寫外貌的作文集合(15篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的寫外貌的作文，希望能夠幫助到大家。

寫外貌的作文1

　　我的爸爸長著高高的個子，體型稍微發(fā)胖卻很強健。他有一張五官端正的臉龐，戴著一副會變色的眼鏡，在眼鏡下面一雙會說話的小眼睛炯炯有神。他很喜歡笑，一笑就會露出整齊的門牙，笑瞇瞇的眼睛也變成了一條直線。

　　爸爸是一名醫(yī)生，他對人很和藹，總是那么平易近人。工作中，爸爸很敬業(yè)，他那執(zhí)著、堅定的目光和熟練的`技術(shù)讓病人充滿了信心和希望。記得有一次，在我的強烈懇求下，爸爸讓我參觀了一臺手術(shù)。我穿上隔離衣，帶好口罩帽子，跟隨爸爸進入手術(shù)間，頓時感到很緊張，心臟像受驚的小鹿蹦上蹦下，手握得緊緊的，全身開始出汗。這時爸爸撫摸了一下我的頭，輕輕地拍了拍我的肩頭，讓我輕松了許多。手術(shù)開始，看著爸爸堅毅的眼神，熟練的動作，一絲不茍的態(tài)度，我學(xué)到了很多東西。兩個多小時后，手術(shù)成功結(jié)束，爸爸的臉上露出了迷人的笑容，那樣的笑容讓我至今難以忘懷。

　　生活中，爸爸是我的良師益友。學(xué)習(xí)上他對我的要求十分嚴格，表揚我的進步，同時也批評我的不足，總是耐心細致地幫我解答問題。空閑的時候，爸爸會陪我下棋，打球和游泳，還教我許多做人的道理。當(dāng)爸爸有做不對的地方時，我也會提醒他，并監(jiān)督他改正。爸爸說：“讓我們互相學(xué)習(xí)，互相進步。”

　　這就是我的爸爸，我愛他，也為有這樣的爸爸而感到自豪！

寫外貌的作文2

　　我們班有一個男孩，他的名字叫矯增輝，他是個殘疾人。家里也不富裕，但他學(xué)習(xí)非常好，每次考試分數(shù)都很高。

　　矯增輝今年12歲。面容消瘦，身上幾乎只剩下骨頭了。眉毛淡淡的，眼睛大大的，鼻子小小的.，嘴唇也不太紅。

　　雖然矯增輝是個殘疾人，但是他對病魔毫不膽怯，一直很樂觀。下課時，他經(jīng)常和我們一起說說笑笑，還經(jīng)常出謎語我們猜。我們在一起的時候，常常忘了矯增輝和我們不一樣，一點兒也不把他當(dāng)殘疾人看待。

　　矯增輝不但很樂觀，學(xué)習(xí)也很好。

　　他是班上的第一名。他做題非常認真。不管這道題做得再怎么熟練，他也要檢查一遍。矯增輝寫作文也很棒，寫得栩栩如生，簡直是妙筆生花!他課外知識知道很多。有一次，李浩文問了他一個很難的問題，他也照樣說出了正確答案。他還經(jīng)常考我們一些難題，弄得我們頭昏眼花。

　　樹，砍斷枝條還能再生!草，燒了還能再長。但是生命只有一次，連一個殘疾人都能如此珍惜生命。何況我們擁有健全的體魄，所以我們更應(yīng)該珍惜生命。

寫外貌的作文3

　　胖子原名周某某，她是我的同學(xué)，一個肥頭大耳的女孩。

　　人們都說“民以食為天”，她呢?她也太以食為天了。放了學(xué)，她每天都會去她樓下的小攤上買串串香，在家里，她只要一停嘴就不舒服，怪不得長這么胖呢!

　　胖子這個稱呼不是我瞎叫，她一點也不愧對這個“美稱”。她有一個bigcake(大餅)似的大圓腦袋，眼睛因為她的胖而變得越來越小，即使她說她餓，也有一個大肚子，就算我吃得再飽，也沒她的肚子大呢!

