我和姥姥作文

時間：2025-09-04 09:32:44 外婆我要投稿

我和姥姥作文15篇[經典]

　　在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的我和姥姥作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我和姥姥作文15篇[經典]

我和姥姥作文1

　　“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天……”每當我唱起這首歌,我就為我有一個快樂幸福的童年而感到自豪。可是，我姥姥的童年又是怎樣的呢？

　　我姥姥今年70多歲，在她很小的的時候就和她的媽媽逃荒來到大連，因為那時是黑暗的舊中國，當時的國家還在日本帝國主義統治下。姥姥8歲的時候，白天去上學，晚上還要到工廠打工來養家糊口。她的書包還是太姥姥用布給縫的，本子是用一面有字，一面沒字的紙訂起來的。筆是撿別人扔掉的鉛筆頭來用的。就是在這么艱苦的條件下，姥姥還考上了師范學校。那時，飯也吃不飽，生病了更是沒錢上醫院，姥姥的弟弟就是因為發燒沒及時治療而把腦子給燒壞了，所以過早地去世了。

　　我是一名生活在21世紀的少年，我在鮮艷的五星紅旗下茁壯成長，在家人無私的關愛中幸福快樂地生活。8歲的我，坐在寬敞明亮的教室里，敬愛的老師用洪亮的嗓音為我們講解豐富的文化知識。在家里，我吃著營養豐富的食品，看著精彩的`動畫片，和小朋友們玩著有趣的游戲，過著無憂無慮的生活。我現在上四年級，就已經換了四個書包，筆都是五顏六色的，本子是精美漂亮的，爸爸媽媽還給我買了很多的課外書，讓我開拓眼界。我生病了，老爸、老媽就趕緊把我送進醫院，在醫生、護士的精心治療下，在家人的照顧下，我的身體很快就康復了。

　　比起姥姥的童年，我的童年是多么幸福和豐富多彩。

　　我們是在五星紅旗下成長的少年，肩負著祖國的未來，我們要更加勤奮地學習，努力掌握科學文化知識。讓更多的小朋友和我一樣擁有一個幸福的童年。

我和姥姥作文2

　　姥姥已經六十多歲了，她愛穿色彩鮮艷的運動服，慈祥的眼睛總是笑瞇瞇的，說起話來清脆好聽。

　　記得在一個雪花飄舞的夜晚冷冷的，幾顆星星從云縫里擠出來眨了眨眼睛又躲了回去，一陣寒風打著旋把潔白的雪花拍在玻璃窗上。半夜十一點多了，小舅舅們已經睡覺了。我和姥姥玩五子棋餓了，摸摸肚子不好意思和姥姥說我。姥姥看透了我的心思問：“大外孫是不是餓了，吃啥？”“我……我想吃牛肉面。”姥姥聽后說：“等著”。姥姥穿上棉衣迎著漫天風雪去給我買面了。我望著窗外白茫茫一片，只見姥姥瘦小的身影搖搖晃晃得走在雪地上，心里有些自責：不吃牛肉面好了，姥姥您慢點走千萬別摔著。我焦急的等待著。不一會姥姥就回來了，頭發眉毛上都掛滿了雪花，像似一位白發蒼蒼的圣誕老人，姥姥用凍得通紅的松樹皮般的手，從懷里拿出了熱騰騰的面遞給我：“吃吧大外孫”。我看見慈愛的姥姥心里酸酸的，眼里泛起了感動得淚花。

　　還有一次學校開隊會，我入選扮演警察但要著裝，媽媽沒租到兒童警察服。姥姥聽說了，找來小舅舅穿過的警察服（小舅舅是警察）白天黑夜的改了兩天，改好了一套兒童警服送到我家，姥姥額頭上泛出了晶瑩剔透的汗珠，氣喘噓噓的'抹著我的頭說：“大外孫好好表演，姥姥一會去接小妹妹，不能去看你表演了。”送走姥姥后媽媽給我試警服，翻開警服里面密密麻麻的針角，這時我腦海里浮現姥姥改衣服的情景：姥姥帶著老花鏡，將線頭的毛茬搓了兩下，一下一下的韌針，又一針一針的縫著，突然一不小心扎到了手指，鮮紅的血液流出來，姥姥裹了幾口按了按又縫了起來，接著有幾個小針眼深深的刻在了姥姥的手上……

