精選同學(xué)的外貌作文35篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的同學(xué)的外貌作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
同學(xué)的外貌作文 1
我愛(ài)雪，愛(ài)她的好似純白的潔凈，愛(ài)她的白色之下透出的粉色溫柔，更愛(ài)她的潔白無(wú)瑕，那種沒(méi)有一絲雜質(zhì)的白，總讓人心曠神怡，我愛(ài)雪的另一個(gè)原因是因?yàn)樗?/p>
她叫小諾，和我一天出生。我們出生的那天，南方的天空中飄起了輕盈的雪花，這一場(chǎng)雪注定了我們今生與雪有緣。我們一起堆起胖胖的雪人，一起打起快樂(lè)的雪仗，一起穿上花花的溜冰鞋，一起在厚厚的雪上落下連個(gè)腳印，一起成長(zhǎng)一起快樂(lè)。故鄉(xiāng)的雪記錄了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們的純真笑容，銘記了我們的童年時(shí)光。
我們就這樣一起成長(zhǎng)到了十歲，本以為可以一直這樣無(wú)憂無(wú)慮，誰(shuí)知天有不測(cè)風(fēng)云，生活不會(huì)一路歡歌，他爸爸要去浙江發(fā)展，便帶小諾一起去了浙江。一切，都是那么突然。當(dāng)我得知這一切時(shí)，小諾已經(jīng)在去往機(jī)場(chǎng)的路上了。我沒(méi)命地奔出家，找了一輛出租車便前往機(jī)場(chǎng)，我不斷地在胸前劃著十字，默默地祈禱：小諾，你一定要等我呀。你忘了，你說(shuō)過(guò)我們要一起去滑雪的'，你怎么可以不守信用呢？你一定要等我呀……
機(jī)場(chǎng)到了，我直奔檢票口，果然一眼就看到了那個(gè)熟悉的身影，我大喊一聲：“小諾！”淚便毫無(wú)征兆的奔涌而出，小諾也看到我了，她向我奔來(lái)，眼睛紅紅的，你哽咽著對(duì)我說(shuō)：“星，你會(huì)記得我的對(duì)吧！你不會(huì)忘記我的對(duì)吧！我們依然是好姐妹對(duì)吧？”我哭著對(duì)她喊：“小諾，你不要走不要走，你走了我怎么辦？”小諾哭了，她只對(duì)我說(shuō)了一句話就被他爸爸強(qiáng)行帶走了，我相信，那句話我會(huì)銘記一生的，“我們都喜歡的雪就代表著我……”話沒(méi)說(shuō)完，只留下一個(gè)意境深遠(yuǎn)的省略號(hào)，慢慢的隨風(fēng)飄去，消失在空氣中。從小到大第一次品嘗到離別的滋味的我哭得昏天暗地，“小諾，我們是好姐妹，一定是，你回來(lái)吧，到時(shí)候，你是妹妹，我會(huì)像你一樣帶我去玩雪，你回來(lái)呀……”
端杯奶茶，站在窗前，看窗外飄飄灑灑的雪花，像一個(gè)個(gè)落入凡間的天使，空靈處，聽(tīng)到小諾的聲音：“雪就代表著我的祝福……”，一恍然，似乎又回到了那個(gè)歡樂(lè)的童年，有小諾的童年。淚，又潸然落下，小諾，你還好嗎？我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你，我的好姐妹……
同學(xué)的外貌作文 2
“有一把傘雨撐了很久，雨停了還不肯收。有一束花聞了很久，枯萎了也不肯丟。有一種友情，希望到永遠(yuǎn)，即使青絲變白發(fā)，也能心底保留”。——題記
名字在第11版新華字典才出現(xiàn)的她，與我已經(jīng)共同度過(guò)了7年的美好時(shí)光。七年來(lái)，與她相伴，感染著無(wú)所畏懼的快樂(lè)；與她相伴，走過(guò)學(xué)業(yè)路上的坎坷；與她相伴，告別一切不順心的事情……她就像我的媽媽，無(wú)微不至——感冒時(shí)的紙巾永遠(yuǎn)是她的，饑餓時(shí)的零食永遠(yuǎn)是她的，哭泣時(shí)的肩膀永遠(yuǎn)是她的……那樣明媚的時(shí)光，只有她陪著我時(shí)，仿佛那一刻就是永久。她，就是被我稱為“干媽”的貼心姐妹——王?。
小學(xué)是話劇搭檔的她，一直陪伴在我的.身邊。在這段懵懂叛逆的歲月里，我們總有一大堆說(shuō)不完的話，講不完的故事，嘮叨不完的關(guān)心。哪怕是在大街上，我們也能毫不在意眾人的目光，肆無(wú)忌憚的哈哈大笑，雖然看起來(lái)有點(diǎn)傻，但這卻是我們的獨(dú)家回憶。她，就是那個(gè)“燦如春華，皎如秋月”的暖心姐妹——候禹如。
最后一個(gè)字也是“萱”的她，仿佛就是世界上的另一個(gè)我。我的舉手投足，一顰一笑，一言一行，哪怕是一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)回眸，她都會(huì)心領(lǐng)神會(huì)，不需要彼此的解釋，不需要多言，不需要張揚(yáng)，都會(huì)心心相印。她，是我煩悶時(shí)送上的綿綿心語(yǔ)，寂寞時(shí)的歡歌笑語(yǔ)，快樂(lè)時(shí)的痛快淋漓。“心照不宣”——這可能就是一種最溫柔、最愜意、最暢快、最美好的意境了吧。她，就是那個(gè)與我“何其相似乃爾”的知心姐妹——趙雨萱。
傷心時(shí)，第一個(gè)想要打電話傾訴的人，總是你；無(wú)聊時(shí)，第一個(gè)想要擁有的陪伴，總是你；快樂(lè)時(shí)，第一個(gè)想要分享的人，總是你；我們雖沒(méi)有姐妹的血緣，卻比姐妹還要親密。友情，是人生中最大的財(cái)富。愿我與你們的友誼，如石橋般，默默傾聽(tīng)。
初一:?致Q
同學(xué)的外貌作文 3
下課后，張虹氣勢(shì)洶洶地來(lái)到我面前，責(zé)問(wèn)道：“快說(shuō)，我的鋼筆是不是你偷的？”不等我分辯，同學(xué)們的冷嘲熱諷便劈頭蓋臉傾盆而來(lái)：“虧他干得出來(lái)！”“偷了人家的東西還家沒(méi)事似的”……她聽(tīng)了我的話以后，忙對(duì)我說(shuō)：“上次是我不好，不應(yīng)該說(shuō)那些話，請(qǐng)?jiān)徫野桑 笨纯此羌?dòng)的樣子，我一句話也說(shuō)不出來(lái)。“撲騰”一聲，她栽倒在爛泥堆里，渾身上下剎時(shí)變得像個(gè)被大水沖掉了金粉的泥菩薩。她用力一躍，恰似展翅飛翔的海燕，輕盈地“飛”過(guò)橫竿，又穩(wěn)穩(wěn)地落在沙坑里。我錯(cuò)怪她了，我感到自己深深地傷害了她，我的心怎么能安寧呢？小玲那小小的`身體里好像有盛不下的朝氣和快樂(lè)，它們從她黑亮的、調(diào)皮的眼睛里，微微上翹的嘴角上，衣服的每個(gè)皺褶中，歡跳著奔流出來(lái)。
同學(xué)的外貌作文 4
