萬圣節作文

時間：2023-10-24 12:24:43 萬圣節我要投稿

萬圣節作文[精選6篇]

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的萬圣節作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

萬圣節作文[精選6篇]

萬圣節作文篇1

　　盼望以久的萬圣節終于來臨。學校組織每一個班做一個南瓜燈，我班的南瓜燈看似小巧玲瓏，其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的，嘴巴張的大大，像似要吃掉我們一樣。一轉眼就夜幕降臨，我們把閃閃發亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。（當時沒開燈）接著我們就展開了一場驚心動魄的“鬼抓人”游戲。我帶上那流著鮮血的面具，開始像鬼一樣的尖叫起來。

　　我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那個女生的肩膀，而“土薯人”卻學著鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉過臉來，我們一齊尖叫起來，這個女生嚇得臉色發白，“啊”的一聲捂住臉飛似的`逃走了，而我們卻幸災樂禍地在冷處暗笑，慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面，楊老師正披著一件披風，哪位同學上來她就把誰頭蒙上，誰一但被抓住，其他的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的家伙扔在門外，并派兩名“護魔鬼衛”守住這個“監獄”，不讓他再次進來。玩著玩著，不知從什么地方冒出了一個“要糖隊”，專門向老師或同學要糖果，而且陣容越來越大，在小學部中循環。

　　我叫同學都去加入這一行列，并說要想法向別人討糖果吃。這個隊的“領魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個教室，“領魔”高喊一聲：“口號！”“小魔”們便一起高聲吶喊起來：“給我糖！給我糖！給……”這個場面真是壯觀：老師把一把糖果扔在教室中間，所有“小魔”一擁而上，擠的擠，推的推，搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖，沒搶到的只好灰溜溜地離開了。回到班級里，我數了數今夜的收獲，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。可惜快樂的時光總是那么短暫，愉快的萬圣節結束了。

萬圣節作文篇2

　　明天，明天就是萬圣節啦!我躺在床上興奮地想，我簡直不能控制自己的情緒，萬圣節，萬圣節，我一遍遍呼喚這個名字，要知道，我等待這個日子已經整整10天了!明天是真正的萬圣節，我還能不激動嗎，一想到南瓜燈，各種各樣的鬼怪，不給糖就搗亂的游戲，我更不能入睡了，干脆回想起了往事…

　　8歲時，當時在老家蘭州，就是萬圣節前夜，我和姐姐和小姑去了蘭州最大的游樂場，瘋狂了一把，像什么老鼠飛車，海盜船，還有最刺激的急速翻滾——過山車，那個夜晚是刺激的，我還記得，我隱約還記得，那一段刺激的時光。

　　9歲時，當時在美國，就是萬圣節前夜，我和我的美國同學們挨家挨戶的找大人們要糖果，和媽媽一起雕刻南瓜燈，開車去欣賞每一戶人家的裝飾，那個夜晚是非常愉快的，我還記得，我隱約還記得，那一段快樂的時光。

　　10歲時，當時在香港，就是萬圣節前夜，我和爸爸媽媽去了海洋公園，成群的鬼，遍地的骷髏，隨處可見的“血跡”，打扮嚇人的演員，遠處音箱里播出鬼哭狼嚎的聲音和人們的尖叫聲，那個夜晚是可拍的，我還記得，我隱約還記得，那一段可怕的時光。

　　時光流逝，今天，是我11歲時的萬圣節，這個萬圣節會怎樣呢?沒機會出去玩，自己一個人在家能干什么呢?電腦爸爸媽媽都帶走了，電視也上了鎖，怎么辦才好呢?我躺在床上苦苦思索著，就我一人的萬圣節會有什么好玩的呢?

　　我開始幻想。

　　我幻想自己不是自己了，“我”被鬼怪帶到了一個奇怪的地方，那里沒有光線，一股腐爛的味道撲面而來…

　　哎!不行，怎么感覺跟受刑似的!

　　我幻想自己在水邊玩水，突然不幸落水了，一個身著白衣的人把我拉了上來，他似乎沒有眼睛，沒有鼻子，不，是沒有臉!

　　哎!不行，我游泳技術好的很，怎么可能那么容易的落水?

　　我又幻想自己變成了一只黑貓，天天守在墳墓面前，和烏鴉說著話，吃著人類丟給我的`可憐的食物。

　　哎!還是不行，怎么可能自己那么可憐，不太現實嘛!

　　到底怎么辦呢?每年萬圣節我都和“鬼”“親密接觸”了，每年萬圣節都過得不同，過得新穎，可是，碰巧爸爸媽媽都不在，什么條件都沒有，一切奇怪的事情都怎么可能發生在一個陳舊的樓棟上，我不禁失望起來，這樣的萬圣節，太沒意思了。

　　我忍不住抱怨起來，可是，我又轉念一想，正因為這個萬圣節沒什么事發生，沒有鬼，沒有游樂場，沒有南瓜燈，所以這個萬圣節才非常與眾不同嘛，追求萬圣節，其實說白了就是追求一種與眾不同的感覺，而這個萬圣節，這個太與眾不同的萬圣節，所以也符合了我最基本的要求——新穎，嗯，這么一想我開朗多了，心情也好多了。

　　這個萬圣節，我就在自己的幻想和對往事的回憶中度過，嗯，這個萬圣節，沒有“鬼”陪我，那我就讓幻想和回憶陪我吧!