　　姥姥阿彌陀佛保佑您，愿您有個好身體，健康又美麗……天上的星星數不清，就像您給我的愛數不清，我會穿著您親手為我改制的警服，去展現我和姥姥的風采。

我和姥姥作文3

　　要問我和姥姥之間有多遠的距離，媽媽告訴我，有200多公里呢！可我回答媽媽說，只有一臺電腦的“距離”。

　　以前，我和姥姥聯系不是通過電話，就是寄照片，要么姥姥千里迢迢地坐火車來看我，來一趟真不容易，臨走我又舍不得，每次總是眼淚汪汪。

　　可就在一個月前，姥姥家買了電腦，裝上了寬帶。我和姥姥之間聯系一下子變得方便了。一到周末我都要和姥姥在網上通過qq視頻聊天，就像現場直播一樣，不僅可以看見姥姥那和藹可親的面容，而且通過語音系統可以直接對話，清晰地聽見姥姥慈祥的'聲音。以前通電話，媽媽總怕話費高，還沒說多久，媽媽就急著掛電話。我總有言猶未盡的遺憾。可現在不同了，沒有時間限制，我可以不慌不忙地從生活聊到學習，可以講述一周的歡樂，還可以談談我們班的新鮮事，說說我的變化……讓姥姥一起與我分享快樂。通過視頻姥姥看見我是胖了還是瘦了，我還可以展示媽媽新給我買的衣服和我們的演出服。通過電子郵箱，把我近期的調皮照片發過去，輕輕一點，不到一分鐘，姥姥就收到了。通過qq空間，姥姥可以查看我最近寫的作文，還直夸我真棒！

　　你們說，我和姥姥之間的距離是不是只有一臺電腦的“距離”呢？

我和姥姥作文4

　　我最喜歡的人就是我的姥姥姥爺。

　　我生下來不幾個月就被送到了我姥姥姥爺家，而我哥哥就在我們自己的家里呆著，然而，我和我姥姥姥爺之間的關系就是最親密無間的。我遇到危險是我姥姥姥爺保護我，我遇到困難就是我姥姥姥爺神出援助之手，把我拉向正確的道路。我犯了錯誤我姥姥姥爺并不批評我，而是和藹可親的'耐心教導我。有一次，我上幼兒園的時候，和別人打架了，我回到我姥姥姥爺家身上已經滿是臟東西，我姥姥姥爺就和藹可親的對我說：“是不是跟別的同學打架了？”我支支吾吾的說：“打了。”“以后別跟別的同學打架了，大家都是同學，要和睦相處，不要打架，吵架，這樣都是不好的。”“是他先找我事的。”我尖叫到。姥姥姥爺還是和顏悅色的說：“如果別的同學找你事了，你要跟老師說，不要和同學動起手來，如果老師也不能解決，你就告訴姥姥姥爺，好嗎？”我笑著說：“好吧！”后來，我又跟同學打架了，姥姥姥爺還是像上次那樣耐心的教導我，說了一次又一次，在我的面前千叮嚀萬囑咐：“不要和同學打架啊！”雖然姥姥姥爺是耐心的教導我，可我覺的比訓斥還要痛苦，不禁大哭起來，姥姥姥爺對我說：“別哭了孩子，知錯能改就是好孩子，別哭了，孩子，你以后不要再犯這樣的錯誤了。”

　　我姥姥姥爺真好啊！

我和姥姥作文5

　　我的姥姥是一位慈祥、心地善良的老人。姥姥長了一雙炯炯有神的大眼睛，鼻梁高高的'，“歲月不饒人”姥姥的黑發中也有了許多白發，顯得姥姥更加和藹可親。

　　我的姥姥也是一位特別愛干凈的老人。每次我上姥姥家，姥姥都會給我全身上下擦一遍，擦的干干凈凈。這就是我愛干凈的姥姥。

　　我的姥姥還是一位愛講故事的老人。每一次我在姥姥家睡覺，姥姥都會給我講許許多多有趣的故事。每個故事里都有好人、壞人，好人都有好報，壞人都有惡報，教育我不要做壞人。這就是我慈祥、愛干凈、喜歡講故事的姥姥。

