萬圣節的優秀作文（精選26篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的萬圣節的優秀作文（精選26篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
萬圣節的優秀作文 篇1
萬圣節，我和碩碩參加了萬圣節party，那晚，我興奮得久久不能入睡。
在party之前，我們披上了絢麗奪目的小披風，戴上了精致的面具，每人提了個會發亮的小南瓜燈，那時，我就興奮不已。
一進party現場，我們就被熱鬧籠罩，我們拿著地圖，不知玩哪個好，隨大流，我們玩了“派老師”。老師給我們每人一個裝滿帶泡沫擦臉油的盤子，又“嘰里咕嚕”說了一大堆英文，可我聽不懂，只看到一個大個子男生把盤子“撲”的一聲扣在老師的頭上，老師大喊一聲：“Oh，great！”我明白了游戲的規則，也拿起盤子，扣在了老師頭上，呵，感覺不錯。還有一項好玩的游戲讓我記憶猶新，那就是“跳跳袋”。我們下半身套著厚重的麻袋，只能像僵尸一樣跳來跳去。天花板上懸掛著許多單詞和圖片，像一只只小鳥在飛來飛去，我們拿起蒼蠅拍，老師念哪個單詞，我們就拍哪個單詞，有一次我拍錯了，引得一片哄堂大笑，我立刻羞紅了臉。心里卻對自己說：“沒關系，重新來！”一旁的老師也鼓勵我，“沒關系，多練練就好了。”過了一會兒，我就玩得很熟了，老師一念單詞，我就一蹦三尺高，跳到單詞前，拿起蒼蠅拍使勁拍。打對了！我這時心中涌起了一陣小小的自豪感。
我們晚上有時無緣無故地大叫一聲，有時一蹦蹦的，有時站在地上瞎嘚瑟……那都是因為我們太高興了，渾身都被熱烈的氣氛籠罩著，暖暖的。
最令人激動的是抽獎活動，名額有很多，我緊張地雙腿直抖，眼睛瞪得像大燈泡，可惜的是，我這么忠實的“嘉賓”竟沒被抽上，但我今晚太高興了，這點還不足以讓我沮喪。
“跳跳袋”、“派老師”、“吸血鬼補血站”……一個個精彩的游戲令我和碩碩興奮無比。
這里不僅有許多精彩的游戲，還有琳瑯滿目的美食。我們每個人都吃得像小皮球，倆人一直在勸說：“別吃了，別吃了！”可是總也忍不住零食的誘惑，嘴里一直“咯嘣咯嘣”地吃著，吃飽了，才心滿意足地回家。
想一想晚上發生了那么多有趣的事，怎么能一下就睡著呢？
萬圣節的優秀作文 篇2
“咚咚咚！”一陣敲門聲突兀地在空無一人的街道上響了起來，一個胖胖的阿姨將頭伸出了門外：“誰呀？快遞嗎？”“不給糖就搗蛋！”幾個十歲左右的孩子跳出來，大聲笑道。
十歲那年，我上三年級，正逢萬圣節，學校組織了一場名為“鬼影秀”的活動，要求每個人都要帶上面具，偌大的校園都成了“鬼校”。早上，我這只“吸血鬼伯爵”早早來到了教室，看見教室里沒人，趕忙帶上面具。正欲躲起來，回頭一看，頓時“啊”的一聲尖叫，窗外的鳥兒被嚇得“撲棱撲棱”乍然飛起，兩只鬼出現在了我的眼前。左邊是一只胖胖的僵尸，右邊是一個又瘦又高的“野狼怪”。定睛一看，正是我的同學。左邊的僵尸臉上血色全無，慘白的臉看起來一碰就碎，兩顆大門牙上沾著一點紅色，十分逼真。右邊的“野狼怪”臉上有一道極為醒目的疤痕，碩大的眼睛死死地盯著我，猙獰的獠牙閃著光，看起來就很兇殘。見嚇到我了，它們哈哈大笑。陸續又有一些同學到了，都跟我一樣，也想收到了這份“豪華大禮包”，教室里充滿了驚叫聲和放肆的大笑聲。
天漸漸暗了下去，我們卻還沒有盡興，這時有一個同學提議一起去玩“不給糖就搗蛋”，大家也都舉雙手贊同。我們來到了一個街道，劃分好自己的地盤后就開始行動了，我走向我的第一個目標，忐忑不安地伸出手，又立馬收了回來，隨即又咬了咬牙，打氣道：“加油，你能行的，它又不是鬼，你才是！”又把手伸到了門壁上，但就是不敢敲。我扭過頭，看到一個同學已經拿到了糖果。好勝心便開始促使我敲門，“咚咚咚！”我終于鼓起了勇氣，一個男人開了門，問我什么事。“不給糖就搗蛋！”我嚇唬它道。“哦……”那個男人恍然大悟，忍住嘴角的笑意，轉身抓了一大把糖，“這是你的糖，拿去吧。”有了第一次的成功，我飛快地將目標都“敲詐”完了。
“咚咚咚！”又是一陣敲門聲，只聽一個稚嫩的嗓音調皮地說道：“不給糖就搗蛋！”這聲音，許久未散。
萬圣節的優秀作文 篇3
今天，我高高興興地背著書包，早早地來到了學校。這是因為今天我們班要搞一個有趣的活動——削個漂亮的apple。一看題目，我十分吃驚：天啊!我完蛋了。Apple是蘋果，可是我帶的是梨!哎——郁悶!
老師一聲令下，我懷揣著忐忑不安的心情開始削我的梨。我左手拿著梨，右手拿著水果刀，像準備戰斗一樣，然后，我將小刀緊緊地貼在梨上，接著我用刀將梨皮削一點點，再把果皮削長一點，這時我旋轉著梨，嘟著嘴心想：我一定要把果皮削長，削長，再削長!拿一個第一名，那多好!不知不覺中，我削叼了一大半的果皮。出于好奇，我探著脖子迫不及待地望周圍的同學削得如何，我輕松了許多，因為我的同桌吳文俊削得十分難看，不僅果皮短短厚厚的，而且他的蘋果都快變成魔方了——并且造型也很奇怪。瞧瞧我后面的鄧先妮的，果皮和我的差不多長，差不多厚，不過一比對下來，我還是要好一點。陳姿瑾就沒法說了，比吳文俊削得還差。在四人小姐里我是第一，太成功了。我高興得手舞足蹈，小聲叫道：“太好了，我快成功了。”為了避免后面的都削得太短了，于是，我又靜下心來繼續削梨。哎喲!疼死我了，一看，幸好手還沒流血。抬起頭來，我看見：同學們有的一邊削一邊啃，啃啥呀?原來他們在啃果皮上的果肉;有的一邊削一邊大口大口地吃著，吃啥呀?原來在吃自己削好的水果;有的一邊削一邊刻，刻啥怪玩意呀?原來萬圣節要到了，都在刻南瓜燈呢;有的則認認真真、很專注的削水果。我恍然大悟，學著認真的同學開始削。啊!好長啊!“我削完了!”噢!?有同學削完了。我一著急，哎!太可惜了!長長地果皮從梨身上斷開了。
在隊委的組織下，我們輪流上臺展示自己削好的水果和果皮。就用我的好朋友說吧，你瞧，陳天奕削得多好，果皮又薄又長，梨也削得很完整，梨!和我一樣，太好了，有伴兒了，不過我也不得不佩服她，她削得多好呀!再看看張慶朗，她削得果皮又厚又短，蘋果還算削得比較完整，還行吧!到我們組了，我興奮地蹦上講臺，自豪地展示我自己削得梨和梨皮。凌老師又在每一組選出了優勝者，我也當上了，真好!可惜的是：我沒有進五位選手中，下一次一定要再削長點啊!
一口一口地吃著自己勞動的成果，愜意極了!