萬圣節作文篇3

　　昨天，我懷著一顆好奇的心去參加EF舉辦的萬圣節化妝晚會。

　　首先，我們進了第一間教室，我們玩了魔法師，魔法師幾點了？我們在往座位上跑的時候，總是會有一些瞌瞌碰碰，老師鼓勵我們，一定要做個堅強的孩子。我們又進了第二間教室，我們玩裹木乃伊的游戲，我們隊選了楊凱杰，他太頑皮了，我們好不容易裹了半身，他一蹬“砰”的.一聲紙斷了。雖然他把紙弄斷了，可是我們并沒有斥責他，而我們相互加油，我們準備裹腿的時候，別的隊已經裹完了。由于他們隊興災樂禍，紙也給斷了，把另一隊弄得哈哈大笑，他們說道：“你隊的紙很快也會斷了。”果不其然，另一隊的紙也斷了，然后教室里突然響起了歡笑聲“Yeswearewinner！我們勝利了！”最后，老師給我們發了獎品。我們進入第三間教室，隨著騎馬舞的音樂，我們歡蹦亂跳，最后我們滿頭大汗，頭上的水珠像珍珠一樣，從頭上滾到面夾上，又滾到了身上，最后到了地上。

　　最后的活動，我們進行了服裝大比拼。我一進去，哇！五顏六色、奇形怪狀的服裝看得我眼花繚亂。誰也不認識誰，大家在一起狂歡。

　　我現在終于知道外國人是怎樣過萬圣節的。

萬圣節作文篇4

　　十月三十一日是西洋的萬圣節，就像中國的七月十五一樣，萬圣節是外國人的鬼節，不同的是，萬圣節對小朋友而言好吃又好玩，可以打扮成鬼模鬼樣，又可以挨家挨戶要糖果吃，真是有趣。

　　有關萬圣節的由來，傳說德魯伊特的新年是十一月一日，新年前一晚，德魯伊特的年輕人，帶著各種面具，拎著刻好的南瓜燈，游走于村落間，在當時是一種秋收后的慶典，豐盛的款待前來造訪的鬼魂，而南瓜燈則是驅散鬼魂用的.，沒想到吧。

　　現在的萬圣節我們會舉辦化裝舞會，打扮最酷炫的造型，記得我曾經辦過木乃伊和忍著，可惜今年班上只有辦派對，少了點熱鬧的氣氛，不過我還是可以頑皮的當個討厭鬼，敲敲你家的大門，大喊：“不給糖，就搗蛋。”

萬圣節作文篇5

　　今天晚上，老師說學校會舉辦一個萬圣節晚會，得到這一消息，大家都高興得歡呼雀躍，心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。

　　光說不做可不行，這不，上課了，老師先帶著我們做面具，瞧我們一個個笨手笨腳的，X同學硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目，喜笑顏開的，竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁，哄堂大笑。Y同學更是搞笑，我們做面具時，他竟趴在桌上睡著了，助教把他叫醒，問他做的面具在哪，想出他洋相。他還真有招，帽子一帶，白紙往臉上一貼，叫嚷道：“一切搞定！”助教被搞的'莫名其妙，問他畫了什么。他鎮靜自若開玩笑地說道：“這都看不出來？笨啊你！明明就是無頭幽靈嘛。”助教也無可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。

　　到了晚上，萬圣晚會開始了，鈴聲剛響，大家就像離弦的箭，爭先恐后向樓下沖去。到了晚會場地，外教早已經準備完畢，手里都拿著一包包的糖，我們過去大聲叫喊：“trick or treat。”得到糖的方式也各有不同，但一次僅給你一顆，有的外教讓你唱首歌，有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響，有的是從二樓拋下，看你們的“技術”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖，我拿到了三十多顆糖，大多數是撿到的，三四顆是唱歌得的，還有幾顆是回答問題得的，糖多的放不下了，只好一邊吃一邊走。回到寢室三十多顆都進了肚子。

　　這種晚會really interesting。這讓我們提高了表演能力，當然很重要的一個因素是，表演多多，禮物多多嘛！

萬圣節作文篇6

　　以前，我不知道什么叫做萬圣節。這個星期二，夏老師說，周5是萬圣節……小朋友，可以帶一些道具或者面具等等，還可以帶一些糖果，我們一起過節日……可是，萬圣節究竟是什么樣子的呢？難道要吃南瓜嗎？

　　星期五終于到了，那天下著雨。當我走進教室里，看到了面具。第一個看到的是狐貍的面具，原來是SHU XIAOTONG 同學，又看到了江浩然，他帶了“白骨精”的面具，還有巫婆的帽子和衣服，哈哈，是陶宏亮……英語課上完后，我們分小組到樓老師辦公室的`附近（是一6班老師的辦公室），門是開著的，呀，不好敲門了。然后組長說“trick or treat，trick or treat，trick or treat/不給糖就搗蛋”，我們得到了好多糖，回家吃了，真甜。

　　本來還想去樓老師辦公室的，實在太擠了，里面人太多了。都是別班的同學……誒，樓老師的糖沒吃到……樓老師，我明年再來！！！！！

　　現在，我覺得萬圣節真好玩，可以帶面具，做巫婆，最重要的是，可以討糖吃不過，最最最最——重要的還是讀書。

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