　　不僅是我，同學(xué)們和她的家長們都認為她胖。在家里，周某某的家長叫她“周小豬”;在學(xué)校，同學(xué)們也叫她“周肥肥”，好笑的是，同學(xué)們?yōu)橹苣尘幜艘粋�順口溜--“周肥妹，肥得有鹽有味!”(請一定用四川話念)。

　　其實，胖子也有胖子的優(yōu)點。大家都說“傻大個”，她卻是個誠實的'“大個”--她很老實，從不說假話，答應(yīng)別人的事一定做到，還真是有一點“君子風(fēng)范”，子曰：“人而無信，不知其可也。”講信用是很好的品質(zhì)。

　　她還樂于助人，關(guān)心同學(xué)，別看她胖，她幫助人還很周到。那天，我生病了，第二天我一到學(xué)校，她便跑來問候我，關(guān)心我;要是同學(xué)們忘了帶筆或者其它用具，只要她有的，一定會借給別人用。

　　胖子有優(yōu)點，也有缺點，總而言之，她這個人就是一個地道的善良胖子!

寫外貌的作文4

　　我的奶奶是一個善良，正直，品德優(yōu)良的人。我敬重她，敬仰她，更愛她。奶奶的一生操碎了心，一生都在為別人著想。奶奶喜歡別人吃她做的飯，她做的飯我很愛吃。只要別人說她做的飯好吃，把她做的飯吃完就特別高興。就算不吃，臉上也是掛滿了微笑。

　　奶奶的一生過得坎坎坷坷。從我記事起奶奶的樣子就沒變過，臉上的皺紋及其明顯。奶奶在世的時候我經(jīng)常頂嘴，最后一次看見奶奶還是背影。如果時間能夠倒退我一定不會這樣做。

　　奶奶知道我不愛吃西紅柿雞蛋面，就每天上午放學(xué)給我變著法兒做飯生怕我吃不飽，吃不好。看著奶奶臉上的笑容我心里非常的高興。但是，每回做飯我都沒見過奶奶吃，有一次我問：“奶奶，你為什么不吃飯？”“看著你們吃得開心我就高興，更何況我在做飯的時候就已經(jīng)吃過了。”我不信，就在雙休日的'時候觀察奶奶。原來，奶奶吃的不是剩飯就是剩菜或者咸菜。我哭了，我竟不知奶奶如此省吃儉用，而我卻還這樣跟她頂嘴。

　　今天是奶奶離開我的第100天，我好想她，好像在和她再說說話，再聽她叫我一聲。可惜，這一切都不可能了，世界上什么藥都買有可唯獨沒有賣后悔藥。

　　人，一旦等到失去才會珍惜，但是等到那個時候已經(jīng)晚了，所以希望大家好好對待自己的長輩，不要做讓自己后悔的事，因為時間一去不復(fù)返，抓住每一分，每一秒。。。

寫外貌的作文5

　　她，穿著一件粉紅色的外衣，留著一頭烏黑的短發(fā)，水靈靈的眼睛閃爍著智慧的光芒。你瞧，她正在耐心地給同學(xué)們講題呢。想知道這個女孩是誰嗎？她就是咱班老師的小助手——張雨萱。

　　大伙兒給她取了個綽號“張老大”。你可別笑，這可真名副其實。“張老大”她學(xué)習(xí)好，品性好，每次考試1，2名的寶座總是被她奪得。這可讓我又羨慕來又嫉妒。

　　你瞧，光榮欄上又有她的名字，剛才，老師又把她好好表揚了一番。可嫉妒是嫉妒，翻開她的作業(yè)，再看看那手美觀而規(guī)范的字，你又不得不心悅誠服啊！

　　我們班的張雨萱不僅學(xué)習(xí)好，她對一些品性不好的同學(xué)可還有一招好辦法呢。這個同學(xué)又范了錯，“張老大”毫不客氣，一把把這個同學(xué)拉到自己的`座位上，雖然說屈屈一個女同學(xué)，可這勁兒啊真大的。看，這時，她眉頭緊鎖，像一位女警察正在審問犯人一樣嚴厲：“你老實交代，我就暫時饒饒你，要是你不說嘛，就別怪我手下不留情。”“犯人”心驚膽戰(zhàn)，“女警察”振振有辭，你說他還招不招？

　　以后，犯錯的同學(xué)越來越少，要是還有人執(zhí)迷不悟，她一個“河?xùn)|獅吼”就把你嚇得魂飛魄散，再不聽她就一個“飛毛腿”向你踢來，所以，張雨萱給老師減輕了許多負擔(dān)，五三班少不了她，老師也少不她。

