初三作文-網絡真精彩

　　自從小學開設了電腦課我便知道使用網絡，但真正的了解網絡應該是近段時間。

　　在我剛接觸網絡時，進入的卻是娛樂圈。和同學玩游戲、聊天真是“精彩”，卻不知這精彩后面耗費了多少珍貴時間、精力。我也想學習，但面對浩瀚如海的網站，我不知所措，轉來轉去就是那幾個娛樂網站。

　　當然，我不愿在這小小的、無聊的娛樂圈里轉，于是我找了一些網址，決定尋找網絡的另一部分……

　　“Google”、“百度”這些搜索網站早已如雷貫耳了，于是我從這里下手。當我充滿歡樂的在搜索欄中輸入“學習”，再輕輕按下回車鍵后，一大片結果出來了。我想：這回我可以用網絡學習了吧。可當我打開這些網站時，一大堆廣告，一大堆無用的信息，充斥著整個頁面，而如何學習卻一點也不知道，根本不是我需要的。我有些灰心失望，難道人人稱贊的網絡就這些亂七八糟的學習資料嗎？我又退回“精彩”的娛樂圈，那些游戲網站可真好找啊！終于，在一個中，我看到有人推薦站“小荷”。我隨即高興得打開，畢竟我心中學習的心思沒有滅掉。來到小荷后，也許當時我還不太懂怎么操作，上網沒有經驗。看著什么點什么，什么都想看，卻什么都看不懂（我看著不是我看得懂文章）。得知注冊后便可發表文章，便隨便注冊的了一個賬號，急忙把存在電腦上的文章發表，充滿信心地等待有人贊揚我的“大作”。可過了很久，我那幾片文章還在投稿箱里睡大覺，沒人看，沒得分，更沒人點評。我氣急敗壞的把那些文章刪除，憤怒地離開了小荷。突出娛樂圈又一次失敗。

　　后來，我對網上學習沒多大興趣，而是對精彩的軟件世界找了迷。這是我的一個舅舅和一個同學吸引我的。他們經常和我談論到電腦，當然少不了介紹他們利用軟件得到的成果，于是我對軟件感興趣了。文字處理軟件，殺毒軟件，網頁制作軟件，系統優化軟件……大都從網上下，于是我從網上得到了許多上網知識，懂得躲開那些壞網站了。而那些軟件也讓我得到了許多電腦知識，給我以后如何使用學習資料奠定基礎。應該說軟件世界很精彩，但就在此時期，我也結識了不少學習軟件，如“金山詞霸”，“英語步步高”通過這些軟件推薦的網站，我又想在一次尋找心目中的精彩網絡。

　　這時我要參加數學競賽，便從網絡試著找資料。此時有一定上網經驗的我很快找到了“奧數網”，并且，我通過友情連接發現了一大批的學習網站，我就如竄進寶庫的強盜，這時卻不知選哪件寶物了。一陣歡喜地搜尋后我得到了許多試卷、講解，讓同學驚訝得問我怎么得到資料的，我說：“網上多的是！”

　　嘗到甜頭的我繼續搜尋，各種學習網站也相繼浮出水面，收藏夾里的學習網站都擠滿了。我可以通過“我愛e書”得到大量的電子書，如《駱駝祥子》、《老人與海》、《冰心文集》，精美的頁面讓我沉醉于其中，方便地操作也讓我不再嘩啦嘩啦的翻書，隨便幾點，便可免費得到，真是得來全不費工夫！我可以用email跟同學交流了，一封長長的信、照片、資料，只要輕輕一點就可以讓同學得到，無需郵費，更不怕丟失，網上最新消息、精彩的文章我也可以通過email訂閱，天下大事盡展現在小小的屏幕上。我可以通過100e學英語，快捷的網絡讓一本一本的書籍隨著“嘀嗒嘀嗒”的鼠標聲來到屏幕上，電腦的優勢讓一句一句的英文說起話來，不僅電腦幫你聽寫，你也可以背給電腦聽，一位難得的好老師活生生的站在屏幕上。還有令我感動的是我在百度上提出我不懂得問題，一下熱心人紛紛來為我解答，讓我不止如何感謝。我和幾年前相遇的小荷也重逢了，用新的眼光一看：翡翠般的頁面，眾多的作文如同一朵朵美麗的花朵在這個平臺上盡情綻放，或歌頌感人的友誼，或述說快樂的經歷，或抒發內心的感情……于是我再次發表我的文章，當然用心去寫得文章人人都喜歡，看著網友的點評我感到無比的歡樂，也熱情地參與對別人作文的評價。

　　我想，現在我應該真正的認識到了網絡的價值——可以快速的與朋友聯系，可以獲得海量的資料，可以瀏覽各種信息，可以與網友討論問題，可以輕松地學習，可以展示自己的文章……以前娛樂圈只不過是網絡的一個特區而已，軟件世界只不過為網絡提供輔助罷了。

　　此時此刻，我想說：“網絡真精彩！”

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