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【推薦】姥姥作文九篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的姥姥作文9篇，希望能夠幫助到大家。
姥姥作文 篇1
我有一位可親的姥姥，她是一名典型的勞動積極分子。
我的姥姥是一個勤勞、善良、樸實的人。家里的做飯、家務(wù)、賺錢她全包。
有時，她干的汗如雨下，她胳膊一揮，繼續(xù)默默的接著干。
她總是最早的把飯菜端到餐桌上，叫我們吃飯。除了照護妹妹沫沫說上兩句，總是默默的給我們夾菜。自己吃自己的，一句話都不說。飯后，他總是最后一個離開，輕手輕腳的利索收拾碗筷，把它們洗干凈擺放好。
姥姥每天都很辛苦，早上起來都要打掃一整個大屋子，沒人幫她。她就一個人默默的整理床、沙發(fā)、擦塵、時蹲時跪的用舊抹布擦洗地板。生怕漏過一點點的角落。姥姥擦的地板亮的可以照人。由于姥姥長期的.勞作，姥姥很瘦很瘦。
每天下午，姥姥又開始了她的工作。洗菜、切菜、穿串串。姥姥行動敏捷、做事利索，不一會兒功夫賣串串的菜都給她串好了。
到了晚上6點鐘左右，姥姥和姥爺姐要去街上賣串串。他們一直要賣到晚上2點鐘左右才回來。那時，家里已經(jīng)停水了，姥姥只好每天用冷水洗澡。
哎！時間把姥姥的青春帶走了，只留下粗糙的皮膚和那滿是皺紋的臉。
姥姥，謝謝您！
是您從我出生一直帶我，到我到兩歲半。您的疼愛的種子已經(jīng)深深地落在我的心里。我一定要好好學習，長大了好好孝敬您！
我愛您，我的姥姥！
姥姥作文 篇2
我的姥姥只是一名普通的農(nóng)村婦女，一輩子勤勤勞勞，聽媽媽說，姥姥家以前可富裕了，是一戶地主，可在那戰(zhàn)爭紛亂的年代也落魄了，可能是受時代的影響，姥姥特別封建，所以我就給她起了個外號，名曰：“老古董”。
說姥姥“老古董”是有根據(jù)的，每逢除夕夜的時候，我和哥哥姐姐觀看《春節(jié)聯(lián)歡晚會》，看著笑星們有趣的表演，我們都忍不住哈哈大笑起來，笑到最后眼淚都出來了，我一邊擦著眼淚一邊說：“笑死我了，笑死我了……"。這時，姥姥就走過來，一板一眼的說：“記住，在過年的時候，不許說‘死’這個字，不吉利，聽見沒有！”。我皺皺眉頭，不滿的說：“姥姥，別封建了，現(xiàn)在都什么年代了！”。姥姥瞪著我說：“什么年代也不行！這是老傳統(tǒng)！”瞧，我的姥姥有多固執(zhí)。
可是最近這幾天，我發(fā)現(xiàn)姥姥再也不整天邊收拾家務(wù)，邊“碎碎念”了。而是一副喜氣洋洋的樣子，并且還換上大紅色衣服，以前媽媽老說讓她穿鮮艷顏色的衣服，可姥姥總是說：“都一把年紀了，穿什么，讓人笑話。”可現(xiàn)在，瞧，別提多時髦了，令我百思不得其解，而且從不出門的姥姥竟整天笑嘻嘻的'出去，笑嘻嘻的回來。我去問姥爺，他也不知道，于是我決定和姥爺一起去跟蹤姥姥。
第二天，姥姥出門后，兩個鬼鬼祟祟的身影一直跟在她的后面，那就是我和姥爺。一路上，聽姥姥嘴里念念有詞的說著什么，只能聽到一些零零碎碎的“A”“L"等英文字母，更激起我的我的好奇心了，看著姥姥走進一個大門，上面赫然寫著“老年大學”，我和姥爺互相看看，似懂非懂的望著姥姥的背影，只見姥姥走進一棟樓，進入一個教室，里面坐滿了和姥姥一樣的老人，一個年輕的教師在講臺上講英語課，我和姥爺恍然大悟，原來姥姥是來學英語的呢！但是這也讓我們同時又陷入一個謎團，一向“古董”的姥姥怎么會學英語呢？！
