有關(guān)完美作文11篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的有關(guān)完美作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有關(guān)完美作文1
以前曾自問完美是什么？苦苦思索到頭來卻一無所獲。有時會妄想追求完美，但我又是否知道完美的定義？花兒為什么這樣紅？是因為大地的賜予？也許。難道是因為人類的干擾？也許。
“完美是暗夜中跋渉游子回眸時看到的啟明星。”“完美是慘烈戰(zhàn)爭好后陣地上那朵怒放的小花。”完美是艱苦后的甘甜嗎？這使我陷如了沉沉的思索里。曾在書中體會到這樣一句話“在今日的社會里我們誰也當不了完美主義者，即使我們?nèi)プ汾s，也只能眺望到它那模糊的身影。”我并不知道這是否適用于這里，但我還是疑惑，完美是什么？
追求完美，至少我現(xiàn)在還做不到，為什么？因為我并不知道完美的尺寸。我無法像周總理那樣立下“為中華之崛起而讀書”的誓言，也無法像諸葛亮一樣“三顧茅廬出隆中，興復漢室攘奸兇。”更無法像曹雪芹那樣“衣沾不足惜，但使愿無違。”不能說我沒有遠志，只能說我還疑惑，完美是什么？
“站在未來的門口，我低頭思索，花兒紅艷是因為有陽光的追求和風雨的洗禮，那么，青春的我們將用怎樣的努力去開放，去完成自己最完美的蛻變。”這是一篇文章的結(jié)尾，完美是什么？也許我從中找到了答案。完美是追求，是激勵人去前進的動力；完美是磨礪，打造我們鐵一般的身軀；最重要的，完美是動力，有它理想就是我們的腳下路程。
讓我用完美去完成我最美麗的蛻變……
有關(guān)完美作文2
今天，看見超市里形形色色的粽子，我的饞癮就上來了，老媽爽快地說：“咱們回家自己做去!”。
開始包粽子了，我麻利地拿起一片葉子，抓上一大把米，塞上了兩個大紅棗，費了九牛二虎之力才把口封上，剛興奮了沒幾秒，“呲”一聲響，米漏出來了!我仔細一看，啊!原來是葉子破了。媽媽對我說：“包的時候先放上一顆棗，堵住一個角。系繩的時候，把其中一個角折進去，然后把剩下一個角用繩纏住，就不會漏了。”第二次包粽子，我在心里暗下決心，這次可要包個好的!
我再次卷起粽葉，角上填上小棗，又小心地抓了把糯米，笨手笨腳地堵上口。開始纏線了，這次我纏得非常緊，很像一個皺巴巴的老爺爺那滄桑的面龐。我左看右看，怎么也分辨不出是什么形狀。再看看媽媽包的粽子，棱角分明，就是個圓鼓鼓的小胖子呢。于是，我不服輸?shù)膭蓬^上來了，一定要包個好看的!一遍，兩遍……纏線時，我把線的一頭用嘴使勁咬住，一手捏緊，一手使勁纏。我打量著自己的作品，多像一只小哈巴狗趴在那兒，尾巴高高地翹著。我忍不住咧嘴笑起來。“這樣就挺完美了，畢竟是第一次嘛。”媽媽笑著說道。
我明白了一個道理：只有堅持不懈地練習，才能更完美。
有關(guān)完美作文3
我一直認為成功的人生才是完美的人生，并且我一直在為了成功而努力。
我生活在一個不成功的家庭。父母都是普通的打工者。我感覺他們活得很累，我也活得很累。所以我很想成功，因為只有成功了我和我的父母才會輕松下來。
我的爸爸是一名司機，他每天早出晚歸，非常辛苦。我的媽媽在一個工廠做工，為了多掙些錢，也是早出晚歸。我們一家三口只有晚上才能聚在一起聊聊天，看看電視。
我的爸爸媽媽都是脾氣溫和的人，他們很愛我，對我非常好。我想要的東西通常都能得到。可是，我還是覺得很不開心，因為我心疼我的爸爸媽媽。所以我一直給自己很大的的壓力。可是即使我很努力，我的成績依然不是很好。但是考上大學是沒有問題的。
我很難過，因為只有考上名牌大學才能有出路，這是我在這個社會上得到的信息，所以我常常會因為擔心考不上好的大學而失眠。
爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了我的情況，他們找我聊天，讓我述說我的煩惱。我告訴了他們。
他們聽了后，笑了起來。爸爸說，他很感動，他有一個會為了父母著想的女兒。媽媽說，爸爸和媽媽并不累，他們有我就夠了。只要我每天開開心心，健健康康，他們就很開心，不累。
我知道這是父母的真心話，看著他們樸實的笑容，我豁然開朗。成功的人生也許完美，可是我認為的不成功的人生也沒有什么不完美啊。我每天除了自己找尋的煩惱，還有什么不開心的嗎?