萬圣節的優秀作文 篇4
今天是萬圣節，大家都在準備萬圣節的面具和帽子、斗篷。可是花背鴨因為家里比較困難，所以沒有錢買面具和其他東西。笨狼聽說了這件事情后，下決心幫助花背鴨做一個萬圣節的道具，因為花背鴨以前也幫助過笨狼。
笨狼不知道怎樣做萬圣節的道具，于是請求爸爸媽媽幫忙。笨狼爸爸和笨狼媽媽聽到后，對笨狼的提議非常贊同。他們一家人決定，由媽媽負責做斗篷，爸爸做魔法帽子，笨狼做面具。他們準備了各種各樣的材料，包括家里的舊床單、金色的包裝紙和白紙、五顏六色的水彩筆。
笨狼媽媽用舊床單縫制成斗篷，還在斗篷上畫了各種各樣圖案。笨狼爸爸用金色的包裝紙卷成了一個尖尖的魔法帽子，帽檐上還畫上了巫婆和萬圣南瓜。
笨狼準備用白紙做成面具，并且用水彩筆在面具上涂上一些恐怖的圖案。于是，他把白紙折成圓圓的形狀，又在面具后面加上兩根又長又細的繩子。但是他不知道面具的眼睛和嘴巴怎么做，他擔心花背鴨帶不上面具。
太陽已經落山，晚上大家約好一起去討糖果的時間快要到了。笨狼還沒把面具做好，所以他心急如焚、六神無主，一時拿不定主意。恰好，聰明兔來了，想找他出鬼屋玩耍。
笨狼著急地說：“我正在幫花背鴨做萬圣節面具，但是還沒做好，你能幫幫我嗎？”聰明兔熱情地說：“好啊，讓我幫你來做面具的眼睛和嘴巴吧。”聰明兔在面具上剪了三個洞，上面兩個是面具的眼睛。下面的洞又長又扁，這樣子花背鴨的扁嘴巴就可以伸出來了，聰明兔總算把最大的困難解決了。然后，笨狼用水彩筆在面具上畫了很多非常嚇人的圖案，終于把面具做好了。于是，他們倆高高興興地將萬圣節的道具送給了花背鴨。花背鴨收到禮物以后，他喜出望外地說：“謝謝你們，這個禮物我非常喜歡！”
晚上，月亮姐姐劃著小船，在天上釘銀釘子。森林鎮的小朋友們都穿著各式各樣的道具，到別人家里討糖果。笨狼、聰明兔、花背鴨、貓小花以及其他小動物都討到了許多糖果，其中花背鴨的糖果是最多的。因為，花背鴨的面具是所有小朋友當中最嚇人、最恐怖的道具，所以他討的糖果最多，小朋友們都非常羨慕他。
花背鴨拿著糖果，臉上笑開了花。笨狼和他的好朋友們在一起，度過了一個非常愉快、美好的萬圣節夜晚。
萬圣節的優秀作文 篇5
花田美術中心組織萬圣節活動啦！我和伙伴們穿上各式奇特的服裝，帶上面具手拉手進了花田美術中心。
這里張燈結彩，裝飾著大大小小的南瓜燈，仿佛走進了一個神奇的世界。我正專注地看著，一個清晰的聲音在身后響起：“嘿！伙計們！”原來是西瓜老師，她的著裝讓我們大吃一驚，西瓜老師裝扮成了小丑，頭上頂著一個五顏六色地大卷發，鼻子涂成了一個大大的紅圈圈，臉上這涂一塊那涂一塊的，讓人看了覺得滑稽可笑。西瓜老師還裝起小丑滑稽地聲音來，讓我們哭笑不得。
“小丑”老師遞過一本冊子，讓我們填好姓名，之后她又拿出幾個螢光手環在我們眼前晃動，我們一拽，手環便屬于我們了。
到了活動區后，又陸陸續續的來了一大群的大人小孩，他們有的扮鬼，有的扮仙子，還有的竟扮成了超人！真是姿態各異，我和鄭圣榆扮成了女王，每個人見了都會叫喚一聲：“女王！”心里特美！
第一個任務是化妝，我們用的可不是女士們用的化妝品，而是一種天然的筆，看似油畫棒，可用濕巾一抹便可擦去。我和鄭圣榆一組，相互給對方化妝。一開始兩人蠻認真的，后來就開始亂涂亂畫了，結果一個變成了花貓，一個變成了花臉。“小丑”老師說我們涂得不錯。便發了幾顆糖果獎勵給我們。
下一個任務是闖關，我們先到了第一間教室，闖關內容是“一線天”。我們要從縱橫交錯的線中穿過，但不可碰到線，到達終點可以取一小袋零食作為獎勵。我們奮力向終點走去，一會兒扭腰，一會兒低頭，一會兒臥倒，一會兒仰頭，總之千辛萬苦才到達了終點。“機器人”糖果老師遞給我們一小袋零食。我們趕緊向第二間闖關教室走去。第二關更驚險——“吻球”，要兩個人吻住一個乒乓球以最快的速度到達終點，不能用手扶，也不能咬住乒乓球，更不能讓球落地。我和伙伴嘟著嘴把乒乓球吻住，然后一小步一小步向終點走去，費了九牛二虎之力才把球送到了終點，如愿以償地得到了一小包的零食獎勵。于是我們又來到了第三關的教室。第三關相對簡單些，是“畫汽球”。鄭圣榆好不容易搶到一個氣球，老師一說開始，她就賣力地吹起了氣球，吹好后，打了個結，我一等結打好，就飛快地轉動手中的畫筆。不一會一個氣球就畫好了。我們得了第一名。
闖關完了，我們又向“小丑”老師要了一些獎品，便依依不舍地揮手道別了。
萬圣節活動真有趣！
萬圣節的優秀作文 篇6
回想去年的萬圣節，那時的情景我至今還歷歷在目。
記得那天，我和我的同學們這些兩眼不聞窗外事的人突然心血來潮，想看看那天是幾號，結果一看才驚訝的發現當天是萬圣節。我們馬上興奮的討論那天晚上怎么玩，我和5個同學約定在晚上帶著自作的面具去要糖。好不容易熬到了放學，我心急火燎地往家跑，匆匆做完了作業，吃完了飯就往樓下跑，跑到了約定地點，發現有3個同學已經到了，于是我們等著最后一個同學的到來。可是等了好久，也不見那個同學的影子。這時，一個同學壞笑得說：“哎，要不我們不等她了，干脆去她家直接要糖得啦!”這個主意馬上被我們同意，于是我們的“要糖大部隊”就沖向了那位同學的家。等我們敲開她家們時，我們說得第一句話就是：“不給糖，就搗亂!不給糖，就搗亂!”只見這位可憐的家伙親眼看著自己的“戰友”變成了“敵人”。她瞪著一雙欲哭無淚的表情說：“不帶你們這樣的!”無奈，她只好貢獻了5元給我們這些“饞貓”買了糖。我們接著向第一戶目標走去。
到了第一個目標，我們敲開了們，這是我們同學家，他一開門，見到我們，看見了我們面具，大概我們的意圖也猜出了七八分，只見他一臉警惕的問：“你們要干什么?”我們賊笑的說：“你應該知道了吧!交出來吧!”他見我們堅決的樣子，長嘆了一口氣，給了我們10快錢，說：“我家沒買糖，給你我的零花錢，你們自己買吧!”我們歡呼一聲，就跑了出去。
第2個目標，也是我們同學家，我們剛敲門，他就伸出了頭，扔給了我們5快錢，說：“別難為我了，我被“打劫”好多次了。”這樣一句話就縮回頭了。這時我們可高興啦!