我的同學(xué)王源森，他長(zhǎng)得高高的、頭發(fā)黑黑的、眼睛小小的。
他上課很愛(ài)動(dòng)，經(jīng)常摳手、說(shuō)話、不認(rèn)真聽(tīng)講。有一次上語(yǔ)文課，同學(xué)們都在認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，只有王源森在開(kāi)小差，他把列寧的胡子畫(huà)得長(zhǎng)長(zhǎng)的、衣服涂得黑黑的。結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，老師當(dāng)著全班同學(xué)的面，把他狠狠地批評(píng)了一頓。他不好意思地低下了頭。
他還喜歡亂跑。有一次站路隊(duì)，王源森不知道跑哪去了，我們把學(xué)校都找遍了也沒(méi)有找到他，正在我們不知所措的時(shí)候，他不知從哪冒出來(lái)了。
王源森可真調(diào)皮，我們真希望王源森能改掉這壞毛病啊！
當(dāng)然，王源森也是有優(yōu)點(diǎn)的。那就是樂(lè)于助人，愛(ài)勞動(dòng)。有一次陳子桓生病了，“嘩嘩”地吐了一地。教室里頓時(shí)彌漫著刺鼻的味道。同學(xué)們有的捂著鼻子，有的`跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，有的說(shuō)：“真難聞呀！”只有王源森不怕臟，拿著拖把把地拖得干干凈凈的。
每個(gè)人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)我們看到別人的缺點(diǎn)時(shí)，要提醒自己千萬(wàn)別犯同樣的錯(cuò)；當(dāng)我們看到別人的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，要向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)。
同學(xué)的外貌作文 5
小朋友，你認(rèn)識(shí)她嗎？她長(zhǎng)著高高瘦瘦的個(gè)子，留著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，總是扎著一條馬尾辮，走起路來(lái)，帶著蝴蝶結(jié)的馬尾辮就在腦后一搖一晃，看上去很美麗。一雙靈活，敏銳的眼睛，忽閃忽閃的。瓜子形的`臉蛋，白里泛紅，一張櫻桃小嘴配上那高高的鼻子，顯得更漂亮了。她就是我的同學(xué)文文了。
同學(xué)的外貌作文 6
她個(gè)子中等，身材很好，不胖也不瘦，總是扎著個(gè)馬尾辮。她那紅潤(rùn)的瓜子臉，經(jīng)那夕陽(yáng)紅光映照更顯得特別的鮮艷。白凈光滑的臉上，有一雙大而機(jī)靈的眼睛，閃爍著熱情天真而又好奇的光芒。她的嘴角微微地向上翹起，好像總是微笑著，即使在生氣的.時(shí)候，也掩蓋不住她那美麗和善良。她背了一個(gè)粉紅色的書(shū)包，上面有一只HOLLE KITTY ，很可愛(ài)。你們知道她是誰(shuí)嗎？猜猜看吧！
同學(xué)的外貌作文 7
我的同學(xué)郭卡，她是一位英語(yǔ)課代表，她的英語(yǔ)特別棒，每次英語(yǔ)課就數(shù)她最積極,英語(yǔ)老師杜老師很喜歡她。她的音樂(lè)也很好，音樂(lè)老師楊老師也特別喜歡她,她的歌聲也特別好聽(tīng)、特別優(yōu)雅。她不光英語(yǔ)和音樂(lè)學(xué)的好，她長(zhǎng)的也十分好看，所以非常榮幸地評(píng)為我們班的“班花”。
不過(guò)她雖然學(xué)習(xí)很棒，長(zhǎng)的也很好，但我們都不敢招惹到她，這是為什么呢？因?yàn)樗貏e容易生氣，一生氣就罵東罵西有時(shí)氣極了還打人的，再搗蛋的男孩子們也不敢動(dòng)她一根汗毛，久而久之大家都叫她“郭大俠、郭奶奶”不過(guò)在老師面前她就表現(xiàn)成一個(gè)善良、友好的好孩子了。
說(shuō)完了她的性格，再說(shuō)說(shuō)她的'學(xué)習(xí)吧。
可以這么說(shuō)，她就是英語(yǔ)和音樂(lè)是優(yōu)的，其他只能打優(yōu)-了，因?yàn)樗鳂I(yè)的字不是特別漂亮，為此語(yǔ)文老師蔣老師和她說(shuō)了不知道和她說(shuō)了多少遍了，老師還說(shuō)如果她字稍微好那么一點(diǎn)點(diǎn)老師就可以評(píng)她一個(gè)“全優(yōu)生”了。不過(guò)她現(xiàn)在的字是和以前有很大的差距，好看了很多。希望她繼續(xù)努力啦！
聽(tīng)完了我的介紹，你們對(duì)郭卡有了一定的了解吧，不過(guò)她還有很多優(yōu)缺點(diǎn)，下次再一一告訴你們吧！
同學(xué)的外貌作文 8
我的生活中，有許許多多的同學(xué)陪伴著我，使我不再寂寞。但是，我的大多數(shù)同學(xué)都沒(méi)有給我留下深刻的印象。在我的印象中，崔昊森給我留下的印象最深刻。因?yàn)樗w貼人，在別人傷心的時(shí)候會(huì)安慰他，所以我喜歡跟他一起玩。而勾起我對(duì)他留下深刻的印象的東西卻只是一把短短的小尺子，別看東西雖小，但里面卻隱藏著深厚的友情。
一天早晨，我邁著快樂(lè)而輕松的步伐走進(jìn)校園。不一會(huì)兒，我們的數(shù)學(xué)張老師進(jìn)來(lái)了。老師微笑的對(duì)我們說(shuō)：“今天我們考一張數(shù)學(xué)卷子，大家一定要認(rèn)真地做，爭(zhēng)取考一百分。”雖然我們的數(shù)學(xué)張老師快六十歲了，但是老師看起來(lái)卻是很年輕。
考試開(kāi)始了，同學(xué)們陸續(xù)開(kāi)始動(dòng)筆，我也拿出簽字筆寫(xiě)起來(lái)。正當(dāng)我做完了填空題和選擇題，要做計(jì)算題時(shí)，我傻眼了，原來(lái)，我的尺子找不著了。這時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻，坐立不安。時(shí)間在一分一秒地流失。“嗖”的.一聲，一把漂亮而不大的尺子出現(xiàn)在我的眼前，我回頭一看，原來(lái)是崔昊森給我的，他只是對(duì)我微微一笑，好像在說(shuō)：“這是我借給你的，你用吧！”這時(shí)，仿佛有一股暖流流進(jìn)我的身體。
我和崔昊森的這件事情中，體現(xiàn)出了崔昊森樂(lè)于助人的品質(zhì)。我希望有更多的人學(xué)習(xí)崔昊森的這種品質(zhì)。
同學(xué)的外貌作文 9
