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有關萬圣節的作文400字匯編7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的萬圣節的作文400字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
萬圣節的作文400字 篇1
萬圣節前晚，樓宇昊邀請我去參加萬圣節Party，我一去，看到那里人山人海，而且全是戴著面具的小朋友，非常熱鬧！
時間到了，我們坐電梯來到了五樓，那里有好多間教室，每個教室里都可以玩一個游戲，還有一個看電影的教室。我們一個一個教室玩過去。首先我們玩了個“吹蠟燭”的游戲，它的'游戲規則是這樣的：用力說一個英語單詞，說的時候并能把蠟燭吹熄了，就算成功了，看誰在規定的時間內吹熄得最多。我說了幾次都沒成功，急得一口氣把蠟燭直接吹熄了，唉，違規了當然不算。后來我們又來到了下一個教室，那里在玩“智力問答”的游戲，游戲是這樣的：兩個小朋友都分別站在一張報紙上，老師說中文，小朋友說英語，哪位同學反應慢，就得把報紙折一半，最后看誰腳先落地，誰就輸了。我和樓宇昊比，他反應好快，老師一說出中文，他就把英語說出來了，后來我的報紙只有一點點了，我輸了。接著我們看了一會兒電影，又玩了“咬蘋果”、“魔力垂釣”等游戲。
所有游戲都玩好了，爸爸媽媽也來接我了，我依依不舍地回家了。
我度過了一個愉快的萬圣節夜晚，又學了英語又玩了游戲，真是太高興了！
萬圣節的作文400字 篇2
UP國際少兒英語的老師給我們上了一堂生動有趣的英語課。教室里，“黑蜘蛛”爬在墻上，各種南瓜燈和“妖魔鬼怪”的可怕面具一列排開。老師把燈光熄掉，給我們看了有關萬圣節來歷的影片，我們學會了好多英語單詞。
兩個萬圣節的傳統游戲更是讓我們感受到了這個西方節日的趣味。Trick or Treat“不給糖吃就搗亂”：我們兩人一組去敲“主人”家的門，嘴里說著“Trick or Treat”，“主人”熱情地邊說“You are welcome”邊從南瓜帽中掏出幾顆糖果給我們吃。
另一個叫作Apple bobbing“咬蘋果”，游戲的.規則是要咬到蘋果但不能用手幫忙。工作人員用筷子插在蘋果中間，再懸掛在繩子上。同學們五個一組，分別站著去咬蘋果，一個個伸直脖子漲紅了臉。我也躍躍欲試，終于輪到我啦，隨著老師的口令“one、two、three，go！”我使勁向掛在面前的蘋果咬去，嘴巴剛碰到蘋果，蘋果就滑開了。我不服氣地繼續去咬，可蘋果卻不停地溜走，我無奈地撓撓臉，還沒想到辦法游戲就結束了。
這次活動真有趣啊，你喜歡萬圣節嗎？想不想提著Jack-o’-lantern“南瓜燈”、戴上Mask“面具”和我們一起過萬圣節啊？
萬圣節的作文400字 篇3
在萬圣節，孩子們穿上特殊的服裝，戴上面具。許多孩子玩一種叫“不招待就使壞”的游戲。他們敲鄰居家的門，高聲喊道：“不招待便使壞”。鄰居通常用糖果招待他們。
今天晚上，媽媽帶我出去看了看有哪些萬圣節的活動。
我看到有好多小朋友都穿著各種各樣的服裝：女巫、幽靈、木乃伊……還有很多大人的手里都拿著一包包的糖，有人過去大聲叫喊：“trick or treat！”然后過一會兒回來的時候就有一把糖了。得到糖的方式也各有不同，但一次僅僅只給你一顆，有的人讓你唱首歌，有的讓你回答問題，有的是看誰叫的最響，有的是從二樓拋下，看你們的“技術”……我也去要了幾顆糖，什么巧克力啊，棒棒糖啊，什么都要了一兩個。
走了一段路之后，我看到有一個人高高大大的，穿著一身很奇怪的`衣服，旁邊還有一個人用繩子牽著他。他看到我盯著他看他的時候，就把那根繩子給解開了，一路尖叫地朝我跑了過來。我當場就嚇壞了，撒開腿就跑，直到我確定他追不上我的時候我才停下來的。我當時還以為他是個瘋子呢！
今天真興奮啊！又拿到了糖果，又看到了那么多奇形怪狀的服飾，還被一個大哥哥嚇得跑來跑去……我很累，但也很高興！
萬圣節的作文400字 篇4
今天早上，我上完書法課后就去學英語。到了那里，我發現教室人山人海，教室里裝扮得跟樂園里的鬼屋一樣。這時候，我才想起今天要舉辦萬圣節活動。老師先讓我們換服裝，有些人換成了骷髏頭鬼服，他們的樣子好嚇人啊！還有些人換成了南瓜服，他們的樣子好可愛啊！看，裝扮得跟仙子下凡了，喔原來是她們換成仙子的服裝，好漂亮啊！
