【熱】萬圣節(jié)的作文9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的萬圣節(jié)的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
萬圣節(jié)的作文 篇1
今天是一個(gè)愉快的日子，下午，全班的人已去做面具看電影，因?yàn)榻裉熘v的節(jié)日就是國(guó)外的萬圣節(jié)。
國(guó)外，每年萬圣節(jié)都要做面具和衣服嚇別人還要說“快給我糖果，不然我搗亂。”十分的.好玩。
下午，我們坐在教室，老師給我們幾張彩紙，讓我們做一個(gè)恐怖一點(diǎn)的面具，我想了想，便用鉛筆描出了一個(gè)輪廓，再用剪刀在上面吧它給剪了下來，最后只剪出了一個(gè)人不像人，鬼不像鬼的面具，我?guī)е@個(gè)面具，在外教那要了兩個(gè)糖果，別人的面具更是五花八門，神魔鬼樣，十分奇異新鮮，有的人做了一個(gè)吸血鬼的面具，有的人做了幽靈的面具，有的人做了骷髏的面具，甚至還有的人做了高達(dá)的面具。
我們一會(huì)想，一會(huì)聊天，一會(huì)看電影，十分有趣。
很快，一天就過去了，我們結(jié)束了這一天，迎來新的明天。
萬圣節(jié)的作文 篇2
紐約市也特別在萬圣節(jié)晚上舉行巡游，讓一群吸血鬼，僵尸（zombie），女巫，科學(xué)怪人等齊齊現(xiàn)身，還歡迎市民到場(chǎng)參觀，到會(huì)者不限年齡、性別，不分階級(jí)、國(guó)籍，即使你是膽小鬼，也可加入他們的行列，來個(gè)熱熱鬧鬧的人鬼嘉年華會(huì)。
其實(shí)這些鬼怪都是人扮的，所以并不可怕，相反有些小鬼臉更非常可愛，令人置身其中，就如參加大型化裝舞會(huì)一樣。
在各式各樣的裝扮角色中，以女巫僵尸一族最多人扮演，而那些專賣萬圣節(jié)用品的店鋪也特別準(zhǔn)備這類衣飾出售，以迎合大眾所需；與此同時(shí)，生產(chǎn)商每年更會(huì)把當(dāng)年大熱的人物造型包括面具及衣物推出市場(chǎng)，務(wù)求令更多人投入西方傳統(tǒng)節(jié)日的熱潮里，如在電影<哈利波特>的小巫師造型，已是許多孩子必選的扮演角色。
格林威治村的萬圣節(jié)巡游﹝Greenwich Village Halloween Parade﹞始于1973年，由一位面具工匠兼木偶演員Mr Ralph Lee發(fā)起，據(jù)說最初他帶著朋友和孩童一起在鄰居處游行，后來漸漸演變成整個(gè)村的'大型活動(dòng)，而活動(dòng)中當(dāng)然少不了大型木偶表演，同時(shí)，巡行的目的更希望每一個(gè)人都是參與者而不是旁觀者，所以即使人們只是抱著想看熱鬧的心態(tài)，當(dāng)你踏進(jìn)村子里，很快便會(huì)被邀請(qǐng)參與巡行，成為他們的一份子。
紐約市的萬圣節(jié)巡游每年都吸引成千上萬的紐約人和游客參加，而巡游會(huì)在格林威治村﹝Greenwich Village﹞舉行，各隊(duì)伍約在夜晚上七時(shí)從第六大道與春天街交界﹝6th Avenue & Spring Street﹞起步，一直游行至第二十三街﹝6th Avenue & 23rdStreet﹞為止，全程大概多個(gè)小時(shí)。
萬圣節(jié)的作文 篇3
昨天，我懷著一顆好奇的心去參加萬圣節(jié)化妝晚會(huì)。
首先，我們進(jìn)了第一間教室，我們玩了魔法師，魔法師幾點(diǎn)了?我們?cè)谕簧吓艿臅r(shí)候，總是會(huì)有一些瞌瞌碰碰，老師鼓勵(lì)我們，一定要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。我們又進(jìn)了第二間教室，我們玩裹木乃伊的游戲，我們隊(duì)選了楊凱杰，他太頑皮了，我們好不容易裹了半身，他一蹬“砰”的一聲紙斷了。雖然他把紙弄斷了，可是我們并沒有斥責(zé)他，而我們相互加油，我們準(zhǔn)備裹腿的時(shí)候，別的.隊(duì)已經(jīng)裹完了。由于他們隊(duì)興災(zāi)樂禍，紙也給斷了，把另一隊(duì)弄得哈哈大笑，他們說道：“你隊(duì)的紙很快也會(huì)斷了。”果不其然，另一隊(duì)的紙也斷了，然后教室里突然響起了歡笑聲“Yes we are winner!我們勝利了!”最后，老師給我們發(fā)了獎(jiǎng)品。我們進(jìn)入第三間教室，隨著騎馬舞的音樂，我們歡蹦亂跳，最后我們滿頭大汗，頭上的水珠像珍珠一樣，從頭上滾到面夾上，又滾到了身上，最后到了地上。
