【實用】萬圣節作文7篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的萬圣節作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
萬圣節作文 篇1
今天早上，我上完書法課后就去學英語。到了那里，我發現教室人山人海，教室里裝扮得跟樂園里的鬼屋一樣。這時候，我才想起今天要舉辦萬圣節活動。老師先讓我們換服裝，有些人換成了骷髏頭鬼服，他們的樣子好嚇人啊！還有些人換成了南瓜服，他們的樣子好可愛啊！看，裝扮得跟仙子下凡了，喔原來是她們換成仙子的`服裝，好漂亮啊！
活動就要開始了，老師先讓我們學英語，我發現我們今天所學的英語全部都是跟萬圣節有關系的。然后我們的活動從打非洲鼓開始了，我們邊打非洲鼓，邊唱著不給糖果就搗蛋這首歌，我們每個人跟著非洲老師學打鼓，真好玩。接著我們又玩討糖果的游戲，游戲規則是每個人都找三家討糖果，輪到我的時候，我既緊張又激動，心怦怦地跳個不停。我來到了第一家，是一個同學的家，我先看看他家的糖果怎么樣，再下決定要哪顆糖，最后他給了我兩顆糖果，我又繼續去第二、第三家討糖果，最后我討了許許多多的糖果回來，開心極了！最后我們再玩一個名叫摸人的游戲，規則是摸到骷髏頭就扣一個印章，摸到南瓜就加三個印章，摸到小仙子就加五個印章，我摸呀摸，也摸到了一個南瓜，看來我的運氣也不錯嘛。
時間過得真快，一下子就到下課時間了，媽媽來接我了，我依依不舍地回家了，我覺得今天的萬圣節活動真好玩，希望每年都舉辦一次這樣的活動。
萬圣節作文 篇2
萬圣節又名“鬼節”。在我們沃根學校舉行了萬圣節派對，那么，讓我們一起參加萬圣節的闖關吧！
輕輕地打開門，生怕那些可怕的“妖魔鬼怪”會出現在我的面前。只聽砰的一聲響，我的腦袋不知道碰上什么玩意兒。我小心翼翼地伸手去摸摸，摸著了許多已經凹進去的地方。我猛地一抬頭，渾身出冷汗——上面掛著個人頭！可把我嚇死了。
開始闖關了，第一關：羊入虎口。一進屋，我先觀察一下四周，看看有什么不宜情況，直到安全了，我才放下心來，開始聽老師的講解。我明白了，原來是把筷子投進下面的瓶子里，不用說這是我的強項了。可是大話說的太早了……等聽到老師說“放”的命令時，我的手怎么也不聽使喚。啊，糟糕，沒命中！我只好紅著臉去闖下一關。
第二關：群魔亂舞。我看了別人的`演示，我不禁慌了起來，他們都吹不進，更別說我了。哎，老天真不開眼，怎么讓我通過不了關卡。還吹得眼睛睜不開，而且我還變成了個“大白臉”甚至頭發也變成了老爺爺。
我氣沖沖地來到了第三關，魔鬼戲珠。在這里是用筷子夾乒乓球。我想這有什么難，天天吃飯都用筷子，哪有不會夾的道理。開始了，我信心倍出，可是，看似簡單的夾球，怎么也夾不起來，這“小菜”有點難吃呀！
第四關，群魔亂舞。可是我最終還是在第四關斷了線。但我不灰心，我明年再來挑戰！
親愛的朋友們，快快來參加我們的萬圣節派對吧，這樣，你就能與我一起分享其中的快樂呀！
萬圣節作文 篇3
前幾天是個外國獨有的節日——萬圣節。我的英語課外興趣班開展了一次“萬圣節之夜小精靈派對”活動，我也興致勃勃地參加了。
參加這個活動需要換上奇異的服裝，我想“穿什么了？”，細心的媽媽早就給我準備好了，一個恐怖的吸血鬼面具，一個魔法帽，還有一身黑色的長袍，就構成萬圣節的“我”。到了活動地點，那里人山人海，有一個同學“搖身一變”，變成了一個插著翅膀，可愛的的“小天使”；還有個同學扮成“黑色巫師”，有的同學甚至辦成了萬圣節南瓜。
活動開始了，只聽到前方好像有人在尖叫，我踮起腳尖，朝前望去“啊！”，瞧！前面是什么？是一個令人恐懼的白面“僵尸”；他頭戴白色面具，穿著黑色的披風，一步一步，像個機器人一樣朝我們這一邊走來。。。。。。我們迅速地讓開一條道，生怕給自己惹上麻煩。“不好”！“僵尸”朝我走來，我打了個趔趄，連連后退，可是退到后面，卻是一堵墻擋住了我的去路，我“啊——啊”地尖叫！此時，即使我喊破喉嚨也無人來救，我的`心仿佛馬上就要跳出來了，只見它做了一個前撲的姿勢，我急忙朝旁邊一錯身，跳到一邊去，它撲了個空，我抓住這個天賜良機，立即遛了，我這才長長的舒了一口氣！
其他的游戲也很有趣，其中，“咬蘋果”就屬于我最喜歡的游戲了，需要我跪在地上，把頭壓到桶里，去咬浮在水面上的蘋果，當嘴剛一碰到蘋果，蘋果就沉到水里面了，試了很多次，可是，到最后一個蘋果也沒有咬到。
這次活動使我的課余生活更加豐富多彩，并且讓我知道了外國人過萬圣節的風俗。
萬圣節作文 篇4