就像媽媽說的，只要我們一家人平安喜樂就夠了。
有關(guān)完美作文4
花兒綻放，是花心破碎的美麗；曇花一現(xiàn)，是曇花生命的美麗；流星劃破長空，是流星跌向大地的美麗。
——題記
自古至今，花開花落，人去人來，多少年，波濤依舊。我雖非智者，也非仁者，但我愛山水之間的美麗，那種殘缺不全、雄渾浩蕩的美麗山水。
我愛大山的巍峨壯闊，也愛小巧玲瓏的險峻山丘。我愛云橫雨打的秦嶺，也愛陰陽割昏曉的岱宗。我愛，我愛那雄壯澎湃的長江，愛那相看兩不厭的敬亭山，但我卻更喜歡那殘破古老的西山。
西山，柳宗元在此寫過宴游記，贊揚他卓爾不群、傲然挺立。然而，此后西山經(jīng)歷了磨難，現(xiàn)在殘破難睹。在它高大偉岸的身軀上炮痕累累，殘破不堪，但它凝聚了無限的魅力。
我愛水，看山高月小，水落石出，聞清風徐來，水波不興，觀松間明月，石上清泉，聽蘇子吟唱，漁歌互答，窺日星隱耀濁渡排空，此有何等閑適也。
黃河也，歷盡上下五千年的滄桑，飽嘗艱辛和磨難，水中有大量泥沙，依舊奔騰如故，那種殘缺令人傷痛，卻更讓人感到莊嚴。遙想當年，黃河清澈見底，水尤清洌，如今的黃河，不僅無利于人民，反而洪水泛濫，使人民遭殃，實乃中華人民族之悲也，然而黃河哺育了華夏先祖，殘缺的美麗，如斷臂的維納斯，如天然的紅寶石，閃爍在中國大地上，雖危機四伏，卻意義深遠，象征一個奔騰前進的中華民族，我將一葉輕舟，蕩盡黃河水。
山水之樂，難以言談，殘缺的完美，完美的殘缺，我依舊等待著，流星劃破長空的完美……
有關(guān)完美作文5
走在昏暗的路燈下，燈光拉長模糊的身影，沒有五官，一束手電筒所能給予的光，照亮前方的路，陪伴著黑色的輪廓，盲目通行。
夜色的神秘往往給自己一種誘惑的感覺，只是那口張的太大，無邊無際的吞噬，不禁幾分掃興。
穿著校服出入網(wǎng)吧這是經(jīng)常的事，"禁止未成年人進入"只是個幌子。像這種在喧鬧中搖晃著的繁華夜市，你的通行可以是任意熟，它不存在規(guī)定a>還是=0。
我只是把該說的說了。
故事只是一場華麗的海市蜃樓，你忘記了，我忘不了。
有人說，為朋友做點事對我來說算不了什么。
然后，我就抱著腦袋一直傻笑，笑到最后，我也忘了自己在笑什么。上課笑，走路笑，同學都說我腦子壞掉了。
呵呵，朋友朋友。
[最近生活一直很不規(guī)則的運轉(zhuǎn)著]
我以很賤的游客身份，捉弄YIYI，起初只是玩玩，后來越說越離譜，我問她你最信任誰我就是誰，本來很有信心她一定會說我，結(jié)果，她連續(xù)猜了好幾個都沒有我的名字。我很失望，跟她說，算了，你不要猜了，我不是你喜歡的人也不是你信任的人。
是啊，沒有意義，猜下去只是個殺人游戲，只會越來越殘忍，沒有意義。
我不是你第一個想到的人
我不是你最信任的人
我不是你最喜歡的人
不過我不會跟你說再見的，因為遇到一個人很不容易，我會好好珍惜。
有關(guān)完美作文6
夜幕漸漸降臨了，在幽靜的森林，一只老鷹："我在暴風雨中覓食時，雞窩里的雞卻悠閑的很，餓了就人喂食；渴了就人送水，這世道太不公平了！"
而此時，一只母雞也在聲聲嘆息："我總被困在一個芝麻小的雞窩里，生來就要給人吃，我多么渴望能像老鷹一樣舞曲夜幕漸漸降臨了，在幽靜的森林，一只老鷹："我在暴風雨中覓食時，雞窩里的雞卻悠閑的很，餓了就人喂食；渴了就人送水，這世道太不公平了！"
而此時，一只母雞也在聲聲嘆息："我總被困在一個芝麻小的雞窩里，生來就要給人吃，我多么渴望能像老鷹一樣無拘無束在天空自由飛翔呀！"
