【精華】快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文1
萬(wàn)圣節(jié)到了，孩子們可高興了，他們又能跑到別人家要糖果了，瞧瞧他們，一個(gè)個(gè)帶著南瓜帽，穿著幽靈服，還真有些可怕，不過(guò)你聽聽他們的聲音，一個(gè)個(gè)的聲音可愛極了。“我們快去要糖果吧！”排頭的小幽靈等不及了。“沖啊！”這些小鬼們終于出發(fā)了，他們分頭到別人家去要糖果了。時(shí)間一分一一秒的過(guò)去，最后到集合時(shí)間了，他們拿著裝糖果的'籃子來(lái)了，瞧瞧，他們的籃子已經(jīng)滿了。可是他們沒(méi)有自己吃掉，卻排好隊(duì)伍向東邊走去，到了一個(gè)大屋子的門口，排頭的孩子說(shuō)：“鈴兒響當(dāng)當(dāng)！”門開了，他們走了進(jìn)去，一個(gè)阿姨興沖沖的跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你們要了不少糖呢！”這些小幽靈們高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭，排頭的小幽靈摘下了南瓜帽，他是一個(gè)小男孩，他跑到那位阿姨身邊，說(shuō)：“媽媽，我已經(jīng)盡力了，我只能叫這么多小伙伴去要糖果，不知道夠不夠。”“鈴兒，已經(jīng)非常多了，走，媽媽帶你去那些貧困孩子家里發(fā)糖果去。”“阿姨，我們也去！”小男孩的小伙伴叫道。“好，咱們一起去。”
快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文2
要糖是萬(wàn)圣節(jié)有趣的傳統(tǒng)活動(dòng)之一。于是今天我在學(xué)校開完派對(duì)后就急忙趕回了家，打扮成女巫的樣子，拎上一個(gè)籃子，叫上另外幾個(gè)朋友出去要糖。
我們走到了第一個(gè)人家門前，猶豫了很長(zhǎng)時(shí)間要不要去按門鈴。最后我還是去按了。我們都很緊張，不知道那個(gè)人會(huì)是什么反應(yīng)。過(guò)了大概有5分鐘，我們正要走，門開了。我們只好大聲喊：“trickortreat！！！”（不給糖就搗亂）那個(gè)人對(duì)我們說(shuō)“哦！！！！！！！！！！是萬(wàn)圣節(jié)來(lái)要糖啦！不過(guò)我們沒(méi)有糖，給你們一人5毛錢行吧。”我們高高興興地走了。（成功）
我們又去另一家要糖。這家可壞，把門開了一個(gè)小縫，聽見我們是來(lái)要糖的以后就“砰”的'一下把門關(guān)上了。不是說(shuō)不給糖就搗亂嗎？于是我們用粉筆在那家人門上畫了一個(gè)大大的骷髏頭。（失敗）
我們?nèi)チ说谌摇＿@家開了門以后聽見我們要糖又把門關(guān)了。我們正準(zhǔn)備畫骷髏的時(shí)候門又開了。我們趕緊把粉筆藏起來(lái)。那個(gè)人說(shuō)“我剛才去柜子里翻了翻，找到了一包糖，你們3個(gè)人分了吧。”我們高興地說(shuō)了一聲謝謝，拿著那包糖分去了。（成功）
隨后我們又去了很多家要糖，一直要到11點(diǎn)，我才拎著滿滿的帶子回家。
快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文3
今天是我校一年一度的萬(wàn)圣節(jié)。昨天晚上，“鬼”還在一年級(jí)的時(shí)候，就把我們班的女生嚇得嗷嗷直叫，四處亂奔。而男生呢，一點(diǎn)都不害怕，大家都挺起了直直的腰。當(dāng)“鬼”來(lái)到我們班的時(shí)候，那可熱鬧了，教室里一片歡聲笑語(yǔ)，大家一直向“鬼”要糖果吃，還有的男生把“鬼”的面具給拿下來(lái)了，其中有兩個(gè)是我們的外教老師。
第二天，會(huì)場(chǎng)上歡聲雷動(dòng)，大多數(shù)同學(xué)都戴上了自己的面具。可惜，我爸爸由于工作忙，沒(méi)有來(lái)得及幫我準(zhǔn)備萬(wàn)圣節(jié)服裝，只給我準(zhǔn)備了兩個(gè)老虎頭面具。我們班只有一個(gè)人拿了獎(jiǎng)，那就是三年級(jí)一班的黃曄，她兩次萬(wàn)圣節(jié)都拿了獎(jiǎng)。不過(guò)，我們班弄得好的也很多，比方說(shuō)，谷德浩扮演的'藍(lán)貓，王靜儀和吳家豪扮演的其它“鬼”都很好。一個(gè)熱熱鬧鬧的萬(wàn)圣節(jié)過(guò)去了，我們也該周末回家了。
