萬(wàn)圣節(jié)的作文[經(jīng)典9篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的萬(wàn)圣節(jié)的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇1

　　星期二的晚上，我們要去體驗(yàn)鬼屋。一到那，鬼屋就響起了雷鳴般的尖叫聲。我們拉著繩子，繩子是專門為我們防止迷路。一進(jìn)去，一個(gè)戴著水桶的人閃了出來(lái)。啊！一個(gè)尖叫聲傳到我的`耳朵里。

　　我們繼續(xù)往出口走去，突然，一個(gè)拿著斧頭的鬼沖過來(lái)，把我們趕進(jìn)“鬼巢”。一個(gè)披著黑色長(zhǎng)袍子的鬼正用可怕的眼神看著我們呢！

　　我們從“鬼巢”出來(lái)，剛走到拐角處，一個(gè)人豎立在墻邊，忽然，一道閃光，那閃光上冒出一個(gè)骷髏頭。啊！我們?nèi)�班想起了可怕的尖叫聲，還有些女生嚇得渾身都是雞皮疙瘩。

　　快走到出口了，一個(gè)鬼從一個(gè)角落里冒出來(lái)，還拿著一個(gè)巨大的斧頭。這時(shí)，周凱森，拿著畫戟，沖了過來(lái)和他打了起來(lái)，兩人打了幾十個(gè)回合也不見勝負(fù)。我對(duì)他說(shuō)：“我們等你好久了！”

　　接著，我們穿著鬼服裝，鬼服裝有：仙女，蝙蝠俠……，我穿的是蝙蝠俠怪獸。這時(shí)，老師說(shuō)：“我們?nèi)ト��?）班拜訪吧。”我們使勁的敲門，嘴里還說(shuō)：“開門，開門。”老師讓我們進(jìn)來(lái)，三（9）班同學(xué)發(fā)起了尖叫。我們正想拿糖走，三（9）班老師說(shuō)：“要表演節(jié)目才能獲得糖”，我們唱了首英文歌——-“一個(gè)瓶子”，老師問；“夠不夠？”三（9）班同學(xué)說(shuō)不夠，我們又唱了第一個(gè)指向舌頭的英文歌，三（9）班響起了雷鳴般的掌聲。我找了個(gè)我喜歡的人，說(shuō)：“我要糖“，他給了我一大堆糖。

　　三（9）班來(lái)給我們拜訪了，他們唱了一個(gè)英文歌，他們唱的非常好聽，所以，一遍就過關(guān)了。一個(gè)同學(xué)來(lái)要我的糖，我一口氣把糖給了他，他高高興興的走了。

　　今年的萬(wàn)圣節(jié)真好玩！

萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇2

　　這次的萬(wàn)圣節(jié)狂歡太狂歡了，直到十一點(diǎn)我們還不舍得回去，可天下沒有不散的宴席，我們最終還是不舍地回到自己的家里了。我們對(duì)這次的萬(wàn)圣節(jié)戀戀不忘，因?yàn)槲覀冊(cè)谶@次狂歡中玩得很開心！

　　這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)過得真有趣，不僅鍛煉了我的膽量，還讓這一天在我的記憶里留下了充實(shí)與快樂。

　　今天的群魔出動(dòng)，讓我們狠狠過了一把癮。這是我這位“巫女”到現(xiàn)在為止，記憶最深的一次萬(wàn)圣節(jié)。我要對(duì)自己說(shuō)：“小巫女陳夢(mèng)婕，萬(wàn)圣節(jié)快樂！”耶！

　　玩著玩著，不知從什么地方冒出了一個(gè)“要糖隊(duì)”，專門向老師或同學(xué)要糖果，而且陣容越來(lái)越大，在小學(xué)部中循環(huán)。我叫同學(xué)都去加入這一行列，并說(shuō)要想法向別人討糖果吃。這個(gè)隊(duì)的“領(lǐng)魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個(gè)教室，“領(lǐng)魔”高喊一聲：“口號(hào)！”“小魔”們便一起高聲吶喊起來(lái)：“給我糖！給我糖！給……”這個(gè)場(chǎng)面真是壯觀：老師把一把糖果扔在教室中間，所有“小魔”一擁而上，擠的擠，推的推，搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖，沒搶到的只好灰溜溜地離開了。回到班級(jí)里，我數(shù)了數(shù)今夜的收獲，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。

