外貌的作文集合5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的外貌的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
外貌的作文 篇1
早上我被一陣喔喔啼的叫聲吵醒了，我趕緊穿好衣服起床，看看是什么在叫？
只見(jiàn)外婆家的桂花樹(shù)下吊著一只雄赳赳、氣昂昂的大公雞。它有著紅紅的雞冠，小小的眼睛，尖尖的嘴巴，鋒利的`爪子，尾巴上有著紅、黃、黑三種顏色的長(zhǎng)羽毛。我抓了一小把米扔在地上，它就會(huì)低下頭用尖尖的嘴巴一粒一粒地啄，尖嘴碰到地上發(fā)出了叨叨的聲音。當(dāng)它伸長(zhǎng)脖子昂起頭，嘴巴里就會(huì)發(fā)出一陣響亮的喔喔啼的叫聲，樣子好神氣!
我家的大公雞真可愛(ài)啊，我好喜歡它。
外貌的作文 篇2
我的奶奶，六十多歲。一頭短短的卷發(fā)，圓圓的臉，手上和脖子上都常常戴著金銀飾品，就像一位貴婦人。她常常精神飽滿，走起路來(lái)，步伐矯健，顯得特別有精氣神。奶奶在我心里是一個(gè)溫柔慈祥，心靈手巧，樂(lè)于助人，前衛(wèi)時(shí)尚，可親可敬，有時(shí)代感的人。
奶奶非常愛(ài)美，注重健康。假如你到我們家來(lái)，你肯定第一眼就能看到屋里的陽(yáng)臺(tái)上擺滿綠色植物，有形狀獨(dú)特的仙人球，茂盛的.橡皮樹(shù)，綠油油的蘆薈，還有青幽幽的吊蘭……奶奶說(shuō)它們既可以美化環(huán)境，還可以凈化空氣。不僅如此，奶奶為讓我們少吃轉(zhuǎn)基因和打過(guò)農(nóng)藥的食品，她還自己種蔬菜，比如豆芽、茴香子、苕葉菜等，網(wǎng)上或手機(jī)上的那些健康信息是一個(gè)都不放過(guò)，每一個(gè)方法是親自驗(yàn)證。但有一次，奶奶為治我的感冒，卻“好心幫倒忙”。那天，由于我感到有些頭暈，呼吸困難，奶奶知道便急忙熬蒜湯，邊熬邊說(shuō)，我在網(wǎng)上看到這方法好，不用吃藥，沒(méi)有副作用，而奶奶卻沒(méi)搞清楚我的病因，醫(yī)生說(shuō)我本來(lái)是風(fēng)寒感冒，是不能吃致寒或致熱的食品，而奶奶卻給我喝治熱的蒜湯，真是讓我“冰火兩重天”呀！
奶奶不僅愛(ài)健康，而且還前衛(wèi)時(shí)尚。愛(ài)學(xué)習(xí)，多像她那樣年齡的老人連怎樣使用電話都難學(xué)會(huì)，對(duì)連小學(xué)二年級(jí)都沒(méi)有讀完的奶奶來(lái)說(shuō)，真是小菜一碟，她不僅能用手接打存儲(chǔ)電話，發(fā)微信，還會(huì)用電腦來(lái)聊QQ，聽(tīng)音樂(lè)，發(fā)郵件等，你說(shuō)她是不是緊跟時(shí)代前衛(wèi)呀？別人會(huì)而她不會(huì)的東西，她都要去嘗試一下。一個(gè)暑假晚上，我洗漱完畢，準(zhǔn)備去睡覺(jué)，卻晃眼看見(jiàn)奶奶還坐在電腦前，還不斷傳出鼠標(biāo)的點(diǎn)擊聲。咦？奶還在干什么？都這么晚，還不睡覺(jué)？于是我抱著好奇心近去一瞧，哇！真是不看不知道，一看嚇一跳：奶奶居然讓姐姐教她玩“兔子來(lái)”這個(gè)游戲，臉上還不時(shí)露出勝利的表情。見(jiàn)我來(lái)，居然還說(shuō)：“快來(lái)看，我又打過(guò)一關(guān)。你也來(lái)玩玩吧！”想不到年邁的奶奶居然被我們年輕人玩的游戲給迷住，可真驚奇呀！
