關于萬圣節的作文400字合集10篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的萬圣節的作文400字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

萬圣節的作文400字 篇1

　　盼望以久的萬圣節終于來臨。學校組織每個班做一個南瓜燈，我班的南瓜燈看似小巧玲瓏，其中也帶著一些陰森恐怖。她的眼睛奇形怪狀的，嘴巴張的大大，像似要吃掉我們一樣。一轉眼就夜幕降臨，我們把閃閃發亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。（當時沒開燈）接著我們就展開了一場驚心動魄的“鬼抓人”游戲。我帶上那流著鮮血的面具，開始像鬼一樣的尖叫起來。

　　我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那個女生的肩膀，而“土薯人”卻學著鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉過臉來，我們一齊尖叫起來，這個女生嚇得臉色發白，“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了，而我們卻幸災樂禍地在冷處暗笑，慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面，楊老師正披著一件披風，哪位同學上來她就把誰頭蒙上，誰一但被抓住，*的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的家伙扔在門外，并派兩名“護魔鬼衛”守住這個“監獄”，不讓他再次進來。玩著玩著，不知從什么地方冒出了一個“要糖隊”，專門向老師或同學要糖果，而且陣容越來越大，在小學部中循環。

　　我叫同學都去加入這一行列，并說要想法向別人討糖果吃。這個隊的“領魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個教室，“領魔”高喊一聲：“口號！”“小魔”們便一起高聲吶喊起來：“給我糖！給我糖！給……”這個場面真是壯觀：老師把一把糖果扔在教室中間，所有“小魔”一擁而上，擠的擠，推的推，搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖，沒搶到的只好灰溜溜地離開了。回到班級里，我數了數今夜的收獲，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。可惜快樂的時光總是那么短暫，愉快的萬圣節結束了。

萬圣節的作文400字 篇2

　　今天晚上，老師說學校會舉辦一個萬圣節晚會，得到這一消息，大家都高興得歡呼雀躍，心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。

　　光說不做可不行，這不，上課了，老師先帶著我們做面具，瞧我們一個個笨手笨腳的，X同學硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目，喜笑顏開的，竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁，哄堂大笑。Y同學更是搞笑，我們做面具時，他竟趴在桌上睡著了，助教把他叫醒，問他做的面具在哪，想出他洋相。他還真有招，帽子一帶，白紙往臉上一貼，叫嚷道：“一切搞定！”助教被搞的莫名其妙，問他畫了什么。他鎮定自若開玩笑地說道：“這都看不出來？笨啊你！明明就是無頭幽靈嘛。”助教也無可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。

　　到了晚上，萬圣晚會開始了，鈴聲剛響，大家就像離弦的箭，爭先恐后向樓下沖去。到了晚會場地，外教早已經準備完畢，手里都拿著一包包的糖，我們過去大聲叫喊：“trick or treat.”得到糖的方式也各有不同，但一次僅給你一顆，有的外教讓你唱首歌，有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響，有的是從二樓拋下，看你們的“技術”.幾次都有人把外教擠到墻角搶糖，我拿到了三十多顆糖，大多數是撿到的，三四顆是唱歌得的，還有幾顆是回答問題得的，糖多的放不下了，只好一邊吃一邊走。回到寢室三十多顆都進了肚子。

　　這種晚會really interesting.既讓我們提高了英語水平也提高了表演能力，當然很重要的一個因素是，表演多多，禮物多多嘛！

萬圣節的作文400字 篇3

　　早就看到車站上恐龍園萬圣節活動的宣傳牌，也記得曾經問過媽媽什么是萬圣節。媽媽給我的答案是：萬圣節那天，家家戶戶都會掛上南瓜燈，小朋友們可以戴上面具，到鄰居家收集糖果。所以我好期待“萬圣節”的到來（因為有糖果吃）。