最后的活動(dòng)，我們進(jìn)行了服裝大比拼。我一進(jìn)去，哇!五顏六色、奇形怪狀的服裝看得我眼花繚亂。誰也不認(rèn)識(shí)誰，大家在一起狂歡。
我現(xiàn)在終于知道外國(guó)人是怎樣過萬圣節(jié)的。
萬圣節(jié)的作文 篇4
今天，是萬圣節(jié)在每年10月31日舉辦的，據(jù)我所知，萬圣節(jié)是來自于西方的國(guó)家。很多人都叫做鬼節(jié)，我去調(diào)查了一下，萬圣節(jié)的不給糖就搗亂的這句話是這樣子成立的：每當(dāng)萬圣夜到來，孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著一盞“杰克燈”走家竄戶，向大人們索要節(jié)日的禮物。萬圣節(jié)最廣為人知的象征也正是這兩樣——奇異的“杰克燈”和“不給糖就搗亂”的惡作劇。那一次，我在一個(gè)商場(chǎng)里買書看，看到有一些人要在自己家里舉辦萬圣節(jié)狂歡，我便也去參加了，好多小朋友和我年齡一樣的人帶上千奇百怪的.面具，在那里要糖吃。
我看見了，心里就想：”沒文化，真可怕，這些一點(diǎn)也挨不上學(xué)習(xí)的一點(diǎn)點(diǎn)，他們做這些干什么啊？”于是，我就瞪了一眼剛剛準(zhǔn)備走，一個(gè)帶上滿臉是南瓜的人拽住了我，我嚇?biāo)懒恕Ｎ揖蛦査陕锇。?/p>
她摘下面具，她原來是我的閨蜜，嚇?biāo)牢伊恕Ｋf：”放下學(xué)習(xí)唄，玩一玩嘛！又不是每次都要學(xué)習(xí)的，我們一起玩玩嘛，在學(xué)校里我們都不能好好地玩的！”聽了我閨蜜的話，我才放下學(xué)習(xí)去玩了一番，感覺怪有意思的。我們老師是不許我們這樣子玩的，小朋友們千萬千萬不要告訴我的老師哦！
萬圣節(jié)的作文 篇5
10月31日，我和魏凌軒參加了美康英語舉辦的萬圣節(jié)活動(dòng)。當(dāng)我們拿著自己制作的鬼面具來到美康校區(qū)，學(xué)校里面早已人聲嘈雜了。老師把已經(jīng)來到學(xué)校的小朋友分成四個(gè)小組：紅組、粉組、黃組和綠組。我和魏凌軒被分到綠組里，大家都在興致勃勃地介紹自己的面具，一直等老師說了好幾聲：安靜!安靜!我們才安靜下來。
忽然，燈滅了，從正前方跑來一個(gè)“妖怪”。我嚇得魂飛魄散，連忙向后退去，定了定神，仔細(xì)看了看才看出那是老師裝扮的，我這才放松下來，繼續(xù)觀看“妖怪們”的出場(chǎng)。
又過了一會(huì)兒，各組要上樓去正式進(jìn)行我們的活動(dòng)了，沒想到竟是我們綠組最先上樓。
上了樓，老師讓我們先站一會(huì)兒，等其他組上來。我們焦急地等待著，短短幾分鐘像一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)，其他組的成員終于上來了。
老師說起第一個(gè)游戲規(guī)則：“你們拿一種頭兒尖尖的帽子去扎前面的'那些氣球，要是扎出有晶晶的氣球，你就可以得到糖果，要是沒有扎出有晶晶的氣球，就得回答老師的一個(gè)問題，最后，每個(gè)人只能扎三次，知道了嗎?”我們齊聲回答：“知道了。”
游戲開始了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手。第一次沒叫上我，但我不泄氣，過了好幾次，終于叫上我了。看起來容易，做起來難，氣球好像一個(gè)個(gè)淘氣的娃娃，跑來跑去，讓我捉不著它。最后一次機(jī)會(huì)了，我用盡全身力氣向上一頂，氣球破了，從里面跑出許多五顏六色的晶晶-我頂破了一個(gè)有晶晶的氣球!老師馬上給了我一塊糖，并且說：“你好厲害!”
