網絡的作文

時間：2024-10-03 10:37:02 網絡我要投稿

網絡的作文12篇【優】

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的網絡的作文，歡迎閱讀與收藏。

網絡的作文12篇【優】

　　網絡的作文篇1

　　當零點的鐘聲敲響的時候，略顯疲乏的我依然沉醉在徐文祥老師那一篇篇樸質優美的教育博客中，心悅誠服地感嘆著，被名譽的光環照耀的光芒四射的徐老師的堅持不懈、碩果累累。

　　閉目深思，我打心眼兒里知足，這些日子以來，我似乎已經迷戀上網絡中的文章和網絡中的老師了，好似迷途知返的孩子忽然找到了回家的路，心里有了一種豁然開朗的感覺。每天，不管工作家務多忙碌，我都要抽空拜讀幾篇美文。閱讀似乎第一次成了我的家常便飯。許多文質優美的文章，看了一遍總覺得不過癮，于是轉載，分享，有些無法轉載，我不怕麻煩，復制粘貼再發表成日志，我覺得自己就像一個饑餓的人忽然看見了一個五顏六色的大蛋糕，又像一個長期在沙漠里行走的人猛然間發現了綠洲似的，太多太多的營養，太多太多的感同身受令我目不暇接，流連忘返。

　　還記得九十年代初剛上師范時學校每星期安排一節電腦課，當時的同學們一進入微機室，就好像誤入了其他星球一樣，眼睛里流露出太多的向往與新奇，渾身上下都是掩飾不住的感嘆和驚喜，雖然那只是現在最最古老的計算機，但它卻是那個時代學校里最最先進的教育教學設備。我清楚的記得，老師幾次三番的強調：不出十年，你們的生活里就會離不開她! 可是我還是沒有把老師的“危言聳聽”放在心上，它像耳旁風一樣沒有給我的學生生活留下多少印記。時至今日，當我在工作的困惑里渦行摸索時，當我在探索新知的小徑上迷惘時，周圍一些出類拔萃的老師們的成就已經像百花園里的鮮花一樣五彩繽紛了。當身邊的同事偶爾抱怨生活不公時，當我總是感覺教學有點力不從心時，當電腦智能手機已經成為不少大人孩子生活消遣的工具時，我終于下決心花了幾百塊錢，買了一部比較廉價的`智能手機，于是我的上網生涯徹底開始了，雖然只是簡簡單單的上上空間，讀一點東西。在不出一年的時間里，一發不可收拾，繼而是買回電腦，接上寬帶。在空間里欣賞日志說說，我是摸著石頭過河，純粹是無師自通式的。將近一年的時間，我一直在qq這個芳草地里采擷，見空間就進入，有好的文字我就閱讀就轉載。

　　真正的和網絡邂逅，緣自那次期末考試中途歇場時。當時，我看見我們學校的賈老師拿著手機坐在會議室的角落里“自斟自酌”，竟然還控制不住吃吃笑了起來。好奇的我悄無聲息的俯身偷看，原來他正在欣賞群里老師們自己寫的教育故事。在賈老師的幫助下，我有史以來加入了第一個群，認識了那么多生活在我們身邊的優秀教育工作者。在下洼王老師的指點下，從沒有見過報紙的我破天荒第一次鼓起勇氣，見熟悉的人就問你知道教育時報人生版網址嗎?在小張老師的介紹下，我第一次在網上打開教育時報的網頁，瀏覽了我向往已久的文字。閑暇時，坐在門前的小凳子上，或者課間休息時，我都會悄悄摸出手機，感受一下教育時報群里老師們的智慧的火花。今天，我又在剛加的好友絲雨的引領下第一次認識了校信通，領略了教育博文給我帶來的無限神奇和智慧。我讀到了孟素琴老師的睿智，讀到了張春芝老師的敬業和無私，還讀到了爐中煤徐老師……他們在平凡的工作崗位上干出了不平凡的業績!同樣的三尺講臺，走出的卻是不一樣的人生，我們在羨慕嫉妒的同時，更應該腳踏實地努力學習啊。

　　網絡的作文篇2

　　在網絡時代的今天，我不禁想問，何為網絡？

　　二十世紀60年代，人類用智慧編織了一張特別神奇的“網”，它是以無數臺計算機通過軟件、硬件設備，實現信息交換和資源共享的系統。把世界更緊密地聯系在一起，這，就是網絡。

　　是啊，這就是網絡。而作為21世紀的學生來說，我與網絡又是怎樣的關系呢？

　　我想，我與網絡應該是一種相互利用的關系吧。但是我卻在網絡中體會到了生活的滋味，是有苦有甜的。

　　我與網絡已相識了7年，從小學三年級的電腦課上開始，我便認識了他。以前我只是在家里的書房里看到過他，不知道原來有它有那么大的本事。但是從老師的嘴里我知道許多關于網絡的事，例如來歷，使用，功能，等等。我當時對于他是敬佩的五體投地。