　　星期六傍晚，我和爸爸媽媽向恐龍園出發，我迫不急待地想體驗一回萬圣節。果然萬圣節是南瓜燈的天下，從恐龍園的進門口，到園內任何角落，都有南瓜模型，而且好多游客都帶上了南瓜燈發箍。可我不明白，為什么園內還有好多嚇人的骷髏頭。爸爸問我怕不怕，我想我是男子漢，怎么可以怕呢？于是我拍著胸脯說：“不怕！”爸爸又問我：“那敢不敢去寂靜嶺走一走？”“敢。”于是我們排了近一小時的長隊，隨著人群進入了寂靜嶺。本來漆黑的夜色已讓人毛骨悚然了，再加上凄慘的音樂，讓我渾身起雞皮疙瘩。忽然一個“僵尸”出現在我面前，我“哇”的大叫，死死抓住爸爸的手不敢再往前走一步。爸爸說：“別怕，張嘉皓，有爸爸媽媽陪著你呢。”就這樣，我和爸爸媽媽在到處都有僵尸、狼人、鬼怪的林陰小道中穿梭，最后終于走出了寂靜嶺。出來后，我忙問媽媽：“你不是說萬圣節有糖果吃嗎？為什么這里到處都是嚇人的東西？”媽媽笑著說：“其實萬圣節是西方人的‘鬼節’，這天是用來祭祀亡魂的，類似于中國的‘清明節’。”哦，原來萬圣節一點都不好玩，真是太恐怖了！

萬圣節的作文400字 篇4

　　十月的最后一天是萬圣節，我早就從書上知道這個有趣的節日了，只是一直沒有機會過這個節。

　　這次，大山外語學校組織我們過萬圣節。十月三十日下午四點，我和同學們早早的來到了大山外語學校。剛入場，學校就給每位同學發了一套萬圣節服裝和面具。大家套上了服裝和面具，又發了一個小南瓜，還是每人一個，南瓜的頂部老師已經切掉，又給了大家一個小勺子。把一個做好的南瓜燈放在桌子上，經過了不斷的挖空，終于做好了。老師給了我們每人一支生日蠟燭，讓我們注意安全把蠟燭放進去。做好了南瓜燈，老師把電燈關了，讓我們自由活動一會兒。現在開始玩游戲，老師把桌子上擺了好幾根鉛筆，又拿了幾個兵乓球，讓我們用風吹走兵乓球，用兵乓球把鉛筆全部撞倒，誰用最短的時間把全部撞倒，誰就獲勝。

　　玩完了游戲，就開始看電影。電影是一個鬼片，大家都認為很恐怖。電影之后是抽獎游戲，抽獎的隊伍排得很長。在我之前有一個同學抽中了一等獎“書包”，又一個同學抽中了四等獎五角錢，終于到我了，我抽中了三等獎二塊糖。哈啊！太激動啦！

　　呵呵！有趣的萬圣節！好玩的萬圣節！明年的萬圣節期待中！

萬圣節的作文400字 篇5

　　UP國際少兒英語的老師給我們上了一堂生動有趣的英語課。教室里，“黑蜘蛛”爬在墻上，各種南瓜燈和“妖魔鬼怪”的可怕面具一列排開。老師把燈光熄掉，給我們看了有關萬圣節來歷的影片，我們學會了好多英語單詞。

　　兩個萬圣節的傳統游戲更是讓我們感受到了這個西方節日的趣味。Trick or Treat“不給糖吃就搗亂”：我們兩人一組去敲“主人”家的門，嘴里說著“Trick or Treat”，“主人”熱情地邊說“You are welcome”邊從南瓜帽中掏出幾顆糖果給我們吃。

　　另一個叫作Apple bobbing“咬蘋果”，游戲的規則是要咬到蘋果但不能用手幫忙。工作人員用筷子插在蘋果中間，再懸掛在繩子上。同學們五個一組，分別站著去咬蘋果，一個個伸直脖子漲紅了臉。我也躍躍欲試，終于輪到我啦，隨著老師的口令“one、two、three，go！”我使勁向掛在面前的蘋果咬去，嘴巴剛碰到蘋果，蘋果就滑開了。我不服氣地繼續去咬，可蘋果卻不停地溜走，我無奈地撓撓臉，還沒想到辦法游戲就結束了。

　　這次活動真有趣啊，你喜歡萬圣節嗎？想不想提著Jack-o’-lantern“南瓜燈”、戴上Mask“面具”和我們一起過萬圣節啊？

萬圣節的作文400字 篇6

　　你看，那個每天在夜里眼睛閃著金光的圓腦袋怪物是什么?別怕，那便是老爸和我在萬圣節那天做的“萬圣南瓜”了。

　　“叮咚……”午夜的鐘聲響起，萬圣節到了。我在老爸如發動機般的呼嚕聲的強力掩護下，從床上溜走，“嗖”地潛進廚房，東瞄瞄，西瞄瞄，找著一個南瓜便準備開始做我的萬圣節南瓜。