第一個(gè)項(xiàng)目做完了，老師宣布第二個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則：我們要去鬼屋。必須兩個(gè)兩個(gè)手拉手，否則就會(huì)被鬼捉住。另外，每次只能進(jìn)去10個(gè)人。
我剛進(jìn)了鬼屋就完全摸不著頭腦了。里面全是兒童樂園的樣子。我正要和同我一起進(jìn)來的小朋友玩?zhèn)�痛快，就從我的前方冒出了一個(gè)“鬼”。我嚇得往前跑去，躲到了一個(gè)樓梯后面，冷不防從前面又冒出來一個(gè)“鬼”。我嚇得拼命往前跑，終于找到了出口，沒想到這兒還有一個(gè)“鬼”，正從滑梯上滑下來，想要抓我們呢!我們嚇得“啊”地尖叫一聲，以百米沖刺的速度跑出了鬼屋，生怕被鬼抓住。
之后，我們還玩了很多游戲。
這次活動(dòng)，我的收獲很大：了解了西方的圣誕節(jié)，英語口語進(jìn)步了，和同學(xué)老師的關(guān)系也融洽了。這個(gè)圣誕節(jié)，我過得真開心!
萬圣節(jié)的作文 篇6
今天我爸爸媽媽,徐老師和張彥哲一起去恐龍園狂歡萬圣節(jié)，由于今天有一個(gè)玩伴，所以就顯得異常高興。
剛到門口一股寒氣變流遍我的全身：樹上掛著骷髏頭、一個(gè)個(gè)做著鬼臉的南瓜燈、還有一聲聲恐怖的叫聲……這時(shí)，我想到了電視里幽靈把流滿血的人頭吃掉的情景，說到這個(gè)，我已經(jīng)不寒而栗了。過了一會(huì)兒，我又想：我買一個(gè)的'錘子進(jìn)去，我就不信我怕一個(gè)小小的幽靈。于是，我纏著媽媽買了一把大“錘子”(其實(shí)是皮做的)，我毫不猶豫地走了進(jìn)去，誰知……“啊!!!!!!!!!!!”一個(gè)大“幽靈”站在我面前，他弄我了一個(gè)措手不及，我嚇得坐在了地上。我拿起“錘子”，亂打亂砸，呀……!“乒乒乓乓”。那“幽靈”急忙拿下頭套，原來是個(gè)人。“真是好玩，有人竟然在萬圣節(jié)這天特意來扮演幽靈專門來嚇唬人!”