我和姥姥作文6

　　是故學然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也，知困然后能自強也。故曰教學相長也。

　　——《禮記·學記》

　　每到周末的晚上，我都會在家里上一節專門為我量身定做的化學課，因為我有一個超級棒的家庭教師——我的姥姥。

　　姥姥今年六十七歲，身材不高，卻大嗓門、精神矍鑠。她十多年前就從松原市某省重點高中退休了，因為在校時是化學組的組長，一直教高三畢業班，爸爸媽媽都曾經是姥姥的學生，她退休后學生還是絡繹不絕。直到去年冬天，姥姥來我家過年，我再三央求，她才收了我這個關門弟子，我倍感榮幸。

　　于是，姥姥把我帶進了一個魔幻的化學世界。在姥姥的帶領下，從原子、分子到物理變化、化學變化，再到元素周期表和化學反應方程式，我的眼前展現出了一個精彩的化學學科。我跟姥姥還在家里建立了一個小小的化學實驗室，我把它叫做——“元素居”。我的“元素居”內有簡單的實驗儀器：鐵架臺、石棉網、酒精燈、燒杯、試管、集氣瓶、橡皮塞、試劑瓶等實驗工具，化學藥品架里面有常用的化學藥品,比如：五水硫酸銅，氫氧化鈉溶液，石灰石等，實驗課是我最喜歡的。

　　花開兩朵，各表一枝。姥姥的退休生活十分豐富多彩，她喜歡旅游、也喜歡上老年大學的國畫課。去年過生日，媽媽送了一臺聯想筆記本電腦給她，徹底改變了姥姥平靜的退休生活。因為這個生日禮物，姥姥特地上了一個電腦班，但是在使用時，還是會有各種各樣的小問題，但是姥姥周圍的`朋友差不多都是電腦盲，仔細一想，能幫姥姥的只有我啦，于是我就主動承擔了這個光榮的任務。我開始緊張地備課，經過一周的反復演練，我精心準備了n節電腦操作小課程，主要有網上沖浪、下載資料、申請QQ、視頻聊天、寫日志、上傳照片、插播音樂等等。我先給姥姥演示，然后她動手操作，姥姥天資聰穎，一學就會，上周還用視頻跟美國的姨姥聊了好一會兒。她表揚我這個小老師很有用，我真開心！

　　我覺得，我和姥姥是朝陽紅陪伴夕陽紅，真是教學相長的忘年交。

我和姥姥作文7

　　我很小的時候爸爸、媽媽因為要出去工作，所以，我常常都和姥姥在一起，姥姥很疼愛我，可我卻很不懂事，每天都吵吵鬧鬧的，那可能是我還小的原因吧。每次做錯事，姥姥都不會打、罵我，我想那可能是因為爸爸、媽媽都不在我身邊，姥姥更加疼惜我吧。姥姥每天都起得很早，起來做早飯給我，到下午的時候，她就會陪我看看電視、說說笑，就算那些電視節目，她多么地不喜歡看，她都會很樂意地陪著她的孫女。每天吃晚飯的時候，那就是我最開心地時刻，因為飯桌上，全都是我最喜歡的菜了。吃過晚飯，她總會陪我到海邊散步，有時還會幫她的孫女撿貝殼。

　　有一次，表姐到姥姥家玩，表姐問我：“你撿這么所貝殼來干什么？”我天真地回答：“因為它們很可愛、很美麗呀，我要幫它們找到溫適的家，要不，在海邊會很冷，它們就會很可憐的。”我這話剛說完；逗得表姐、姥姥哈哈大笑，我也跟著大笑起來，可當時的我，根本就不懂得這是怎么的一回事。過了一會兒，表姐又問我，哪一個貝殼是我最喜愛的？我逗樂地告訴她，這是一個秘密，直到有一天，她就會知道的。她一直追問我，我卻故意逗她不說。