第二天，老鷹決定給自己枯燥的生活加點調(diào)味料，它飛到雞群里，本以為會很好的跟雞融洽到一起。可結(jié)果卻大大相反，一些膽小的雞見到老鷹來到他們中間。個個，嚇得撒腿就跑。頓時，雞群被老鷹弄的翻天覆地，一片狼藉。主人知道后大發(fā)雷霆，把鷹趕了出去。
而雞決定過鷹的生活，他想第一步應(yīng)該先學會飛。于是它扇動了笨拙的翅膀，越扇越快。再使勁一蹬，眼看就要飛到半空中，可半路殺出個程咬金。一失神就掉了下去，和大地媽媽來了個親密的接觸。可憐的母雞還是不肯接受"不會飛"的現(xiàn)實，義無反顧的去尋求心靈上的安慰。
每個人都有自己的優(yōu)勢，當你抱怨自己的不是時，曾想過別人也在默默羨慕著你。
有關(guān)完美作文7
同學們左盼右盼的寒假終于到來了，為了能讓寒假生活過得更加充實，我為自己制定了一個完美的寒假計劃。
我的計劃是這樣的：每天上午把在新華書店買的《語文寒假作業(yè)》和《數(shù)學寒假作業(yè)》各做完一頁(兩面);每天上午進行30分鐘以上時間的課外閱讀;上午做完寒假作業(yè)和課外閱讀后剩下的時間自由活動，可以看看電視，玩玩電腦游戲等。中午午休睡一個小時后，就要完成下午的安排了：每天下午堅持寫一張毛筆字，學一個小時的電腦應(yīng)用知識，讀熟一篇好文章后再讀給家長聽。最后是在每天晚飯后睡覺前寫一篇日記：可以寫發(fā)生的事情，自己的心得體會，心情故事和讀后感等;睡覺前再鉆研一道奧數(shù)題，最后枕著精彩的電視少兒節(jié)目催眠入睡--這可不是一個好習慣哦!
以上就是我的寒假生活計劃，怎么樣?我的寒假計劃不錯吧!我不僅要完成寒假作業(yè)，也要幫爸爸媽媽做一點事情，這樣爸爸媽媽才會高興，而且這樣過得才有意義。
我自己覺得我的這個計劃挺完美的，不知道大家覺得我的計劃怎么樣呢?
有關(guān)完美作文8
讓人感動的都是悱惻的悲劇，讓人欷歔的都是未了的'結(jié)局，讓人刻骨銘心的都是傷痛，讓人難以忘懷的都是失去，難道完美的故事存在嗎？
常常地，在圓滿的完成一件事后，我們說：“沒有最好，只有更好。”在遇見一個心儀的人物時，我們說：“在沒有比他更完美的人了！”在做出符合自己心意的決定后，我們說：“這是我最理想的生活方向。”
似乎一直是這樣，我們總是將完美作為一個事件的最恰當?shù)慕Y(jié)果，無論我們承認或不承認，從內(nèi)心深處，我們總向往一個定義：完美。可事實上，在不經(jīng)意的情況下，我們又總是做著與其背道相弛的舉動。
作為羅浮宮中最著名的陳列品之一，米絡(luò)絲的維納斯只是一座殘缺不全的雕塑，那些排著長龍的游客，只是短暫的注視就如此認定地說：“嘿，這簡直太完美了！你知道嗎？缺了這雙手，此刻的她簡直讓人浮想聯(lián)翩！”
凡·高用一種近乎逃避的行為了結(jié)了自己的生命，留下的是那些色彩艷麗的油畫中領(lǐng)悟到那種欲說還休又濃烈無比的情感時，面對那無疾而終的生命卻依然嘆息著說：“或許這是他最好的歸宿了……”
我想是否這種看似不完美的結(jié)局在嫁接到某一件特定的事上時，它的存在就不再刺眼，反而是合情合理，甚至是最最無可替代的了。
又或許，只是這樣的一點點缺陷，反而引起了我們對完美更深層次的理解，我們已經(jīng)不在意它的存在，反而在腦海里勾勒一些還要更加精彩的回憶。
再怎么說，我們都不是完人，又何必去追求那不一定最好的“完美”呢？
有關(guān)完美作文9
坐著動車，一路提心吊膽，卻也暗自帶著微微的喜悅。跟隨這由17位成員組成的大隊伍，去上海參加全國的打擊樂比賽。要初三了，這是最后一次出去參加非洲鼓的比賽，滿腦子還會繞著輕快的節(jié)奏，不舍啊!
