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團結(jié)的力量作文錦集【15篇】
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的團結(jié)的力量作文，希望能夠幫助到大家。
團結(jié)的力量作文1
螞蟻是一種虛弱的哺乳動物。它的尺寸很小，只有一條線的厚度那么高。之前對螞蟻一無所知，后來仔細觀察，發(fā)現(xiàn)了它們的特征。
當我和媽媽去地里干活時，我們偶然發(fā)現(xiàn)了一只叼著食物的螞蟻。它的身體這么弱，怎么能背這么巨大的一粒糧食？連一粒米對螞蟻來說都是怪物。這只螞蟻會怎么做？會放棄嗎？心里有很多疑惑，就拿螞蟻來看。但是結(jié)果出乎我的意料。我看到小螞蟻和一群較弱的螞蟻在一起。他們打算怎么辦？我小心翼翼地跟著，害怕打擾他們。我恍然大悟，它動不了糧食，只好求助他們。他們掙扎著移動谷物，但仍然無法移動它們。最后，經(jīng)過一番努力，他們終于舉起了米粒，這讓我對螞蟻有了更多的了解。
雖然螞蟻體積小，但殺死它們足夠容易。但是你知道一只弱小的'螞蟻也是活著的嗎？少了一只螞蟻，就少了一股力量。螞蟻的故事告訴我們，團結(jié)是偉大的。在第《手指》課，它告訴我們同樣的道理。一個人的力量是有限的，它需要的是一切的統(tǒng)一。
現(xiàn)實生活中，也有一些人總是不懂得團結(jié)，最后吃虧的是自己。在學校和班級里，我們每個同學都必須有一個共同的信念：為了全班的利益，我們必須團結(jié)起來，成為一個好的班級集體；在社會上，我們每個人都必須學會，每個人都是為了我，我也是為了每個人，這樣我們才能團結(jié)一致。
希望這個世界上的人能像螞蟻一樣團結(jié)起來，成為文明社會。只有團結(jié)才能讓我們幸福。全世界人民，團結(jié)起來，不要害怕，加油，我們能行，讓我們一起努力，創(chuàng)造一個團結(jié)的世界！
團結(jié)的力量作文2
我是一個非常女生版的女生。我喜歡畫畫，喜歡彈古箏，喜歡讀書，可是對于體育方面，我可真是有些天資不足。可是去年的六一運動會卻讓我對體育產(chǎn)生了興趣，讓我在體育運動方面得到了很大的提高。
六一兒童節(jié)要舉行一年一度的運動會，和往常一樣我們必須要選擇一項參賽項目，于是我選擇了比較輕松點的200米接力，畢竟接力可比長跑好多了，嘻嘻，對于有些肥胖的我來說，雖然都是跑步，可是200米接力可比圍著操場跑好幾圈兒是短多了。因為有的同學跑得不算快，當然也包括我在內(nèi)，也為了練習接力方法和技巧，讓我們?nèi)〉靡粋�好成績，我們決定課余時間到體育場去訓練。
剛開始的時候我們拿接力棒都不知道怎么拿，也不知道接棒，該怎么接，都是自顧自的.，配合的非常不好。剛開始鞠欣航的爸爸來給我們做教練，他告訴我們拿棒的時候要拿中下部分不要太往上，也不要太往下，也不要正好在中間，還有就是等你馬上要把棒給別人，但是還有一段距離的時候一定要把胳膊伸直了，因為那樣可以節(jié)省時間，等你把棒給別人之后要趕快的跑到最后面，我們就這樣輪流練習。我們這隊的隊員分別是鞠新航、郎英杰、陳珂鋅、史蕊琪和我，我是他們中跑得最慢的一個了，所以順序是這樣排列的，首先是鞠新航，他跑得最快，當然要跑第一棒，第二棒是史蕊琪，第三棒是陳珂鋅，我是第四棒，最后一個是沖刺的人，當然就是郎英杰，他跑的也是很快的，所以沖刺非他莫屬。就這樣一直練一直練，最后我們懂得了團隊合作，練得越來越好了。