　　直到那一天，“秘密”被揭開了，那天是姥姥的生日，爸爸、媽媽回來了，說要接我回家讀書，聽到這個消息，我非常高興，因為我可以回到爸爸、媽媽身邊了，可我也非常苦惱，因為我不能像以前一樣依賴著姥姥，經常和姥姥在一起，姥姥說她也很舍不得，只要放假了，她隨時都歡迎我回來。我默默地點了點頭，但我始終還是有點不開心，我請求姥姥搬來陪找們一起住，爸爸、媽媽也同意，可姥姥說她已經習慣了這里的生活。聽了姥姥的'話，我不再勉強她了。那天晚上，我把我所撿的貝殼中最美的貝殼送給了姥姥，當送她的生日禮物。并大聲地說：“祝您的笑容，永遠像貝殼一樣燦爛！”

　　我每次放假，我都會到姥姥家，姥姥見我來了，也非常開心，那一枚貝殼，至今還被姥姥保全著。

　　在這里，我想告訴您：“姥姥，謝謝您！一直以來對我的關懷和照顧，我一定努力學習，不負您所望的！”

我和姥姥作文8

　　今天，我跟姥姥學包菜盒子。

　　看著姥姥嫻熟的動作，小面團在她的手里像聽話的小綿羊，幾下就搟得又圓又大又薄，接著放上餡兒，三下五除二，就包成了一個半圓形的漂亮的菜盒子。我能行嗎？我有些擔心，我覺得比上次學包餃子難多了，但姥姥鼓勵我說：“世上無難事，只怕有心人，只要認真學，就一定能學會。”姥姥的話，使我增強了信心。

　　我站在小板凳上，戴上廚師帽，學著姥姥的樣子，在案板上把面團揉成長條形，再切成一個一個的小面團，讓它們在案板上排好隊，一個一個的等著搟皮包餡。

　　我拿起一個小面團，左搟一下，右搟一下，可它就是不聽我的話，怎么也搟不圓，有的地方搟得太薄，有的地方搟得太厚，還時常把面沾在搟面棍兒上。姥姥告訴我：“要多放點面才會好搟，也不會沾，搟的時候，按圓形搟，力量要均勻，不要著急！” 我試了試姥姥說的方法，果然好搟多了，我終于把皮搟地圓圓的、大大的`、薄薄的，就像小娃娃的大臉蛋，我舀了一勺餡兒，放到了皮的一半的地方，把餡兒平整地鋪開，然后再把另一半輕輕地蓋上，形成了一個半圓形，把邊用手壓緊，不讓餡兒跑出來，最后用一只小碗把邊緣多余的皮壓掉，一個漂亮的菜盒子就完成了！

　　看著自己做的菜盒子，我的心里比蜜還要甜，我想：我一定要再接再厲，爭取一個比一個包得好。我又開始行動起來，包了一個又一個……真的一次比一次包得好，全家人都夸我是小廚師，我高興極了！我懂得了一個道理：不論做什么事，只要認真去做，就一定能做好。

我和姥姥作文9

　　人活一世，幾十年的光陰一轉眼就過去了。有些人和事，如煙云般逝去；也有一些人一些事，值得銘記一生。對我而言，姥姥姥爺便是這樣永遠刻在我記憶年輪上的人。

　　那是一個星期四的夜晚，星空散發著晶藍的光芒，可是月亮卻暗淡地亮著，失去了平日的光澤。有一顆星星正漸漸地往下沉著，只有墨藍的天空映襯著它的亮度。姥姥坐在輪椅上，強忍著睡意睜著豆子般小的眼睛。她看著不知名的方向發呆。妹妹走過時，大聲地叫道：“姥姥，您還好嗎？”

　　原本并沒有期盼能得到姥姥的回復，因為她患有老年癡呆癥。妹妹叫喚后，姥姥似有所覺，因衰老而顯得紅腫的眼圈微微濕潤，變得更加瘀紅。忽然，姥姥變得難受起來，媽媽急忙將她抱上了床。姥爺也拄著拐杖上前來查看，當發現姥姥不行時，口里喃喃道“不，不”姥姥無聲淚流，大約是想到馬上要和相伴八十年之久的老伴分別罷。媽媽看著他們最后的相處，目不忍視，忙跑了出去。

　　那一晚，姥姥沒有吃飯。第二天早上，媽媽看到姥姥無精打采、有氣無力的樣子，十分著急，忙泡了一杯麥片。姥姥喝完一口后，麥片又從嘴縫邊流了出來。媽媽拿來毛巾，給姥姥擦了擦，又繼續喂她喝完。最后，地上是一片凌亂的.麥片。

