有關(guān)寫外貌的作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的寫外貌的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫外貌的作文 篇1
黑夜因?yàn)橛辛诵枪猓艩N爛動(dòng)人;生活中有了母愛，才會變得更有意義。在我的人生愛的故事里，最多的是母親給我的關(guān)愛，母親對我的愛好像是一場溫暖的雪，是無法取代的。
是誰給我們帶來光明，卻把我們的負(fù)擔(dān)搶走讓自己承受，又是誰，把我們的煩惱帶去讓自己痛苦，那是我們的媽媽啊，是我們偉大的母親啊！
母親，謝謝您，是您在我沒考好時(shí)鼓勵(lì)我;是您在我傷心時(shí)安慰我;是您在我惹禍時(shí)告訴我該怎樣做;是您……
有一個(gè)故事：有一只嬌氣的小鷹，它學(xué)不會飛，鷹媽媽想到了一個(gè)絕頂?shù)霓k法。一天，鷹媽媽帶著小鷹飛到天上，就在小鷹要體驗(yàn)飛的感受時(shí)，鷹媽媽把小鷹扔了下去，自己飛到了一座山上，小鷹拼命地喊救命，可是鷹媽媽一點(diǎn)也沒有救小鷹的意思。小鷹想：我不能就這樣死掉，我要活命，我要飛！
小鷹拼命掙扎，翅膀被撕爛了，一滴滴鮮血滴在大海里。他憑著對活著的信念，終于最高的頂峰。這難道看不出一個(gè)母親對孩子的愛嗎？
媽媽為我們付出那么多，世上只有媽媽好啊！我們現(xiàn)在不能為媽媽做什么，也只有好好學(xué)習(xí)，才能給媽媽最大的回報(bào)。
母親，是永遠(yuǎn)值得我們?nèi)鄣娜恕?媽媽，我愛你！
寫外貌的作文 篇2
爸爸鼻粱上架著一回黑框眼鏡。他在學(xué)校教地理，這副眼鏡幫著他看見了中國，看到了全世界;他也教歷史，這副眼鏡又幫著他看到了書中古今中外的歷史人物，了解到變化萬千的史實(shí)。爸爸的眼鏡可真是個(gè)望遠(yuǎn)鏡呀!我在給爸爸畫眼圈時(shí)就畫了一副大大的黑眼鏡框，在鏡片上還畫了很多圈圈。
別看爸爸的鼻子能托起“望遠(yuǎn)鏡”，可是卻不怎么靈。那回他在家里燉肉，把鍋?zhàn)诨馉t上就趴在桌子上備起課來。肉糊了，他卻沒聞著，還是我從外邊跑進(jìn)來告訴他的。是不是爸爸的鼻孔小呢?
寫外貌的作文 篇3
那瘦弱的身影，那勞累的身影，那濕漉漉的身影徘徊在我心里，深深的留在我心底。
窗外雨“嘩嘩”的下著，我“唰唰”地寫著作業(yè)，耳邊還不時(shí)傳來鏟土的聲音。不知是厭煩了，還是聽膩了，我不屑地望了望窗外的那個(gè)農(nóng)民工。他身穿藍(lán)色的工作服，被雨淋濕的頭發(fā)緊貼在那張?jiān)缫雅罎M皺紋的臉上，口中“呼哧呼哧”地喘著粗氣，時(shí)不時(shí)揮去頭上的雨水和汗水，費(fèi)力地鏟著土，一下又一下，不停的重復(fù)著相同的動(dòng)作。
我厭惡地看了他一眼，轉(zhuǎn)過頭繼續(xù)寫我的作業(yè)，我翻開一本作文書看見里面有一篇《他們》，就情不自禁地拿起書看了起來。這篇作文描寫的是農(nóng)民工：他們穿著雖稱不上衣裳襤褸，但也稱得上是樸素中的樸素，冬天只穿一件布單衣，躲在樹下，風(fēng)把他們的腿凍得微青，臉凍得通紅，身子在寒風(fēng)中瑟縮著，兩手互抱著雙臂。沒有什么億萬富翁會發(fā)發(fā)善心資助他們，給他們買一輛轎車或者買一棟房子給他們住，只有他們在寒風(fēng)中微抖著，雙眼迷茫地看著遠(yuǎn)方……
