有關去外公家作文300字三篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的去外公家作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

去外公家作文300字 篇1

　　今天一早就去外公家了，和外公說了很多，我也就是今天在知道外公原來是那樣的拼搏和頑強。

　　那時候，外公他們那一輩，上小學的時候還是念私塾。外公升六年級的時候才被他的老師介紹到正規的學校。到了那兒，外公什么都不懂。不知道，作文原來還有修辭格，還有多種描寫方法;唱歌還要先學五線譜，然后才能入歌詞;還學習什么自然，歷史，地理什么的。這些他在私塾的時候，聽都沒聽說過，怎么才能趕上他的同學呢？

　　面對這么大的挫折，他和我不一樣，他選擇的是堅持和努力還有頑強奮斗，而我現在有的卻是退卻和害怕。在外公面前，我顯得太懦弱了。我知道今天外公和我講這些的用意，自己也應該好好的思考一番了，應該明白現在自己需要的是什么。

　　外公也說過，人也需要懂得放棄，但那是在自己已無法承受和無法做到的時候，不然決不可以輕言"放棄"。人更多的是具備一種拼搏的精神，頑強的毅力和不懈的努力。他說當他聽到爺爺對他講，我要復讀了，當時他真的很高興，覺得我最后作這樣的決定是對的，也是給自己一次機會。其實這次的決定還有感謝我的爺爺，他真的也為我付出了很多。

　　自己再不努力,真的無言以對。

去外公家作文300字 篇2

　　晚上阿婆說起隔壁家芳芳會念很多唐詩了。爸爸本著讓小孩有個快樂童年的精神，一直是不太愿意教這些的。偶爾教一下，也只是用于鍛煉丁丁的記憶力。注重的是思維能力和表達能力的教育。因為唐詩這些東西小孩根本無法理解，對這么小的小孩來說,站在她的'立場，即使學會了也只是幾個拗口的音節而已。

　　很多人不明白這個道理，教這些無非是滿足自己的成就感而已。所以爸爸偶爾教一首，也是費老大的勁解釋給丁丁聽，讓她明白是怎么回事，在這種情況下丁丁也記得很快。白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。都是一遍兩遍就記住了。

　　今晚爸爸也覺得很久沒有教她念這些了，怕她玩野了路子，所以打算教一首唐詩，很淺顯易解的《靜夜思》。但丁丁分心，不好好跟著念。于是爸爸說丁丁不棒。丁丁說：棒的。爸爸讓丁丁去問下阿婆。阿婆說：丁丁不棒，阿婆老早不喜歡丁丁了。丁丁說：丁丁老早不喜歡阿婆了。我不來阿婆家，不來爸爸家，我去東山阿公家。

去外公家作文300字 篇3

　　今天是一年一度的中秋節，也是中國傳統的團圓節。所以，我和媽媽要到下坂外公外婆家過中秋。

　　今天外公外婆搬了一張大桌子，因為人太多，周圍都坐滿了。開飯啦！哇——！這么豐盛的晚飯，讓我垂涎欲滴，不懂吃什么好：客秋包、豆腐包、野豬腳湯……讓我恨不得把這些菜自己獨吞了。大人們邊吃邊聊，雖然大人們說的是下坂話，可是仍然十分熱鬧。

　　吃完晚飯，我們出來看月亮。只見月亮像一位羞答答的小姑娘，先露小半邊臉，漸漸地，她大膽了，才把整張臉露了出來。看著月亮，我想起了爸爸和在北京的姐姐，爸爸因為特殊情況，沒有和我們一起，姐姐遠在北京，也沒有回來。想到這些，我滿心傷感，真是“每逢佳節倍思親”呀！

　　多么快樂的中秋節呀！可惜已經晚上了，要是每天都是中秋，那該多好呀！

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