(熱)有趣的萬圣節(jié)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的有趣的萬圣節(jié)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
有趣的萬圣節(jié)作文 篇1
一年一度的萬圣節(jié)又到了，我懷著期待的心情一大早就來到了學(xué)校。
我走進(jìn)學(xué)校，就看見許許多多的同學(xué)穿著各種各樣的奇裝異服，有美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)，有巫女，有海盜，還有狼人……而我穿的是我喜歡的野戰(zhàn)服裝。
當(dāng)我興高采烈地走進(jìn)教室，突然，有一個(gè)穿著藍(lán)色海盜褲，戴著海盜船長(zhǎng)帽的“海盜”撲到我面前，他舉起手里的`海盜刀猛的向我砍來，我趕緊往后退了一步，并迅速地拿起我中的加特林機(jī)槍向他掃射過去，只見他連連后退，擋不住我的功擊，最終敗下陣來。這時(shí)，班主任唐老師走進(jìn)教室，熱鬧非凡瞬間變得鴉雀無聲，這時(shí)，唐老師暗笑一聲，抓起一把糖果來了個(gè)“天女散花”，我們尤如一群“餓鬼”，地上的糖果很快被我們蜂擁搶光。
大課間的時(shí)候，學(xué)校還組織了同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跳萬圣節(jié)舞蹈，那場(chǎng)面像一群魔鬼在群魔亂舞。大家都玩的很嗨！
每年的萬圣節(jié)，學(xué)校都會(huì)組織這樣的活動(dòng)，讓大家愉快地度過這個(gè)節(jié)日。我真期待下一次的萬圣節(jié)！
有趣的萬圣節(jié)作文 篇2
今天，我要去萬達(dá)參加萬圣節(jié)活動(dòng)啦！出發(fā)前，我因?yàn)橥骐妱?dòng)汽車而拖延了時(shí)間，急急忙忙趕到時(shí)，活動(dòng)早已開始。
一位和藹可親的老師微笑著對(duì)我說：“小朋友，你也是來參加活動(dòng)的嗎？快來這里簽到……”我趕緊走過去拿起筆，簽上了自己的名字。
老師分給我一件黑色披風(fēng)和一頂黑色高帽子，我接過來手忙腳亂地穿好后，擠進(jìn)人群，跟上隊(duì)伍，向著“喜糖島”出發(fā)了。
一路上，帶隊(duì)的`老師一邊指著四周的景物，一邊講解。很快到了“喜糖島”，一位穿著古怪的巫婆正在派發(fā)糖果，每發(fā)一顆，都會(huì)發(fā)出一聲奇怪的叫聲。巫婆分給我一顆大白兔奶糖，我便迫不及待地打開吃了起來，奶糖好甜，好好吃呢。
下一站我們來到的是“骷髏島”。一聽這個(gè)名字便令人毛骨悚然，只見地上堆滿了可怕的骷髏頭，小朋友們都尖叫著跑開了。我剛想上前摸摸，就被媽媽迅速地拽開了。
我喜歡這樣的活動(dòng)，有趣充滿刺激，期待明年的萬圣節(jié)快快到來。
有趣的萬圣節(jié)作文 篇3
盼星星，盼月亮，盼來了期待已久的萬圣節(jié)。人山人海的小桔燈被擠得水泄不通。
鈴聲響了，同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出教室。最吸引人的是爆炸屋。門上的炸彈看得我膽戰(zhàn)心驚，我小心翼翼地走了進(jìn)去。
等我商場(chǎng)，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，拿起氣球，深深地吸一口氣。鼓起腮幫子用力地吹，旁邊有人喊著“加油，加油！”的歡呼聲一陣高過一陣。氣球由雞蛋變西瓜。“耶，成功了！”我使出最后一個(gè)絕招“泰山壓頂”“呯”的一聲，氣球變成了四分五裂的碎片。周圍響起雷鳴般的喝彩聲。
過三關(guān)，斬六將。我拿著勝利的`果實(shí)換禮物。
這真是一個(gè)有趣的萬圣節(jié)。
有趣的萬圣節(jié)作文 篇4
今年萬圣節(jié)我們自己約好搞一次＂不給糖果就搗蛋＂的游戲。
晚上7點(diǎn)半，當(dāng)我?guī)е婢邅淼酵跣姥琶媲埃龂樀募饨校蚁裼撵`一樣飄來飄去，得意極了，看來今天的裝扮成功了。王欣雅今天也特意裝扮了自己，臉上帶著英語課上做的面具，背上披著五顏六色披風(fēng)，手里拿著南瓜燈，很神氣。李庚潤(rùn)手里的'南瓜燈最特別，是柚子皮做成的，非常有創(chuàng)意，把柚子皮撥開，里面是熊熊燃燒的火把。
我們集合到一起開始了“不給糖果就搗蛋”之旅。第一個(gè)就是到我們家去，媽媽下班買了一大包的糖果早早在家等候我們了，大家一窩蜂，家里的糖就被搶光了，媽媽嘴里不停地說：＂別著急，別著急，都有糖果。＂媽媽的嗓子都喊啞了。最后一個(gè)我們到了謝敏則家，謝敏則家的烏龜真逗人。我們用手摸烏龜，烏龜就張開嘴巴咬我們的手，因?yàn)橥饷媸且粋�(gè)玻璃，所以烏龜咬不到我們，烏龜咬啊咬，最后把牙齒咬疼了也沒咬到手。
這次“不給糖果就搗蛋”這個(gè)活動(dòng)真有意思。