小小的眼睛，棕黑色的頭發(fā)和那電線桿般的身材，這就是我的同桌──賈涵。他擅長(zhǎng)的東西，不計(jì)其數(shù)：好玩、好演、好抄、好蒙，好吹牛……
記得，他剛到我們組的時(shí)候，我和我們組的組長(zhǎng)認(rèn)為他比我們組的孫多臨老實(shí)。原來(lái)，他一直是裝的。賈涵裝了一個(gè)周。他那放縱的一面暴露了出來(lái)，變得無(wú)法無(wú)天了，連我們組的“老大”也管不了他了。
每次下課的.時(shí)候，賈涵就趁我不注意，悄悄地打開(kāi)我的鉛筆盒和書(shū)包亂翻一通，整的亂七八糟。有一次，他正在掏我書(shū)包里的書(shū)，我看見(jiàn)了，非常生氣，就好好“管教”了賈涵。誰(shuí)知道，賈涵。開(kāi)始趴在桌子上嗚嗚地哭，我心想：哼，想用苦肉計(jì)讓我給你道歉，沒(méi)門(mén)。我拍了下我的前桌，對(duì)她說(shuō)：“看沒(méi)，開(kāi)始演戲了，等到時(shí)候給影帝頒獎(jiǎng)的時(shí)候。組織咱們班花點(diǎn)錢(qián)讓他飛到好萊塢去唄，給個(gè)特等獎(jiǎng)……”賈汗擦干眼淚，說(shuō)：“我就看看你拿沒(méi)拿我的東西，至于嗎。”就這樣我們吵了起來(lái)，要不是組長(zhǎng)制止，我們倆能吵一節(jié)課。
這就是我的同桌，煩人的同桌。
同學(xué)的外貌作文 10
他是一個(gè)活潑好動(dòng)，充滿好奇心的小男孩，一張胖乎乎的臉蛋上長(zhǎng)著一雙圓溜溜的眼睛，笑起來(lái)兩個(gè)“小酒窩”就展現(xiàn)在你們的面前。最有趣的是他的耳朵又大又厚，左耳還長(zhǎng)著個(gè)“彌馬樁”呢！你看他身體健康，長(zhǎng)得胖胖的。雖然今年才九歲，可就有八十多斤了。所以大家常叫他“小胖子”。
他是一個(gè)心地善良，充滿愛(ài)心的.小男孩。要是見(jiàn)了小動(dòng)物受了傷，就幫他它去看醫(yī)生，希望它快點(diǎn)好起來(lái)；要是有人傷害小動(dòng)物，他會(huì)奮勇上前阻止。記得以前他養(yǎng)了一只小白兔，因?yàn)樗粤擞卸镜男∏嗖瞬恍宜懒耍麄牧撕脦滋欤詈蟀阉裨诹颂锏乩铩?/p>
他愛(ài)幫助別人，關(guān)心別人。當(dāng)同學(xué)忘了帶筆、橡皮、尺子等，他就會(huì)主動(dòng)借給他們；當(dāng)有人遇到不會(huì)的題目，他就會(huì)上前幫助解題；下雨時(shí)，他好幾次把傘借給遠(yuǎn)路的同學(xué)
在家里他經(jīng)常幫助爸爸、媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。別看他胖，干起活來(lái)可麻利啦！
他最喜歡運(yùn)動(dòng)是跆拳道練習(xí)，他最愛(ài)吃的是烤雞腿，他最想去的地方是北京天安門(mén)，他最愛(ài)看的書(shū)是西游記，他的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。
這就是我的同學(xué)——曉莫。一個(gè)善良、愛(ài)管“閑事”，興趣廣泛的“小胖子”。
同學(xué)的外貌作文 11
我的同學(xué)——陳安楠三（12）班 蔡子藝“白菜！”，“南瓜！”。你們猜，我這是在干嘛，哈哈！對(duì)了 ，當(dāng)然是迎接我的同學(xué)陳安楠了。
因?yàn)樗拿掷镉幸粋�(gè)“楠”，所以我把她叫做“南瓜”，我的姓是“蔡”,她就叫我“白菜”。陳安楠的嘴巴很奇怪，口水老是流個(gè)不停，難道是管口水的小人睡著了嗎？提起她的臉蛋，這可是我喜歡她的原因了，紅撲撲的小臉蛋，摸上去軟軟的，可舒服了！她的性格給人一種憨厚老實(shí)的感覺(jué)，整天都是樂(lè)呵呵的樣子，你別看她這樣的一副外貌，其實(shí)啊，她有時(shí)候也很淘氣的。
有一次，放學(xué)以后，教室里還有好幾個(gè)同學(xué)在做作業(yè)，蔡老師叮囑邵夢(mèng)云同學(xué)，等同學(xué)全部走光的時(shí)候，關(guān)上教室的門(mén)，那時(shí)候陳安楠也在教室里，一看到蔡老師離開(kāi)以后，她拔腿就開(kāi)溜，還和很多男同學(xué)一起圍在教室的門(mén)口，把門(mén)口圍的水泄不通的'，還伸出可愛(ài)的小舌頭哇哇的叫著說(shuō)：“不讓你們回家了，不讓你們回家了！”這時(shí)教室里都沸騰起來(lái)了，可“苦”了我和邵夢(mèng)云，我們只有好說(shuō)歹說(shuō)的，說(shuō)服了淘氣的陳安楠，讓同學(xué)們“順利”出教室門(mén)回家。呵呵，這就是我喜歡的“南瓜！”
同學(xué)的外貌作文 12
我現(xiàn)在已經(jīng)讀三年級(jí)了,從一年級(jí)到三年級(jí),我的同學(xué)有許許多多.有的同學(xué)喜歡學(xué)習(xí),有的喜歡打乒乓球,有的喜歡彈珠珠,有的喜歡跳繩,還有的……其中最愛(ài)學(xué)習(xí)的.是小琳,她是我們班的班長(zhǎng).她不但長(zhǎng)得漂亮,而且學(xué)習(xí)很好,是我們班學(xué)習(xí)的好榜樣.
她學(xué)習(xí)很努力,也很善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,動(dòng)腦思考.記得有一次,老師在課堂上提了一個(gè)問(wèn)題：學(xué)了《掌聲》這篇課文,你懂得了什么道理?同學(xué)們聽(tīng)后,左思右想,你看看我,我看看你,都在思考這個(gè)問(wèn)題.我的同桌小宇想了很久,也沒(méi)想出來(lái).我坐在位子上焦急地想著,也沒(méi)想出來(lái),心里很著急.時(shí)間過(guò)了一會(huì)兒,我們班的班長(zhǎng)小琳在這個(gè)時(shí)候,把手舉起來(lái).大家神奇地看著她,正在等待她的回答.
老師看見(jiàn)了,讓她站起來(lái)回答.她站起來(lái)了,用洪亮的嗓音回答：學(xué)了《掌聲》這篇課文,我懂得了：當(dāng)別人身處困境的時(shí)候,我們不要忘了把關(guān)愛(ài)、鼓勵(lì)和幫助獻(xiàn)給別人.大家聽(tīng)了她的回答,都羨慕不已.老師表?yè)P(yáng)了她,告訴大家要向小琳學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她善于動(dòng)腦思考問(wèn)題.老師說(shuō)完,教室里就響起了一片熱烈的掌聲.
小琳在學(xué)習(xí)上善于動(dòng)腦思考,贏得了大家的掌聲與尊重.她是我們班學(xué)習(xí)的好榜樣,我要向她學(xué)習(xí).