這時，我們累了，不愿東奔西跑，就分了分我們“打劫”所得的財產，高高興興地走向廣場。到了廣場，我才發現我們同學都在那里啊!我們先打了招呼，然后說：“要不玩點什么?”這時，一個同學說：“大家請注意!我要撒糖了!”“奧!”我們歡呼一聲，接著去搶糖了。撒完了之后，又一個同學說：“你們都站著不要動，對我圍成一個大圈，我閉上眼，摸著誰我就給誰糖!”“好啊!”我們非常高興，于是馬上圍成一個大圈。但是時間過得很快，這一場快樂的聯歡會就在歡呼聲之中結束了。
萬圣節的優秀作文 篇7
晚上，我去金桂花小區拿借給表弟用的南瓜燈，那是為“萬圣節”準備的。
回來的路上，經過一家商店。我看見有幾個小孩，擠在柜臺那兒，吵吵嚷嚷，不知在干嗎。湊過去一看，嘿，竟然是在要糖。雖說不是萬圣節和狂歡夜，但已是10月29日了，也相差無幾了。手上也正有一個空著的南瓜燈，恰好應景，何不也要點糖果來呢？說干就干，便加入了他們的隊伍。
“真的是我嗎？”我可憐兮兮地問，見了我，他們竟然選我做代表。
“沒錯！”其他人都異口同聲道。
此時，我肩負著一個偉大的使命——代表一群小朋友，硬著頭皮，尷尬地去要糖。
還未走進一家商店的大門，我的心怦怦直跳，似有小鹿亂竄，頭上也冒出了汗星，手愈發抱緊了南瓜燈，南瓜燈在咔咔作響，估計手心都出汗了。望著商店的大門，仿佛一只老虎張開了血盆大口，燈火通明，我只要一走進去，仿佛就會被碎尸萬段，死無葬身之地。
風吹打著樹，樹葉發出“簌簌”的聲音。我向前踏了一步，這步仿佛有著千斤重。好吧，沒什么的，加油！我低下頭，緩緩地走了進去，雙腳像灌了鉛似的，好重好重。轉身看看，那幾個孩子正盯著我呢，他們選我做代表，不就是想讓我開個頭嗎？我能辜負他們？我慢慢地推開了門。店里有好多人，我一進去，幾道目光就射了過來，那目光似乎帶著刺，讓人感到有些惶惑不安。
“那個，那個，今天是萬圣節……”我眼睛四處亂瞟，我驚慌失措估計讓人覺得好笑吧。
“嗯……”
“所以，所以，不給糖就搗亂！”我把南瓜燈往柜臺上一放，強裝鎮定。
“哈哈哈！”
“呵呵呵！”
“現在的小孩子真有趣。”
“是啊，是啊！”
店員們都笑了，他們看著我，然后抓了一大把薄荷糖給了我。
“謝謝，謝謝。”我連忙鞠躬，心中萬分興奮，開門紅，自然是激動的。
一回生，二回熟。我馬不停蹄地趕往下一家，我的心中便是滿滿的自信。用同樣的方法，我討到了許多糖果，那幾個跟隨我的小孩子，更是開心，他們都開始崇拜我了。
“不給糖就搗亂”這個活動鍛煉了我的勇氣，我的自信，我的……
萬圣節的優秀作文 篇8
萬圣節這天夜里是一年中最“鬧鬼”的時候，各種妖魔鬼怪、海盜、外星來客和巫婆們紛紛出動。在紀元以前，凱爾特人在夏末舉行儀式感激上蒼和太陽的恩惠。當時的占卜者點燃并施巫術以驅趕據說在四周游蕩的妖魔鬼怪。后來羅馬人用果仁和蘋果來慶祝的豐收節與凱爾特人的10月31日融合了。
在中世紀，人們穿上動物造型的服飾、戴上可怕的面具是想在萬圣節前夜驅趕黑夜中的鬼怪。盡管后來教代替了凱爾特和羅馬的宗教活動，早期的習俗還是保留下來了。現在，孩子們帶著開玩笑的心理穿戴上各種服飾和面具參加萬圣夜舞會，這些舞會四周的墻上往往懸掛著用紙糊的巫婆、黑貓、鬼怪和尸骨，窗前和門口則吊著齜牙咧嘴或是面目可憎的南瓜燈籠。一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”，跑到鄰居家門前，威嚇般地喊著：“要惡作劇還是給款待”、“給錢還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢款待他們，那些調皮的孩子就說到做到：好，你不款待，我就捉弄你。他們有時把人家的門把手涂上肥皂，有時把別人的貓涂上顏色。
這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當然，大多數人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬圣節前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的，口袋裝得滿滿的。萬圣節的一個有趣內容是“不給糖就搗亂”，這習俗卻并非源自愛爾蘭，而是始于公元九世紀的歐洲教會。那時的11月2日，被徒們稱為“ALL SOULS DAY”（萬靈之日）。在這一天，信徒們跋涉于僻壤鄉間，挨村挨戶乞討用面粉及葡萄干制成的“靈魂之餅”。據說捐贈糕餅的人家都相信教會僧人的祈禱，期待由此得到上帝的佑護，讓死去的親人早日進入天堂。這種挨家乞討的傳統傳至當今竟演變成了孩子們提著南瓜燈籠挨家討糖吃的游戲。
見面時，打扮成鬼精靈模樣的孩子們千篇一律地都要發出“不請客就要搗亂”的威脅，而主人自然不敢怠慢，忙聲說“請吃！請吃！”同時把糖果放進孩子們隨身攜帶的大口袋里。還有一種習俗，就是每家都要在門口放很多南瓜燈，如果不請客不給糖，孩子們就踩爛他一個南瓜燈。
萬圣節的優秀作文 篇9
幸福像一個仙女，從籃子里抓出一把又一把的歡樂果實撒向人間。每一個歡樂果都是一個故事。果實越大，幸福就越多。
我最大的幸福快樂果實就是能和幾個同學一起度過的“萬圣節”。“萬圣節”讓我知道了過西方節日的幸福。那是一個星期六的晚上，我們約定的地點是桐梓林歐城，晚上等到各種“妖魔鬼怪”到齊后，我們就開始實行“不給糖就搗亂”的計劃。“不給糖就搗亂”是“萬圣節”的習俗：小孩們扮成各種鬼怪去敲門要糖，如果房主不給糖的話，孩子們就在房主家里搗亂。
現在我們就開始去要糖嘍。
一天始，由于我們沒有經驗，所以我們沒有要到一顆糖，后來我們總結了一下失敗的教訓，改了一下我們的語言和隊形，最后決定讓一個女生站在最顯眼的地方，手里拿著南瓜燈，面帶微笑，這代表我們對“萬圣節”的熱愛，我嘛，就藏在門背后，其他人就躲到走廊，等門一開，躲在走廊的同學就排成一列走到房主面前，邊走邊說：“萬圣節快樂。”等他們一說完，我就會把門拉開，然后我就會說：“不給糖就搗亂。”如果房主給糖的話，我們就會說：“謝謝，再次祝您萬圣節快樂，對不起打擾您了，再見。”
然后我們以這種方式去要糖了，沒想到收獲挺大的，當我們要到第一顆糖時，我覺得我們很幸福。
叮咚、叮咚。門開了，開門的是一位外國人，幸虧他聽得懂中文，不然，我們就要 不到糖了，當他用雙手把一個紙盒子遞給我們的時候，我們的眼睛充滿了好奇，當我們 接過盒子仔細地觀察了一番后，見多識廣的同學說：“這是歐洲的餅干，而且還是冰淇淋牛奶味的。”
“哇噻！這是外國人專為我們準備的嗎？”我們不約而同地說。
……
夜色籠罩了整個小區。
我們衣兜里的電話一一唱起歌來，哦，那是爸爸媽媽的電話，爸爸媽媽們叫我們回家了，于是我們平分了糖，給這一個幸福而快樂的萬圣節畫上了圓滿的句號，走出歐城時，我們都說：“這個萬圣節過得真開心，我真希望天天都是萬圣節。”這一類的話。
