萬圣節(jié)作文600字

時間：2022-01-21 11:36:29 萬圣節(jié) 我要投稿

關于萬圣節(jié)作文600字合集8篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的萬圣節(jié)作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關于萬圣節(jié)作文600字合集8篇

萬圣節(jié)作文600字篇1

　　10月31日是西洋萬圣節(jié)前夕，美國的街上四處可見精彩的現場表演、戲臺上演的幻覺魔術、逼真的游尸和鬼魂，及各種恐怖電影的放映。

　　這場嘉年華盛會的由來是在公元前五百年時，居住在愛爾蘭、蘇格蘭等地的人們相信，往生人的亡魂會在10月31日這一天回到生前所居住的地方，并在活人的身上找尋生靈，以獲得再生的機會。當地居民因為擔心鬼魂來奪取自己的生命，故當10月31日到來時，會將所有燈光熄掉，使得鬼魂無法找尋到活人，并打扮成妖魔鬼怪以將鬼魂嚇走。

　　隨著時間的流逝，萬圣節(jié)的意義逐變得含有喜慶的意味。因此現在象征萬圣節(jié)的妖怪及圖畫，都變成了可愛又古靈精怪的模樣，如番瓜妖怪、巫婆等。喜愛發(fā)揮創(chuàng)意的美國人，在這一天則極盡所能的將自己打扮得鬼模鬼樣，讓鬼節(jié)變得趣味多了。

　　萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中，是一個充滿神秘色彩的節(jié)日。夜幕降臨，孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提上一盞“杰克燈”跑出去玩。“杰克燈”的樣子十分可愛，做法是將南瓜掏空，外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴，然后在瓜中插上一支蠟燭，把它

　　點燃，人們在很遠的地方便能看到這張憨態(tài)可掬的笑臉。

　　收拾停當后，一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”，跑到鄰居家門前，威嚇般地喊著：“要惡作劇還是給款待”、“給錢還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢款待他們，那些調皮的孩子就說到做到：好，你不款待，我就捉弄你。他們有時把人家的門把手涂上肥皂，有時把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當然，大多數人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的，口袋裝得滿滿的。

　　萬圣節(jié)前夜最流行的游戲是“咬蘋果”。游戲時，人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然后讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰就是優(yōu)勝者。

萬圣節(jié)作文600字篇2

　　一天，兩天，日想夜盼，終于把這天盼來了——10月31日萬圣節(jié)。雖說是人家西方的傳統(tǒng)節(jié)日，可我們班的同學卻要湊熱鬧。這不，萬圣節(jié)這天，同學們都high起來了！

　　一進教室，五顏六色的氣球在教室里掛著，一陣風吹過，氣球飄起來了，同學們有的聊天，有的歡呼，還有的更夸張，居然在講臺上跳起了街舞！見到這一幕，我不禁懷疑自己是不是走錯班了？于是，我又走到教室門口看班牌，沒錯啊，是初一（2）班啊。我心想：這些同學真會搗鼓。其他班的人都在看書或聊天，我們班倒好，“張燈結彩”的！

　　我問同桌小路：”今天他們都怎么了？“小路說：”你不知道啊？今天可是萬圣節(jié)，整個教室都是同學們布置的！“我心想：糟糕！等下班主任來了會怎么樣？哎，這群同學做什么事都忘記后果。”叮鈴鈴“鈴聲一響，大家回到自己的座位，班主任進入教室，一如既往的交代班務。破天荒的沒大發(fā)雷霆，真是奇跡啊！

　　原以為這天匆匆忙忙地溜走。誰知，下午更精彩，同學們買了一堆又一堆的棒棒糖，橘子味的，草莓味的、蘋果味的、巧克力味的……應有盡有，令人眼花繚亂。這是小艾買的，緊接著，小艾走上講臺說鄉(xiāng)親們，今天萬圣節(jié)，我送每人一個棒棒糖！所有人接好！“然后，他抓起棒棒糖，”咻“地一下，撒向全班，尖叫聲、歡呼聲，交織成一片。大家都沖上去搶棒棒糖，這場景，真讓我”心驚膽顫“！