　　在學校里我學會了如何用電腦搜查東西，回到家便迫不及待以一試，那時是我第一次運用網絡。搜查的內容早已忘記。但是當時的興奮感與激動，以及些許的緊張，我現在仍記著。后來到了小學六年級，網絡竟成了我想恨但是又很愛的'一件物品。當時的我迷上了網上聊天，又和一些不上進的同學一起玩網絡游戲。一玩電腦就是一天，直到眼皮打架，眼睛發酸，才依依不舍的從座位上挪開去睡覺。如此一來，我沒有時間和精力去做作業，大多都是抄同學的，而且上課也老是睡覺。可想而知，我當時的成績是一落千丈。竟退到班中30名。我原來可是班中的尖子，不是第一就是第二啊。后來，老師找了我的父母談話。而我當時看到了，母親淚眼婆娑，父親冷眼相待。父親回到家一言不發，毅然將網線拔了。我早已嚇得躲在了房間。母親進來對我說，網絡有利有弊，我要學會躲其弊，而不是利其弊。只要我用心學習，網絡父親還是愿意幫我連上的。

　　那是的我其實恨透了網絡，但是我卻舍不了他。因為沒有了網絡的日子，生活實在無趣。但是我絕對不會再碰游戲。為的只是不再看到父親的失望。那件事刻在我心中很久了，我一定不會忘懷。因為那是我第一次意識到我與網絡的關系，以及網絡帶給我的“苦”。

　　而網絡帶給我的甜其實還是要謝謝網絡帶給我的苦，因為有了苦的教訓，才可有了甜的芳香。

　　初一的時候，家里的網絡已經連上了。而當時老師給我們布置了一篇作文。我當時回家一點思緒都沒有，只能在網絡上查查看。看了許多的作文，我竟來了靈感。于是我開始著筆寫。又再網上摘抄了一些好詞好句。最后再來個精彩的結尾，一篇作文便已完成。最后，交給老師，老師竟然給我最高分，還當眾作為范文讀了出來，表揚了我。我當時體會到了網絡的甜，如果不是那次網絡的苦之后媽媽的話，我可能永遠體會不到。有苦才有甜。

　　我與網絡就是這么一回事。我從網絡中體會到了苦和甜。我需要網絡來使我成長，而網絡也需要我們這些網民來使用他，體現他的價值。

　　我與網絡是相互利用，卻誰也離不開誰。隨著網絡時代的發展，我也在網絡中成長。

　　網絡的作文篇3

　　微博在國內已經火了好一陣了，看這趨勢，肯定會繼續火下去。開復同志都說自己“現在已經一天必上微博，就好像微博是自己養的寵物狗，一天不喂養就覺得內疚不安。”我自己也是，從最開始的幾個月查閱一次，到現在一天N多次，不自覺就打開應用。

　　沒事刷微博好像已經成為多數人的愛好，大家的時光也就在這唰唰唰之間就沒有了。不過，微博也有好些好處。比如說，看到內幕消息成為可能，消息傳播速度快。除了那些故意混淆視聽的微博，以及不知真相就隨意惡評并轉發的群眾添亂，真的也沒什么壞處了。

　　對于個人來說，最大的好處便是吃貨可以秀圖片，驢友可以秀圖片，搔首美女靚男可以秀圖片，淳樸大眾就無端擁有了各種觀賞圖。都挺好的。

　　反正微博更新速度以納米秒計算，一波逝去一波再來。發的人圖個上鏡，看的人不在乎是啥，大家都有娛樂的方式了，不過是無聊生活中添了一點料。

　　在微博出現之前，對于國內年輕一代來說，人人、開心網分明是最受追捧的社交手段。當然，目前它們雖退居二線，但勢頭依舊強大。

　　隨意點開一個，可以看見大家以分鐘計算的狀態更新，以天為單位的圖片更新，以周或月為單位的日志更新。

　　好處當然是“天涯若比鄰”。即便是隔得千萬里的朋友，你都沒有辦法不知道他最近在干啥，生活的重點是啥。你會知道吃貨最近吃了什么，居家淑女最近做了什么菜，品位人士最近喝了什么紅酒，涵養人士最近看了什么書，商業人士最近參加了個什么高端活動。

　　就我個人而言，理論上我覺得這些都沒啥問題，但是我不知道這些竟然會給我帶來偶爾的困擾。

　　每每看到別人特別色彩繽紛，特別精彩淋漓，特別奢侈有品，特別華麗高調的'圖片時，那天晚上我就睡不好覺。在床上翻來翻去間，我會想很多，想我渴望那些東西嗎，想我到底需要那些東西嗎，想我為什么受到困擾。第二天睜眼的時候，我卻恢復正常了，一點不在乎。

　　然而，作為吃貨的我，幾乎不再發圖片，除非真的有什么沒再吃過的東西。況且，吃是自己的事，不做美食評論家，我瞎起哄個什么勁。

　　喜歡旅游的我，除了真的行走起來，也不太發圖片。我跟我家那個目前都沒合個影，其余的圖片又有什么特別重要呢？況且他沒有攝影的天賦，我發個圖片也會遲疑——不就是日常生活嗎？秀個什么勁呢。