　　到了中午，姥姥已經半閉著雙眼。媽媽看到后，不知所措，面上現出一陣陣苦澀來。她又去泡了一杯麥片，等泡完時，才發現姥姥已經閉上了雙眼，安心地開啟了“長眠”。

　　自姥姥去世那天起，天氣便十分的惡劣，寒風整日刺骨地刮著，震得古老的大樹都打起了哆嗦，昏黑的大地上滿是灰塵。姥爺不停地咳嗽，他肺部感染了。家里便請了賢惠能干的保姆來照顧。沒過幾天，伯伯不高興了，一百六十元一天的價格未免也太貴了，還不如自己去照顧。可是突然又沒了人影。爸爸只好自己去醫院。

　　有一天下午，爸爸來接我時，姥爺正端坐在車上，看看校門口進進出出熱鬧的人群。我看到姥爺，很是激動，連忙向姥爺問好：“姥爺！”他并沒有聽見，因為耳朵不好使。我又鼓足了勇氣，上前喊道：“姥爺，您來接我呀！”這時姥爺才發現有人叫他，回過頭，聚了神定睛一看，發現是我回來了。頓時便緩下神色來，笑逐顏開，蒼白的臉上溢滿了喜悅的色彩，口里念道：“好孩子啊！”我便高興地和姥爺“答非所問”地聊了起來。

　　回到家后，姥爺突然發現一只小雞崽正倒在地上一動不動。他急忙拄著拐杖顫顫巍巍走過去，甚至險些摔倒。姥爺抱起雞崽，仔細地來回撫摸一遍后，發現小雞崽已經涼了，又拄著拐杖往房間走，遞給爸爸說：“快，快救！”語言含糊不清，中間還帶著幾分焦急。爸爸拿來箱子，在里面鋪上了紙，姥爺看見小雞崽溫和地躺在紙箱里，露出了欣慰的笑容。

　　姥姥已永遠地離開我們，姥爺也已經九十高齡，身體一日比一日孱弱。我希望時間慢些走，這樣，在他們面前，我將始終是一個孩子，我們都不會長大。

我和姥姥作文10

　　重陽節，又稱老人節。我和媽媽一起回姥姥家，要和姥姥一起過重陽，來表達我對姥姥的敬意、謝意！

　　秋高氣爽，萬里無云，媽媽騎著電車，我們走在回家的路上。路上的行人好多，也許都是急著回家看望老人的吧。

　　一走進姥姥的家門，我就大聲的喊：“姥姥，我來啦。”姥姥正在屋頂上收玉米，滿天喜地的應答著。我急忙爬梯子上屋頂，見到了姥姥。盡管心里還是有點不好意思，有點害羞，但自己給自己加油，還是大聲地說出了送給姥姥的第一份禮物——祝姥姥節日快樂！

　　姥姥天天給我做飯，有時腰疼得很厲害。一想到這些，我就馬上給姥姥捶起了背。你瞧，姥姥那是高興得合不攏嘴呀，一個勁的夸我懂事。

　　由于我的調皮，一不小心把褲子弄叉了，姥姥忙戴上老花鏡，幫我縫了起來。我急忙跑過去，輕輕地給姥姥捶著背問：“舒服吧，姥姥。”“那當然舒服啦，尤其是俺梁嘯捶的背更舒服。”姥姥很滿足的樣子回答。

　　吃過飯，我又幫姥姥刷起了碗。我非常認真地刷著，刷著還問姥姥：“我刷的'干凈嗎？”姥姥忙上前看看高興的說：“刷的干凈，真干凈，比姥姥刷的還干凈。”聽到了姥姥的表揚，我刷的更起勁了。

　　真沒想到，僅僅一句祝福，一次捶背，一次刷碗，都讓姥姥高興地一直樂。真的應該多為姥姥，多為老人，多為長輩做些力所能及的事情。

我和姥姥作文11

　　今天，我們的生活是多么幸福啊！可是，我姥姥小時候，那可是個要啥沒啥的年代。

　　聽姥姥講，她小時候過中秋節時，全家十幾個人只能分一塊月餅吃。一塊小小的月餅要分成十幾塊，每人只能有一小塊，還沒嘗出味道就沒有了，想多吃也沒有，因為那時家里太窮了！而現在我們過中秋節，不但能吃到口味多的月餅，還能吃到各種美食，可比姥姥小時候幸福多了。

