【推薦】萬(wàn)圣節(jié)作文合集五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的萬(wàn)圣節(jié)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇1
午夜時(shí)分，魔鬼潛伏在暗處。
月光之下，此景嚇停你的.心。這便是驚粟之夜，這便是萬(wàn)圣節(jié)。
萬(wàn)圣節(jié)，鬼怪之夜，沒(méi)人能救你于猛獸口中！門(mén)猛地關(guān)上你意識(shí)到你無(wú)處可逃，手腳冰涼，四肢麻木。
不知能否見(jiàn)明日朝陽(yáng)時(shí)時(shí)刻刻你都聽(tīng)見(jiàn)鬼怪正悄悄來(lái)到了你的身旁。你看，這就是鬼怪之夜。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇2
“狂歡萬(wàn)圣節(jié)”？這是怎樣的一個(gè)夢(mèng)幻世界？
推開(kāi)大門(mén)，屋里金光閃爍。老師辦公桌上貼滿了小南瓜圖片，還有些小南瓜燈。跑進(jìn)教室時(shí)心神不定，壓根沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)Yetta大聲叫著“交稅了！”。后來(lái)我聽(tīng)清了，連忙交了五顆糖。交稅不是應(yīng)該給錢(qián)嗎？哈哈！只要來(lái)“狂歡萬(wàn)圣節(jié)”就一定知道，如果你不給糖，唉！恐怕你要被詛咒了。
放哨的Yetta回來(lái)了：“女巫來(lái)了，她是來(lái)?yè)屘堑摹！鼻校〈蠹也灰詾槿弧９唬讈?lái)了，戴著高高的、尖尖的帽子，身披黑色斗篷，友善地向我們要糖。我們每人給了她一顆，玩了一會(huì)兒，開(kāi)心地把她送走了。
咦？那個(gè)戴著南瓜帽子，身穿用塑料袋做的.裙子的人是誰(shuí)？她為什么要坐在老師Emma的位子了？Yetta大叫：“原來(lái)她就是Emma呀！”哈哈，今天是萬(wàn)圣節(jié)，可以裝扮自己來(lái)嚇唬別人呀！
接下來(lái)，老師帶我們來(lái)到了樓下大廳，玩“心有靈犀”的游戲！Jude老師說(shuō)：“誰(shuí)想來(lái)試一試？”我主動(dòng)上臺(tái)了！我抽到了一張交通類卡片，在盒子里拿到了“car”這個(gè)單詞。我不假思索地做起了開(kāi)車(chē)動(dòng)作，大家爭(zhēng)先恐后地舉起了手，呵呵！接下來(lái)輪到一位大姐姐表演了。瞧！她用流利的英語(yǔ)描述著大象，聽(tīng)得我們目瞪口呆，由衷地佩服……
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇3
萬(wàn)圣節(jié)即將來(lái)臨,最近幾天,小哈佛的墻壁、玻璃上都貼上了南瓜燈、巫婆、蝙蝠、骷髏、貓頭鷹、蜘蛛、木乃伊、吸血鬼等不吉祥的東西，十分陰森、恐怖。
萬(wàn)圣節(jié)這天終于如期來(lái)到了，我們戴著早已準(zhǔn)備好的面具到小哈佛參加活動(dòng)，我先去看了鬼電影，覺(jué)得一點(diǎn)也不可怕；接著，我去隔壁房間里畫(huà)南瓜燈，我們?cè)谶@輪游戲里鬧了個(gè)大笑話，評(píng)選時(shí)，三幅畫(huà)都得了6票，而另外一幅畫(huà)只得了1票，搞得我們捧腹大笑。接下來(lái)，我和柔安一起去玩“兩人三足”的游戲，由于我們平時(shí)中午排路隊(duì)回小哈佛的時(shí)候經(jīng)常在玩這個(gè)游戲，所以裁判員的哨聲一響，我們這組就直奔終點(diǎn)，獲得了本次比賽的冠軍。