　　其余的各種愛好，也就都算了。何必告知天下我是哪一種人，我愛做什么，我能做什么？

　　好吧，我承認我在這個物質世界里會偶爾不太淡定，幸好很快我會趨于平靜。

　　對于社交網絡的利用，不過就是你走你的陽光道，我過我的獨木橋——各有所好，各取所需。

　　只要大家冷靜些，再淡定些，自己寫的真實有效，看別人的會鑒定真偽，不要混淆別人視聽，不要有悖自己良心，也就算沒給社交網絡添堵了。

　　網絡的作文篇4

　　隨著時代的發展，上網已經變成了非常普遍的事。不論是大人還是小孩，只要提起電腦，都會想到上網。可是，上網是一把雙刃劍，有利也有弊。

　　我發現有一些小朋友在網吧或家里上網，主要是為了玩游戲，有些中學生經常玩通宵，這樣既對健康不利，也耽誤了學習。我從電視新聞中得知一個真實的故事：某學生迷戀上網玩游戲，有一天，他告訴家長要在同學家寫作業，可能會很晚才回家。晚上十點，他又給家長打電話說，自己太困了，要在同學家睡覺，并把電話號碼告訴了家長。第二天早晨，家長不放心，就撥通了電話，接電話的人卻說這里是網吧，還說：“昨天有一名學生在這里上網，一直玩到深夜，然后就在這里住下了。”家長馬上趕了過去，看見孩子正在網吧的長沙發鼾然大睡，真是又生氣，又心痛。你看，他傷害了自己的身體，又影響了學習，還撒謊，讓家長操心，可真不好。所以，有些人認為，中小學生缺乏自制力，不允許上網。

　　但是，有很多人贊成上網，為什么？因為上網能給人們提供很多幫助。首先，上網就好像走進了萬能、快意的圖書館，只要輸入一個簡短的詞條，我要查找的資料就會立刻出現在眼前，比查閱書籍速度快，得到的信息量更大，網絡成了我學習上必不可少的小助手。我在班里擔任宣傳委員，在辦板報和組織班內活動時，經常上網查資料，網絡成了我工作中不可缺少的小幫手。其次，在網上可以讀到更豐富的新聞，我的一位同學統計過，每天網上的新聞要比電視上的新聞多幾十倍。此外，上網還有其它作用，我的一個好朋友對我說，她爸爸在韓國，她給爸爸寄信或打長途電話又費錢又麻煩。她們總是用QQ發信或在網上通電話，又快捷又方便。看到這些，我們又怎么能說上網不好呢？

　　其實，和其他任何事情一樣，上網有它的益處與弊處。上網是一把雙人劍，我們利用它開擴視野，學習知識，但一定要掌握好分寸，別讓另一面鋒利的刀刃割破自己的手。篇七：上網的利與弊

　　現在，上網這個名詞可以說是婦孺皆知了。有人說上網就是吸毒，但是我不太贊成這個觀點。

　　首先，我們說一說好處吧：

　　網絡可以幫助我們學習。有什么不懂的，上網便可以查到。想閱讀什么時候課外書都行。現在，我以經在網上看了《狼王夢》、《混血豺王》、《殘狼灰滿》、《瘋羊血頂兒》等等。還可以和他人比作文，交流學習的.方法。

　　“折花逢驛使，寄與隴頭人。”古時候，人們要給遠方的親友送去問候，都要依靠驛差的長途跋涉。現在，只要我們坐在電腦前，鼠標點點，鍵盤敲敲。遠在萬里之外的親朋好友立刻使到你的祝福和問候。若是公元前490年就有這樣的科技，菲迪皮茨就不會死了。“天涯若比鄰”已經不再是幻想。

　　我想上網的壞處就不用我多嘴了吧！網絡游戲被稱為“網絡海絡因”各種游戲毒害著億萬青少年。一個名叫小光的成績優秀的大學生就是因為游戲葬送了自己的生命，也毀了自己的母親。但這都是因他缺乏自我約束力和自我控制能力。所以，這并不能怪罪網絡游戲，只能怪他自己。

　　綜合上述，我認為上網的利大與弊。

　　網絡的作文篇5

　　隨著社會的不斷發展，“電腦”已逐漸走進我們的生活，遍及世界的各個角落。現在人們茶余飯后談論的話題不再是只能在電視上看到的事，現在更多的是來自于“網絡”上的奇人奇事。我是傳說中的“宅女”，閑暇時就“趴”在網上， “QQ”、“淘寶”、“泡壇子”都是我的愛好。當然，因工作需要，我也經常上網給自己“充充電”，補充新的知識，因為我知道“沒有知識的工作只能是苦力，沒有知識的腳步會很緩慢”。

　　然而隨著“網絡”時代的不斷發展，有一些不文明的現象漸漸浮出水面。例如，傳達言論的.偏激、虛假信息泛濫和危害社會的刺激性信息猖獗等現象。經常會看到BBS里的謾罵，接著有越來越多的“馬甲”幫腔作勢，引發大規模的跟貼、回貼，對社會造成不穩定影響。就“文明上網，共建和諧”，提以下幾點建議，如有不妥之處，請各位“大蝦”批評指正。謝謝！

　　一是加強對網絡的監管。相關部門應加大網站建站的審批力度，要求網絡服務提供者應該對所有信息進行篩選，對一些虛假信息、有謾罵、侮辱的帖子，必須一律刪除；出現法律法規禁止內容的帖子，應該在將帖子刪除后保留備份，以備有關部門檢查；還可以通過警告等行政手段對相關不良信息的發布加以處罰，引導網站在純凈的網絡環境中進行合法、合理的公平競爭。

　　二是加強對網絡載體的監管。網吧是網絡生活中的一個重要的載體，相關部門應加強對“網吧”等互聯網上網服務營業場所的登記管理，嚴格依法確定互聯網上網服務營業場所的市場主體資格，對未取得《網絡文化經營許可證》的網吧，不予登記發放《營業執照》；對在中小學周圍200米范圍內設立經營性互聯網上網服務場所，一律不得給予審批；對擅自設立的黑網吧，一經發現，堅決予以取締，查封經營場所，沒收非法所得，暫扣從事非法經營活動的設備和工具。