到了家，我跟爸爸說(shuō)：“下一次萬(wàn)圣節(jié)幫我準(zhǔn)備好一點(diǎn)。”爸爸點(diǎn)頭答應(yīng)說(shuō)：“下一次我?guī)愕侥暇┤f(wàn)圣節(jié)服裝專賣店去買。”還說(shuō)：“不但各種活動(dòng)比賽要爭(zhēng)取拿第一，學(xué)習(xí)上更要爭(zhēng)取拿
第一。”
快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文4
這個(gè)恐怖的萬(wàn)圣節(jié)在作者眼中是快樂(lè)的，有趣的，作者玩了許多游戲，將萬(wàn)圣節(jié)描寫得很詳細(xì)，作者覺(jué)得非常喜歡。
傳說(shuō)，萬(wàn)圣節(jié)是一個(gè)恐怖的節(jié)日，小朋友要裝扮成各種可怕的樣子拿著南瓜燈，上面刻著骷髏的表情去討糖吃，如果不給就搗蛋。
可是我們的萬(wàn)圣節(jié)是“哈皮”的節(jié)日，上周六晚上我們班就舉行了萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。
我們最喜歡的是萬(wàn)圣秀，他們都扮的非常古怪、恐怖。有的裝扮成僵尸，有的裝扮成鬼，還有的'裝扮成機(jī)器人，我覺(jué)得搞笑的是金辰斌，因?yàn)樗咧咧鴦偷袅耍?
穿越火線就是穿越一條條五顏六色的絲帶，邱亦辰爬的像只壁虎。
僵尸來(lái)了就是拿著僵尸足球，跳過(guò)凳子然后投進(jìn)“籃框”，隨著“咚”的一聲就得趕緊跑過(guò)去再把球拿回給下一位小朋友。
玩完所有項(xiàng)目后我們可以休息一下，我找了一個(gè)氣球來(lái)拍拍找點(diǎn)樂(lè)子。突然我感覺(jué)有人在拍我的球，我一看“啊啊啊”，是涂家強(qiáng)和陳律耳，他們簡(jiǎn)直無(wú)處不在，我跑過(guò)去搶居然還追不到，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈跟“貓和老鼠”一樣的追逐，終于拿回了我的氣球，我正想拍時(shí)，已經(jīng)領(lǐng)糖了。領(lǐng)完糖，我得意洋洋地吃著糖坐在車上回家。
這次的萬(wàn)圣節(jié)我很喜歡，可比上次棒多了，我非常滿意。
快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文5
今天是萬(wàn)圣節(jié)，我很開心，萬(wàn)圣節(jié)是西方的節(jié)日，傳說(shuō)在這個(gè)日子里，會(huì)有很多鬼出來(lái)。在這天，小孩可以穿著鬼服扮成鬼，跑到別家去要糖果吃。早晨起來(lái)的時(shí)候，我差一點(diǎn)兒就忘記了，吃飯的時(shí)候才想起來(lái)。于是我和爺爺趕緊去買糖果，我買了現(xiàn)在我們班里很流行的“別咬我”糖，裝進(jìn)我的小塑料兜里。就來(lái)到了學(xué)校。
呵呵！班里真熱鬧，一個(gè)一個(gè)跟串門似的，你來(lái)我的座位上玩一會(huì)兒，我去你的座位上聊會(huì)兒天。前面忽然有一個(gè)影子，是佳頤。她對(duì)我說(shuō)：“Trick or treat！”我給了她一個(gè)“別咬我”，佳頤給了我一個(gè)棒棒糖。我心情愉悅的來(lái)到座位上。“Trick or treat！”我對(duì)我的斜后座小蘇子說(shuō)道。“哦！糖在那個(gè)小包里，你寄幾拿吧！”小蘇子漫不經(jīng)心的對(duì)我說(shuō)。“謝謝了，小蘇子！”我看到包里面大部分都是棒棒糖，就拿走了我最喜歡的糖果。
更讓我驚喜的'是，許老師竟然也給我們帶來(lái)了糖果。一塊一塊的發(fā)下去了之后，還剩下一些。老師說(shuō)以后我們表現(xiàn)好的時(shí)候，就獎(jiǎng)勵(lì)給我們。說(shuō)著，就把糖藏了起來(lái)。我們依然還在交換糖果。