　　做南瓜，首先是要將南瓜切開，我拿起菜刀正準備開剁，可一想：這一剁想必要驚醒他人，搞不好還要被貪睡的老爸一頓臭罵。這可咋辦?學大俠手劈?我試了試，可結果南瓜不比西瓜，南瓜沒開瓢，我的手卻要開了。

　　沒辦法，只能用刀切了，我慢慢地拿起刀輕輕地用刀口在南瓜腦袋磨，一邊磨還一邊瞄瞄門外。看看此次絕密行動有沒有被人發現。過來好一陣，尚以為無事，便準備開始大展身手一番。卻隱約看見門外有了一絲亮光，還有輕輕的腳步聲!寒風在窗外呼嘯，發出嗷嗷的叫聲。我不禁打了個寒顫：媽呀，不會萬圣節真有鬼吧?

　　我怕的要命，躡手躡腳地走向門那，想探一探究竟，隨手拿了個搟面杖，一步一步地挪到門外，這才猛然一驚。你猜是誰?不是別人，竟是經常夜里發出雷鳴般呼嚕聲的老爸!

　　“干嘛呢!”

　　“做……做萬圣節南瓜。”我嚇得直哆嗦，該不會又要被罵了么?”

　　“要做就做!干嘛黑夜里剁東西?嚇死個人啊!我來幫你!”說完，老爸便開始忙著切瓜，按上眼睛嘴巴，在瓜里放蠟燭，我一樂：呵!沒挨罵!于是也加入了行列……

　　過了好一段時間，老爸和我終于完成了這一偉大作品，我看著它，美滋滋的……

　　你看，這就是我的新鮮事!

萬圣節的作文400字 篇7

　　今天下午，我約高成思和金詩怡晚上到我家一起過萬圣節。

　　還是先讓我來告訴你們“萬圣節”的由來吧。“萬圣節”源自于西方國家的傳統節日，在西方國家每年的10月31日夜里是最鬧鬼的一夜，所以也被稱為“鬼節”。后來，慢慢的被演變成了由孩子們戴上面具，提著南瓜燈籠討糖吃的游戲。見面時，戴上面具打扮成鬼精靈模樣的孩子們總要發出“不請吃就搗亂”的威脅，而主人自然不敢怠慢，連聲說“請吃!請吃!”同時把糖果放進孩子們隨身攜帶的大口袋里。

　　我們家的“萬圣節”可不一樣。按照我們三個小鬼的計劃，戴上面具裝出可憐巴巴的表情向爸爸討糖吃。爸爸雖然笑著稱我們三個都是小饞貓，但還是去超市給我們買了一大堆糖和零食。我們三個見計劃得逞，就把爸爸和媽媽騙到樓上去。太好了!終于自由了!現在真是“山中無老虎，猴子稱大王。”我們三個在樓下不僅吃得爽，玩得更開心，還不時傳出一陣陣歡快的笑聲。

　　時間過的飛快，一眨眼工夫就到九點半了。我們三個正玩的起勁的時候，金詩怡的爸爸過來要接她回家，高成思也要跟她一起走了，唉!真不希望時間這么快就過去。雖然我們三個人在一起玩的時間很短，但是我相信我們的友誼將會一直到永久。

萬圣節的作文400字 篇8

　　我投給老師一個頑皮的微笑，并說：“不給糖就調皮，你沒糖我就調皮！”大家哄堂大笑，接著老師從袋子里倒出了許許多多的糖果餅干，并說明他今天本來就要開一個慶祝萬圣節的派對！大家開心的歡呼，一方面感謝老師的用心，一方面對我的調皮哈哈大笑表示風度，今年我們要“不給糖就調皮！”

　　這次活動很有趣。萬圣節的蘋果游戲，讓我從中悟到了，做事不能靠蠻干，必須冷靜下來找到合理的解決方法，才能事半功倍，看來這個萬圣節的蘋果讓我收獲真不小。

　　萬圣節游園會有意思啊！在這一天，也能讓我們裝神弄鬼一番，讓我們感受到西方國家獨有的文化。

　　后來，我們又和外教進行了拔河比賽，還聽王校長講了萬圣節的意義和由來，隨后，我們在歡樂的游戲中結束了快樂的'游行。

　　快樂的一天很快結束了，美麗的夕陽悄悄地掛在天邊，我們唱著歡快的歌，踏上了歸途，絕對萬圣節狂歡的情景還深深地印在我的腦海中。

　　游行隊伍中一個人的服飾非常奇特，他頭戴萬圣節帽，臉上的面具血淋淋的，非常恐怖。后來我才弄明白，原來是面具上暗藏玄機，他的手里握著一個瓶子，瓶子里裝著紅墨水，瓶子和面具之間連著一根管子，他只要一捏，瓶子里的墨水就會流到面具上。還有許多面具也很有意思，有超人，有魔鬼，有骷髏頭，還有美少女等等。萬圣節游行有趣吧？

