描寫外貌作文600字合集10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的描寫外貌作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫外貌作文600字 篇1
他個(gè)子不高，戴著一副眼鏡，透過厚厚的鏡片，可以看到智慧而富有幽默感的目光。短而密的頭發(fā)看起來格外精神。本來枯燥無味的課本經(jīng)過他的“改良”，會變得充滿趣味，他講課時(shí)的語調(diào)時(shí)而激昂，時(shí)而低沉，有時(shí)平淡，有時(shí)幽默，因此課堂氣氛總是很活躍。（秦國輝）
2、他中等身材，個(gè)子不算太高，皮膚白皙。他的頭不大，但是很漂亮，挺直的鼻梁上架著一副無框眼鏡。那鏡片后的雙眼不時(shí)透出一種狡黠而智慧的光。他嗓音洪亮，只幾句話就勾畫出某人滑稽的輪廓并把我們逗得哈哈大笑。而當(dāng)我們的激情沖動過去后，他又不慌不忙地開始講話，把之前的討論用一句很明了很深刻的語言總結(jié)出來。他舉止活躍，手勢生動，他的微笑總使人感到溫暖。他時(shí)而激情滿懷，時(shí)而怒發(fā)沖冠，，有時(shí)和藹可親，有時(shí)幽默風(fēng)趣。（潘雨馨）
3、上課鈴響了，老師踩著鈴聲走進(jìn)來，一大步邁上講臺，啪的一下把書往講臺上一撂。人站在講臺后面，兩手在講臺上輕輕地搭著，目光從左至右嘩的一掃，眼睛里射出一道平靜無波又讓人無法揣摩的目光。這時(shí)，可沒有人敢與老師額目光對接上，否則一準(zhǔn)被提問。老師用一種帶有激情和跳躍的語調(diào)滔滔不絕地講著，聲音不像外教老師那樣聲震四方，但卻能帶動我們的每一根神經(jīng)。當(dāng)?shù)乐匾膬?nèi)容，老師會轉(zhuǎn)身去寫板書，字極大，筆畫極草，最后一筆總是大幅度地一畫，粉筆灰隨著手的震顫撲簌簌地落下來，板書常常慢慢地占據(jù)一個(gè)黑板。講到高潮時(shí)，老師會從教室前端一大步邁到講臺上，身體隨著語言與知識的碰撞而大幅度地晃動著。他有時(shí)能以一句簡單無比、直白非凡甚至有趣的令人發(fā)笑的語言總結(jié)出一個(gè)極其艱深的道理。他的語言有時(shí)天馬行空任意馳騁，有時(shí)又短小精悍干脆利落。我們的思緒也隨著老師的話語時(shí)而緊跟，時(shí)而發(fā)笑。下課鈴一響，隨著一句“課后把導(dǎo)航做完。”我們又回到現(xiàn)實(shí)中了
描寫外貌作文600字 篇2
刺猬頭，小圓臉，兩顆膽怯的小眼睛，鼻梁上架著副藍(lán)色眼鏡，總閉著不動的嘴。小身板，白白凈凈一個(gè)男生，他便是我的同桌王昕。
初次與他同桌時(shí)，看他那副膽小樣兒，以為這同桌很安分，還暗自慶幸自己好運(yùn)。正想著，突然從旁邊就傳來一陣叫罵聲，一轉(zhuǎn)頭，哎呀！王昕竟在與別人吵架，瞧他那旁若無人，兇狠至極的樣子，我不禁嘆了口氣：慘，知人知面不知心哪！以后的日子里，他總在我旁邊用那些不堪入耳的話罵人，為此，還老說什么是從俞一鳴那兒學(xué)來的罵人詞，誰敵得過？！這等話，我對此也無可奈何。
再看上課時(shí)，只要一聽倪老師叫到了他的名字，他就啊！輕叫一聲，然后搓著手，低著頭，極不情愿得站起來，一般老師都讓他讀課文，只見他拿起課本，飛快地讀著，恨不得快一點(diǎn)讀好坐下，終于讀好，他長吁一口氣，在老師的點(diǎn)評中低著頭，咬著嘴唇，不停弄著書本，然后慢慢地坐下。唉！老師不在的時(shí)候和人吵架倒挺大膽的，讓他讀一讀課文，就這一副樣子？！天哪！