　　對于男生來說，張雨萱是個“危險人物”可她是我的好朋友。在學(xué)習(xí)上是我的競爭對手，加油！我一定要努力努力再努力，爭取趕上她，并且超越她。

寫外貌的作文6

　　我的弟弟長著大大的腦袋，眼睛大得像金魚的一樣，嘴巴卻像黃豆那樣小，胖胖的身軀，粗壯的四肢，但很聰明……

　　在一個星期天的早上，“空氣真新鮮，最適合晨跑了，不如我們賽跑吧。”爸爸“一聲令下”，全家人都跑了起來。最想跑第一的還屬弟弟，只見他雙眼一睜，吞了吞唾沫，嘴巴微挑了起來，似乎十分有勝算，做了個標(biāo)準(zhǔn)的.起跑姿勢。“1.2.3跑！”我真感到奇怪：弟弟一開始慢悠悠的，我們跑了3步，他才跑了一步，我們拼命擺動雙手，而他就好像毫不在乎，和剛才簡直就是兩個樣，眼看爸爸就要到終點了。弟弟，跑快點啊！

　　突然，弟弟似乎吃了興奮，跑得飛快。只見他：雙手和雙腳使起勁來，配合得淋漓盡致，大肚腩藏了起來，腮幫鼓了起來，嘴巴拼命喚氣。弟弟趕上了我和媽媽！他的腳步離爸爸只差8步、7步、6步……喲！爸爸加速了，弟弟毫不氣餒，緊追不舍，爸爸又加速了。弟弟見武斗不過爸爸，只好智斗了。只見弟弟眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)：“爸爸，你的錢包掉啦！”爸爸猛地回頭：“是嗎？在哪？”弟弟“趁虛而入”，奪走了“冠軍寶座”，回過頭，氣喘吁吁：“爸……爸爸，跑……跑步你比我快，但你也有不……不及我之處！”爸爸真是哭笑不得。

　　瞧，不愧是我的弟弟，真聰明！

寫外貌的作文7

　　媽媽不高的個子，一頭烏黑的披肩卷發(fā)，圓形臉上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛，小巧的鼻子，紅潤的嘴唇，說起話來就像放鞭炮似的，“噼哩啪啦”講個不停

　　媽媽又是我的“唐玄奘”。每天上學(xué)前，媽媽總會問：“今天有什么東西要帶嗎?”每天臨睡前，媽媽總會不厭其煩地問：“該做的作業(yè)都做了嗎?該準(zhǔn)備的.學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備好了嗎?”…考試前，媽媽又要嘮叨了，“記得寫名字;看清題意，不要急于答題;做完要檢查”…媽媽的嘮叨像唐僧念經(jīng)，但正因為媽媽的嘮叨，我才能一次次高質(zhì)量地完成老師留的作業(yè)，一次次在考試中取得好成績。這一切都離不開我的“唐玄奘”。

　　媽媽還是一個“大偵探”。電腦游戲的魅力是無窮大的，可我的眼睛又不爭氣，媽媽嚴格控制我的上網(wǎng)時間。有時，我總想趁媽媽不在家，多玩一會兒。一次，做完作業(yè)以后，我就上網(wǎng)玩游戲，在媽媽回來之前，我就把能看見都毀滅了，可是媽媽還是知道了。原來媽媽在瀏覽歷史中發(fā)現(xiàn)了。第二次，我吸取上次教訓(xùn)，把瀏覽歷史上的記錄都刪除了，我暗暗地想：“嘿嘿，看媽媽這次怎么發(fā)現(xiàn)。”可是我的如意算盤又打錯了，還是被媽媽察覺了，媽媽說：“我摸了摸電腦，發(fā)現(xiàn)電腦是熱的喲，還有從你的眼神，說話語言中，我就能得知。”哎，誰叫我做賊心虛呢，還是逃不過媽媽的“火眼金晴”。

　　媽媽是你一次次鼓勵我，讓我有自信，您一次次批評我，讓我不走向歧途。媽媽謝謝您!媽媽我永遠愛你!I LOVE YOU 。

寫外貌的作文8

　　我的同學(xué)——陳安楠三（12）班 蔡子藝“白菜！”，“南瓜！”。你們猜，我這是在干嘛，哈哈！對了 ，當(dāng)然是迎接我的同學(xué)陳安楠了。

　　因為她的名字里有一個“楠”，所以我把她叫做“南瓜”，我的姓是“蔡”,她就叫我“白菜”。陳安楠的嘴巴很奇怪，口水老是流個不停，難道是管口水的小人睡著了嗎？提起她的臉蛋，這可是我喜歡她的原因了，紅撲撲的小臉蛋，摸上去軟軟的，可舒服了！她的性格給人一種憨厚老實的感覺，整天都是樂呵呵的樣子，你別看她這樣的一副外貌，其實啊，她有時候也很淘氣的。

