不完美也是一種完美作文

時間：2022-10-14 10:45:03 完美我要投稿

不完美也是一種完美作文（通用20篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的不完美也是一種完美作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

不完美也是一種完美作文（通用20篇）

　　不完美也是一種完美作文篇1

　　人的一生尋尋覓覓，期盼著有一天自己和周邊的一切都可以變得完美，無懈可擊，到頭來，卻發現自己一直以來所奮力追逐的并沒有想象中的那么好。白璧微瑕，不掩其光澤；西施捧心，我見猶憐。不完美并不代表不好，有時甚至還能增添幾分靈動活潑，縈繞于心中，堪勝完美。

　　“月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福。”李白被賜金放還，在現實中了解人生道路的艱難，因而寫下了《蜀道難》、《擬行路難》等篇章，抒發真實的人生感慨。杜甫在“安史之亂”中，真正了解民間疾苦，發出了“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的感慨，寫下了《三吏》《三別》等不朽名著。在人生的道路上，我們總是會遇到很多麻煩，總會失去我們最珍惜的寶貝，得到終歸屬于我們的一些珍惜，不必擔心什么，也不必計較什么，上天是公平的，它對每個人都會眷顧，這才是公平完整的人生。“文章憎命達”，不完美成就了完美。麻衣布衫，掩不去其風華絕代；貧賤囹圇，滅不了其天然氣質。

　　殘缺給人以警醒。我國勞動人民勤勞智慧的結晶——圓明園，在被英法聯軍洗劫并付之一炬后，剩下的是斷壁殘垣，千瘡百孔。于是有人提出要修復它，以弘揚我中華文化之博大。多么大膽的想法，滿腔愛國之情啊！然而卻遭到拒絕，不是因為浪費太多，而是因為這可以使我們牢記過去的恥辱，前事不忘，后事之師，激勵炎黃子孫為振興中華而奮斗。殘缺給我們如此大的震撼。殘缺帶來的不是雜亂頹敗，而使歷史的滄桑。過盡千帆的圓明園不需要額外的修飾，任何人工的成分對于它來說都是累贅。它的殘缺、它的不完美，就是他攝人心魄的魅力。

　　不完美帶來的是歷經歲月的沉淀，曾經的圓滿不復存在，其魅力卻更勝往昔。每一道春秋的刻痕，都深深烙印在美的載體，為它的故事填上濃墨重彩的一筆。如此韻意深沉的美，如何讓人忘懷，如何讓人不為之深深著迷？曼珠沙華是殘缺之不完美，花葉不相見的悲劇是自然地法則，無可逆轉的悲傷在黑暗中綻放著無與倫比的光華，照耀著有情人的眸子，一點一滴綻放出完美。

　　不要刻意追求完美，在不經意間，不完美就是完美。

　　不完美也是一種完美作文篇2

　　一群人扛著十字架艱難前行，一人截去十字架的一端，輕松前行。然而路遇一懸崖，其他人皆順利通過，唯此人“望崖興嘆”。偷來的巧成致命的拙，那些功虧一簣的人不知道，其實包袱也是財富，不完美也是一種完美。

　　“金無足赤，人無完人。”世界上沒有絕對完美的東西，長處與欠缺同樣昭示著一個人的本色。我們追求完美，但不苛求完美；我們避免瑕疵，但不摒棄瑕疵，因為不完美本身就是一種完美。

　　有“天下第一行書”之譽的《蘭亭集序》可謂“飄若浮云，矯若驚龍”。細看來，書圣的行筆間也有涂抹的痕跡。一氣呵成的作品固然絕妙，這樣有瑕疵的墨跡亦不失為一種真實。“那沒有一點欠缺的才是贗品！”鑒賞大師楊仁愷先生如是說。的確，王羲之的涂抹為他清新俊朗的字體添了幾分直率與可愛。人們總愛不完美的真實，而厭惡完美的虛偽。

　　我們總渴望水無痕，月無缺，可“人生不如意事常十之八九”，總想與完美并駕齊驅，最終只能讓步伐越來越沉重。直面不完美，才能贏得“完美”。鐵凝在被“啄木鳥”《咬文嚼字》“咬”過后，誠懇地表達了自己的謝意。即便是作協主席，她的作品一樣稱不上完美，但她敢于擁抱這種“不完美”。有誰會因為維納斯的斷臂與曹雪芹所寫《紅樓夢》的殘缺而停止對它們的喜愛？不完美為我們留下了回味的空間，也為我們的進步打下基礎。

　　白巖松剛任《東方時空》主持人時，發音不準讓被罰了不少。但白巖松并沒有向“不完美”示弱，而是將這種“不完美”變成了一口字正腔圓的普通話，甚至贏得了一個沉甸甸的“金話筒”獎。

　　魯迅先生曾說過：“有缺點的戰士終究是戰士，完美的蒼蠅也終究不過是蒼蠅。”不接受“不完美”是一種執著，笑納“不完美”更是一種智慧。讓我們坦然面對“不完美”，并讓它們散發出獨特的香味。

　　因為不完美也是一種完美。

　　不完美也是一種完美作文篇3

　　從小到大，我們受到的教育都是如何永不言棄，如何的拼搏，其實，放棄也是一種完美。

　　江河放棄了秒度的自我，溶入了浩瀚無邊的大海；蠟燭放棄了軀體，卻得到了一世光明；樹木放棄了森林，得到了完整的自我；魯迅放棄了醫學，一心投入了文學事業，最后喚醒了人民得到意志。

　　在生活中，我恩要學會如何放棄，要拿得起，放得下。人生面臨著選擇，而放棄則是一門人生的必修課，每偶果敢的放棄，就沒有勇敢的選擇，與其撞得頭破血流，不如好愛地說放棄。

　　放棄意味著完美，意味著從失敗走向成功，從缺陷走向完美，如果你放棄了容易的事物，而選擇了復雜但能令你成功的事物，得到的結果就是你成為了生活的強者，你放棄了缺陷，得到的不就是完美？

