萬(wàn)圣節(jié)的作文(范例8篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的萬(wàn)圣節(jié)的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇1
昨天放學(xué)的時(shí)候，我看到一年級(jí)教室的門口，有許許多多的南瓜燈和紙做的魔鬼。
放學(xué)了，我的好奇心驅(qū)使著我去看看那里的`東西，剛走到桂花樹旁，最引人注目的還是放在草坪上的南瓜燈，有的是黃色的，還有的是綠色的，有大有小，但有些南瓜燈是買來(lái)的，它們的表情各不相同，有冷笑，有痛笑，還有嘲笑等，其中冷笑刻在南瓜上最可怕了，眉毛往上一翹，嘴巴張的老大老大，活像個(gè)調(diào)皮的小男孩在做鬼臉。
我還看到了掛在樹上的幽靈，抬起頭，可以看到用紙做的鬼，微風(fēng)吹過，它們飄動(dòng)起來(lái)，就像是真的一樣，但是我相信世界上沒有真正的鬼魂，我看過《查理九世》這本書，這里面也寫了很多鬼片，我一開始看也很害怕，但后來(lái)，聰明的主角墨多多和小狗狗查理九世還有小伙伴們都破了謎，再一次向我們說(shuō)明了世界上根本沒有鬼�；氐皆掝}上，那些鬼個(gè)個(gè)張著血盆大口，好像下一秒就要把你吃掉似地，兩只眼睛又圓又大的。
萬(wàn)圣節(jié)真是個(gè)有趣的節(jié)日呀，但萬(wàn)圣節(jié)是西方的節(jié)日，我們中國(guó)也有鬼節(jié)。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇2
星期五下午放學(xué)后我回到家。穿上了巫師的服裝，戴上了巫師的帽子，手拿“掃把”和南瓜手袋。沒錯(cuò)，我就是要去參加西方國(guó)家的萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)。
到了活動(dòng)地點(diǎn)首先看到了沒有“腦子”和“眼睛”的'“僵尸”頭，原來(lái)是老師把“腦子”和“眼睛”放在袋子里讓我們?nèi)ッ�。還有吹乒乓球比賽，老師先把乒乓球放在面粉里再讓我們用嘴吹，誰(shuí)先把乒乓球吹過對(duì)方的線，誰(shuí)就贏了。
最精彩的是勇闖紅外線，我們小心翼翼慢慢地挪動(dòng)著身體，就連呼吸都不敢大聲，生怕碰到了紅外線，只要紅外線上的鈴鐺一響我們就會(huì)被減一分，最后誰(shuí)的得分高誰(shuí)就取得這關(guān)的勝利。
這個(gè)周末我過的真開心啊！
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇3
十月是一個(gè)狂歡的季節(jié)，在十月四日這一天，我們?nèi)チ撕贾輼穲@萬(wàn)圣節(jié)，那里絕對(duì)狂歡。
站在萬(wàn)圣節(jié)狂歡區(qū)門口，有一個(gè)巨大的、恐怖的骷髏，足有10米高，可壯觀了。狂歡區(qū)里的娛樂設(shè)施很多，其中，最刺激的就屬“勾魂列車”了。
“勾魂列車”有一條長(zhǎng)達(dá)880米的列車軌道，十分雄壯。我和媽媽來(lái)到隊(duì)伍前，那隊(duì)伍有7列，三百多個(gè)人，我們排了一個(gè)半小時(shí)的隊(duì)，終于輪到我們了。我們上了車，系了安全帶，準(zhǔn)備出發(fā)。列車開動(dòng)了，緩緩地爬上了40米高的“坡”。在上面，我看到狂歡區(qū)的許多娛樂設(shè)施，和那綠油油的樹木�！稗Z——”列車從“坡”上沖下來(lái)，我感覺自己飄起來(lái)了。接著，列車又以飛快的速度翻了兩個(gè)跟頭，尖叫聲此起彼伏。5分鐘后，列車進(jìn)了站，我暈頭轉(zhuǎn)向地下了車，心還在“怦怦”地跳，就去玩別的項(xiàng)目了。接下來(lái)，我們還玩了生死時(shí)速、地獄轉(zhuǎn)盤、幽靈船等好玩又刺激的項(xiàng)目。
狂歡區(qū)里經(jīng)常有“魔鬼大巡游”，那些人都穿得很恐怖。有時(shí)，一個(gè)僵尸從背后走過，魔王踩著高翹搖搖晃晃，甚至長(zhǎng)著長(zhǎng)腿的外星人慢悠悠地走來(lái)走去．．．．．．真是千姿百態(tài)。我還和他們合了影呢！
快樂的一天很快結(jié)束了，美麗的夕陽(yáng)悄悄地掛在天邊，我們唱著歡快的歌，踏上了歸途，絕對(duì)萬(wàn)圣節(jié)狂歡的情景還深深地印在我的'腦海中。
名師點(diǎn)評(píng)：