　　有一次，放學(xué)以后，教室里還有好幾個同學(xué)在做作業(yè)，蔡老師叮囑邵夢云同學(xué)，等同學(xué)全部走光的時候，關(guān)上教室的門，那時候陳安楠也在教室里，一看到蔡老師離開以后，她拔腿就開溜，還和很多男同學(xué)一起圍在教室的門口，把門口圍的水泄不通的'，還伸出可愛的小舌頭哇哇的叫著說：“不讓你們回家了，不讓你們回家了！”這時教室里都沸騰起來了，可“苦”了我和邵夢云，我們只有好說歹說的，說服了淘氣的陳安楠，讓同學(xué)們“順利”出教室門回家。呵呵，這就是我喜歡的“南瓜！”

寫外貌的作文9

　　百花齊放，萬紫千紅的春天來了，一只漂亮的蝴蝶撲閃著翅膀在美麗的花叢里穿梭。

　　豆豆在花園里玩耍，無意間發(fā)現(xiàn)了這只漂亮的蝴蝶。之間蝴蝶在花叢中翩翩起舞，舞姿優(yōu)美極了。豆豆忍不住對蝴蝶說：“你跳得真好看，咱們比一比，好嗎？”蝴蝶神氣十足地說：“比就比，誰怕誰呀？”于是，豆豆頁牽起美麗的花裙子旋轉(zhuǎn)起來。跳著跳著，天空飛過一群小鳥，嘰嘰喳喳地說：“豆豆跳得真好，驕傲讓人落后！”蝴蝶聽了，火冒三丈，垂頭上氣地正準(zhǔn)備離開，豆豆對她說：“不要灰心，下次我們再比，你一定會跳得更好！”蝴蝶突然有了自信，笑了笑說：“好吧，一星期后再見。”說完，他們高興地離開了花叢。

　　蝴蝶的出生充滿艱苦，蝴蝶媽媽把卵產(chǎn)下后，就要離開了。試想一下，在寒風(fēng)凜冽的冬天，一直用掛在樹上，任雪花散落，無動于衷，不加一聲苦，因為，它們心中，一直有一個希望——美好的春天中戶降臨，它們等待著……終于，一束溫暖的陽光射了進來。春天來了，小蝴蝶經(jīng)過了寒冬的磨練，已經(jīng)長成了，接下來，它們迎來了出生前的.最后一個關(guān)卡—破蛹而出。它們堅持著，努力著，終于，他們擺脫了蛹的束縛，爬到樹上，一躍而起，開始了自己新的旅程。

　　我愛蝴蝶，愛每一只蝴蝶。如果可以的話，我愿意變成一只美麗、悠閑、具有堅強毅力的蝴蝶。

寫外貌的作文10

　　起我,同學(xué)們都會懼怕三分,我在我們班可是八大才女中的老四呢!我們八個連手打四大才子,可是很不幸,八大才子中的老三是我同桌,所以我們天天都會鬧別扭,下面請看:叮叮,上課了,我正在認真聽老師聽講時,我同桌突然用拳頭打了我一下,我轉(zhuǎn)過頭,問:"你干什么’他說:"你看,你超系了,我只打你一拳,算你走運."我本來今天心情就很不好,被他這么一講,我心中的火都冒到喉嚨口了,可是現(xiàn)在正在上課,我只好把心中的火壓下去.終于,我等了十幾分鐘以后,下課了,我火冒三丈的對我同桌說:"我超系怎么了,你不爽是不是""本來就不爽."我同桌說.這可惹惱了我,我說:"你也超系了,我也可以打你."誰知他不聽我的話,竟然更加猖狂了:"你這個超級變態(tài)的`人。"

　　他越罵越厲害,甚至牽扯到別人了,我的忍耐可是有限的,被他這么一說,我火山爆發(fā),把所有的氣都撒在他的頭上,我順手拿起一支筆,往他頭上扎去,可是,他竟然沒有反抗,竟然像個女生一樣哭起來,然后他好象發(fā)現(xiàn)了什么,你一拳我一腳的打了起來,直到上課.現(xiàn)在他一看見我的筆對著他時,他連忙向我求饒,我想他應(yīng)該見識到我的厲害了吧!像這樣的例子還很多,以后再慢慢講給你聽吧!