　　可惜快樂的'時(shí)光總是那么短暫，愉快的萬(wàn)圣節(jié)結(jié)束了。

　　回到班級(jí)后，大家臉上掛滿了笑容。我心想：今天真是大豐收，得到了30多塊糖，大家也收獲頗豐。這真是一個(gè)快樂的萬(wàn)圣節(jié)啊！

　　我們還看了大哥哥大姐姐做南瓜燈；喝了新鮮出爐的、口味獨(dú)特的南瓜汁；弄知道了更多關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的知識(shí)，真是一個(gè)難忘有趣的萬(wàn)圣節(jié)啊！

萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇3

　　盼望以久的萬(wàn)圣節(jié)終于來(lái)臨。學(xué)校組織每一個(gè)班做一個(gè)南瓜燈，我班的南瓜燈看似小巧玲瓏，其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的，嘴巴張的大大，像似要吃掉我們一樣。一轉(zhuǎn)眼就夜幕降臨，我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來(lái)照明我們。（當(dāng)時(shí)沒開燈）接著我們就展開了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“鬼抓人”游戲。我?guī)�上那流著鮮血的面具，開始像鬼一樣的尖叫起來(lái)。

　　我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那個(gè)女生的肩膀，而“土薯人”卻學(xué)著鬼的冷笑。這個(gè)女生顫顫巍巍地轉(zhuǎn)過臉來(lái)，我們一起尖叫起來(lái)，這個(gè)女生嚇得臉色發(fā)白，“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了，而我們卻幸災(zāi)樂禍地在冷處暗笑，慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面，楊老師正披著一件披風(fēng)，哪位同學(xué)上來(lái)她就把誰(shuí)頭蒙上，誰(shuí)一但被抓住，其他的鬼魂也會(huì)來(lái)幫助這個(gè)“大魔頭”一起把這個(gè)不幸的家伙扔在門外，并派兩名“護(hù)魔鬼衛(wèi)”守住這個(gè)“監(jiān)獄”，不讓他再次進(jìn)來(lái)。玩著玩著，不知從什么地方冒出了一個(gè)“要糖隊(duì)”，專門向老師或同學(xué)要糖果，而且陣容越來(lái)越大，在小學(xué)部中循環(huán)。

　　我叫同學(xué)都去加入這一行列，并說(shuō)要想法向別人討糖果吃。這個(gè)隊(duì)的“領(lǐng)魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個(gè)教室，“領(lǐng)魔”高喊一聲：“口號(hào)！”“小魔”們便一起高聲吶喊起來(lái)：“給我糖！給我糖！給……”這個(gè)場(chǎng)面真是壯觀：老師把一把糖果扔在教室中間，所有“小魔”一擁而上，擠的擠，推的推，搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖，沒搶到的`只好灰溜溜地離開了。回到班級(jí)里，我數(shù)了數(shù)今夜的收獲，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。可惜快樂的時(shí)光總是那么短暫，愉快的萬(wàn)圣節(jié)結(jié)束了。

萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇4

　　一年一度的“萬(wàn)圣節(jié)”終于來(lái)了!我可以到外面去搞惡作劇嘍!哈!我是一名未成年的小幽靈，“萬(wàn)圣節(jié)”對(duì)我來(lái)說(shuō)比過生日還重要。因?yàn)槿f(wàn)圣節(jié)里我可以打開人類世界在他們夢(mèng)里搞惡作劇，我最喜歡看他們那一張張被嚇得蒼白的臉了。不多說(shuō)了，我得趕緊換好幽靈裝走了。

　　現(xiàn)在零點(diǎn)整，外面又黑又冷，這是一個(gè)大農(nóng)場(chǎng)，先來(lái)試試我這行頭夠不夠嚇人。我飄到鴨舍里，我這一身的寒氣，驚嚇了只母鴨子，眨巴了一下眼睛看著我，“嘎”!一只蛋從它的`屁股里射出來(lái)，打在地板上，喔……地送了一頓美味。

　　我飄呀飄，飄到一個(gè)富人家，透過被細(xì)紗簾蒙住的窗子我看見了房子女主人正睡得正香呢，不時(shí)還發(fā)出大笑聲。一定在做美夢(mèng)，哈哈真是來(lái)對(duì)了!想著我就變成一股白煙穿進(jìn)了她的大腦里。還真是個(gè)大富人，連做的夢(mèng)也是金碧輝煌的，還在參加午宴，哼!我一定好好捉弄她一下。我躲在她的大方裙下面，就在她喝紅酒的時(shí)候，我突然飄出來(lái)，“啊!”她大叫一聲，酒杯就摔在地板上了，這時(shí)她醒了。我哈哈大笑著來(lái)到了另一個(gè)房間，又黑又簡(jiǎn)陋，讓人感覺寒酸，大概是這里的仆人睡的地方，半天才看見地上睡著個(gè)小女孩，她微笑著，眼角還有一滴晶瑩的淚珠，還懷揣著一張照片，可能在做一個(gè)快樂的夢(mèng)吧，我來(lái)到她的夢(mèng)里，哦……這是她的未來(lái)，長(zhǎng)大后她正坐在一個(gè)亮堂堂的屋子里，她在一張紙上寫了一封信，親愛的爸爸媽媽：你們?cè)谔焯蒙线^得好嗎?我好想你們啊!在天堂上，那個(gè)自由的地方應(yīng)該很幸福吧!

萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇5

　　“鬼節(jié)”的祭祀活動(dòng)10月31日中午12點(diǎn)就拉開了帷幕。小鎮(zhèn)教堂的大鐘敲響12下，這是通知人們：死去孩子的“亡靈”到了。人們準(zhǔn)備一個(gè)小祭壇，用黑色和橙色的皺紋紙裝飾一新，旁邊還貼有骷髏圖案的剪紙，再擺上水、鹽、玉米糊和玩具，點(diǎn)燃熏香和小蠟燭，準(zhǔn)備迎接“亡靈”。11月1日中午12點(diǎn)，教堂的12響鐘聲表示“幼靈”已經(jīng)離開，隨后又響起的12下鐘聲則表示“成靈”來(lái)了。于是，人們把原先家中從門口到祭壇處灑下的白色花瓣換成黃色的萬(wàn)壽菊花瓣。祈禱后，人們?cè)诩缐�上擺放時(shí)令水果、玉米粽子、用龍舌蘭酒浸過的面包、死者生前愛吃的東西等。如果祭壇桌已經(jīng)堆滿，余下的'祭品就擺在席子上，包括死者生前穿過的衣服，使用過的花毯和鐮刀、鋤頭等。

　　晚上7時(shí)，教堂響起了提醒孩子們?nèi)ヒ�“鬼�?jié)”糖果的鐘聲。一群群化裝成“惡魔”、“巫婆”、“小南瓜”的孩子手提大口袋走街串巷，挨家挨戶索要糖果。“鬼節(jié)”的糖果與眾不同。糖糖果鋪、面包坊的櫥窗里，陳列著各式各樣的“骷髏糖”、“巧克力棺材”等精美甜品，其中一款蜜制小南瓜最受歡迎。

萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇6

　　今天的我一直都沉浸在興奮與驚喜當(dāng)中。因?yàn)榻裉焓侨f(wàn)圣節(jié)，是一個(gè)難忘的萬(wàn)圣節(jié)。下午我就直接把我自認(rèn)為萬(wàn)圣節(jié)能用得上的道具全部帶來(lái)了學(xué)校。一下課我就拼命地寫作業(yè)，為的就是能夠一放學(xué)就沖去sm！上帝對(duì)我厚愛有加，我果然把全部作業(yè)都在學(xué)校完成了！

　　因?yàn)椴皇侵苣�，大多�?shù)人都是好好學(xué)生，便只有我和bb這兩個(gè)把玩放在第一位的孩子去咯

　　由于前幾年我都來(lái)玩過，對(duì)這里的萬(wàn)圣節(jié)是差不多了解。便眼疾手快地沖免費(fèi)化妝而去我選擇了在臉上涂鴉些星星啥的`，在手背上畫只黑蜘蛛，雖然看到有更嚇人的，但形象還是重要的，畢竟還穿著校服。bb沒化妝看來(lái)我總沒有志同道合的伙伴。

　　去逛了一下出售萬(wàn)圣系列的道具店，好像沒什么缺，很多道具我在平常的時(shí)候都湊齊了，頭飾，袍子，翅膀等。面具倒是沒有，只是這面具都太丑了，并帶有假發(fā)，我怕半夜嚇?biāo)雷约骸Ｗ詈筮�是買了幾個(gè)頭飾。

　　先裝飾一下自己。頭戴巫師帽，身著骷髏袍，背背天使翅膀，手戴朋克鏈感覺自己全身上下是最離譜的裝扮！瞧瞧！又巫師又天使又punk又學(xué)生（校褲嘛）的，不過這是我的style嘛！

　　身子和嘴巴都閑不住，去要糖果吧，哈哈！想想，那些專賣店你平時(shí)進(jìn)去哪有不掏錢從那拿東西的？只有萬(wàn)圣節(jié)了嘛！我和bb每家每戶有掛南瓜燈的都去討糖果，trick or treat，講這句就行啦，那些糖果真好吃呀！

