實用的外公的生日作文錦集7篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的外公的生日作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
外公的生日作文 篇1
今天是星期六，也是我外公的生日，周五晚上，在鄉下的外公打電話過來說明天他生日叫我們回鄉下吃飯，還特意對我說要禮物。
中午媽媽帶著我來到了鄉下，我老遠就看到外公在門口等我們了，我一下車就馬上飛跑過去跑到外公面前大聲的說："外公生日快樂"你的生日禮物，我提著蛋糕對外公說。外公高興的說；好好快進屋里你外婆都燒好飯了就等慧慧了。我拉著外公的一起進屋了。外婆叫我們坐下吃飯了，我說等等！媽媽、外婆對我說為什么呀！今天外公生日要點蠟燭唱生日歌還要許愿的。媽媽外婆一聽說；對、對、對。可外公說不用了，我說一定要的。已是我拿出蛋糕插上了蠟燭，叫媽媽點好蠟燭，我大聲的唱著生日快樂歌，外公高興的樣子就像個小孩一樣，我都好久沒看到外公這么高興了。
后來媽媽告訴我外公外婆從小到大都沒過什么生日，這次是外公第一次過生日。我對媽媽說那以后我們每年都幫外公外婆過生日好嗎？媽媽說好的。
外公的生日作文 篇2
終究還是沒能找到，外公那張刻錄生日的光盤。
記得家鄉慶生的排場要屬老人的最大，最闊氣，而孩子也只有在百天時才能擺上酒席。
外公生日那天，就像以往的習俗一樣，恨不得把家里能換的物什都換成紅色，也趕巧的天氣十分外晴朗，連那青白的瓷磚也在紅日的照耀下些許的泛紅。極目望去，十來張酒桌，被大姨利索的鋪上沒有褶皺的紅綢布，再擺上幾碟瓜果糖類的開胃品。若是有人先到，舅媽定會熱情的斟上一杯酒，與那人聊聊家常。不遠處，紅艷艷的爆竹正噼里啪啦的盡興的爆炸，炸開的空殼子則是意猶未盡一般往人的臉上竄，或是不偏不倚的往身上跳，有時被砸到腦門可謂是痛不欲生。我跟著堂姐堂妹在后廳嗑著瓜子，外婆拿著紅繩給我們扎小辮，那時我的頭發少，只夠扎兩個羊角辮，偏偏辮子還扎不起來，就只好扎成短小的雙馬尾，現在想想，自己都想笑。媽媽是那天最忙碌的，她招呼我們去找今天的壽星，轉來轉去，外公正在前廳同客人喝酒，面頰紅撲撲的，眼睛還瞇成了一條縫兒，不時的打著哈哈：“喝高嘍，喝高嘍。”見到我就會高興的把我抱起來，我也順勢拿面前的麻糖。
當賀詞類的種種繁瑣的事兒過后，宴會便到了高潮階段。隨著源源不斷的菜肴被端上桌，猜拳喝酒的聲音愈來愈大，我在萬分焦急的等待著那道心心念念的美味，扣肉。老遠的就聞到了淡淡的肉香與鼻尖糾纏在一起，香甜的膩味嗅得一陣酥麻。急急地將剛放下的白釉碗拉至跟前，卻被媽媽的筷子攔下，只加了一片放進飯里。澄黃的肉被油撐得像個飽脹的娃娃，仿佛一碰就會滴下油來。迫不及待的咬了一口，入口即化，油吱吱冒出來，不由得心生起強烈的滿足感。如今吃過多少扣肉卻再吃不出當時的味道。
光盤里唯一的一張稱得上全的全家福，現如今里面的人走走散散，再無原來那般熱鬧，也不知錯過多少的家宴，興許連喪事也未能去哀悼。想著外婆迫近眼前的七十壽宴，心里不由得惆悵。
也許，生日，不求風光，不求排場，只求親人在身旁！
外公的生日作文 篇3
坐在汽車上，看著窗外美麗的鄉村景色，我想起了在這之前的一系例事。幾天前，媽媽說要帶我回家給外公過生日，于是，我便期待著這一天的到來。
終于等到了這一天，一大早起來我就收恰東西期待著美好的時光。一排排樹木迎春風，一盞盞電燈亮又明，一條條街道寬又平，一座座房披彩虹，望著窗外這美麗的景色，我完全沉醉。經過了大約半個小時的坐車，我們終于到了外公家，我拎著蛋糕小心翼翼地下車。見到外公外婆我可高興呢。剛進家門，我就迫不及等地打開蛋糕盒，只見紅通通的奶油上臥著六只鶴，正中間是用奶油寫的‘生日快樂’4個大字，最邊上是用草莓圍成的一個圈。我在每只鶴的旁邊插上一只蠟燭，然后分別為它們點上。我們大家一起唱起了‘生日快樂’，只見外公的臉上充滿了笑容，好像一下子年輕了十歲。等到蛋糕和中飯吃完后，已是下午了。我便開始玩了。
