兔子作文

時間：2022-05-23 20:39:33 兔子我要投稿

【推薦】兔子作文匯總5篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的兔子作文5篇，歡迎大家分享。

【推薦】兔子作文匯總5篇

兔子作文篇1

　　一天，兔媽媽出門了，小兔獨自在家玩，中午到了，兔媽媽還沒回家，小兔的肚子餓得咕咕叫，它好想吃又香又甜的蘿卜啊！

　　小兔來到菜地里，地里的蔬菜真多啊！有卷心菜，有茄子，有西紅柿，就是沒有小兔喜歡吃的蘿卜。

　　小兔正感到奇怪，這時飛來一只小鳥，小鳥問：小兔，你怎么了小兔說：我找不到蘿卜了。我來告訴你吧！蘿卜是長在地底下的。

　　聽了小鳥的話，小兔又在菜地尋找，果然發現了蘿卜，它高興地拔了一個又一個，裝滿了小推車，小兔把蘿卜帶回了家，美美的飽餐了一頓。兔媽媽回家了，小兔把事情告訴了媽媽，媽媽豎起大拇指說：你真是個能干的孩子。

兔子作文篇2

　　“紅紅的眼睛白白的毛，短短的尾巴長耳朵，身披一件白棉衣，走起路來輕輕跳，”你們猜猜這是什么動物？沒錯，它就是我家那只古怪的小兔子。

　　小兔子的身體雪白的，摸起來毛茸茸的，它的耳朵是豎起來的，好像兩片花瓣，仿佛在聽附近有沒有什么動靜？它的眼睛圓圓的，紅得發亮，像兩顆閃閃發亮的紅寶石。小兔子的鼻子也是紅色的，小巧玲瓏，緊緊地貼在臉上，真是可愛極了。

　　小兔子的進食實在有些古怪，當它餓的時候，會伸出脖子左顧右盼，來找找有沒有吃。當我拿出一片白菜葉給它吃時，它就會像餓狼一般，狂奔過來狼吞虎咽的吃。看它吃得津津有味，我就把白菜葉抬高一些，再高一些，這樣反復地逗著小兔子玩。不一會兒，小兔子厭煩了，就會抓耳撓腮的問：小主人，你到底給不給我吃呢？是不是要餓死我呀。我看著它垂涎三尺的盯著我手中的白菜，我不禁有些心軟了。當我再次把菜葉放下時，它已經快速地用嘴緊緊咬著啦，生怕一不留神白菜葉又會從眼前消失

　　小兔子的脾氣很不好，有一次我用水洗了菜葉，洗完菜葉正想拿給我的小兔子，可是它根本不吃，還不理我，把頭撇向旁邊。我試圖塞給它不管它了，它就用兇神惡煞的眼神看著我，我只能把菜葉擦干再交給我的“小皇帝。”

　　小兔子的脾氣雖然不好，但是我很珍惜我和它的感情。昨天我在學校被老師批評了，在家又被媽媽罵了一頓，搞得心情很不好。于是我就上陽臺看我的小兔子。小兔子看見我一副垂頭喪氣的表情，盯著我好像在問：小主人你怎么啦？是有什么心事嗎？跟我分享一下吧？可我一向不掃小兔子的興，但看它忠心耿耿的樣子，我就擋不了了，我就告訴了它，后來我發現我沒有那么不開心了。

　　小兔子感謝我的世界里有你，你可以逗我開心，幫我解悶，我感謝你。

　　指導老師：中孚教育李雯鳳

兔子作文篇3

　　星期天的下午，我早早地來到外婆家，準備把我那只肥肥的兔子放出來，讓它透透風。

　　這時，姐姐也來了，我們一起來到兔籠前。兔子一見到我倆，好像遇到多年未見的老朋友似的，又蹦又跳，那高興勁兒就別提了。我輕輕地擺擺手，示意它安靜。它像個聽話的孩子，真的就蹲了下來。

　　剛打開籠子，兔子就像離弦的箭一樣沖了出去，一會兒鉆到草堆下玩耍，一會兒又跑到菜地里啃菜葉，滿院子亂竄，就像一個玩瘋了的孩童。當我們招呼它進籠的時候，它瞧都不瞧我們，好像在對我倆說：“我還沒玩夠呢，你們等著吧！”這可把我倆氣得七竅生煙，唉，誰叫我倆放兔出籠的呢！可轉念一想，我們兩個人還對付不了一只小兔子？于是，我們行動起來了。

　　我們追著兔子滿院子跑，但是方字比萬字——就差一點兒。突然，兔子逃到羊棚里面去了。這可怎么辦呀？我想進去捉，但羊怒目圓睜，頂著雙角，好像在警告我：我的地盤我做主，由不得你胡來。我眼珠一轉，想到一個好辦法，我找了把青菜扔給了它。趁山羊吃菜的空兒，我翻了進去。但是洞太深了，兔子躲在里面，我怎么也掏不到，卻弄得滿頭大汗。姐姐找來一根木棒，想把兔子給“搗騰”出來，也失敗了。

　　這時，我突發靈感，讓姐姐在兔洞前守著，我繞到羊棚的后面，用磚使勁地拍打后墻。兔子受到了驚嚇，鉆了出來，可一看見洞口的老姐，又嚇得縮了回去。我們又前功盡棄了。

　　但我們并不氣餒。我又讓老姐站在羊棚前，離兔子洞遠了一點，繼續用力地敲打羊棚的后墻。兔子沒命似的竄了出來，它見洞口沒人就拼了命地跑。還沒等姐姐緩過神來，兔子一下子就從她的胯下鉆了過去。