這篇作文記敘的是小在杭州樂園舉辦的萬(wàn)圣節(jié)里絕對(duì)狂歡的情景。小重點(diǎn)記敘的是乘坐“勾魂列車”的經(jīng)歷，對(duì)其他的過程采用了略寫或者一筆帶過的寫法，這樣有詳有略的描寫，可以突出游玩時(shí)的驚險(xiǎn)和刺激的感覺。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇4
今天是萬(wàn)圣節(jié)，聽英語(yǔ)老師lily說(shuō)，在國(guó)外，這是一個(gè)非常重要的節(jié)日，而我們學(xué)校是外國(guó)語(yǔ)小學(xué)，萬(wàn)圣節(jié)也很重要。
為了讓我們快樂的度過這個(gè)節(jié)日，學(xué)校把南瓜燈早早的掛了起來(lái)，還有我們親手雕刻的南瓜以及各種各樣的面具，校園被裝扮的美麗極了。
早上，我們?cè)诘谝还?jié)課上課前，就穿好了萬(wàn)圣節(jié)前準(zhǔn)備好的衣服，教室內(nèi)有蝙蝠俠，有動(dòng)感超人，有小魔仙，還有骷髏的造型，真是千奇百怪，有趣極了。我們彼此看著對(duì)方，甜甜地笑了。
中午，我們舉行了萬(wàn)圣節(jié)舞會(huì)，在綠茵場(chǎng)上，我們歡樂的唱啊，跳啊，還和學(xué)友班級(jí)進(jìn)行了討糖活動(dòng)。
下午，高年級(jí)部的進(jìn)行了“鬼屋闖關(guān)”，我們一年級(jí)的`參加了義賣活動(dòng)，雖然有些遺憾沒有“闖鬼屋”，可是我們的義賣活動(dòng)也很好玩，我就賣了可愛的娃娃，賺了5元錢。
學(xué)校的活動(dòng)真多啊，我們?cè)趯W(xué)校，每天都是這樣的快樂��！
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇5
萬(wàn)圣節(jié)到了，孩子們可高興了，他們又能跑到別人家要糖果了，瞧瞧他們，一個(gè)個(gè)帶著南瓜帽，穿著幽靈服，還真有些可怕，不過你聽聽他們的聲音，一個(gè)個(gè)的聲音可愛極了。
“我們快去要糖果吧！”排頭的小幽靈等不及了。
“沖��！”這些小鬼們終于出發(fā)了，他們分頭到別人家去要糖果了。
時(shí)間一分一一秒的過去，最后到集合時(shí)間了，他們拿著裝糖果的`籃子來(lái)了，瞧瞧，他們的籃子已經(jīng)滿了。
可是他們沒有自己吃掉，卻排好隊(duì)伍向東邊走去，到了一個(gè)大屋子的門口，排頭的孩子說(shuō)：“鈴兒響當(dāng)當(dāng)！”門開了，他們走了進(jìn)去，一個(gè)阿姨興沖沖的跑過來(lái)，說(shuō)：“你們要了不少糖呢！”
這些小幽靈們高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭，排頭的小幽靈摘下了南瓜帽，他是一個(gè)小男孩，他跑到那位阿姨身邊，說(shuō)：“媽媽，我已經(jīng)盡力了，我只能叫這么多小伙伴去要糖果，不知道夠不夠。”
“鈴兒，已經(jīng)非常多了，走，媽媽帶你去那些貧困孩子家里發(fā)糖果去�！�
“阿姨，我們也去！”小男孩的小伙伴叫道。
“好，咱們一起去�！�
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇6
昨天吃了晚飯，我和媽媽正走在去俱樂部的路上。媽媽忽然說(shuō)：“今天不是要去參加萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)嗎？”我說(shuō)：“呀，忘記了。”我們很著急地跑回家，騎著摩托車，來(lái)到了萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)。
那里好玩極了，后面有個(gè)白板，白板旁邊站了一萬(wàn)老師，前面還有個(gè)舞臺(tái)，舞臺(tái)周圍擺滿了南瓜燈。兩邊小朋友坐在椅子上，戴著面具，可恐怖了。
我們開始玩第一個(gè)游戲了，游戲的名稱是知識(shí)競(jìng)賽，那些競(jìng)賽題全是關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的，但我沒舉手，那是因?yàn)槲液ε麓疱e(cuò)了，媽媽批評(píng)我。第二個(gè)游戲是我做夢(mèng)都想玩的比面具。游戲規(guī)則是這樣的`：我們覺得誰(shuí)的面具好看就說(shuō)“YES”，不好看就說(shuō)“NO”。終于到我了，我很興奮，但是他們說(shuō)我是“NO”，我很沮喪，可我還是得了一把尺子。
