【精品】萬(wàn)圣節(jié)的作文七篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的萬(wàn)圣節(jié)的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇1
盼望已久的萬(wàn)圣節(jié)終于到了！今年，我和沈慧欣、鄧佳昕一起過(guò)節(jié)。
我們相約到沈慧欣家，一看到對(duì)方的模樣，我們就忍不住哈哈大笑起來(lái)。看，沈慧欣扮演的是貓精。她戴著紫綠疊加的面具，頭上套了個(gè)南瓜皮筋，披著金光閃閃的披風(fēng)，拿著手電筒照來(lái)照去，好像在尋找老鼠呢！最恐怖的是鄧佳昕了。她戴著一頭火紅火紅的假發(fā)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一團(tuán)熊熊烈火在燃燒，假發(fā)上面是兩只黑白相間的兔耳朵，身上還披著有巫婆、南瓜圖案點(diǎn)綴的披風(fēng)，手里搖著南瓜燈，一閃一閃地發(fā)出亮光，再配上她那可怕的眼神，別人一開(kāi)門肯定會(huì)被她嚇得魂不附體的。我盼巫婆，臉上戴著用五彩繽紛的孔雀毛點(diǎn)綴的面具，披著披風(fēng)，走動(dòng)的時(shí)候一擺一擺的，遠(yuǎn)看就像一個(gè)從魔幻世界走來(lái)的小女巫。
開(kāi)始討糖果嘍！我們挨家挨戶地去敲門，“咚咚咚，咚咚咚”，同時(shí)我們還高喊：“不給糖，就搗亂！不給糖，就搗亂！”在忐忑不安中，門“嘭”地開(kāi)了，我們高興地叫道：“萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)！”對(duì)方滿臉笑容，拿來(lái)一大盒糖給我們吃。吔！討糖成功！沈慧欣饞得直流口水，抓起糖就往嘴里塞。哈哈，她真是一只小饞貓。
今年的萬(wàn)圣節(jié)收獲很大，共討了26顆糖，嘻嘻，回去可以飽餐一頓了！
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇2
前天晚上Olive讓我們畫一張南瓜燈的圖片并且讓我們對(duì)畫的圖做個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。Olive要從全班同學(xué)的畫中海選出兩張。 最后Jason和Angela的被選上了。我畫了Pumpkin Family，有mother pumpkin， brother pumpkin和sister pumpkin。
南瓜也是萬(wàn)圣節(jié)的標(biāo)志性象征，如果在萬(wàn)圣節(jié)的晚上人們?cè)诖皯羯蠏焐夏瞎蠠艟捅砻髂切┐┲f(wàn)圣節(jié)服裝的人可以來(lái)敲門搗鬼要糖果。這個(gè)節(jié)日我在幼兒園就知道了，那天可以穿各種奇怪的衣服，帶上各種糖果，去玩“trick or treat。 聽(tīng)媽媽說(shuō)小學(xué)也會(huì)過(guò)這樣有趣的萬(wàn)圣節(jié)。媽媽說(shuō)會(huì)給我準(zhǔn)備很多糖果帶去學(xué)校跟同學(xué)們一起玩！每年的萬(wàn)圣節(jié)我都穿橘黃色的南瓜服， 其實(shí)我很想穿成公主，媽媽總是說(shuō)太冷了， 不合適。 希望今年可以打扮成別的樣子。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇3
走進(jìn)愛(ài)科美語(yǔ)，吸血鬼沖我微笑，蜘蛛在我頭頂盤旋，牛魔王和骷髏頭伴著我上了二樓。樓上大廳，各路人馬匯聚一堂，氣氛又鬼異又熱鬧。有恐怖的死神、可愛(ài)的小女巫、美麗的公主、神氣的蜘蛛俠等，當(dāng)然也少不了我——正義的超人。或許你會(huì)問(wèn)：這是要表演舞臺(tái)劇嗎？NO,NO,NO,今天是西方的'萬(wàn)圣節(jié)。此刻是我們?nèi)f圣節(jié)的派對(duì)，“萬(wàn)圣召集令”——喚醒沉睡魔咒。
Jack出現(xiàn)了！他是主持老師！當(dāng)然，喚醒沉睡魔咒的女巫——瑪琳菲森，也隆重登場(chǎng)。跟隨著主持人互動(dòng)后，第一個(gè)環(huán)節(jié)“木乃伊歸來(lái)”，游戲規(guī)則：兩人一組，一個(gè)人在原地站好，一個(gè)人手拿厚厚的圓筒衛(wèi)生紙，在對(duì)方身上從腳繞到頭上，哪組繞的密不透風(fēng)就算贏。本以為很簡(jiǎn)單的，可我把衛(wèi)生紙的頭繞在伙伴的鞋上，手插在衛(wèi)生紙中間，一圈一圈地往上繞，但衛(wèi)生紙沒(méi)想象中那么乖，有時(shí)會(huì)斷掉，后來(lái)，我讓伙伴用腳踩住，把衛(wèi)生紙固定好，很快地就一直繞到頭頂，包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。看到每個(gè)人的木乃伊成果，在場(chǎng)的人都笑得人仰馬翻，有意思極了。