終于等到了六一兒童節(jié)那天，我們的心情都非常緊張，尤其是時間過得越來越快，馬上就要輪到我們上場了，我們的心簡直就馬上要跳出來啦。終于輪到我們啦！發(fā)令槍一響，第一棒鞠新航就像脫韁的野馬一樣狂奔出去，看來我們第一棒接著還不錯嘛。第二個是史蕊琪，她飛快地向前跑，把手中的接力棒遞給陳珂鋅，陳珂鋅又遞給我，最后我遞給郎英杰，他飛快地沖向終點，最后我們得到了第二名，雖說不是理想的第一名，可這也證實了我們的實力，我們一樣非常的開心。對于第一次參加接力賽來說，這已經(jīng)是一個令我們很滿意的成績了。
一根筷子容易折，一把筷子難折斷，通過這次接力賽，我們真正體會到了團結(jié)合作的意義。團結(jié)一心可以克服萬難，是走向成功的法寶。
團結(jié)的力量作文3
院子里聚集著一大片長勢喜人的向日葵，艱難地轉(zhuǎn)動沉甸甸的笑臉追隨太陽。墻角的那一株向日葵離群索居，因為獨占了一方水土，個子更高，葉?更綠，花盤明顯更大更圓，它盡情地享受著贊賞和羨慕的目光。
“班長，競賽……我們就不上了吧……”“我……想說頭疼，在比賽那天請個假。”下個月學校將組織一次很重要的知識競賽，成績不理想的幾個同學擔心因自己而影響班級整體成績，所以紛紛前來“毛遂自退”。我不由得喜從心生——這些同學真自覺，集體榮譽感還挺強。一旦他們退出，我們的平均分能提高不少，那么冠軍就非我們班莫屬啦！我仿佛握住了金燦燦的獎牌，聽到了同學們自豪的歡呼，飄飄然陶醉在勝利的喜悅中。
墻角的向日葵驕傲地舉著它的花盤給前來收割的人，這?受矚目的花盤中的果實——數(shù)目寥寥可數(shù)，而且籽仁兒干癟瘦小，有很多甚至是空殼！
我拒絕了那幾位同學的要求，因為我明白靠弄虛作假得來的獎牌是會燙手的，虛榮的光環(huán)在陽光的暴曬下遲早會消散，慘白的真相定會暴露無遺。而且一旦有第一次應允，這幾個同學就可能永遠失去挑戰(zhàn)的勇氣，習慣于逃避和放棄；進而還可能給有畏難情緒的同學找到合理的借口，影響集體的情緒，那必將是個惡性循環(huán)……
聚在一起生長的向日葵，果實顆顆飽滿，粒粒成熟！原來成長不僅需要充足的光照、水分和空間，更需要彼此授粉。
我決定凝聚集體?力量，來分擔這幾個同學學習和思想的“包袱”。班干部們積極響應，包干負責；成績好的同學也紛紛加入，出力獻策。一時間，大家互幫互助，學習之風日盛；而且，同學們彼此關(guān)愛，友誼也越來越深厚，集體的`凝聚力越來越強。一個人的努力是加法，一個團隊的努力是乘法。那幾個之前想找借口退出比賽的同學，在大家的幫助下終于找回了自信，學習積極性是前所未有的高漲呢！看，課間少了追逐打鬧的身影，同學們忙著彼此提問；聽，吃飯時怎么還有說話聲？那是我們在交流學習心得。團隊的意識和集體的榮譽把我們牢牢地凝聚起來，大家團結(jié)一心，不讓一?人掉隊。凝聚力量，讓問題變成了動力！
向日葵只剩下桿光禿禿地挺立著。蕭瑟的秋風呼嘯著掠過，墻角的向日葵應聲倒伏在地，不久就腐爛了。聚在一起的向日葵們彼此扶持，棵棵直指藍天，舞出生命的絢爛。我知道，凝聚再一次成就了生命的美。凝聚力量，創(chuàng)造奇跡！
團結(jié)的力量作文4
“人心齊，泰山移。”我聽過許多人說過這句話，一開始我并不理解人們?yōu)槭裁催@樣說，后來通過一些事讓我明白了這句話的含義。