　　三是加大文明上網宣傳力度。開展以“文明上網”為主題的各類宣傳活動，宣傳網絡法制意識，營造良好的網絡環境，利用學校為宣傳陣地對學生進行文明上網教育，引導學生上文明網、上安全網。以發宣傳材料的方式，教育人們不要上網瀏覽色情、迷信、暴力的內容，不要在網上謾罵、攻擊他人；不利用網絡煽動鬧事、搬弄是非、造謠生事；不散布虛假言論，不輕信網上流言。開展的活動要深入人心，讓大家一參與就能自覺遵守，文明上網。

　　四是建議使用網絡實名制。網絡環境虛擬性、開放性和無強制性使得人們可以在網上無所顧忌，任意發布傳播虛假、不良信息，使得出現諸多不文明現象。建議無論是網站的建站，還是注冊會員，都應該使用實名制，這樣有利于清除網絡上各種垃圾信息，增加信息的可信度和網民之間的信任度，減少惡意的謠言、中傷、人肉搜索等。

　　最后，希望在大家共同努力下，我們將擁有一個純凈的網絡環境。

　　網絡的作文篇6

　　他排行老三，有兩個哥哥，都考上了大學，成績十分優異。他也不賴，雖然還在高中，但以他的能力，村里每個人都相信，考上大學沒問題。

　　他的父母每天與土地打交道，靠種地維持生計。小時候，家里窮的揭不開鍋，兩個哥哥就把吃的讓給他，寧愿自己挨餓，也要讓弟弟填飽肚子。

　　后來，生活漸漸富起來，兩個哥哥沒有辜負父母的心血，陸續考上了夢寐的大學。一年里，才回來幾趟與父母相聚，多余的時間用來學習。

　　父母把心思全放在了他身上，好吃好喝的奉著，生活十分安逸。手里漸漸攢了幾個零錢，就不知該怎么花了。聽身邊的一大堆朋友說網游好玩，就和他們嘗試著走進了網吧。一次，兩次，好奇心終于被網絡拴住了。心里只有打怪，升級，買裝備，然后向朋友炫耀，再周而復始。成績一落千丈，父母問他原因，他找各種借口蒙混過去，并一次次的向父母伸手要錢。

　　他的行為終于被父母知道了，是他的父親無意中從同村人的口中聽到的。父親盤問他，他死活不承認。打電話，問他的朋友和老師，終于得到了確認，他迷上了網絡。

　　他的父親警告他，如果再上網，就打到他邁不進網吧的門檻為止。他不聽，還是去了，被父親從網吧里揪了回來。那是在冬天，天氣十分寒冷，寒風像刀子一般刮著與空氣親吻的肌膚。

　　父親積聚的'怒火終于爆發了。他把他綁在自家門前的一棵小樹上，那樹有七八米高，碗口般粗細。牢牢的綁緊了，父親從屋里拿出一根皮帶。他認識的，是從前他買了送給父親的，他還記得父親那天的笑容。容不得多想，思緒便被扼住。父親厲聲問道，還去不去上網了？他一聲不吭，眼睛盯著那根皮帶。父親見他還不服軟，終于論起了手里的皮帶。起初他忍耐著，但疼痛終于使他喊了出來。父親的暴脾氣誰也擋不住，皮帶暴雨一般落了下來，伴隨著撕心裂肺的嚎叫……

　　他身上青一塊紫一塊，他開始恨父親，要報復他。他想到了繼續上網，這是最好的報復，甚至徹夜不歸。

　　禍不單行，這一年，父親種的煙草雖然豐收，但收購價低得嚇人。本打算多掙幾個錢，沒想到竟賠了進去。他的父母去了城市，去打幾天工，賺幾個錢。他就留給他的奶奶照看。

　　他的奶奶頭發皆白，走路十分吃力，而不得不拄著一根拐杖，一輩子，80多歲的人了，也沒能攢幾個錢。

　　有一天，他對奶奶說要去城市找爸媽，幫爸媽多掙點錢，但需要路費，200塊。他的奶奶以為他改過自新，體諒到爸媽的難處了，高興著顫抖著雙手從手帕里掏出200塊錢，又顫抖著雙手塞到他手里，囑咐他要好好收著，別丟了，路上一定當心。

　　他走了，拿著奶奶的200塊錢走了。他沒去城市，又進了他熟悉的網吧，200塊錢全進了網吧老板的口袋。

　　他的父親，原先的3個令人羨慕的兒子，有一個竟被網絡活活斷送了一生，讓誰說，誰不痛心。

　　幾年后……

　　現在，他仍在上網。可喜的是，上網的次數少了許多，他說“玩夠了，老一套，沒勁！”激情漸漸冷卻了，過年也回家了，陪父母說會兒話，貼貼對聯，也干點家務。

　　有一次，他看見，父親的臉上又露出了當年自己送他皮帶時的笑容，在陽光的光輝下，是那樣樸實，迷人，憨厚，暖心……

　　網絡的作文篇7

　　我們曾經聽過很多偉大的媽媽的故事，也在日常生活中感受著媽媽的摯愛。在暑假里，我走進電影院觀看了《網絡媽媽》這部影片。

　　誰想，我又體會到另一種媽媽的摯愛——“網絡媽媽”。一個感動虛擬世界的真實女性；一個擔當社會負責的平凡女性；一個網絡點擊率超過30，000，000次的傳奇女人——“網絡媽媽”劉煥榮。這是一部電影，這也是一個真實的故事。