今天早上我走到教室發現同學們都不見了，教室里站著女巫、蝙蝠俠、蜘蛛俠、花仙子、大南瓜。哦！原來今天是萬圣節！大家都穿上了奇裝異服，打扮得千奇百怪。
今天的第一個節目是走秀，我們在蔡老師和吳老師的帶領下伴著音樂走著貓步，在紅地毯上走秀，臺下掌聲雷動。
第二個節目是討糖果，一聽到口令，我立刻沖向大禮堂，可是禮堂里人實在太多了，我一無所獲，不過在接下來到別的班級討糖果環節，我收獲豐豐。我心里美滋滋的，比吃了糖還甜。
今天的最后一個節目是逛跳蚤市場，高年級的哥哥姐姐準備了豐富的物品，我們開心地選購自己喜歡的'物品，大家都買到了自己喜歡的物品，我也買到了心儀的物品。
今天我們天長小學成了歡樂的海洋，搞怪的樂園。大家都玩得很開心！
萬圣節作文 篇5
哈！今天是萬圣節，偷吃糖果沒事，所以我開始實施“糖果計”！
深夜，爸爸媽媽都睡了，我就開始實施“糖果計”，我赤著雙腳把白白的毛巾蒙在頭上，活像一個“小鬼”。我東倒西歪地走著，什么也看不見，踮起腳尖，躡手躡腳，慢慢地摸著，啊！終于摸到了冰箱，但摸不著把手，這時我緊張急了，心“砰砰”直跳，像一只小兔子，隨著時間一分一秒的過去，這只“小兔子”跳到了嗓子眼兒，啊！終于，打開了，“咦？怎么這么冷？我奇怪。但我還是往下摸，啊！總算摸到糖了！我一吃，心里甜滋滋的，可沒吃幾口，就吐掉了，心想這是什么怪糖……就在這時，“啊！”一聲尖叫傳來，一看，把我嚇的半死，我連續打了幾個寒顫，斷斷續續的問：“你是……誰……？”只見一位戴著白色的鬼臉，上面還有四條蛇的`圖形，手中拿著一把白色雞毛撣子的“鬼”慢慢說道：“我叫白無常——”。“媽媽！”我叫道！趕緊拿著“糖”四處打轉，向前？向后？向左？向右？我急的像熱鍋上的螞蟻團團轉，不知所措，但“白無常”的腳步聲離我好像越來越近，怎么辦？這時我大聲喊道：“WHO怕WHO，誰怕誰！我是閻王爺的太子！！！“白無常”用雞毛撣子迅速給我一下，我一躲，用百米沖刺的速度，回到了被窩。我直擦汗，突然，我想起了我的“糖”，一看，我“噗嗤”一聲笑了，原來我打開的是冷凍柜，所謂的“糖”就是魚食！說到這兒，一定想知道“白無常”是誰了吧？哈哈自己猜猜吧！
（答案：我老媽化妝的！！！）
你猜對了嗎？勸告大家不要在萬圣節偷糖了哦……
萬圣節作文 篇6
早上，我帶了一包糖，還有昨天做的面具去了學校。在校門口，還收到琪琪姐姐借給我的帽子，打算到學校里面過個快樂的萬圣節。
第一節就是英文課，Michelle收去了我們班所有人的糖，告訴我們，下課以后說Trick Treat向其他班同學或者老師要。課堂上Michelle給我們看了南瓜頭的故事，還聽了巫婆小貓和南瓜的音樂，我覺得萬圣節真有意思，可以討到很多糖，還有很多好玩的東西。
下課以后，我去了語文老師的.辦公室，向張老師討了三顆糖。然后在路上又碰到另外一個語文老師，又討了一顆糖。第一次下課，我收集了四顆糖，放進書包。第二節課下課，我又去語文辦公室要了一顆糖，由于要去小便，所以只能討這一次。第三節下課，我又跑出去，我到了英語辦公室，結果沒有糖——，我再跑去數學辦公室，終于被我討到一顆。路過語文辦公室我還瞄了一眼，不過沒有糖了，真可惜。
下午第一節課結束，我去數學辦公室討到一顆棒棒糖!第二節英文課上，我自我介紹，得到一顆棒棒糖。今天的糖果生涯就結束了。今天是最開心的一天，有那么多的糖果!
萬圣節作文 篇7
快了，再有6天就是萬圣節了。
雖然這個節日在中國并不流行，不過依然是屬于10月份的一個節日，而且，只要萬圣節一到，就代表10月份要結束了，11月份要開始了，期中考試要降臨了，我們也離寒假不遠了。沒想到吧？一個萬圣節竟然有這么多意義。
10月31日，外國的學生在挨家挨戶的索取糖果，那充滿稚氣和成熟的.一聲“
Chick or cheat！”是多么的令人向往，然而當他們在歡笑的時候，我們卻悶在書堆里埋頭苦干，為即將來臨的期中考試作準備。這真是，很大的差別啊！心里總有那么一點點地不公平，畢竟我們還沒有成年，看見別人在玩總會心里不平衡。
據說，萬圣節晚上，小孩要穿著妖魔鬼怪的服裝四處敲門要糖果，以此趕走企圖入侵的幽靈魔鬼，保護全家人的平安，現在，已變成了一種節日的游戲。這么說來，驅鬼倒是跟中國的孩子有點相似，我們也要驅走妖怪，這個妖怪就是考試！只不過方式上有所不同，人家是要糖果，甜滋滋的趕走鬼怪，我估計還巴不得再來幾只；我們呢，是靠啃書，把書里面啃不完的東西一股腦背熟，然后向“試卷鬼”發起大幅度的進攻。
取得的成績是好是壞，只在一擊之差。
哎，萬圣節，借我一點力量，把試卷打敗吧！
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