精選萬圣節的作文400字匯總八篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的萬圣節的作文400字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
萬圣節的作文400字 篇1
今天的天氣格外晴朗，今天的陽光格外明媚，伴隨著和煦的春風，我們迎來了一年一度的節日——萬圣節。
萬圣節是西方傳統的宗教節日。下午1點多鐘，我們戴上自己的面具，穿上自己的服裝，踏上整齊的步伐，迎著烈日，走向了高中部操場。哇！只見茫茫一片人海剎時進入了我的眼簾，旁邊的足球門似乎也被人海淹沒了似的。
走到了人海中間時，我才恍然大悟，我仿佛走進了“地獄”。大大小小，形形色色的孤魂野鬼，在我眼前飄蕩。我剛一轉身，只見一個狼人，張著嘴巴，露出陰森的長牙，猙獰地望著我。突然，有人拍了我一下肩膀，我轉頭一看，一只血淋淋的手搭在了我的肩上，原來是一個銀發大頭、青面獠牙的惡魔。更令人恐怖的是，跑道上的高中部的行走隊伍中，我看到了一對黑白無常，他們拿著桿子，一蹦一跳，好像在驅趕著他人的靈魂走向“陰間”。
游園完畢后，接著又舉行了別開生面的運動游戲——拔河。一方是由外教老師，一方是由學生們組成的。比賽開始了，觀眾席上一片歡呼，臺下更是吶喊不斷，終于，勝利的旗幟飄向了學生。臺下的掌聲經久不息。同學們更是喜形于色。
快樂的萬圣節終于結束了。這次活動讓我體會到了西方節日的樂趣，更讓我的思想達到了一個新的境界。
萬圣節的作文400字 篇2
月光光，心慌慌，一年一度的萬圣節終于到了，我今天一定要“大顯身手”。
我剛走到教室門口，就碰見了李露，我心想：就先拿她“開刀”吧！我走到她前面，說：“我送你一個好禮物，你要不要？”“我當然要了，快給我！”“別急別急，我下我放學就給你。”聽了這話，她便放心的走進了教室。
一天很快的過去了。剛一放學，李露就糾纏著我送她禮物，我說：“我帶你去看鬼，好不好？”“行，那你快帶我去吧！”我們倆很快就到了一家新開的鬼屋。她說：“這地方有鬼？”“你進去看看就知道了。”“好啊好啊，我們快走吧。”就這樣，我們進了這間鬼屋。
剛一進去，我就被一個聲音嚇壞了。可她卻不以為然。忽然，空中出現了一個白色幽靈，我嚇得直往李露后面躲。她一把抓住幽靈，我一看，原來只是一個套子。我們繼續往前走，忽而傳來的回聲使我不停擔驚受怕。忽然這時，有一只手搭在了我的肩膀上，我頓時全身就像被定住了一樣，我說：“你是誰呀，為什么要來找我？”當我說這句話時，我的腿在不停的抖。我身后的“鬼”這時開口了：“劉夢，你去死吧！”“你別嚇我呀，我…我有心臟病！媽媽呀，誰來救我呀！”這時，我身后的“鬼”突然撲哧一笑，這時我才意識到我被騙了。
在回去的路上，李露不停的笑我說：“劉夢，你膽子就那么小啊……呵呵……！”那時，我恨不得找個地縫鉆進去，到了家，我一溜煙似的就跑回家了。
今天總算是過去了，不管它好與壞，我都得向這一天說“拜拜”！
萬圣節的作文400字 篇3
10月31是個十分特別的日子，我校舉行了一年一度的萬圣節派對，而今年的萬圣節十分熱鬧。
萬圣節本是西方的節日，因為我們是外語學校，再加上我們對她的喜愛程度，這個萬圣節似乎是非過不可了。
31日是周一，早上，大家都興高采烈的走進教室，拿出自己買的或自己制作的萬圣節服裝，個個都迫不及待得想向大家展覽示了。
到了下午，大課間鈴一響，所有的同學穿著鬼服裝，帶著假面具，一窩蜂似的涌出教學樓，在操場上排好隊，等待老師的安排。我放眼望去，哇！太“壯觀”了，我從來沒有見過這么多鬼，操場上真熱鬧！看！全校所有的.“妖魔鬼怪”都聚在這里，聽！歡笑聲，鬼叫聲傳揚一片。
活動開始了，音樂響起，每班選出的最佳鬼怪都來展示自己的服裝。他們就像琳瑯滿目的商品一樣，從隊伍的中間穿過，從我們的眼前閃過。這讓我感覺有一冷意。我隨意將糖投給了一位同學。