在賓館里，我們徹夜難眠。凌晨1點多，僅剩的八位初三學生聚在一起相互加油打氣，隊長說：“明天是最后一次比賽，大家努把力，爭取拿第一，給初中生涯的鼓隊生活畫上一個完美的句號。”我們沒有流下不舍的眼淚，只是閉上眼睛在腦海中反復回憶著在鼓隊中的酸甜苦辣，不舍啊!
第二天，我們上了舞臺。燈光暗了下來，禮堂里頓時安靜下來，所有人都將目光聚集在我們的身上，領(lǐng)奏響起，身體便隨著節(jié)奏微弱起伏。我們十分順利的將曲子表演完，在結(jié)束的那一刻，是兩秒的寂靜，隨之便是激烈的鼓掌聲和吶喊聲，我們成功了。我高興的揮舞著手中的鼓棒，張開燦爛的笑容露出了全部的牙齒，我就是高興。但當我的腳尖離開了舞臺的那一瞬間……。我真的不舍!
昨天離開上海，知道了的第一的好消息，這是一個完美的結(jié)束!
有關(guān)完美作文10
短暫的瞬間一樣可以綻放耀眼的美，而且會給我們無限的遐想和思考。
秋天，正值豐收的季節(jié)。就在一個秋天的早晨，我看到了一道令人感嘆的風景。早晨起來，拉開窗簾，外面的風正“嘩嘩”地橫掃大地，世界昏天黑地。過了一會兒，風伯伯又請來了雨婆婆助陣。望著門前的小園子蔬菜們都低下了頭，忽然，一簇深綠色的東西映入我的眼簾，我在朦朧的雨霧中看清了它——一叢未黃的小草。
在狂風暴雨中，小草們肆意擺動著自己纖細的腰肢。它們絲毫沒有反抗的力量，但還是顯得那么堅強，那么美麗，顏色還是那么深沉!
風雨漸漸停了。小草們經(jīng)歷了風雨的襲擊，已經(jīng)被“打”得不成樣子，紛紛耷拉下了腦袋，趴在泥土地上。看著它們蜷縮、柔弱的樣子，我不禁擔心起來。于是便湊近去看著它們，為它們祈禱，可我有辦法幫助它們呢?正在我絞盡腦汁又無計可施時，小草們仿佛知道我對它們的心思，開始積蓄力量，慢慢地，慢慢地，極其艱難地從濕軟的泥土里舒展開了小身體。在它終于直立身體，向我點頭含笑的一剎那，我突然感受到它異常的美，那種美勝過所有燦爛的花朵，勝過所有嬌艷的美人。這些令人感動的小生命，它們并不畏懼狂風，也不害怕跌倒，它們使我明白，只有經(jīng)歷了磨難，才能真正地堅強。
那不經(jīng)意的美，在這一刻定格成了畫面，也成為了我記憶長河中一個完美的瞬間。小草們啊，你們的堅強，你們的“美麗”讓我記憶深刻，永遠銘記。
有關(guān)完美作文11
我今年十歲，是一個活潑開朗的女孩，亦靜亦動，很多時候我覺得我就像是一個矛盾的結(jié)合體。
因為我們這個階段年齡還不大，所以我和很多同齡人也差不多，愛玩。因此也導致做起一些事情來總是馬虎、拖拖拉拉。我喜歡拉二胡，但大多數(shù)的時候，爺爺讓我和他一起練習二胡，我就提不起精神總是慢慢吞吞，仿佛一只懶貓趴在那里，動也不想動。早上起床、晚上睡覺總要伴隨著爸爸媽媽的叮嚀聲。就連老師布置的家庭作業(yè)，有時候也要在爸爸媽媽的催促下才努力去完成。
我做事情也有一點馬虎，日常生活中總是小問題不斷：吃飯撒的到處都是、衣服一不小心就弄臟、星期一的早上到處找紅領(lǐng)巾……沒少給爸爸媽媽添麻煩。
可是我對生活的態(tài)度很樂觀、很積極。我的表達能力比較強，每次語文課上我總是積極發(fā)言。我的字寫的也挺工整大方。我也樂于助人，同學間有什么問題我總是主動幫助。我會拉二胡，很多場合下我給大家表演我也不怯場。學習中和生活中我也非常樂觀，老師還夸我的樂觀讓老師的印象深刻。
這就是生活中的我，一個不完美的我。但我想正如爸爸教育我說的，我能認識到自己的缺點，能正視自己的不完美，也需要很大的勇氣。正是這些不完美，才能組成我美好的童年
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