我今天很高興。
快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文6
今天學(xué)校里有舉行萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)，Rachel老師讓我們帶化妝的萬(wàn)圣節(jié)服裝和一些糖果來(lái)增加節(jié)日的氣氛。
第一節(jié)課下課后，我們換好萬(wàn)圣節(jié)的服裝，我的服裝是用黑色垃圾袋做的一個(gè)披風(fēng)，上面還貼了各種各樣的南瓜剪紙，我還有硬紙板做了一個(gè)南瓜頭，我要扮成一個(gè)南瓜巫婆。我的同學(xué)有的`戴頂南瓜頭帽子，有的打扮成花仙子，有的帶著化妝舞會(huì)的面具，還有的裝扮成魔術(shù)師，真好玩。
我們先去了體育館，玩了裝飾南瓜的游戲，把南瓜裝飾得很古怪。
我們來(lái)到第二片區(qū)，這里有一個(gè)巫師的身體，臉卻是空的，是要我們自己上去，露出自己的臉，哈哈，我是個(gè)巫師！
我們又到了第三片區(qū)，我們需要去打貓的尾巴，打中了就可以得一顆星。
可惜我們都沒(méi)有打下來(lái)。
我們走出體育館，Rachel老師給我們15分鐘的時(shí)間玩”trick or treat“的游戲。嘴巴里說(shuō)：trick or treat，別人才會(huì)和你交換糖果。我很快就換到了各式各樣的糖果！
后來(lái)還玩了”pumpin ghost“的游戲，玩的真高興！
這次的萬(wàn)圣節(jié)我們都過(guò)的很開心！
快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文7
星期六晚上，英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校要舉辦萬(wàn)圣節(jié)Party，我心里簡(jiǎn)直樂(lè)開了花。
晚上，我早早來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們的裝扮可把我嚇了一跳。有丑陋的黑色蝙蝠，有穿著大舞裙的公主，有身披長(zhǎng)袍的神秘巫師，還有露出幾顆猙獰尖牙的恐怖吸血鬼……。外教老師的`裝束更怪異，他打扮成了一位加勒比海盜，引來(lái)同學(xué)們哈哈大笑。
晚會(huì)開始了，老師先教我們做“南瓜燈”。把鐵絲轉(zhuǎn)成圓圈，然后用雙面膠把黃色的紙貼在紙絲外面，用黑色的小絨布做成“南瓜”燈的眼睛、鼻子和嘴巴，最后在南瓜燈的一端裝上燈，一端插上拎拎的小棒。可愛的“南瓜燈”大功告成嘍！
做完燈，突然音樂(lè)響了，進(jìn)來(lái)了兩位老師。一位打扮得像個(gè)小巫婆，還有一位打扮得像個(gè)小博士。他倆拿出一大袋糖往上拋，糖果像雨點(diǎn)一樣地落下來(lái)，同學(xué)們一邊尖叫著一邊以閃電般地速度沖過(guò)去搶糖，教室里亂成一團(tuán)。我搶到了六顆糖，高高興興地吃了起來(lái)。
時(shí)光過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼就放學(xué)了，我得到了許多禮物，這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)過(guò)得真開心啊！
快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文8