最驚險(xiǎn)的是闖鬼屋了，我們一組共10個(gè)人參加這個(gè)游戲。還沒(méi)進(jìn)屋，我們就開(kāi)始議論紛紛了，有的說(shuō)，反正那些魔鬼都是老師扮演的`不用怕，有的說(shuō)上面就是我們的臥室了，自己的地盤(pán)有什么可怕…… 總而言之，世界上根本沒(méi)有真鬼！我們躡手躡腳地來(lái)到第一個(gè)房間，有一個(gè)身穿白色披風(fēng)的“幽靈”悄悄地從桌子底下鉆出來(lái)，還裝著鬼的叫聲，把我們嚇飛了魂，厲聲地尖叫著，什么都忘了，然后趕緊從后門(mén)通向另一間房間的后門(mén)。突然，又躥出一只吸血鬼，把我們嚇得膽戰(zhàn)心驚，我們趕緊逃到安全出口，這回還以為已經(jīng)成功了，誰(shuí)知冷不丁從門(mén)后又躥出一只骷髏，面具上還會(huì)噴出血來(lái)，好恐怖哦！而且他還提著個(gè)小燈，要來(lái)追我，幸好我跑得快，不然我就得被抓住了，前面還有個(gè)鬼，可我已是見(jiàn)怪不怪了，不怎么害怕，最后，我們總算逃出了鬼屋，竟然還有個(gè)“鬼”擋在門(mén)口發(fā)糖果呢……
回到家后，我還是驚魂未定，睡覺(jué)前還要檢查窗簾后面、床底下、衣柜里有沒(méi)有藏著鬼，才敢安心地睡覺(jué)。
萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)真是既恐怖又刺激呀！
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇4
一天下午，老師在上外語(yǔ)課，正好離下課還有點(diǎn)時(shí)間，老師就給我們講了關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的事情。當(dāng)老師說(shuō)：“明天就是萬(wàn)圣節(jié)了，同學(xué)們可以帶服裝、小報(bào)、裝飾品，參加一大早的大巡游。”聽(tīng)了這些話同學(xué)們都跳了起來(lái)，因?yàn)榇蠹叶挤浅Ｆ诖f(wàn)圣節(jié)的到來(lái)。
下課了，同學(xué)們都三三兩兩的討論起來(lái)了，真希望今天就是萬(wàn)圣節(jié)。
到了萬(wàn)圣節(jié)的那天，同學(xué)們有的帶上恐怖的面具，有的穿上了萬(wàn)圣節(jié)的服飾，有的布置教室……當(dāng)英語(yǔ)老師說(shuō)：“萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)正式開(kāi)始啦!”同學(xué)們都迫不及待地向老師要糖果。我看到那些各式各樣的糖果，忍不住流下了口水。我連忙向老師奔過(guò)去要糖，只見(jiàn)老師手忙腳亂的，同學(xué)們要到了糖果，心里美滋滋的。就在這時(shí)，一聲尖叫吸引了大家的.目光。只見(jiàn)一個(gè)小朋友戴著可怕的面具，手拿著南瓜燈，裝神弄鬼的走了過(guò)來(lái)，同學(xué)們?yōu)橹徽稹＿@時(shí)我才感覺(jué)到西方傳統(tǒng)文化的氣息已向我們撲面而來(lái)。
通過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)，讓我們體會(huì)到了西方傳統(tǒng)文化，也讓我更加豐富了自己的知識(shí)。我將永遠(yuǎn)記住今天的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)!更期盼明年的萬(wàn)圣節(jié)早日到來(lái)。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇5
動(dòng)物學(xué)校舉行化裝舞會(huì)啦!這是為什么呢?原來(lái)是萬(wàn)圣節(jié)呀。看，小兔子雅雅、猴子迪迪忙的不亦樂(lè)乎：發(fā)傳單、布置學(xué)校、裝飾T臺(tái)……傳單上的內(nèi)容是這樣的：萬(wàn)圣節(jié)，一個(gè)神秘而好玩的節(jié)日……我校在萬(wàn)圣節(jié)之夜舉化裝舞會(huì)，冠軍1名，亞軍2名，季軍2名，由100名大眾評(píng)審評(píng)出，公平公正。有意參加的，請(qǐng)到學(xué)校教務(wù)處孔雀米婭老師那報(bào)名。舞會(huì)主持人由百靈鳥(niǎo)荀夢(mèng)、黃鶯灀函擔(dān)任。