　　影片講述了一個網絡媽媽和一個網癮少年之間的虛擬世界與真實世界之間的故事。故事發生在1971年12月13日的下午，在一次學校植樹活動中，一個天真活潑美麗的小姑娘----花季少女劉學萍（真名：劉煥榮）不幸被一場大火燒傷。剎那間，她面容全毀，全身疤痕累累，雙手的十個手指只有右手的大拇指完好無損，其余的.不是失去功能就是缺損。在母親的呵護下，她學會了自食其力。從此，她就變成了一個丑小鴨。她從小受著良好的教育，在校讀書時學習成績一直很優異，她也曾有過自己美好的理想。面對現實，她絕望了，她呼喊老天太不公平了。

　　隨著歲月的流逝，劉學萍學會了上網，從而引發網癮少年與網絡媽媽的傳奇故事。女孩賀佳沉迷于網絡，她的爸爸媽媽多次勸說，都沒有效果。于是她媽媽在網上發帖子，我的孩子十五歲了，整天上網玩游戲。誰來救救我的孩子。請求網友幫忙拯救女兒。劉學萍阿姨發現了這個帖子。他把賀佳加為好友，賀佳和劉學萍阿姨第一次交談中劉學萍阿姨自稱“滿天星”。賀佳和網絡媽媽成了好友。老師讓賀佳寫作文，賀佳又和網絡媽媽交談，網絡媽媽給賀佳講了個故事。她聽了后，寫出了一篇好作文，得了獎。他告訴了網絡媽媽作文獲獎了，學萍阿姨送給賀佳一張賀卡，母親節那天賀佳也送給了學萍阿姨一張賀卡。影片有兩個場景讓我記憶猶新：第一個是，少年劉學萍在大火里掙扎的場景。頓時大火熊熊燃燒，樹木倒得倒，燒的燒。當老師再次回到樹林中的時候，劉學萍卻早已昏倒，幸運的是她還活著。第二個是，網癮少年賀佳戒除了網癮，在畢業典禮上，她唱起了《喊一聲媽媽》這首歌，她動情地在臺下的喊了一聲------“網絡媽媽”。

　　走出影院，我發現自己早已是淚流滿面。我們感動過，流淚過，感受親情母愛是我們必須深藏于心并且時刻銘記的。我們要珍惜今日來之不易的幸福生活，學會自強自立奮發向上，學會感恩惜福樂于奉獻；向頹廢的生活，向沉迷網絡的空虛生活說再見，做一個有理想有作為的跨時代的好少年。

　　今天，雖然在生活中我們處處離不開電腦，但是我們要學會正確的使用電腦，利用它為社會、為國家、為人民做好事，發揮它應有的作用。在現代中，確實有某些青少年生活空虛，終日沉迷網聊、玩游戲，耗時虛度年華，不了解父母，叛逆獨行。我要奉勸網癮少年：遠離網癮，掌握今天，把握未來。此刻，我想對網絡媽媽說：“如果我不好好學習，我對不起父母、對不起老師。”

　　《網絡媽媽》拍得非常成功。影片勾畫了一個虛擬世界真實人物無私奉獻的故事。它讓人們在熱淚盈眶中體會生命的真諦，體會真摯的表演詮釋著的真愛。我們除了鼓掌、流淚，也再沒有別的什么辦法了。它讓我們回歸洗盡物欲的純真精神世界之中，給人們以莫大的精神慰籍。我愿意為這純潔的真愛喝彩。

　　網絡的作文篇8

　　隨著祖國日新月異的變化，現在的中國網絡技術高速發展，網絡已滲透到社會的各個領域，進入到千家萬戶，充實著并改著人們的物質和精神文化生活。網絡可以說就是一個取之不盡的聚寶盆，也是我們學習知識的寶庫。：古今中外，無所不知；購物休閑，無所不有。走進網絡就像走進一個博大精深，包容萬象的世界。網絡與人們的生活已息息相關，不可分離，但不論什么東西都會有利有弊，在它給人們帶來無限便捷的同時，也會出現一些不健康的信息消沉人們的意志。

　　正在生長發育期的我們，由于自我防范意識不夠強，容易受到不健康網絡內容的侵蝕，沉溺于網絡而不可自拔，甚至在網絡負面內容的誘惑下走向犯罪。所以家長和老師要為孩子文明上網創造良好的家庭環境和社會環境。家和學校是孩子生活的最重要環境，家長和老師對孩子的成長也起著至關重要的作用。教育孩子應該采取科學的方法，用通俗易懂的語言將不文明上網的害處說給孩子聽，讓他們接受。要從言行上做表率，以身作則。做到以下幾條：1主動配合學校，加強對學生的網絡文明教育。對于學生正常上網要求應給予滿足，以利于取得他們的信任，建立溝通渠道。

　　對學生上網時間過長，上網次數過頻，上不健康網站，家長和學校應對他們進行引導和制止。而對于他們正常健康的交友，聊天應給予指導和支持，這樣一方面制止學生上網的負面產生，另一方面支持學生上網的下面要求。使沉溺于網絡的孩子戒除網隱，同時也不會產生逆反心理，與子女商量文明上網，明確上網時間和內容，使孩子免受不良網絡信息的影響和侵害。2不論工作多么繁忙，生活多么辛苦，請您繼續做孩子們的.朋友，了解他們的內心世界. 家長除了以身作則正確使用互聯網之外，還要關注孩子的身心發展，了解和理解孩子的需求，要和孩子共同成長。