奶奶心靈手巧，會(huì)生活，在我們家是出名的。家里的碎布和置換下的窗簾布等，經(jīng)他一剪一縫，就做成一個(gè)個(gè)精美的抱枕、靠背、環(huán)保布袋等。無(wú)論貴賤的什么樣的衣服，經(jīng)她一搭配，穿起來(lái)總是那么協(xié)調(diào)好看。
這就是我的奶奶，一個(gè)又愛(ài)健康又前衛(wèi)時(shí)髦的奶奶！
外貌的作文 篇3
父親的臉很瘦，這樣看起來(lái)給人一種很精神的感覺(jué)。他的臉是古銅色的，這也是歲月留給他的印記。父親的眼睛總是很有神，而且目光很和藹，我們都喜歡和他在一起談天說(shuō)地。父親下巴上有些許胡須，有的已經(jīng)變白了。父親額頭上的頭發(fā)很稀疏，他總說(shuō)，這樣是為了給大腦多曬曬太陽(yáng)。
父親的眉毛高高的，濃濃的，一雙又大又亮的眼睛下有一個(gè)高高的鼻梁，嘴唇不濃也不淡，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)顯得他可愛(ài)極了!
父親的眼睛神神秘秘，仿佛可以給我編出許許多多快樂(lè)光明。
父親是個(gè)地地道道的北方人，他擁有北方男人那高大魁梧的身形，線條明晰的輪廓和那股特有的硬朗之氣。在我心中，父親就像是一棵青松，無(wú)論是驕陽(yáng)如火，還是雨雪紛紛，都那么高大挺拔，堅(jiān)韌不屈。他那寬寬的肩頭和有力的大手永遠(yuǎn)是我最可靠最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
父親是個(gè)真正的男子漢!我曾在日記中偷偷地寫(xiě)道。據(jù)母親說(shuō)，父親是極少流淚的`，當(dāng)年，十幾歲的父親孤身一人去遙遠(yuǎn)的內(nèi)蒙古下鄉(xiāng)，漫漫黃沙舉目無(wú)親，日子再苦再難，父親都不曾流淚，父親遭遇事故，身上大傷小傷十幾處，疼痛難忍，夜不能寐，父親從未說(shuō)過(guò)一個(gè)“疼”字，從未叫過(guò)一聲，默默地堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái)。我的記憶中父親只流過(guò)三次淚。
哄笑中我看見(jiàn)了從窗前像那顫顫的聲音一樣緩緩行過(guò)的一位四十多歲的婦女，我清晰地看見(jiàn)了她花白的頭發(fā)，流著汗水的臉，那干裂的嘴唇。我的心一陣撕扯，我怎么能夠相信，那是我的母親。
忽然沒(méi)電了，四周一片漆黑，父親點(diǎn)燈的時(shí)候，第一次發(fā)現(xiàn)父親曾經(jīng)濃密的黑發(fā)里，竟然多了好多根白發(fā)，也稀疏了不少...