　　聽姥姥講，她小時候玩的玩具幾乎沒有，實在想玩就只能自己動手做一個。而現在，我的玩具早就堆成山了。什么汽車啊，積木啊，真是應有盡有。我的童年比起姥姥的童年，幸福了不知多少倍！

　　聽姥姥講，她小時候的學習資源就更少了。沒有筆盒，只能撿一個紙殼來當做筆盒；沒有書包，只能找來舊衣服去縫一個；更沒有錢去買可以帶來知識的書本了……而現在，我的筆盒各式各樣，還有帶密碼鎖的呢！書包上面也是印滿了潮流的卡通圖案；書籍、雜志，甚至電子書都大大方便了我們獲取知識的通道。這些都是姥姥小時候想也不不敢想的。

　　聽姥姥講，她小時候穿的衣服都還是打著幾十塊樸釘的.，有的衣服實在是不能穿了也不舍得扔……

　　和姥姥一比，我的童年真是太幸福了。我們要珍惜這來之不易的幸福生活，我們要好好學習，將來為黨為祖國貢獻出自己的力量，讓未來的孩子也能擁有幸福的童年！

我和姥姥作文12

　　終于盼到了周末，我邁著輕快的步子走向姥姥家。一路上，我心情格外好，邊走邊想：姥姥一定在家給我做好吃的呢。

　　走進院子，我并沒有聞到像往常一樣誘人的香味兒，這可真奇怪了。我帶著疑問推開了門，不由得一怔，姥姥正捧著一本書，嘰嘰咕咕地念。我更納悶了，姥姥小時候從沒上過學，斗大的字認不得半升，今天怎么不給我做好吃的`，卻“冒充”知識分子呢？

　　我走近姥姥，她竟沒有發覺。我故意嚇唬她：“不許動！把手舉起來！”姥姥嚇了一跳，馬上把手舉了起來，回頭一看是我，半驚半喜地說：“死閨女，搗什么亂，沒看見我正在學習嗎？”我說：“姥姥，別跟我開玩笑了，您大字不識，怎么學習呀？”“喲，你可別小瞧人啊。”她一本正經地說，“你姥姥學起東西來，不比你差。居委會給我們這些文盲老頭兒老太太辦了個掃盲班，待遇特優惠！”姥姥越說越高興，眼睛瞇成了一條縫兒。我坐在她身旁，她接著說：“開頭兒，我也覺得這么大年紀了，還學啥呀。可居委會的人說，要趕上時代，得活到老學到老。你說是不？”我連忙說：“對，對，對！您就安心學吧，我一會兒買點兒好吃的，吃完我幫您學，好不好？”

　　姥姥認真地對我說：“芳芳，你都快上五年級了，家務活兒一點兒也不會干，我看你也該掃掃‘盲’了。”我反問道：“姥姥，我掃的是啥盲啊？”姥姥說：“活兒盲唄！你不會家務活兒，就應該是‘活兒盲’。”我漸愧地說：“該掃，該掃，現在就掃！”我進了廚房，姥姥也跟了進來。

　　是啊，以前姥姥不識字很不方便，看電影，不知片名；逛街，不認路牌；想知道電視節目的安排，又不會看預告；只要有字的紙，她都不敢扔。現在可好了，姥姥認字了，說不定還能按菜譜炒幾個小菜呢！話又說回來，我也不能老讓別人伺侯呀，要是我會做家務，那該多好呀！我決心和姥姥同“掃盲”。

我和姥姥作文13

　　我的外婆個子矮矮的，身子胖胖的，還有一雙靈巧的`手，不僅會織毛衣，而且燒得一手好菜。

　　別看我外婆年紀大了，頭發白了，但她仍然很樂觀，很好學。最近，她報了書法班。有一次，我剛進門，她就拖著我問懸針豎怎么寫。我聽得很納悶，外婆連忙擺開硯臺、字貼。看到這架勢，我明白了，原來外婆在練書法呢。我耐心地給她做示范，外婆聚精會神地看著。剛開始，她還寫不好，對照字帖和我的示范一遍接著一遍練，直到自已滿意為止，她才興高采烈地向我展示她的作品。