幸福，就像一場看不完的電影，當你快要忘記它時，它又會悄悄地浮現在你的腦海中。
幸福如同一群在清晨被放飛的鴿子，在這座城市里兜兜轉轉，終于在一個傍晚找到了我們，賜予了我們。
萬圣節的優秀作文 篇10
今天早晨，劉老師像往常一樣走進教室后，不停地用目光在同學們的身上掃來掃去。
“朱紫婷，你干什么呢？”劉老師說完，向她扔出一顆“子彈”。
“武汐若，不要看別人。”劉老師說完，向她扔出一顆“子彈”。
“馮杉，大早晨的別聊天！”劉老師說完，向她扔出一顆“子彈”。
“張銘洋，你怎么沒打開電腦？”劉老師說完，向她扔出一顆“子彈”。
“于子涵，你的桌子怎么這么歪！”劉老師說完，向她扔出一顆“子彈”。
“段博予，你腳底下怎么有廢紙？”劉老師說完，向她扔出一顆“子彈”。
“白子靈，盧子辰，你倆討論什么呢？”劉老師說完，向他們倆扔出了兩顆“子彈”。
被打中的同學紛紛將老師打來的“子彈”收入囊中，我們這些沒挨打的同學終于發現了老師的“子彈”是花花綠綠的糖。這時，不知誰喊了一句：“今天是萬圣節，劉老師不給糖，我們就搗蛋！”
這位同學的話音剛落，同學們紛紛喊了起來：
“不給糖，就搗蛋！”
“劉老師，我是壞孩子，您打我吧！”
“我們都是壞孩子！”
一時間，教室里的“子彈”嗖嗖地飛著，同學們興高采烈地喊著，笑著。
忽然，一顆“子彈”打在我的左肩上，我笑呵呵地把它放在口袋里。正當我想向同桌的宋博晗炫耀時，他也被“子彈”擊中了。貪吃的宋博晗迫不及待地打開糖紙，想看看自己收到的是一粒什么糖。可是，糖紙打開后，宋博晗卻有些目瞪口呆，我扭頭一看，原來，糖紙里包的是半塊橡皮，我和他都忍不住哈哈大笑，一旁循聲過來的同學看到此情此景，也都樂得合不攏嘴。同學們紛紛打開糖紙，查看自己得到的是否是真糖，還好，只有個別同學的糖紙里包了橡皮，大多數同學拿到的都是貨真價實的酥糖和軟糖。得到假糖的同學向老師提出了“嚴正抗議”，劉老師因為他們膽敢反抗，向他們投去了新的“子彈”……
這個萬圣節的早晨，教室里充滿了快樂的空氣。
萬圣節的優秀作文 篇11
期盼已久的萬圣節活動終于在今天開始了。我們戴著各式各樣的面具，穿著奇異無比的服裝走進教室，參加萬圣節活動。有的人裝扮吸血鬼，拿著鬼叉；有的人和我一樣，戴著眼罩和面具，披著披風，裝扮女巫；有的人裝扮幽靈，“飄”來“飄”去；有的人裝扮海盜，穿著紅披風，戴著紅帽子和眼罩；還有的戴著牛魔王面具，把三顆紅大門牙露在外面……
過了一會兒，樂老師戴著黑帽子，披著黑披風，大踏步走進教室。哈，Miss樂是女巫！頓時，教室里沸騰起來：“樂女巫！”“女巫Miss樂！”“女樂巫！”同學們大喊道。樂老師示意我們安靜。我們一下子安靜下來，連一根針掉下來的聲都能聽見。Miss樂說：“我們讓同學來表演節目。”首先，秦姝珺和涂敏上場表演發糖！她們到第一大組扔了三顆糖，又到第二大組扔了三顆糖果。我們一窩蜂似的擠上去，耶！我搶到了一顆糖果！
接下來徐志軒給我們出謎語，答對了就有兩顆糖。第一題，萬圣節的.象征是什么？甘璐尉舉手說道：“是南瓜燈！”“錯！”徐志軒太激動了，脫口而出：“是鬼！”第二題，萬圣節最恐怖的叫聲是什么叫？楊意軒說道，嬰兒的哭叫。“不對！”“鬼叫！”不知道從哪里冒出來一句。“對了！”可惜你沒有舉手，徐志軒對支逸澤說，哈哈哈！第三題是……
接著，樂女巫說：“我來說英文，你們做動作。”又在黑板上寫到：Trickortreat，意思是不給糖就搗蛋。“領糖果時要說這個句子。”開始了，老師選我們這組。“Sitdown！”我們趕緊坐下，“StandUp！”我們又起立，“Turnaround！”我一連轉三個圈，真暈！最后，我贏了，呵呵呵呵！
活動結束了，可是我們還有人沉浸在萬圣節的歡樂之中，穿著怪異的服裝繼續嬉戲著……
萬圣節的優秀作文 篇12
今天是快樂的一天，因為我們班將在學校舉行萬圣節的活動，我和冷子康一起來到了學校，我們穿著恐怖的鬼裝，帶著恐怖的面具。
一開始，石俊讓我們到操場集合，然后，我們決定去嚇唬學校里的老師，我們的第一個目標是體育辦公室，我們躲在外面，敲一下門，就趕快躲起來，老師一出來我們就一起集體出來嚇唬她，老師被我們嚇了一跳，我們還說：Trick or Treat!"可是老師說沒有糖果，使得我們很失望。
我們的下一個目標是科學辦公室，我們和剛剛一樣，首先躲在門外面，然后再敲一下門，老師一出來就嚇的他要死。
接著，我們去嚇白主任，又和剛剛一樣的方法，白主任一出來也被我們嚇了一大跳，我們覺得很開心。然后我們去嚇最膽小的崔老師，她房間的門沒關，我們就直接沖進去嚇他，沒想到她不在辦公室，我們又在旁邊的美術教室看到了她，然后，就沖進去，嚇的美術老師亂跑。
美術老師覺得我們的服裝很恐怖，還給我們拍了幾張照片，我們覺得十分開心，就走了。去尋找下一個目標，我們去到了一個不認識的老師辦公室去嚇人，老師一開門我們就去嚇她，這次我們還要到了糖果!
然后，我們就下去講鬼故事，我們大家圍到一起，一開始，是石俊給我們講牛吃草的鬼故事。講完鬼故事，我們決定去玩鬼抓人，一開始就是我和郭偉黃萌恩抓。
我們抓來抓去的，你抓我我抓你，玩完抓人游戲，就打算回班級喝點水，沒想到張博鈞竟然不給我們進去，還不小心用窗戶夾到了張欣偉的手指，使得我們非常生氣!我和張欣偉決定組建一個秘密嚇人小隊，有我和張欣偉，郭偉，劉炫，簡凱亨。我們的目標是嚇人和找到水喝，本來我們打算去飲水間喝水的，沒想到飲水間沒水，我們就邊嚇人邊找水喝。我們打算嚇白主任的，我們一下去，郭偉的媽媽叫郭偉，所以郭偉退出了秘密嚇人小隊，白主任竟然不在辦公室。
然后，我們還要去嚇唬崔老師，我們也把崔老師嚇的半死，我們還說：Trick or water!”崔老師就給我們水喝了。今天真開心啊。最后我們就結束啦!
萬圣節的優秀作文 篇13
盼星星，盼月亮，終于盼來了十月一日的萬圣節，這一天，還沒到十一點，我就迫不及待地奔出家門。
到了小桔燈，掃了一眼，啊！教室的布置好奇怪呀！墻壁上都掛著南瓜燈，而且形狀各異。有的呆頭呆腦，在墻上傻笑；有的眼神很兇惡，好像在尋找自己的敵人，有的則咧開了那猙獰的大嘴，在這么可怕的環境里，還傳出一陣令人毛骨悚然的音樂，真叫人出一聲冷汗，再仔細一看，每一個班都貼著標簽。這讓我對這次的游戲更加期待了。走進教室，我差點叫出了聲，只見我們班里的人各個穿得可怕異常，看，那個穿魔女裝的俏皮女孩，紫色的衣服穿在她的身上把她顯得更加可愛；瞧，我們班的“僵尸”，一套僵尸服仿佛貼在她那削瘦的身上。眨一看，就如剛出土的僵尸一般，“胖魔鬼”吸引了我的目光，只見他身穿魔鬼服，頭戴面具，我看著他，不僅沒有害怕，還笑出了聲……
接下來，我們要抽任務卡了，看著那么多五顏六色的卡紙，我的心里七上八下，還暗暗地乞求佛祖：天靈靈，地靈靈，保佑我們班抽到一個簡單的。不一會，我們就抽到了，打開一看，這么簡單的任務，我們肯定能得第一名，我喃喃自語道。很快，我們都準備就緒，準備出發了。