　　生活中有著許多需要放棄，如果誒有能力，卻強迫自己做那件事，會成功嗎？不如退一步海闊天空，豪邁地選擇放棄。放棄并不是意味著退縮，而是詮釋著你希望得到更高的境界，詮釋著你那種拿得起，放的下的精神，這樣你不就完美了嗎？

　　放棄失落帶來的痛楚，放棄屈辱留下的仇怨，放棄無休無止的爭吵，放棄沒完沒了的辯解，放棄對金錢的渴求，放棄對權勢的愛慕，放棄對虛榮的糾纏，只有當機立斷得放棄那些次要的枝節的，不切實際的東西，你的世界才會風和日麗，晴空萬里，你才會豁然開朗地領悟：小舍小得，大舍大得，不舍不得的真諦。

　　當一切塵埃落定，當一切歸于平靜，我們才會真正懂得：放棄也是一種完美。

　　不完美也是一種完美作文篇4

　　假期里，閑來無事。于是，我隨手從我的床頭邊拿起了一本書，也不知道這本書放置了有多久了。因為一直忙于學習，就把它冷落了。趁今天剛好也沒什么事情，就翻閱了起來。

　　這本書非常的薄，只需要幾分鐘就可以把它看完了。那么，這到底是一本什么書呢？這本書的名字就是《失落的一角》。也許有的人看過這本書，但也許有的人并不知道這本書的內容。不管怎樣，都沒有關系。起初，當我拿到這本書的時候，這個題目也是深深地吸引了我，為什么這么薄的一本書會這么的受歡迎呢？這個失落的一角到底是什么角呢？它到底又有怎樣神奇的經歷呢？帶著好奇心，我看完了這本書。

　　當我看完這本書以后，真的我被這個故事的情節給深深地打動了。其實，這本書的內容可以說是少得可憐，但它卻帶給我了深深的震撼。這本書講述了這樣一個故事：有一個圓，它因為缺失了一角，它非常的不快樂，它非常地自卑，于是，他決定背上行囊，踏上征程，不辭辛勞地去尋找那缺失的一角。它一路經歷了許多的磨難，它翻山越嶺，跨過藻澤地，越過湍急的河流。一路上，它碰到了許多角，可是，非常遺憾，竟然一個都不合適。但是，它仍然堅持著，它并沒有為此而放棄。最終，它功夫不負有心人，終于找到了它那失落的一角，它裝上去以后，對著溪水照著。哈哈！它感到非常的完美。它的努力并沒有白費，至少它現在和同伴一樣了，也不在殘缺了。于是，它開心地踏上了回家的路程。一路上，它一直滾過去。忽然，它發現自己錯失了好多美景。它感到非常的快，這會兒，它又不高興了。剛才它在去找尋那缺失的一角的時候，它雖然慢，但一路上，它和蝴蝶嬉戲，和小鳥兒一起歌唱，又可以聞花香，是多么的開心呀！可是，現在卻不行了。因為它想要慢下來，可是，它卻慢不下來。最后，它不得已把自己千辛萬苦找來的一角又卸下來了。

　　故事內容非常的簡單。可是，它卻給我留下了深刻的啟示。雖然圓缺失了一角，并不是那么的完美。可是，它卻得到了快樂。在現實生活中，并沒有完美的。世界萬事萬物，也不可能都是完美的。也許不完美才是完美的。因此，我們也不要過分地去追求完美，快樂就行。其實，殘缺也是一種完美！

　　不完美也是一種完美作文篇5

　　有一種離別，叫作戀戀不舍；有一種等待，叫做望眼欲穿；有一種思念，叫做朝思暮想；有一種痛苦，叫做傷心欲絕。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，正是昔日的別離，才造就了今日的完美；今日的輝煌。別離就像東升的太陽，載著無限希望，我們別離是為了尋夢，追求人生的完美。

　　“不經一翻寒徹骨，哪的撲鼻梅花香”，不經一翻苦楚，那得后來甘甜；不經一時別離，哪得后來長相廝守。短暫的別離只是為了長存，存在就是一切。別離是長存的前提，我們之所以能夠創造人生，擁有美好，皆緣于此。

　　“碧云天，黃葉地，西風緊，北雁南飛，曉來誰染霜林醉？總是離人淚。”此時的崔鶯鶯對愛郎是多么的戀戀不舍啊！“馬兒遁遁的行，車兒快快的隨”這種離別又是那么的纏綿，殊不知愛郎此次上京正是為了奪得狀元，為了他們之間能夠擁有一個美麗的未來。何不將那時的離情別緒，換以美好的祝愿？“兩情若是久長時，又豈字朝朝暮暮”，載著你的無限思念，你就是他的唯一，那別離的壯言就將激勵他，以至于這不會成為長久的別離，從而尋找到人生的完美。

　　正因為別離，才留下如此美妙的詩句，正是昔日的“送杜少甫之任蜀州”一別，才造就了王勃“海內存知己，天涯若比鄰的美名；正是陸游昔時的一別，才造就了他”早歲哪知世事艱，中原北望氣如山“的憤慨和豪邁；正是李白為出仕的一別，才造就了一個”安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏“豪邁的他。讓我們別離過去，與現實握手吧！讓我們別離那個曾經的我，從新尋找自我，尋找那真正屬于自己的夢，我們載著希望而行，別離就成為了我們的航標，指引著我們前進的路。試問別離何所為？恰是后日長相存。”“匈奴未滅，何以為家。”別離就是希望，別離就是游子的歸路，一生只為尋夢，別離就是翌日的笙蕭，與人生合拍而奏。

　　不完美也是一種完美作文篇6

　　“人生是美好的。”我們常這么說，而事實上，人生既不美好，生活也不完美。人生是滲透了苦汁的中藥，生活是一杯濃濃的苦咖啡。所謂“美好”“完美”僅僅是相對意義上而言的。斷臂的維納斯被人推崇為美的化身。我并不否認它確實是一件相當成功的藝術品，但我不明白，為什么有些人偏偏將這尊雕像的美歸結于殘缺——它的“斷臂”呢？

