關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的作文合集5篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的網(wǎng)絡(luò)的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

網(wǎng)絡(luò)的作文 篇1

　　隨著社會的發(fā)展與進步，互聯(lián)網(wǎng)已實實在在地介入人們的生活。互聯(lián)網(wǎng)作用十分明顯，它的作用必將對青少年的思想觀念、生活方式帶來影響。廣大青年認為：從互聯(lián)網(wǎng)上獲取信息具有信息傳遞最快、信息來源最多、信息種類最全的優(yōu)點。有大量資料顯示，先進國家的中小學(xué)生正在利用互聯(lián)網(wǎng)搜索資料，進行創(chuàng)造性、探索性學(xué)習(xí)，這對于學(xué)生素質(zhì)的提高有著巨大的作用。而網(wǎng)絡(luò)對有的人是有好處的，而對有的人是有壞處的，也對有的人是百害而無一利。

　　我們現(xiàn)在是中學(xué)生，正是要好好學(xué)習(xí)的時候，不要沉迷在電子游戲中，常常沉迷在電子游戲中，不光傷害自己的眼睛，還影響自己的學(xué)習(xí)成績。但是電子產(chǎn)品也是十分有用的，它可以讓學(xué)習(xí)上升，因為在我們的學(xué)習(xí)生涯中，每個人的有不會的問題，這個時候我們可以查看電子產(chǎn)品，所以電子產(chǎn)品可以讓一個人，學(xué)習(xí)上升，也可以讓一個人學(xué)習(xí)下降。所以網(wǎng)絡(luò)是有好處也有壞處的。

　　網(wǎng)絡(luò)的好處有很多。如：又一次，有一種數(shù)學(xué)題不會，而我又不敢去問老師，但是我想我不能把這一種題空過去不學(xué)。于是我就有網(wǎng)絡(luò)找了一下這種題的講解過程，我頓時明白了這種題的技巧了。網(wǎng)絡(luò)幫了我一個大忙。

　　網(wǎng)絡(luò)對人們的幫助很大，但是壞處也不少。如：有些同學(xué)會迷戀上網(wǎng)，而逃學(xué)去網(wǎng)吧；人長時間上網(wǎng)也會造成近視眼；而電腦的輻射對人身體也不好。所以，大家不要長時間上網(wǎng)玩。

　　同學(xué)們，只要我們不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，網(wǎng)絡(luò)會使我們學(xué)習(xí)成績提高的好幫手。為了將來的未來，我們一定要向電子游戲說“再見”

網(wǎng)絡(luò)的作文 篇2

　　網(wǎng)絡(luò)是一個五彩繽紛的，在網(wǎng)絡(luò)上，我們可以學(xué)習(xí)很多的知識，今年因為疫情，我們不僅過了一個不一樣的寒假，還迎來了網(wǎng)絡(luò)課堂。

　　20xx年xx月xx日是我們正式上空中課堂的日子，記得那天的第一次課是語文課，因為可以足不出戶的在家里上課，我沒有了緊張，沒有了壓力，可以完全讓自己放輕松，覺得既新穎又開心。我很認真的聽著電視里的老師上課并做著筆記，就怕錯過了老師說的每個關(guān)鍵詞。懷著激動的心情聽完了統(tǒng)一的空中課堂，我們終于迎來了和自己的授課老師見面，雖然不能面對面，但是可以聽到熟悉的聲音我也是十分開心。此時的.我仿佛又置身在真實的課堂上，老師的授課熱情沒有因為網(wǎng)絡(luò)而減少半分，同學(xué)們更是積極回答問題參與討論，每個人都變得積極向上了。最重要的是網(wǎng)絡(luò)課堂可以回放，不懂的內(nèi)容可以再聽一遍，很喜歡這樣的方式。除此以外令我印象深刻的是語文老師的作文分享課，老師有時會向我們展示文字的，還有時會像我們展示圖片加文字的，有時會像我們展示語音的，尤其是語音展示我們的作文對于我們來說是新奇的，這讓我們每個人都有了寫作文的積極性。我很喜歡老師這樣的分享，讓我們同學(xué)之間可以相互學(xué)習(xí)，相互比較，非常棒。