　　作為孩子的監護人，給孩子朋友式的關懷，多與他們談論他們的朋友和活動，做他們的知心人。分享孩子從網絡世界中得來的樂趣。給孩子寬容而合理的引導，不能以強制手段限制孩子上網的需求，物極必反，孩子會尋找其他上網場所，比如非法網吧。如此，則得不償失。3教育孩子增強法律意識，遵守社會公德。引導孩子安全上網、文明上網，不進營業性網吧、并監督孩子不長時間上網等。家長要身體力行，在網絡道德言行上給子女做表率，樹立正確的網絡觀，家長要帶頭學習網絡法律，自覺遵紀守法，誠實守信，言行一致，要堅持自我約束，堅決抵制網上色情、暴力等有害信息，以良好的品性修養為子女作表率，為孩子們帶好頭。4家長和學校也應該讓學生多了解網絡，加強網絡知識的滲透。

　　如怎樣發電子郵件，搜索資料，下載軟件，怎樣安全上網，防止病毒等，還可以慢慢引導孩子文檔輸入，電腦繪圖，動漫設計，網頁制作和程序設計等知識，這樣孩子們就不會局限于上網只打游戲或聽音樂了。網絡本身并沒有什么不好，新生事物的到來會出現一些問題是很正常的，關鍵要看我們如何正確地對待它，要取之好處，去其壞處，它就會成為我們大家的朋友。這就需要我們一起行動起來，積極參加網絡文明方面的學習。努力掌握計算機、互聯網等知識，創建文明網絡，共建和諧社會！

　　網絡的作文篇9

　　從刻寫在石頭和泥板上的人類最早的書籍，到后來出現的紙莎草卷、羊皮紙等書寫載體，再到紙質載體，書籍一直在發展。在現代電子技術的沖擊下，網絡閱讀成了越來越多人的選擇，傳統的圖書出版和閱讀方式正面臨來自各方的挑戰和考驗。

　　網絡會不會將傳統書刊趕下歷史舞臺？如果網絡取代了傳統書刊，會如何呢？

　　恐怕最高興的要算兒童、青少年群體了：動態的圖書，當然比凝固的圖書有趣！動動手指，就可以找到需要查找的信息或想要閱讀的書籍，多方便、多快捷、多省錢啊！做不到的題，百度或者搜搜一下，就解決了；也再不必為計算發愁啦！更開心的是：只要有機會，就可以玩游戲，就可以聊天了！多爽！不開心了，還可以借助網絡來發泄呢！

　　仁人志士就要擔憂了：網絡更像一把雙刃劍，為我們開辟道路時，又有可能帶來致命的創傷啊。

　　網絡取代傳統書刊，會不會給文化教化人類的歷史使命帶來創傷？網絡言論相應自由，網絡新聞與電子書籍缺乏嚴格監督與審核，在匿名情況下，很多人撕下平時溫文爾雅的面具，很多不法分子利用網絡來違法犯罪。認識還不全面、性格還不成熟的孩子們面對可信度大打折扣的網絡信息、面對種種不良誘惑會不會誤入歧途，身心俱傷？

　　網絡取代傳統書刊，會不會給我們的`智力開發、能力培養帶來創傷？腦不用要生銹，一遇到問題就向網絡尋答案，缺乏自己動腦、主動探究的過程，大腦豈不是要退化？不用親自計算了，人類的依賴力會不會越來越強；計算能力會不會越來越弱？

　　網絡取代傳統書刊，會不會給漢字之美帶來創傷？漢字是我們的“瑰寶”。不同的書法風格蘊含著不同的美感與思想內涵：莊重中有頓挫的隸書，規矩而整齊的楷書，筆斷意連的草書，圓潤飽滿的方正琥珀體……一旦紙質書籍報刊被取代，我們不需要再用筆書寫，漢字的書法美感還怎么體現？書法美感一旦不存在，中華燦爛的文化還完整嗎？

　　網絡取代傳統書刊，會不會給我們說真話、記真事的日記習慣帶來創傷？人們想用文字來保留自己兒時童真的往事、記載自己心靈劃過的軌跡、傾吐自己的酸甜苦辣都不可以了！有人或許說：不是可以用電腦，用網絡來保留嗎？網絡？現在的黑客那么厲害，隨便一個指令便可打開你的文檔閱讀你的密碼、心情。你的“房子”里，有陌生人進進出出，你的秘密，被陌生人閱讀，你難受么？你氣憤么？你允許么？

　　網絡取代傳統書刊，會不會給讀書的意境之美帶來創傷？很多人喜歡讀書，享受由紙香、文字的美感以及思想的光彩共同帶來的心靈安寧與情感升華。這是一種對古韻的找尋，還是一種對文明的尊重。網絡閱讀，能做到嗎？

　　網絡取代傳統書刊，會不會給我們的健康帶來創傷？大家從幼兒園甚至從更早一些的家庭教育開始，就開始接觸電子產品，人的一生有多少時間不處在電子產品的輻射之中？天天對著電子屏幕，我們的視力能不受到傷害？

　　不管以后科技怎么發達、網絡怎么先進、多么便捷，我認為：傳統的紙質報刊書籍都擁有一方舞臺，絕不會被網絡所取代！

　　網絡的作文篇10

　　青春是花一樣的季節，多姿多彩；青春是多夢的風鈴，瀟灑活躍。生活在這個五彩繽紛的世界里，任何人對任何上有色彩的事物都抱有著強烈的好奇心。一探究竟的心理往往都可以在人們的身上看到。畢如網絡。

