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萬圣節(jié)作文（必備15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的萬圣節(jié)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
萬圣節(jié)作文1
“啦啦啦我是一只快樂的小精靈．．．”我是精靈國的小精靈，雖然我看起來比較小，可我已經(jīng)100歲了。
萬圣節(jié)要來了，女王讓我去萬圣國拿一些糖果個南瓜，雖然萬圣國有著重重危機，但為了我們精靈國的精靈們我豁出去了，我悄悄地飛進了萬圣國，只見有許多的'糖果掛在別人的門前，我小心翼翼地摘下了幾個，突然幾個南瓜向我飛來，我敏捷的躲開了它們，這時又有幾只萬圣狗向我撲來，我來不及多想，便向萬圣國里面飛去，我飛著飛著竟然來到了萬圣國國王的宮殿里，我用魔法把自己變小，飛到了堆放南瓜的倉庫里，用自己的最后能量把它們變的比我還要小100倍，然后疲憊不堪的飛回了精靈國。女王看到我這樣很是心疼，便吩咐人好好的照顧我，我雖然很累，但我一想到精靈國的小精靈們開心的過著萬圣節(jié)，所有疼痛全部消失。
萬圣節(jié)作文2
這個周五，阿斯頓的老師和外教到我們班“過萬圣節(jié)”剛開始外教先教我們單詞，是顏色的詞，我全都會，說對了外教要么畫圈握手，要么用腳擊掌，外教太幽默了！
“萬圣節(jié)”開始了，首先老師給我們發(fā)面具、筆、調(diào)色盤、和涮筆的杯子，原來老師是讓我們涂面具，接著老師又說：“八個人一小組。”開始涂色了！我想涂一個帶眉毛的！我們爭先恐后地畫了起來……過了四十多分鐘，活動結(jié)束了，老師來收畫筆和調(diào)色盤，我畫的是一個豬鼻子的，我覺著很好玩，有的畫的一個怪獸，有的畫的`可愛的，還有的畫的憤怒的……反正大家畫的都很好玩！也很快樂。
等我們上完外教課，已經(jīng)上課了！我們連忙下去上體育課，老師還說下次帶糖果來，過一次真正的萬圣節(jié)！
萬圣節(jié)作文3
這是個有趣、艱難的游戲，叫做“一箭穿心”，規(guī)則是用嘴咬著一根意大利面，然后伸進“呀！土豆！”中間，然后叼到旁邊。“噢！歡迎光臨！”
瞧！第一個同學(xué)上場了：他是個八九歲的小男孩，戴著一個骷髏頭面具，多么可愛！只見他把一根意大利面塞進嘴里，津津有味地含了起來，不會吧？他是來吃面的？
我們點石成金地告訴他：“小弟弟，請看清楚規(guī)則！”“哦！”他不好意思地一笑，便開始了。他叼起面條向“呀！土豆！”攻擊。喲！不錯呀！一分鐘叼起了8根！
于是，他喜氣洋洋地捧著滿手的.糖果走出教室。
萬圣節(jié)作文4
今天是萬圣節(jié)，我要和我的3個好朋友小米、小明還有小剛一起去世界之窗過鬼節(jié)，準(zhǔn)備東西的時候我?guī)Я宋液秃门笥炎钕矚g吃的彩虹糖當(dāng)然還有我穿的鬼服裝，一出門，我就把彩虹糖分給大家一起吃，真好吃啊！我和我的好朋友一起說到。
一到世界之窗，我看見人多得像海一樣還聽見了鬼的'叫聲，真嚇人，買完票，我穿上鬼了服裝，我跟著媽媽一起向前走，好想看鬼啊，可是，過了好久一個鬼都沒見到，我有一點點失望，不過，很快我就聽見媽媽的尖叫聲：“哎啊啊”我趕緊回頭看了一下，不過，我又趕緊轉(zhuǎn)過頭來，因為我看見了一個可怕的鬼，我們玩了好久，又聽了演唱會，該回家了今天真難忘。
萬圣節(jié)作文5
星期三，我們學(xué)校要舉行萬圣節(jié)的活動。老師讓我們當(dāng)天穿上萬圣節(jié)的服裝，帶著面具去學(xué)校。
早上，我在上樓的時候還在想：不知道我們班里的小朋友會穿成什么樣子？我心里很期待。當(dāng)我走進教室，我看見同學(xué)們穿得五花八門，盧瀅琦戴了一頂黃色的假發(fā)，張智成居然套了一塊大白布！
很快就到了走秀的.時間，我趕緊穿著我的南瓜衣，拿著南瓜燈下樓。主持人請了一位頭戴佐羅帽，身披紅斗篷的神秘嘉賓，竟然是樓校長！我們二年級獲得了“最佳造型獎”。