　　更搞笑的是，我們班小謙因沒有搶到棒棒糖卻哭了，俗話說：”男兒有淚不輕彈。“他倒好，為了棒棒糖哭成那樣，為了哄他開心，小艾又送了她一支棒棒糖。全班同學暴汗……

　　萬圣節(jié)這天，無論我碰到誰，他們都會說：”不給糖就搗亂！“我們都在這精彩的一天中度過。萬圣節(jié)的狂歡，也漸漸進入了尾聲，進入謝幕……

萬圣節(jié)作文600字篇3

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間我便從年幼無知的孩童變成了懂事的少年。在我的童年里，發(fā)生了許許多多的事兒，但最讓我忘不了的就是那年的萬圣節(jié)。

　　那天，我與我的兩位小伙伴兒們商量著一件事，我們圍成一團小聲地交談后，相視一笑，又趕緊跑回了家。天漸漸黑了下來，我避開放學的人群，在一條陰暗、隱蔽的過道上與他們會合。我們看了其他人一眼，都不約而同地笑了起來：我穿著一件黑色的外套，戴著一頂黑色的鴨舌帽，手上套著用紙疊的鋒利的“白指甲”；我的小伙伴小劉帶著一個黑色墨鏡，手上沾滿了紅色顏料；另一個小伙伴小魏更是“用心良苦”，將家里的臉譜戴了出來。可是我們?yōu)槭裁匆泶┻@樣的奇裝異服呢？原來今天是萬圣節(jié)。我們計劃著去嚇一嚇我們的朋友小米奇。我們又重新把計劃說了一遍后，借著月光鬼鬼祟祟地溜進了一幢樓房。

　　“嗒、嗒”的腳步聲在樓梯上響起，我們小心翼翼地走著。說實話，我真的很緊張，心臟“咚咚”地跳個不停，呼吸也變得急促，每往上走一步，我就更緊張一分。小米奇家在六樓，往常應該會很快到達，但我卻覺得仿佛過了一個世紀。終于到了六樓，小劉卻開始打退堂鼓：“要——要不——我們就不要嚇小米奇了吧……”我聽了這話，心中猶豫不決。在一陣長久的沉默之后，小魏發(fā)了話：“不行，我們已經做到這兒了，怎么能退縮呢？”她見我們依然沉默，又說：“我，我來敲門！”說著便敲響了門。

　　“吱呀——”門被推開，我們目瞪口呆地望著出來的人——小米奇的'媽媽。阿姨看著我們這副打扮，吃驚地說：“哎？你們這樣子？找小米奇？她出去了。”我們終于緩過神來，結結巴巴地說：“啊，沒事，沒事！阿姨再見！”說完便飛一般地逃走了。我們倉皇而逃，氣喘吁吁的，又互相看了一眼，上氣不接下氣地笑了起來。

　　那年萬圣節(jié)過后，我們再也沒干過這種“壞事”了。那年的萬圣節(jié)，在我繽紛多彩的童年里又添上了豐富色彩，使我永遠難忘！

萬圣節(jié)作文600字篇4

　　今天是萬圣節(jié)。中午的時候，我們各自換上各自的衣服。大家的衣服各不相同，有的扮成仙女，有的扮成巫婆，有的扮成海盜船長，就連張老師，都戴上了海盜戴的帽子。我們都迫不及待地等待著萬圣節(jié)開始的那一刻。

　　2點左右，萬圣節(jié)開始了。第一項是老師穿上自己的服裝，讓我們來猜這位老師是誰。第一個上場的是吳校長。吳校長穿得花花綠綠的，像童話里的小丑一樣，非常可愛。因為他的帽子和面具突然被風吹走了，所以我們一下子就猜出這就是吳校長了。接下來，我們又看到了郝老師、刁老師、外教老師……都穿著奇特的服裝，有的還帶著妖魔鬼怪的面具呢！然后，就輪到我們大顯身手了！我們要來一場走秀。我們是兩個班一起上場，走了好長時間，眼看著就要到我們班了，我的心都跳到嗓子眼兒啦，心里真是太緊張了！