同學(xué)的外貌作文 13
我的同學(xué)小林，他長(zhǎng)得高高的、頭發(fā)黑黑的、眼睛小小的。
他上課很愛(ài)動(dòng)，經(jīng)常摳手、說(shuō)話、不認(rèn)真聽(tīng)講。有一次上語(yǔ)文課，同學(xué)們都在認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，只有小林在開(kāi)小差，他把列寧的胡子畫(huà)得長(zhǎng)長(zhǎng)的、衣服涂得黑黑的。結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，老師當(dāng)著全班同學(xué)的'面，把他狠狠地批評(píng)了一頓。他不好意思地低下了頭。
他還喜歡亂跑。有一次站路隊(duì)，小林不知道跑哪去了，我們把學(xué)校都找遍了也沒(méi)有找到他，正在我們不知所措的時(shí)候，他不知從哪冒出來(lái)了。
小林可真調(diào)皮，我們真希望小林能改掉這壞毛病啊！
當(dāng)然，小林也是有優(yōu)點(diǎn)的。那就是樂(lè)于助人，愛(ài)勞動(dòng)。有一次陳子桓生病了，“嘩嘩”地吐了一地。教室里頓時(shí)彌漫著刺鼻的味道。同學(xué)們有的捂著鼻子，有的跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，有的說(shuō)：“真難聞呀！”只有小林不怕臟，拿著拖把把地拖得干干凈凈的。
每個(gè)人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)我們看到別人的缺點(diǎn)時(shí)，要提醒自己千萬(wàn)別犯同樣的錯(cuò)；當(dāng)我們看到別人的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，要向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)。
同學(xué)的外貌作文 14
曉珊是我的同學(xué)，也是我的好朋友。她有著一頭烏黑亮麗的半長(zhǎng)發(fā)，老是轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的一雙美麗的眼睛，高挺的鼻子，整個(gè)人給人一種清爽靚麗的感覺(jué)。我對(duì)她很有好感，她是我很要好的一個(gè)朋友。而且她經(jīng)常能使旁人哈哈大笑，一掃之前的陰霾，簡(jiǎn)直就是天生的笑星。
在我悲傷時(shí)，是曉珊帶給我笑聲的，不止是我，別人也一樣。
曉珊總是那么開(kāi)朗、活潑，笑聲總伴隨在她周圍。
一天放學(xué)，我因?yàn)槟呈嵌@得悶悶不樂(lè)的。細(xì)心的曉珊她發(fā)現(xiàn)了，笑問(wèn)：“玉燕，什么事讓你不開(kāi)心啦？哦！我知道了，是不是有人欺負(fù)你你，好啊，竟敢欺負(fù)玉燕，他在那里，讓我抓來(lái)教訓(xùn)教訓(xùn)！”說(shuō)完擺出一副要找人算帳的'樣子，而我，早笑得上氣不接下氣了，什么悶悶不樂(lè)，早被曉珊弄到九霄云外去了。
曉珊不止開(kāi)朗、活潑，學(xué)習(xí)也是一等一的棒，老師上課提的問(wèn)題十有八九能回答，有不會(huì)的地方她總敢去問(wèn)老師，這個(gè)很值得我學(xué)習(xí)呢！（我膽小）
聽(tīng)完我的介紹，你們是不是很想跟我這位活潑聰明的同學(xué)加好朋友做好伙伴呢？
同學(xué)的外貌作文 15
胖胖和盧鵬晨是我的同學(xué)，也是我的好朋友，我非常喜歡他們。
胖胖和我住一個(gè)小區(qū)，我們倆是鄰居。他年齡比我大，身材比我高，身體比我重。因?yàn)樗芘郑∶信峙郑晕覀兌冀兴峙指绺纭?/p>
胖胖哥哥愛(ài)笑，一笑兩眼就瞇城一條縫。他喜歡幫助人，特別是對(duì)我。做游戲的時(shí)候，他保護(hù)我；看課外書(shū)的時(shí)候，他教育我；玩玩具的時(shí)候，他幫助我；出去玩耍的時(shí)候，他愛(ài)護(hù)我。他是我的同學(xué)，也是我的'好哥哥。
盧鵬晨和我同歲、同學(xué)、同班。我們?cè)谝粔K兒讀書(shū)，在一起學(xué)習(xí)，在一塊兒玩耍，在一起成長(zhǎng)。他個(gè)子比我低，大大的眼睛，濃濃的眉毛，笑起來(lái)可愛(ài)極了。
我們倆在建業(yè)小哈佛幼兒園一起上了四年學(xué)。現(xiàn)在，我們倆都在黃河路小學(xué)上學(xué)。二班是我們溫暖的“家”。在“家”中，我們一起聽(tīng)老師講課，一起聽(tīng)寫(xiě)作業(yè)，一起打掃衛(wèi)生，一起嬉戲玩耍，一起管理飲水機(jī)。互相學(xué)習(xí)，互相幫助，互相愛(ài)護(hù)，互相成長(zhǎng)。他是我的同學(xué)，也是我的好朋友。
我還有許許多多的同學(xué)，比如崔天譯、趙哲、盧心悅等等，他們不但是我的好同學(xué)，而且也都是我的好伙伴、好朋友。
同學(xué)的外貌作文 16
開(kāi)學(xué)的時(shí)候，因?yàn)榻淌业淖兓械娜硕紦Q了新位子，我也不例外，和我坐的是我們班上最調(diào)皮的人——宋子建。
他的眼睛很大，一直轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，讓人看著就覺(jué)得他在想壞事，我的朋友都就我說(shuō)了許多“注意事項(xiàng)”，我聽(tīng)了之后心里十分不安，幾乎所有人都一致認(rèn)為他會(huì)給我來(lái)個(gè)“下馬威”。
第一節(jié)課剛開(kāi)始，我坐立不安，生怕下一秒就被他整，我的眼睛一直盯著他，一節(jié)課都沒(méi)聽(tīng)講，我覺(jué)得他就是一個(gè)愛(ài)整人，不愛(ài)學(xué)習(xí)且喜歡惹事的`人。
直到那件事讓我改變了對(duì)他的看法，上課鈴打響數(shù)學(xué)老師拿著許多試卷發(fā)給我們做。拿到試卷我便快速做了起來(lái)，越做越快不禁感嘆：題目好簡(jiǎn)單啊！
但是我做到最后一題時(shí)不禁皺起了眉，最后一題是畫(huà)圖，我既沒(méi)有鉛筆，又沒(méi)有尺子這可怎么辦呢？正當(dāng)我一籌莫展時(shí)，他向我伸出了援手。
我不禁感到吃驚，同時(shí)也感到很愧疚，以前對(duì)他那樣，他也沒(méi)有報(bào)復(fù)，他完全可以不借給我，我很感動(dòng)，對(duì)他說(shuō)：“謝謝！”
這就是我的同桌，你們喜歡嗎？
同學(xué)的外貌作文 17
一張瓜子臉，高高的額頭，兩彎柳葉般的眉毛，大大的眼睛炯炯有神，又高又挺的鼻子，櫻桃似的嘴巴，頭上經(jīng)常戴一個(gè)藍(lán)色發(fā)卡，文文靜靜的，笑起來(lái)可好看了，你們猜猜她是誰(shuí)？她就是我最好的朋友——小張。
小張不像我們一樣整天蹦蹦跳跳的，經(jīng)常違紀(jì)，而是文靜的坐在自己的座位上，或是和同學(xué)們聊聊天、看看書(shū)，偶爾也會(huì)和我們這群“瘋丫頭”打鬧，我可喜歡她了。
雖然小張的學(xué)習(xí)沒(méi)有我們班上的“尖子”那么優(yōu)秀，但她的字寫(xiě)的非常好。有一次老師還對(duì)我說(shuō)：“蔣文璇，你的字可是我們班最好的，為什么小張的字和你的'一樣呢？你們穿的怎么不一樣？高矮怎么不一樣？”聽(tīng)了這話后，我羞愧極了，恨不得找個(gè)地縫鉆下去。
小張不但性格文靜、字寫(xiě)得好，還很會(huì)安慰人呢！