老師在，他（王昕）便如老鼠見了貓似的，低著頭，一副膽小樣。可等老師一走呢？大鬧天宮，那個(gè)煩哪！
這仁兄還經(jīng)常欺負(fù)人，坐在他前面的汪茗雨可就遭了殃：王昕向汪茗雨借筆，汪茗雨不借他，王昕立刻搬出一大堆罵人詞，轟炸著汪茗雨，還時(shí)不時(shí)動手打幾下她。汪茗雨呢？最多扔王昕的鉛筆袋，唉！有這位不安分的同桌，我真倒了霉了！
不過，他還是有優(yōu)點(diǎn)的：中午作業(yè)不完成他絕不去玩。每一次，只要老師布置了作業(yè)他就會立刻去做，每一次，他去玩的時(shí)候，作業(yè)都已經(jīng)做好了。沒有一次他去玩了，作業(yè)還沒做好的。
這個(gè)同桌，這個(gè)王昕！
描寫外貌作文600字 篇3
自從家里買了車后，我便發(fā)現(xiàn)街上變得越來越堵，上學(xué)的這段路也越來越無聊。
上學(xué)路上這段時(shí)間，對我來說，無疑就是看著父親緊張地開車、停車、轉(zhuǎn)彎，一邊無聊地看著前面一望無際的車龍，一邊吃早飯，然后快速地收拾書包，下車。在這無聊的日復(fù)一日的時(shí)光中，唯一值得慰藉的就是那清脆的哨聲了。
每次來到那個(gè)路口，看到綠燈亮?xí)r，耳邊就會傳來進(jìn)行曲的曲調(diào)；紅燈亮?xí)r便是輕音樂的曲調(diào)；當(dāng)有人想闖紅燈時(shí)等待他的是如雨點(diǎn)落地般疾速的“鼓點(diǎn)”；如果在擁擠時(shí)則會傳來那悠揚(yáng)如笛聲般纏綿的“音符”……制造了這道靚麗的風(fēng)景的，就是一位“金哨”交警。
路口的他，總是一輛摩托車，一身嶄新的警服，唯一不同的就是他脖子上掛著的精致的小哨子和那獨(dú)特的韻律。他每天早晨都會站在固定的崗位上，指揮著同樣擁擠的車流，吹出不同的哨聲，打動著不同的人們。
這位交警姓肖，人稱“金陵第一哨”，熟悉他的人們都喊他“金哨”。據(jù)說他以前是個(gè)樂手，喜歡吹吹拉拉，當(dāng)了交警后也一直想著音樂，所以看著馬路上的車來人往，為了讓大家自覺遵守交通規(guī)則，他想出了用有節(jié)奏的哨聲來指揮交通的辦法。為了讓不同的信號傳遞出不同的信息，于是肖警官用了幾個(gè)月的時(shí)間琢磨，終于為自己做的每一個(gè)手勢都配上了合適的音樂，于是，才有了我們這個(gè)路口的獨(dú)特魅力。雖然每天他指揮的這段路都十分擁堵，但很少發(fā)生車輛違規(guī)事件，因?yàn)榇蠹衣牭叫ぞ俚摹耙魳贰焙螅那槎紩挥傻闷胶驮S多。
我之所以知道他姓肖，還是從他身旁的一只鸚鵡的叫聲中聽出來的。說到鳥，經(jīng)常從此經(jīng)過的司機(jī)們都會發(fā)現(xiàn)肖警官背后總會有一群嘰嘰喳喳的小鳥。這不是因?yàn)樾ぞ賽埒B，而是這些小鳥都愛聽他的哨聲，有的甚至一天聽不到他的金哨子就吃不下食。于是每天早晨都會有許多養(yǎng)鳥的老人三五成群地趕來，與自己的鳥兒一同欣賞這美妙的旋律。
描寫外貌作文600字 篇4
告訴大家一個(gè)小秘密，現(xiàn)在每天早上我一睜眼就趕快摸摸媽媽的鼻子，恐怕哪天媽媽就會長出長鼻子來。想知道為什么嗎?聽 記得小時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我講木偶奇遇記的故事，里面的小木偶匹諾曹只要一說謊，他的鼻子...
