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精選萬圣節的作文300字集合七篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的萬圣節的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
萬圣節的作文300字 篇1
今天我們精彩12班的老師、同學和家長們舉辦了一場聚會。現場布置的很漂亮，有彩色的氣球，南瓜燈，黑蜘蛛，還有一棵掛滿同學們寫給老師祝福卡片的圣誕樹。每個小朋友都帶有面具，打扮的非常漂亮。有蝙蝠俠，南瓜服，各式各樣的卡通造型。游戲節目很多，猜謎語，搶答，朗誦，舞蹈，個人才藝展示，踩氣球找禮物，最喜歡的是不給糖就搗蛋的節目，因為我沒有很搗蛋，所以沒糖吃。
我表演了詩詞朗誦《滿江紅》，我覺得朗誦的很有感情，還不錯，就是有點小緊張。我還跳了一個集體舞蹈——江南Sytel，我們跳的很High。有位叔叔夸獎我跳得很有激情。臧老師也夸獎我今天很帥。太開心了。
我喜歡王明涵演奏的架子鼓，還喜歡張瑾秋跳的韻律舞，薛笑笑的小貓快跑節目很精彩，尤其是模仿貓的動作很像。同學們都表演的`非常精彩，迎來了一陣陣熱烈的掌聲。
印象最深的是三年級一個哥哥的爸爸，帶著三年級的同學，給我們分享了他們看書和寫作的經驗，還給我們送了書。我要向他們學習，希望我的作文和他們寫的一樣棒。
今天真是一個非常開心、愉快、瘋狂、難忘的一天！
萬圣節的作文300字 篇2
“喂，大家坐好！上科學課啦！我們來給老師一個驚喜哦！你們可要合作哦！”上課鈴一響，一個戴面具的“鬼”便閃到了門后，一個同學“望風”，還有一個同學不停地叫大家安靜。可是同學們都太興奮了，沒有辦法像平常一樣安靜，都在興奮的議論著。“來啦來啦！科學老師來啦！”望風的同學一邊叫著，一邊沖進教室。講臺上的同學也回到座位上，教室立刻安靜下來，但靠窗的`同學忍不住向外看了，只見科學老師拿著課本走來，又慢慢的走過我們班的教室門，向其他班走去……我們立刻意識到發生什么事了——老師走錯班了。“不對！是我們班的課！”有人向老師喊道，一只只手向窗外伸去，想把老師拉回來，還有人激動地沖出教室。老師似乎意識到了什么，想“逃跑”，但還是被同學拉回來了，“押”回了教室老師叫：“不要！不回去……”
老師回到教室后，想馬上開始上課，躲過這一劫，但是躲在門后的“鬼”出來了，……
“啊！”老師尖叫了一聲全班哄堂大笑，“鬼”也笑著回到了座位。老師定了定神，說：“我就知道，你們憑是怎么會這么積極，想要上課呢？”“老師，保密哦！別告訴其他老師啊！”“啊？你們還要嚇人呀！”
萬圣節的作文300字 篇3
今天，是萬圣節在每年10月31日舉辦的，據我所知，萬圣節是來自于西方的國家。很多人都叫做鬼節，我去調查了一下，萬圣節的不給糖就搗亂的這句話是這樣子成立的：每當萬圣夜到來，孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著一盞“杰克燈”走家竄戶，向大人們索要節日的禮物。
萬圣節最廣為人知的象征也正是這兩樣——奇異的“杰克燈”和“不給糖就搗亂”的惡作劇。那一次，我在一個商場里買書看，看到有一些人要在自己家里舉辦萬圣節狂歡，我便也去參加了，好多小朋友和我年齡一樣的人帶上千奇百怪的面具，在那里要糖吃。我看見了，心里就想：”沒文化，真可怕，這些一點也挨不上學習的一點點，他們做這些干什么啊？”
于是，我就瞪了一眼剛剛準備走，一個帶上滿臉是南瓜的人拽住了我，我嚇死了。我就問他干嘛啊？她摘下面具，她原來是我的閨蜜，嚇死我了。她說：”放下學習唄，玩一玩嘛！又不是每次都要學習的，我們一起玩玩嘛，在學校里我們都不能好好地
玩的！”聽了我閨蜜的'話，我才放下學習去玩了一番，感覺怪有意思的。我們老師是不許我們這樣子玩的，小朋友們千萬千萬不要告訴我的老師哦。
