有關(guān)描寫外貌作文400字7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的描寫外貌作文400字7篇，歡迎大家分享。
描寫外貌作文400字 篇1
我，一個(gè)女生，卻留著像男生一樣短短的頭發(fā)。別人都說我是假小子，而媽媽卻說我是俊姑娘。
你看，粉白的圓臉上洋溢著青春的氣息。彎彎的眉毛下嵌著一雙丹鳳眼，非常漂亮的眼珠黑白分明，真像一汪清水，睫毛很長(zhǎng)。媽媽說我的漂亮就漂亮在眼睛上，像她。小小的鼻子略向上翹，美術(shù)老師說我鼻若懸膽，與王昭君的鼻子相像。我不懂什么叫懸膽，反正也就是美人的鼻子吧。我的嘴唇天然的鮮紅，也曾為我惹來麻煩。新來的班主任曾經(jīng)在班級(jí)批評(píng)說：“有的女同學(xué)還涂抹唇膏，請(qǐng)自重些�！蓖瑢W(xué)們都轉(zhuǎn)頭看我，隨即一齊大笑。班長(zhǎng)向老師說明情況，老師不信，走到我身前仔細(xì)看后，很不自然地笑了�？墒俏夷切⌒〉淖彀涂刹火埲耍�(qǐng)老師注意，以后弄清事情真相再發(fā)言，讓陰間少幾個(gè)屈死鬼。
當(dāng)然，隨著年齡的增長(zhǎng)，臉上偶而也會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)小痘痘加以點(diǎn)綴，但它卻不能影響我的整體形象。只是我的個(gè)頭太小，剛1。55米出頭，所以媽媽說我像沒開竅的冬瓜�？晌覅s相信潘長(zhǎng)江的一句話：“濃縮的都是精華�！奔词惯@樣，體育課上我也愣是與男生們一樣，去踢足球，追上去，飛起一腳，球就飛到半空，令那些斯斯文文的大男生、大女生目瞪口呆，大吃一驚。我愛運(yùn)動(dòng)，生命在于運(yùn)動(dòng)嘛!
描寫外貌作文400字 篇2
我的媽媽長(zhǎng)著一雙眉清目秀的眼睛，一雙大大的眼睛，皮膚白白的，像白雪公主似的，每天早上出門買菜時(shí)，都要打扮的好好的，身上都要噴點(diǎn)香水，然后再把保養(yǎng)皮膚的東西擦在臉上和手上，怎么樣，是不是覺得我的媽媽很臭美。
我的媽媽是個(gè)煮飯的高手，有一次我們出去野餐，她都要打扮得漂漂亮亮的，都折騰了半個(gè)小時(shí)，公交車也過了，然后媽媽跑出來嚇我一大跳，還問我她穿這件好不好看，我連忙說好看好看，然后他自己說這件不好看還是換一件吧，然后換完之后跑出來又問我這件好不好看，我和爸爸一起回答說好看。然后媽媽也覺得挺好看的就高興地說我們上車吧，可是車已經(jīng)過了，就這樣，等了半小時(shí)后，車終于來了，上車到了草原上后，就開始野餐吧。媽媽從包里拿出許多好吃的，再拿出墊在草地上的一塊布，再把好吃的放在布上。開吃了，我就大口的吃了起來，爸爸也大口的吃了起來，我和爸爸都說好吃好吃。
我媽媽不僅是個(gè)煮飯高手，還是個(gè)細(xì)心的媽媽。有一次，天空下起了傾盆大雨，我記得我好像沒帶傘，可是我的書包旁卻放著一把傘，我腦子里想肯定是媽媽放的。
怎么樣，看完這篇文章是不是覺得我的媽媽很厲害呢。其實(shí)每個(gè)人的媽媽都有她的長(zhǎng)處，我的媽媽的長(zhǎng)處就是會(huì)煮飯和細(xì)心，你們的媽媽呢。
描寫外貌作文400字 篇3
起我,同學(xué)們都會(huì)懼怕三分,我在我們班可是八大才女中的老四呢!我們八個(gè)連手打四大才子,可是很不幸,八大才子中的老三是我同桌,所以我們天天都會(huì)鬧別扭,下面請(qǐng)看: 叮叮,上課了,我正在認(rèn)真聽老師聽講時(shí),我同桌突然用拳頭打了我一下,我轉(zhuǎn)過頭,問:"你干什么’他說:"你看,你超系了,我只打你一拳,算你走運(yùn)."我本來今天心情就很不好,被他這么一講,我心中的火都冒到喉嚨口了,可是現(xiàn)在正在上課,我只好把心中的火壓下去. 終于,我等了十幾分鐘以后,下課了,我火冒三丈的對(duì)我同桌說:"我超系怎么了,你不爽是不是""本來就不爽."我同桌說.這可惹惱了我,我說:"你也超系了,我也可以打你."誰知他不聽我的話,竟然更加猖狂了:"你這個(gè)超級(jí)變態(tài)````"
他越罵越厲害,甚至牽扯到別人了,我的忍耐可是有限的,被他這么一說,我火山爆發(fā),把所有的氣都撒在他的頭上,我順手拿起一支筆,往他頭上扎去,可是,他竟然沒有反抗,竟然像個(gè)女生一樣哭起來,然后他好象發(fā)現(xiàn)了什么,你一拳我一腳的打了起來,直到上課. 現(xiàn)在他一看見我的筆對(duì)著他時(shí),他連忙向我求饒,我想他應(yīng)該見識(shí)到我的厲害了吧! 像這樣的例子還很多,以后再慢慢講給你聽吧!