　　網(wǎng)絡(luò)課堂是一把雙刃劍，有利也有害。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的缺點首先就是一節(jié)課要上40分鐘，對我們的視力有很大的害處，我們的眼睛還沒有完全定型，長時間用電腦和手機對我們的視力必定會有影響。其次就是有非主課的討論課不會像在學(xué)校課堂里的氛圍，大家會在老師的叮囑下認真的討論，認真的完成作業(yè)，可是網(wǎng)絡(luò)課堂里每次討論時，討論區(qū)永遠都只是那幾個同學(xué)在討論，其他人好像從未出現(xiàn)過，可明明是全班有40多人啊，其他人呢？這就是網(wǎng)絡(luò)課堂里的弊端，因為沒有老師盯著，同學(xué)們?nèi)狈α俗月伞Ｉ踔劣械恼n討論區(qū)出現(xiàn)了同學(xué)們的對罵，真的是……

　　不論是優(yōu)點也好，還是缺點也罷，我們終究是在學(xué)習(xí)的道路上前行著，希望我們大家都只爭朝夕，不負韶華！

網(wǎng)絡(luò)的作文 篇3

　　一提到網(wǎng)絡(luò)一詞，大家聯(lián)想到的是什么呢？手機、平板、筆記本兒還是電腦？伴隨著時代的進步，科技的發(fā)展，5G手機迅速的進入市場，一部手機價格高達上萬元。以普通家庭為例，年收入約三到五萬元。減去亂七八糟的費用所剩無幾，你剩下的錢又夠買幾部手機呢？買手機的開支，無疑加重了每個家庭的負擔(dān)。

　　網(wǎng)絡(luò)就是把雙刃劍，有利也有弊。網(wǎng)絡(luò)為我們節(jié)省了大量的時間，提高了我們的辦事效率。可弊端一點都不比利處少。

　　它讓我們的親情越來越淡薄，以前大家住在一個院子里，搬個小板凳兒聊聊家常，兩家人私下好的就像一家人一樣。現(xiàn)在呢，人們個個待在家里，一人戴一副眼鏡，拿一個巴掌大小的手機玩兒。鄰里鄰居的誰也不認識誰，見了面好似陌生人一般的疏遠。

　　遺憾的是，現(xiàn)實中總有人忘記網(wǎng)絡(luò)的這一辯證關(guān)系。愛因斯坦曾說：“人類精神必須置于科技之上。”但總有人沉迷虛擬而忘記精神與情感的真實。低頭族的出現(xiàn)便是最好的例證。有人戲言：“世界上最遙遠的距離不是生與死，不是天各一方，而是我就坐在你面前，你卻在低頭玩手機。”新聞中不斷出現(xiàn)因沉迷虛擬世界而導(dǎo)致親人不睦的案例。當虛擬奪取了現(xiàn)實的存在感，我們也失去了人類最珍貴的情感。

　　我估計現(xiàn)在百分之七八十的學(xué)生都有手機。學(xué)生對手機的誘惑抵擋不住，自制力不足，導(dǎo)致學(xué)生無心學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績?nèi)缤�流水般下降的現(xiàn)象不在少數(shù)。

　　現(xiàn)在的同學(xué)們越來越像“容器人”。“容器人”是指現(xiàn)代無孔不入的媒介環(huán)境下。人們習(xí)慣了與電視、游戲、app的相處模式，而在現(xiàn)實的環(huán)境中，如同一個封閉在容器中的人，很少與周圍的人或環(huán)境交流。他們越來越相信網(wǎng)絡(luò)，越來越依賴網(wǎng)絡(luò)。仿佛離開了網(wǎng)絡(luò)，就沒有了魂魄一樣。

　　網(wǎng)絡(luò)上不斷出現(xiàn)新的騙局。有些學(xué)生辨別力比較差，又抵擋不了網(wǎng)絡(luò)的誘惑。經(jīng)常把家里的錢拿出去充值游戲，只為了享受游戲帶來的刺激，勞民傷財不說，對視力的傷害也很大，影響身體健康。比如說王者榮耀、和平精英等大型網(wǎng)絡(luò)游戲，玩的同學(xué)不在少數(shù)吧？我們的老祖宗留下來的游戲，比如說，丟沙包，丟手絹，捉迷藏等，誰還會玩兒呢？

　　隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)小說也變得炙手可熱。可是自從有了網(wǎng)絡(luò)小說，還有誰會看紙質(zhì)小書本呢？雨果的《悲慘的世界》、安妮寶貝的《山中歲月》。木心的《芳芳》、阿慧的《皂角樹下的女人》、張宗子的《家》、李碧華的《霸王別姬》等等，我覺得大家有可能都不知道木心是誰。網(wǎng)絡(luò)小說大多講述的是神魔鬼怪的故事，有幾個人敢講，我在網(wǎng)絡(luò)上看過名著呢？

