關于萬圣節的作文400字10篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的萬圣節的作文400字10篇，希望能夠幫助到大家。
萬圣節的作文400字 篇1
“宋辭！拿糖來！交糖不殺…..”，“快交保護費，否則殺無論！”，下午我剛到學校就被一群“鬼”給團團“包圍”。
有了上午的“遭遇”，下午再到學校，我就長了“一智”，先問別人要糖，要到之后再大放送。“趙珂同學，你的糖果快快的交出啦，否則厄運會纏你一上午哦！”我的反常舉動，把趙珂著實嚇了一跳，她慌慌張張的說：“大姐，求你別這樣嚇我，我給你就是了”.哈哈，“初戰告捷”！繳獲5塊糖果，心里那個美呀！
晚上，放學回到到家，我心不在焉地練了一個小時的鋼琴，又草草的寫完一張報紙，和媽媽“談判”了十多分鐘，最后才達成“協議”，讓我看會兒電視。正享受這“美好人生”呢，只聽見“咚咚咚，咚咚咚，一陣陣嘈雜急促的敲門聲，門似乎都要被砸開了。我氣憤的走到門口，想看看這是哪個“沒素質的”不速之客。我瞇著眼，從貓眼里一看，這一看不要緊，差點沒給我的小心臟嚇出來，您猜怎么著？
門口站著一群哥哥面戴面具，化著“鬼臉”妝容的小家伙，他們都是媽媽同事家的孩子，“不好！，他們要糖來了，怎么辦？”“老媽，你們幼兒園的那幫小家伙來要糖了，快找糖去！”不管了，先把這批“牛馬蛇神”迎進來再說。
門剛開一條逢，就被擠開了，一群“小鬼”蜂擁而上，差點沒把我擠成“肉餅”！
“快拿糖果來，不給糖果就搗蛋！”他們象一群強盜，在我家的客廳四處翻找，最后把僅有的一點進口巧克力，一搶而光，搶完就走，又去趕下一家，真是“來如一陣風，走時像秋風”！殺我個措手不及！
今年的萬圣節，雖然遭遇了“搶劫”和“恐嚇”，可我還是從心里感到一絲幸福和快樂。有人鬧的萬圣節真好！
萬圣節的作文400字 篇2
盼望以久的萬圣節終于來臨。學校組織每個班做一個南瓜燈，我班的南瓜燈看似小巧玲瓏，其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的，嘴巴張的大大，像似要吃掉我們一樣。一轉眼就夜幕降臨，我們把閃閃發亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。接著我們就展開了一場驚心動魄的“鬼抓人”游戲。我帶上那流著鮮血的面具，開始像鬼一樣的尖叫起來。
我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那個女生的肩膀，而“土薯人”卻學著鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉過臉來，我們一齊尖叫起來，這個女生嚇得臉色發白，“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了，而我們卻幸災樂禍地在冷處暗笑，慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面，楊老師正披著一件披風，哪位同學上來她就把誰頭蒙上，誰一但被抓住，其他的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的家伙扔在門外，并派兩名“護魔鬼衛”守住這個“監獄”，不讓他再次進來。玩著玩著，不知從什么地方冒出了一個“要糖隊”，專門向老師或同學要糖果，而且陣容越來越大，在小學部中循環。
我叫同學都去加入這一行列，并說要想法向別人討糖果吃。這個隊的“領魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個教室，“領魔”高喊一聲：“口號！”“小魔”們便一起高聲吶喊起來：“給我糖！給我糖！給……”這個場面真是壯觀：老師把一把糖果扔在教室中間，所有“小魔”一擁而上，擠的擠，推的推，搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖，沒搶到的只好灰溜溜地離開了。
回到班級里，我數了數今夜的收獲，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。可惜快樂的時光總是那么短暫，愉快的萬圣節結束了。
萬圣節的作文400字 篇3
10月31日就是西方的一個傳統節日——萬圣節。為了能更好的過一個萬圣節，我們班級精心布置了教室，可有趣了!