有趣的萬圣節(jié)作文 篇5
11月3號(hào)，小區(qū)組織萬圣節(jié)活動(dòng)。
當(dāng)我的知這個(gè)消是時(shí)，覺得非常新奇刺激，一向不愛熱鬧的我一反常態(tài)請(qǐng)求爸爸媽媽讓我們參加，并熱情高漲的到超市買了面具和糖果……
天還沒完全黑，小區(qū)到處都能看到拿著袋子和“武器”的孩子，他們戴的面具五花八門，有外星人、仙女、神仙、魔鬼……還有和藹可親的保安人員在輕輕交待：“小朋友，注意只能到插著氣球標(biāo)志的人家里去搗蛋要糖…”
剛開始，我有點(diǎn)膽怯，站在一家插氣球的門口，不敢敲門，一位外國(guó)人從窗戶玻璃看見我趕緊走出來，和藹的向我招手，并對(duì)我用英語說：“今天是孩子的節(jié)日，要大膽盡情的玩，我們歡迎你們”然后抓了一大把糖給我，并用一種古怪的聲音對(duì)我說：“你是仙女，還是魔鬼？”我一下被他的模樣逗樂了，調(diào)皮的`說：“我是仙女”。笑著跑開了。
我注意到，外籍人家門口都會(huì)擺上南瓜燈等飾品，門旁還掛著許多魔鬼小吊件，活動(dòng)中，也發(fā)現(xiàn)許多家庭對(duì)前來搗蛋和要糖果熱鬧過度的孩子，都給予了一顆寬容和理解的心，并不厭其煩的和孩子們嘻玩說笑著。
接著，我又去了許多人家，家家戶戶都是熱情洋溢的接侍我，我被這快樂傳染了，也露出本屬于孩子的天性，盡情盡性地說笑著并和各家快樂交談起來……
有趣的萬圣節(jié)作文 篇6
萬圣節(jié)的晚上我要做小主持，我們都準(zhǔn)備了面具，想過個(gè)快樂的萬圣節(jié)，來到學(xué)習(xí)的`地方，小剛老師讓我們戴上面具，我的面具是自己做的，上面有各種各樣嚇人的圖片，戴上有點(diǎn)像豬八戒，靈靈的面具上面有亮晶晶的綠色，童童的面具上面有一只美麗的蝴蝶，后來我們玩起了游戲，我的面具可恐怖了，我一嚇?biāo)麄儯捅晃覈樀眯捏@肉跳，哇哇大叫，逗得我哈哈大笑，淵淵只好服了我，送了我一定魔法帽，上面布滿了小貓的圖案，戴上它就像個(gè)魔法大師。
聽說萬圣節(jié)是鬼節(jié)，所以我才扮演得恐怖一點(diǎn)，這樣才能嚇走可怕的鬼，可是世上有鬼嗎?
有趣的萬圣節(jié)作文 篇7
周六的早晨，我猛地睜開眼睛，因?yàn)榻裉炀鸵獏⒓訉W(xué)校組織的萬圣節(jié)闖關(guān)活動(dòng)了，我迅速的起了床，動(dòng)靜大的把奶奶都驚醒了。
到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，真是人山人海，老師說參與者除了新華小記者，還有志愿者以及勵(lì)志外語的學(xué)生，總算起來有400多人呢。我和媽媽按照活動(dòng)流程簽到完畢后趕緊找自己的隊(duì)，我被分到了第21隊(duì)。站好隊(duì)后，校長(zhǎng)開始講我們的通關(guān)規(guī)則等等。
情萬圣節(jié)，快樂大闖關(guān)”的口號(hào)下畫上了句號(hào)。我們的闖關(guān)之旅于是開始了。第一關(guān)：接力豆。游戲規(guī)則以小隊(duì)為單位，每4人為以小組。第一個(gè)人從第一個(gè)盤子里用筷子夾豆子，放在第二個(gè)盤子里，第二個(gè)從第二個(gè)盤子里夾豆子放在第三個(gè)盤子里，以此類推。在規(guī)定時(shí)間1分鐘之內(nèi)，第四個(gè)盤子里豆子多者，為獲勝方，獲勝方放可以得到20積分，未獲勝者獲得5積分獎(jiǎng)勵(lì)。我們隊(duì)正好4個(gè)女生，4個(gè)男生，自然而然的女生一組，男生一組。游戲開始了，女生們靈活自如的夾著豆子，一會(huì)就10顆了，就在我們第十一顆剛剛夾完的時(shí)候，老師宣布時(shí)間到。時(shí)間過得可真快，值得高興的是男生只夾了5顆。我激動(dòng)地說：“噢，我們勝利了，第一關(guān)就順利的拿下了20積分，真是太開心了”。接著第二關(guān) “海盜投球”。這關(guān)可是把我們難住了呢，看別的小隊(duì)比賽的時(shí)候一個(gè)都沒有投中，到我了，我緊張的'心撲通撲通的跳著，即使我很努力的投依舊沒有拿到積分，看來功夫還是得下到平時(shí)呀。接著我們又繼續(xù)玩了青蛙王子，拼圖大闖關(guān)，桌上足球等游戲。闖關(guān)結(jié)束后我得到了很多積分，我數(shù)了數(shù)，有170多分呢!到了獎(jiǎng)品兌換處，我便被琳瑯滿目的獎(jiǎng)品吸引了，看著上面的價(jià)格我兌換了一個(gè)面具，戴上它擺了一個(gè)美美的姿勢(shì)，媽媽給我拍照記下了這美好的瞬間。
這次的萬圣節(jié)活動(dòng)真有趣，在活動(dòng)中我學(xué)會(huì)了和小組一起合作，同時(shí)這也是智力和體力的鍛煉，謝謝勵(lì)志學(xué)校組織的這次活動(dòng)。
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