告訴大家一個(gè)小秘密，現(xiàn)在每天早上我一睜眼就趕快摸摸媽媽的鼻子，恐怕哪天媽媽就會長出長鼻子來。想知道為什么嗎?聽——
記得小時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我講木偶奇遇記的故事，里面的小木偶匹諾曹只要一說謊，他的鼻子就會變得老長老長。媽媽說，每個(gè)人都要誠實(shí)，說謊會受到懲罰，鼻子會變長。可是現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn)，媽媽其實(shí)是一個(gè)最愛“說謊”的人。比如周日那天吃飯，媽媽買了一只燒雞，分給我和姐姐每人一只雞腿，把雞翅放到姥姥姥爺碗里。姥姥把雞翅給媽媽吃，媽媽說：“我不愛吃那個(gè)。”我對姥姥說：“我媽只愛吃雞爪子，我家的雞爪子都是媽媽吃，媽媽說吃雞爪子會干活。”姥姥嘆口氣說：“其實(shí)你媽原來是最不愛吃雞爪子的。”“那媽媽為什么要說謊呢?”“你媽吃了，還有你的份嗎?”哦，原來是這樣……
還有一次，我考試成績不好，還在班里搗亂，老師請了家長。媽媽回來后，我緊張極了，怕媽媽揍我。可是媽媽卻說：“老師今天找我談話，說了你五大優(yōu)點(diǎn)，說你是個(gè)很有潛力的孩子。只要你把現(xiàn)在的小毛病改正了，學(xué)習(xí)成績肯定會提高的。媽媽相信你能做到，以后咱們一起來復(fù)習(xí)功課，好嗎?”后來，我的學(xué)習(xí)成績真的有了提高，還積極參加班集體活動，受到了老師的表揚(yáng)。
還有……
媽媽說的“謊”太多了，可奇怪的是，媽媽的鼻子一直都沒有長長。我想這就是愛的力量。充滿愛的'善意謊言，是不會長出長鼻子的;充滿愛的善意謊言，讓我感覺到這個(gè)世界的溫暖。以后，我也許會對媽媽“說謊”，但不是為了欺騙，而是為了回報(bào)媽媽的養(yǎng)育之恩!
描寫外貌作文600字 篇5
每次當(dāng)我看到書桌上放著的我和考拉的合照，我都會忍不住伸手去摸一摸這只胖乎乎的可愛的考拉，仿佛還能感受到它毛茸茸的皮毛散發(fā)出來的溫暖。
這張照片是今年寒假我去澳大利亞時(shí)照的。我雙手并攏放在胸前，考拉正安靜地坐在我的手上，它的上肢緊緊地抓著我的衣服，瞪著一雙像黑珍珠似的圓溜溜的大眼睛。考拉長得很像我家里的玩具熊，但它其實(shí)并不是熊。它那身灰褐色的、又厚又軟的短毛，密密的，摸上去柔軟、光滑又舒服。它有一雙半圓形的大耳朵，就像兩把小扇子似的，仔細(xì)一看，耳尖上還長著長長的白毛。這可愛的大耳朵讓它看上去顯得更加憨厚可掬。考拉的尾巴很短很短，幾乎沒有，所以它可以很平穩(wěn)地坐在我的手上。考拉的四肢很粗壯，它的利爪長而彎曲，每個(gè)爪子有五個(gè)趾頭，五個(gè)趾頭又分為兩排，一排有兩個(gè)趾頭，另一排有三個(gè)趾頭。看到它那鋒利的爪子，我曾經(jīng)猶豫要不要抱著它拍照，怕它弄痛我。當(dāng)我鼓起勇氣伸手去抱它時(shí)，它的爪子馬上緊緊地抓住了我的衣服，生怕摔下去似的，就像一個(gè)溫順的小寶寶，急著尋找媽媽的懷抱，一點(diǎn)也沒把我弄痛。