萬(wàn)圣節(jié)到了，孩子們可高興了，他們又能跑到別人家要糖果了，瞧瞧他們，一個(gè)個(gè)帶著南瓜帽，穿著幽靈服，還真有些可怕，不過(guò)你聽聽他們的聲音，一個(gè)個(gè)的聲音可愛極了。“我們快去要糖果吧！”排頭的小幽靈等不及了。“沖啊！”這些小鬼們終于出發(fā)了，他們分頭到別人家去要糖果了。時(shí)間一分一一秒的過(guò)去，最后到集合時(shí)間了，他們拿著裝糖果的籃子來(lái)了，瞧瞧，他們的籃子已經(jīng)滿了。可是他們沒(méi)有自己吃掉，卻排好隊(duì)伍向東邊走去，到了一個(gè)大屋子的門口，排頭的孩子說(shuō)：“鈴兒響當(dāng)當(dāng)！”門開了，他們走了進(jìn)去，一個(gè)阿姨興沖沖的跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你們要了不少糖呢！”這些小幽靈們高興的.點(diǎn)了點(diǎn)頭，排頭的小幽靈摘下了南瓜帽，他是一個(gè)小男孩，他跑到那位阿姨身邊，說(shuō)：“媽媽，我已經(jīng)盡力了，我只能叫這么多小伙伴去要糖果，不知道夠不夠。”“鈴兒，已經(jīng)非常多了，走，媽媽帶你去那些貧困孩子家里發(fā)糖果去。”“阿姨，我們也去！”小男孩的小伙伴叫道。“好，咱們一起去。”他們一起踏上了去貧困孩子家的路……
快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文9
今天下午， 我媽媽、我和周亦文她們一家一起去歡樂(lè)谷玩。那天有萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)。一進(jìn)歡樂(lè)谷的大門，就看見許許多多的人站在主干道的兩旁，扮演著各種各樣的鬼。有的扮演幽靈，有的扮演僵尸，有的扮演惡魔。不過(guò)我們一點(diǎn)也不害怕，還向他們要糖吃，但是他們誰(shuí)也沒(méi)有帶糖，一粒糖也沒(méi)有要著。
這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)最驚人的地方就是有10萬(wàn)個(gè)南瓜，所到之處全是南瓜。 有黃的，由綠的，有長(zhǎng)的，由短的，由圓的，由大的，有小的……形狀各異。
我們還玩了許許多多的項(xiàng)目，其中最好玩的.是飛行影院。這是一個(gè)3D電影院。當(dāng)項(xiàng)目開始時(shí)，機(jī)器緩緩地將座椅舉起，我們就坐在高高的半空中，有一種在云端的感覺(jué)。電影開始了，有一條巨龍騰空飛起，在空中盤旋，座椅也跟著晃動(dòng), 真的就象在飛行一樣。當(dāng)它往下俯沖時(shí)，我也有種掉下去的感覺(jué)。它還帶著我們飛到了外灘，有東方明珠，有金貿(mào)大廈，有黃浦江。我們就在它們的上面飛過(guò)。我們已經(jīng)玩了第二次了，但是還是覺(jué)得刺激。
這是一個(gè)快樂(lè)而且不恐怖的萬(wàn)圣節(jié)！
快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文10
老師、同學(xué)們，大家好！時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)有五個(gè)月沒(méi)見大家了，祝老師、同學(xué)們，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
我在這里度過(guò)了我的第一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)，真是大開眼界。
早晨，同學(xué)們穿著各種各樣的鬼服興高采烈地去上學(xué)，有扮吸血鬼的、有扮公主的、還有扮演南瓜的……我們首先到了gym教室，然后參加了全校組織的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)，由校長(zhǎng)主持。我們唱了加拿大國(guó)歌，每個(gè)班級(jí)都走了萬(wàn)圣節(jié)時(shí)裝秀，熱鬧極了。
要糖是這里西人孩子的'習(xí)俗，每家每戶都會(huì)準(zhǔn)備給孩子們的糖果。我興奮極了，媽媽給我準(zhǔn)備了一個(gè)大大的袋子。天終于黑下來(lái)了，我開始了我的要糖“旅程”。我敲開了每一家，只要你說(shuō)“trick or treat” , 大人們就會(huì)端出一個(gè)大盆子，讓所有來(lái)要糖的孩子自己挑選，有巧克力、有棒棒糖、有薯片……我開心極了，現(xiàn)在來(lái)看看我的收獲吧！
快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文11