接下來是討糖活動，我們說著“trick、or、treat”找高年級的大哥哥大姐姐跟老師們討糖。我一共討到16顆糖，可是吳佳妮卻討到了57顆糖，她真厲害！看來做事要有方法，只要方法對了，事情就成功了一半！
萬圣節(jié)作文6
第一個游戲是“套糖果”，那滿地的糖果花花綠綠的，太陽反射在糖果上，好像閃閃發(fā)光的黃金。
有一位玩者上場了：她穿著粉色的短裙，戴著一頂可愛的.貓咪寬邊帽，只見她拿起第一個套圈，飛向一顆牛奶糖。“滴——”落地了！唉！套了個空。于是，她又拿起第二、三個套圈一齊飛向一個杯子。“滴——”又落地了！哈哈！終于有了戰(zhàn)利品——杯子！
她愉快地一笑，索性抓起所有的套圈凌亂地飛去。啊！她太好運了：鉛筆盒、投影燈、糖果都被這位玩著收下。然后她大搖大擺地走出門口，接著下一位玩著登場了……
萬圣節(jié)作文7
去年的萬圣節(jié)到了，我穿上鬼服——幽靈骷髏服，到了學(xué)校樓前，只見幾百個“小鬼”站在樓前。
這時，有一個人拍了我一下，我回頭一看，不禁失聲叫了起來：“我的媽媽咪啊！”這哪是人啊！分明是只僵尸，腦漿迸裂，眼珠暴突。
“Leo，你也真夠膽小的。”那個僵尸拿下頭套，原來是孫彥杰！
進入校園，一個女生正站在一個角落里，被我發(fā)現(xiàn)了，我張開手套去嚇?biāo)瑳]想到她不怕，伸手來抓我的`手套。
嘿嘿，有本事你抓下來啊！不出我所料，那個女生尖叫起來，因為我的手套中藏著一條仿真蛇。
頓時，尖叫聲、狂笑聲充滿了整個校園。
這次萬圣節(jié)鍛煉了我的膽識，讓我增長了知識。
萬圣節(jié)作文8
大家知不知道萬圣節(jié)的來歷呢？今天，我就來告訴你們吧！
其實，萬圣節(jié)不是來自中國，而是來自西方國家。
很久很久以前，西方的人們非常信奉太陽神，認為是太陽神帶給了他們食物。可是，他們那里流傳著一個傳說：每年，太陽神都會被一個叫黑暗之神的勢力打擊甚至囚禁。而每年十月三十一日，黑暗之神都會放出人的鬼魂，讓它們附在人的身上。
由于那里的人不想被附身，所以他們有的`在門口放上水果和糖果，討好鬼神；有的用火把趕走鬼魂；還有的把自己打扮成鬼把鬼魂嚇走……直到后來，萬圣節(jié)才變得快樂起來。當(dāng)然，人們還是要把自己打扮得古靈精怪。
萬圣節(jié)作文9
星期五晚上，我和我的同學(xué)一起去邦德過萬圣節(jié)。
站在邦德的門口，有一個巨大的，恐怖的鬼，迎接著我們，好似一進去就到了魔鬼的地獄。
在里面有些同學(xué)都裝成了鬼，但我跟他們不一樣，我裝扮的是女巫。
里面最好玩的.就是餓死鬼投胎，我跟我同學(xué)玩，首先用左手摸住耳朵，用右手捻住鼻子，彎下腰，原地轉(zhuǎn)三圈，老師把薯片放到我們的鼻子上，用舌頭吃薯片。我的薯片已落地了，但我的同學(xué)吃到了。她真牛！
馬上萬圣節(jié)就要結(jié)束了，我真想再待在那里玩。
萬圣節(jié)作文10
萬圣節(jié)到了！我們一群群孩子扮成僵尸出來嚇別人，我走啊走啊，看見了一個南瓜頭，嚇得要命，還說要嚇別人，連自己都被嚇到了，我又向前走了一會兒，看到了一個人，我連忙蹦了過去。
那個人看見了我，他的牙咬得緊緊的，說：“媽呀！有鬼。”我把僵尸套裝脫了下來，說：“是我。”那個人恍然大悟，一下給呆了，我說：“這個人比我要膽小啊。”
萬圣節(jié)是外國的'節(jié)日，到了那一天，人們都要妝成鬼嚇別人，也要買一些南瓜燈，我也希望下次萬圣節(jié)會快瞇到來。
萬圣節(jié)作文11
昨天晚上6：30，我的好朋友王澤興請我去參加他們英語課的萬圣節(jié)活動。
到了那兒，我們先換衣服。我和王澤興都換上了海盜服，我們穿上海盜披風(fēng)、戴上海盜帽，還有面具，手里拿著海盜平時拿的刀。換好了衣服，老師就帶著我們往里走，走到教室，看見還有許多小朋友坐在里面看電視，有的小朋友提著南瓜燈，有的帶著面具，還有的打扮的像蜜蜂，我遠遠望過去眼花繚亂。老師們有的'帶著魔法帽，有的臉上畫的像魔鬼一樣，還有的帶著魔鬼面具。