　　記得我第一次看見維納斯是在美術課上，當時在老師的引導下，我們用自己的眼睛去發掘它的美：獨特的造型端莊而嫵媚，女性特有的曲線美被表現的淋漓盡致。老師告訴我們，維納斯的姿態之是人們所能擺出的最美的姿態，其造型也完全符合人體的結構。我不禁被作品深深折服了。但唯一令我遺憾的是那兩條斷臂。如果有兩條手臂的話，或許這尊維納斯會更加完美。

　　但隨著時間的推移，我聽到的不再是斷臂的遺憾，而恰恰是不絕如縷的贊揚，諸如“為了人們留下想象的空間”、“增加了維納斯的神秘色彩”等等。我不禁茫然，真是這樣嗎？殘缺真的是一種美嗎？如果真是這樣，那為什么不把世界上所有的藝術品都弄得殘缺不全哪？將”大衛“的頭砍掉，將凱旋門上浮雕人物的手削掉，這樣不是同樣可以給人們無限的想象空間嗎？提高著做藝術品的境界嗎？我想真這么做的話，怕是沒有一個人會答應：“去掉后的作品就不完整了，不如以前美了。”那維納斯呢？一件藝術品的成功是多方面的，但它在其他地方的巨大魅力仍足以震撼人們的心靈，使人們包容了其斷臂的遺憾，而絕非美在“殘缺”。殘缺就是遺憾，始終是遺憾。

　　......

　　所以，我認為“殘缺”本身絕不是一種美。如果說它美，也只是主體對象其他方面的光芒遮蓋彌補了它，使人們接受并包容了它，而絕不是真正的美。

　　不完美也是一種完美作文篇7

　　一個溫馨的家，不需要華麗的裝飾。不需要富貴的渲染，只要充滿著和諧，日子就會在美好中度過。

　　媽媽一下班就回家做飯，孩子放學后，跑進房間做作業，爸爸搶著幫媽媽拖地，然后舒舒服服洗上一個熱水澡，換上一套干凈的衣服。吃飯的時候，聊點兒家常。晚飯后，孩子繼續做作業，爸爸坐再電視機前看起了電視，媽媽會打著那“長久之戰”的毛衣，這是多么寧靜的夜晚啊！也許，星期天會搞上一個家庭聯歡會，爸爸和媽媽哼起了溫柔動聽的老調。

　　多么舒心啊！在美麗的夜晚做充滿溫馨的事情像是一首溫柔的小夜曲。世界上沒有完美的人，卻有一種完美叫做家，和諧溫馨的家。

　　我的家或許稱不上完美。我們各自忙著各自的事，可謂不亦樂乎！爸爸和媽媽在看電視，我則在寫作業。每天做的事都幾乎相同。

　　家是一個奇妙的漢字，是美的，溫馨的。當然家是完美的，因為有一種完美叫做家。

　　不完美也是一種完美作文篇8

　　比賽是為了什么？為了完成任務？為了證明自己的實力？為了奪得更多的獎項？在我看來，這是比賽的表面目的，更重要的是在比賽全過程體現出來的那種團隊精神，那種群體內部形成上下一致，相互支持，密切合作，無私奉獻的群體精神。

　　前幾天，學校組織了一場廣播體操比賽，參賽的有七、八年級的全體學生、由學校的領導以及部分老師當評委。分別評出各級的最佳領操員、最佳指揮員以及兩級各前三名的班級。

　　比賽準備的前幾個星期，正值三伏，不管是烈日當頭，或暑氣蒸騰，或淫雨霏霏，在操場上隨時可以看到學生操練的影子。經過幾個星期的辛苦練習，終于要拿出實力，展示自己多日來的勞動成果。

　　在指揮員宏亮的口令聲中，在領操員的帶領下，在同學們積極的參與下，整個比賽場面無不體現著學生團隊拼搏進取的精神。

　　群體比賽要求個人的動作應與整體的高度和諧統一，做到個人服從集體。當今的青少年兒童由于種種社會、家庭問題的緣故，容易形成孤僻、自傲、對世事漠不關心的不良性格。體操鍛煉或比賽，不僅可以豐富青少年兒童的課余生活，還可以防止和矯正青少年兒童的不良品行，創造一個積極上進的氛圍，培養團結協作、互助互愛，服從組織、遵守紀律等集體主義精神。同時可以培養青少年兒童的友誼感與集體榮譽感，有效地消除部分青少年存在的心境低沉、抑郁和情緒淡漠的現象。

　　看著同學們個個精神抖擻，各自為各自加油鼓勁，各自盡最大的努力完成比賽，我看到的不是同學們之間那種團隊的拼搏精神，那種頑強的意志，那種持久的定力，更確切的是，那就是校園、班級文化的有力體現，是比賽目的的另一種完美的體現，在這個美好校園文化的熏陶下，今后的學習生活定會開出絢麗的成功之花。

　　不完美也是一種完美作文篇9

　　見過許多手，有玉般無瑕的，有花般嬌嫩的，有鋼般堅硬的。但在我心里，他們都不如爺爺那古松般蒼勁的手完美。

　　小時候我經常拉著爺爺的手，讓爺爺的大手包裹我的小手，不如棉花般柔軟舒適，倒有些似鋼，但又不是鋼，那雙手的溫度，一直溫暖到心底。依稀記得那時喜歡觀察爺爺的手，指腹粗糙，是結實的老繭，怕是長了幾層了，否則難有這般硬氣；手心上是深刻的脈絡，脈絡的顏色接近于土的顏色，深沉，蒼勁；指甲有些裂開了，仔細看時才發覺，那指甲不是一般的厚實，現在想起，忽然覺得這厚厚的指甲成因或與珍珠類似，從傷痛中一點點地積累滄桑，有朝一日反射“光芒”。