　　所以我勸大家都醒醒吧，別再被網(wǎng)絡(luò)支配，回歸現(xiàn)實吧。讓我們拒絕網(wǎng)絡(luò)的誘惑，從現(xiàn)在開始，重新接受祖宗們的寶貴遺產(chǎn)，重新回歸現(xiàn)實的人際交往，重拾世界優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的瑰寶。

網(wǎng)絡(luò)的作文 篇4

　　在網(wǎng)絡(luò)時代，微文化引領(lǐng)著新的社會潮流，微信、微博、微小說、微電影等等，走入了我們的生活。在這樣的背景下，傳統(tǒng)的電視直播需要一系列嚴格的流程，往往需要我們有大塊時間去關(guān)注，也缺乏接地氣的效果和時效性，這時另一顆新星“網(wǎng)絡(luò)直播”應(yīng)運而生了。

　　從最早的YY，斗魚，到現(xiàn)在的一直播，微博故事等等，都給了草根實現(xiàn)夢想的平臺，讓大家自由的展示才華，贏得觀眾。也讓明星們更加接地氣，與粉絲更近的互動。可以說網(wǎng)絡(luò)直播豐富了我們的娛樂方式，讓我們隨時隨地用手機就能了解最新發(fā)生的實事，去看看別的城市人們的生活方式，去看看各行各業(yè)的真實工作狀態(tài)，甚至可以看到衛(wèi)星發(fā)射的震撼直播畫面。這是我們曾經(jīng)無法想象的便利。

　　網(wǎng)絡(luò)直播不僅能豐富我們的生活，還能促進教育的均衡發(fā)展。對于山區(qū)上不了學(xué)的孩子，網(wǎng)絡(luò)直播就提供了共享教育資源的便利條件，可以讓孩子在家里接受到優(yōu)秀的教育，不必再翻山越嶺去求學(xué)。對于昂貴的，學(xué)生也可以選擇網(wǎng)絡(luò)直播課來進行提高自己。既省去了路上耽誤的時間，又可以自由選擇課程，針對自己的不足和興趣學(xué)習(xí)相應(yīng)的東西，讓孩子和家長不用再為了不輸在起跑線上而煩惱。

　　當然，網(wǎng)絡(luò)直播也會有不好的一面，一些不法分子會利用網(wǎng)絡(luò)傳播低俗信息，對孩子造成身心健康的影響，還有人傳播虛假新聞，造謠生事，造成大眾恐慌等等。這就需要網(wǎng)絡(luò)平臺和相關(guān)部門合力治理監(jiān)督，來保證網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的安全和諧干凈。讓網(wǎng)絡(luò)更好的為人類造福。

　　網(wǎng)絡(luò)直播具有多重價值，希望這種方式能夠慢慢走向正軌，越來越完善，讓更多人受益。

網(wǎng)絡(luò)的作文 篇5

　　網(wǎng)絡(luò)的好處有許多。當你學(xué)習(xí)上遇到困難時，可以上網(wǎng)瀏覽有用的信息，當你想了解一些科普知識，你也可以借助網(wǎng)絡(luò)搜索引擎。假如你的心情很不好時，可以打開QQ，和自己的朋友聊聊天，說說心里話。在網(wǎng)上，你還可以了解時下正在發(fā)生的國家大事，還可以打開學(xué)習(xí)資源的網(wǎng)站，去獲取更多的你感興趣的知識。

　　不過，網(wǎng)絡(luò)也有你意想不到的壞處。

　　現(xiàn)在的同學(xué)多數(shù)都懂得了怎樣上網(wǎng)，他們上網(wǎng)的第一件事情就是玩網(wǎng)絡(luò)游戲。有些家長常常擔(dān)心孩子經(jīng)常玩游戲，可能會影響到學(xué)習(xí)成績，就不讓孩子在家中玩游戲。結(jié)果，許多同學(xué)偷偷去網(wǎng)吧玩游戲，一玩就是五六個小時。漸漸地，有的同學(xué)染上了網(wǎng)癮，變得越來越沉迷于網(wǎng)絡(luò)。而這樣的后果便是：白天上課無精打采，視力嚴重下降，學(xué)習(xí)成績一落千丈。甚至還有部分同學(xué)覺得自己玩得游戲角色不夠厲害，私自拿父母辛辛苦苦賺來的錢，拿來充游戲幣，這種行為真是可笑又可恨。

　　最后我有一個小小的呼吁：希望同學(xué)們，要利用好網(wǎng)絡(luò)中豐富的資源，在學(xué)習(xí)上用好資源，不要輕易地去觸碰網(wǎng)絡(luò)游戲，要保持對網(wǎng)絡(luò)游戲的一定距離。

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