10月31日晚上，爸媽帶我一起去名人KTV俱樂(lè)部度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)有趣的萬(wàn)圣節(jié)前夜。
萬(wàn)圣節(jié)是每年的11月1日，源自古代凱爾特民族的新年節(jié)慶，也是祭祀亡魂的時(shí)刻，10月31日晚上被稱為萬(wàn)圣節(jié)前夕夜。那天以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安渡過(guò)嚴(yán)冬，是西方國(guó)家傳統(tǒng)節(jié)日。主要流行于英語(yǔ)世界，西方國(guó)家。現(xiàn)在，我國(guó)的年輕一代，也開始傾向于過(guò)“洋節(jié)”，一些大型超市和小商販都會(huì)賣萬(wàn)圣節(jié)的玩具，吸引年輕人的眼光。
我們平常去KTV唱歌，一進(jìn)大廳都是燈火通明，服務(wù)員列隊(duì)兩旁，熱情迎接。可這天一進(jìn)大廳燈光很暗淡，服務(wù)員戴著嚇人的面具，頭上插著鳥類的五顏六色的羽毛，經(jīng)理和店長(zhǎng)戴著骷髏頭的面具，頭上戴著一個(gè)高尖大帽子。吧臺(tái)上、地上、房間里到處擺滿了雕刻精美的南瓜燈。有鬼臉南瓜燈、白網(wǎng)黑蜘蛛、白衣鬼等。場(chǎng)景非常恐怖，把我們嚇了一大跳。這時(shí)所有的燈光都亮了，服務(wù)員也給我們戴上插著鳥類的五顏六色的.羽毛的面具。我們一起唱萬(wàn)圣節(jié)歌曲、跳萬(wàn)圣節(jié)舞蹈，搞聯(lián)歡活動(dòng)，為百姓祈福。分享著萬(wàn)圣節(jié)的禮物—糖果、點(diǎn)心和水果，玩的非常開心快樂(lè)！
我喜歡萬(wàn)圣節(jié)！
快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文12
今天是個(gè)快樂(lè)的周末，因?yàn)槲乙獏⒓哟笊接⒄Z(yǔ)班的萬(wàn)圣節(jié)。
早上，我起得很早，因?yàn)槲覀円獏⒓哟笊接⒄Z(yǔ)班的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。吃過(guò)早飯，爸爸騎著電動(dòng)車帶我匆匆忙忙地來(lái)到教室里，只見教室里裝扮一新，有南瓜燈，氣球等，非常漂亮。還有的小朋友戴著各種面具，有小丑面具，有南瓜面具，有蜘蛛俠面具等，我戴的是搞笑熊貓面具。每個(gè)同學(xué)都帶了一些糖果，大家的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。
叮叮叮，上課了，同學(xué)們都靜靜地坐在座位上等老師們。不一會(huì)兒，老師們來(lái)了，有的穿著南瓜衣的，有的穿著巫婆衣的.……活動(dòng)開始了，老師首先給我們講了萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)和傳說(shuō)。接著是帶我們做游戲，同學(xué)們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地舉手參加，可惜，老師沒(méi)有叫到我。接下來(lái)是抽獎(jiǎng)活動(dòng)，真倒霉，又沒(méi)有抽到我。最后，老師給我們看電影，真好看，真精彩!看我電影，進(jìn)行最后一次抽獎(jiǎng)，還是沒(méi)有我，我很失望，不過(guò)，玩的開心才是重要的。
今天真是個(gè)快樂(lè)的日子，我又失望但也開心。
快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文13
今年的萬(wàn)圣節(jié)就要到了，我期盼著這一天快點(diǎn)到來(lái)。因?yàn)槲覀冇⒄Z(yǔ)班要舉行盛大的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)，我們就可以穿著幽靈服，提著南瓜燈在教室里盡情的玩耍……