描寫外貌作文400字 篇4
爺爺奶奶家的大灰貓生了兩只可愛的小貓。一只披上了雪白的棉襖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)白色的雪球，因此，我叫它“小雪球”。另一只則穿上了金黃色的羽絨服，就像一個(gè)金黃色的毛線球，我稱它為“金鳳凰”。
起先，小家伙們很害怕我，就天天躲在媽媽的懷抱里，不肯見我。我每天都去看它們，跟它們打招呼，時(shí)間一長(zhǎng)，它們開始不怕我，看見我就：“喵喵”叫。它們先是離我較遠(yuǎn)，見我不去傷害它們，便一點(diǎn)點(diǎn)挨
近，然后在我的腳下繞來繞去，蹭了蹭我，看看我的反應(yīng)。后來它們完全放心了，便開始在旁邊的一堆毛線球里嬉戲玩鬧著，它們一會(huì)兒把毛線球拋來拋去，一會(huì)兒用毛線球玩兒“捉迷藏”的游戲，一會(huì)兒把毛線球在地上滾來滾去。
我用手撫摸著它們細(xì)膩的絨毛，它反而友好地“喵喵”叫了兩聲。白天，它們趴在陽(yáng)臺(tái)上期盼著我快點(diǎn)回家;傍晚，它們就專心致志的看著我學(xué)習(xí)。有一天，我漫不經(jīng)心地讀著書，小雪球和金鳳凰用它們的爪子輕輕地拍了幾下我，這是在告訴我讀書要聚精會(huì)神，而不能三心二意。這就是我們家可愛的小雪球和金鳳凰，它們給我?guī)砹藷o盡的歡樂!
描寫外貌作文400字 篇5
大家猜猜我的同桌是誰？她白凈的臉，大大的眼睛，微卷的頭發(fā)扎成馬尾，好像一個(gè)芭比娃娃一樣，兩只手整天沒事的時(shí)候就在那里搖啊搖，很可愛。知道她是誰了吧？她就是潘晨蕾，她在我心目中有兩大特點(diǎn)。
第一大特點(diǎn)是……不應(yīng)該說缺點(diǎn)，是小氣。一次她膠帶紙忘帶了，就向我借，我二話不說，停下手中的作業(yè)，大方地從文具盒中把膠帶紙拿出來給她了。過了幾天我在寫課堂作業(yè)本時(shí)有個(gè)字寫錯(cuò)了，那天我沒帶膠帶紙。我想，上次我都借她了，這次她肯定會(huì)借我的。我就對(duì)潘晨蕾說：“膠帶紙借我用一下�！蔽冶疽詾樗龝�(huì)很快地借給我，都準(zhǔn)備伸手就接了，沒想到她居然皺著眉頭對(duì)我說：“別吶。你向別人借也可以啊，為什么偏偏向我借﹖”由于在上課又不能和她理論，我氣不打一處來，只好自我安慰地想：哎，人生不如意，十有八九啊
第二大特點(diǎn)是她的優(yōu)點(diǎn)：忍耐和寬容。有一天我和別班一個(gè)同學(xué)鬧矛盾了，我和他爭(zhēng)來吵去，他好像說不過我就去“搬救兵”。他們好幾個(gè)人一起來圍攻，我見勢(shì)不妙就走了。當(dāng)時(shí)我回到教室里時(shí)，滿腔怒火，正好潘晨蕾過來了，我就忍不住找她發(fā)泄，她一直問我：“你怎么了﹖”我大吼了一聲；“你別問吶煩都煩死了�！彼尤粵]生氣而且還一直安慰我，最后我終于平靜下來了。
我覺得潘晨蕾這個(gè)同桌雖然有點(diǎn)小氣，但是她好像“解氣水果糖”一樣，和她相處很愉快。我想我和潘晨蕾以后一定會(huì)“并肩作戰(zhàn)”的。
描寫外貌作文400字 篇6
我的班主任老師叫閆娟，我們大家都親切的喊她閆老師。閆老師顧名思義就是“嚴(yán)”。