讀著讀著，我若有所思地低下了頭，良久，我起身走到窗邊，望著他辛苦地工作，使勁地把鏟子插到土里，腳踩在鐵鏟的邊緣，用力把土鏟起來，他皺著眉頭，青筋都暴了出來，豆大的汗珠從額頭淌了下來。他們所做的一切都是為了國家啊！他們用自己的勞動(dòng)換來的不僅是金錢，而且每一分每一秒他們都在為世博做貢獻(xiàn)，當(dāng)整修道路的時(shí)候，當(dāng)挖通地鐵的時(shí)候，當(dāng)美化世博公園的時(shí)候，都有他們小小的身影。我們的世博會不能缺少他們，我們的社會更不能缺少他們！當(dāng)我反應(yīng)過來，雨已經(jīng)停了，那個(gè)農(nóng)民工也走遠(yuǎn)了，望著他的背影我不禁對他產(chǎn)生了一種敬佩之情。
那背影在我眼中黑黑的，小小的，還帶著疲勞的證據(jù)；而在我心里，他是如此的明亮，如此的高大，勤奮的光芒在他的身邊圍繞。那背影深深的烙在我心中……
寫外貌的作文 篇4
輕輕地，你走了，正如你輕輕地來。
我呆立在床前，眼睜睜地望著外婆的雙眼慢慢失去光彩，然后，永遠(yuǎn)地合上……淚水，洶涌澎湃。這是我第一次那么真實(shí)地近距離地對面死亡。眼前的`一幕那么真切，卻又仿佛置身夢幻。我覺得自己好像掉進(jìn)了一個(gè)漩渦，無邊的黑暗把我吞噬、讓我窒息！我再也受不了這種折磨，轉(zhuǎn)身奪門而出。
院子里，一棵蒼老的大樹孤獨(dú)地立在那里，樹葉蕭蕭而落，那么不舍，卻又那么無奈。觸景傷懷，我不禁仰天而嘆：既然你給了它們一夏的歡樂，為什么又要無情地收回呢？沒有答案。忽然憶起外婆，她不是最愛在這個(gè)時(shí)節(jié)，站在這棵樹下，聆聽落葉的飄零嗎？景物依舊，人事已非。我閉上眼，凝神靜聽。“沙沙——沙沙——”啊，這分明是落葉在哀嘆，哀嘆秋風(fēng)的無情，哀嘆生命即將隕落！
“沙沙——沙沙——”
輕輕地，你走了，好像你不曾來過。
站在大樹下，深吸一口氣。空氣中，分明還留有外婆的味道，仿佛她就站在我身邊。然而我知道，我們已經(jīng)相隔太遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到即使窮盡我一生也無法抵達(dá)。一個(gè)生命，就這樣消逝得了無痕跡，好像從不曾出現(xiàn)過。
“我知道你很難過，但生老病死是必然的誰也無力改變。”媽媽不知什么時(shí)候來到了我身邊，“就像這落葉，到了秋天，它就要凋零，這是它的宿命。可是明年，又會長出新葉，不是嗎？”我彎下腰，拾起一片樹葉，“沒錯(cuò)，明年是會長出新葉，但絕對不會是這一片，不是嗎？”
沉默。長久的沉默。
“沙沙——沙沙——”
“你聽，落葉飄零的聲音，外婆生前最愛聽了。”我泣不成聲。忽然怨恨起秋天來，怨恨它的冷酷、無情。
輕輕地，你走了，你的身后，留下……
“沙沙——沙沙——”落葉還在飄零著。
媽媽忽然開口問：“你知道外婆為什么喜歡聽這種聲音嗎。”
我搖頭，茫然地望著她。“我記得以前，曾問過她這個(gè)問題。她說這是落葉最后的贊歌。”
“贊歌？”我更困惑了。
我盯著媽媽，希望她向我解釋，她卻轉(zhuǎn)身回屋了。我茫然地站在樹下，有關(guān)外婆的記憶一點(diǎn)點(diǎn)在腦海蔓延……