而我們的人物則是指定商店去要糖果，一路上，我們的眼睛東張西望，絕不放過一絲一毫的線索，我的心里也是激動萬分，希望“小燕子”立刻出現在我們的面前，很快，我們找到了“小燕子”了，大家一窩蜂的沖了過去，爭先恐高地說：“快交出糖果，不然就搗亂。”而店主要求我們唱一首小燕子才行，于是，大家齊聲唱了小燕子，阿姨無奈，只能給我們糖果，接下來，我們又到了報刊，叔叔也同樣給我們一包糖。
回到小桔燈，我們開始玩游戲，一開始，我就跑到“恐怖屋”里面看了十分鐘的電影，恐怖屋里面黑漆漆地，讓人看著毛骨悚然，而里面的電影卻一點也不恐怖，反而很有趣，看來恐怖屋只是徒有虛名的，接著，我還玩了壓氣球、滾彈珠等游戲。
愉快的游戲如同箭一般離去，我們又回到教室上課了。
指導老師：王老師
點評：小作者還是很擅長場景描寫的，文章前半部分一連串的排比與比喻手法的運用，無不烘托著萬圣節恐怖的氣息，棒極了！如若在游戲過程中加入對人物心理活動、動作的描寫就更棒了！
萬圣節的優秀作文 篇14
早于十月中，堪薩斯已開始“鬧鬼”了，在繁忙的街道上，已看見四處懸掛起萬圣節的鬼怪裝飾，很多百貨公司也忙著把應節禮品及衣物堆放在櫥窗里，吸引不少路人駐足觀看，而超級市場及街市亦擺放大大小小的南瓜售賣，供市民買回家布置家園或制作南瓜燈之用，當然嘛，也有主婦烹飪菜肴或糕餅的南瓜。
節日之前我就買好了服裝；我的服裝是一個軍人，有一個迷彩的頭盔，和一個綠色的護甲，還有一條漂亮的迷彩褲，我還拿了只有晚上才亮的南瓜燈。
下午，學校里有一個party，我就穿著我的服裝去了，在學校里，有的同學扮成了大猩猩，有的同學扮成了法師，有的同學扮成了公主……
到了晚上，才是這一天的“精華”所在，我趕緊吃完了晚飯，就去一個商場要糖，商場的每家商鋪前面，都有一個人坐在椅子上，一手提著南瓜桶，一手給我們發糖，臉上洋溢著笑容，我們每個人獲得糖后也很高興，于是，我們就把商場轉了一圈。
然后，我們就來到了住宅區，住宅區好漂亮呀！各家都張燈結彩，到處都有南瓜燈和裝飾品，你看，那一家放著一只頭會動的貓，還有幽靈在屋子外面飄動；你再看，另一家裝飾成了一片墓地，許多煙霧在飄動，什么！一個骷髏坐起來了……嚇得我們一蹦三尺高！我們不管三七二十一，繼續敲門要糖；一位慈祥的老人，給了我們一大把糖，另一位年輕人，給了我們一塊兒糖；無論我們獲得了幾塊兒糖，我們都很開心！糖果是甜蜜的，我們的心里更甜蜜！
據說，故人的亡魂會在萬圣節這一天回到故居地在活人身上找尋生靈，借此再生，而且這是人在死后獲得再生的唯一希望。而活人則懼怕死人的靈魂來奪生，于是人們就在這一天熄掉爐火、燭光，讓死人的魂靈無法找到活人，又把自己打扮成妖魔鬼怪把死人的魂靈嚇走。之后，他們又會把火種、燭光重新燃起，開始新的一年的生活。我非常慶幸能在這個色彩繽紛的秋天，度過一個原汁原味的萬圣節。
這一天，我一共收到了108塊糖果和一個玩具球。
這個快樂的萬圣節，我很開心。
萬圣節的優秀作文 篇15
十月是一個狂歡的季節，今天，我們大家來了一場“鬼”大會，那里絕對狂歡。
倪曉東把他心愛的鬼面具戴在頭上，還把他媽媽給他縫的黑布衣套在身上，和我一起去捉弄女同學。我們把兩邊的門關好，躲在門后嚇李秀珍，沒想到她早有準備：等她推開門，我們戴上面具來嚇她。她卻伸出一只血淋淋的手來抓我們。我們還沒有嚇到她，反而被她嚇到了!真是“賠了夫人又折兵”啊!
我們全班同學穿上古怪的服裝，跨上小籃子，排成一隊，跑向辦公室，向老師要糖果。領隊的大喊：“Trick or treat(不給糖果就搗亂)!”后面的也跟著喊：“Trick or treat!Trick or treat!……”當然，老師們笑呵呵地發糖果……
放學了，我點著我的“戰利品”：哇!一共有50多顆糖果呢!我剝開糖果紙，把糖果塞進嘴里，甜蜜的水果味的糖果汁一直透浸我的心……
站在萬圣節狂歡區門口，有一個巨大的、恐怖的骷髏，足有10米高，可壯觀了。狂歡區里的娛樂設施很多，其中，最刺激的就屬“勾魂列車”了。
“勾魂列車”有一條長達880米的列車軌道，十分雄壯。我和媽媽來到隊伍前，那隊伍有7列，三百多個人，我們排了一個半小時的隊，終于輪到我們了。我們上了車，系了安全帶，準備出發。列車開動了，緩緩地爬上了40米高的“坡”。在上面，我看到狂歡區的許多娛樂設施，和那綠油油的樹木。“轟——”列車從“坡”上沖下來，我感覺自己飄起來了。接著，列車又以飛快的速度翻了兩個跟頭，尖叫聲此起彼伏。5分鐘后，列車進了站，我暈頭轉向地下了車，心還在“怦怦”地跳，就去玩別的項目了。接下來，我們還玩了生死時速、地獄轉盤、幽靈船等好玩又刺激的項目。
狂歡區里經常有“魔鬼大巡游”，那些人都穿得很恐怖。有時，一個僵尸從背后走過，魔王踩著高翹搖搖晃晃，甚至長著長腿的外星人慢悠悠地走來走去。真是千姿百態。我還和他們合了影呢！
快樂的一天很快結束了，美麗的夕陽悄悄地掛在天邊，我們唱著歡快的歌，踏上了歸途，絕對萬圣節狂歡的情景還深深地印在我的腦海中。
萬圣節的優秀作文 篇16
昨天晚上，我以非常快的速度吃飯，因為我們班的萬圣節活動終于要到了。吃完飯以后，我以飛快速度穿好裝備，就奔向了四期網球場——我們的集合地點。
來到網球場，我看見翁家寶和祝培駿，他們已經穿上斗篷和面具，在你追我趕的玩得可開心了。我是女孩子里來的最早的，只好一個人在那玩運動器材，沒過多久王一辰和葉正則也來了，王一辰說我的打扮像印第安公主，我非常高興，我們玩起了追逐的游戲。同學們到齊的時候，我還看見劉炫彤了，她穿的是女巫服裝，還帶著一個掃帚，非常漂亮。這時，蔣一民媽媽在用喇叭叫我們，說：“（二）1班的小朋友，來這里集合，站成兩隊。”我第一個就沖到了蔣一民媽媽的身邊，她摸著我的頭，還沒把我認出來呢。終于，我們的大隊伍開始出發了。
我們第一家是去的楊露菲家，結果我們走錯路了，我們聽見媽媽們在下面喊：“快下來，你們走錯路了。”第二家去的是陳瑞羲家，由于電梯人滿員了，我擠不進去，我是從11樓跑下來的，我手上的糖果在往下掉，結果有一個別人的媽媽說：“你的胸口有一個口袋，可以把糖裝進去呀！”我才把糖果一個一個裝進了我的口袋里，第三家是去孫樂天家，我和吳嘉健在電梯里竄來竄去，好像兩只小老鼠；第四家是翁家寶家，我們像一群好久沒吃東西小動物，光是搶東西，都忘了跟阿姨說謝謝了；第五家就是去的我們家，由于人太多，媽媽把我辛辛苦苦要的糖果，全部都分給其他小朋友了，可是他們不守規矩，每一個小朋友都抓了好多把糖，還沒到一分鐘，他們就把我所有的糖搶光了，后面跑來的小朋友還是沒有要到糖果，我眼睜睜的看著空盤子，有一點不開心，我頭也不回的沖出家門，因為我要把我的損失奪回來。可是，悲劇再次發生了，因為我走錯地方了，我找呀找，沒有找見隊伍，我著急的哭起來了，終于我看見一群我們班的小朋友，我才又回到了大隊伍里面了。接著我們又跑了幾家，我的口袋里又裝點糖，活動才結束了。