單車事件
暑假在奶奶家的時候，我突然看見門口的草地上不知是誰把一輛單車推到了，看著那輛單車靜靜地躺在那里，頓時覺得它好可憐。于是，就跑上前去把它扶起來，當我一只手扶著把手，另一只手托著坐墊，把它推起來時，“咦，怎么這么沉？”剛推起了一半，車子又歪下去了，這樣反復試了好幾次，不但沒成功，還搞得我滿頭大汗。就在這時，妹妹像只小企鵝似的一搖一擺地朝我跑來。撇撇嘴生氣地對我說道：“姐姐你在玩什么好玩的？都不帶我，哼！”說著，她把手往腰上一叉，嘴一噘。看著她那樣子，我不耐煩地說道：“一邊兒玩兒去，姐正在做正事呢！”說著，我又試了幾次，還是失敗了。
“哈哈哈……笨姐姐，我來幫你吧！”“就你這細胳膊細腿的能行嗎？”我用懷疑的.眼神望著她，心想：反正我一個也扶不動，不如讓她試試。我們一個在前一個在后，伴隨著“一二三，一二三……”的口號，我們終于把單車扶起來了，“看來多一個人就多一份力量啊！”
螞蟻的力量
在花壇旁邊，我發(fā)現(xiàn)了幾只小螞蟻正圍著比它們大好幾倍的青蟲轉(zhuǎn)，只見它們爬來爬去不知要干什么。噢，明白了，原來它們是想把青蟲搬回巢穴當晚餐，可就憑這么幾只怎么能把大青蟲搬動呢？就在這時，這幾只螞蟻圍在一起像商量著什么似的，然后有幾只往花壇深處跑去。不一會就帶來一大群排著整齊隊伍的螞蟻，它們都圍著青蟲轉(zhuǎn)，只見青蟲微微動了一下，接著又來了一群螞蟻，這次蟲子終于動了，緩緩地向花壇深處移去。我不禁感嘆道：一只螞蟻的力量是弱小的，但千千萬萬只螞蟻團結(jié)在一起的力量是強大的。
人心齊，泰山移，只要團結(jié)一致，力往一處使，沒有什么事情是辦不到的。所以，請相信團結(jié)的力量。
團結(jié)的力量作文5
國慶放七天長假了，而我并沒有像別人一樣出門旅游，也沒有出門購物。什么？你問我怎么度過這長假的？當然了，我自有安排——我來到了親愛的奶奶家。
在那天，我感悟，認識了一個道理。早晨，我坐在院門口。一邊嚼著面包，一邊欣賞著屬于農(nóng)村特有的風景。過了一會，我的面包吃完了，我剛要起身離開時，才發(fā)覺我的腳下，已經(jīng)滿是面包渣了。我剛要去收拾面包渣，才發(fā)現(xiàn)：有許多小螞蟻圍在面包渣的周圍。我饒有趣味的看著它們，我的目光被遠處的小小螞蟻給吸引了。那塊面包渣雖然不大，但是對于這只小小螞蟻來說，這塊面包渣簡直是龐然大物。那只小小螞蟻與其它的螞蟻不一樣，別的.螞蟻搬食物時，都是成群結(jié)隊的。而這只小小螞蟻卻形單影只。那時，我真為它的智商而堪憂。雖然，那只小小螞蟻已經(jīng)使了很大力氣的。但是，這只不過是杯水車薪罷了！這時，小小螞蟻轉(zhuǎn)身走了。我本以為它做了逃兵，我心里很是不舒服。但是過了片刻，我又看看到了它的身影，它還帶領(lǐng)這一群螞蟻大隊向面包渣走來。瞧，看它們那威風凜凜的樣子，頗有趣味！快看快看 ，那塊面包渣被搬起來了。那塊面包渣早已被搬進洞中了，而我還沉浸在幻想之中。過了一會，我站了起來，才發(fā)覺我的雙腳早已發(fā)麻了。
那天，我悟到了一個道理——團結(jié)就是力量。
團結(jié)的力量作文6
前幾天，下了一場很大很大的雪，地上鋪了一層厚厚的白棉被，這可真像童話里的世界呀！可是，厚厚的雪卻影響了交通，這可怎么辦呢？我們想出了一個辦法，我們每人拿一把鐵鍬，出去鏟雪！這可真是個好辦法，當天下午，我們五、六年級的同學們，就拿著鐵鍬出去“工作”了。
