（精品）小兔的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小兔的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小兔的作文 篇1
一天早晨，兔媽媽叫小兔們過來，對它們說：“我來考考你們最近學習的內容，看看你們上課有沒有三心二意。”說完，兔媽媽把四張白紙發(fā)給了孩子們。“我要去買菜，等我回來我要看到你們的作品。'說完便轉身出門了。
孩子們都很認真地在完成作業(yè)，只有藍兔東看看，西望望。它來到小紅兔身邊要求它陪自己玩一會，可是小紅兔說：“不行，不行，我的作業(yè)還沒有完成呢，我不能玩。”藍兔聽力很不高興地又來到了紫兔旁邊說道：“你陪我玩會兒吧，就一會兒不會耽誤我們交作業(yè)的`。”紫兔也用同樣的話拒絕了藍兔。藍兔非常郁悶，這時它看到黃兔用媽媽給的白紙頭在折紙飛機，藍兔覺得有人可以和自己玩了，連忙喊道：“小黃，你折好飛機陪我玩一會吧！”小黃兔說：“我還沒折好呢，誰有空陪你玩啊？”再一次被拒絕的藍兔非常生氣，剛想坐下來完成自己的作業(yè)，媽媽回來了，看到藍兔手上還是一張空白紙，媽媽語重心腸地對它說：“做事不能三心二意，這樣什么事也做不成”。藍兔很難過，和媽媽說：“我知道了，以后我一定改正。”
小兔的作文 篇2
今天是小灰兔的生日，，許多的小動物來小灰兔家和它一起過生日。
漂亮的生日蛋糕上插滿了五顏六色的生日蠟燭，大家圍著小灰兔一起唱生日歌，可開心了。大家還送來了各種各樣的禮物。，山羊伯伯送給小灰兔的.禮盒上面寫著“生日快樂”四個大字，還扎了一個粉紅色的蝴蝶結，漂亮極了。山羊伯伯說：“我送給你的是胡蘿卜種子。”小灰兔樂得直拍手。
春天，小灰兔帶著鐵鍬來到菜園里，松了松土，把種子播在泥土里。每天早上，小灰兔都要跑去院子里看它們，盼望著種子快快發(fā)芽，快快長大。還經常給它們澆水，施肥。終于有一天，嫩嫩的葉子從土里鉆了出來，小灰兔很興奮，更小心的照看著它們……夏天，小灰兔給他們搭起了棚子，辣辣的太陽怎么也曬不到它們……秋天，大大的蘿卜終于破土而出，小灰兔小心的把它們都收回了家里，挑了最大的幾個送給了山羊伯伯。山羊伯伯也很高興。
小灰兔在想：我要給小伙伴們都送去一些，讓大家冬天都吃上甜甜的蘿卜！
小兔的作文 篇3
一天，小白兔去采蘑菇，看著天氣太熱，于是媽媽讓她把草帽戴上。小白兔一邊采蘑菇，一邊唱道：“草帽啊草帽，草帽真管用，晴天不怕曬，雨天不怕淋……”在路上，她碰見了一群好朋友在玩梭梭板，小白兔覺得很好玩，于是就報了個名。輪到了小白兔了，小白兔走上去往下一看，心想：“這么高的山坡，怎么梭下去呢？”小灰兔似乎看穿了小白兔的心思，便對她說：“用草帽”。小白兔明白了，于是把草帽放在頭上，手拿著帶子，把草帽當成降落傘跳下去。好朋友都說這草帽太有用了。
游戲結束時，幾個小伙伴湊在一起說：“草帽真有用，今天大聯歡上我們就用草帽表演節(jié)目吧！”小伙伴異口同聲贊嘆到：“好！好！，真是一個好主意！”大家歡快地跑回家，準備草帽……到晚上大聯歡時，
第一節(jié)目是小兔們的節(jié)目，她們圍成一個圓，大家都拿著大草帽，一邊轉草帽，一邊唱歌，那草帽有紅的'、藍的、黃的、紫的、綠的……像一朵五顏六色的大花，好看極了。表演完了，觀眾們的掌聲“轟如雷”。他們回到座位，發(fā)現沒帶凳子，于是就把草帽放在地上盤腿一坐，在那里看節(jié)目。當聯歡大會結束后，小兔們一個個都興奮不已，因為馬上就要評比了。主持人宣布到表演冠軍是小兔們的草帽表演。小兔們歡呼著，一個個都跳了起來。他們都說：“我們能取得這樣的成績，草帽功勞少不了”。
小兔的作文 篇4
我家有一只小兔子，看起來非常可愛。
它有一身黑亮亮的毛，那兩只猶如勺子的耳朵翹得老高。顯得很威風。它那張三瓣嘴，使它的威風里有點帶女孩子常有的嬌弱。幾跟細長的胡子，同樣也是最槍眼的地方。它的四肢既靈活又粗壯。也勁顯了它的'英雄本色。真不愧是只了不起的小兔子。
每個人都知道，兔子是一種跳得很快的動物。雖然它不是世界上跳得最快的動物。但兔子在我親眼看到的所有動物里是跳得最快的。我知道袋鼠跳得速度比兔子快。但我并沒有看過袋鼠，也就更沒有親眼看過袋鼠跳了。
野兔當然比家兔有野性。沒有像家兔那樣有人類的照顧。野兔和家兔的區(qū)別也是相當大的。可能是因為它們的生活環(huán)境問題吧。
不管是野兔還是家兔，它們都有一個溫暖的家。那就是——地球。那么就讓我們來保護它們的家園吧！
小兔的作文 篇5
媽媽給我買了兩只小兔，一只公的，一只母的，它們的眼睛鮮紅鮮紅的，尾巴短短的，全身長著雪白雪白的毛，兩只長長的耳朵總是豎起來。
自從有了這兩只小兔，它們的吃飯問題就成了我最操心的事情。每次阿姨帶我出去玩，我都想著要給小兔摘點青草。我還讓爸爸給我從網上下載了喂養(yǎng)小兔的'注意事項。放學回到家里，我把書包一放，就去找小兔玩。看著小兔子在院子里跑來跑去，我心中就會有一種很溫暖的感覺。尤其是它們吃青草的樣子，讓我很感動。它們兩個，你挨著我，我挨著你，相互依偎著吃青草，小腦袋微微向上抬著，大眼睛卻細細地瞇著，用兩只爪子把草叼到嘴里，一副很享受、很恩愛的樣子。可往往在我正感動的時候，媽媽就來催我去寫作業(yè)。真掃興。
我家的小兔可有個性了，公的很調皮，有一次，我把它抱起來，好心地想逗逗它玩，它竟然抓了我一下。母的很溫順，從來不抓我，但是也很淘氣的，我只要一把它放在地下，它總是偷偷地要跑，我追都追不上它。
兩只小兔給我?guī)砹撕枚嗫鞓罚艺嫦矚g它們。
點評：在童心的世界里，小兔是那么可愛。瞧，它們相互依偎著吃青草的樣子，多么惹人憐愛。它們的調皮勁各具情態(tài)，逗人開心。建議小朋友仔細閱讀第三段，以“我的xx”為題 仿寫動物吃青草，從中培養(yǎng)細心觀察的好習慣。
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