今天，我實在是太累太累了，看著其他小朋友們都是滿滿的一口袋糖果，我還有一點不開心，媽媽安慰我說：“雖然你沒有收獲到太多的糖果，可是你收獲到了快樂呀！”萬圣節真是太好玩了，明年我還要參加這個活動。
萬圣節的優秀作文 篇17
10月31日是西方的萬圣節前夜。那天下午，我參加了“聯大”的“走進萬圣節，感受萬圣節”聯歡會。 下午四點，我準時來到了聯大的303教室。首先，每個人得到一個棒棒糖。
我找到一個座位，一邊津津有味地吃著棒棒糖，一邊聽一位老師介紹萬圣節：萬圣節是美國等西方國家年年都會慶祝的秋季節日。這個節日實際不是一個真正的宗教節日，而主要是孩子們的節日。在萬圣節這一天，人們最主要的慶祝方式是：1、制作南瓜燈。2、孩子們提著袋子挨家挨戶串門，說：“trick or treat，money or eat。”意思是：不款待就搗亂，給錢還是吃的！ 于是大人們就會把準備好的零用錢或糖果放在他們的口袋里。“今天我們就來體驗一下，好不好？”老師問。“好！”同學們都開心得叫了起來。 體驗完“要糖果”，我們又在老師的指導下做了一個可愛的面具。最后進行最重要的一項：制作Jack—o"—lantern（南瓜燈）。
老師給每人發了一個桔黃色的小南瓜，然后由外教帶領我們制作。 我先用鉛筆在小南瓜上畫出它的眼睛、鼻子和嘴巴。我畫的是可愛型的，咧著嘴巴在哈哈大笑，還有一雙瞇成一條線的眼睛。形狀畫好了，就開始刻南瓜了。我用刻刀對著眼睛的輪廓一刀扎了下去，可是因為南瓜太硬了，沒有扎透。抱歉，小南瓜，我于是把刀從南瓜“肚子”里拔出來，然后瞄準好位置，使出全身力氣，這回終于扎透了。沿著畫好的輪廓扎幾刀，用力一拔，眼睛部分就掏空了。按照這樣的方法，我依次掏空了另一只眼睛和嘴巴。
唉，只是南瓜太堅硬了，我有次差點扎住手，看來制作南瓜燈真是不容易啊！
功夫不負有心人，經過一個小時的精心打磨雕刻，我的南瓜燈終于完成了。它看上去很開心，好像在感謝我“創造”了它呢！ 老師給每人發了一根小蠟燭，我把蠟燭點燃，放進小南瓜被掏空的“肚子”了，桔黃色的溫暖燈光立刻照亮了小南瓜。呵呵，好像冰心筆下的“小桔燈”啊！ 忽然，教室的燈被關滅了，黑暗中無數“南瓜小妖怪”在沖我們微笑，我們也開心地笑起來！
聚會結束了，我捧著暖暖的南瓜燈回家了，好興奮！這是我第一次體驗萬圣節，而親手做的南瓜燈是我在萬圣節收到的最珍貴最美麗的禮物。
萬圣節的優秀作文 篇18
萬圣節那天，是一個陽光明媚的一天，也是我們學校組織秋游的一天，那天，我興奮極了，早早地就來到了教室，等待著老師和同學還有巴士的到來。
老師和同學很快都到齊了，我們正在等待巴士的到來，不一會兒，巴士也來了，我們準備上車了。在車上，同學們的笑聲洋溢著整個巴士，同學們也紛紛拿出了各自帶到東西，相互交換著吃。不知不覺，我們便來到了常州中華恐龍園。
一走進大門，就看到了幾只恐龍寶貝，還有幾個南瓜燈。噢～我想到，昨天正好是萬圣節，所以，整個恐龍園都充滿著萬圣節的氣氛。
我們順著大門走進去，看到水中有三只惟妙惟肖的恐龍，可不是真的，但它們還真把我們嚇了一跳，我端詳著它們，發現它們都是梁龍，它們的脖子都特別長，，且都細細的，據我所知，它們也是一種食草動物。
接著，我們來到了中華恐龍館，里面有各種恐龍，它們姿態萬千，種類不同，而且栩栩如生......有的是劍龍、有的是三角龍、有的是霸王龍......
其中，最引我注目的還是那劍龍，劍龍的背上長滿了三角形的刺，讓人看上去像時刻準備戰斗的一只兇神惡煞的的恐龍，據我所知，它也是一只吃草動物，這就是最引我注目的恐龍。
正在這時，我聽老師說，有個炫彩風車很好玩。我聽了，便和我的好朋友胡佳怡以迅雷不及掩耳之勢去玩了，雖然我們只等了幾分鐘，但在我們看來是過了幾個小時，過來一會兒，我們就坐上了炫彩風車，我心里好緊張!機器啟動了，先是緩緩地轉著，突然，快速地轉了起來，慢慢的，越來越快，越來越高，由于我的好奇，便張開了眼睛，看到了我“掛”在空中，突然，來了一個下坡，又來了一個上坡，再來了一個下俯，唉，嚇死我了，還好，已經結束了。我們玩的人，有的臉色慘白，有的快要吐了......
我們還看到了一個好玩的游戲，叫做恐龍轉轉轉，覺得好玩，就坐上了，可是，上去了才知道有多無聊，就在上面轉幾圈，就下來了，難怪叫恐龍轉轉轉～
這一次萬圣節的秋游，不僅讓我們很開心，也讓我們了解到恐龍的一些知識，所以，我好高興!
萬圣節的優秀作文 篇19
今天我們小桔燈舉行了萬圣節活動，同學們都穿得獨一無二，看上去神采奕奕。有的穿成可愛的白雪公主，有的穿成帥氣的蜘蛛俠，還有的穿成正義的美國隊長。下面是我們精彩的活動。
鏡頭一
第一個游戲是“套糖果”，那滿地的糖果花花綠綠的，太陽反射在糖果上，好像閃閃發光的黃金。有一位玩者上場了：她穿著粉色的短裙，戴著一頂可愛的貓咪寬邊帽，只見她拿起第一個套圈，飛向一顆牛奶糖。“滴——”落地了！唉！套了個空。于是，她又拿起第二、三個套圈一齊飛向一個杯子。“滴——”又落地了！哈哈！終于有了戰利品——杯子！她愉快地一笑，索性抓起所有的套圈凌亂地飛去。啊！她太好運了：鉛筆盒、投影燈、糖果都被這位玩著收下。然后她大搖大擺地走出門口，接著下一位玩著登場了……
鏡頭二
這是個有趣、艱難的游戲，叫做“一箭穿心”，規則是用嘴咬著一根意大利面，然后伸進“呀！土豆！”中間，然后叼到旁邊。“噢！歡迎光臨！”瞧！第一個同學上場了：他是個八九歲的小男孩，戴著一個骷髏頭面具，多么可愛！只見他把一根意大利面塞進嘴里，津津有味地含了起來，不會吧？他是來吃面的？我們點石成金地告訴他：“小弟弟，請看清楚規則！”“哦！”他不好意思地一笑，便開始了。他叼起面條向“呀！土豆！”攻擊。喲！不錯呀！一分鐘叼起了8根！于是，他喜氣洋洋地捧著滿手的糖果走出教室。
鏡頭三
最后一個游戲是“爆炸屋”，意思是吹一個氣球后把它坐爆，我欣喜地走進“爆炸屋”向老師拿了一個氣球。“開始！”老師一聲令下，我使勁地吹了起來，怎么吹都吹不起來？“哈哈！就要這么厚的氣球，你們才不會輕易得糖呢！”老師得意地笑著說。我漲紅了臉，氣球終于被我吹鼓了。“啪——”其他幾個同學都坐破了，就剩我了。于是，我準備坐下去，呀！氣球好會彈啊，我一點兒也坐不到強大的“氣球軍團”。最后，我鼓起勇氣，終于壓破了！于是，我得意洋洋地離開了。
呵呵！這次一年一度的萬圣節真好玩，真精彩，我內心十分高興、愉快！
點評：首先小作者開頭總起全文，交代背景，而且又用小標題一一展開描述，很詳細，尤其對人物的動作描寫特別精彩！
萬圣節的優秀作文 篇20
“哈哈哈哈……”又到了一年一度的萬圣節啦!萬圣節當然要有糖果啦，我們的萬圣節，糖糖拿過來。小隊正在向我們的糖果進發。我們領導了任務卡，要向指定的商店討糖果。