夜晚，舞會(huì)開(kāi)始了。動(dòng)物學(xué)校布置得亮麗堂皇，“各位安靜，我校舉辦的化裝舞會(huì)重在參與，友誼第一，比賽第二!參賽選手有天璽班的蜂鳥(niǎo)心音、鸚鵡詩(shī)文，水系班的鴨子姬蕓、天鵝納蘭，土熙班的貓咪杰森、小狗伊蘇，萬(wàn)希班的北極熊裴藜、龍羽鳯，小夕班的大象布龘、狗熊尕那，高羲班的長(zhǎng)頸鹿比勒、梅花鹿姈茹，夢(mèng)昔班的鳳凰冰冉，祺烯班的麒麟藜閔。”荀夢(mèng)、灀函說(shuō)。心音、詩(shī)文戴著南瓜頭，手中捧著糖果，拋給群眾;姬蕓、納蘭穿著白色的長(zhǎng)衣飛起來(lái)，就像幽靈浮在空中;杰森、伊蘇手提南瓜燈，戴著面具;裴藜、羽鳯則拋花，像從空中飛下的陣陣花雨;比勒、姈茹打扮成老巫婆，向評(píng)審要糖;冰冉飛向天空灑下“糖果雨”;藜閔扮成鬼，向群眾“索要”糖，還說(shuō)著流利的英文：“Trick or treat!Give me a sweet. Happy Halloween!”……
比賽結(jié)果出來(lái)了：冰冉得了冠軍，“天女灑糖”得到了大眾評(píng)審的36票;藜閔、羽鳯得了亞軍，共34票;納蘭、詩(shī)文是季軍，共30票。“舞會(huì)進(jìn)行到此，很高興，冠亞季都出來(lái)了!最后祝大家萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!!”荀夢(mèng)、灀函訴說(shuō)著激動(dòng)的喜悅。大家高興的喊著：“Happy Halloween!”
花錢(qián)托關(guān)系轉(zhuǎn)入“熱門(mén)”高校 有的學(xué)校一年轉(zhuǎn)入兩個(gè)班
“高校轉(zhuǎn)學(xué)”竟形成黑色利益鏈
湖南2名大學(xué)生各花費(fèi)4萬(wàn)元“托人”轉(zhuǎn)學(xué)至更好的學(xué)校，結(jié)果在轉(zhuǎn)入學(xué)校上學(xué)后卻因沒(méi)有學(xué)籍而無(wú)法拿到畢業(yè)證，如今只得在家賦閑。
根據(jù)學(xué)生和轉(zhuǎn)學(xué)“中間人”提供的線索，記者調(diào)查揭開(kāi)了高校轉(zhuǎn)學(xué)中的一些“黑色流程”。
高校干部成轉(zhuǎn)學(xué)“中介”
王晨（化名）原本是湖南環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx級(jí)的一名大學(xué)生。“家里親戚聽(tīng)朋友介紹，說(shuō)只要出4萬(wàn)元錢(qián)，湖南財(cái)政經(jīng)濟(jì)學(xué)院團(tuán)委書(shū)記王興界可以包辦轉(zhuǎn)學(xué)。”20xx年高考后，在一位朋友“指點(diǎn)”下，王晨先報(bào)考屬于高職院校的湖南環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，然后再轉(zhuǎn)學(xué)進(jìn)入屬本科學(xué)校的湖南財(cái)政經(jīng)濟(jì)學(xué)院，“湖南財(cái)政經(jīng)濟(jì)學(xué)院在湖南銀行、稅務(wù)等熱門(mén)用人單位中具有較高美譽(yù)，就業(yè)會(huì)好很多”。
王晨伯父王艾（化名）說(shuō)，高考錄取后，在前面提到的那位朋友陪同下，他“把4萬(wàn)元錢(qián)裝在紙袋里，在一家酒店大廳當(dāng)面交給了王興界。”20xx年9月，王晨接到王興界通知，來(lái)湖南財(cái)政經(jīng)濟(jì)學(xué)院上課，并給她編班安排了宿舍、輔導(dǎo)員。但到20xx年畢業(yè)時(shí)，王晨被告知“沒(méi)有辦理學(xué)籍轉(zhuǎn)移手續(xù)”，無(wú)法參加學(xué)校的畢業(yè)考試。
面臨同樣轉(zhuǎn)學(xué)問(wèn)題的還有學(xué)生廖英（化名）。廖英的學(xué)籍直到畢業(yè)時(shí)仍在原轉(zhuǎn)出學(xué)校，狀態(tài)顯示為“休學(xué)”。
轉(zhuǎn)學(xué)生規(guī)模驚人
記者走訪湖南財(cái)政經(jīng)濟(jì)學(xué)院并與王興界取得了聯(lián)系。對(duì)于王晨、廖英二人轉(zhuǎn)學(xué)失敗的情況，他并不否認(rèn)。王興界稱，憑借在學(xué)校的影響力和人脈關(guān)系，“用同樣的方法確實(shí)幫助了一些親戚朋友的孩子成功轉(zhuǎn)學(xué)，人數(shù)記不清了”。王興界還向記者透露，以前湖南財(cái)政經(jīng)濟(jì)學(xué)院每年約有2個(gè)班的'名額是接受轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生的。