NO,1
釣魚中午，吃魚的時候，我突然想去釣魚，于是，我便去找釣魚的兩樣必備武器：魚竿與蚯蚓。我在一個角落中找到了魚竿，可真是得來全不費功夫呀！接著，我找來一把鏟子在土里刨呀刨，不一會兒就找到了小半杯的蚯蚓，最難的一關來了，要把蚯蚓放在手中拍死，然后穿在魚鉤上，因為膽小的惡心的原因，只好依依不舍地放棄了，可真遺憾啊！
NO.2
采菱角失去了釣魚的機會，我就纏著外公去采菱角，外公拿我沒辦法，只好答應了。我便和弟弟、表姐還有外公一起去采菱角。我們先走了一段泥巴路，然后來到外公家的小船上，我們都坐好后，外公便開始撐船了。可真是所謂的‘小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風’。在這如詩如畫的境界里，我開始采菱角了。菱角分為兩種，一種是家菱角，一種是野菱角。家菱角的葉于比較大，長出的菱角也比較大，而野菱葉子和長出的菱角相對比較小一點。我興奮地采著菱角，雖然給那不聽話的菱角尖扎了幾下，但我還是覺的很高興。由于菱角盛開的季節還未到，我們沒有采到多少菱角，不過這趟游水還是讓我感到很快樂。
NO,3
蕩秋千玩了一趟回來后，難免有些累，于是我便開始玩秋千了。我躺在秋千上，搖呀搖，就像躺在搖籃里，讓人昏昏欲睡，正當我覺醒之時，突然覺得屁股一陣陣痛。我才明白過來，原來秋千給我蕩下來了。摸著痛痛的屁股，鼻一酸，金豆豆就掉了下來。下午，大姨父開車來接我們回家，我依依不舍地向外公外婆告別，向秋千告別。向小船告別，向楊柳的山山水水告別。 啊！今天，外公生日！
外公的生日作文 篇4
今天是星期三，是個特殊的日子，就是我外公的生日，在他帶我去做眼睛的時候給我買了兩個三角燒，一只給我，一只給弟弟。
到樓下的時候，我發現家里的燈沒亮多少，頓時有一種不祥的預感，到了家里一看，果然，家里只有表二姨和外婆，其他人都沒來，我作業還沒有做，只能一邊做一邊等了……
哈哈！小弟弟他們終于來了，我欣喜若狂，家里也喜氣洋洋、張燈結彩，現在從寂靜的氣氛一下變得熱鬧起來，每個人的臉上都洋溢著歡笑和幸福，快樂地向外公說：“生日快樂！”外公也笑了起來。等等，大姨手里的箱子里裝的什么？我兄弟倆打開一看，哇！原來是肉餅，這讓我們饞得口水直流三千尺，讓其它人疑是銀河落九天。
生日宴會開始了，我們把香甜可口的生日大蛋糕外圍插上六根蠟燭，里面插三根，好！現在，關燈！隨著我一聲令下，小弟弟把蠟燭點了火，以迅雷不及掩耳盜鈴之勢的速度關上了燈，我唱著生日歌，外公許愿，愿望許好后，把蠟燭給吹了。最后分蛋糕，蛋糕上過之后，吃晚飯，我和小弟弟吃過飯去看電視，他們飯吃了，各自回家，家里又是寂靜，安寧。
我很高興度過了這一天。
外公的生日作文 篇5
今天是外公的六十大壽，我們全家人都要去祝賀他。前天，爸爸媽媽早就為外公準備好了生日禮物——一臺液晶電視和一個雙層的大蛋糕。
早晨九點，我們的車子到了外婆家門口。我和看到了外公外婆滿臉笑容地來迎接我們。我們迫不及待地打開了車門，一下車就祝福外公，說：''祝外公生日快樂，身體健康，長命百歲！ ''外公聽了笑著說:“好，好！”
我們一進屋子就聞到了一陣陣飯菜的香味，桌上擺著豐盛的飯菜。我們圍著外公唱起了生日歌:''祝你生日快樂 !祝你生日樂!"……歌聲中，我發現外公已笑得合不籠嘴。他不由自主地說：''今天，我好開心呀!''