站在教室門口，就可以看見一道紫色的布簾，上面還掛著許多會發光的骷顱頭，讓人感覺很神秘。咦?這是什么呀?一個長牙舞爪的魔鬼的頭被掛在了門框上，讓我不禁毛骨悚然。門上貼著畫著魔鬼的海報，一種恐怖的氣息彌漫在教室里。走進教室，一張巨大的蜘蛛網印入眼簾，上面還有大大小小好幾條蛇盤繞在蜘蛛網旁。黑板前，一盞盞南瓜燈依次掛在黑板上。窗戶邊上，畫著白骨的黑布掛在窗邊。頭頂上還掛了許多萬圣節的海報和彩條，讓我感到了濃濃的萬圣節的氣息。
前一段時間，我為自己準備了萬圣節的服裝和南瓜燈。最特別的是我選了一套加勒比女海盜服。瞧!我頭戴海盜帽，身穿海盜服，腳穿黑皮鞋，神氣十足的樣子。我還用糖果罐做了一個南瓜燈，插上幾根羽毛，就成了自己獨特的南瓜燈。
上周我參加了我們班級的萬圣節選秀活動。全班同學個個裝扮地五花八門。有的扮成女巫，有的扮成幽靈，還有的扮成白發魔女……真是八仙過海——各顯神通!
我真期待明天的萬圣節活動，期待精彩狂歡的一天。
萬圣節的作文400字 篇4
今天，是萬圣節，水汪汪期待已久的節日，很早就準備好的衣服，終于要派上用場了，我早早的就已經穿好衣服，帶上恐怖的面具準備向陽光棕櫚園出發了。
到了陽光棕櫚園，我十分焦急的左顧右盼，希望找到我們班的同班同學。為什么我要找我們班的同班同學呢？因為我們1點鐘要在劉老師家開一個大型的會議，主題為：萬圣節。我對這里的路況不熟，很容易就會走丟的。還好，我在命運之神的幫助下，我找到了我的同學，王浩爵。在王浩爵的帶領之下，我終于走出得猶如迷宮的陽光棕櫚園，來到了會議場：劉老師家。
會議已經開始了，大家交頭接耳的討論著萬圣節的起源，就在我們談得高興時，柳熙國手里拿的骷髏突然發出啊！的一聲尖叫，把我們嚇得半死不活，而柳熙國卻在哪里哈哈的尖笑，我在想：難道他真的想把我們活活嚇死么！
接下來大家疑神疑鬼的將燈關了，窗簾也全部拉上。就讓我們在黯淡無光的黑暗房間里聽他們講鬼故事。他們講得惟妙惟肖，還根據不同的情況作不同的動作，我們仿佛已經融入其中，變成了受害者
講完了鬼故事，我們又嘗到了魔術的新奇。大家輪番表演著新奇的魔術，其中，讓我印象最深就是三只手了，讓你感覺仿佛一只手臨空飄起，向你飄來，使你不自覺地毛骨悚然
時間一點一點的過去了。我回家的時間到了。我只有依依不舍的將這件事融入我的茫茫腦海里，慢慢的回憶、品嘗……
萬圣節的作文400字 篇5
10月31日晚，我和蔡錦源、媽媽一起去參加一場萬圣節晚會。
到了舉辦晚會的西餐廳，一進門，我看到里面燈光灰暗，四面墻上掛了許多的蜘蛛網和吸血鬼、幽靈等掛件飾品，猛一看，還真讓人感到有點恐怖。
里面還有很多小朋友，他們帶著各種各樣鬼、幽靈、海盜、仙子、魔女面具和裝飾品，有的穿著披風，有的帶著天使翅膀，有的握著佐羅的劍，有的拿著巫婆的掃把……，我差點都認不出來他們了。
我和蔡錦源找了一個非常好的位置坐下。過一會兒，晚會開始了，我們的英語老師ＶＩＡＮ穿著巫婆衣服，帶著尖尖的巫婆帽出場了。Vian和大家一起唱英文的萬圣節歌，VIAN先教我們唱了幾遍，過了一會，我們漸漸學會了，一起跟著音樂唱，那聲音真好聽。
終于到了吃飯的時間，我和蔡錦源，大口大口地吃著美味的西餐。吃過以后，我們來比賽畫畫，畫心目中最恐怖的魔鬼。我精心畫了一張魔鬼圖，上面有兩個穿白衣的幽靈，做著張牙舞爪的恐怖手勢，沒想到我的畫拿了一等獎，得到了一把泡泡槍的獎品，心里真開心！
后來我們還學做了南瓜燈，還排著去要糖，我們每人要說一句英文，然后才能得到一顆糖。之后我們回各自的家了，今天的`萬圣節晚會，我們玩得真開心，明年我還要參加萬圣節晚會！作文
萬圣節的作文400字 篇6