她那張小嘴巴蘊(yùn)藏著豐富的表情：高興時(shí)，撇撇嘴，扮個(gè)鬼臉;生氣時(shí)，撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說(shuō)出的話，有時(shí)能讓人氣得火冒三丈，抽泣不止，有時(shí)卻讓人忍俊不禁，大笑不已。
他地耳朵白里透紅，耳輪分明，外圈和里圈很勻稱，像是一件雕刻出來(lái)地藝術(shù)品。
他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮，像九月里熟透地蘋(píng)果一樣。
外貌的作文 篇4
我的爸爸是中等身材，個(gè)子也不是很高，但是一雙有炯炯有神的眼睛，每次看著他的眼睛我就感覺(jué)爸爸能把我心里想的`東西發(fā)現(xiàn)一樣，讓我有些害怕他的眼睛了都。小時(shí)候我覺(jué)得爸爸很奇怪，覺(jué)得他很神秘，每天我起床的時(shí)候爸爸已經(jīng)不在家了。我睡覺(jué)的時(shí)候爸爸還沒(méi)回家。爸爸老說(shuō)要帶我去放風(fēng)箏結(jié)果也是等了很久才去了一次。我就覺(jué)得爸爸好奇怪啊。他整天怎么這么神秘呢。知道我后來(lái)慢慢長(zhǎng)大了我才知道原來(lái)爸爸每天的工作都很辛苦，所以要早出晚歸，他都是為了我能有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境才每天的辛苦工作。
我的爸爸他很疼我，聽(tīng)媽媽說(shuō)有一次，那時(shí)候我才三四歲。我看媽媽老是吧橘子皮塞到鼻子里，那時(shí)候我還小，不知道怎么回事，后來(lái)才知道媽媽那是有鼻炎才那樣做的，我因?yàn)楹闷嬉舶验僮悠と搅吮亲永铮怯捎谖屹惖奶×耍帜貌怀鰜?lái)了，媽媽給著急了，帶著我去醫(yī)院取，可是小醫(yī)院說(shuō)這個(gè)有可能吸到氣管里導(dǎo)致窒息，姚媽媽帶我去大醫(yī)院。媽媽聽(tīng)了一下就暈倒了，后來(lái)在表哥他們的幫助下，把我送到了大醫(yī)院，當(dāng)時(shí)已經(jīng)是晚上9點(diǎn)多了，爸爸還在老家，爸爸聽(tīng)到這個(gè)消息以后，直接從老家出發(fā)，連夜趕到西安。以前小時(shí)候不懂事，現(xiàn)在長(zhǎng)大了名罷了爸爸是多么疼愛(ài)我啊。
我的爸爸雖然別人看來(lái)不帥，但是他在我心里是最帥的爸爸。
外貌的作文 篇5
自從我們?cè)瓉?lái)的女體育老師貴老師生病后，我們一直沒(méi)上體育課了。
今天下午，上課鈴一響，我們紛紛奔進(jìn)教室，在教室里說(shuō)話的說(shuō)話，做小動(dòng)作的做小動(dòng)作。突然，一位中老年的男人走進(jìn)教室：他的頭發(fā)有些蒼白，臉上有不少皺紋，眉頭也是皺著的。最好笑的是他把頭低下，用手指指著頭頂，讓我們(看)他的頭。“啊，他是禿頭。真像個(gè)烏龜哦!”“哈哈哈……!”同學(xué)們聽(tīng)了，都笑不攏嘴，甚至有的同學(xué)笑的都要得羊顛瘋。
細(xì)節(jié)很生動(dòng)。
這時(shí)，有個(gè)女同學(xué)問(wèn)：“大伯!您找誰(shuí)啊?”他搖了搖頭，立即大聲喊：“上課!”這時(shí)同學(xué)們才都恍然大悟，原來(lái)他是老師啊。他首先向同學(xué)們鞠了個(gè)躬，然后親切的`對(duì)我們說(shuō)：“大家好!我姓李，以后叫我李老師吧!以后見(jiàn)到我可以尊敬地叫我一聲李老師好。你們不想叫，也沒(méi)關(guān)系，就一溜煙的跑過(guò)去，當(dāng)我是空氣吧。”頓時(shí)，教室里又第二次呵呵大笑。
細(xì)節(jié)生動(dòng)。 “這老師真有意思。”一個(gè)同學(xué)想，然后當(dāng)著老師的面故意在位子上說(shuō)話，老師的臉馬上變得兇猛、可怕。(他)一下子走到他身邊，一把把他抓起來(lái)，拖到講臺(tái)上，就是幾棍子，打的他只叫饒命。然后叫他做100個(gè)浮臥蹲(俯臥撐)。我們看了，嚇的腿直(打)羅(哆)嗦，甚至都不敢看(他了)。
事情處理后，老師給我們講了許多他的故事，還講了一些笑話逗我們開(kāi)心。我想：“老師既搞笑又嚴(yán)肅，我們盡量讓老師開(kāi)心，否則就完蛋了。”
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