該去要糖了，大多數同學都去辦公室要，所以，樓道就變得人山人海，想擠出去都難，更別說進去了。一堆人都堵在門口，聲音很大，就像一窩馬蜂正在“嗡嗡”吵個不停，直到上課鈴聲響起，這才安靜下來。
這個萬圣節可以說是熱鬧得不得了，直到現在，那熱鬧的氣氛還伴隨著我們大家。這是我們在小學度過的最后一個Holleween，也是最讓我記憶猶新的一個萬圣節。
萬圣節的作文400字 篇4
這周五，我參加了英語培訓班的“萬圣節”活動，感受到了濃重的西方文化。
步入大堂，我就得到一個南瓜兜，拆開一看，里面竟是一件紅領黑邊的斗篷。于是我立馬搖身一變，變成了德古拉吸血鬼伯爵，混入浩浩蕩蕩的怪物大軍里，向著黑暗進發。
進入鬼怪們最喜愛的黑暗世界里，我們開始尋找南瓜燈。傳說南瓜燈是一個叫杰克的人玩弄了惡魔，死后既不能進天堂，也不能入地獄，他只好提著南瓜，里面裝著魔鬼給他的鬼火來照明道路，無休止地走著。而現在，南瓜燈卻成了萬圣節的標識，是萬圣節必不可少的裝飾。
我沖進房間里尋找。咦，黑漆漆的屋子里，為什么會有亮光在一閃一閃地發亮呢？走近一看，我這才發現這就是南瓜燈。我趕緊拾起來，為了抓緊時間，我快速“掃蕩”了幾個教室，卻碰到了不少“攔路虎”。我不得一一回答它們的英語問題才得以脫身。一路上，我過五關斬六將，也只找到了五個南瓜燈。
到了“南瓜燈收購處”我換到一個真正的南瓜燈，拿著自己的勝利品，我又去參加了“啃蘋果”大賽。水盆里清澈的水上浮著幾個紅通通的蘋果，我努力把臉潛下去，狠命一咬，結果卻只喝了一大口水，引得旁邊的同學哄堂大笑。看來，咬蘋果可真是個體力活，口水都快流一盆了。看著別人都咬到蘋果，我很著急，臉得憋通紅，等到一個蘋果漂到我的面前，我急中生智一咬。嘿，居然被我咬到了。我得意極了，又朝另一個目標發動進攻……最終，我們小組得了14分的好成績。
這次萬圣節旅程，我笑過、嗨過、享受過，期待下一個萬圣節的到來……。
萬圣節的作文400字 篇5
“砰”地一聲，一個炸蛋在我的頭上炸開了花。什么炸彈！你竟然沒死。哪是那炸彈呀！你聽我細細道來。
今天我上作文課的時候，范老師抱著一疊考卷走進教室。天哪！考試！我的腦海里冒出了兩個詞。這節不是作文課嗎？難道改考試了？完了，這可怎么辦？范老師看我們一臉迷茫就解釋到：“今天就來挑戰一下你們考試的速度，要求在五分鐘之內完成一份試卷，不登記分數。我心想：這個怪才老師葫蘆里賣的是什么藥呢？五分鐘完成？什么考卷這么快能完成呢？
我拿到考卷，一看傻眼了，居然有兩面！這怎么可能在五分鐘內完成呢？“開始！”范老師一聲令下，同學們個個埋頭奮筆疾書。我一聽也顧不上多想，抄起筆快馬加鞭地趕了起來。霎時教室里寂然無聲，只聽見“沙沙”的寫字聲和范老師的催促聲。“一分鐘！”“兩分鐘！”時間一分一秒地流失了。“一分鐘”什么只剩一分鐘了范老師的話像一根粗糙鞭子正抽打著我們弱小的身軀。“十秒！”我慌了手腳，巴不得搖身一變，變成哪吒長出三頭六臂。我的腦海里突然蹦出了兩個念頭。一個說：“快點，再快點，想讓你媽打你呀！”另一個則說：“沒關系，反正不登記成績。”“停”老師的最后通告如一道閃電正劈在了我的頭上。完了，我肯定考不好了。 小
荷 誰知，范老師卻說：“請翻到第二面，看最后一行字。”只見上面寫著：以上的題目，做完第七題即可，其余無效。什么，一個晴天霹靂！我們都白做了！其他同學也跟著抱怨起來，只有俞龍鍵在那洋洋得意，哦，全班就他一人只做了第七題。
今天是萬圣節，慘遭“怪才出擊，”我們幾乎全軍覆沒，因為前面都白做了，所以我們的怪才老師宣布：除了俞龍鍵地100分，其余同學都得0分！呀！好大的“鴨蛋！”不，好大的“炸蛋！”
萬圣節的作文400字 篇6
西方節日，在每年的11月1日，10月31日是萬圣節前夕。通常叫做萬圣節前夜（萬圣夜）。每當萬圣夜到來，孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著一盞“杰克燈”走家竄戶，向大人們索要節日的禮物。萬圣節最廣為人知的象征也正是這兩樣——奇異的“杰克燈”和“不給糖就搗亂”的惡作劇。