　　接下來(lái)是加勒比海盜，火影忍者，夜叉的cos表演，是廈門大學(xué)生cos的。我和bb心潮澎湃了一番，啥時(shí)候我們也可以上臺(tái)表演啊

　　才八點(diǎn)多，媽媽就忿忿地把我倆抓回集美。還說(shuō)我化妝得丑，哎~這就是代溝！大人就是這么不合情理！但我的信念是不動(dòng)搖的！明年還去過萬(wàn)圣！

萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇7

　　每年的十月三十一日，是西方的“鬼節(jié)”--萬(wàn)圣節(jié)。晚上，人們穿著奇異的衣服上街游玩，孩子們提著南瓜燈籠挨家挨戶地討南瓜餅吃……每每想到這，我就羨慕不已，覺得著很有意思。

　　哎，算了！反正又不能過這樣一個(gè)“怪節(jié)”，還不如睡覺去呢！

　　一輪微紅的滿月高掛天空，不遠(yuǎn)處布滿了烏云，夜幕中沒有一顆星星。伴隨著陣陣凄涼的寒風(fēng)，月亮的臉開始變形：兩只不規(guī)則的三角形的眼睛，一個(gè)圓形的鼻子，鋸齒形的嘴，還有一條一條奇怪的“皺紋”。像極了壞巫婆們手里拿著的南瓜盅。血腥的月光灑下來(lái)，照映著破舊教堂旁的大片墓地，還有小部分滲進(jìn)了教堂內(nèi)部。在這不同尋常的夜晚，連月亮也變得不平易近人了。

　　我被綁在教堂里的十字架上動(dòng)彈不得，是一個(gè)壞巫婆這么干的。她怪我“故意”踩壞了她的寶貝南瓜盅，發(fā)誓要重重的懲罰我。巫婆現(xiàn)在正熬著一鍋惡心的“灰色石頭”，她竟然為了生火而把圣母的木雕作為材料，還大言不慚地放肆尖笑。我胸前的銀色十字架也被她搶去，被放在一只丑陋的癩蛤蟆腳下。

　　看著這一切，我的內(nèi)心被怒火充斥著，我不禁想起了當(dāng)初神不知鬼不覺地來(lái)到了這片荒涼的墓地，又不小心踩碎了睡在墓碑旁穿著黑斗篷的壞巫婆腿邊的用南瓜刻成的盅的.倒霉經(jīng)歷。

　　這時(shí)巫婆起身，撫摸了一下癩蛤蟆的背，用刺耳的尖聲對(duì)我說(shuō)：“馬上就要到午夜十二點(diǎn)了，你這個(gè)臭丫頭就要變成我的新南瓜盅啦！”她像是在宣告我的命運(yùn)將無(wú)比悲慘。

　　巫婆又回過頭，看了看那鍋?zhàn)永锏膼盒囊后w（它們已經(jīng)被熬化），說(shuō)：“真想快點(diǎn)把這東西倒在那丫頭身上，一定很過癮吧！”一抹奸笑露在她的老臉上。

　　她端起了鍋……

　　“哇！”我睜開眼，條件反射般拉開燈。看看鐘，現(xiàn)在十二點(diǎn)剛過不久。

　　“還好這是個(gè)夢(mèng)……”我長(zhǎng)吁一口氣。

萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇8

　　花田美術(shù)中心組織萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)啦！我和伙伴們穿上各式奇特的服裝，帶上面具手拉手進(jìn)了花田美術(shù)中心。

　　這里張燈結(jié)彩，裝飾著大大小小的南瓜燈，仿佛走進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。我正專注地看著，一個(gè)清晰的聲音在身后響起：“嘿！伙計(jì)們！”原來(lái)是西瓜老師，她的著裝讓我們大吃一驚，西瓜老師裝扮成了小丑，頭上頂著一個(gè)五顏六色地大卷發(fā)，鼻子涂成了一個(gè)大大的紅圈圈，臉上這涂一塊那涂一塊的`，讓人看了覺得滑稽可笑。西瓜老師還裝起小丑滑稽地聲音來(lái)，讓我們哭笑不得。

　　“小丑”老師遞過一本冊(cè)子，讓我們填好姓名，之后她又拿出幾個(gè)螢光手環(huán)在我們眼前晃動(dòng)，我們一拽，手環(huán)便屬于我們了。

　　到了活動(dòng)區(qū)后，又陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了一大群的大人小孩，他們有的扮鬼，有的扮仙子，還有的竟扮成了超人！真是姿態(tài)各異，我和鄭圣榆扮成了女王，每個(gè)人見了都會(huì)叫喚一聲：“女王！”心里特美！