　　時常覺得，爺爺是與泥土相連的。總想到爺爺的手如古樹的樹皮亦或是樹根，或許，爺爺便是一棵古松，不然哪能以那樣不高不壯的身軀挺立著，支撐著家。每每看到那棵陪我長大的老松樹，總要上前摸一摸粗糙的樹皮，看著爺爺再看看老松樹，不知是人如樹，還是樹如人。

　　黝黑的手掌，深刻的脈絡，歷經風吹雨曬的一雙手，詮釋著另一種完美。

　　不完美也是一種完美作文篇10

　　信步于峨眉山腳，懷著一顆虔誠的心，宗教的肅穆給人以莊嚴厚重之感。暮秋時分，落葉滿地，突然發現前方一片落葉正蹣跚前行。走近，驚嘆于天地的鬼斧神工。

　　枯葉蝶。

　　不知是哪位騷客文人賦予這弱小生靈這樣一個凄美的名字。獨產于峨眉山下，酷似枯葉，也許是為了躲避天敵，上帝給了它這樣一幅完美的軀殼，細看，莖葉、脈絡歷歷可數，連葉的枯黃、蜷曲、缺口都模仿的惟妙惟肖。它比枯葉更似一片枯葉。

　　這是它最大的幸運，也是它最大的悲哀。當人類發現這唯美的藝術之時，它的命運就注定不幸。瘋狂的捕捉，無數的標本，此刻，這個物種已瀕臨滅絕。它的命運也如名字一般華麗短暫，令人嘆惋。

　　完美的偽裝恰恰成了枯葉蝶最大的破綻，真是致命的完美啊！

　　君不見三國周瑜，雄姿英發，羽扇綸巾，二十五歲迎娶江南名媛小喬，二十六歲成為孫權的左臂右膀，三十四歲贏得赤壁之戰。天賦姿質，風生水起，功成名就，可謂完美到了極點，然而當面對一時才俊諸葛亮的時候，周瑜那顆追求完美的心頓生妒意，幾經交手不點上風，于是在“既生瑜，何生亮”的悲嘆抑郁而亡。人們常說“古來圣賢皆寂寞，自古紅顏多薄命”，也許就是太過追求完美了。

　　物既老而悲傷，物過盛而當殺，過分追求完美是一種病。

　　在古老的非洲大草原上有這樣一種老鼠。每幾年會有一個巨大的鼠群從高地出發，浩浩蕩蕩沖向西岸，那不是角馬的遷徙，是一種自殺。旅鼠繁殖得非常快，幾何倍數增長，無論是領地還是食物都不夠了。于是，這個種族便開始自殺，一撥撥沖向海里覆滅。

　　這很傻，卻是一種人類無法企及的智慧。物過盛則當殺。只有減少，才有興旺。千百年來，生生不息，是自殺的缺憾，讓這個種族完美的延續。一時的興旺繁盛只是表象，萬花落盡，初顯完美。

　　雖然我們不喜歡缺憾，但正是缺憾讓完美成為一首詩，給人想象，促人追求。所以斷臂的維納斯才是世上最完美的雕塑，孔子仕途坎坷退而教書育人才成為萬世師表。正是這些我們眼中的缺憾才成就了這些偉人，正是這些缺憾使他們永載史冊，在歷史的長河中熠熠生輝。

　　相反，絕對的完美不過是燦爛的流星，曇花一現。

　　最好的弓樸實無華，加之紋理雕刻則會影響其準度，力度，甚至讓它斷裂。

　　極盡繁華，不過一掬細沙。執著于完美是一種病。真正的完美則源于缺憾中的不足，別讓完美阻礙你前行的腳步，微笑面對不足，以一顆淡然之心。

　　不完美也是一種完美作文篇11

　　初更之時，天已逐漸黑下來，朦朧的夜空中，鑲嵌著一輪明月。我與幾位同仁，一起參加了令我盼望已久的比賽。

　　聽老師說，今天會有一位高手來與我們一同比賽，他曾獲得過全國各大書畫比賽的金獎。提醒我們又多了一位強勁的對手。老師話音未落，老師所謂的那位師兄悄然而至。正如老師所說的那樣，略顯當代書法家的氣質與風范。僅看外表，整個人堪稱完美。

　　隨后，一場高手之間的較量開始了。參賽的諸位同仁次第入場。此時，考場內一片寂靜，都在臨摹自己的參賽作品。不久之后，老師推門而入，給我們發宣紙準備創作。真是哪位師兄的一個舉動讓我顛覆了對他的印象。按照規定，一個人只能領三張宣紙，那位師兄趁老師不注意，多拿了兩張。這樣就會有人少紙。發完紙后老師便去了別的考場，那位師兄若無其事的把紙卷起來，逍遙自在的回到了自己的座位上。我小聲的向他說道：你貌似多拿了幾張紙

　　多拿了不就多拿了唄，多拿幾張能怎樣？他孤傲的說道。

　　那你考慮過別人的感受了嗎？你多拿紙就會有人少拿紙。我反駁道。

　　反正老師也看不見他理直氣壯的答道。

　　我徹底無語了。

　　其他同學都在創作。心想，他這件事可定會露餡，等巡考老師來了再去舉報他，我也沒有再去理會他，而是馬上進入了狀態，全身貫注的在搞創作。

　　我想好布局后，疊好格子便開始創作。比在我的手中揮灑自如，墨在紙上交織縱橫。不一會兒，我的第一幅作品誕生了。雖然是盡心機寫的一幅作品，但是寫的并不理想，有好幾處敗筆。例如在寫嶽時，山中間的那道豎寫得靠右了，是左右兩邊不夠均衡，從而導致整個字都歪了。第二幅，第三幅作品雖然都有進步，但自我認為也不是特別理想。

　　創作完畢后，老師踱步進了教室，這世上沒有不透風的墻。還沒等我去舉報那位師兄，老師已得知此事。按照規定，他被取消了比賽資格。人無完人，金無足赤啊，他輸在了做人的基本道德與行為習慣上。