第二個(gè)環(huán)節(jié)是讓人拭目以待的走秀，每個(gè)人都擺著自信、優(yōu)雅的BOSS,魔鬼老師和瑪琳菲森當(dāng)“布景”，真是一個(gè)個(gè)完美的組合。
接下來(lái)，讓人觸目驚心的活動(dòng)全面開(kāi)啟。能量補(bǔ)給站：和老師互動(dòng)后，就補(bǔ)充糖、飲料和餅干。修煉魔杖：里面黑乎乎的，借著昏暗的燈光，大家認(rèn)真地做魔杖。彩繪萬(wàn)圣節(jié)和黑暗世界狂打惡魔，分別是畫畫和打怪獸。尋找真愛(ài)之吻是在黑暗的沙子中，找到紅色的嘴唇。尋獲魔幻翅膀是把自己最棒的一面留住。
整個(gè)晚上，小孩和大人玩成一片，開(kāi)心極了，我也隨機(jī)采訪了主辦方和幾位家長(zhǎng)。主辦方說(shuō)：“在西方，萬(wàn)圣節(jié)是非常隆重的節(jié)日，所以每個(gè)家庭都會(huì)辦一個(gè)萬(wàn)圣Party，前幾年都是在戶外，今年選在室內(nèi)，想讓每個(gè)人都有家庭氣氛。而家長(zhǎng)們也覺(jué)得這次活動(dòng)非常好玩，每個(gè)孩子扮演的角色都非常精彩，氣氛很happy。
萬(wàn)圣節(jié)真是有趣，大人小孩都愛(ài)，要是每個(gè)月都過(guò)一次，那該多好啊!
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇4
今天是星期日，我寫完作業(yè)后跟朋友去我們村莊的小樹(shù)林里玩，我們?cè)谀抢锱恼眨嫠＃荣惻艿鹊龋覀兣恼盏臅r(shí)候都非常高興，一會(huì)兒擺那個(gè)姿勢(shì)，一會(huì)擺這個(gè)姿勢(shì)，一會(huì)兒照出來(lái)是可愛(ài)的，一會(huì)兒照出來(lái)是霸氣，拍完照我們又去玩了一會(huì)兒，不知道誰(shuí)說(shuō)了句我們比賽跑步吧，我們都說(shuō)我的朋友家玩手機(jī)，我們玩了幾把游戲，又去看快手，看了一會(huì)我們覺(jué)得有一個(gè)段子很有正能量，于是我們就模仿的也發(fā)了一個(gè)正能量段子，一會(huì)兒我就，看到一個(gè)很搞笑的段子，我又模仿發(fā)了一個(gè)，今天我們玩得真高興啊！好啊，于是一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了，因?yàn)槲覀儺?dāng)中我最小，所以我也是跑得最慢的，所以我覺(jué)得沒(méi)意思，所以我就不跑了，我們就回家了。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇5
萬(wàn)圣節(jié)是每年的十月份的最后一天，西方的鬼節(jié)。在這個(gè)節(jié)日里，小朋友們最愛(ài)玩不請(qǐng)客就搗蛋的游戲了。
今天是萬(wàn)圣節(jié)，我和黃頎旋、席夢(mèng)茹、詹思克約好，也來(lái)過(guò)一過(guò)西方人的節(jié)日。
晚上七點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了集合點(diǎn)——席夢(mèng)茹家。我們跑到席夢(mèng)茹的房間里，拿出我的繪畫臉譜（一種可以在人臉上畫畫的臘筆），畫了起來(lái)。我先把自己的眼睛涂紅，再把鼻子涂黑，又把眉毛涂白……很快我的臉譜就畫好了。我對(duì)著鏡子一看，哇！簡(jiǎn)直是一個(gè)怪物，連我自己都不認(rèn)識(shí)自己了。再看看別人，詹思克都快成泰國(guó)人妖了：她把眉毛涂成藍(lán)色，還畫上了胡子。
臉譜畫完了，我們就拿著手電到席夢(mèng)茹家邊上的小區(qū)里玩。因?yàn)榘职植坏覀儯疫�不讓我們?nèi)デ脛e人家的門，我們只能在小區(qū)里走來(lái)走去。
走了一會(huì)兒，我們實(shí)在憋得難受。我眼珠一轉(zhuǎn)，有了！就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我們有這么多人，已經(jīng)很安全了，你就別‘跟蹤’我們了吧！”爸爸答應(yīng)了。