寫外貌的作文11

　　“老師您是蠟燭，用汗水把青春點燃；老師您是詩人，用粉筆表達人類最真摯的情感；老師您是人類智慧的傳播者，終身辛勤的誨人不倦。雄鷹在藍天飛翔，卻永遠飛不出您的視線，我無論走多遠，都永遠走不出您的心田。”每當(dāng)聽到這首詩，我就會情不自禁發(fā)出由衷的感慨：“老師，您辛苦了！” 張老師，您辛苦了！

　　記得您剛接手我們班時，您經(jīng)過幾天的.了解，發(fā)現(xiàn)我們班同學(xué)有許多不良習(xí)慣，比如：老師布置的作業(yè)總有一些同學(xué)不是這個沒做，即是那個沒帶。您便開始教育我們：“如果你是一名醫(yī)生，因為你的丟三落四，粗心大意為病人做手術(shù)時將面紗遺留在病人的身體內(nèi)，發(fā)生感染造成生命危險進行二次手術(shù)，給病人帶來不必要的痛苦，同時給自己和醫(yī)院造成不良后果..”我們聽了都默不作聲，張老師又說：“拿現(xiàn)在大家共同努力把馬虎趕下樓，好不好？”我們不約而同使勁點了點頭，您終于露出會心的笑容。

　　張老師，您辛苦了！有一次放晚學(xué)，我的《七彩語文》被遺忘在教室里了。我便去教室拿，當(dāng)天已經(jīng)上了黑影，我經(jīng)過老師的辦公室時，發(fā)現(xiàn)燈還亮著，我想肯定是老師忘記關(guān)燈了，不經(jīng)意的向窗口一看，卻看見您正在那里為我們批改作業(yè)呢！

　　只見您一會兒眉頭緊鎖并搖著頭，一會兒嘴角露出笑容并點點頭燈光下的您是那么的執(zhí)著，那么的慈祥！老師，寧可知道您頭上又增添了幾許白發(fā)！您可知道您額角又增添了幾許皺紋老師，您辛苦了！教師節(jié)有快來臨了，我衷心祝愿老師永遠年輕美麗

寫外貌的作文12

　　一天下午我在公園玩，眼看要下雨了，我剛想往家趕，突然被嚇住了。在一棵大樹旁，黑壓壓一片，原來是成千上萬的螞蟻正在忙碌地搬家。螞蟻們來來往往，卻忙而不亂，看上去整整齊齊，像一條流動的黑絲帶，真讓人驚嘆！我呆呆地看了好長時間，直到一聲響雷把我驚醒，我急忙跑回家。

　　在回家的路上，我想起大城市馬路上的情景：汽車來來往往，經(jīng)常發(fā)生交通擁堵，有時一堵就是好幾個小時，甚至發(fā)生交通事故，給人們的生活帶來極大的不便。我感到迷惑不解，馬路上有交警指揮，有紅綠燈和很多的交通標(biāo)志，可還是經(jīng)常堵車。而螞蟻們沒有指揮道路的“交警蟻”，更不用說紅綠燈、各種交通標(biāo)志了，可它們?yōu)槭裁淳蛷膩聿粫�“堵車”呢�?/p>

　　回家后我查了資料。原來有科學(xué)家做過實驗，他們觀察發(fā)現(xiàn)：成千上萬的螞蟻在搬運食物時，如果一只螞蟻從一條相對擁擠的.道路搬運食物回家，迎面碰到一只螞蟻就會把那只螞蟻推到另外一條路上；如果這只螞蟻從相對通暢的道路搬運食物回家，迎面碰到一只螞蟻就不會理睬繼續(xù)回家。螞蟻就是這樣傳遞道路信息，從而保證道路的暢通。

　　如果我們能發(fā)明一種信息接收器，那該多好！這種信息接收器可以提前告訴后面的車輛前方路況信息，讓他們及時改道。那樣道路就能暢通，再也不會有交通事故了。人們的生活就會更美好。

寫外貌的作文13

　　我最熟悉的人是我表妹，她很會耍小聰明。

　　我的表妹今年6歲多了，但不太肯長，個子還矮矮的，卻非常的胖，像一只可愛的熊貓。表妹有黑的發(fā)亮的頭發(fā)，兩個紅紅的蝴蝶結(jié)扎在她的朝天辮子上，走起路來，上下擺動，像要飛起來似的。表妹有一雙紅潤的小臉蛋，兩只水靈靈的大眼睛，充滿著聰明的神采，一張小小的櫻桃嘴，非常會說話，而且也會耍小聰明。

