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萬圣節的作文300字【范例5篇】
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的萬圣節的作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
萬圣節的作文300字 篇1
親愛的同學們你知道“萬圣節”嗎?有親身體驗過這個洋節日嗎?
這個周六我在過了一個洋氣的萬圣節，下面且聽說我說來:老師告訴我們過這個節日需要化妝裝扮一下參加。為此，我和奶奶特地去超市購買了鬼怪面具。參加新東方萬圣節活動的小朋友們，非常多，簡直就可以把大廳都擠爆了。老師帶著可愛的兔子耳朵頭箍，也有的老師穿了鬼怪的衣服。老師首先，講述了萬圣節的來歷，萬圣節的游戲，相應的英語單詞�；顒蝇F場，所有的英語老師跳了“江南style”的騎馬舞，快節奏的'舞蹈一下子把所有的同學們的熱情都hihg起來了。隨后，分教室參加游戲活動，有做南瓜燈，有猜謎，有看英語電影。我每個項目都參加了，而且小有獎品哦——一個毛毛蟲的玩偶。現場還有好吃的飲料和小零食，2個小時不知不覺就過去了。
好開心，這個是我過了第一次萬圣節。
萬圣節的作文300字 篇2
萬圣節前夜是萬圣節(All Hallows Day)的前一天，即每年的10月31日，是世界的傳統節日，慶�；顒右话阍谕砩�。主要流行于撒克遜人云集的美國、群島、、和等國家。當晚小孩會穿上化妝服，戴具，挨家挨戶收集糖果等。
關于萬圣節由來的，傳說最多的版本認為，那是源于誕生前的古西歐國家，主要包括、蘇格蘭和威爾士。這幾處的古西歐人叫德魯伊特人。德魯伊特的新年在11月1日，新年前夜，德魯伊特人讓年輕人集隊，戴著各種怪異面具，拎著刻好的蘿卜燈(南瓜燈系后期習俗，古西歐最早沒有南瓜)，他們游走于村落間。這在當時實則為一種秋收的慶典;也有說是“鬼節”，傳說當年死去的人，靈魂會在萬圣節的前夜造訪，據說人們應該讓造訪的鬼魂看到的收成并對鬼魂呈現出豐盛的款待。所有篝火及燈火，一來為了嚇走鬼魂，同時也為鬼魂線，引導其回歸。
在中世紀的`中歐，曾有過教摧毀異的歷史�？墒切履暌骨暗募漓霊c典從未真正消除，不過以巫術的形式出現。這也就是為什么人們現在的萬圣節里，還留有巫婆的掃帚、黑貓、咒語等痕跡。
萬圣節的作文300字 篇3
一年一度的萬圣節在海培隆重開幕。
晚上，我被高正邀請到海培過萬圣節。到達門口，那里人山人海，有老師、有同學、有家長。
老師打扮換裝，變成了巫婆、幽靈，披著黑袍子的綠怪人。我倆跟著“綠怪人”來到幽靈房間。一進房門一個幽靈從房間里傳出來，老師裝著嚇了一跳，我們哈哈大笑起來。做好一切準備后，我們傳被割出笑臉的南瓜，老師一說停，我一看那南瓜在我與高正手中沖著我倆笑。
我見對面的一隊也有兩人拿著南瓜，老師把我倆叫過來，用一根紅線把我們的右腳捆在一起，與另一方比看誰先踩破氣球。隨著一聲哨響，我喊著：“一二一，一二一，一二一……”我倆步子一致，一起向氣球進發。到了！我大腿一使勁，往上一抬，一下子落下來。“砰！”的一聲，氣球爆了。我們隊歡呼起來，我們隊的一個人高興地把頭上的'帽子拋上空中，我與高正雙手舉起表示著勝利的“V”字形。玩了幾局，又來到了僵尸處處轉和鬼臉大變形。在鬼臉大變形里，老師把我打扮成海盜……
這次的萬圣節真是好玩��！我也知道了團結就會勝利！
萬圣節的作文300字 篇4
昨天，我的英語班開了一次聚會，我邀請了尹菲和我放學一起去參加。
我們剛去到哪兒，看到那里有一堆各式各樣的面具，有紫色的，有橙色的，有粉色的，有白色的……我們選 了自己喜歡的`面具，英語老師就給我們戴上了，然后，我們就進了大教室。那里裝飾得很配萬圣節，老師們用紙做了大蜘蛛、蝙蝠和蜘蛛網掛在燈上。還買了幾只玩具蜘蛛掛在墻上，還做了一些蜘蛛網掛在墻上。她們還買了一些很小的南瓜燈放在角落和比較暗的地方，因為那時候沒開燈。
老師們為了讓我們覺得更恐怖，還放了一些恐怖的歌給我們聽。后來人都來齊了，老師就拿出來了一個壇子，上面有很多動物。我們就玩了一個游戲，游戲規則是，選兩個人，老師說到什么動物，你就得踩到那個動物上面，誰踩到的動物最多誰就贏了。而且，每贏一局就可以得一顆糖果。老師還教了我們“不給糖就搗蛋”用英語怎么說。
玩了游戲，老師又帶著我們去做南瓜燈，因為南瓜里面的燈不夠，所以我們只做了一個橙色的南瓜。做完南瓜燈我們又去用亮粉畫畫，我畫的是一些不一樣的糖果……
今天玩得真開心!希望英語班能多組織一些好玩的活動!
萬圣節的作文300字 篇5
盼望已久的萬圣節終于來到了，今天就是萬圣節了，我要和我的小伙伴一起出去玩，我期望我們能玩得非常開心！
我要出去玩了，我約了一位朋友名叫開開，我們約好去通家樂門口。到了那里，我們準備去通家樂超市二樓的童畫玩。這時我們遇見了曾子軒，我們三個就一起上了童畫�？墒峭嬕笕藬挡荒艹^一百人，可是已經達到一百人，不能進去了。當時，我們有點悶悶不樂。過了一會，曾子軒媽媽召集的其他小朋友也來了，我們就到每個補習班去要糖。我們先到了邦德教育要糖，到了那里，我們一窩蜂地跑了進去，曾子軒先說了一聲：“不給糖就搗蛋�！庇谑谴蠹耶惪谕暤卣f：“不給糖就搗蛋�！蹦抢锏�.工作人員姐姐給我們拿來了很多糖，我們瘋跑上去，怕自己拿不到。我覺得我自己很幸運，因為我拿到了五顆糖。我們還在邦德教育留影了，我們留下了快樂的一幕。我們還去了其它補習機構如藍天教育等。
我們始終都是帶著愉快的心情去要糖的。
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