有一次，我們班的一個(gè)女生和何佳鬧了矛盾，動(dòng)員別的女生也不理何佳，何佳非常傷心，邊哭邊走，可小張卻說(shuō)這樣做不對(duì)，還跑去安慰何佳：“沒(méi)事的，她也只是一時(shí)生氣，過(guò)一段時(shí)間就好了，你不要傷心了，再說(shuō)她們不理你，還有我呀！”何佳一聽(tīng)，果然眉開(kāi)眼笑了。聽(tīng)了小張說(shuō)的那番話后，一股敬佩之情油然而生。
你們看，這就是我的好朋友小張，一個(gè)漂亮、文靜，各方面都優(yōu)秀的女孩兒。
同學(xué)的外貌作文 18
我有個(gè)好伙伴，他的名字叫張小龍。他長(zhǎng)得虎頭虎腦，大大的眼睛炯炯有神，從中透出股機(jī)靈勁，高高的鼻梁下有張喜歡吹牛的.嘴！他的身體胖乎乎的，胳膊可以和小樹(shù)媲美，皮膚有點(diǎn)兒黑，當(dāng)人家說(shuō)他黑時(shí)，他會(huì)說(shuō)：“純屬曬黑，絕非遺傳。”
小龍一到下課時(shí)間，他可以在三秒鐘跑得無(wú)影無(wú)蹤，真夠快的，可是一到上課時(shí)間，最后一個(gè)進(jìn)教室的總是他，但是，學(xué)歸學(xué)，玩歸玩，他上課可認(rèn)真呢！你瞧，上課積極舉手發(fā)言的是他，寫(xiě)字最快最好的也是他，考試成績(jī)拔尖的名單中，他也有份！他還一個(gè)讓同學(xué)們佩服的長(zhǎng)處哦！那就是電腦游戲，呵呵，他可是高手哦！你瞧，《賽爾號(hào)》。《洛克王國(guó)》都到一百級(jí)了，還有其它小游戲，更是了不得哦。以至于班上很多同學(xué)都向他去請(qǐng)教，下課時(shí)，你瞧他那眾星捧月的樣子，好像個(gè)大名星呀！他還有個(gè)外號(hào)是——牛皮大王，今天他又吹牛了，說(shuō)他會(huì)爬樹(shù)，剛好同學(xué)的羽毛球打到樹(shù)上下不來(lái)了，同學(xué)們一致要求小龍去幫忙。不用說(shuō)，各位朋友都知道結(jié)果了吧，由于太胖，再加上他根本就不會(huì)爬樹(shù)，牛皮就被捅破了，但是，他很聰明呀！找來(lái)了一根長(zhǎng)木棍，幾下就把羽毛球打下來(lái)了！
朋友們，你覺(jué)得我的這個(gè)同學(xué)怎么樣呢？想和他交朋友嗎？
同學(xué)的外貌作文 19
我的同學(xué)馬涵，是回族，長(zhǎng)著一個(gè)挺挺的小鼻子，一雙濃而黑的劍眉下是一雙炯炯有神的大眼睛，可就是太黑了，大家給他起了個(gè)外號(hào)“馬黑炭”。
“馬黑炭”是我們的小組長(zhǎng)，他做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)我們要求非常嚴(yán)格，我們都有點(diǎn)怕他，背地里都叫他“小先生”。
馬涵每天都早早來(lái)到學(xué)校,把組員們的作業(yè)一一收齊,分類放好,然后開(kāi)始認(rèn)真檢查.一會(huì)兒把粟志林叫來(lái)告訴他這個(gè)格式不對(duì),讓他拿回去重寫(xiě);一會(huì)兒又把白鈺田叫來(lái),讓他改正作業(yè)本上的錯(cuò)字.看著他那神氣的,好像真的.自己就是一個(gè)老師的樣子,我們又氣又無(wú)可奈何.這不,今天他又把我叫了去,說(shuō)字寫(xiě)得太潦草,要我拿回去重新寫(xiě),我不服氣地回敬了他一句:“哼,咱是練過(guò)大字的,寫(xiě)得肯定比你好！”他一聲不吭地把自己的作業(yè)本翻跟我看,啊,我一下驚住了,他的字寫(xiě)得太漂亮了,而且整個(gè)作業(yè)本都工工整整、干干凈凈的。我羞愧得無(wú)地自容，悄悄地拿走了自己的作業(yè)本。
正因?yàn)槲覀兘M有了馬涵這個(gè)“小先生”，大家都按時(shí)交作業(yè)，改正了做作業(yè)粗心、潦草、錯(cuò)別字多的壞毛病。而且，我們組得的小紅花比哪一個(gè)組都多，這都是馬涵這個(gè)“小先生”的功勞啊！
同學(xué)的外貌作文 20
我有一個(gè)最好的同學(xué)叫——邢康儀，她的個(gè)子高高的，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，摸起來(lái)很滑，還很舒服，她學(xué)習(xí)不錯(cuò)。
她酷愛(ài)玩電腦，她玩電腦已經(jīng)到了癡迷的狀態(tài)，現(xiàn)在暑假她就成天坐在電腦前玩?zhèn)�不停。你要一去她家就會(huì)看見(jiàn)她在電腦旁玩電腦，叫她下樓玩兒，她就說(shuō)：“等一會(huì)，等一會(huì)。我馬上就走！”聽(tīng)她這樣說(shuō)，我就坐在沙發(fā)上耐心地等起來(lái)，等呀等呀，她就是不走，我一催她，她就說(shuō)：“馬上！”弄得我無(wú)可奈何。
邢康儀還非常喜歡跳皮筋兒，有時(shí)跳得著迷了，跳皮筋時(shí)就會(huì)邊跳邊發(fā)出驚叫，嚇得我心驚肉跳。記得有一次，我去她家玩兒，她正好在專心地跳皮筋，我敲了好幾遍門(mén)，她都不開(kāi)。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)邢康儀在里面大叫：“救命！”我嚇了一跳，心想：里面不會(huì)有小偷吧！于是我大喊：“開(kāi)門(mén)！”邢康儀終于開(kāi)了門(mén)，我趕緊問(wèn)：“剛才怎么了？”只見(jiàn)她笑嘻嘻地說(shuō)：“跳皮筋，不小心跳敗了！”哎！真是讓我哭笑不得。
這就是我的同學(xué)邢康儀，一個(gè)玩電腦到了癡迷狀態(tài)的'邢康儀，一個(gè)跳皮筋到了瘋狂程度的邢康儀！
同學(xué)的外貌作文 21
小朋友，你認(rèn)識(shí)她嗎？她長(zhǎng)著高高瘦瘦的個(gè)子，留著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，總是扎著一條馬尾辮，走起路來(lái)，帶著蝴蝶結(jié)的馬尾辮就在腦后一搖一晃，看上去很美麗。一雙靈活，敏銳的`眼睛，忽閃忽閃的。瓜子形的臉蛋，白里泛紅，一張櫻桃小嘴配上那高高的鼻子，顯得更漂亮了。她就是我的同學(xué)文文了。
文文的性格和她的名字一樣，文文靜靜的。那你別小看她啊！唱歌、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)都是她的愛(ài)好，特別是畫(huà)畫(huà)，可厲害了，那一張張活靈活現(xiàn)的彩畫(huà)，都是出自她的小手，真是畫(huà)什么似什么，可漂亮了。就上一期，她畫(huà)的畫(huà)，得獎(jiǎng)也不小呢！看書(shū)也是她另一愛(ài)好，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都知道，文文很愛(ài)惜時(shí)間，就連生病打吊針，也忘不了帶本書(shū)到醫(yī)院去看。我真要向她學(xué)習(xí)。
文文除了看書(shū)和畫(huà)畫(huà)認(rèn)真外，還是個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)呢！
我們班有一個(gè)女同學(xué)，成績(jī)很差，平時(shí)很少同學(xué)和她玩。下課時(shí)，文文主動(dòng)到她的座位，叫她讀課文，計(jì)數(shù)學(xué)題，背英語(yǔ)單詞。連老師都夸獎(jiǎng)她是個(gè)好孩子呢！文文靜靜的文文同學(xué)，我要向你學(xué)習(xí)！
同學(xué)的外貌作文 22
我的同學(xué)有很多，個(gè)個(gè)都非常可愛(ài)。但讓我印象最深的是白家如了。