　　這世上沒有完美的東西。誰敢保證王羲之的天下第一行書蘭亭序就無敗筆，只是《蘭亭序》的聲譽掩飾了它的瑕疵。多少例子不都如此嗎？

　　我們做不到完美，但我們可以追求完美。

　　不完美也是一種完美作文篇12

　　烈日當空，一位法國老人在田里耕作，他在地里發現了一位女性雕像，她顯得那樣丑，便用鋤頭打下了她的一只胳膊，說也奇怪，這一打，倒打出了美——維娜斯之美。

　　不殘損的雕像在殘損后變美了，這件事直至今日一直被人們所談論。可到底殘損的維娜斯有什么美的地方呢？

　　我想這就是我所說的“不完美中顯完美吧”！

　　暴風雨之后，天空中常常會出現美麗的彩虹，彩虹之所以美麗是因為旁邊有不是很完美景物的襯托，設想一下如果天空中全部是彩虹的顏色，彩虹還會美麗嗎？因此，不完美也是一種隱形的美，換句話說，沒有不完美天空中也不會有完美可言，這個世界上，宇宙里也無完美可言。

　　人們說牛糞丑陋，但是如果牛糞與鮮花一樣美麗，鮮花還會美麗嗎？

　　再說，我們身邊也有這種默默奉獻的隱形的美，這種美它不直接表現出來，而是通過其它形式表現出來，一些人往往忽視了這種美，孰不知，這種美的重要性與美麗性。

　　我的朋友一生下來就是一個畸形兒，但他并不氣餒，他教會了我這種美麗，我也不像以前一樣自卑，用微笑面對每一天，漸漸地我的美被人們所發覺，我不再渺小。

　　正如我朋友所說的：我可以矮小，但不可以卑微；我可以貧窮，但不可以卑賤。

　　這種美，永遠影響著我，激勵著我。

　　維娜斯之美是永恒的美，是送愛的天使，她的不完美傳遞了一種無法用言語來表達的美。

　　讓我們最后在這里高呼：彩虹的美麗也是需要不完美的美來襯托的！

　　不完美也是一種完美作文篇13

　　別以為只有眾星捧月才叫美麗，當明月缺失，星點稀疏，這種不完美也不枉是一種淡雅之美；別以為只有百花齊放才叫美麗，當花紅黯淡，草綠隱然，這種不完美也不枉是一種清新之美。人生因不完美而美麗，生命之美往往閃耀在缺失的角落里。

　　小A 是一個一出生就坐在輪椅上的可愛的小女孩，她樂觀開朗，甚至比自己的父母還要樂于接受終生坐在輪椅上的事實。她很喜歡我這個鄰家姐姐。有時候對比自己和她的耐挫能力，我就會不覺自慚形穢。

　　一個夏日的午后，我推著小A，慢慢地踱在公園的綠樹成蔭的小徑上。我們慢慢地前進著，慢慢地說著話。在小A面前，我更愿意訴說自己的那些煩心事，在這個時候，我仿佛成了一朵經不起風吹雨打的小荷花，被小A那寬大的荷葉似的胸懷容納著。

　　小A靜靜地聽，然后，她緩緩地呼吸著，說出了自己的故事——

　　我并不是天生的樂觀，我也曾傷心欲絕過，曾痛苦失望過。

　　我超乎常人地記得在我2歲多的時候，一個遠房親戚看見我，說的第一句話就是，這孩子不小了吧？還不會走啊？那一刻，我看到連一向笑聲不斷的爸爸也沉默了，目光里有什么東西黯淡了下來。

　　我是一個殘缺的孩子，我并不完美。因為我不能在春光明媚的田野里奔跑著放風箏，我只能夠遠遠地望著那些快樂的孩子們在享受屬于他們的春天。我也從沒上過體育課，當同學們蜂擁著向操場飛奔而去時，我只能夠在教室里，一個人想象著奔跑，跳躍的歡樂與接力賽的精彩。我把很多時間都花在了吃藥、治病上，可是我那固執傲然的雙腿仍是死死地沉睡著，我依舊要搖著輪椅走路……

　　小A抬起頭，循著從林葉間落下的陽光望去。那火紅火紅的太陽，在這個時候，顯得特別的亮。

　　“后來，有一個一直幫助我治病的阿姨送給我一樣禮物，那是改變我一輩子一尊塑像——斷臂維納斯。她告訴我，這是女神，人們說她美麗，不是因為她的眼睛，她的裙子，而是因為她的不完美，她失去雙臂卻仍然高傲地屹立著。

　　“說得多好哇！從那以后，我變了。我不會再怨恨地捶打我那毫無知覺的雙腿，我一直蒼白憔悴的面龐上也會泛著紅暈。我一直在努力微笑，即使是很疼很疼的針扎向我，我也堅持微笑。我堅信，我會是那‘不會走路的女神’。”

　　小A笑著望向了我，我噙著淚，微笑著點點頭，“是，你是女神，美麗的女神，美麗的‘不會走路的女神’。”小A笑著說，“我希望別人見到我的時候，會說，‘你真美麗，你真可愛’，而不是‘你真可憐’。”

