光線就不會太暗，也不會影響同學們的學習。
教室里那一排排整齊的課桌功能也不少！桌面上有“自動顯示器”，上課時老師在講臺電腦上輸入程序，“自動顯示器”會像黑板一樣自由寫字，我們只要看和聽就行了；下課了，老師把電腦關掉，“自動顯示器”上的字也會消失，真是太方便了。看到這里，你們一定會問：“那么大操場在哪里？”告訴你吧，大操場在地下室。下課了，一按電鈕，就會自動把你送到地下室，那里四面反光，到處跟白天一樣，同學們可以盡情地玩耍。
一般的`學校，有許多學生因為家離學校比較遠，經常會遲到。我們未來的學校可沒有這種事情，不管學生的家怎么遠，都不會遲到，那是因為我們學校的地下室里還有高速地鐵，再遠的地方，最多十分鐘就可以趕到學校。
未來的學校校園美麗，功能一流，只要我們好好學習，這樣的學校一定會很快建好。
未來的學校六年級作文 篇52
2100年，我們的學校發生了翻天覆地的變化。
在學校大門上，有一個智能掃描屏，別看它不起眼，它可是大家的“安全衛士”。電子屏上面記載著學校師生的個人信息，你只要站在門口，不到三秒鐘的時間，校門就會自動打開。可如果電子屏確定你是“陌生人”，即使你把它砸壞，大門也不會打開。
走進校園，一排排高大的白楊樹像士兵一樣，整齊地列隊站立。你可別小瞧它們，它們可是通往班級的“時空隧道”，你只要任意選擇一棵大樹，對它說出你要去的`班級，然后閉上眼睛就行了。等你睜開眼睛時，你肯定已經到了。
學校里所有的教室都是冬暖夏涼。走進班里，你會發現課桌上有很多電子寵物，有小貓、小狗和小松鼠……你可以任意選擇其中的一種。上課時，你如果不認真聽講，它會提醒你專心；當你遇到麻煩時，它會幫助你；如果你有不會做的作業，它還會給你講解……
叮鈴鈴，叮鈴鈴，每當下課鈴聲響起，你的桌子就會變成一臺平板電腦。它會利用課間休息，自動批閱你的作業和試卷，這樣一來，老師就不會那么辛苦了！
未來，我們的學校里有無數高科技的發明，即神奇又有趣，快點坐上時光穿梭機，和我一起去參觀吧！
未來的學校六年級作文 篇53
未來的學校和現在的學校比可是大有變化的。
到學校上學的學生和老師都有密碼卡，只要在機器人的胸口刷一下，父母的手機里就會收到安全到校的信息了。未來的學生只要拿一個大約兩公斤重的手提電腦就可以了，再也不用背著十幾斤的書包了。學生做作業在電腦上操作，老師要是要看同學的作業，只要點擊學生的頭像就可以檢查他的作業了。老師講課的時候在大屏幕里講，再也不用那粉筆了。
學校的`天花板上有一種機器，上面有密密麻麻的小洞洞，你會不假思索地問；這種機器有什么用？哈哈，這種機器在夏天時會散發出一陣陣秋風，讓人感覺在秋天一樣；而在冬天就會散發出一陣陣春風，讓人們暖暖的，墻上的花紋也會隨著四季變樣子……
你說未來的學校好不好？
未來的學校六年級作文 篇54
我設想的未來的學校叫社區學校，它和現在的社區醫院一樣多而平凡。它包羅了幼兒園、小學、初中、高中、大學五大部分。那時會取消各類升學考試，只要修滿積分就可以從各個年齡段畢業，而且不用天天去學校，有必要時才去，平時可以在家中或在工作中自學。
那時的學校設備會比現在先進很多。一進門，自動電車會把你送到要去的班里。教室的墻壁有高大的電腦屏幕，漂亮的機器人教授正恭候您的光臨，他會幫你解答各類疑難問題。學生們也不用背書包，一部手提電腦包容了無數的書籍，其中有各級教材、作業本、古今中外名著、各類工具書等等。
因為幾乎不用紙張，所以節約了大量的.木材。未來的學校校園里處處古木參天、花繁葉茂、蟲魚鳥獸應有盡有。當然，會傷人的猛獸是拒絕入內的。到時，走進學校，你會以為走進植物園、動物園一般，讓人心曠神怡、流連忘返。