帶姥姥回到家后，我好奇地問：“姥姥，你怎么愿意學英語了呢？你不是說那是‘洋鬼子’才說的嗎？”姥姥不好意思的笑了笑，說：“其實是這樣的，我聽你劉奶奶說，現(xiàn)在的中國今非昔比了，人人都想發(fā)展，以前不正確的傳統(tǒng)都該扔了，現(xiàn)在你們都不叫我‘老古董’了吧！”，我嘻嘻笑了起來，這時姥爺走過來說：“我也改革開放開放，與國際接接軌，也報個學習班去！”。
晚上姥姥帶我去了他們學校的老年舞會，看著姥姥熟練的舞步，燦爛的笑容，仿佛年輕了十幾歲，令我不由得感嘆：“改革開放讓時代變化的可真大啊！”
姥姥作文 篇3
我的姥姥今年90高齡。一輩子生活在魯西南的一個普通小村莊，像很多農(nóng)村老太太一樣，一生基本沒有出去過這片土地。但這些卻不影響姥姥是一位智者。
從有記憶以來，姥姥就是老的，并不是說她身體不好，相反，現(xiàn)在姥姥身體依然硬朗，腳步穩(wěn)健，說話聲音中氣十足，不過畢竟年紀大了，聽力有些不行了。而我所說的老是在我出生的時候姥姥就已經(jīng)60多歲了，加上我的記性差的要命，五歲之前的事一概不記得。所以姥姥的生命在我記憶中是從70多歲開始的，我硬生生的.將她半個世紀還要多的歲月抹殺了。
不記得（記性確實差）是從什么時候我開始意識到姥姥的智慧的，可能是初中那會兒吧，我正沉迷在探尋周圍人的秘密用以擴充自己將來的寫作素材（那時正癡迷于當作家），無意間發(fā)現(xiàn)沒讀過書的姥姥說話竟成語連連，一套一套的，頗有哲學家的味道。可那時畢竟還小，沒有生活閱歷也聽不出其中的大智慧，小小吃驚了一下就不了了之了。心想：我的姥姥就是我的姥姥，和別人就不一樣！
真正的靜下心來好好琢磨姥姥說的話，真正將姥姥說的話聽進心里去是大學畢業(yè)后的事了。尤其是踏入社會開始工作，生活各個方面感覺發(fā)生了天翻地覆的變化，總覺得無力招架。這時最喜歡的不是回家，而是回家之后去看姥姥。只有在這時我才真正卸下了所有的偽裝，我整個人整顆心都是愉快的，盡管有很多東西我說了姥姥不見得能聽懂，有很多事姥姥也不見得能聽清楚，但我每次都是巴拉巴拉說個沒完，聲音大的能傳出去很遠，姥姥每次都笑瞇瞇的聽著，每次我一說你不懂，她就開始了：我懂，我咋不懂？別看我一老婆子，你說的我都懂，你們年輕人在外面辛苦……姥姥開始了她獨特的演講。并不是每次她都會說很多話，她經(jīng)常會用一個技巧—“四兩撥千斤”，我說一大堆泄氣的話，姥姥三言兩語就解決了，而且正中要害，讓你似乎一下子就“柳暗花明又一村”了。她那副不急不躁、穩(wěn)如泰山的樣子總是讓我艷羨不已。
我前段時間對感情的事非常矛盾，躊躇難定，意志很是消沉，自己一個人驅(qū)車去看姥姥，姥姥發(fā)現(xiàn)了我的不對勁，主動和我談起了這個話題，最后姥姥對我說了這樣一席話：有錢沒錢不要緊，你們倆要合適！你們倆合適了，歡樂了比啥都強。簡簡單單的一句話讓我全身毛孔都張開了似的，頓時眼前明亮了。就這樣一句話讓我吃了定心丸，錢可以賺，兩個人錯過了也許就是一輩子。寫到這兒我仿佛又回到了她那個小屋，蹲在地上緊挨著姥姥的膝蓋，她雙手拉著我的手，笑瞇瞇的看著我跟我講話，一遍又一遍，絮絮叨叨個沒完，聲音大的能傳出去好遠。