　　一定會的。我們說你美麗，不是因為你的眼睛，你的裙子，而是因為你的不完美，你不能奔跑卻仍然快樂地微笑著。這就是羅丹說的，奇跡中的奇跡吧。

　　我抬頭望著天，因為笑容，淚一點點地騰起，升到空中。它們會化作云么？告訴天底下所有的“維納斯”——你們很美麗。

　　沒有了月亮，努力發光的星星也從未缺乏觀眾；缺少了春花，奮力生長的小草也一樣得到掌聲。完美只是一種美麗的幻想，不完美才是真實的美麗。

　　不完美也是一種完美作文篇14

　　每個人都希望自己是完美的，自己沒有任何缺陷。但有時不完美、缺陷也是一種美好，一種快樂。

　　在廣闊茂密的大森林里，有一頭小獅子，叫彼得，它整天奔跑玩耍、喝溪水、在草地上打滾兒，與伙伴們玩捉迷藏，笑容每時第刻都在它的臉上洋溢著。

　　一天，彼得正瞅著一只小蟲搬糧食，突然聽到一陣腳步聲，它以為爸爸來叫它了，就躲了起來。這時，一頭雄獅出現了，頭上戴著金冠，身披金色斗篷，旁邊兩名隨從服侍著它，所有獅群見了都讓道給這位至高無上又威武的獅王。這是彼得第一次見獅王，立刻被獅王的威武震住了，它產生了一個念頭：自已也要當上獅王，所有獅群都對它恭恭敬敬，威風極了！

　　從此它不再貪玩，而是練習捕獵、健身，學習各種治理國家的書……要知道，做獅王不僅要身體強壯，還要會狩獵、保衛國家。彼得每天不是在森林里狩獵就是泡在圖書館看書，要不就是在練拳。小伙伴們叫它去玩也不去了，所有小伙伴都說它是被“當獅王”的念頭沖昏了頭腦，變得不可理喻。

　　五年過去了，經過兩次“獅王競爭賽”，彼得還是沒被選上。它便更加刻苦的鉆研，臉上不再洋溢著快樂的笑容，而是沉穩、嚴肅的表情，見到一些跑得飛快的獵物就練習捕獵，每天做夢，嘴里都念叨著書里的治安法則。

　　終于，它如愿了。彼得在它成年后的第二年當上了獅王，獅群見到它就讓道，還享受著極高的待遇。可它臉上沒有滿足的笑容，沒有自豪的笑容，只有嚴肅這一個表情。它每天有成堆的文件要整理，有時敵人來攻擊還要防守，它疲憊極了，甚至變得煩燥，它想起了兒時的快樂場景，不禁有些懷念，兒時的小伙伴害怕它的威嚴，也都離它而去了，它厭倦了如今的生活，想要脫離。

　　第二天，它堅決辭去了獅王的身份，在森林里狂玩了幾天，抓著藤條蕩秋千，奔跑……。又找到了兒時的伙伴們，它們一起去冒險了，去過無憂無慮的生活了。

　　這時的彼得才發現，原來不完美也是一種美好，一種快樂。

　　不完美也是一種完美作文篇15

　　人無完人，事無全意。所以，在面對自己的能力所不能完成的任務時，合作，成為了取勝的法寶。

　　笑臉迎客的彌勒佛，總是熱情快樂，所以前來拜訪它寺廟的人特別多。但它什么都不在乎，賬務總是管理不好，丟三落四的。而韋陀卻是鐵面無私，錙珠必較，是位管理的好手。但它整天總是陰著個臉，太過嚴格。所以前來拜訪它寺廟的人越來越少。后來，佛祖發現了這個問題，巧妙的把它們放在了一個寺廟里，彌勒佛負責迎客，韋陀負責管理，于是呈現出一派欣欣向榮的景象。

　　合作，不僅會讓無法進行的事情有所轉機，還會讓事情變得越來越好，甚至出乎你的想像。就像人們常說的，一根筷子很容易斷，二根筷子也很容易斷，但一把筷子呢？甚至更多的在一起呢？因此，合作還會讓自己的力量變強，也會讓合作展示出它巨大的分量。所以，我們應該善于合作，讓自己無法完成的事變得很好，實現超乎你想象的`能力。

　　如果我們不會去合作，就會使原本可以發生轉機的事情變得越來越糟，還可能會讓本來價值很高的東西傾刻間分文不值。從前，有個人手中拿著螺釘，但卻沒有螺帽，所以他什么也做不成，螺釘螺帽也不能發揮它本質的作用。而另一個人只拿著螺帽，卻沒有螺釘，所以他的螺帽也是一塊廢鐵，沒有實現它應有的價值。所以，如果他們不合作，就不會讓原本有價值的東西變得珍貴，反而會使價值連城的東西變得一文不值。

　　合作，會讓我們耳目一新，更會讓我們喜上加喜。就像扁擔兩邊的小桶，只有兩者巧妙的相連在一起，才會讓平衡持續下去。就像海爾企業一樣，當初在他國建立分場時，善于利用當地的人力物資，與當地企業完美的合作。使它們能夠站穩腳步。所以，在面對自己所不能夠完全達到的地步時，我們應該合作。合作，是完美的一種表達。

　　作為當代中學生的我們，更應該在今后的學習、工作、生活中懂得合作，善于合作。讓原來好的事更加好，讓完美成為它的代名詞。

　　合作，會讓我們看到別人的長處，自己的短處。我相信，合作會讓我們變得越來越好。

　　不完美也是一種完美作文篇16

　　有一種美麗叫不完美

　　世間萬物，周而復始，嘗盡世間悲情苦楚，品味人生哀愁之見。心中有一份高遠，預見遠方，那萬花始盛開，那山川縱相間，在美麗與不完美中品出遲來的韻味。

　　上帝賜予了我們一杯水，在手中，在心中，在最渴望尋求的地方。那杯水讓我品出“面朝大海，春暖花開”的美麗。

　　他把塵世的憂傷化作優美的詩句，把個人的感傷上升到人類的關懷，愿每個人都有一個燦爛的前程，卻只身一人橫臥在冰冷的鐵軌之下，那一刻，血染大地，那一刻，她徹底的把自己拒絕在心中夢想的天堂之外，海子，讓我讀懂了生活，讓我看到了生命的含義。那杯水，盛放的是豁達。品出的是缺憾，卻也是另一種美麗。