哇，路上的雪真多呀！看來這工作可不是那么簡單就能完成的！到了指定的.地點，我們便開始了我們的工作，我們組長的宣言是：團結(jié)就是力量！我們組的人，不管三七二十一就沖上去了，喝！看眼前的“景色”，實在是壯觀！我們鏟的鏟，指揮的指揮，只是忙得不亦樂乎！沒過多少時間，那里的雪被我們鏟的干干凈凈，一點都不剩，可是我們一個個卻像跳了泥坑一樣臟，我們互相看了看，卻哈哈大笑……
只要團結(jié)，再艱難的事情也能完成；只要團結(jié)，即使是敵人也可以成為朋友。
團結(jié)的力量是強大的，只要懂得團結(jié)，沒有什么事情完成不了。
團結(jié)的力量作文7
和大家分享一個關(guān)于眾人拾柴火焰高，團結(jié)就是力量的故事。
大榕樹下有一個螞蟻洞，里面生活著成千上萬只螞蟻，不遠處，還有一個獅穴，獅子一家生活在里面。
有一天，雄獅無聊，便玩起了螞蟻洞，最后破壞了螞蟻洞，螞蟻無家可歸，想讓雄獅還它們一個公道。大家剛要出發(fā)，一只強大的螞蟻攔住了大家的去路，說：“一只小小的獅子，何必要這么多人去攻擊，我一個人就足夠了。”
它的話音剛落，就跑向獅穴，它一見獅子如此兇猛，骨頭都軟了，轉(zhuǎn)身就跑。一只聰明的螞蟻說：“戰(zhàn)勝它光靠力量是不行的，還要使點計謀，我們就來個挑撥離間計。”獅子和老虎是一對名副其實的好朋友，它們便跑到老虎的住宅，向它盡說胡話，說獅子的背后說老虎的壞話，由于老虎和獅子是對知心朋友，根本沒有把這事放在心上，而螞蟻們又不敢去獅穴挑撥，所以，計劃失敗。
這時，一只不起眼的螞蟻說：“要不咱們一起去找那只可惡的獅子報仇。”有許多螞蟻居民都不贊同，而偉大的螞蟻統(tǒng)治者堅定地說：“小家伙，說得不錯，團結(jié)就是力量！”大家聽見統(tǒng)治者如此堅定，害怕的心一下子消失了，大家鼓起勇氣，一起出發(fā)了。來到獅穴，獅子好像在等它們似的站在門口。
螞蟻們大吼一聲，為自己壯了壯膽，然后沖了上去，飛快地爬上了獅子的背，獅子暴跳如雷，狠狠地打著自己的身體，把自己打得全身是包，而細小的螞蟻絲毫沒有傷，螞蟻們在獅子的身上東咬一口，西咬一口，獅子癢極了，在自己的身上抓來抓去，弄得滿是傷，幾只調(diào)皮的'螞蟻爬到獅子的鼻子里，“啊嚏……”
“啊嚏……”獅子連打噴嚏，沒辦法，獅子只能認輸。后來，獅子為螞蟻們重建了家園，比以前更大、更豪華了，獅子一家還向它們道了歉。大榕樹下有一個螞蟻洞，里面生活著成千上萬只螞蟻，不遠處，還有一個獅穴，獅子一家生活在里面。有一天，雄獅無聊，便玩起了螞蟻洞，最后破壞了螞蟻洞，螞蟻無家可歸，想讓雄獅還它們一個公道。大家剛要出發(fā)，一只強大的螞蟻攔住了大家的去路，說：“一只小小的獅子，何必要這么多人去攻擊，我一個人就足夠了。”它的話音剛落，就跑向獅穴，它一見獅子如此兇猛，骨頭都軟了，轉(zhuǎn)身就跑。
一只聰明的螞蟻說：“戰(zhàn)勝它光靠力量是不行的，還要使點計謀，我們就來個挑撥離間計。”
獅子和老虎是一對名副其實的好朋友，它們便跑到老虎的住宅，向它盡說胡話，獅子的背后說老虎的壞話，由于老虎和獅子是對知心朋友，根本沒有把這事放在心上，而螞蟻們又不敢去獅穴挑撥，所以，計劃失敗。