萬圣節的作文400字 篇9

　　萬圣節是西方一個歡樂的節慶，許多人都會提著「杰克的燈籠」，你知道這個燈籠是怎么來的嗎？還有許多關于此節慶的象征和游戲，現在就讓我們通通告訴你。

　　1。 杰克的燈籠

　　相傳在愛爾蘭有個無惡不作的酒鬼叫杰克，他捉弄撒旦，騙他爬到樹上摘蘋果，然后在樹上刻了一個十字，將他困在樹里。杰克死了之后，由于他生前干盡壞事，天堂和地獄都不肯收留他。最后撒旦罰他永遠提著燈籠，直到找回人間的路為止。美國人現在所提的杰克的燈籠，大多都是由南瓜雕刻而成的。

　　2。 黑貓

　　據說以前的人們相當害怕巫術，他們相信黑貓是女巫或巫師的化身。貓本身是個靈敏的動物，若再加上毛色是黑的，令人特別感到一股邪氣，所以人們通常都認為黑貓會帶來壞運，黑貓據說會跟巫婆一起騎著掃帚飛上天空。

　　3。 咬蘋果游戲

　　在萬圣節前夕，咬蘋果是人們最喜歡玩的游戲之一，先將蘋果漂浮在裝滿水的盆子里，孩子們不能用手拿蘋果，必須用嘴巴去咬，先咬到的人就是優勝者。據說此游戲源自羅馬人，他們在敬拜死者慶典的同時，也敬拜水果女神，據說她戴著蘋果王冠，因此羅馬人會在這一天玩著許多跟蘋果有關的游戲，其中一個就是咬蘋果，后來此游戲傳到居爾特，最后傳到美國，變成一個萬圣節很受歡迎的傳統游戲。

　　4。 Trick or treat活動

　　「不給糖就搗蛋」的由來源自于中世紀的歐洲習俗。十一月二日是天主教的全靈日，在這天，人們會挨家挨戶地去要「靈魂蛋糕」，當他們得到蛋糕時，就會為施與者的祖先祈禱，反之，他們就會作弄那個人，因為他不關心他的祖先。

　　這就是萬圣節的文化習俗。

萬圣節的作文400字 篇10

　　說起我們學校的新鮮事啊，我覺得就屬剛剛舉辦的“萬圣節時裝秀”了。同學們那精靈古怪的裝扮可以說既新鮮又刺激。讓我一組一組給你介紹介紹吧。

　　第一組上場的是一對“魔法精靈”，她們頭上戴著高高的印有黃色星星、月亮圖案的黑色的魔法帽，穿著同樣顏色的魔法隱身衣，還戴著銀光閃閃的面具，手中揮舞著粉色的心形魔法杖，仿佛在施展魔法。

　　第二組是“西部牛仔”和“妖怪”，“西部牛仔”身上穿著棕黃色的傳統牛仔衣，頭上戴著相同顏色的牛仔帽，手里握著一個怪模怪樣的手電筒，哦，不！它不是一個普通的手電筒，而是一把威力超強的超級激光劍。而“妖怪”卻難看多了，綠色的臉，黑色的披風，再加上一頭亂蓬蓬的黃頭發，真是丑陋極了。一上場，這“妖怪”不但不去擺造型，還跑到前面張牙舞爪的嚇唬臺下的觀眾。“西部牛仔”立刻上前阻止他，“牛仔”用手指一按紅色按鈕，手電筒“唰---”的一下，變成了一把寒光閃閃的激光劍，三下兩下就把“妖怪”打敗了，還把他押回去擺造型。不過新的問題出現了，正當“西部牛仔”慶賀勝利時，他那把激光劍卻罷工啦，縮回去怎么按也不出來，成了一把真正手電筒了。這下妖怪可得意了，啊，不好！他揮舞著尖利的爪子要攻擊“西部牛仔”了，哎呀！“西部牛仔”，快逃啊！

　　“叮鈴鈴……”，放學鈴聲響了，一場新鮮有趣的時裝會結束了。