　　他是開眼看世界的第一人，他在帝國主義的壓榨下頑強抵抗，他無懼無畏，他帶領眾人禁煙，他用行動讓中國人覺醒，亞洲，中國，他為了國家的強盛，與帝國主義抗爭到底，林則徐，讓我看到了自己肩頭的責任與使命，然給我明白了祖國未來的光明之由。那杯水盛放著大義凜然，那杯水盛放著一個民族的興衰，端起它，存于心中，細細品味，讓我明白有時不完美，也是一種壯麗。

　　那杯水讓我品出“采菊東籬下，悠然見南山”的淡泊。

　　他寧愿生活在“方宅十余畝，草屋八九間”的林間，他不愿為五斗米折腰，他喜歡“懷良辰以孤往，或植杖而耘籽”的田園生活。他擯棄功名利祿，歸隱田園，陶淵明，讓我看到了對生活的那種坦然與淡泊。遠離官場，做最暢快的自己。那杯水盛放著淡泊，那杯水讓我品味出，仕途的不完美并不能阻擋人生的壯麗。

　　品味生活，有時，有一種美麗叫不完美。

　　不完美也是一種完美作文篇17

　　馬路邊有一棵斑駁的老樹，樹上有一半是枯枝。年復一年，它為人們撐起一把夏日的綠傘。老樹下，寒風烈日里為"足下"服務的修鞋師傅，工具車旁立著一副拐杖；退休的老教師，每天站在斑馬線邊搖著小紅旗，迎送著上學的孩子們；一個下崗女工，建起了家庭托老所，悉心照料著七八個孤獨的老人……平平淡淡的生活，好像都有那么多缺憾，但他們樂觀以編織著人生這道亮麗的風景，為"完美"作著注解。

　　完美有時裹在寒風里，有時懸在絕壁上；有時滲在汗水里，有時凝在鮮血里；有時藏在黑暗中，有時藏在殘軀里，完美是一種崇高的境界，誰也不可能輕易得到它。

　　生活始終以其可能的殘酷，雕塑著一個個"完美"的人生：它讓張海迪坐在輪椅里不能站起，卻給了她一雙靈巧的手治愈了無數的病人；它讓朱彥夫失去四肢和一只眼睛，卻給他一顆不屈的靈魂挑戰"極限人生"；它讓《紅樓夢》"紅"遍世界，卻讓它的作者賣畫度日，舉家食粥；它讓《史記》成為"史家之絕唱，無韻之離騷"，卻讓它的作者遭受酷刑；它奪去貝多芬的聽覺，卻在他的鋼琴上演奏出精彩的生命華章；它讓放射性元素透視居里夫人那俊美的臉龐，使她很快衰老，卻讓她把諾貝爾獎的桂冠兩次戴起；它讓迫害和疾病奪起馬克思的兩雙兒女，讓他浪跡天涯，卻讓他把"他世界的無產者，聯合起來"。

　　華山壁立千仞，如果按"山"的標準來評判，它不是一座完美的山。然而它的色斧神工的險峻之美展現無遺，并且因此而產生的那個可歌可泣的"劈山救母"的故事，形成了滋養著中華民族善良、剛強、愛心的歷史長河。圓明圓斷壁殘垣，如果按"園"的標準來衡量，它不過是一片廢墟。然而它飽受蹂躪的警世之美，震撼寰宇。歷史同大自然一樣，以它的千瘡百孔來演繹著完美的歷程——世界需要和平！

　　一彎新月掛在西天，如一把亮閃閃的鐮刀，收割著離人的愁、戀人的夢。月缺月圓，只因有了"團圓"的期盼，才生出"但愿人長久，千里共嬋娟"的千古祝愿。春夏秋冬，花開花謝，剪輯出一幕幕完美的人生喜劇。

　　努力地追求內涵的豐富、精神的健全吧，為了你能走向完美！有誰為維納斯失去雙臂而惋惜嗎？沒有。米洛斯的維納斯永遠是完美的人！

　　不完美也是一種完美作文篇18

　　到某個地方做客，當地朋友少不了領著你參觀這風景那名勝。末了，你要告辭，朋友卻熱情挽留，直說還有許多好地方沒看完呢。你只好說：“留點遺憾，下次再來。”

　　確實，生活中很多事情都是要留點遺蟪的。我們經常聽到一種說法：××是遺漶的藝術。這個主語。可以用很多詞替換，比如攝影，比如影視，比如建筑等。即便是人生，也是“不如意事常十之八九”，遺憾總是在所難免。

　　既然如此，那么我們在生活中就應該對人對己都寬容一點，做人做事不妨“不求完美”。

　　有的人，看到什么都想學，希望自己什么都懂、什么都會，做個“通才”，成為完美的全能者。于是，每天滿懷激情，看到什么就學什么，整日忙得不亦樂乎，最后每樣都只學了皮毛。如果用這樣的完美標準要求別人，更會讓自己失望不已。而有的人，能夠認清自己或別人的不足，主動放棄讓自己或別人做個“全能者”的想法，把時間和精力集中起來，在某幾個方面甚至一個方面鉆研得更深，反而能夠“一招鮮，吃遍天”。一個人的精力是有限的，不僅不可能什么都懂，也沒必要什么都懂古往今來，從來就沒

　　有哪個人什么都懂，能夠一個人包打天下。

　　過于追求完美的人，往往容易貽誤時機，影響做事的效果。經常寫時評的人都知道，一篇文章文從句順，邏輯說得通，觀點站得住腳，讓人讀得下去，就很不錯了二，至于“篇篇錦繡，字字珠璣”則是很難的，而且容易

　　在過度修改中失去文章的時效性。做事反復思量，追求完美的初衷也是極好的，然而世事瞬息萬變，哪里就能把什么都想遍了！過度的權衡，也必然會貽誤做事的最佳時機。

　　過于追求完美的人，其實更容易導致更大的不完美：《淮南子》里有一句話：“夫待馬要（yǎo）裊、飛兔而駕之，則世莫乘車；待西施、毛嬙而為配，則終身不家矣。”意思說的是，如果非要等到鞍裊。飛兔這樣的良馬才來駕車，那世上的人就沒車可坐了；如果非要等到西施、毛嬙這樣的美女才來結婚，那就一輩子別想成家了。事實就是如此，現實當中。泛有百分之百的完美。脫離實際，把要求定得太高，太追求完美，最后多半是不但這件事辦不成，而且會失去更多。太陽燦爛輝煌，固然令人景仰：群星朦朧閃爍，未嘗不令人陶醉。“如果你為錯過太陽而哭泣，那么你也會錯過群星的。”