學生們如果餓了，食堂里的機器人阿姨會自動送上精美可口的飯菜，或從課桌里拿一顆“能量球”吃，保證你馬上精神百倍，重新投入到學習中。
哈哈，神奇美味的“能量球”你是不是很想嘗呢？讓我們一起努力來建造這所學校吧。
未來的學校六年級作文 篇55
我設計的這個學校跟別的學校不一樣，它是由電腦來控制的。我喜歡在里面學習、玩耍。
進了學校的大門，你會發現學校里有許多樹，而且沒有一棵樹長歪。你也許會問：“為什么每一棵樹都長得這么好，而沒有一棵樹長歪呢？”這是因為樹都是由電腦來控制的.，你看不到它是怎么控制的。澆水也不用人來澆，你看不到它是怎么澆的，但你蹲下身來用手摸一摸，土壤濕漉漉的，這就說明電腦的確給它們澆過水了。
走進教學樓，走進我們的教室，你會發現這里一切都變得跟以前不一樣了。你看，黑板上有兩個按鈕。第一個是用來查找本課資料的。比如，要北京的資料，只要按一下那個橙色按鈕，兩秒鐘之內，就能把北京的資料顯示出來，既清楚、方便，又節省了時間。現在，你只要按以下那個銀白色的按鈕，剛才的資料就會自動擦掉。怎么樣，很有趣吧！
那老師的資料從那里來的呢？讓我們去老師的辦公室里看一看吧。
辦公室里的老師每人都有一臺電腦。這臺電腦可以調出下節課的背景資料和詞語解釋，排好順序，把相關的內容又傳送到我們教室里的電腦，供我們參考。
我相信，只要我們不斷努力，奮發向上，這個夢想一定會實現的。
未來的學校六年級作文 篇56
時間過得真快啊！現在已經是2030年，我今天就帶你們去看看2030年的學校。
剛走到校門口，咦，現在的校門口怎么沒有保安叔叔了？原來現在的大門是智能的。我把臉朝向攝像頭，門就打開了：“歡迎來上學。”如果老師開著車，直接掃描車牌號就好了。小偷要進來偷東西，警報器會立刻響起來，警察就會很快抓到小偷了。
我走進了教室，教室里的墻壁是用納米發光材料做的，它可以自動調光和調節溫度。沒太陽的時候，墻壁會自動發光。太陽大的時候，墻壁的光就會暗下來。天氣冷的時候，它就像空調一樣，給我們溫暖；天氣熱的時候會給我們涼爽。同學們也都不用帶書了，因為課桌就是電腦，書本里的內容都加載在電腦里了，如果老師讓我們翻到第五頁，只要點一下第五頁的`圖片就好了。如果要寫作業，寫完了只需要按一下“完成”，就能提交到老師的電腦里。老師收到作業只要按一下“批改作業”，作業就可以直接批改好，然后傳到同學的電腦里。
操場也很神奇呢！踢足球有自動的撿球機器人，跳遠跳好了紅外線裁判就會馬上顯示出你跳了多遠。就算下雨了，也會有地下操場，地下操場有人工太陽，還有通風器，這樣下雨也可以上體育課了。
未來的學校真奇妙啊！我真想去看看。
未來的學校六年級作文 篇57
我以后想當一名校園設計師，設計美麗、便捷的校園，讓同學們享受快樂的校園生活。
在每個教室里，都有一個幫助同學日常生活的機器人，它會幫同學收齊作業，并送到辦公室的`機器人那里批改。更有意思的是，同學們只要說出自己想吃的食物，桌子上自配的飯盒便會彈出香噴噴的食物。教學樓外面是共有四層的活動大樓，中間有電梯連接。第一層，是籃球場和足球場，還有小操場。同學們上體育課時，便可以乘坐電梯到操場。第二、三層是植物生長的地方，在上科學課時，同學們便可以來到這里，盡情地去觀察各種植物生長的形態，更加了解課程的內容。最后一層——第四層是滑雪場，這里有自動化滑雪工具，還能讓同學們一年四季都能享受滑雪的樂趣。看到這里，大家是不是都很想在這里上學呢？
這就是我心中的校園，希望我能成為一名真正的校園設計師。
未來的學校六年級作文 篇58
到了21世紀，科學飛速發展，那時學校也將煥然一新，宛如夢幻一般。