考拉強(qiáng)壯的四肢和它與眾不同的利爪讓它能夠輕松地攀爬大樹，抱著大樹睡大覺。考拉很少下樹，它常常是趴在樹上睡覺，一天要睡上十八個(gè)小時(shí)呢。不睡覺的時(shí)候，它也很少活動，它會安靜地躺在樹上曬太陽，真是一個(gè)十足的“懶寶寶”!考拉的食物就是桉樹葉和嫩枝，它幾乎從不下地飲水，因?yàn)樗鼜蔫駱淙~中得到了足夠的水分。所以導(dǎo)游告訴我們，考拉在土著語言里的意思就是“不喝水”。
這只人見人愛的懶洋洋的溫順的動物難怪被譽(yù)為“世界上最可愛的動物”。
描寫外貌作文600字 篇6
有這樣一個(gè)女孩，一提到她，大家都會不由自主地豎起大拇指。因?yàn)椋粌H長得漂亮，學(xué)習(xí)優(yōu)異，還有一個(gè)特殊的稱呼："俠女"，為什么呢？聽我慢慢講給你聽吧。 說她是"俠女"，首先是因?yàn)樗幸簧砗霉Ψ颉男W(xué)習(xí)跆拳道的她，現(xiàn)在已經(jīng)是藍(lán)帶了。她練習(xí)跆拳道的樣子可好看了，旋轉(zhuǎn)旋風(fēng)踢，側(cè)踢，一招接著一招，看得大家眼花繚亂、目瞪口呆。她
跑起步來更是像旋風(fēng)刮過一樣，在學(xué)校舉行的運(yùn)動會上，她還得過第三名的好成績呢。 除了好功夫，她還有一副俠肝義膽，是我們班廣大女生的堅(jiān)強(qiáng)靠山。有一次，潘雨桐無意中得罪了一個(gè)男生，被他追得滿操場跑，眼看就要被追上了，潘雨桐嚇得連聲大喊："救命呀！救命呀！"說時(shí)遲那時(shí)快，只見俠女從教室里沖出來，擋在潘雨桐面前，隨即一個(gè)馬步?jīng)_拳的招式，把那個(gè)家伙嚇得撒腿就往回跑。 另外，她還有一副好心腸。我們班有一個(gè)同學(xué)特別調(diào)皮，老師給他換了幾個(gè)同桌，最后都被他欺負(fù)得呆不下去，只好找老師換座位。最后老師讓她和他同桌，大家都想，這下可有好戲看了。果然，第二天上課的時(shí)候，那個(gè)男生開始使壞，他把整個(gè)身子都壓到了她這邊，她的位子幾乎只剩下三分之一了。正當(dāng)大家以為俠女要反擊的時(shí)候，她卻挪了一下自己的凳子，把大半個(gè)位子都讓了出去。課后，老師問她原因，她笑著說："他身體胖，多占點(diǎn)地方也應(yīng)該的。"那個(gè)男生聽說后，非常慚愧，從此再也不欺負(fù)人了。 聽了我的介紹，你一定很羨慕我們班有這樣一位俠女，也一定想知道她的名字吧。她，就是我的好朋友——張藝寶！
描寫外貌作文600字 篇7
在動物世界里，有很多“動物之最”，有最輕的、最矮的、最瘦的，最重的、……而在動物世界中最高的那就一定是長頸鹿了！
長頸鹿的面貌可愛，兩只短短的小角頂在腦門上，側(cè)邊則長著一對毛茸茸、軟乎乎的小耳朵，在加上一雙炯炯有神的大眼睛，顯得即漂亮又淑女！它們的皮膚呈現(xiàn)帶斑紋的桔黃色，很淡雅。它們的腿修長筆直，身子的線條柔美，后背又優(yōu)雅地垂下一條短尾巴，整體看上去，美麗的無以倫比。
長頸鹿是哺乳動物，幼年的小鹿是靠吃媽媽的奶長大的。長頸鹿長得很高，幼年長頸鹿就高達(dá)八九米，成年長頸鹿整整高十六七米！要五六頭大象疊加起來才能和它差不多高。長頸鹿睡覺時(shí)一般是站著的，跟馬兒一樣。馬兒是因?yàn)殡S時(shí)都在準(zhǔn)備奔跑才站著休息，而長頸鹿是為了躲避天敵，它們?nèi)壕由钤谝黄穑X時(shí)大家頭簇在一起，互相靠著，一旦傳來聲響，它們便立即醒來。