　　當然，我們在這里說的不妨“不求完美”，不是說降低要求或沒有要求。相反在做事的過程中，要高標準要求自己，盡力追求目標，只是要給做事的最終結果一點寬容。

　　少一點對“追求完美”的苛求，反而能讓我們把人生的各種目標設定得更具體可行；多一點對”不求完美”的寬容，或許會在同等的時間內多思考幾個問題，多于幾件實事，這樣會有更高的效率、更大的收獲、更理想的結果。

　　不完美也是一種完美作文篇19

　　完美與缺憾盡管是一對反義詞，但事實上它倆的關系遠不止這些。

　　讓我們如此設想一番：一天，我很早起了床，為了趕早班車，但很不幸的是班車今天拋錨了。于是我不得不下車步行，原本朝陽已快掙脫地平線了，但卻被此刻突如其來的烏云嚴嚴實實地遮住了。“轟”一聲雷響，大雨傾盆而下。我沒有帶傘，于是直奔商店的屋檐下，就在此時，又是一聲雷響，我左側的樟樹應聲朝我這個方向倒下，我急忙躲過，未等我回過神，一聲刺耳的汽笛聲穿入我的耳內，扭頭一看一輛小車因地滑，正跌跌撞撞向我猛沖過來，來不及跑，我只得側身一躍，車在我的腳底擦過，在幸免于難的同時，我發現自己已身處泥水潭中......

　　這似乎是一個與通常意義上的完美相對的情景吧——它會存在么？

　　我們不如再這樣設想一下：早上出門，路邊新開了一家早餐店，牌子上寫著“今日早點免費”。恰逢是第一個顧客，不用排隊便拿到了一份早餐。我邊走邊吃，大概又走了百來米，偶然回頭，那個早餐店的門口已排起了長龍。耳邊響起汽笛聲，扭頭一看，原來是同事的車，很慶幸可以搭上便車了。到了公司，同事們都拱手相賀，后來才了解到是我寫的方案已被公司采納...... 這可能是一個幾近完美的情境了吧，但它存在么？

　　倘若我們的人生是那樣晦氣，我想大概沒有一個人能安分地走過死亡；假使我們的一生是這般完美、沒有缺憾，那是否我們會不會不禁自問——何為“完美”？在一個沒有“缺憾”的概念的世界中，敢問誰能闡釋清“完美”？大抵在這般極端世界里,或“完美”或“缺憾”便是不存在的吧。

　　如果有一個創造人類的上帝，那么我想這個所謂的“上帝”是睿智的。因為人生是完美與缺憾的共同演繹！不斷追求著完美，努力地減少人生中的缺憾，他正是將二者合理的錯綜融合。

　　絕對的完美是不存在的，而恰是完美與缺憾的交錯才構成了完美“完整”的人生。

　　當我們看到斷臂的維納斯，為什么會認為她是世界上最美的女性呢？正是缺陷給我們帶來了比那兩條臂膀美妙千萬倍的想象，除開的她的手臂的部分已經很美了，那如果她有手臂的話是不是會更美——人們不斷地思索著。盡管有許多都試圖重新安上一幅臂膀，但總是覺得不滿意——這也許就是在告訴人們——絕對的完美不存在吧。

　　當我們接受“缺憾”是人類本性的一部分時，當我們不斷地進行人類創造并能鑒賞其價值時，大概我們就能夠獲得我們渴望的不完美但卻完整的人生了吧。

　　不完美也是一種完美作文篇20

　　完美是什么？沒有一絲缺陷？那世上真的存在完美嗎？上次我區測語文考了97分，能算完美嗎？幾乎不可能達到，那為什么總說小升初要交一份完美的答卷呢？完美是達到自己的目標、別人的要求，并不是一定沒有缺陷。最近，我就經歷了很多“完美”。

　　“減0分，太好了！”拿到試卷，我高興得手舞足蹈。“什么？100分！我不相信！”說著，同桌小尤一把搶過我的試卷，“不可能，這張試卷怎么能是完美的呢？我一定要查出你的錯誤來！”只見他拿著自己的試卷，一題一題地對著，還時不時回過頭去，看一下后面其他同學的試卷。過了一會兒，他緩緩地抬起了頭，“嘿嘿”地笑著，狠狠地把“0”改成了“1”。到底哪兒錯了呢？原來，有一道題是我大寫了，而另一道題目，老師說我的答案也可以。可是，不管小尤怎么勸說，我都不肯再加上“0.5”分，我說：“如果這是電腦批卷，我這道題就錯了。沒事，至少這99分是‘完美’的。”

　　上周，我們進行了數學期中考試，我以100分的成績名列第一。可是，我卻不認為完美，不是我追求太高，而是有一道題，我是通過比例在草稿本上畫圖蒙出來的。如果不是圖上的1厘米就是題中的1分米，如果我在兩種不同思路中選錯了，如果我的運氣差一點，蒙的答案和正確答案有所偏差，或許就不會這樣“完美”了。聽了老師的講評后，我真正理解了這道題，懂得了怎樣用科學嚴謹的方法求解。今后，我希望通過自己的思路、自己的方法、自己的努力收獲真正的“完美”！

　　完美，很難做到，但人的一生不就是在追求自己心中的“完美”嗎？為自己定個小目標，每天朝著它的方向努力，沿著自己的路走，就能找到屬于自己的“完美”！加油！讓我們朝著“完美”不懈奮斗吧！

　　祝愿我們每一個人都擁有屬于自己的“完美”！

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