從你來到學校見到的是，高大的教學樓，它是用了頂級的特殊的材料制作而成的，這種特殊的塑料強度比鋼材還要堅硬，而它的重量卻像泡沫那樣輕盈。這種房子的制作過程也相對比較簡單，施工現場只有幾個機器人正在有條不紊地工作，用不了多長時間，房子就可以投入使用了。
如果你是一個細心的人，就會發現學校怎么沒有操場啊？這個你就不必擔心了，原來為了節省用地，操場都被設在地下了。下課了，自動升降機會把你帶入地下操場，四周都是發光板，里面如同白晝一樣，絲毫不會影響學生運動和鍛煉身體。
走進教室你首先看到的'是變化多端的墻壁，它可以隨著環境變化而變化；下課了，墻壁會變成綠色，讓同學們作文可以緩解一下自己疲勞的大腦；上課時墻壁又變成了藍色，大家看了就不會過于緊張，要是光線不好，它又變成了白色，從來不會影響同學們學習。
在墻壁中有一塊黑板大小的顯示屏，這就是黑板。顯示屏和智能電腦相連，老師在電腦里輸入程序，黑板上就很快顯示了。
還有一排排整齊的智能課桌，它的功能還真不少呢！這種課桌裝有自動監控裝置。老師上課時，只要有人思想開小差或者在下面做小動作，它會立馬提示你，直到你完全做好為止。考試時，如果有人作弊，這種課桌就會亮出紅燈，作為警告。上課時，只要打開桌子蓋便有電腦顯示屏和鍵盤，同學們可以用電腦和老師對話交流互動學習，十分高效便捷。
同學們，未來的學校是美好的，讓我們為這一天早日到來而刻苦鉆研，勇于探索吧！
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未來的學校六年級作文 篇59
20xx年，我已經成為了高級設計師了。一天，我被別人高薪請去當學校設計師。看著那所破舊的學校，我便專心致致地設計起來。
走進校門，經過圖書館，食堂……來到一個破爛不堪的教室。首先，我在教室瀏覽了一翻，便拿出自己剛發明的知識噴霧劑獻給了學校。這個噴霧劑很奇特，同學們一聞到了氣味就可以牢牢地記住老師剛才講過的知識。我想了想，又獻出了變幻墻壁。這種墻壁很奇特，上課時就會變成藍色，讓大家覺得是在藍天上學習，感受大自然的氣息。下課時就會變成綠色，讓大家休息一下疲勞的'眼睛。
這時，校長問我一個問題：“如果學生上課小聲說話怎么辦？”不到一秒鐘，我就叫伙計在每一個課桌都裝上螞蟻小的擴音器，一講小話，保證擴散到每個同學的耳朵，老師當然會是最早發現的。
后來，我還獻出了自動舉手器……
我想：只要我努力學習，將來一定能建成這種先進的學校！
未來的學校六年級作文 篇60
轉眼間，我們來到了四十世紀，這時的學校已經不在地球上了，而是在——宇宙。
“嗖……”我們坐著太空學校專用的飛船，來到了宇宙學校，這所學校叫——雷特學校，是最好的宇宙學校。當你踏進學校，會覺得十分暖和，學校外有一個透明的保護膜，這樣學校內外都有陽光和氧氣。
進了教室，每張桌子都有編碼，你找到自己的座位坐下，椅子會隨著你的身高來調節。當你寫字時，頭太低，桌子會發出聲音提醒你。在桌子的右上角有幾個顏色的按鈕。上自習課時，有什么不明白的.問題，只要按下黃色的按鈕，老師便會過來教你。如果你帶的水喝完了，按一下紅色按鈕，你座位旁的地磚會自動移開，然后伸出一個飲水機，這樣你就能喝到新鮮的白開水了，還有其它好多方便快捷的功能……
我們的老師已經不是普通老師了，而是機器人老師。每天，他會來收作業，他肚子那有一個口，只要把作業放進去，就會很快批改完，然后還給你。如果有錯，他會細心地輔導你。上課時，機器人老師會把課件投影在屏幕上。
下課時，同學們可以飄在空中，不能出保護膜，你別怕上課后回不到地面，學校控制室會開啟引力，把你慢慢地吸回地面。
這就是未來的學校，歡迎您的到來！
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