接著，我們?nèi)ネ媪舜蠛[。它把我們送到了半空中，剛到上面我就已經(jīng)提心吊膽。還沒有往下沖，我就尖叫起來。船開始搖搖欲動(dòng)了，“嘩——”一聲，一瞬間，船就滑了下來。大浪翻滾起來，差點(diǎn)把我澆了個(gè)落湯雞。終于坐完了。
我們依依不舍地回家了。
萬圣節(jié)的作文 篇7
“快點(diǎn)，要遲到了！”我一邊跑一邊喊。為什么這么著急呢？原來英語輔導(dǎo)班的楊老師要開一個(gè)萬圣節(jié)派對(duì)，讓我們7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)參加。還剩幾秒就開始了，可是我和媽媽還在路上呢。終于趕到了，我松了一口氣，走進(jìn)教室。呀！教室里的裝飾真奇特啊！門口掛著南瓜燈，屋里掛著一連串的紙蜘蛛和紙南瓜。架子上的僵尸發(fā)出一聲聲的壞笑。想必老師布置教室應(yīng)該花了不少的時(shí)間吧。
我穿梭在人群中極力的尋找著莉莉，她是我的同桌，終于在人群中看見了她，我急忙走過去向她揮了揮手。“同學(xué)們，請(qǐng)安靜！”楊老師發(fā)話了“排成兩隊(duì)，我們開始玩游戲嘍。”一聽見游戲開始了，本來鬧哄哄的教室立刻安靜了下來，只聽見僵尸的壞笑，終于同學(xué)們繃不住神經(jīng)笑了。
游戲開始了，老師給我們每人發(fā)了一個(gè)氣球讓我們吹起來綁在頭上、胸前和腳上，開始踩氣球的游戲。我信心十足的`做好了一切準(zhǔn)備就上了“戰(zhàn)場(chǎng)。”我跟莉莉緊緊地捂住耳朵開始了踩氣球，我兩互相分工，準(zhǔn)備了戰(zhàn)略。沒想到我的對(duì)手竟然是我們學(xué)校五一班的葉之睿，我對(duì)他更加兇狠了，生怕被他踩破我們的氣球。葉之睿和他的幫手一起來夾擊我。這時(shí)我腳上的氣球卻不爭(zhēng)氣的松開了，但命運(yùn)很快就出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)，當(dāng)他們剛要踩中氣球是，游戲結(jié)束了，老師宣布這一局平局。隨著游戲進(jìn)入高潮，同學(xué)們玩得更加瘋了。時(shí)間真是過得很快，兩個(gè)小時(shí)過去了，萬圣節(jié)派對(duì)也結(jié)束了，大家都還戀戀不舍的窩在教室里不想回家。這時(shí)老師給我們吃了一個(gè)定心丸，明年還要繼續(xù)開萬圣節(jié)派對(duì)。哦！老師萬歲！我明年一定還會(huì)參加的。
萬圣節(jié)的作文 篇8
星期五，我們過了一次快樂的萬圣節(jié)。
早晨一到教室，就感覺到了一股濃濃的節(jié)日氣息：班級(jí)里有許多人正帶這著各自的面具，在教室里奔跑打鬧，有的人正在追跑打鬧，有的則在興致勃勃的討論什么，還不時(shí)發(fā)出幾聲大笑。不過，魏老師一來，大會(huì)兒立刻就一片噤若寒蟬，都一副非常用工的樣子。
最好玩的，莫屬要是下午的`班隊(duì)課了。班隊(duì)課首先講了一下萬圣節(jié)的來歷和歷史，接下來，就到了好玩的“吃蘋果”環(huán)節(jié)。先在大盆子里倒?jié)M水，再把兩個(gè)蘋果放進(jìn)去，有兩個(gè)人一個(gè)盆子，兩個(gè)盆子，男生一組，女生一組，看誰不用手就能把蘋果咬起來，男女計(jì)時(shí)，看誰厲害。周郟他們先上，結(jié)果弄到了一臉的水，那樣子就是想多狼狽有多狼狽，還一口都沒咬到。一開始女生遙遙領(lǐng)先，在一分鐘計(jì)時(shí)內(nèi)有十個(gè)女生咬起了蘋果，后來男生后來居上，看到他們都試過了，我也有點(diǎn)眼饞了，也想去試一下，主持人爽快的答應(yīng)了。我本來想不就咬個(gè)蘋果嗎，能有多難，可我一試，立刻就傻眼了，這么難，我還是失敗了。
這次萬圣節(jié)不僅讓我們很快樂，還增長(zhǎng)了知識(shí)！
萬圣節(jié)的作文 篇9