白家如的個(gè)子不高，還有點(diǎn)瘦。她有著一雙水靈靈的大眼睛，小鼻子有點(diǎn)往上翹，圓嘟嘟的小臉蛋，還有櫻桃那么大的嘴巴。她擁有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，常常扎個(gè)馬尾辮，走起路搖來(lái)?yè)u去，她笑起來(lái)時(shí)特別可愛(ài)。而且每天來(lái)學(xué)校的時(shí)候你總是看到她的衣服穿戴整整齊齊，干干凈凈的。
她是個(gè)愛(ài)干凈的人。記得有一次，我到她家玩，我們倆把屋子弄得亂七八糟。后來(lái)，我們準(zhǔn)備出去玩，她叫住我說(shuō)：“等一下，我把屋子收拾一下吧！”說(shuō)完她就開(kāi)始收拾起來(lái)了。我看她忙碌的樣子，忍不住也開(kāi)始幫她收拾屋子。收拾完后，她看了看屋子，露出了滿意的笑容。
她是個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的人。每當(dāng)上美術(shù)課的時(shí)候，她總是認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)老師講課。當(dāng)她畫(huà)畫(huà)時(shí)，就好像變成了這幅畫(huà)的主要的`人物了，當(dāng)她畫(huà)到美好的圖案時(shí)她的表情是微笑的，當(dāng)她畫(huà)很困難的圖案時(shí)就撇著嘴。完成作品的時(shí)候她的臉上是充滿歡喜的。
看，這就是她。大家想認(rèn)識(shí)她嗎？就到我們班來(lái)吧！
同學(xué)的外貌作文 23
他有著不算大的卻透著靈氣和真誠(chéng)的眼睛。鼻子上架著一副眼鏡，嘴巴很小，可以說(shuō)是櫻桃小嘴了，這就是我的好同學(xué)小林了。
讓我記憶猶新的是，我在考試時(shí)在最后一道題上難住了。我碰了碰他，暗示他叫他給點(diǎn)提示。你們猜怎么樣，他給我遞來(lái)一張紙條，我以為是答案，上面卻寫(xiě)著：“自己想！”我氣極了，考完后他對(duì)我說(shuō)：“這才是你正真的`分?jǐn)?shù)。”
他為人公正也充滿了自信。一次老師出了一道難題給我們做。我們都在說(shuō)好難得時(shí)候，只有他自己舉了手，自信滿滿的要求上去做題，結(jié)果還是錯(cuò)的。他不僅不灰心還專心聽(tīng)講。如果換我，我早就臉紅的趴桌子上去了，聽(tīng)不進(jìn)去一點(diǎn)功課了。
記的有一次，他不小心把別人的墨水打翻了，他沒(méi)有害怕他罵他而逃避責(zé)任，還專門(mén)對(duì)他說(shuō)：“是我打翻了你的墨水瓶，請(qǐng)你不要怪我。”可是王他卻說(shuō)：“你要給我賠。”下午，只見(jiàn)一瓶嶄新的墨水放在他的課桌前。他這才滿意。
他永遠(yuǎn)都是這樣，不害怕什么應(yīng)為他自信，他從不逃避責(zé)任，因?yàn)樗薄?/p>
為人處世就是要對(duì)自己充滿信心和正直，這樣一切困難都會(huì)迎刃而解了。
同學(xué)的外貌作文 24
珊珊是我的同學(xué)，也是我的好朋友。她有著一頭烏黑亮麗的半長(zhǎng)發(fā)，老是轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的一雙美麗的眼睛，高挺的鼻子，整個(gè)人給人一種清爽靚麗的感覺(jué)。我對(duì)她很有好感，她是我很要好的'一個(gè)朋友。而且她經(jīng)常能使旁人哈哈大笑，一掃之前的陰霾，簡(jiǎn)直就是天生的笑星。
在我悲傷時(shí)，是珊珊帶給我笑聲的，不止是我，別人也一樣。
珊珊總是那么開(kāi)朗、活潑，笑聲總伴隨在她周圍。
一天放學(xué)，我因?yàn)槟呈嵌@得悶悶不樂(lè)的。細(xì)心的珊珊她發(fā)現(xiàn)了，笑問(wèn)：“玉燕，什么事讓你不開(kāi)心啦？哦！我知道了，是不是有人欺負(fù)你你，好啊，竟敢欺負(fù)玉燕，他在那里，讓我抓來(lái)教訓(xùn)教訓(xùn)！”說(shuō)完擺出一副要找人算帳的樣子，而我，早笑得上氣不接下氣了，什么悶悶不樂(lè)，早被珊珊弄到九霄云外去了。
珊珊不止開(kāi)朗、活潑，學(xué)習(xí)也是一等一的棒，老師上課提的問(wèn)題十有八九能回答，有不會(huì)的地方她總敢去問(wèn)老師，這個(gè)很值得我學(xué)習(xí)呢！（我膽小）
聽(tīng)完我的介紹，你們是不是很想跟我這位活潑聰明的同學(xué)加好朋友做好伙伴呢？
同學(xué)的外貌作文 25
“哎呀！太討人厭了。”我的同桌正向我做著鬼臉。誰(shuí)會(huì)想跟這個(gè)“調(diào)皮蛋“做同桌呢？
我的同桌叫馮昊鑫，一頭亂糟糟的頭發(fā)，兩只黑黑的小手上不知有多少細(xì)菌。上課時(shí)，每當(dāng)老師讓組長(zhǎng)發(fā)作業(yè)本時(shí)，我總會(huì)發(fā)現(xiàn)我的本子沒(méi)有了。憑我這偵察能力，必定是馮昊鑫拿的。還是老樣子，他裝出一副沒(méi)事的樣子，兩手托著下巴，逃避著我的眼神，漫不經(jīng)心地咬著手指甲。看著他那臟手，可真叫人頭皮發(fā)麻的。他終于忍不住笑了起來(lái)，從課桌底下拿出我的本子笑著向我賠禮。
他雖然愛(ài)藏人的東西，但卻十分的有愛(ài)心。一次放學(xué)的路上，只聽(tīng)見(jiàn)小道旁傳來(lái)一陣陣貓的叫聲。我兩手插在口袋里想：多一事，還不如少一事，還是快些回家吧，這時(shí)，我卻見(jiàn)一個(gè)人三步并作兩步地走進(jìn)小道旁邊的草誰(shuí)邊。我定睛一看：呦！竟是我那同桌。只見(jiàn)他抱起受了傷的`小貓，用手帕擦著它的傷口和泥巴。不時(shí)喂給它一些小魚(yú)干，嘴里還念念有詞著：“小貓別怕，有大哥來(lái)保護(hù)你。”我不禁有些生氣：哼，對(duì)這貓咪都比對(duì)他同桌好。不過(guò)，調(diào)皮蛋竟然也那么有愛(ài)心，真令人意外。
我這同桌啊！還真是令我刮目相看。雖然他成績(jī)不好，卻有一顆善良的心。
同學(xué)的外貌作文 26
接下來(lái)寫(xiě)我上小學(xué)時(shí)第一個(gè)同桌，第一個(gè)好朋友，她叫董子
她有雙水汪汪的大眼睛，像黑色中帶點(diǎn)白的寶石放在眼里，黑黑的長(zhǎng)頭發(fā)，,腦后還常常扎著小辮子，高高的鼻子。還有和我一樣愛(ài)說(shuō)話的小嘴巴，也是很愛(ài)笑,只要她一笑，兩個(gè)深深的'小酒窩就會(huì)露出來(lái)。當(dāng)上班委后,總愛(ài)翹起嘴巴，就成了大嗓門(mén)，說(shuō)起話來(lái)就像打鑼似的，雖然她是個(gè)班花，常常去管人，她可是我們班“四大母老虎”中的老大,她還讓我當(dāng)公老虎中老四,我才不愿意呢,我說(shuō)我想當(dāng)訓(xùn)獸師之首.她說(shuō)哼不干拉倒。
她的鋼琴遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)我，她可是考八級(jí)了哦，她繪畫(huà)水平可是和我不相上下，硬筆字會(huì)比我差一點(diǎn)點(diǎn)，跑步可是個(gè)飛毛腿導(dǎo)彈哦，可惜在運(yùn)動(dòng)會(huì)上明明是跑100米的，她跑到60米自以為是冠軍的就停了下來(lái)。想不到還是和我一樣粗心。