活動就要開始了，老師先讓我們學英語，我發現我們今天所學的英語全部都是跟萬圣節有關系的'。然后我們的活動從打非洲鼓開始了，我們邊打非洲鼓，邊唱著不給糖果就搗蛋這首歌，我們每個人跟著非洲老師學打鼓，真好玩。接著我們又玩討糖果的游戲，游戲規則是每個人都找三家討糖果，輪到我的時候，我既緊張又激動，心怦怦地跳個不停。我來到了第一家，是一個同學的家，我先看看他家的糖果怎么樣，再下決定要哪顆糖，最后他給了我兩顆糖果，我又繼續去第二、第三家討糖果，最后我討了許許多多的糖果回來，開心極了！最后我們再玩一個名叫摸人的游戲，規則是摸到骷髏頭就扣一個印章，摸到南瓜就加三個印章，摸到小仙子就加五個印章，我摸呀摸，也摸到了一個南瓜，看來我的運氣也不錯嘛。
時間過得真快，一下子就到下課時間了，媽媽來接我了，我依依不舍地回家了，我覺得今天的萬圣節活動真好玩，希望每年都舉辦一次這樣的活動。
萬圣節的作文400字 篇5
西方節日，在每年的11月1日，10月31日是萬圣節前夕。通常叫做萬圣節前夜（萬圣夜）。每當萬圣夜到來，孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著一盞“杰克燈”走家竄戶，向大人們索要節日的禮物。萬圣節最廣為人知的'象征也正是這兩樣——奇異的“杰克燈”和“不給糖就搗亂”的惡作劇。
這天夜里是一年中最“鬧鬼”的時候，各種妖魔鬼怪、海盜、外星來客和巫婆們紛紛出動。在基督紀元以前，凱爾特人在夏末舉行儀式感激上蒼和太陽的恩惠。
當時的占卜者點燃并施巫術以驅趕據說在四周游蕩的妖魔怪。后來羅馬人用果仁和蘋果來慶祝的豐收節與凱爾特人的10月31日溶合了。在中世紀，人們穿上動物造型的服飾、戴上可怕的面具是想在萬圣節前夜驅趕黑夜中的鬼怪。
盡管后來基督教代替了凱爾特和羅馬的宗教活動，早期的習俗還是保留下來了。現在，孩子們帶著開玩笑的心理穿戴上各種服飾和面具參加萬圣夜舞會，這些舞會四周的墻上往往懸掛著用紙糊的巫婆、黑貓、鬼怪和尸骨，窗前和門口則吊著齜牙裂嘴或是面目可憎的南瓜燈籠。
萬圣節的作文400字 篇6
萬圣節快到了，“明天學校要舉行化妝舞會”老師笑瞇瞇宣布道。
小老鼠們開心極了，大家開始議論紛紛。
“我要變成僵尸”
“我要變成吸血鬼”
“我要變成蜘蛛俠”
“我要變成女巫”
……
“我想要一只南瓜燈，”小花鼠摸摸頭說，“還想要一套酷酷的小魔怪服裝。”
回到家小花鼠把這個想法告訴了媽媽，媽媽在家里東找西找只找到一個南瓜。這時，風中飛來一只花襪子。“寶貝，快看！”媽媽用手指著風中的花襪子大喊，“我有了一個絕妙的主意！”媽媽跑到外面，把風中的襪子拿到手上了。然后，媽媽用花襪子做了一套魔怪服，剩下的.材料還做了一只南瓜燈。
小花鼠很開心，“謝謝媽媽。”小花鼠高興的說，“我可以去化妝舞會了。”
萬圣節的那一天，小花鼠穿著花襪子做的魔怪服，提著南瓜燈走進門。大家都驚奇地看著小花鼠。
“這是誰？”
“它的服裝真好看。”
“它真酷。”
……
舞會結束后，小花鼠和伙伴們一起玩把它的禮服往天上一扔，禮服又掛到樹上了。
萬圣節的作文400字 篇7
還記得在美國過萬圣節有趣的情景。在這之前，我只知道萬圣節時，小孩可以打扮成不同的樣子，在晚上敲門要糖果，可是我完全不曉得該敲誰家的門。萬圣節夜晚，我終于發現只要房子門前燈是亮著的，或者是門口放著南瓜等萬圣節裝飾品，就代表很歡迎小孩來要糖果。
當天一群群各式各樣裝扮的孩子穿梭在黑暗的街道上，呈現出歡樂又詭異的氣氛。平常互不往來的鄰居，到了萬圣節的時候都會敞開大門，準備一大碗糖果來分送給小孩，有些房屋被裝飾成陰森森的鬼屋，房屋的主人則打扮成鬼魔鬼樣，出奇不意的先嚇唬來要糖果的小孩。
在這幾天萬圣節總是朋友之間最熱門的話題。據說萬圣節最早是愛爾蘭的喀爾特族Celtic人的節日，傳說中，每年到了10月31日這一天，游魂會出沒來尋找替死鬼。為了不讓這些游魂得逞，到了晚上人們都會打扮成鬼魂，在村莊各地熱熱鬧鬧的游行，希望嚇走那些孤魂野鬼。十九世紀初期，愛爾蘭移民將萬圣節的傳統帶到美國，但是到了現在，萬圣節晚上，大家奇裝異服地上街狂歡，誰還擔心鬼魂附身的事。
同樣是鬼節，中國慶祝中元節的`方式就嚴肅了些，大多是拜拜、燒紙錢，而歐美則是像舉辦嘉年華會似的慶祝萬圣節，我想這兩種方法最大的差別應該是中元節大多只有大人在參與，很多小孩可能也沒什么特別的感覺，而萬圣節可以扮鬼來嚇人，對小孩來說比較好玩，由自己扮鬼來嚇人，感覺上原本很可怕的鬼也變得沒那么恐怖了呢！
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