實用的萬圣節的作文錦集七篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的萬圣節的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
萬圣節的作文 篇1
10月31日，我們參加了一個有趣的萬圣節活動。
早晨，我高興地穿上帶金色蜘蛛網的黑禮服，打扮成蜘蛛女。到了學校，哇！同學們都興高采烈的，有的同學披著紅斗篷，有的戴著牛角，有的穿著巫師袍，戴著尖頂帽，大家都很興奮，像“唧唧喳喳”的小鳥似的，討論者各自的打扮，有的甚至跳得老高，好像腳下裝了個彈簧似的。
老師叫我們集合時，我們飛快地坐到了自己的座位上，老師開始講接下來的游戲，同學們靜靜地聽著，像石頭扔到棉花堆上似的，沒有一絲聲響。聽完老師的講解，活動開始了，我們首先去走秀。在操場的走秀臺上，同學們穿著漂亮的衣服，戴著精致的面具，擺上優美的姿勢，大家使勁地鼓掌歡呼。接下來就到了討糖的時候了，我提著南瓜燈，來到實驗室門口，嘴里喊著“不給糖就搗亂”，扔了一個紙杯在地上，我終于拿到了5顆糖，心里真高興！最后，我們來到操場的跳蚤市場，這里有許多可愛的小玩具，我好喜歡呀！我與大姐姐們討價還價后，買了一只可愛的小粉兔，一支玫瑰花筆桿，一支變形筆。
我們度過了一個愉快有趣的萬圣節！
萬圣節的作文 篇2
今天，我和奶奶、弟弟上了一堂特殊的英語課，因為，今天是萬圣夜。萬圣節是西方節日，在每年的10月31日是萬圣夜，11月1日是萬圣節，每當萬圣節或萬圣夜時，西方的小朋友們就會迫不及待的穿上千奇百怪的服裝，帶上五顏六色的面具。萬圣節有兩個特點—— “提著自己做的杰克燈，”“不給糖就搗蛋。”
我們這節課，還要和家長們一起做杰克燈，和學三個新單詞。讓家長們知道我們學英語不簡單，讓我們知道家長給我們做飯很辛苦的。看是學單詞了，我們都學了糖果、萬圣節、南瓜……我們學得很認真，家長們學得更認真。
接下來，我們高興得不得了，因為我們人做杰克燈了。我們還要進行比賽，看哪一個組做的最快最好，老師說：“現在開始。”
我首先在南瓜的頂部畫了一個圓，然后，我讓奶奶幫我把它的頂端挖下來，做燈蓋。我又拿了一個勺子，把里面挖空，這是用來放蠟燭，接著，我在瓜上畫了兩個棱形的眼睛和一個三角形的大鼻子，一個大嘴，尖尖的牙。我和弟弟試著自己挖，可怎么也挖不動，“別傷了你們的手，我來幫忙。”奶奶說。啊!我們終于挖完了，我們看著南瓜燈特別快樂!
我倆點好蠟燭，慢慢的放在南瓜燈里，哇，太漂亮了!我喜歡這個南瓜燈。
我真希望下一年的萬圣節快快到來，我還要吃糖果，做南瓜燈，我喜歡萬圣節!
萬圣節的作文 篇3
一說到萬圣節，首先想到的.當然是一個個好玩有趣的南瓜燈。馬上就要到萬圣節了，今年，我提前過了一個與眾不同的萬圣節，那就是參加了《德州晚報》小記者團組織的做南瓜燈活動。
星期六下午，我帶著水果刀、湯匙等工具，早早來到了活動現場。我們先觀看了一個簡單的小視頻，了解了做南瓜燈的方法。小記者們都躍躍欲試，迫不及待地想親自嘗試一下。
我先用刀子在南瓜的頂端畫一個圓，然后用勺子將圓形的蓋挖出來。這真是一項挺費力的工作，因為南瓜很硬。終于，在費了九牛二虎之力后，圓形蓋被我挖出來了。可是我覺得頂端的空間留出的太小了，又用小刀圍著里面切了幾圈。下面一步就是把里面的瓜肉挖出來。我用勺子輕輕地挖著，生怕把里面的部分碰壞。挖好后，就可以切表情了。我把南瓜恐怖的三角眼和嘴巴都仔仔細細地切了出來。經過精雕細刻，栩栩如生的南瓜燈終于呈現在我面前。我當時甭提多高興了！
晚上，我在南瓜燈里點上蠟燭，南瓜燈的眼睛和嘴巴都散發出幽幽的光，給人帶來神秘的感覺。
我太喜歡這個親手制作的南瓜燈了，我把它冷藏在了冰箱里，打算到萬圣節那天再拿出來欣賞。
這肯定會是一個與眾不同的萬圣節啊！
萬圣節的作文 篇4
11月1日，是萬圣節，德州晚報小記者舉行了活動，回想起來可真有趣啊！
我和朋友們一起去百貨大樓參加萬圣節活動。我們先到一樓總服務臺去找小記者老師，老師等小記者齊了后，給我們每人發了一個南瓜燈。我們舉著南瓜燈跟著老師一起去了四樓，到四樓后，老師給我們講解了萬圣節的來歷：每年的11月1日是西方傳統的“鬼節”——萬圣節。10月31日是萬圣節前夕，通常叫作萬圣節前夜，不過這一天的氣氛卻遠不像它的名稱那樣讓人聽上去就“毛骨悚然”。每當萬圣節到來，孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化裝服，戴上千奇百怪的面具，提著一盞“杰克燈”走家串戶，向大人們索要節日的禮物。