王興界說(shuō)，想要轉(zhuǎn)學(xué)首先必須要經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)出學(xué)校和轉(zhuǎn)入學(xué)校的批準(zhǔn)，而每個(gè)學(xué)校的“條件”不一樣，“肯定要疏通關(guān)系，轉(zhuǎn)出學(xué)校一般會(huì)要求學(xué)生繳齊剩余學(xué)年的學(xué)費(fèi)，各個(gè)學(xué)校行情不一樣，交1萬(wàn)到5萬(wàn)元的都有。另外轉(zhuǎn)入學(xué)校也要繳納一些贊助費(fèi)、手續(xù)費(fèi)。”
據(jù)了解，王晨、廖英當(dāng)時(shí)每人出的4萬(wàn)元錢(qián)，這中間包括了轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入學(xué)校的收費(fèi)。王興界稱，“轉(zhuǎn)出學(xué)校大約是一兩萬(wàn)元錢(qián)，湖南財(cái)政經(jīng)濟(jì)學(xué)院對(duì)轉(zhuǎn)入學(xué)生不收費(fèi)。”王興界一直否認(rèn)自己收了錢(qián)，也不愿告知轉(zhuǎn)出學(xué)校里自己熟識(shí)的干部是誰(shuí)。
私人行為還是學(xué)校縱容？
為何王晨、廖英轉(zhuǎn)學(xué)失敗？“王晨當(dāng)時(shí)轉(zhuǎn)到我校后，我查詢她的資料才發(fā)現(xiàn)她的高考分?jǐn)?shù)沒(méi)有達(dá)到我校的最低要求，而廖英可能是因?yàn)檗D(zhuǎn)出學(xué)校那邊名額有限，當(dāng)年別的轉(zhuǎn)學(xué)生都成功辦理了，只有廖英的被卡了。”
“學(xué)校之前確實(shí)不清楚王晨、廖英2名學(xué)生的非法轉(zhuǎn)學(xué)、插班學(xué)習(xí)情況，現(xiàn)在學(xué)校紀(jì)委正對(duì)此事進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查結(jié)果出來(lái)后會(huì)向社會(huì)公布。”湖南財(cái)政經(jīng)濟(jì)學(xué)院相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人告訴記者。
但“學(xué)校毫不知情”一說(shuō)引來(lái)質(zhì)疑。“廖英每年都在學(xué)校教務(wù)處交了學(xué)費(fèi)，還參加了期末考試、畢業(yè)考試，這到底是學(xué)校不知情，還是在撇清關(guān)系？”廖英母親說(shuō)。
一些高校老師向記者反映，原本是為人性化就讀而設(shè)置的轉(zhuǎn)學(xué)政策，有時(shí)卻淪為一些人權(quán)力尋租的工具，也成為部分考生就讀更好學(xué)校的“跳板”。
記者獲悉，湖南省教育廳紀(jì)檢部門(mén)已對(duì)此事立案調(diào)查，并表示結(jié)果出來(lái)后將對(duì)外公布。
萬(wàn)圣節(jié)快到了，麗都物業(yè)同夏加兒美術(shù)學(xué)校，提前組織了一個(gè)“萬(wàn)圣節(jié)搗鬼”的活動(dòng)。
星期六下午，孩子們穿上鬼裝，來(lái)到麗都A區(qū)。中心廣場(chǎng)擺放了六張大桌，六個(gè)點(diǎn)位，各有一個(gè)主題，任由不同年齡孩子自由選擇，去參加自己喜歡的活動(dòng)。
我選擇了畫(huà)臉譜，老師送給我一個(gè)白色臉譜，我用深綠色、紅色、黑色畫(huà)成一張僵尸臉：紅眼睛、綠眉毛、黑鼻梁、慘白的臉，準(zhǔn)備晚上使用。繼后，我又到其它點(diǎn)位觀賞：泥塑、做風(fēng)箏、石頭畫(huà)和粘豆子畫(huà)，它們都是那么充滿吸引力。看到那些可怕的鬼臉裝飾、充滿魅力的鬼服，我興奮極了。我想搗鬼活動(dòng)組織得那么有趣，晚上肯定可以去嚇人!