外婆是一個(gè)謎樣的女子。她總喜歡一個(gè)人站在院子中，想她自己的事。但這并不影響她對我的愛。外婆年紀(jì)很大時(shí)，經(jīng)常一個(gè)人獨(dú)守空屋，父母很忙，很少去看她。有一次，我為外婆抱不平，她卻笑了：“他們還年輕，有他們自己的事呀。”“可是你把他們養(yǎng)大的。”“我把他們撫育成人，這中間的過程就是幸福，就是我最好的回報(bào)。”當(dāng)時(shí)我很小，不能理解其中的做含意。外婆又笑了，卻不再說什么……
“沙沙——沙沙——”又一陣響聲，卻顯得和以住的不一樣。落葉并非在哀嘆，而是在歌頌，頌揚(yáng)自己的 母親，頌揚(yáng)大自然，頌揚(yáng)一切美好的事物…
它的一生雖短，但它卻充實(shí)地度過了每一天。它努力過，奮斗過，又何來后悔呢？她幸福過，快樂過，又怎會不舍呢？心，豁然開朗。外婆走了，可她卻永遠(yuǎn)活在了我的記憶中。只要我還在，愛還在，外婆就永遠(yuǎn)在！我有什么理由感到悲哀呢？
生命，需要以生命為鋪鋪墊得以延續(xù)，而這也正是生命的可貴。
“沙沙——沙沙——”秋的頌歌在繼續(xù)。從這天簌般的歌聲中，我讀懂了生命的真諦。
寫外貌的作文 篇5
在我的記憶深處，有許多值得我去懷念和回味的人，每個(gè)人就像一個(gè)個(gè)小故事一樣在我的頭腦中保存著、積累著。慢慢地這些人和事就如一本寶貴的故事書，融入著濃濃的親情，感受著親人的細(xì)膩的關(guān)懷，時(shí)常在頭腦里翻閱著，讓我總是不由自主地想傾訴一些心里話，今天我就來說說我的奶奶吧。
我的奶奶是一個(gè)慈祥的七十五歲老人，她個(gè)子不高，猶如銀絲的頭發(fā)扎成一團(tuán)，臉上那皺紋就像一道道深溝，表示了奶奶的滄桑。
小時(shí)候，每天早上奶奶都會給我做比頭發(fā)還細(xì)的面條，一早上就要煮個(gè)五六次，上幼兒園了，奶奶每天給我買肉、、魚吃，我都讓她先吃，可每次她都不吃，只吃冰箱里的剩飯剩菜。奶奶平常都在田地里干活，從早上八點(diǎn)到下午四點(diǎn)，而中午只吃一兩個(gè)冷饅頭，我去幫她，她都說：“不用，這是大人的活。”
有一次奶奶因?yàn)樯∽×嗽海赡棠虅傋≡簺]多久，我就非常想吃奶奶做的，在一次聊天中，我無意中說我想吃這件事，奶奶就說：“你想吃嗎？我回去給你做。”我連忙說：“不用，不用。”
第二天，我到奶奶家玩，一進(jìn)門，我就聞到一股熟悉的香昧，我急忙進(jìn)了廚房，看見奶奶正在做青團(tuán)。我問奶奶：“奶奶，你怎么回來了？”奶奶說：“聽你說要吃青團(tuán)，我就回來了！”奶奶話一說完就遞過來一個(gè)青團(tuán)，我一口咬了下去，奶奶慈祥地說：“別急，還有呢。”
這就是我的奶奶。
不知從何時(shí)起：
總怕奶奶那粗糙的手，總怕看奶奶那張日益衰老的臉，總怕為奶奶梳理那漸漸蒼白的發(fā)絲
自從離開您到成都來讀書后我經(jīng)常會想起您。
小時(shí)候：
您會講故事給我聽，或是催我入睡或是激發(fā)我對語言的敏感，直到我會認(rèn)字了——會寫作了。
我長大了：
您教我如何做人：做一位有用的人做一位文明的人。
現(xiàn)在我上中學(xué)了：我更懂事了您也更老了
可人雖老，心卻沒老。
在電話里，您經(jīng)常會和我談一些新鮮的話題，逗我開心。
我也會本能的沖您做個(gè)鬼臉。即使您看不到但會感覺得到不禁會哈哈大笑起來！
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