老師給我們講完萬圣節來歷后，給我們每人發了一個白色的動物面具，有龍、羊、小老鼠、小鹿、小獅子……很多可愛的動物面具。我的面具是小獅子的。發完面具后我們用蠟筆、水彩筆涂顏色，大約用了十分鐘。涂完色之后，老師就讓我們戴上面具，拿上發的糖果盒去專柜要糖。我和朋友們飛似的跑到離我們最近的專柜去要糖，糖是不會輕易給的，要回答售貨員的問題，如：四樓是賣什么服裝的？超市在幾樓？會員中心在幾樓？我都回答對了，得到了三塊糖，分給朋友們一人一塊。后來，我們又跑去各個專柜要糖，半小時后我們回到集合地點，老師讓我們說萬圣節活動的感想和收獲。
我收獲了很多很多，最重要的是我學會了勇敢，還要有信心。
萬圣節的作文 篇5
萬圣節終于到來了。今天別提我有多高興了。
星期六下午，我迫不及待的等著姐姐來接我去過萬圣節。姐姐終于來了，我們一塊兒去了陳茜茜的學校，一下車，老師就來迎接我過去。“咚、咚、咚”我敲了幾下門，不知誰打開了門，我一進去“啊！”大喊了一聲，不知是誰打了我好幾下。過了好一會兒，我們才安下心來。老師和我們做了一個游戲。兩個人背對著背，把自己手里的橘子給背后的人吃。他們男生高低不平，高的把橘子給人家放到了頭頂上，那小弟弟說：“喂，我的嘴長臉上了，沒長頭頂上。”我們大家哈哈大笑。那個小弟弟，就把句子放到了對方脖子那個位置。有些人挺聰明，高的往下蹲蹲，成功的給對方吃了。
終于輪到我和陳茜茜了，我們倆一高一矮。陳茜茜說：“張金陽，你往下蹲一蹲。”我說：“行。”老師喊了一聲：“開始。”我往下一蹲，往陳茜茜背上一貼“我吃到了。”我大喊著。
又輪到下一組了，那兩位同學，一個把橘子往人家腮上放，一個把橘子往人家耳朵上放。“再往右放放”“再往下放放”“你把橘子往人家放啊”大家說什么的都有，我們哈哈大笑。
這次萬圣節真有趣啊！我們大家高高興興的回家了。
萬圣節的作文 篇6
萬圣節的起源是什么你們知道嗎，其實萬圣節是從動物的世界里來的，不信我們一起去瞧瞧。
一天夜晚，一只小豬走進樹林，忽然聽到一種可怕的叫聲，這聲音很像狼叫，小豬害怕極了，它又看見許多蝙蝠飛了過來。小豬感到更害怕了，它焦急地往家里跑。結果小豬迷路了。它在路上走著走著，忽然被一個蝙蝠魔王抓住了。它把小豬放進一個袋子里。帶到一個宮殿里。準備把他殺了，做烤豬肉吃。這時，小豬從窗內發現蝙蝠魔王把大門的鑰匙掉在宮殿門外的地上，門外有只小雞在玩耍，小豬對小雞說：“小雞，請你把門外的鑰匙拿給我。”小雞說：“哦。”說完，他就把鑰匙從窗外遞給了小豬。不多時，蝙蝠魔王回來準備要殺小豬。
小豬對蝙蝠魔王說：“蝙蝠魔王，我臨死前還有個遺愿，那就是聽我講故事。”蝙蝠魔王說：“哦，你還有遺愿，那你就講吧。”這時小豬發現蝙蝠魔王神態有所放松，小豬大聲說：“啊，有人偷東西了。”哪，哪，在哪？“蝙蝠魔王說。”在二樓。“小豬說。蝙蝠魔王便急急忙忙地跑向二樓，臨走時他還對衛兵說：”看好他。“可是，衛兵正在打瞌睡，根本沒聽見。趁這機會，小豬拿著鑰匙打開殿門就逃走了，逃走前卻忘了跟小雞致謝。小豬跑著跑著發現地下有個按鈕，小豬按了一下，一看，這好像是到了自己家了。他就在第一時間把這件事告訴了鄰居，這件事就一傳十，十傳百。最后大家都知道了。
這件事讓外國人知道了，就把這一天叫萬圣節。
萬圣節的作文 篇7
萬圣節前夜就是"圣夜"的意思。而今天，萬圣節前夜已經變成一年中最流行和最受歡迎的節日之一，許多玩家都以極大的熱情來慶祝這一節日。
萬圣節在10月31日，其實是贊美秋天的節日，就好像五朔節是贊美春天的節日一樣。古代高盧、不列顛和愛爾蘭的祭司——德魯伊德有一個贊美秋天的盛大節日，從10月31日午夜開始，直至次日11月1日持續整整一天。他們認為，在那天晚上他們偉大的死神——薩曼會把那年死去人的鬼魂統統召來，這些惡鬼要受到托生為畜類的懲罰。當然，只要想到這種鬼魅的聚會，就足以令當時那些頭腦簡單的愚民膽戰心諒的了。于是他們點起沖天的篝火，并嚴密監視這些惡鬼。
萬圣節前夜到處有女巫和鬼魂的說法就是這么開始的。至今在歐洲某些與世隔絕的地區還有人相信這是真的。
如今在整個歐洲，人們都把萬圣節前夜看作盡情玩鬧、講鬼故事和互相嚇唬的好機會。于是人們不再把這節日僅僅用來贊美秋光，而是讓它變成一場真正的“狂歡”。而臉譜化妝是萬圣節傳統節目之一。
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