　　第一個(gè)任務(wù)是化妝，我們用的可不是女士們用的化妝品，而是一種天然的筆，看似油畫棒，可用濕巾一抹便可擦去。我和鄭圣榆一組，相互給對(duì)方化妝。一開始兩人蠻認(rèn)真的，后來(lái)就開始亂涂亂畫了，結(jié)果一個(gè)變成了花貓，一個(gè)變成了花臉。“小丑”老師說(shuō)我們涂得不錯(cuò)。便發(fā)了幾顆糖果獎(jiǎng)勵(lì)給我們。

　　下一個(gè)任務(wù)是闖關(guān)，我們先到了第一間教室，闖關(guān)內(nèi)容是“一線天”。我們要從縱橫交錯(cuò)的線中穿過，但不可碰到線，到達(dá)終點(diǎn)可以取一小袋零食作為獎(jiǎng)勵(lì)。我們奮力向終點(diǎn)走去，一會(huì)兒扭腰，一會(huì)兒低頭，一會(huì)兒臥倒，一會(huì)兒仰頭，總之千辛萬(wàn)苦才到達(dá)了終點(diǎn)。“機(jī)器人”糖果老師遞給我們一小袋零食。我們趕緊向第二間闖關(guān)教室走去。第二關(guān)更驚險(xiǎn)——“吻球”，要兩個(gè)人吻住一個(gè)乒乓球以最快的速度到達(dá)終點(diǎn)，不能用手扶，也不能咬住乒乓球，更不能讓球落地。我和伙伴嘟著嘴把乒乓球吻住，然后一小步一小步向終點(diǎn)走去，費(fèi)了九牛二虎之力才把球送到了終點(diǎn)，如愿以償?shù)氐玫搅艘恍“�的零食�?jiǎng)勵(lì)。于是我們又來(lái)到了第三關(guān)的教室。第三關(guān)相對(duì)簡(jiǎn)單些，是“畫汽球”。鄭圣榆好不容易搶到一個(gè)氣球，老師一說(shuō)開始，她就賣力地吹起了氣球，吹好后，打了個(gè)結(jié)，我一等結(jié)打好，就飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)手中的畫筆。不一會(huì)一個(gè)氣球就畫好了。我們得了第一名。

　　闖關(guān)完了，我們又向“小丑”老師要了一些獎(jiǎng)品，便依依不舍地?fù)]手道別了。

　　萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)真有趣！

萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇9

　　萬(wàn)圣節(jié)前夜的晚自習(xí)上，我用手碰了碰我的同桌“為什么我們不過萬(wàn)圣節(jié)呢？”同桌笑著回答：“我們是中國(guó)人過什么萬(wàn)圣節(jié)，七月半都已經(jīng)夠嗆如果再來(lái)一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)還讓不讓人活啦！”我若有思的點(diǎn)了一下頭“哦”了一聲，接著聽見教室外有人在唱“萬(wàn)圣節(jié)之歌”開始我還背后發(fā)涼。。仿佛就在我背后唱。我轉(zhuǎn)過頭問同桌：“你，你聽見什么聲音了嗎？”“什么什么聲音啊？”同桌爽快的回答到。

　　晚自習(xí)下課、那聲音一直在我耳邊一遍又一遍的`。剛出教室門我一把拉住同桌，“等等我。。。我害怕，一起回家吧？”“你怕什么，又沒有鬼要吃你？”我膽怯的回答到：“一起吧，反正順路。”同桌妥協(xié)到：“好吧好吧，怕了你了一起吧。唉，你怎么不走啊”我一邊答應(yīng)一邊追上他。

　　走到半路我越想越不對(duì)，這條路我天天走，怎么越走越不對(duì)，好想往家旁的墓地那個(gè)方向走去。“喂，你去那兒啊不是這條路。喂，喂……”同桌自顧自的往前走沒有回答我。快到墓地了同桌轉(zhuǎn)過來(lái)說(shuō)：“我到了，你也到了。”我望向這陰森森的墓地大叫了一聲“啊~”轉(zhuǎn)頭就跑。

　　第二天去上課教室被大家裝扮的很有古墓的風(fēng)格。一大堆同學(xué)圍在一起講鬼故事，突然一個(gè)女同學(xué)說(shuō)：“哎，你們知道嗎？我們班的那個(gè)插班生王磊嗎？”那不是我同桌嗎？我好奇的問：“怎么了。”“你不知道嗎？你們不是一起出的事嗎？他呀！說(shuō)起來(lái)就晦氣，上個(gè)月出車禍死了，就埋在你家旁邊的墓地？”我頓時(shí)臉色發(fā)白死。死了！那我昨晚還有出事？

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