吃過(guò)晚飯，我再次來(lái)到了廣場(chǎng)上，各種各樣的裝飾品裝點(diǎn)著廣場(chǎng):放在地上的有南瓜燈，用卡紙做成的房子貼在門(mén)上，吊在門(mén)上的有驚悚的圖案。這時(shí)，我看見(jiàn)一只斷了的假手放在桌子上，血淋淋的。突然我靈機(jī)一動(dòng)，拿起那只“血手”去拍了拍一個(gè)小朋友的肩膀，當(dāng)那個(gè)小朋友的頭剛轉(zhuǎn)過(guò)一半時(shí)，突然看見(jiàn)了那只“血手”，頓時(shí)他瞪大了眼睛，迅速地轉(zhuǎn)過(guò)了身，拔腿就跑，嘴里還嗷嗷大叫著，周?chē)娜硕夹α恕?/p>
這里有很多活動(dòng)，比如：畫(huà)面具、套鬼娃娃、扔箭(扔中一個(gè)鬼娃娃可以得一元錢(qián))、做鬼南瓜……我簡(jiǎn)直抑制不住自己激動(dòng)的心情，真想一口氣把們它玩兒個(gè)夠。隨后，我又去套了鬼娃娃。排隊(duì)每人可以領(lǐng)到五個(gè)圈，所以我只有五次機(jī)會(huì)。第一個(gè)圈，我決定套離得近些的，輕輕往前一拋，沒(méi)想到圈到了最大的一個(gè)鬼娃娃，我高興極了。我想，第一個(gè)圈就拋得那么好，剩下四個(gè)，或許能次次套中。但是天上不會(huì)掉餡餅兒，結(jié)果剩下的四個(gè)圈我都沒(méi)套中。接下來(lái)，我又去把其它的活動(dòng)都玩了一遍。
我看了看表，已是晚上八點(diǎn)，可還沒(méi)玩兒夠呢。這時(shí)，我想到還可以去敲門(mén)討要糖果，順便去嚇嚇我幼兒園曾經(jīng)的同學(xué)顯麗。于是，我們幾個(gè)同伴來(lái)到顯麗家，門(mén)口燈光幽暗，我按了按門(mén)鈴。沒(méi)想到，開(kāi)門(mén)的人竟是一個(gè)保姆阿姨，門(mén)剛一開(kāi)，見(jiàn)我們鬼模鬼樣的打扮，阿姨先是一驚，立即我又伸出一只血淋淋的假手。阿姨嚇壞了，驚恐地睜大了眼睛，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢尖利地叫道：“你們……要干……啥?”
“要糖!”我裝出兇惡的聲音，狠狠地答道。
她可能被嚇嚇蒙了吧，“啪!”地一聲關(guān)上了門(mén)，逃回家里去了。
結(jié)果我們什么糖果也沒(méi)討到，討到的卻是大家的一場(chǎng)哈哈大笑。真沒(méi)想到，她會(huì)嚇成那樣，原來(lái)，捉弄人是那么好玩兒。快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，轉(zhuǎn)眼間，就到了晚上八點(diǎn)半，我還意猶未盡。
萬(wàn)圣節(jié)真有趣、好玩兒，我喜歡萬(wàn)圣節(jié)。
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