萬圣節(Halloween)是西方的鬼節，時間是每年公歷的11月1日，慶祝活動從10月31日晚開始，稱為萬圣節前夜。在前夜，人們會按照風俗帶上面具，穿上奇異的衣服打扮成鬼怪的模樣，家家戶戶都會用南瓜雕刻做成燈，孩子們會打扮好后提著南瓜燈挨家挨戶要糖。人們在這天并不祭拜祖先和鬼神，據說打扮成鬼怪模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。一年一度歡樂的萬圣節又到了，××幼兒園為慶祝令人期待的萬圣節，特地安排了慶祝活動。
一、活動主題：萬圣節親子活動
二、活動目的：讓孩子通過過節了解西方萬圣節的文化
三、活動安排：
1. 時間：20xx年10月31日下午17：00——19：30分
2. 地點：××市××區××幼兒園
四、活動流程
17:00——18:00 簽到，現場摸南瓜，制作南瓜燈，換裝打扮。
18:00——18:30 點燈，音樂圈，故事
18:30——18:50 茶點
18:50——19:10 游戲
19:10——19:20 不給糖果就搗亂
19:20——19:30 結束圈
五、收費標準：
每個家庭：50元
六、本次活動說明：
因場地原因，本次活動只有15個家庭名額，請自帶萬圣節服裝、面具、如果需要化妝的寶貝，請家長自帶裝扮物品。
期待大家的加入。
深秋平安
××幼兒園
萬圣節的作文400字 篇7
動物學校舉行化裝舞會啦！這是為什么呢？原來是萬圣節呀。看，小兔子雅雅、猴子迪迪忙的不亦樂乎：發傳單、布置學校、裝飾T臺……傳單上的內容是這樣的：萬圣節，一個神秘而好玩的節日……我校在萬圣節之夜舉化裝舞會，冠軍1名，亞軍2名，季軍2名，由100名大眾評審評出，公平公正。有意參加的，請到學校教務處孔雀米婭老師那報名。舞會主持人由百靈鳥荀夢、黃鶯灀函擔任。夜晚，舞會開始了。
動物學校布置得亮麗堂皇，“各位安靜，我校舉辦的化裝舞會重在參與，友誼第一，比賽第二！參賽選手有天璽班的蜂鳥心音、鸚鵡詩文，水系班的鴨子姬蕓、天鵝納蘭，土熙班的貓咪杰森、小狗伊蘇，萬希班的北極熊裴藜、龍羽鳯，小夕班的大象布龘、狗熊尕那，高羲班的長頸鹿比勒、梅花鹿姈茹，夢昔班的鳳凰冰冉，祺烯班的麒麟藜閔。”荀夢、灀函說。心音、詩文戴著南瓜頭，手中捧著糖果，拋給群眾；姬蕓、納蘭穿著白色的長衣飛起來，就像幽靈浮在空中；杰森、伊蘇手提南瓜燈，戴著面具；裴藜、羽鳯則拋花，像從空中飛下的陣陣花雨；比勒、姈茹打扮成老巫婆，向評審要糖；冰冉飛向天空灑下“糖果雨”；藜閔扮成鬼，向群眾“索要”糖，還說著流利的英文：“Trickor treat！Give me a sweet。Happy Halloween！”……比賽結果出來了：冰冉得了冠軍，“天女灑糖”得到了大眾評審的36票；藜閔、羽鳯得了亞軍，共34票；納蘭、詩文是季軍，共30票。“舞會進行到此，很高興，冠亞季都出來了！最后祝大家萬圣節快樂！”荀夢、灀函訴說著激動的喜悅。大家高興的喊著：“Happy Halloween！”
萬圣節的作文400字 篇8
萬圣節到了，孩子們可高興了，他們又能跑到別人家要糖果了，瞧瞧他們，一個個帶著南瓜帽，穿著幽靈服，還真有些可怕，不過你聽聽他們的聲音，一個個的聲音可愛極了。“我們快去要糖果吧！”排頭的小幽靈等不及了。“沖啊！”這些小鬼們終于出發了，他們分頭到別人家去要糖果了。時間一分一一秒的過去，最后到集合時間了，他們拿著裝糖果的籃子來了，瞧瞧，他們的籃子已經滿了。可是他們沒有自己吃掉，卻排好隊伍向東邊走去，到了一個大屋子的門口，排頭的孩子說：“鈴兒響當當！”門開了，他們走了進去，一個阿姨興沖沖的跑過來，說：“你們要了不少糖呢！”這些小幽靈們高興的點了點頭，排頭的小幽靈摘下了南瓜帽，他是一個小男孩，他跑到那位阿姨身邊，說：“媽媽，我已經盡力了，我只能叫這么多小伙伴去要糖果，不知道夠不夠。”“鈴兒，已經非常多了，走，媽媽帶你去那些貧困孩子家里發糖果去。”“阿姨，我們也去！”小男孩的小伙伴叫道。“好，咱們一起去。”
作文評語：這是一篇敘事文章，作者講述了萬圣節孩子們收集糖果送給貧困孩子的故事。文章情節一波三折，作者在全篇都在描述孩子們要糖，結尾處筆峰一轉，達到高潮，表達了作者的善良。文章結構緊湊，語言樸實無華。