　　到了場上以后，我勉強擠出一絲笑容，擺了個超級幼稚的造型，走完兩趟后，便回到了我們班的位置。“這下心里放松多了！”我嘟嘟囔囔地說。不一會兒，所有班級都走完秀了。張老師帶我們回到了教室，告訴我們哪個游戲場所在哪個地方以后，我們便跑得無影無蹤了。我不知道自己該去哪，真是巧巧的媽媽生巧巧——巧上加巧，李冠辰來了，他對我說：“王晏如，你愿意和我一起玩兒嗎？”“愿意啊，走吧！”我跟在李冠辰的后面，這時我發(fā)現，還有幾個同學也和李冠辰在一起。

　　我們想多拿些獎劵，便參加了很多游戲，但是老天不幫我們，除了玩咬蘋果的時候，我們每一次都失敗了。咬蘋果可是我最拿手的了!在咬蘋果區(qū)里擺著許多盆，盆里盛滿了水，水中漂浮著一個個香甜可口的蘋果。咬蘋果的人需要憋氣，不能用手去抓蘋果，咬到的蘋果就歸自己啦。我們來到咬蘋果區(qū)，隨便找了個盆，便開始咬。我咬咬咬，一下咬了7個蘋果，夠我吃一周了！

　　這一次的萬圣節(jié)我太開心了，希望下次還能這么開心！

萬圣節(jié)作文600字篇5

　　“加油，加油“是哪里傳來的聲音呢？哦，原來是小桔燈傳出來的加油打氣聲。今天，他們是在舉行活動嗎？跟隨我們的步伐一起去看個究竟吧！

　　我們一起上了樓，果然不出我的所料，他們在舉行一年一度的萬圣節(jié)活動，我們去體驗一下吧！

　　看恐怖片

　　我們首先來到了這次萬圣節(jié)的第一個地方：你敢進來嗎？我走到門口一看，簡直是人山人海啊，外面拍著龍一般的隊伍……過一會兒總算跟著同學們一起擠了進去。恐怖片就開始播放了，同學們一個個全都心驚膽戰(zhàn)的。恐怖到了極點，這時同學們都尖叫起來，我也全身毛骨悚然。不由得也隨著同學們一起大叫。

　　爆炸屋

　　接著，我們又來到了爆炸屋，這兒的游戲規(guī)則是：把一個氣球吹大，然后用屁股把氣球坐破，規(guī)定時間是兩分鐘。我從門外聽到聲聲爆炸聲，我有點兒躍躍欲試。“啪”隨著最后一聲爆炸聲，我走進了爆炸屋。我把氣球放進嘴里，然后用力吹著，可我不敢吹得太大，生怕會吹爆它。于是就吹了一點點大，我用力坐，可是，這個氣球偏偏要與我作對，連坐五下，還沒爆。我冥思苦想，終于有妙計了。我再重新把氣球吹得大大的，然后用手拿住氣球，用力往上一坐，“啪”響亮的一聲，氣球終于破了，我高興地一蹦三尺高。

　　滾南瓜

　　最后，我們來到了滾南瓜屋。游戲規(guī)則是：用鏟子把南瓜滾到對面，再滾回來。誰快誰就勝利！我感覺一種驕傲感油然而生----我跑步快！我二話不說一聲令下我像一只離弦之箭飛快的跑向對面。沒想到，我的對手是個高手，而且比我要快呢！我靈機一動，我跑到對面后，用力把南瓜滾了過去，耶！我又勝利了，我懷著高興的心情走出這。

　　啊!這真是一次有趣的活動！

　　指導老師范老師

　　評語：小作者運用生動又沒得語句向讀者描述了一次萬圣節(jié)活動的過程，從小作者精煉的語言中充分體現出該活動的趣味性。

萬圣節(jié)作文600字篇6

　　萬圣節(jié)是西方傳統(tǒng)的節(jié)日，這個有趣的節(jié)日我還是第一次過。在這個萬圣節(jié)前夜，我們的小派對開始啦!