我早早的來(lái)到英語(yǔ)班，期待著活動(dòng)開始。可令人惋惜的是老師說(shuō)由于各種原因今年的'萬(wàn)圣節(jié)不過(guò)了，我很失望，不禁想起去年的那一場(chǎng)萬(wàn)圣節(jié)。
在那一個(gè)夜晚，我們英語(yǔ)班教室里掛滿了彩燈，貼上了妖魔鬼怪的圖片，我們打扮成幽靈的摸樣，有的在身上纏滿繃帶變成法老墓里的木乃伊，有的裝模作樣的給身上插滿翅膀，就算邪惡的天使吧，有的帶上怪獸的面具活像吸血鬼，還有的扮演成白衣天使手提南瓜燈。我們圍成一圈跳舞，吼叫，狂歡，我們?cè)诤诎道锿妗岸狙馈薄斑\(yùn)氣球”又一個(gè)個(gè)上臺(tái)咬蘋果。還裝扮著上大街挨家挨戶的要糖吃……玩的可開心了。
想想去年甚至有點(diǎn)瘋狂的快樂(lè)的畫面，今天我感到很沮喪。不過(guò)，我也要理解老師，盼望著下一年萬(wàn)圣節(jié)的到來(lái)。
快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文14
今天是萬(wàn)圣節(jié)，我和媽媽還在吃飯的時(shí)候，就巳經(jīng)談起萬(wàn)圣節(jié)的事了。
我告訴媽媽，今天是萬(wàn)圣節(jié)，我們?nèi)樛瑢W(xué)，再討糖果。好嗎？媽媽同意了。
我趕緊吃完飯，拿上我的恐怖面具和手電筒出發(fā)。剛出發(fā)的`時(shí)候，我既緊張又激動(dòng)，生怕別人知道了我是誰(shuí)。
我來(lái)到李可成家，叫上他跟我一起去玩萬(wàn)圣節(jié)的游戲。
首先，我們來(lái)到樓閱家門口，戴上面具，站在她們家門的兩邊，然后敲門。只聽見樓閱媽媽問(wèn)“誰(shuí)呀？”我們可沒(méi)有這么傻會(huì)告訴樓閱媽媽我是誰(shuí)。就說(shuō)了一句：“開門我就告訴你我是誰(shuí)！”于是，樓閱媽媽開門了。我和李可成靈巧地躥到樓閱媽媽面前，嚇了她一大跳。她居然很快就認(rèn)出來(lái)了。我們倆摘下面具，不約而同地說(shuō)：“萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)，我們來(lái)討糖果！”樓閱媽媽笑著走進(jìn)房間里，給我們每個(gè)人拿了兩顆糖。我們對(duì)樓閱媽媽說(shuō)了聲：“謝謝。”就轉(zhuǎn)身到第二個(gè)同學(xué)家去了。
我們還去了徐為一、蘇沁沁、劉軒愷家等等。
萬(wàn)圣節(jié)，我既體驗(yàn)到捉弄人的樂(lè)趣，又討到了美味的糖果。真快樂(lè)！
快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文15
今天學(xué)校里有萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)，Rachel老師讓我們帶化妝的萬(wàn)圣節(jié)服裝和一些糖果。第一節(jié)課下課后，我們換好萬(wàn)圣節(jié)的服裝，我的服裝是用黑色垃圾袋做的一個(gè)披風(fēng)，上面還貼了各種各樣的南瓜剪紙，我還有硬紙板做了一個(gè)南瓜頭，我要扮成一個(gè)南瓜巫婆。我的同學(xué)有的戴頂南瓜頭帽子，有的打扮成花仙子，有的帶著化妝舞會(huì)的面具，還有的`裝扮成魔術(shù)師，真好玩。
我們先去了體育館，玩了裝飾南瓜的游戲，把南瓜裝飾得很古怪。
我們來(lái)到第二片區(qū)，這里有一個(gè)巫師的身體，臉卻是空的，是要我們自己上去，露出自己的臉，哈哈，我是個(gè)巫師！
我們又到了第三片區(qū)，我們需要去打貓的尾巴，打中了就可以得一顆星。
可惜我們都沒(méi)有打下來(lái)。
我們走出體育館，Rachel老師給我們15分鐘的時(shí)間玩”trickｏｒtreat“的游戲。嘴巴里說(shuō)：trickｏｒtreat，別人才會(huì)和你交換糖果。我很快就換到了各式各樣的糖果！
后來(lái)還玩了”pumpinghost“的游戲，玩的真高興！
這次的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)真開心！
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