我的姥姥今年已經(jīng)90歲了，可每次看到她的笑臉，我總是忽略她的年紀。每次聽到她的聲音我總要癡癡的盯著她：這是我的姥姥。
姥姥作文 篇4
我的姥姥中等的個子，胖胖的，慈祥的.臉上總是露著笑容，我非常喜歡她。
由于爸爸媽媽工作忙，所以每天中午都是姥姥做飯，只要我前一天說好吃什么，第二天就一定能吃到。感覺真幸福。
昨天我把想吃大米的想法告訴了姥姥，姥姥笑著說：“中。”今天我和媽媽回到家，就看到姥姥在廚房里忙碌。我問姥姥：“用不用我?guī)兔ρ剑俊崩牙研呛堑卣f：“不用，馬上就好。”不一會 ，一盤盤的菜就端了上來，一陣陣的香味令我食欲大增。品嘗著姥姥的手藝，我想：姥姥多辛苦呀，我長大了一定要給姥姥做好吃的。
姥姥作文 篇5
陽光透過窗戶找到地上，照得使我睜不開眼，我揉著朦朧的眼睛，模糊地看到床邊坐著一個身形矮小的老人，“醒啦？那就起來吧，我?guī)闳ゴ遄永锩孓D(zhuǎn)轉(zhuǎn)。”姥姥的細細的聲音在耳邊響起，卻不刺耳，讓人感覺很舒服。
我去換衣服，姥姥就一直在旁邊注視著我，眼睛里包含了慈愛和溫暖。我也看像姥姥，一雙渾濁的眼睛歷經(jīng)了歲月的變遷而不再清晰明亮，但就是這雙眼睛在默默里注視著我的成長。“傻孩子，發(fā)什么呆，快走吧。”我急忙跟上，走在姥姥旁邊。
姥姥牽起了我的手，帶著我在不大的小村莊里挨家挨戶地去拜年道賀，從村這頭到村那頭。姥姥一直緊緊的牽著我的手不放開，仿佛怕我走丟，怕我一溜煙就不見了。姥姥的手指很纖細，關(guān)節(jié)突出；姥姥的手又很粗糙，皺巴巴的“皮”包在上面；姥姥的手也很溫暖，將我冰冷的手捂熱……我從姥姥的手中明顯地感覺到一種令人安心、令人溫暖的力量。姥姥的手心里布滿了厚厚的老繭和眾多細小的'裂痕，這是歲月和辛勞在她身上留下的痕跡。
我默默地跟在姥姥的后面，佝僂的后背已經(jīng)直不起來，泛白的銀絲夾雜在原本烏黑的頭發(fā)上，小小的臉上已然滿是皺紋，看不出年輕時的光彩照人，樸素無華的衣服緊緊地貼著胸膛和后背。陽光依舊照耀著，還是那樣刺眼，還是沒變，但愿這一路更漫長些，讓我與你也不變，就這樣一起慢慢地繼續(xù)向前走著……
姥姥作文 篇6
爸爸媽媽對我很關(guān)心，很愛護，把我從小養(yǎng)大，花費了很多的心血，但最疼愛我的，就是我的姥姥。
我的姥姥身材比較胖，可她的手又細又瘦。手背上能看到青筋，有幾塊老人斑，摸起來有些粗糙，不過總是暖烘烘的。姥姥每天都不停地干活，忙這忙那，媽媽常用干涸的'土地來形容她的手，還給她買了高級的護手霜，可她也不經(jīng)常用。
姥姥的手是一雙勤勞、溫暖的手。記得我上幼兒園時，得過一次肺炎。那時，我媽媽爸爸在美國留學，姥爺出差了，只有姥姥和一個保姆在家照顧我。每天早上，姥姥很早就起床了，她要做兩種飯，一種是她和保姆的，另一種是我的“病號飯”。接著，她又拉我起床洗漱，給我吃藥，量體溫、喝水、吃飯，再陪我玩兒，還要哄我休息。每天晚上都是姥姥陪我睡，由于我老咳嗽，睡不著，她就給我不停地拍背，盡可能讓我感到舒服一些。夜里，為了及時給我量體溫、吃藥、喝水，她醒了又睡，睡了又醒，沒有休息好。
姥姥的手不但是一雙勤勞、溫暖的手，還是一雙多才多藝的手。她的字寫得很漂亮，也許我的字寫得漂亮還是她遺傳的。她的畫也畫得很棒，生動有趣。