　　參加這個活動需要換上奇異的服裝，我想“穿什么了?”，細心的媽媽早就給我準備好了，一個恐怖的吸血鬼面具，一個魔法帽，還有一身黑色的長袍，就構成萬圣節(jié)的“我”。

　　到了活動地點，那里人山人海，有一個同學“搖身一變”，變成了一個插著翅膀，可愛的的“小天使”;還有個同學扮成“黑色巫師”，有的同學甚至辦成了萬圣節(jié)南瓜。

　　活動開始了，只聽到前方好像有人在尖叫，我踮起腳尖，朝前望去“啊!”，瞧!前面是什么?是一個令人恐懼的白面“僵尸”;他頭戴白色面具，穿著黑色的披風，一步一步，像個機器人一樣朝我們這一邊走來。

　　我們迅速地讓開一條道，生怕給自己惹上麻煩。“不好”!“僵尸”朝我走來，我打了個趔趄，連連后退，可是退到后面，卻是一堵墻擋住了我的去路，我“啊——啊”地尖叫!此時，即使我喊破喉嚨也無人來救

　　我的心仿佛馬上就要跳出來了，只見它做了一個前撲的姿勢，我急忙朝旁邊一錯身，跳到一邊去，它撲了個空，我抓住這個天賜良機，立即遛了，我這才長長的舒了一口氣!

　　其他的游戲也很有趣，其中，“咬蘋果”就屬于我最喜歡的游戲了，需要我跪在地上，把頭壓到桶里，去咬浮在水面上的蘋果，當嘴剛一碰到蘋果，蘋果就沉到水里面了，試了很多次，可是，到最后一個蘋果也沒有咬到。

　　今年的萬圣節(jié)前夜真的很有趣，我希望這樣的活動可以更多一點，讓我們可以有更多的機會體會各種風俗，也讓我們的課余生活豐富多彩起來!

萬圣節(jié)作文600字篇7

　　今天是星期天。晚上，爸爸和媽媽帶著我和弟弟去參加MTSR早教兒童之家的萬圣節(jié)狂歡之夜。我戴著媽媽買給我的女巫帽，披著女巫披風。弟弟穿著南瓜衣，頭戴南瓜帽，我們手里都拿著會發(fā)出恐怖聲音的南瓜燈。我們一家四口高高興興地來到早教之家，其他的小朋友也都裝扮好了，有公主，巫師，巫婆，小惡魔等等，最多的還是南瓜，手里都拿著南瓜燈。

　　老師叫我們坐在墊子上，他們給我們準備了表演，有四個裝扮成巫師的老師給我們跳了一只舞蹈，名字叫“人猿泰山”。我很喜歡，她們看起來很搞笑，因跳舞的時候，老師們學著人猿不停地叫著，拍打著胸口。

　　表演完了，老師告訴我們應該畫個妝讓我們看起來恐怖點。我拿著老師派發(fā)的人體繪畫顏料在臉上畫起來，藍色的，紅色的，看起來有幾分鬼樣，呵呵，非常的有趣。媽媽也幫弟弟在嘴邊各畫了一點紅色的“血跡”。然后是親子T臺秀，弟弟迫不及待的想展示他的南瓜造型，媽媽告訴他：“請耐心等待老師叫號。”老師給所有走秀的小朋友和家長都拍了照。

　　接下來是做南瓜燈環(huán)節(jié)，我找到了一個南瓜，拿記號筆給它繪上了五官就把它交給了媽媽，媽媽拿著工具刀插進去又拔出來，一點一點地把南瓜的“帽子”給取下來，接著把南瓜籽掏空后，雕刻出南瓜的五官。再把亮著的電子蠟燭放進南瓜里。最后給南瓜打上四個洞，把繩子穿起來，一個漂亮的南瓜燈就大功告成了。

　　南瓜燈完成后就是我最喜歡的討糖環(huán)節(jié)了。老師提醒我們，我們必須要說：“不給糖就搗蛋。”媽媽帶著我和弟弟向叔叔、阿姨們討要糖果，我的手拿不下糖果了，我就把糖果放進我的的巫師帽里。最后，我和弟弟一起裝了滿滿一帽子的糖果。今天真是大豐收啊！我玩得很開心，弟弟玩得也很高興。