開飯了，我們拿起了杯子，一家接著一家給外公敬酒，外公喝得滿臉通紅，像關公一樣。我們看了哈哈大笑。
吃晚飯以后，我們要給外公一個驚喜。我們把客廳里所有的燈都關掉了，然后點上蠟燭，走到客廳里再次唱起了生日歌。我們讓外公許愿。外公許完了愿之后，我們把蛋糕的奶油粘到了他的臉上，他笑著說:''你們這群小淘氣鬼！"
今天我非常開心。我從心底深深地祝福外公永遠健康，永遠快樂！
外公的生日作文 篇6
今天就是我外公的生日，我們要好好慶祝一下。過生日要有蛋糕嘛，蛋糕這就來了。真是好漂亮，有綠色的獼猴桃、黃色的黃桃，再搭配上紅彤彤的櫻桃和不好看但好吃的`巧克力，弄得我比外公還先想流口水了。
終于唱完生日歌，開始切蛋糕了，我恨不得現在一口把整個蛋糕全都吞掉，我盡情地吃起來。一口糕點，一口夾在里面的果凍，一口巧克力，一口獼猴桃再加幾顆亮晶晶的銀魚小糖豆……
一塊糕點很快就被我消滅完了，奶油卻獨自留在盤子里，奶不拉饑的油呀，我可不想吃，我在心里想，我的生日什么時候來呀，我的生日什么時候來呀，別人的生日一個個過去，我心里癢呀。
外公的生日作文 篇7
周一早，a早早來到學校，忽見講臺上放了兩盒精致的生日蛋糕，心情為之一振。盒子用紅絲帶細心地捆扎著，上面還附了刀叉等。看來，這是位細心的家長，不知是哪位同學周日過生日了。待老師問明，得知是班上一位女學生昨日過十歲生日。了解這一情況，她立即用愉快的口吻祝她生日快樂。并把這份遲到的祝福送給她。
接下來，我們以為a會將蛋糕拎到辦公室，讓我們自行瓜分。因為按照我們以往的經驗，這兩盒蛋糕多數是“奉獻”給我們教師的，因此老師們通常是直接拿到辦公室里“瓜分”掉。學生們自然也不會有什么異議。可是，我們想錯 了。只見，她把這位學生喊來，問這名學生這兩盒蛋糕打算怎么處理的。她用一口字正腔圓的普通話緩緩道來：“我媽媽說了，這兩盒蛋糕，一盒送給老師，一盒送給同學們品嘗。”幸虧沒有武斷行事。a慎重地點了點頭。待下課后，她把一盒蛋糕拿到辦公室，還有一盒蛋糕留在教室里，大概是準備瓜分給學生們。
評析：新的教育體制下，教師的地位發生了翻天覆地的大變化。教師不再是高高在上的權威者，從人的角度來審視，教師與學生作為社會中的一員，都有著獨立的思想與個體，因而，教師與學生之間是平等的。孩子雖小，但她作為一個獨立的社會中存在的一員，她也有自己的主意與思想。這位老師正確的做法在于認真聽取了這個孩子的意愿，并尊重了孩子的想法，沒有武斷行事，擅作主張。否則，不但辜負了學生的一番美意，“平等”二字也是無從談起。只有切切實實把學生當作一個個獨立的平等的“人”來看待，尊重孩子的思想，重視孩子的意愿，從每一件細枝末節的小事上平等地對待學生，才是對“平等”二字的真正詮釋。
晨會課鈴一打響，學生們個個小眼放光，蠢蠢欲動，期待著老師的進一步動作。接下來的事情，大家都猜的出來。只見a搖身一變而為主持人，學著電視劇里的樣子，“表演”了起來。“大家都知道，我班楊錦蘭同學昨天度過了她的十歲生日，老師和同學們到今天才知道這一情況。現在，讓我們為楊錦蘭同學唱一首生日歌慶賀她，將這一份遲到的生日祝福送給她好嗎？”遠遠的，教室里傳出了悅耳的生日歌。孩子們用中文唱了一遍，還覺不過癮，又用英文唱了一遍。個個小眼里閃著晶光，臉上漾著興奮的笑容。楊錦蘭的眼睛里更是熠熠發光。
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