首先任務卡上寫了第一個提示：“咔擦、茄子、耶。”我們犯愁了，這到底是什么呀。突然，我們的兔兔隊長說：“那不是照相館嗎。”經過兔兔隊長那么一提醒倒還真是。我們一群“妖魔鬼怪”向對面的藍天照相館“進攻”。哈哈!我們一隊里什么人都有，有美麗溫柔的公主、有神神秘秘的女巫，還有……哇!還有牛魔王唉!它是穿越過來的么?對了，對了，還有那牛魔王。來得早不如來得巧，正好那家店的老板來開門。我們一群人直勾勾地看著他，老板一臉茫然，見“牛魔王”走進來一位是打劫的呢。這時，我們可愛的兔兔隊長站了出來，霸氣地對那老板說：“老板!有糖嗎?不給糖就搗蛋。”那個老板笑瞇瞇地對我們說：“有。”說完拿出了那一包精致的糖果，我們開心極了，終于有收獲了。我們轉身出店。
第二個提示是：手機“美容院”，手機的“美容院”?我們沒了目標開始漫無目的地找。女巫走著走著，冷不了冒出了一句：“手機的美容院，不就是貼膜的地方嘛。”“對啊!”美麗的公主說。我們又開始向有貼膜的地方進發。可是，去問了一個店，那個店主說沒有，又問了另一個店主，但回過來的還是只有一句冷冷的沒有。兔兔隊長不見了!唉，兔兔隊長呢?我向四處張望，突然，我看見了一個身影，是兔兔隊長。我急忙跑了過去，兔兔隊長轉過聲來說：“這里有糖果，但是這里的老板說要表演。”我想了想說：“要不唱歌吧，容嬤嬤的歌聲挺好聽的。”正當我和容嬤嬤在商量唱什么時，她們已經唱起了小蘋果，我和容嬤嬤也合著唱，全都嗨起來了!哈哈，終于得到糖果了。
最后一個提示是：遠在天邊近在眼前。我們被難住了，什么是遠在天邊近在眼前啊，難道是……對了，是小桔燈，我們折返回了小桔燈尋找糖果，一群人馬氣勢洶洶地朝小桔燈前臺奔去，最后三包糖果全都找齊，真開心。
從這次活動中我收獲到了勇氣和膽量。
萬圣節的優秀作文 篇21
中午放學后，我坐著班車高高興興地回了家，一路上都忍不住的開心，因為今天晚上我要參加由學校舉行的萬圣節晚會！
晚上6點，我戴著自己喜歡的面具來到了學校。按照路上的標志，我來到了教室。剛要進去，就發現教室門上寫著：“鬼窟（哭）狼壕（嚎）”，我嚇了一跳，轉身想走，閆老師拉住了我，說：“Vicky，這只是為了好玩。”我這才笑呵呵地進了教室。
教室布置得又恐怖又漂亮，很有氣氛。墻壁上貼滿了黑色的剪紙蝙蝠，天花板上掛著一根根線，線的一端拴著一個個亮橙橙的南瓜燈，上面畫著可怕的鬼臉，有的擠眉弄眼，有的沖著我伸舌頭。連空調上都貼著一個黑色的鬼骷髏。
小朋友們都到齊了，他們的穿著也很好玩。有的披著長斗篷，有的戴著上面畫著骷髏的尖頂帽，樣子神氣極了。還有一個大哥哥戴著一個鼻子很長、有眼遮的大怪物面具，非常嚇人，好多同學都被嚇壞了，我的同學Sally都嚇哭了！
老師講了萬圣節的故事，教我們萬圣節的常用語“Trick or Treat”，這是小孩跟大人討好吃的時候要說的。我們玩了好多有趣的游戲，其中印象最深的是吹乒乓球比賽。老師把小朋友分成了幾個小組，每個小組兩個人，哪個組最先把裝在盤子里的乒乓球由一個人吹到另一個人手中就算贏了。每個小組的兩個人先石頭、剪刀、布，誰贏了誰就吹球，誰輸了誰就接球。這可不那么簡單，因為盤子里不僅有球，還有一些面粉，吹球不要緊，接球的人可慘了，身上會灑上很多白面粉。我和Wendy分到了一組。比賽開始了，Wendy用力一吹，一下子就把球吹到了我的手里，同時一團白色的煙霧也包圍了我的眼睛、鼻子和眉毛，胸前更是沾滿了白色。我們馬上大叫起來：“我們第一！”“你們第二”，閆老師說。我和Wendy吃了一驚：“那誰第一”“是他們”，老師說著指向另一組，“他們吹完了，你們才吹完的。”我和Wendy很沮喪，不過這個游戲真的很好玩！
晚會結束了，我意猶未盡的回家了。我想，萬圣節這個名字聽起來挺嚇人的，但游戲起來還是挺好玩的！
萬圣節的優秀作文 篇22
今天晚上的萬圣節與昨天不同，今天的歡樂里，隱藏著一個神奇的未解之謎。
在前幾天，我便已經知道這個驚喜會在今天晚上悄悄到來，但一直不知道究竟是什么。我試圖從老師口中問出一個精確的答案，但她今天的嘴巴好像被502膠水粘上了一樣，一句都不肯泄露，只是露出神神秘秘的微笑。
好不容易盼到揭曉這個秘密事件的時刻，我擺著一副焦急的表情問校長：“到底是什么呀！”可校長不但不著急，還不緊不慢地說道：“這個驚喜就是今天晚上景老師要在我們面前求婚呀！”我一聽，先是愣了一秒鐘，緊接著便向睿智的老師們挨個宣布這個重大事件，經過我這個大喇叭一喊，整個睿智立刻沸騰起來，交流聲“震耳欲聾”，我也激動地在原地傻笑。
時間慢慢流逝，人們開始變得迫不及待，終于景老師帶著他的女朋友接近了教室求婚現場。還差五秒鐘就到了，四秒鐘，三秒鐘，兩秒鐘，一秒鐘，到了。人群頓時像洪水一樣涌進了景老師的教室，這可憐的教室，本就狹小，卻被我們這么多人占據，可想而知，這個教室承受的痛苦無法用言語來表達，但這我們不用擔心，房子塌不了。那我們就主要關注一下這高大上的裝飾吧！
一進門，只見兩排蠟燭發著微弱的光，一地的氣球，有著不同的顏色，講臺上也擺著Iloveyou和520幾個發光的數字和字母，而大屏幕上則放著景老師和那女孩的照片。一種莫名的溫馨感，彌漫在空中。
正當我欣賞著這個房間時，景老師求婚的聲音，傳進了我的耳朵，我便回過神來，專注地聽著景老師那略帶文采的情話。
可過了一會兒，我有點著急了，心想：說了這么多，怎么還不去啊？經我這么一想，景老師似乎懂了，一下跪地，拿出求婚戒指戴到了女孩的手上。頓時，場面一下爆棚，人們開始起哄“親一個，親一個！”景老師無奈，只好像蜻蜓點水一般吻了一下那個女孩的嘴巴，看到這一幕，我激動死了，笑得肚子都痛了，不過沒關系，能免費看求婚，這點痛值了。
慢慢地，開始散場了，我一蹦一跳地走了過來，在路過我們教室時，無意中瞟了一眼，這不看不知道，一看嚇一跳啊！黑板上畫滿了愛心，寫滿了情話，我看后，心想：我這幫同學真是比我還機靈，只是可憐了我們老師，又得擦黑板了。
萬圣節的優秀作文 篇23
萬圣節又一次光臨了黑森林小鎮，小鎮里的居民準備要舉行一個萬圣節盛會。大家可別以為這些居民是和我們一樣的人類哦！其實他們是萬圣節中經常神出鬼沒嚇唬別人的各種怪物！
到了這天晚上，小鎮里張燈結彩，到處掛滿了氣球和糖果。在黑森林廣場中央，搭起了一個舞臺，舞臺下擠滿了小鎮的居民，嘈雜的說話聲散布在空氣中。忽然一聲響亮的咳嗽是這些聲音消失了――原來，是主持人木乃伊先生要宣布盛會的開始啊！
只見木乃伊先生用僵硬而蠱惑的聲音說：“各位親愛的黑森林小鎮居民們，歡迎你們來參加這次的盛會。這次盛會與往年不同，會由大明星貓女小姐親自頒發本年度貢獻獎，請貓女小姐上場，掌聲歡迎！”舞臺下傳來一陣陣掌聲和尖叫。
身穿黑色連衣裙的貓女邁著輕盈的步伐走上舞臺，微笑著說：“我宣布，本年度貢獻獎的領主是女巫、南瓜頭和幽靈小怪！有請他們上臺領獎！”女巫騎著自己心愛的掃帚上了臺，激動地在夜空中翻了幾個滾。南瓜頭興奮的拿抹布把自己光潔的大頭擦了一遍又一遍。咦？幽靈小怪跑哪兒去了？哦！原來他激動的法術失控，把自己弄隱形啦！他只得用一桶綠色油漆潑在身上，大家看到了一團不明綠色物體……