立刻，我們像脫疆的馬兒一樣跑到一家小店里，大聲喊道：“萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)！你們是要惡作劇，還是要好好招待一下我們呢？”可是，小店里的人不知道什么是萬(wàn)圣節(jié)，竟一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有，我們只好垂頭喪氣地走出了小店。
走在路上，我提議：“小店沒(méi)門，不好玩。我們到小區(qū)里去敲門吧！”大家都點(diǎn)頭同意。又有人說(shuō)：“有很多人都不知道萬(wàn)圣節(jié)，我們就不要讓他們請(qǐng)客，也不要惡作劇了。我們把門敲開(kāi)，道一聲‘萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)，拜拜！’然后就走。”所有人都說(shuō)是個(gè)好主意。
我們選了一戶人家，由我去敲門。我敲開(kāi)門，說(shuō)：“萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)！”主人可能是嚇壞了，一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有。而我看到主人一副吃驚的樣子，也十分尷尬，連忙說(shuō)了聲：“拜拜！”后“逃離現(xiàn)場(chǎng)”。
然后，我們又找了一戶人家，這一次，我不敢?guī)ь^敲門了。可其他人也不敢去敲門。我們商量用“黑白配”的方法選出誰(shuí)帶頭敲門。誰(shuí)知，被選中的竟然是膽子最小的席夢(mèng)茹，她死活不肯帶頭敲門。我很生氣地說(shuō)：“有什么好害怕的，我示范給你看！”于是，我又故伎重演，敲了一戶人家的門。
接下來(lái)，我們繼續(xù)尋找目標(biāo)。忽然，我看見(jiàn)有一幢樓房燈火通明，我想：“在這幢樓里敲門，一定沒(méi)有人害怕。”于是，我們一行四人一起走到那幢樓前。但是，我們剛走了幾步樓梯，我發(fā)現(xiàn)不對(duì)頭，大聲喊道：“停、停、停！這不是居民樓，而是居委會(huì)！”我的喊叫聲惹得大家都笑得前俯后仰。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇6
今天是萬(wàn)圣節(jié)，聽(tīng)英語(yǔ)老師lily說(shuō)，在國(guó)外，這是一個(gè)非常重要的節(jié)日，而我們學(xué)校是外國(guó)語(yǔ)小學(xué)，萬(wàn)圣節(jié)也很重要。
為了讓我們快樂(lè)的度過(guò)這個(gè)節(jié)日，學(xué)校把南瓜燈早早的掛了起來(lái)，還有我們親手雕刻的南瓜以及各種各樣的面具，校園被裝扮的美麗極了。
早上，我們?cè)诘谝还?jié)課上課前，就穿好了萬(wàn)圣節(jié)前準(zhǔn)備好的衣服，教室內(nèi)有蝙蝠俠，有動(dòng)感超人，有小魔仙，還有骷髏的造型，真是千奇百怪，有趣極了。我們彼此看著對(duì)方，甜甜地笑了。
中午，我們舉行了萬(wàn)圣節(jié)舞會(huì)，在綠茵場(chǎng)上，我們歡樂(lè)的唱啊，跳啊，還和學(xué)友班級(jí)進(jìn)行了討糖活動(dòng)。
下午，高年級(jí)部的進(jìn)行了“鬼屋闖關(guān)”，我們一年級(jí)的參加了義賣活動(dòng)，雖然有些遺憾沒(méi)有“闖鬼屋”，可是我們的義賣活動(dòng)也很好玩，我就賣了可愛(ài)的娃娃，賺了5元錢。
學(xué)校的活動(dòng)真多啊，我們?cè)趯W(xué)校，每天都是這樣的快樂(lè)啊！
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇7
今天是萬(wàn)圣夜，明天就是萬(wàn)圣節(jié)了，媽媽說(shuō)，在國(guó)外的家庭今天晚上都要點(diǎn)上南瓜燈，裝扮成一個(gè)很恐怖的氣氛。像我這樣的小伙伴晚上可以去狂歡，還可以要到糖果。可刺激了。
我們英語(yǔ)班準(zhǔn)備在后天開(kāi)個(gè)萬(wàn)圣節(jié)的晚會(huì)，要求我們都要化裝，也可以穿一些奇形怪狀的衣服去。
爸爸說(shuō)，等我長(zhǎng)大了，就帶我去國(guó)外過(guò)萬(wàn)圣節(jié)，我很期待啊。
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