　　網絡，網絡是什么？又是如何接近我們的呢？

　　網絡，一開始，如果我們不去觸摸它，不去認識它，那它也就不會在我們的身上存活。因為網絡就像一個絕代美女，一旦她微笑著婷婷裊裊的向我們走來。我們就不可能忽視得了她的存在。她每靠近我們一步，那使人無法抗拒的美就會使我們的心跳加速一倍。而當她終于走近了，我們卻看不清她的面目。恍惚之間只看得到一張面皮。那就是網絡。

　　網絡它確實是很神奇的。它像百科全書，包羅萬象；它像萬花筒，變化多端；它像雨后的彩虹，展現出虛幻的美麗；它像軟軟的靠墊，讓人想緊擁在懷中。它可以是任何東西，也可以任何東西都不是——這正是它的魅力所在。

　　20xx年3月日，重慶沙坪壩區回龍壩鎮，14歲的羅華，王東，熊海連續48小時在網絡游戲《傳奇》營造的虛擬暴力社會中度過。當三人迷迷糊糊的沿著鐵路線往熊海家走時，又累又餓，就在鐵軌邊睡著了，突然間羅華感覺到火車沖了過來，他本能地滾下了鐵軌，而另外兩個同學卻被軋過了。事發前，但人在網吧通宵玩網絡游戲，其中熊海連續沉湎網吧游戲長達三個通宵。羅華說：“如果不是網吧玩昏了頭，我的同學一定會被驚醒，他們就絕不會死”。

　　想想，就像羅華他講的一樣，如果不是電腦玩昏了頭，這樣的悲劇能造成嗎？

　　誤導青少年的思想和行為，主要是含有淫穢，色情，暴力，兇殺等內容信息方面。因為青少年有著極強的好奇心和求知欲望，對未知事物充滿興趣，由于身心發育尚未成熟，缺乏辨別能力，自制力易受誘惑，并有意識的進行模仿，同時也是引發青少年犯罪原因。

　　互聯網帶給人們的是虛擬的世界，但虛擬的.互聯網卻可以帶給青少年實實在在的犯罪行為。

　　導致青少年缺乏社會責任感，在網絡的世界里從可以信口開河，卻不必承擔法律責任和道德譴責，這種默許會在無形中助長這些孩子們撒謊的勇氣和膽量，則這種觀念容易在現實生活中形成。

　　不良信息的輸入還會常常讓學生感到疲勞導致成績下降，興趣愛好減少，與同學朋友疏遠，反感父母說起互聯網等等不良影響。

　　網絡也許是迄今出現的善與惡最完美的結合，因為它所代表的文化特質可以使每個人心中的善或惡發揮到極至。所以我們應該正確看待網絡，爭取把我們的善發揮出來，拒絕惡魔的到來。

　　青少年也應該在家庭和學校的監督下了解自己因網絡所失去的東西，經常寫上網的生活日記，利用有效管理時間的方式找更有意義的事做。

　　任何事物都有兩面性，當然也包括網絡。只要我們正確的利用網絡，正確的絡，那對于青少年的成長只有益每有弊。

　　如果你愛一個人，那么就讓他上網——因為那里是天堂；

　　如果你恨一個人，那么就讓他上網——因為那里是地獄。

　　青春是花一樣的季節，多姿多彩；青春是多夢的風鈴，瀟灑活躍，在這個花樣的季節里，我們應正確看待網絡，構現出靚麗的青春，美麗的年華！

　　網絡的作文篇11

　　12月22日晚10點多鐘，我躺在床上輾轉反側、難以入睡，當我坐在電腦面前那一刻，我心里想著是否邁出這一步，當時一面想著今晚雙倍經驗，實在讓人心動，我真不想錯失良機，再說也只玩一會兒；另一面卻想著爸爸可能沒睡，萬一被抓到就慘了，正當我猶豫不決的時候，我走到陽臺上，想放松放松心情，讓心情平靜下來，就這樣罷休，安然入睡，這樣就沒有后顧之憂了，一點小小的經驗不算什么，放長假再去玩，多今晚不多，少今晚不少，想到這里，我似乎有一點兒睡意了，就在這時，一個念頭從我腦海中一閃而過：只要爸爸他們睡著了，不就只有我一個人知道這件事了嗎？再說如此難度今宵夜，為什么要浪費時間而不用來做事情呢？想到這里，我睡覺的心思有點動搖，頓時覺得精力充沛，我小心翼翼的推開門，生怕發出一點聲響，驚動了他們，被逮個現場，于是我裝出上廁所的樣子，來到他們的臥室看了看，他們看起來都好像睡了，于是我又躡手躡腳的悄悄的走回房間，狠下決心、鋌而走險，打開電腦，邁出這不應該邁出的一步。在網絡上，我無所顧忌、無憂無慮、逍遙自在，而在現實生活中我卻不能這樣做，玩了將近半個小時，我耐不住股股刺骨寒風，于是我就下線，關機，躺在床上，不久便進入了夢鄉，與周公一起釣魚去了。