這時，一只不起眼的螞蟻說：“要不咱們一起去找那只可惡的獅子報仇。”有許多螞蟻居民都不贊同，而偉大的螞蟻統(tǒng)治者堅定地說：“眾人拾柴火焰高，團結(jié)就是力量！”大家聽見統(tǒng)治者如此堅定，害怕的心一下子消失了，大家鼓起勇氣，一起出發(fā)了。來到獅穴，獅子好像在等它們似的站在門口。
螞蟻們大吼一聲，為自己壯了壯膽，然后沖了上去，飛快地爬上了獅子的背，獅子暴跳如雷，狠狠地打著自己的身體，把自己打得全身是包，而細小的螞蟻絲毫沒有傷，螞蟻們在獅子的身上東咬一口，西咬一口，獅子癢極了，在自己的身上抓來抓去，弄得滿是傷，幾只調(diào)皮的螞蟻爬到獅子的鼻子里，“啊嚏……”“啊嚏……”獅子連打噴嚏，沒辦法，獅子只能認輸。后來，獅子為螞蟻們重建了家園，比以前更大、更豪華了，獅子一家還向它們道了歉。團結(jié)就是力量，只要團結(jié)起來，再大的難題也能解決。
眾人拾柴火焰高，團結(jié)就是力量只要團結(jié)起來，再大的難題也能解決。
團結(jié)的力量作文8
哈哈哈，五（2）班加油。咦？怎么這么大聲，開慶功會？你走進一點。哦原來是接力賽呀！
我們班在賽前陳老師對我們說：“每一個人心想跑快一點跑快一點，每人跑快一點就等于和第一名靠近了一點。輸了沒關(guān)系，只要竭盡全力就行了。”你別看我們班經(jīng)常有內(nèi)斗可一到比賽不知多團結(jié)。
一個跑完立刻加入拉拉隊行列中為我們加油打氣，幾乎是全場都有我們的加油聲。
最終的.結(jié)果，是我們第一個沖線。有人說我們班有人搶跑，我們看見一人掉棒，唉，不知道最后結(jié)果怎么樣？是我們第一名嗎？超期待！雖然有人搶跑但裁判也沒有叫重來，希望那個人是亂說的。
團結(jié)的力量作文9
我讀了一篇文章，叫手指，我感覺寫的特別好，很有意思！
寫的是五根手指頭的用處，大拇指算不上美。身體矮胖，但最吃苦。食指的姿態(tài)不如其他三支窈窕，比大拇指吃力，比大拇指復雜。中指地位最優(yōu)身體高，但做事時并不出力。無名指樣子可愛。但是，能力比他們薄弱。小指體態(tài)秀麗，則用處更渺小。手上的五指有差異，如果成為一個拳頭，就根根有用。就沒有強弱之分，就沒有美丑之分了！
我們只要團結(jié)，團結(jié)力量大。只要團結(jié)在一起，就會產(chǎn)生無窮的.力量。我們不能嫌棄我們的哪一根手指頭，五根手指頭各有所長，各有所短，只要握成一個拳頭，力量就會很大！
我們生活中要像五根手指頭一樣團結(jié)，俗話說得好“眾人拾柴火焰高”，團結(jié)的力量是最大的！
團結(jié)的力量作文10
螞蟻能搬的了比它們重幾十倍的重物，靠的是團結(jié)的力量，而我們班也是如此。
四年級的時候，足球聯(lián)賽我們所向披靡，一路來到了總決賽，對手是十分厲害的十一班。比賽前，運動員們個個摩拳擦掌，很有精神，自信滿滿。
一開始，男生們盡量控制住足球，十一班有股說不出的`力量，想把球控制在對方區(qū)域就十分不容易了。然而，對方主力掐準時機，趁我們不注意，一腳弧線球，穿過我們的全部足球隊員，進了一球。接下來男生們拼盡全力，死死“護”住球門才沒有讓對方進球。
上半場我們2比0暫時落后，但我們并未灰心，反而鼓足勇氣，重整旗鼓，拉拉隊員們也前來安慰和鼓勵隊員，我們并沒有向挫折無理由的投降。
隨著裁判員的一聲令下，下半場正式開始，男生們向被激怒的獅子一般，“小李”帶球過人，奮力一踢，完美的進了一球。兩邊立馬響起震耳欲聾的呼喚聲與掌聲。又一球“小李”做了一個假動作迷惑對手，一下又帶球穿過對手們，一腳射門，給了對方守門員一個猝不及防，另一球“小蔣”也趁對方不注意，使出渾身解數(shù)，進了一球，我們一雪前恥，領(lǐng)先于十一班。