閆老師對(duì)我們的`學(xué)習(xí)要求可嚴(yán)格了，每天都給我們布置家庭作業(yè)，每到考試前的復(fù)習(xí)階段，我們的作業(yè)就更多了。
記得有一次，老師讓我們做語言積累，張江江等幾個(gè)同學(xué)把字寫得很爛，老師一氣之下把他們的作業(yè)本都給撕了，并且都罰重寫。
老師不僅對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格，對(duì)我們的日常行為規(guī)范要求的也很嚴(yán)。有一次，我們班的陳新旗被政教處扣了分，閆老師知道了。有的同學(xué)就批評(píng)他說：“陳新旗扣了分怎么不到辦公室跟老師說一聲呢？”閆老師走進(jìn)教室就問陳新旗：“你是為什么被扣了分？”陳新旗吞吞吐吐地說：“進(jìn)門時(shí)沒排隊(duì)。”老師問大家：“進(jìn)出門要排隊(duì)，老師要求過沒有？”同學(xué)們異口同聲的說：“要求過！”“只有你陳新旗沒有聽到嗎？你寫出檢討，讓家長(zhǎng)簽字�！遍Z老師生氣的說。第二天陳新旗只簽了一個(gè)家長(zhǎng)的名字，閆老師要求他重簽，他簽了三次才成功。老師通過這件事讓陳新旗和大伙同時(shí)都受到了教育，再也沒有人進(jìn)門不排隊(duì)了。
同學(xué)們都覺得老師對(duì)待我們太嚴(yán)格了，但是不這樣嚴(yán)格，多數(shù)人就不自覺，只有這樣大家才會(huì)遵守紀(jì)律，才會(huì)認(rèn)真對(duì)待作業(yè)。
看，這就是我們的班主任老師。
描寫外貌作文400字 篇7
大家的爸爸都很疼你們吧!但我不知道我爸爸疼不疼我。
在我七歲那年，我學(xué)騎自行車，爸爸沒有扶我，而且在一邊看笑話。我摔倒了，他不但沒有扶我，還拖著我媽媽的手，不讓她扶我。我心里覺得很委屈，便自己爬了上來。最后，我學(xué)會(huì)了騎自行車，在興奮的時(shí)侯，我也看著爸爸，看到了那我從來沒看到過的笑容。
在我八歲時(shí)，我獨(dú)自一人去廣州。送行時(shí)，爸爸沒有來，在我在廣州的幾天，爸爸一次也沒有給我打電話，打來的電話，全是媽媽打來的。在我回來那天，也是我媽媽來接我的。爸爸呢！卻在家里看電視。
在我九歲時(shí)。我一個(gè)人去上學(xué)的時(shí)侯，我被人勒索了，還被人打了一拳胸口，我慢慢的走了回家，走回家了，我爸爸一句話也沒說，送我去醫(yī)院的是我媽媽，爸爸到醫(yī)院時(shí)，說了一句話，就是，不要對(duì)他太細(xì)心照顧。我徹底失望了，“難到我的爸爸是這樣的人嗎？”不是的，在我傷好第二天，我的桌子上有一條紙條，上面寫著：鵬，我不是不愛你，我需要你獨(dú)立自主。
我終于知到我爸爸愛不愛我了，你呢？
【有關(guān)描寫外貌作文400字7篇】相關(guān)文章：
有關(guān)描寫外貌作文九篇12-21
有關(guān)描寫外貌作文8篇11-27
有關(guān)描寫外貌作文合集8篇01-22
有關(guān)描寫外貌作文合集四篇01-21
有關(guān)描寫爸爸的外貌作文六篇02-16
有關(guān)描寫人物外貌作文五篇02-08
有關(guān)描寫外貌作文300字九篇02-08
有關(guān)描寫外貌作文600字九篇02-05
有關(guān)描寫外貌作文400字六篇01-29
有關(guān)描寫外貌作文600字3篇01-20