萬圣節的作文300字 篇4
今天晚上我們去搞萬圣節了，玩得很開心。
我也搶到了很多很多的糖果。有很多同學都穿了萬圣節的套裝，我卻沒穿，因為玩具店沒有套裝了，套裝昨天就被人買光了。
其中，周蕭逸穿的是蜘蛛俠的套裝。第一次我沒有搶到糖果，其它幾次有搶到了糖果。坐電梯的時候我還說等一下大家就一起沖出去，在坐電梯的時候我還叫大家別跺腳，跺腳是很容易讓電剃掉下去的哦。
后來我看見張樂陶了，我就叫張樂陶，張樂陶聽見我的叫聲了，我看見張樂陶也穿了萬圣節的套裝。我就說：你的套裝在哪買的？張樂陶說：在金牙買的，我就說：知道了。
準備去楊子礦兮家的`時候，我就想回家了。我對蔣一民的媽媽說：我想回家了。她就說：好。
回到家的時候，我給全家人看了我槍的糖果，我媽媽就小聲地喊哇——。突然，我外婆說，你爸爸呢，我就說沒看見，我媽媽就說，打個電話給他咯，我舅舅打了，等了十分鐘，他才回來。告訴你們，我今天喝了一瓶意力多、一杯蜂蜜、兩杯水，看,我很渴吧。
萬圣節的作文300字 篇5
今年的萬圣節就要到了，我期盼著這一天快點到來。因為我們英語班要舉行盛大的萬圣節活動，我們就可以穿著幽靈服，提著南瓜燈在教室里盡情的玩耍……
我早早的來到英語班，期待著活動開始。可令人惋惜的是老師說由于各種原因今年的萬圣節不過了，我很失望，不禁想起去年的那一場萬圣節。
在那一個夜晚，我們英語班教室里掛滿了彩燈，貼上了妖魔鬼怪的圖片，我們打扮成幽靈的摸樣，有的在身上纏滿繃帶變成法老墓里的木乃伊，有的裝模作樣的給身上插滿翅膀，就算邪惡的天使吧，有的帶上怪獸的'面具活像吸血鬼，還有的扮演成白衣天使手提南瓜燈。我們圍成一圈跳舞，吼叫，狂歡，我們在黑暗里玩“毒牙”“運氣球”又一個個上臺咬蘋果。還裝扮著上大街挨家挨戶的要糖吃……玩的可開心了。
想想去年甚至有點瘋狂的快樂的畫面，今天我感到很沮喪。不過，我也要理解老師，盼望著下一年萬圣節的到來。
萬圣節的作文300字 篇6
萬圣節前晚，樓宇昊邀請我去參加萬圣節Party，我一去，看到那里人山人海，而且全是戴著面具的小朋友，非常熱鬧！
時間到了，我們坐電梯來到了五樓，那里有好多間教室，每個教室里都可以玩一個游戲，還有一個看電影的教室。我們一個一個教室玩過去。首先我們玩了個“吹蠟燭”的游戲，它的游戲規則是這樣的：用力說一個英語單詞，說的'時候并能把蠟燭吹熄了，就算成功了，看誰在規定的時間內吹熄得最多。我說了幾次都沒成功，急得一口氣把蠟燭直接吹熄了，唉，違規了當然不算。后來我們又來到了下一個教室，那里在玩“智力問答”的游戲，游戲是這樣的：兩個小朋友都分別站在一張報紙上，老師說中文，小朋友說英語，哪位同學反應慢，就得把報紙折一半，最后看誰腳先落地，誰就輸了。我和樓宇昊比，他反應好快，老師一說出中文，他就把英語說出來了，后來我的報紙只有一點點了，我輸了。接著我們看了一會兒電影，又玩了“咬蘋果”、“魔力垂釣”等游戲。
所有游戲都玩好了，爸爸媽媽也來接我了，我依依不舍地回家了。
我度過了一個愉快的萬圣節夜晚，又學了英語又玩了游戲，真是太高興了！
萬圣節的作文300字 篇7
每年的10月31日是西方的傳統節——萬圣節。萬圣節是兒童們縱情歡樂的好時候，是充滿神秘的'節日。
萬圣節那天，學校的老師們為我們精心準備了許多節目。我喜歡里面的咬蘋果。咬蘋果的時候，一個人數數，一個人吃。首先輪到我數數，孫乙丁吃。只見她把手放在背后咬起了蘋果，剛開始，沒咬到，然后她用了九牛二虎的力氣才把蘋果咬上來。沒想到她三兩下就把蘋果吃完了。第二次比第一次快多了，等她吃到一半的時候，老師大聲喊：“5、4、3、2、1停。”比賽結束了。下來輪到了我，我也把手放在背后，然后再咬蘋果。咬到了!我趕緊吃蘋果，最后，我只吃了一個，因為在咬第二個的時候沒有咬到，很可惜。但是，我還是很開心。
萬圣節真好玩!
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