西方的萬圣節(jié)和中國(guó)的鬼節(jié)可大不一樣。西方一些國(guó)家有過萬圣節(jié)的習(xí)俗，一般在萬圣節(jié)前一天的晚上（10月31日），孩子們都會(huì)扮成自己喜歡的角色去挨家挨戶要糖果，嘴里會(huì)說：“不給糖果就搗亂！”
10月31日這天晚上，巨人教育學(xué)校舉辦了一個(gè)萬圣節(jié)的聯(lián)歡會(huì)。我下午一放學(xué)就興高采烈地趕到了那里，那里已經(jīng)聚集了身穿五顏六色的化妝服、戴有千奇百怪面具的學(xué)生們，老師把我們分成兩隊(duì)進(jìn)場(chǎng)。
我屬于藍(lán)隊(duì)8號(hào)，我們剛剛進(jìn)場(chǎng)就聽到屋子里響起了恐怖的聲音，那聲音可真夠嚇人的，“吼————吼”，好像吸血鬼一樣，我四下里觀察著，墻的一邊放著一臺(tái)音響，聲音正是從那里放出來的。突然，屋子里的燈滅了，有一個(gè)黑乎乎的身影從門口閃了進(jìn)來，隨之燈一亮，我們才發(fā)現(xiàn)那是一位女老師：身上披著黑底金色骷髏長(zhǎng)披風(fēng)，臉上戴著神秘的面具，原來她就是我們的吸血鬼主持人。
在吸血鬼主持人的主持下，我們先玩了轉(zhuǎn)掃把的游戲。這個(gè)游戲就是每個(gè)隊(duì)列前有一個(gè)掃把立在地上，兩個(gè)隊(duì)伍中每個(gè)人挨個(gè)扶著掃把轉(zhuǎn)一圈，看哪個(gè)隊(duì)先轉(zhuǎn)完。之后的游戲是夾氣球：每?jī)蓚�(gè)人組成一對(duì)搭檔，兩人一前一后，用身子夾著一個(gè)氣球從一頭運(yùn)送到另一頭，如果中途掉了，就從頭再來，一共三分鐘的時(shí)間看兩隊(duì)誰運(yùn)的多。我用目光掃視了一下我們藍(lán)隊(duì)的成員，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的面孔，我們兩個(gè)目光交會(huì)在一起，便明白了對(duì)方的意思，自然組成了搭檔。
計(jì)時(shí)開始，我們兩個(gè)夾起一個(gè)球就快速跑到了對(duì)面，沒有掉。之后，后面的隊(duì)員也加了把勁，我們藍(lán)隊(duì)的'速度特別快。三分鐘到了，數(shù)氣球！似乎幼兒園的小孩都會(huì)，一、二、三、四……結(jié)果出來了，我們藍(lán)隊(duì)竟以一個(gè)球之差輸給了紅隊(duì)！現(xiàn)在吸血鬼主持宣布懲罰措施：在30秒之內(nèi)弄爆20個(gè)氣球。隨著一聲令下，藍(lán)隊(duì)隊(duì)員們都像發(fā)了瘋似的，拿過一個(gè)個(gè)氣球就“嘭”地踩爆。他們和我一樣喜歡弄爆氣球，大概都愛搞惡作劇吧！我的方式與別人不同：只見我跳進(jìn)氣球堆里，雙手各按住一個(gè)氣球用力一抓，只聽見“嘭嘭”連爆兩個(gè)，速度特快，我一個(gè)人就弄爆了10個(gè)，結(jié)果我們隊(duì)13秒鐘就弄爆了20個(gè)。我仍不覺過癮，又跳到另外一個(gè)氣球堆里，連續(xù)又抓爆好多。這時(shí)，吸血鬼主持走過來開玩笑地說：“這么喜歡受懲罰呀！”我聽了一走神，兩只手抓在了一起，痛得我“嗷嗷”直叫，大家都笑了。
接著我們又進(jìn)行了“許多好玩”的游戲項(xiàng)目——講鬼故事、變裝、互相嚇唬等等。我跳了一段僵尸舞，這還是我在植物大戰(zhàn)僵尸游戲里學(xué)到的，同學(xué)們都笑得前仰后合。我們盡情地玩鬧著，愉快而興奮的一個(gè)半小時(shí)就這么匆匆地過去了，最后我們每個(gè)人都做了一個(gè)可愛的南瓜燈籠，在挖空的南瓜里點(diǎn)上蠟燭，夜幕下，大家都拎著閃爍的南瓜燈歡心而歸。
啊，真是一個(gè)狂歡的萬圣節(jié)前夜！
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