她除了多才多藝還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),還有一件事讓我很感動(dòng)，那是一年級(jí)時(shí)我們是同桌，在上課玩筆記本被黃老師罰站,放學(xué)時(shí)她碰到我媽媽說(shuō):"阿姨,今天歐陽(yáng)霖在班上犯錯(cuò)了,他說(shuō)他以后不敢了,您回家不要打他了."后來(lái)媽媽被感動(dòng)了沒(méi)有打我罵我.所以選班委時(shí)當(dāng)然把票投給她。
同學(xué)的外貌作文 27
美中不足的是那個(gè)小鼻子上面長(zhǎng)了好些小雀斑，不過(guò)根兒不會(huì)為這些小玩意兒而煩惱，他整天快活得像個(gè)神仙。
身著藏族服裝跳舞的同學(xué)，隨著越燒越旺的篝火狂歡起來(lái)，男同學(xué)寬大的長(zhǎng)袍像大鵬展翅，女同學(xué)飄垂的長(zhǎng)袖像柳枝飛舞。
大李得意洋洋，大聲說(shuō)：“司令官，你怎么不往前沖呀？”胖勇做了個(gè)鬼臉，嬉皮笑臉地舉起一只小手指：“小不點(diǎn)，服了吧？哈哈……”
我這個(gè)同桌呀，是個(gè)打破沙鍋問(wèn)到底的人，一遇到鬧不明白的問(wèn)題就會(huì)纏住你，非問(wèn)個(gè)清楚明白不可。他可不管你惱不惱，追著你的屁股追問(wèn)不舍，一邊問(wèn)一邊外號(hào)滿天飛：“小眼鏡，這樣做對(duì)嗎？”“大腦袋，這道題為什么這樣做？”
孫鵬是我的同窗好友，說(shuō)起他的外表來(lái)，真稱得上其貌不揚(yáng)：他個(gè)子很矮，黑瘦黑瘦的，只有漆黑的濃眉下嵌著的兩顆“黑葡萄”亮閃閃的。
那邊的`同學(xué)還是打起來(lái)了，他們?nèi)_相加，勢(shì)均力敵，旁觀者圍成個(gè)圈圈，非但不勸阻，有的竟然還在助威，幫倒忙！
下課鈴一響，他像一發(fā)出膛的炮彈一樣，“嗖”地一聲就沖出了教室。
小海真是一個(gè)好中鋒，靈活得像條龍，帶球快如風(fēng)，一閃就沖到了對(duì)方門(mén)前。
同學(xué)的外貌作文 28
他有著短短的小平頭，兩只小眼睛一眨一眨的，像天上的小星星在閃爍。他皮膚黝黑，像小麥的顏色。他很瘦，瘦的只剩下皮包骨頭了。他還愛(ài)和一幫女生一起玩。他就是我的同學(xué)——徐子楠。
徐子楠可是一個(gè)兩面派。上課時(shí)他很文靜，平時(shí)很少舉手。其實(shí)，她心里想舉，可手臂像掛上了千斤重的砝碼似的，怎么也舉不起來(lái)，嘴巴想掛上了鎖似的，怎么也張不開(kāi)來(lái)。要是老師叫他，他也是磨磨蹭蹭地站起來(lái)，吞吞吐吐地說(shuō)出正確答案，然后再緩緩地坐下來(lái)。
“叮鈴鈴”!下課鈴響了，這時(shí)的徐子楠從座位上一躍而起，像出籠的小鳥(niǎo)似的，奔出教室。操場(chǎng)上的'他蹦跳。個(gè)不停，一會(huì)兒跳繩，一會(huì)兒踢毽子，比上課麻利多了，跟上課時(shí)的他完全是判若兩人。
別看他上課時(shí)那么沉默，其實(shí)他的話可多了!有一次，我盛好菜回來(lái)，只見(jiàn)他一臉嬉笑，邊指手畫(huà)腳邊嘰里呱啦說(shuō)個(gè)沒(méi)完，邊上的同學(xué)都忙著吃飯，但他依然談興濃郁，眉飛色舞，拿話比飯還多，惹得同學(xué)們?nèi)滩蛔《嘉孀《洌笏麆e說(shuō)了!他才嘟噥著慢悠悠地停了下來(lái)!
這就是我的同學(xué)徐子楠，你說(shuō)他可愛(ài)嗎?
同學(xué)的外貌作文 29
每個(gè)同學(xué)都有自己的閃光點(diǎn)，那當(dāng)然，我的同學(xué)也都有不少的閃光點(diǎn)喔！
他圓圓的腦袋像一個(gè)大皮球，水靈靈的眼睛忽閃忽閃的，那又圓又大的耳朵和小小的嘴吧，笑起來(lái)有些逗趣兒！你們一定會(huì)想到是誰(shuí)了吧！他就是我的同學(xué)——陳樂(lè)平。
陳樂(lè)平平時(shí)愛(ài)流鼻涕，如果你去摸摸他的手，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他的手黏糊糊的，也真惡心呢！
記得在三年級(jí)第一學(xué)期，我和他坐在一塊兒，我很討厭他。每次他向我借東西，我都會(huì)用罵人的語(yǔ)氣還他一句：“不行！”但有一次我忘了帶筆，那時(shí)候我們正要寫(xiě)一些練習(xí)，我想向陳樂(lè)平借筆，但我又不好意思。那時(shí)候，我只好吞吞吐吐地對(duì)他說(shuō)：“陳樂(lè)平……可……可不可以……借我一支……”我的話還沒(méi)說(shuō)完，他就問(wèn)我：“是不是一支筆，拿去用吧，沒(méi)問(wèn)題！”說(shuō)著給了我一支筆。當(dāng)時(shí)，我想：陳樂(lè)平真大方。
還有一次，我有一道題做錯(cuò)了，陳樂(lè)平看見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“張雪原，你這道題做錯(cuò)了。”當(dāng)時(shí)，我很生氣，說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的，你才做錯(cuò)了呢。”陳樂(lè)平不僅沒(méi)有生氣，而且還耐心地告訴我原因。
你看雖然陳樂(lè)平學(xué)習(xí)不怎么樣，但他還是有他的'閃光點(diǎn)，所以，你千萬(wàn)不要小看你的任何一個(gè)同學(xué)，他們雖然有缺點(diǎn)，但也會(huì)有他們的優(yōu)點(diǎn)。
同學(xué)的外貌作文 30
給我印象最深的同學(xué)是張?zhí)靾@。
他長(zhǎng)著一張古銅色的鵝蛋臉，直勾勾的大眼睛上有一對(duì)粗粗的濃眉，眼睛下面長(zhǎng)著塌鼻梁，鼻梁下有特別富有表情的薄嘴唇：高興時(shí)，撇撇嘴，扮個(gè)鬼臉；生氣時(shí)噘起的小嘴能掛一個(gè)小油壺。從這張嘴巴中說(shuō)出的話，有時(shí)能讓你火冒三丈，抽泣不止；有時(shí)卻讓人忍俊不禁，大笑不已。他還有烏黑發(fā)亮的'刺猬頭。
他還比較講究穿著，每天穿得都很大方、新鮮。他的性格既不溫和也不急躁。
他特別貪玩。記得有一次下雨，放學(xué)回家時(shí)看見(jiàn)路旁有很多水，他忽然說(shuō)：咱們玩漂流吧！于是，我們就自己找材料，我用吸管當(dāng)船，而他摘了一片樹(shù)葉當(dāng)船。水流又急又快，不一會(huì)兒，就到達(dá)第一個(gè)水溝，我的“船”沖了過(guò)去，而他的船不幸掉進(jìn)了水溝里，他連忙跳進(jìn)水里，拿起“小船”，二話沒(méi)說(shuō)，索性放在我船的前面。
他比較樂(lè)于助人。有一次，我們幾個(gè)同學(xué)一起出去玩，看見(jiàn)一位老奶奶拿著菜吃力地走著，他急忙跑過(guò)去幫奶奶拿菜，把奶奶送到家才離開(kāi)。
這就是我的同學(xué)——張?zhí)靾@。
同學(xué)的外貌作文 31
我的同學(xué)王源森，他長(zhǎng)得高高的、頭發(fā)黑黑的、眼睛小小的。
他上課很愛(ài)動(dòng)，經(jīng)常摳手、說(shuō)話、不認(rèn)真聽(tīng)講。有一次上語(yǔ)文課，同學(xué)們都在認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，只有王源森在開(kāi)小差，他把列寧的胡子畫(huà)得長(zhǎng)長(zhǎng)的、衣服涂得黑黑的。結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，老師當(dāng)著全班同學(xué)的面，把他狠狠地批評(píng)了一頓。他不好意思地低下了頭。
他還喜歡亂跑。有一次站路隊(duì)，王源森不知道跑哪去了，我們把學(xué)校都找遍了也沒(méi)有找到他，正在我們不知所措的`時(shí)候，他不知從哪冒出來(lái)了。