他們的獎品是一個張大了嘴，極度驚嚇的人臉模型，金燦燦的，還鑲上了他們的名字！該讓他們發表獲獎感言啦，但他們卻喜極而泣，說話都語無倫次，只好讓木乃伊先生來化解了這場尷尬，盛會繼續進行。
臺下，桌子上堆滿了糖果，擺滿了一盤盤美味的食物。兩個酒鬼似的小魂拿著果酒喝得不亦樂乎，其中一個酒量小點，剛喝完半小桶，就倒地睡過去了，另一個喝醉啦，竟然挑起了搖擺舞……女巫騎著掃帚在空中幻化出了美麗的煙花，南瓜頭先生被兩個小幽靈戲弄著，可憐的大頭被當做皮球踢來踢去……領了獎的幽靈小怪還在哭著，淚水洗掉了油漆，他又變沒了……木乃伊與僵尸先生正在PK著機械舞，可木乃伊先生因為用力過度，身上的繃帶掙斷了幾根，正哭笑不得的接著繃帶……
夜漸漸深了。小鎮上也漸漸恢復了平靜，但小鎮上的鬧劇卻永遠不會停止。在來年的萬圣節到來的時候，我們就又可以見到這幫可愛、快活的居民了！
萬圣節的優秀作文 篇24
萬圣節，真是個好人子呢。今天是萬圣節呢，剛到班里，李就給了我一顆糖，因為不知道所以上午就沒有買糖，謹遵母親大人法旨，和同學處好關系，所以下午就補回來了，只買了5快錢，買不了幾個，所以就給了幾個周圍的人，雖然有點少吧，卻都是真情意（蘭上午說她喜歡吃黃色的，而且，班里人都挺喜歡的，我就好幾個黃色的糖，又想起蘭喜歡吃不二家，所以又特意買了不二家）而且這些對我來說已經很多了，雖然父母從不缺我錢，可我也不想再問他們要了。我給麻子的時候麻子也給我了，我沒有要，對她說，讓她給別人吧，我不吃。
后來計也給我糖了，我收下了，麻子當時就不滿的問我，為什么她給我糖我不要，而計給我的糖我卻要，我只是簡單的回答她“你們不一樣，我倆的關系好。”
麻子反問我，不應該關系好的才應該要嗎，我告訴她，計給我是因為我給她糖了，我們是同學，又坐一片，他給我雖然沒有不滿，但也沒有什么額外的感情，我要是不收的話，她會覺得欠我人情，麻子表示不懂，我也沒有過多的解釋。
萬圣節，說實話，我對這真的沒興趣，班里有好幾個人給老師糖了，歷史老師笑笑收下，化學老師笑笑說她小時候喜歡吃，現在戒了，沒收，英語老師一開始的時候笑笑說，我們給的糖，怎么都要吃完，但后來剩下的似乎沒有帶走。現在想想，老師們的笑并不是欣慰，而是覺得我們可笑吧，教師節的時候，班里沒有一個人送花，連一個祝老師教師節快樂的都沒有，現在萬圣節弄得倒像真的樣。
只是今天上午的時候我挺感動的，班里關于我的謠言，我是沒啥感覺，對洋也就只是更多的同情了，唯一有激動的行為也就是發了幾個說說“整日說著撩妹語言的人，只會讓我感到惡心，和對你更多的同情。”“我把你當正常人看，你卻不把自己當正常人看。”
發完很快也就刪掉了，想著，也沒多大點事，就當給班里緩解氣氛了，本來幾天就過去的事，別因為這幾個說說又大肆宣揚起來，感動的是蘭比我還生氣，沒好氣的給傳給洋紙條，告訴他別再煩我，班里也有好幾個人幫我懟洋，下午，洋就在沒給我傳紙條了。
早些睡吧，明天還要掃地，去早些，可千萬不要讓組員失望了。今天應該是開心的吧。
萬圣節的優秀作文 篇25
“砰”地一聲，一個炸蛋在我的頭上炸開了花。什么炸彈！你竟然沒死。哪是那炸彈呀！你聽我細細道來。
今天我上作文課的時候，范老師抱著一疊考卷走進教室。天哪！考試！我的腦海里冒出了兩個詞。這節不是作文課嗎？難道改考試了？完了，這可怎么辦？范老師看我們一臉迷茫就解釋到：“今天就來挑戰一下你們考試的速度，要求在五分鐘之內完成一份試卷，不登記分數。我心想：這個怪才老師葫蘆里賣的是什么藥呢？五分鐘完成？什么考卷這么快能完成呢？
我拿到考卷，一看傻眼了，居然有兩面！這怎么可能在五分鐘內完成呢？“開始！”范老師一聲令下，同學們個個埋頭奮筆疾書。我一聽也顧不上多想，抄起筆快馬加鞭地趕了起來。霎時教室里寂然無聲，只聽見“沙沙”的寫字聲和范老師的催促聲。“一分鐘！”“兩分鐘！”時間一分一秒地流失了。“一分鐘”什么只剩一分鐘了范老師的話像一根粗糙鞭子正抽打著我們弱小的身軀。“十秒！”我慌了手腳，巴不得搖身一變，變成哪吒長出三頭六臂。我的腦海里突然蹦出了兩個念頭。一個說：“快點，再快點，想讓你媽打你呀！”另一個則說：“沒關系，反正不登記成績。”“停”老師的最后通告如一道閃電正劈在了我的頭上。完了，我肯定考不好了。 小
荷 誰知，范老師卻說：“請翻到第二面，看最后一行字。”只見上面寫著：以上的題目，做完第七題即可，其余無效。什么，一個晴天霹靂！我們都白做了！其他同學也跟著抱怨起來，只有俞龍鍵在那洋洋得意，哦，全班就他一人只做了第七題。
今天是萬圣節，慘遭“怪才出擊，”我們幾乎全軍覆沒，因為前面都白做了，所以我們的怪才老師宣布：除了俞龍鍵地100分，其余同學都得0分！呀！好大的“鴨蛋！”不，好大的“炸蛋！”
萬圣節的優秀作文 篇26
今天晚上，我過了一個開心的萬圣節。
萬圣節來源于西方國家，傳說今天是鬼魂復生的機會，他們只要把活人殺了，穿上他的衣服，便起死回生了。于是在這天所有人都會躲在家里，不開燈、不敢出門。后來，又有人說鬼來嚇我們，倒不如我們也去把鬼嚇走。所以，在萬圣節這天，人們便打扮成鬼的樣子，在街上走。看到點著南瓜燈的屋子，還可以敲門去要糖果，西方國家的小孩這天得到的糖果是以袋來計算的。
今天我們先在小操場集合，按年級來“秀”一下自己的服飾。我看看四周，一個身披白布，戴著骷髏面具正向這邊走來，我被嚇了一跳，扭頭就走。有人帶著面具，也有的人是在臉上畫了油彩。一個人嘴邊是紅色的，眼睛附近是黑色的，遠看，像個吐著舌頭的幽靈。我戴著一個綠色的面具，把面具取下來看上去也不怎么恐怖，可是戴上卻很恐怖，這個面具是哥哥去上海買的，要不怎么會有這么好的效果呢！
“秀”完后，我們就開始要糖果。我和周之卜還有曉培在一起，我們先進了舞蹈教室，那里已經有很多人了。李老師拿了一袋子糖，一把一把地向后扔，我們開始瘋狂地在地上找起來。眼前一顆糖馬上就要到手了，可是另一只手蓋住了那顆小小的糖，討厭！不過還是有收獲的，一共找到了四顆糖。只見李老師迅速地打開門，抱著袋子逃跑了，哈哈，頗有落荒而逃的樣子。我們一眨眼曉培就不知道去哪兒了。我和周之卜只好走了，在趙老師那兒還拿到了一顆棒棒糖……
最可憐的要屬MrLi了，雖然他戴著面具，披了一塊白布，可我們還是以聲音辨別了出來。一堆人拽著他，問他要糖，他好像在說什么，可我們又聽不清。直到布和面具都被拽下來了，我們才聽清楚，原來他在說，他沒有糖，只有屋子里的老師才有。他的頭發也被搞亂了，那樣子真像個落湯雞！
這個萬對節我們很開心，不僅得到了糖果，還玩了個痛快，了解到了西方國家的習俗，真是受益匪淺。
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