　　第二天早上醒來時，已經是7點半了，回想了一下昨晚，真是激動人心。而且好像覺得比平時睡的更好了。見時間還早，又重新補了一覺，大約八點半的時候，父親大聲呵斥我醒來，問我昨天晚上玩了多久，我當是心里一驚：他怎么會知道？嘿嘿！大概是想試探試探我吧！我才不會上你的'當呢！于是我就回答沒有，第二次又問我玩了多久，這次好像嚴厲些了，我也有點動搖了。第三次說坦白從寬，抗拒從嚴，與此同時告訴我理由，原來昨晚父親故意把鼠標橫著放著，而今天卻是豎著的，哎呀！當時我還刻意記了一下位置，以為這樣就天衣無縫了，誰知道偏偏忘記了這該死的鼠標，這時我才意識到：我落網了，我自以為天衣無縫的計劃居然有這么大的漏洞，當時我本還想狡辯一番，這時我想到了電腦上是有上網是有記錄的，于是我坦白了，當我承認錯誤的那一瞬間，我有點后悔了，后悔我昨晚所做的一切，當時我被僥幸二字給迷惑了，而父親也向我表明：如果不考入前十名，我就不能讀書。

　　一語驚醒夢中人，我恍然大悟：是網絡害了我！于是我下定決心要認真讀書。同時我也深刻體會到沉迷于網絡的危害：

　　1影響我們的眼睛。我的視力原來是1.6的，現在卻是0.4左右。

　　2使我們的成績下降，影響我們的未來。我本是一個尖子生，自從開始玩游戲，我的成績是直線下降，快“大紅燈籠高高掛”了。

　　3浪費錢財。所以我奉勸各位中小學生，不要沉迷于網絡。

　　沉迷網絡可能會讓祖國的一顆顆璀璨的紅星變的暗淡無光，我們必須正確的利用網絡，才能變的光芒萬丈、照耀四方，醒來吧，讓我們驕傲的挺起胸膛！這，就是我這樣一個網絡少年的自白書。

　　網絡的作文篇12

　　“喂！你是‘Q蟲’嗎？”后桌伸著腦袋問我，我迷惘的轉過身去，“什么蟲呀？”一個大大的問號擺在我臉上。“唉！”他長嘆一聲，“一看就知道你沒享受過網上沖浪的樂趣！”

　　“21世紀的人，不懂網絡就是網盲啊！”“不懂網絡，就跟不上時代發展的步伐！”一連串的話兒從他嘴中噴涌而出。看他一副認真正經的樣子，我又好奇的問：“上網能干什么啊？”這下他可來了興致，滔滔不絕地講了起來：“上網啊，可多啦！小孩兒們一般玩兒游戲，看動畫片兒，我們嘛，可以在網上與天南海北的人聊天兒，交朋友，查資料，看電影，看書，看新聞，看明星照，聽MP3，可以當版主，可以發帖子，跟別人下棋，斗牌，還可以購物等等。

　　股民可以在網上炒股，商人可以做生意，有些人還在網上出書，出唱片呢！尤其是聊天，可有意思啦……”他一口氣講了一大堆，看他一副眉飛色舞的`樣子，肯定是一個超級網蟲了。我的心也被他撩得直癢癢的。這么神奇而又有巨大魅惑的網絡世界，怎能錯過？今晚放學就去，可是轉念一想：“老師不是不讓上網吧嘛！”他像看出了我的顧慮似的，忙說，“你呀，不要死腦筋，不用擔心被老師發現！只管盡情玩，車到山前必有路。”于是我徹底被他說服了，真想即刻飛向網吧，感受一下網絡的魅力。

　　晚自習老師讓預習新課，我也沒心思看，只一心盼著下課。心里總有些害怕，也有些擔憂，不過更多的還是好奇、向往。剛下課，我就飛出了教室，溜入了漆黑的夜幕中。看四周沒什么熟悉的人，就揣著一顆劇烈跳動的心，閃進了一家網吧。開了一臺機器，在老板的指引下，我生疏的操作著，開始在網上漫游了。開了幾個網站，瀏覽了一下新聞，心里仍惴惴不安，忽然想聊天，于是讓老板幫忙申請了一個號就登上了QQ，加了不少好友，卻沒什么意思。頭幾句總是“你好”，“你好”，加上自己笨手笨腳的，蝸牛爬行一樣的打字速度，又有誰愿意跟自己長聊？只有少數打打招呼，不到兩分鐘，便都隱去了，剩下我孤獨地呆在網上，聽著旁邊網友霹靂啪啦的打字聲，看著周邊幾個網友神采飛揚的樣子，好生羨慕。繼續忙活下去，卻總感覺享受不到他們所體驗的那種樂趣。可能自己還是新手吧。不過總有些深層次的誘惑吸引著我，讓我舍不得離開，慢慢的，時間一分一秒的滑過去，閃爍的屏幕刺痛了我的眼睛，手指越來越生硬，慢慢地麻木了。網吧里的人越來越多了，我忙不迭地張望四方，生怕有老師、同學的身影。燥熱的空氣中夾雜著一陣陣煙味兒，熏得我頭昏眼花，吵鬧聲也多了起來，我的心也越來越焦躁。唉，還是走為上策吧，匆匆結了賬，便逃離了網吧。室外的夜色讓我的眼睛一陣暈眩。脖子又酸又痛，腦袋也好沉重。跌跌撞撞地跑回了宿舍，卻發現生活老師己經等我很久了。不得已，撒了個謊，蒙混過關。癱倒在床上，心里仍忐忑不安：“明天會不會有同學告發我呢？”但我實在是太累了，再也沒有心思想別的事了，于是迷迷糊糊的進入了夢鄉。我發誓，以后再也不要這樣去上網了！

　　現在想想第一次與網絡親密接觸時“倉皇北顧”“心驚膽顫”的情景，真好笑，也真刺激！不過，現在我還是深深地與網絡打上了交道！

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