長頸鹿因?yàn)楦撸院人且患掷щy的事，在緩慢蹲下來喝水的過程中，獅子、老虎等一些兇猛野獸就會趁其不備，猛撲過去，將其殺死，所以長頸鹿總是過著群體生活，不會脫離群體，因?yàn)楣律硪蝗耸呛芪ｋU(xiǎn)的，而群體生活在一起時(shí)，它們可以一個(gè)看守周圍情況，一個(gè)去喝水，這樣換著來，便很容易脫離危險(xiǎn)！長頸鹿生活在樹木高大、茂盛蔥郁的林地里，這里才有它們充足的食物，而且它們進(jìn)食也輕松，很容易吃到高處的樹葉。
一般的食草動物很喜歡靠近長頸鹿生活的，因?yàn)殚L頸鹿長的高，看得遠(yuǎn)，遠(yuǎn)方的一切情況盡在長頸鹿的眼底，只要天敵一出現(xiàn)，長頸鹿便會發(fā)出預(yù)警信息、而其他動物也就可以跟著逃離到安全的地方。
描寫外貌作文600字 篇8
星期四的下午，可真是酷熱難熬！我和奕奕姐在家里一刻也憋不住，拿了點(diǎn)錢馬上奪門而逃。
來到“好又多”買東西，哇！東西可真是多的數(shù)不清，把我和奕奕姐看得眼花繚亂！買了這樣又想買那樣，買了那樣，遠(yuǎn)處那樣又想買，手里一袋一袋的全是東西，到頭來卻發(fā)現(xiàn)沒有幾樣是有用的，不過我們依然興高采烈，畢竟我們滿足了自己的購物欲。
走出“好又多”忽然覺得奕奕姐好像用手捅了捅我，我朝她看去，只見她用眼神示意我給旁邊的乞丐“送”錢，接著，她自己給我做了“榜樣”遞給那乞丐一角錢，大概是我想突現(xiàn)我比奕奕姐更大方，我就“送”乞丐錢五角錢，可那乞丐居然連短短的一句“謝謝”也沒跟我們說，菩薩心腸的奕奕姐還好，脾氣暴躁的我可受不了，畢竟我比奕奕姐多“送”了錢他，剛要揚(yáng)起一腳踢翻他的裝錢罐子，奕奕姐忙拉住我讓我不要踢，“可我……”我剛想不服氣的說道，奕奕姐就捂住我的嘴巴，然后擺擺手做出無奈的樣子，立刻拉我走了。邊走邊安慰我：“他這種人是不識大體，你是大人，就不要跟他斤斤計(jì)較了，啊？”我聽了心里怒火微微平息了一點(diǎn)。走著走著，我突然發(fā)覺我倆剛才走錯方向了，便又走到剛才乞丐棲息的地方準(zhǔn)備轉(zhuǎn)折，誰知，那乞丐竟厚不顏恥的又來向我討錢，還攔住我倆不讓我倆走，這下奕奕姐也火了，憑著個(gè)頭大一下子就沖了過去，當(dāng)發(fā)現(xiàn)我還沒沖過去時(shí)，又回過頭來拉我一把才使我脫離“苦海。”
在回家的路上，我不生氣了，而且心里暗暗為他們惋惜，嘆息道：“唉！這世道怎如今變做這樣？”
描寫外貌作文600字 篇9
胖八位？什么叫胖八位？嘻嘻，讓我慢慢給你道來。我們先不管胖，先說八位。想一想，位能和什么聯(lián)系到一塊？對了，就是人。八位就是八位人唄！胖再和八位人連到一塊就組成八位胖子，不過，叫胖子不好聽呀，我們就管胖子叫胖胖吧！在我們班里有八位胖天王，真巧，在男生里有四位，女生里也有四位，我先給你介紹男生里的四位吧！