　　表妹很好吃，也會耍小聰明。一次，鄰居家的'陳華小朋友買了一包爆米花，表妹見了直流口水，便纏著姐姐要買。姐姐沒有空，就說：“佩佩，我沒有錢，明天給你買好嗎？”佩佩撒嬌說：“不嘛，我馬上就要吃。”“佩佩，聽話！姐姐要發(fā)火了。”表妹知道姐姐的脾氣，只好走開了。

　　但是，表妹并不死心。她的眼睛眨了眨，似乎想出了一個好主意。只見她可憐兮兮地走到陳華面前說：“哥哥，讓我吃點兒吧！”陳華比表妹大一歲，他正吃得津津有味，一擺小手說：“不干。”“給我吃一點兒吧？”表妹又想出了辦法，她眨眨眼睛，繼續(xù)說，“明天我還你兩包。”陳華信以為真，把爆米花遞給表妹，叫她自己倒一點兒。表妹高興地接過來，一下子把爆米花全都倒進了荷包里，轉(zhuǎn)身跑開了。這時，后面?zhèn)鱽硪魂噦�心的哭聲�?/p>

　　瞧！這就是我最熟悉的人，我的表妹一個“好吃鬼。”

寫外貌的作文14

　　我的數(shù)學(xué)老師——方老師，是一位非常受人尊敬的好老師。她個子高高的，身材有點胖，臉形圓圓的，眼睛大大的，高高的鼻梁上戴著一副眼鏡。她已帶了我們?nèi)�年，這三年讓我深刻感受到方老師對我們的重視與愛護。

　　方老師的`性格非常的好。好孩子能讓她高興不已，調(diào)皮孩子也常常把她氣的要命。我眼中的方老師仿佛是我的爸爸，平常對我有時溫柔，有時嚴厲，但是我知道，不管是溫柔還是嚴厲，對我都會有喜愛和信任。

　　方老師是一位非常高尚的班主任，她熱心助人，聽說在一次義務(wù)獻血中，方老師還去獻血了呢！在班級，有時候有同學(xué)受傷了，方老師就一邊給家長打電話，一邊給受傷的同學(xué)擦藥療傷。

　　為了增強我們的體質(zhì)，記得有一次，方老師等我們做完操，帶著我們在操場上跑步，結(jié)果腳給弄傷了，走路一拐一拐的，讓我們非常感動。

　　方老師象是一個專門安慰別人的人，我們泄氣時，她會安慰我們，鼓勵我們，支持我們，為我們喊加油。她每次上課前，都先開導(dǎo)我們的思路，引起我們興趣來上課。我們有不會做的數(shù)學(xué)題，她就耐心給我們講解。我們?nèi)�班同學(xué)本來都不太喜歡數(shù)學(xué)，但在她的引導(dǎo)下，我們對數(shù)學(xué)漸漸產(chǎn)生了興趣，有些同學(xué)還很出色。

　　我喜歡方老師！

寫外貌的作文15

　　我的母親是一個中等個子，皮膚又白又細的，頭發(fā)黑黑的，像黑色墨水汁一樣，母親的嗓子是沙啞的，說起話來聲音很高，還有著非常流利的普通話，因為她是一名教師。梳著一個高高的小辮子，母親眼睛水靈靈的，看起來炯炯有神的樣子，她還有著一張能說會道的`嘴巴。母親的性格很開朗，她最喜歡小孩子了，偶爾也喜歡上網(wǎng)聊天，但是也喜歡她的學(xué)生。

　　母親很愛我和我的小妹妹，有一次，我發(fā)高燒了，讓我躺在床上不要動，先休息一會，手里一邊抱著小妹妹，一邊從床上慢慢地把我拉起來，就騎著電動車飛快地向醫(yī)院跑去給我看病，還得一塊帶著我的小妹妹也去，因為家里沒有人了，父親也出車了還沒回來，所以母親只好帶著我們倆個都去。

　　又有一次，父親把我的小妹妹接過來了，到了凌晨五點，小妹妹就一直哭，母親看見她哭，心里也不好受，于是就想到她肯定是餓了才哭的這么厲害呀，母親就急得團團轉(zhuǎn)，哄了她一會兒，給她拿玩具，讓她玩，趕緊把她抱起就急匆匆地跑去給她沖奶粉去了，過了不大一會兒，奶粉就沖好了，母親一邊讓小妹妹喝著，一邊給她哼著小兒歌，我的小妹妹終于又笑了，看著我的小妹妹真是又逗人又可愛。我覺得我的母親是最辛苦，最好的母親了。

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