　　我的外婆真好學，我要向外婆學習這種精神。

我和姥姥作文14

　　童年的時光像一首歌，姥姥。撲一撲相冊上的灰塵，我找尋著那一抹迷失許久的親情——那一段，屬于我們的時光。

　　“你再給她吃一口嘛，吃一口。”兒時最大的幸福，便是能吃到姥姥煮的小米粥。碗中黃亮亮的小米，每一粒都盡情地舒展，變得極大，極大；就著姥姥從集市上買來的肉松，便是我兒時的一大享受。媽媽來的那幾天，總是不讓我吃太多。“然然想吃嘛，你干嘛不讓她吃啊！有你這么當媽的`嗎？”姥姥跟媽媽拌嘴，使眼色讓我又去挖了一大勺肉松。她還不時給我開小灶：“然然，來，這包酸奶你拿著。剛從冰箱里拿出來，涼著呢，別讓你哥看見了啊，姥姥可就只有這一包了。”那語氣，幾分寵溺，幾分得意，活生生和我一樣，像個不老實的小孩。現在想想，我都還能笑出聲來。

　　閑暇時光，姥姥總是陪我在院內玩耍。她蹬著一輛“吱吱呀呀”的破三輪車，讓我坐在后座上，繞著小院一圈一圈地騎。我時常看著地上的磚瓦，小心翼翼地用腳去碰，又生怕一用力拗著了腳窩。有時抬頭看看天，陽光早已被高大茂密的棗樹剪得斑駁。“姥姥，天為什么是藍的？”“在很久以前，它就是藍的啦！”看著黃子跟小白那兩只小貓，我又問：“姥姥，黃子為什么越來越胖啦？”“因為它總把小白的那份也吃掉啦。”那時的陽光，那么暖，那么暖，把姥姥的皮膚曬成了小麥色。她笑起來的時候，會露出那顆鑲上去的牙。那時的時光，回蕩成一支悠揚的歌，夾雜著我們祖孫倆的歡聲笑語……

　　我還清晰地記得，夏夜里，姥姥拿一把大蒲扇，在“月兒明，風兒靜”的童謠里哄我入眠；閑暇時，她抱著我念叨：“來外婆家叮了那么多的蚊子包，都曬黑了”；抑或一時興起，她用方言給我講故事，雖然聽不太懂，我卻總是饒有興致地聽下去；哪怕是頑皮的我踩壞了她種的菜，她也只是輕勾一下我的鼻子。還有，她在夕陽下陪我捉蜻蜓；用大剪子剪下一顆顆青棗，來滿足我渴望的眼神……

　　我們的時光，即使埋藏在記憶深處，也會發出陣陣暗香。親愛的姥姥，你一定也不會忘記我們在一起的時光吧？

我和姥姥作文15

　　我有一個姥姥，是全世界最好的姥姥，還有一個姥爺，也是全世界最好的姥爺，小時候我是在他們的家里長大的，他們對我比對她的親孫女都好呢，有時候明明是我的錯，姥姥也不賴我，而我姥爺是刀子嘴豆腐心，嘴上是說我，實際上心里關心我關心得不得了。

　　有一次，我們好不容易吃一次餃子，我先吃完了，姥爺叫我扒蒜，我不知道扒多少，就一直扒，一直把到他們吃完，姥爺看著扒得吃不了的蒜，心里噌噌冒火，說：扒這么多蒜，吃不了給你吃呀！我心里一委屈就要哭，姥姥耳朵有點聾，不知道我們說什么，但看著我眼睛里的眼淚已經知道了，于是就說：吃不了我吃，萍萍，別哭。我聽了姥姥的話，擦干了眼淚說：姥姥，你別吃了，蒜這么辣，咋吃呀。姥姥笑了笑說：沒事。我說：中午把剩的餃子熱一熱，再吃剩下的'蒜吧。姥姥說：好，正好我們萍萍愛吃餃子。我笑著點了點頭，中午，我們果然又吃了一次餃子，看著我們把剩下的蒜吃了，姥爺也露出了開心的笑容......

　　自從那以后，姥爺很少不高興了，特別是我來了之后......

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