一年級下學期時，光聽老師在課上講看圖作文是不夠的，為了讓我寫好看圖作文，她每次先教我說，讓我在廢紙上寫，再給我批改，最后讓我抄到本上。每回我看廢紙的空白處都有很多整齊的小紅字，可見她多認真呀!我的作文就是在她這一次次批改中進步的。
我的姥姥已經(jīng)七十歲了，可她的手還在不停地忙碌著。她的手干過多少家務(wù)，為我批改過多少篇作文，真是數(shù)不勝數(shù)。看著姥姥的手，我看到了她為我和我媽媽小時候付出的愛。
姥姥作文 篇7
我的姥姥今年有五十多歲了。但是她看起來還是很年輕,好像是不到五十歲的人呢!姥姥是一位環(huán)衛(wèi)工人,每天我還在睡夢中的時候姥姥就起來了,把我們的城市打掃得干干凈凈，讓我們生活在環(huán)境優(yōu)美的城市里。
姥姥是個很節(jié)約的'人，小時候我跟姥姥去超市的時候，總會看到有很多小朋友坐一種玩具車，我也很想坐，但是姥姥對我說：“坐這個小車的話，一會兒別人就把你抱走了。”姥姥說的話嚇得我也就不敢再提坐小車了。
媽媽很寵愛我,經(jīng)常會給我買衣服。這時姥姥就會說媽媽：“小孩子長得快，別給她買那么多衣服。”媽媽總說就我這一個孩子不讓我|穿讓誰穿。姥姥聽了總是搖著頭說：“你們啊!太年輕了，孩子長大以后還要上大學呢，這錢應(yīng)該給她存起來……”
媽媽有時要給姥姥買衣服，姥姥也總是說不要，說自己有衣服穿，其實你們不知道我姥姥穿的衣服有的已經(jīng)有好幾年了。可她不舍得丟掉，說是干凈的，干嘛丟掉。
你們說我的姥姥節(jié)約不節(jié)約?
姥姥作文 篇8
我的姥姥是一個慈祥的老人，她有一頭銀色的.白發(fā)，臉上總是戴著她的老花鏡和燦爛的笑容。姥姥有許多愛好，她會打太極柔力球、跳舞、繡十字繡等，姥姥繡的十字繡可漂亮了！
我家的墻上還有姥姥的作品呢，上面還有我的功勞。每天放學后，姥姥總是陪著我寫作業(yè)，她耐心地給我講解難題，指導我正確的寫字姿勢，鼓勵我字體要寫工整，不會的想一想老師上課時講地內(nèi)容自己動動腦。
我的姥姥是世界上最好的姥姥！我愛您姥姥！
姥姥作文 篇9
我有一個與眾不同的姥姥。她總是凌晨一點就起床干家務(wù)活。為什么要起這么早呢，這是因為她年輕的時候上夜班，形成了習慣，就是退休這些年，她也改不了了。
我的姥姥個子不高，腳也很小，但走起路來，做起事情，都很快很精神。我每天早晨起床，都會看見姥姥忙碌的身影，看見她做好的早飯擺在桌子上，心里頓時很溫暖。
上學的時間到了，只看姥姥背起我沉重的書包，健步如飛的往外走去。我想：姥姥的腳這么小，背著我沉重的書包，為啥還能走得飛快呢？
昨天，我回家以后看見姥姥用她干巴巴的手揉著她紅彤彤的腳，我想：姥姥的鞋子難道不合適，還要走路走的？我上前去問姥姥：你的.腳怎么了？
姥姥笑瞇瞇地說：沒事呀，就年齡大了呀。我看見姥姥的腳的大拇指關(guān)節(jié)奇怪的往外突出，這樣的腳走路能不磨鞋子嗎？能不難受嗎？我連忙給她端了一盆洗腳水，給她泡泡腳。
看著姥姥把雙腳放進熱水盆，我覺得非常心疼，我暗下決心一定要替姥姥多做事，不讓姥姥腳再多受罪。從明天起，書包一定自己背了。
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