最終我們贏得了這場足球賽，從中使我們懂得了一個道理：團結(jié)就是力量，才能不被挫折困難輕易打倒。
團結(jié)的力量作文11
在我們的生活中，常常會看到有幾只小螞蟻，竟然背起了比它們都要大的糧食，這是怎么回事呢？原來螞蟻都齊心協(xié)力的背起了糧食，而沒有變成一團散沙，所以小螞蟻們可以背起比它們都大的糧食。
一只螞蟻的力量是微不足道的，可是他們團結(jié)一致，齊心協(xié)力，所以能背動糧食。如果我們也像螞蟻一樣，這還有什么事做不成呢？
在那次汶川大地震中，人們并沒有向困難低頭，而是團結(jié)一致，一起來對抗可怕的大地震，于是有許多的人都被獲救了。在三國演義中，劉備曾賣過草鞋，張飛曾開過小店，但是他們堅信齊心協(xié)力就能成功，于是他們在每一個戰(zhàn)斗中都團結(jié)一致，最終獲得了很大的勝利。在我們班拔河比賽中，大家團結(jié)一致，嘴里叫喊著：“加油！加油！”在互相鼓勵中，我們發(fā)揮了自己的實力，終于獲得了第三名的大好成績……你看，古今中外所有成就事業(yè)的不都是團結(jié)一致，齊心協(xié)力的精神才克服一個個困難，最終取得成功的嗎？
我們都知道，猴子的力量比螞蟻的力量太多了，可是猴子們并沒有背上糧食成功運回家家里，這是為什么呢？因為猴子們很聰明，都想到自己可以不用那樣累，把自己的`手往下放了一下，減輕重量，于是啪的一聲，糧食落了下來，沒有成功。
我們要銘記團結(jié)力量大，給于我們的啟示齊心協(xié)力，團結(jié)一致，不變成一團散沙，就一定能實現(xiàn)我們美好的理想。
團結(jié)的力量作文12
“團結(jié)力量大！”我對這句話有很深的感觸。
那時在上一次體育課時，劉老師讓我們和三（2）班的同學進行一次拔河比賽。照理說，我們比他們大，應該輕而易舉就贏了。可是，哎……
劉老師讓我們兩班同學準備好，我們班同學胸有成竹，有信心的認為我們能行。看看三（2）班，人人都把臉繃得緊緊的，眼死盯著中心。劉老師吹了一聲口哨，比賽開始了，我們兩班把全部精力都集中在比賽上。不料，我們班又有幾個拉后腿的搗亂，一點也不團結(jié)，使得全班同學亂了陣腳，但是我們很快盡下心來，抓住繩子繼續(xù)拔，幸虧我們反應快，才沒被三（2）班拉過去。過了一會兒，我們班又失去了方寸，后面幾個人不小心把腳踩在了一起。三（2）班班趁機把繩子往過一拉，哎……三（2）班班贏了，要是我們班再團結(jié)一些，就不會讓他們有洞可穿了。
團結(jié)力量大這句話說得沒錯，如果我們連螞蟻都不如，還能做什么呢？只有團結(jié)在一起，萬眾一心，才能獲得成功和勝利。
我相信，只要我們班團結(jié)一致，就一定能嘗到勝利的`果實。
同學們，請你們記著這句話：“團結(jié)力量大，人多別人怕！”
團結(jié)的力量作文13
團結(jié)的力量是不可小視的，真所謂“眾人拾柴火焰高”，只要團結(jié)大家的力量轉(zhuǎn)化為向前的動力，這種動力就會源源不斷。