“嗒嗒嗒嗒--!”第一位隆重出場。一句話就能讓你知道他有多胖，哎！只要他移動，所有人的眼球都會被他吸去。不過人家不僅胖，還愛唱歌。我不知道別人聽了他的歌會怎么樣不過我一聽他的歌，全身的雞皮疙瘩一定會緊急集合。第二位呢，他很機(jī)靈，但是有點(diǎn)貧。他還有個(gè)非常好玩的習(xí)慣，只要一上英語課，我們都會聽到比打雷還大的呼嚕聲，我們都不用猜，就會知道他是誰。第三位曾經(jīng)被老師說學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很有天賦，但是你為什么不愛說話呢？第四位和第三位差不多，但是有一個(gè)不同，第四位上課不愛說話，下課愛說話，而且下課總是騷擾其他同學(xué)，當(dāng)然也有我。有時(shí)我氣道極點(diǎn)時(shí)，真想把他踹到宇宙上和神六作伴去。
再看看女生的四大天王，先說第一位，那是我們可敬的、可親、可愛的班長同志。雖說胖歸胖，但是胖胖也很可愛的嘛！不過我們可敬、可親、可愛的班長同志，你的脾氣不是太好，是一定要改好地！下面的這位胖胖很聰明，而且還是我們學(xué)校的大隊(duì)委呢！她可很機(jī)靈也很好勝，我一定要向她學(xué)習(xí)。第三位胖胖經(jīng)常梳兩個(gè)小麻花辮，而且在吃中午飯時(shí)能借給沒有帶湯碗的同學(xué)湯碗，讓我們感激不盡。最后一位雖說學(xué)習(xí)不太好，但她非常善良，也樂于助人。
“嘀嗒嘀嗒嗒--”介紹儀式到此結(jié)束。
描寫外貌作文600字 篇10
看著有關(guān)王源的視頻，看著他為夢所付出的，突然地，眼眶濕潤了!
或許是因?yàn)樽约涸玳g說出的那句話說，學(xué)音樂的人容易出名而后悔吧!他付出的，確實(shí)是我沒有看到的!在妹妹的影響下，漸漸地，感覺，越來越地，會不自覺地去關(guān)注他們!突然間覺得，這些明星們的形象高大尚了!是的，他們也是付出了的～并非我說的那樣，學(xué)音樂的人容易出名，如果是那樣的話，為什么音樂老師還是要被迫近學(xué)校教小白們學(xué)音樂呢!
眼眶濕潤了!我不知為何!或許是，王源在壓腿時(shí)，被他那流下的淚所感染了吧!但是!我想，更多的是因?yàn)樵玳g自己說出的那句話!
突然間的，才覺得，我還不曾為了夢而那樣付出過!不曾為了夢，讓自己受了委屈過!他，即便是在上課，卻也不曾放棄過自己的夢想!
由一開始總認(rèn)為，追夢要等自己學(xué)業(yè)完成后才可以啟程，但是，看完那視頻后，一股熱血又開始在沖浪者!翻打著!我身上流的血，終究是純身上流的!那種不甘的翻動著!那種好勝的心在澎湃著!才發(fā)現(xiàn)，我應(yīng)該追夢的!為我曾經(jīng)想要為了學(xué)習(xí)，為了虛偽的成績而放棄夢感到羞愧!
曾經(jīng)認(rèn)為，我連成績都無法拿到一個(gè)最佳的，哪里來的談?wù)f夢!但是，王源不也是一樣的，還不一樣并非最尖的那位學(xué)生，但是，他卻也仍舊奮斗著，仍舊為夢追求著!
有的時(shí)候，會想，王源的夢，真的就是現(xiàn)狀嗎?他，是否還有其他我們所不知道的夢!有的時(shí)候，又覺得自己可笑，明明就是這樣的夢了，自己還去質(zhì)疑，或許是認(rèn)為，他可以做的更好吧!
我知道，我現(xiàn)在此時(shí)此刻的想法只能讓我自己知道，我現(xiàn)在此時(shí)此刻的決定也只能讓我自己知道，因?yàn)椋f出來就沒有意思了!但是，那種想法，我仍舊愿意堅(jiān)信，我可以實(shí)現(xiàn)!因?yàn)椋侍觳回?fù)苦心人!
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