萬圣節的作文400字 篇9
今天晚上，老師說學校會舉辦一個萬圣節晚會，得到這一消息，大家都高興得歡呼雀躍，心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。
光說不做可不行，這不，上課了，老師先帶著我們做面具，瞧我們一個個笨手笨腳的，X同學硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目，喜笑顏開的，竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁，哄堂大笑。Y同學更是搞笑，我們做面具時，他竟趴在桌上睡著了，助教把他叫醒，問他做的面具在哪，想出他洋相。他還真有招，帽子一帶，白紙往臉上一貼，叫嚷道：“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙，問他畫了什么。他鎮定自若開玩笑地說道：“這都看不出來?笨啊你!明明就是無頭幽靈嘛。”助教也無可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。
到了晚上，萬圣晚會開始了，鈴聲剛響，大家就像離弦的箭，爭先恐后向樓下沖去。到了晚會場地，外教早已經準備完畢，手里都拿著一包包的糖，我們過去大聲叫喊：“trick or treat.”得到糖的方式也各有不同，但一次僅給你一顆，有的外教讓你唱首歌，有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響，有的是從二樓拋下，看你們的“技術”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖，我拿到了三十多顆糖，大多數是撿到的，三四顆是唱歌得的，還有幾顆是回答問題得的，糖多的放不下了，只好一邊吃一邊走。回到寢室三十多顆都進了肚子。
這種晚會really interesting.既讓我們提高了英語水平也提高了表演能力，當然很重要的一個因素是，表演多多，禮物多多嘛!
萬圣節的作文400字 篇10
今天是我們日思夜想的萬圣節。看到天色慢慢暗下來，幾個小伙伴迫不及待地穿上了萬圣節必備的鬼服。我照照鏡子，自己都被這身模樣給下了一跳。我手上提著一盞南瓜燈，戴著一張猙獰的面具，身上披著一件黑黝黝的披肩。
其他的小伙伴呢，有的戴著女巫帽，有的扮成幽靈，還有的把自己的頭變成了糖果。不一會兒，我們討糖小隊就整齊地出發了！我們走在院子里，正在討論先去哪一家要糖。
黑暗的小路上伸手不見五指，我們的打扮在這夜晚中更顯陰森。
決定了！就去這一家。咚咚咚咚咚咚我輕輕的敲著門，其他的小伙伴們不時地發出鬼一般的叫聲。誰呀？一位阿姨開了門。我們立刻做出鬼的樣子，說道：不給糖就搗蛋！一開始，那位阿姨嚇得尖叫起來，家里的人四處逃竄。后來，才知道我們是來討糖的。她笑瞇瞇地拿出了自己家里的糖果，遞給我們：嚇死我了，還以為真的是鬼呢。你們扮的真像，這些糖果你們都拿去吧。我們興高采烈地提著籃子走到了下一家。這一次，我沒有輕輕地敲門，而是在門外大聲喊道：有人嗎？再不出來我們就進來來搗蛋咯！
這時，有一位慈祥的老奶奶笑瞇瞇的開了門，手里捧著五彩繽紛的糖果。她一邊把糖遞給我們一邊對我們說：呵呵，今年也來討糖啊，每到這時候我就得給你們幾個搗蛋鬼準備糖果和巧克力呢。看著老奶奶慈祥的笑，我們也跟著傻笑起來。不知不覺，萬圣節的活動已經進行到了九點鐘。看來，我們這群小鬼要各回各家了。我們拿出討糖的成果，看到這五彩繽紛各式各樣的糖果，我們不約而同地笑了起來。這次萬圣節，我們不僅收獲了努力后的成果糖果，同時也收獲了快樂和朋友間千金不換的友情。
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