最后一個(gè)游戲了，游戲的名稱叫跳麻袋。可以有大人去，我趕緊拍媽媽，讓她去，可媽媽說(shuō)：“我穿的是高跟鞋�！苯Y(jié)果媽媽沒去，我的眼睛有些濕潤(rùn)了，我真想讓媽媽去。
昨天真是個(gè)又高興，又傷心的萬(wàn)圣節(jié)。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇7
神秘而又恐怖的萬(wàn)圣節(jié)終于到來(lái)了，這可把我們這些小頑童給樂壞了。我們將要給老師、同學(xué)一個(gè)什么禮物呢?老師、同學(xué)會(huì)給我們什么禮物呢?讓我們拭目以待。
禮物一：送給膽小的女生
“某某同學(xué)來(lái)了!大家準(zhǔn)備好!”“三、二、一、咚!”“啊!救命呀!”教室里傳來(lái)了這樣的聲音。原來(lái)是男生們?cè)趷鹤鲃�。�?dāng)某個(gè)同學(xué)來(lái)了，一個(gè)同學(xué)趴在窗臺(tái)上偵察情況，另外四個(gè)同學(xué)站在前門和后門的門后面，等著來(lái)嚇唬他。那天早上，我來(lái)到學(xué)校，當(dāng)來(lái)到教室時(shí)，只聽“轟”的'一聲，我被嚇了個(gè)半死，好幾天都沒有睡著覺。這群男生不是在給別人制造心臟病嗎，看來(lái)醫(yī)院要爆滿了。
禮物二：送給語(yǔ)文老師
萬(wàn)圣節(jié)那天，我們開始搗亂。首先，第一個(gè)對(duì)象是語(yǔ)文老師。搗亂的方法很多，比如說(shuō)把墨水灑在她的椅子上，把本子給藏起來(lái)等等。畢竟是語(yǔ)文老師，同學(xué)們覺得她不好欺負(fù)，于是就派一個(gè)人去“執(zhí)行任務(wù)”。想來(lái)想去，還是讓課代表去吧。什么?讓我?好吧，我就當(dāng)一回頭兒。放學(xué)之后，我躡手躡腳地來(lái)到老師的辦公室，呼!太棒了，一個(gè)人也沒有。我悄悄地把老師的語(yǔ)文書放在她的桌子底下，大功告成!我一溜煙奔了回去，凱旋而歸。
禮物三：老師送給我們
本以為老師會(huì)給我們什么好的禮物，腦子里幻想著糖果、巧克力、三明治……可天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。迎來(lái)的不是什么好吃的，而是令人頭皮發(fā)麻的期中考試!天哪，老師，你沒有發(fā)燒吧，期中考試，那么可怕。我想也不敢想了，萬(wàn)一我考砸了，怎么辦?怎么辦?那可是“男女混合雙打”啊!
這就是老師和同學(xué)們互送的萬(wàn)圣節(jié)禮物，怎么樣?很新穎吧，要不，你也來(lái)試一試?
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇8
今天，我一進(jìn)銳思學(xué)校的大門，就看到了一幅“奇景”。樓梯兩側(cè)飄蕩的是什么東西？難道是晾著的海帶？我疑惑著。
我?guī)е鴿M腦子的問號(hào)上了樓。王嘉浩站在樓梯拐角處神秘兮兮地給了我一盒包裝精美的糖，說(shuō)了聲：“萬(wàn)圣節(jié)快樂！”我恍然大悟，原來(lái)萬(wàn)圣節(jié)到了呀！立馬，全身的細(xì)胞都活躍起來(lái)了，期待更大的驚喜。過彎，就到了走廊，哇！好恐怖��！長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊從東到西懸掛著用黑色塑料袋撕成的條子，用繩子一串，像一道黑簾子。隔幾十厘米，還吊著一張張“鬼臉”，上面“血跡斑斑”。這時(shí)，恐怖片里的鏡頭在我腦海中閃現(xiàn)。墻上的'南瓜燈瞪著大眼睛，張著血盆大口……“恐怖之星”蝙蝠也來(lái)湊熱鬧了，它們小小的頭，張開長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀，嘴里露出尖利的牙齒。仿佛來(lái)到了“鬼屋”。
作文老師介紹說(shuō)，萬(wàn)圣節(jié)是西方的節(jié)日，每到十月的最后一天，小孩子們都會(huì)穿上幽靈服，化上惡魔妝，提著南瓜燈，敲各家各戶的門要糖果，如果不給就搗蛋。
我們?yōu)榱烁植佬�，把走廊的燈都關(guān)了，戴上骷髏面具，不時(shí)發(fā)出“嗚嗚---”的聲音，在黑條中來(lái)回穿梭，黑簾子左右飄飛，南瓜燈眼露兇光，蝙蝠齜牙咧嘴……
“ 鬼節(jié)”真開心。如果，我們國(guó)家也重視萬(wàn)圣節(jié)，我們也像外國(guó)小孩子那樣過節(jié)，就完美了。
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