活動開始了，老師先給我們講了萬圣節(jié)是怎么來的，隨后我們跟著一個老師去冒險，我們走過旁邊掛著黑布，還有鬼面具的小道，旁邊走出來帶著鬼面具的老師，把小朋友們嚇了一跳，可是沒有嚇著我。我感謝我的好朋友王澤興請我度過了一個開心的萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)作文12
明天就應(yīng)該過萬圣節(jié)了，所以今天的外教課，外教先開始教我們做游時需要用到的面具。
我首先想到的面具是鬼面具，就是驚聲尖笑里面的`，可是我剛開始一點感覺都沒有，我就叫助教幫我找了一點和那個一樣的照片。
可實際行動并不簡單，剛開始畫出的形狀就修改了五遍，然后剪的時候又覺得一張紙?zhí)×耍冶銓?張紙疊在了一起，再開始剪。
剪好了外形之后，我將第二張黑色的紙作為底色，把白色的紙刻出白色的眼睛，然后我再將第三張紙刻出一個小的眼睛，最后我再裝上兩根橡皮筋，就大功告成。
做好了面具以后，我們有做了一些小裝飾，下課了，大家都十分期待萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)作文13
又是一個美麗的周末，天空晴朗，心情也無比愉悅。上午田徑訓(xùn)練結(jié)束，下午姑姑帶著我們出去玩。
弟弟想爬山，時間有限不能去遠地方，就近找座山，手機搜。森林公園，對了，好久沒去轉(zhuǎn)了。開車半小時，到達目的地。看到高出地面就能當(dāng)山爬的`弟弟迫不及待的沖上去，還好山不算高，大家爭先恐后的向上跑，到達山頂有一個觀景臺，有乘涼的地方，放眼望去，真是秋高氣爽，放眼望去晴空萬里，青山綠水，微微秋風(fēng)帶來涼爽。掛個吊床，悠閑清凈；或鋪個地墊，打個撲克；或拿出手機留下美好的時光；
天色漸晚，該回家了，真是戀戀不舍！有機會還是多出來走走，呼吸新鮮空氣，有益健康！
萬圣節(jié)作文14
昨天，十月的最后一天是西方的節(jié)日——萬圣節(jié)，也叫鬼節(jié)。這一天的每一個晚上，外國小孩都穿著各種鬼衣，敲敲門要糖。他們不給糖就鬧。所以這個叫鬼節(jié)的節(jié)日并不可怕，反而有些過癮。
在今天的'中國，青少年和兒童也慶祝萬圣節(jié)。然而，在中國，沒有人穿著鬼服敲門要糖果。因為成年人不知道這個節(jié)日或者認為是國外的節(jié)日，我們就不用慶祝了。所以中國的青少年和孩子只買糖果互相送。
昨天我們學(xué)校也有萬圣節(jié)。每個學(xué)生都買了一包糖果與學(xué)生分享。糖果有很多種：棒棒糖，阿爾卑斯，日常棒，扁圓的彩色糖果，各種形狀的彩色糖果，奶糖，巧克力……各種各樣的糖果，大家看著都在主流里流口水。
幾乎每個學(xué)生都會在這一天收到糖果，每個學(xué)生在這一天都很開心。通常的敵意在這一天會消失。每個人都被這種愉快的氣氛所感染，甚至抑郁的人也會在這一天微笑.
萬圣節(jié)是一個快樂的節(jié)日，受到國內(nèi)外的喜愛。
萬圣節(jié)作文15
昨天萬圣節(jié)，我在我學(xué)英語的地方過萬圣節(jié)。萬圣節(jié)是有很多南瓜，老師準(zhǔn)備了很多南瓜，讓我們用球投進南瓜的嘴巴里。可是我三次機會都沒有投進，我不知道為什么，我每次都瞄準(zhǔn)了，還是扔不進去。
每個人都是背朝著南瓜扔的，所以很難扔進去。就是要準(zhǔn)備的時候就瞄準(zhǔn)好再開始發(fā)射，不然的話就扔不準(zhǔn)。我就是這樣還是扔不進去，我想了很多辦法還是不行。
我試了四次，沒機會了。然后我們開始去欣賞教室里的東西。后來我們用自己準(zhǔn)備的'橙子來做南瓜燈。用黑色的紙做南瓜燈的眼鏡、帽子和嘴巴。再后來媽媽抱起我去咬糖。咬到一顆就歸自己。我第一次玩只拿到一顆糖，第二次玩拿都了兩顆，一共有三顆了。
后來又跟英語老師玩了一會兒，然后就回家了。
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