王源森可真調(diào)皮，我們真希望王源森能改掉這壞毛病啊！
當(dāng)然，王源森也是有優(yōu)點(diǎn)的。那就是樂(lè)于助人，愛(ài)勞動(dòng)。有一次陳子桓生病了，“嘩嘩”地吐了一地。教室里頓時(shí)彌漫著刺鼻的味道。同學(xué)們有的捂著鼻子，有的跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，有的說(shuō)：“真難聞呀！”只有王源森不怕臟，拿著拖把把地拖得干干凈凈的。
每個(gè)人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)我們看到別人的缺點(diǎn)時(shí)，要提醒自己千萬(wàn)別犯同樣的錯(cuò)；當(dāng)我們看到別人的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，要向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)。
同學(xué)的外貌作文 32
我們班的“馬大姐”身高一米四左右，眉毛特別濃，化妝時(shí)就不用畫(huà)眉毛，鼻梁不太高，一雙圓溜溜的眼睛，一對(duì)大耳朵，一張櫻桃小嘴，特別愛(ài)哼歌，最愛(ài)哼《青花瓷》，而且還很幽默。
上一次，我們學(xué)校組織去禮堂看電影《網(wǎng)絡(luò)媽媽》，十分感人。剛出禮堂大門(mén)，就聽(tīng)到他那驚天動(dòng)地的聲音“網(wǎng)絡(luò)媽媽”惹得我們都捧腹大笑。再一看他，他還瞪圓了眼睛傻笑，不知所措。
他酷愛(ài)哼歌，不論在任何時(shí)間都會(huì)哼。上一次上數(shù)學(xué)課，我們正在認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)。又聽(tīng)到他情不自禁的在哼歌。老師的眉毛豎了起來(lái)，兩眼直直的盯著他，可他還沉醉在音樂(lè)世界里，完全沒(méi)有察覺(jué)到，頭還不停的搖來(lái)?yè)u去。老師心中的'怒火熊熊燃起來(lái)，一個(gè)箭步?jīng)_向他吼道：“你在干什么？這可不是音樂(lè)課，趕快寫(xiě)作業(yè)！”他恍然大悟，頭低了下來(lái)，臉漲得像紅蘋(píng)果一樣，兩個(gè)眼圈都紅了。兩手緊握著，吐著舌頭。下課了，他又好了傷疤忘了疼，哼起了《小酒窩》。真是“滿腹歌論”啊！一見(jiàn)老師進(jìn)來(lái)了，又逃之夭夭。
這就是我們班的“馬大姐”——馬岸青。
同學(xué)的外貌作文 33
我有一個(gè)同學(xué)，他在我們班是有名的“開(kāi)心果”。
他長(zhǎng)著一對(duì)濃濃的大眉毛，下面是一雙水靈靈的大眼睛，大鼻子。他皮膚黑黑的，常常讓老師哭笑不得。
有一次，老師在黑板上布置作業(yè)，他在看漫畫(huà)書(shū)，時(shí)不時(shí)抬頭看看老師，等老師布置好作業(yè)后，他抬頭定睛一看，看到那么多的天文數(shù)字出現(xiàn)，忘了此時(shí)還沒(méi)下課就大喊一聲：“那么多作業(yè)！”老師聽(tīng)了，盯著他，他怕得腳一直抖，大家看他那狼狽樣兒，笑得都抬不起頭了，有的人還笑得肚子疼呢！
不過(guò)他也很愛(ài)學(xué)習(xí)，也很樂(lè)于助人！
記得有一次，我的作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)好，他是語(yǔ)文組長(zhǎng)，就要收作業(yè)了，我還沒(méi)補(bǔ)完，就差我一本了，我本以為他把作業(yè)交到老師那了，沒(méi)有等我，可我沒(méi)想到，他竟然放下大家的作業(yè)本，向我走來(lái)，問(wèn)我：“好了嗎？我要去交給老師了，如果你實(shí)在不會(huì)的話！我來(lái)教教你！”“謝謝！”他教我可以怎樣寫(xiě)，還給我舉了例子。講完，我懂了，寫(xiě)得也飛快，不一會(huì)兒，就寫(xiě)好了。雖然，這只是件很渺小的事，但我卻從這件事中看出了他的愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)幫助困難的'同學(xué)。
我們班能有這位同學(xué)，真是老天爺?shù)亩髻n啊！
同學(xué)的外貌作文 34
我的同學(xué)都是我的好朋友，其中給我留下印象最深的就是我的好朋友——何汶聰同學(xué)。
何汶聰雖然眼睛小，可是卻炯炯有神，瞪起眼來(lái)就像只小老虎。耳朵很大，像寺廟里佛像的大耳朵，也像兩把小扇子。小小的鼻子下面是紅紅的嘴巴，顯得很有個(gè)性。
一天上午，老師說(shuō)：“下課吧，”我們就沖出教室，飛快地往外跑。在走廊上，我和一位同學(xué)發(fā)生了矛盾，就打了起來(lái)。何汶聰看見(jiàn)了，二話不說(shuō)，就把我們從中間分開(kāi)了，說(shuō)：“別打了，別打了，再打我就告老師了！”“不行，不行，我一定要把他打的鼻青臉腫，我才善罷甘休！”我大聲的氣憤地說(shuō)。“別再打了，我們都是少先隊(duì)員，要給別的同學(xué)做榜樣,也要給我們班爭(zhēng)光，不能給我們班抹黑。” 聽(tīng)到這里，我們才停下手來(lái)，并且發(fā)誓不再打架了。
何汶聰平時(shí)也愛(ài)樂(lè)于助人，他把幫助別人當(dāng)作自己的'快樂(lè)。比如：別的同學(xué)鋼筆壞了，他就主動(dòng)把自己的鋼筆借給別的同學(xué)用。有時(shí)講臺(tái)桌上的書(shū)本亂了，他就自覺(jué)地幫老師整理。
看！這就是我的同學(xué)何汶聰，何汶聰，你真棒！
同學(xué)的外貌作文 35
在他出現(xiàn)之前，我一直是個(gè)自私自利的人，什么都想到自己從不考慮別人。
四年級(jí)時(shí)，班里來(lái)了位轉(zhuǎn)學(xué)生，我和他很快成了朋友。在上體育課時(shí)，同學(xué)們跑步，我的鞋帶忽然散了，我退到邊上，系了好久，可就是弄不起來(lái)，他見(jiàn)了，從隊(duì)伍里出來(lái)，幫我系鞋帶。
我過(guò)11歲生日的時(shí)候，沒(méi)有請(qǐng)他來(lái)我家做寒，只是請(qǐng)了幾個(gè)平常說(shuō)得很好的朋友來(lái)，但在第二天我告訴他昨天是我生日時(shí)，他對(duì)我說(shuō)：“昨天是你生日啊，我下午給你帶個(gè)禮物。”我覺(jué)得他只是說(shuō)句客氣話，沒(méi)想到下午他真送了我一個(gè)彈弓和一盒彈珠。
那時(shí)，班里有減作業(yè)這個(gè)項(xiàng)目，只要值日班干認(rèn)為你表現(xiàn)好就可以減，但名額只有五個(gè)。一天，語(yǔ)文老師布置了許多作業(yè)，班里多數(shù)人都想要減作業(yè)，下課后都讓值日班干為自己戒。但值日班干卻來(lái)到他的.身邊：”你今天表現(xiàn)不錯(cuò)，減作業(yè)。”我心里非常羨慕，”唉，為什么不是我呢？”就在我傷心之際，他說(shuō)話了：“把這個(gè)名額讓給曹許程吧，我寫(xiě)作業(yè)快，不需要。”他的話震撼了我，即使寫(xiě)作業(yè)快，誰(shuí)不想減作業(yè)呢！唉，他對(duì)我這么好，我竟然不把他當(dāng)真朋友看。
那一次后，我非常慚愧，決定要對(duì)這個(gè)真朋友好點(diǎn)，學(xué)習(xí)他的精神。
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