　　“追！”我和姐姐連忙去追趕它，可它跑得實在太快了，我們還沒追上，就已經氣喘吁吁，大汗淋漓了。可是沒想到兔子竟自投羅網，跑進了前院，我想這只兔子大概是急昏了頭了。我們連忙把門關上，準備來一個甕中捉鱉。終于，我們把它趕到了墻角邊，我生氣地說：“可惡的兔崽子，現在看你往哪里跑？”兔子見無路可逃，只好乖乖地就擒了。

　　這次捉兔子可真有趣！

兔子作文篇4

　　學校里的老師們總是說：“這一群孩子，老是不聽話，還跟你作對，真是不好管，就算是讓他們都穿一樣的衣服，理一樣的發型，但是他們的性格不一樣，想的做的也不一樣，真不好管。要是能改變一下他們的性格，都服服帖帖的就好了。”

　　“性格可以改變了！”校長助理沖進校長室不顧一切地說。“那又怎樣？”校長不解。“學生要是都把性格改成兔子的性格，好管、升學率高、學校出名，報考的人多，錢掙得多。”校長助理幾句話并作一句話說。“對，還是年輕人腦子好，就在今天的午餐里加上可以把任何性格都改變為兔子性格的藥，就這樣。”雷厲風行說做就做是校長的一貫作風。

　　午飯的時間到了，同學們都沖向食堂，早已餓得不行的身身軀在瘋狂地補充著能量。吃過午飯，最熱鬧的就是藍球場了。大家都在利用僅有的一點時間打著球。

　　“啪！”一個非常明顯的打手動作，小明非常棒的上籃就這樣被瓦解了。“打手了！”犯規的A說。“啊，沒有，沒事兒的，沒事兒的。”“本來就是我犯規了嘛，你真怪。”A中午沒有在學校吃飯。一聽這話，小明竟然“哇”的一聲哭了出來，因為他的性格已經變成了兔子的性格，而溫順的小兔子是不許反對，更不許狡辯的。A受不了了，扔下球，像被嚇著了似的跑（更確切地說是飛）回了班里。

　　不一會兒，上課了，數學課。白發蒼蒼十分慈祥的老師來了，可能是上了年紀吧，竟然在黑板上把“十”抄成了“一”。認真聽課的A一下子發現了老師的錯誤，“老師，是‘十’不是‘一’，您抄錯了。”老師也發現了，剛剛要改卻發現班里的其他同學像炸開了鍋一樣。“胡說，老師怎么會錯呢？”“老師是不可能錯的。”“老師說的全是對的'……”變了兔子性格的同學們紛紛譴責A以示自己的正義，兔子嘛，服從是最重要的，要不還叫什么溫順的小兔呢？老師和A都驚呆了，他們不知道這究竟是怎么回事兒，但老師畢竟是老師，他盯著A說：“你不要胡說，我怎么會錯呢？我是老師，你要注意一點兒！”A沉默了，這一切讓他無法理解和接受，他又沒有什么辦法，畢竟他惟一的出路“考大學”還是要在這里才有可能做到的，他離不開這里，于是他便沉默了。

　　“學生們的紀律情況直線上升，沒有人不服管理，學校考試成績明顯提高。這是市教委發來的獎狀，還讓我們介紹經驗呢！”校長助理滿面紅光地對校長說。“哦，光咱們好，那不叫好，只有全市，全國都好，那才叫好呢！”校長是個大公無私的人，“你馬上去市里介紹經驗！”……

　　一切都太順利了，老師成了最搶手的職業，全國的教師每天都過著皇帝般的日子，因為金口玉言，句句要服從，也沒有哪個學生會不服從的。師范大學的校長們都說：“是兔子性格挽救了老師這職業，挽救了師范院校。

　　后來，小A知道了同學們為什么都變得像兔子一樣了，只有一件事他永遠也想不明白，自己沒有吃那頓午飯，為什么性格也變得像兔子一樣了呢？

兔子作文篇5

　　有一種動物，最愛吃蘿卜和青菜。你一定猜到了它是誰，沒錯它就是活潑可愛的小白兔！

　　小白兔全身雪白雪白的，沒有一點別的顏色。它的眼睛是紅色的，好像兩顆閃閃發光的紅寶石。它的耳朵又長又大，只要聽到一點輕微的東西，就會“刷”的一下豎來，靈巧的向四面轉動，尋找發出聲音的地方。它的前肢短后肢長。它那短短的尾巴好像掛在屁股后面的小絨球。小白兔不但很漂亮，而且很可愛。當我喂小白兔吃食時，小白兔便用前腿把食物按在地上，把嘴張得大大的，發出一陣陣“滋，滋”的聲音，好像有人要跟它搶似的。雖然小白兔很愛吃蘿卜和青菜，

　　但要這些東西實在沒有時，它就會吃樹葉的。小白兔有個習慣，就是每次吃完東西后總用前腿擦擦他那三瓣嘴，好像很愛干凈似的。在小白兔吃飽后，就在籠子里跑來跑去，像一個小雪球在滾動。

　　小白兔有時還很調皮。記得有一次我沒把籠子關好，讓小白兔跑了出來。我和爸爸看見了，便追在小白兔的后面。可小白兔很調皮，一會兒跑到桌子底下，一會兒跑到桌子旁邊，一會兒跑到箱子上面……我和爸爸費了九牛二虎之力才把小白兔抓住。

　　你們說小白兔是不是很調皮啊！

　　看！這就是活潑可愛的小白兔！

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