這天夜里是一年中最“鬧鬼”的時候，各種妖魔鬼怪、海盜、外星來客和巫婆們紛紛出動。在基督紀元以前，凱爾特人在夏末舉行儀式感激上蒼和太陽的恩惠。
當時的占卜者點燃并施巫術以驅趕據說在四周游蕩的妖魔怪。后來羅馬人用果仁和蘋果來慶祝的豐收節與凱爾特人的10月31日溶合了。在中世紀，人們穿上動物造型的服飾、戴上可怕的面具是想在萬圣節前夜驅趕黑夜中的鬼怪。
盡管后來基督教代替了凱爾特和羅馬的宗教活動，早期的習俗還是保留下來了。現在，孩子們帶著開玩笑的心理穿戴上各種服飾和面具參加萬圣夜舞會，這些舞會四周的墻上往往懸掛著用紙糊的巫婆、黑貓、鬼怪和尸骨，窗前和門口則吊著齜牙裂嘴或是面目可憎的南瓜燈籠。
萬圣節的作文400字 篇7
期盼已久的萬圣節到了，貝貝熊和小伙伴們用南瓜殼做面具，并在南瓜殼上挖出可怕的三角形眼睛和嘴巴，再穿上黑色的大長袍，長袍上還縫了兩個大口袋。一切準備就續，貝貝熊和小伙伴們出發了。每敲一家門它們就高喊：“不給糖就搗亂!”結果它們都得到了滿滿兩口袋的糖。
現在就剩下山那邊漆黑的小屋還沒去，它們想收獲更多的糖，決定還是去一趟。開門的是一位老太太，她穿著黑色的連衣裙，一雙淡灰色的小布鞋，戴著一頂灰黑色的帽子，懷里抱著一只黑臉的貓，樣子有點兒兇。沒等貝貝熊它們開口，老太太說：“我這里沒有糖，你們這些小鬼走開吧!”邊說邊準備關門，貝貝熊它們卻不顧這些，喊著：“不給糖就搗亂!”就沖進屋里，它們都要驚呆了--滿滿一屋子的貓，除了一張床，其它地方全是貓。貓咪們被突然來到的訪客嚇壞了，四處逃散著，還不停的驚叫著。
老太太看到自己的貓被嚇成這樣，于心不忍，對貝貝熊說：“親愛的的孩子們，我的貓被嚇到了，你們快走好嗎?我真的沒有糖，要不送你們每人一只小貓，但你們一定要善待可愛的小貓!”貝貝熊它們高興的跳了起來，每人選了一只可愛的小貓，小心翼翼的抱在懷里往回走，這個禮物可是比糖好多了，這個萬圣節可真是不同以往呀!
萬圣節的作文400字 篇8
上個星期日晚上，我跟媽媽去朗文英語學習班參加了萬圣節活動。一到了學習班，我就聽到了恐怖的音樂和尖叫聲。在門口，有一個姐姐給了我藍色的手鏈，我就是藍隊的成員了，我被一個帶面具的姐姐帶到了一間小屋子，小屋里都是藍隊成員，我是最小的。
這間屋子里地上有很多鬼的卡片，墻上還有四個蜘蛛，我們做了一個游戲，英語老師說什么英文，我們就跳到哪個卡片上;接下來給我們發了要糖果的袋子，我們又被帶到另一間屋子，在這間屋里有個英語老師給化了很恐怖的妝;我們在走廊站隊的時候還看到很多“怪物”和“鬼”;然后我們被帶到了一間小黑屋，小黑屋里有“鬼”，他的面具很嚇人，他要我們找糖果，有一些大哥哥還裝鬼嚇我們，我被嚇壞了，當時我想起來我的褲子兜里有手電筒，我立刻把手電筒拿出來打開，屋子就變亮了，大家很快就發現了“鬼”，他很緊張，鉆到了椅子下面。這次我們勝利了!
最后我們去到商場里要糖果，我們到了很多店的門口說：trick or treat.就是“不給糖就搗亂”的意思，我得到了很多糖果，媽媽的袋子都快裝滿了。(但是在萬圣節的那一天，有好多“小鬼”來我家敲門，我又將那些糖給了他們。)
這次活動雖然很嚇人，但是很有趣，真想再次參加萬圣節的活動啊!
星期一早上我們去籃球場升完旗，回班級的時候，鄧珮青跟我說她也去參加了這個萬圣節活動，她說她也是藍隊的，可是我沒有看見她，是因為她化妝了，我沒認出來她。
【萬圣節的作文400字】相關文章：
高一萬圣節作文02-16
萬圣節作文：難忘的萬圣節07-19
萬圣節作文：萬圣節之夜07-20
萬圣節作文：萬圣節晚會07-24
萬圣節英語作文：萬圣節12-03
萬圣節作文：萬圣節派對12-06
萬圣節作文：恐怖的萬圣節04-16
萬圣節作文：狂歡萬圣節04-19
萬圣節的作文：歡樂的萬圣節01-22