經(jīng)歷了這件事，我才真正地領(lǐng)悟到了團結(jié)就是力量，團結(jié)的靈魂。在六年級的拔河比賽上，兩隊都竭盡全力地緊緊抓住繩子不放。我就在左邊的那隊，大家做了熱身運動，整裝待發(fā)，豎起耳朵聽開始的口號。尖利的聲音一下就傳到了每個人的耳朵里。我聽見了但反應并沒有那么迅速，所以被對手搶先一步。當我發(fā)現(xiàn)我輸在了起跑線上，立誓要扳回來，將要付出雙倍的努力，心頭上微微一緊張，面帶莊重，嚴肅的表情目不轉(zhuǎn)睛地盯著中間線，陷入了苦戰(zhàn)中。在比賽上誰也沒有讓誰，全神貫注地進行著比賽。這時候，每隊都不敢有半點松懈，比賽漸漸進入了白熱化，眼看著好久還沒分出勝負，我心中的怒火也被燃燒了，使出了吃奶的力氣抓著繩子往回拽，對方似乎也不想讓，拼命握著繩子往背上扛，我們猛虎一般的氣勢逐漸地被壓制了。心中的怒火仿佛再一次被提到了嗓子眼上，緊接著發(fā)出了氣勢洶洶的叫聲，天和地好像被振動起來，整個操場一片“煙霧彌漫”中，這猶如一場沒有槍火的戰(zhàn)爭，就是一場精神毅力之間的比拼。
最后勝負分出來了，我們因一點小失誤而導致了最終的失敗，不過失敗并不可怕，只要努力過，拼搏過就值得。
這件事雖然已經(jīng)過去了半年，但回憶起來就像是昨天發(fā)生的一樣，使我記憶猶新，永遠刻在我的.心上。
人生的道路上會有許多的坎坷，曲折，但是只要堅持不懈地努力，加上百分之九十九的汗水，就一定能成功，克服困難，如果你失敗了也要想起朗費羅說的話：“當你希望有一個個落空，你也要堅定，要沉著！”只有這樣我們才會踏上團結(jié)力量的巔峰，走向頂峰！所以團結(jié)的力量，就是如此偉大！
團結(jié)的力量作文14
螞蟻是非常渺小的動物，遇到困難會團結(jié)，一起去勇敢面對。
記得有一次，我在家門口發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻，看見它們正在搬運它們的糧食。當有一只螞蟻停了下來，搬不動了，其它螞蟻便都走了出來，好像在說：“我們來幫你啦，我們一起搬吧。”只見那只螞蟻看了看其它螞蟻，好像在說：“謝謝我的伙伴們。”沒過多久，螞蟻群把糧食搬上了它們的'住處。
不僅如此，我還從課本中知道了螞蟻的團結(jié)力量是多么偉大的，寧愿犧牲自己，也要保護自己的后代。一天，有一群螞蟻被一團火包圍住了，只見它們立刻卷成了一個黑乎乎的球，滾出了火舌之地。頓時，外圍螞蟻被燒焦后發(fā)出了爆裂聲，還有些焦臭味，螞蟻群滾到了小河邊，火滅了，許多螞蟻的生命也沒了，只剩下內(nèi)層的螞蟻活了下來，死去的外層螞蟻不抱一點點的怨言，因為它們保護了自己的后代，保護了自己的家園。
團結(jié)就是力量，可以戰(zhàn)勝許多困難。團結(jié)是無私奉獻，團結(jié)就是同甘共苦，團結(jié)就是心靈相通，在生活中助我們一臂之力。
團結(jié)的力量作文15
在一片翠綠的森林里，密密的塔松像撐天的巨傘，重重疊疊的枝丫，只漏下斑斑點點細碎的日影，一條蜿蜒曲折的小路伸向森林的遠方，路的兩旁有著綠油油的草地，像地毯似的'柔軟。五彩斑斕的野花隨處可見，棲息在樹上的小鳥唱著歡樂的曲子，歌聲是那么優(yōu)美動聽，這個森林十分美麗。
一天，一對好朋友——小袋鼠鳳兒和小兔子海兒一起玩耍，小袋鼠圍了一條十分漂亮的絲圍巾。她們正在玩捉迷藏，忽然，小兔子掉進獵人挖的枯井里，她大叫：“鳳兒姐姐，救命啊！救命啊……”小袋鼠聽了，連忙跑過去，一看，真的是小兔子，可她沒有工具來幫助小兔上來，這時，她想起了自己脖子上的絲圍巾，急忙解下來。可不夠長，這時，狐貍小姐從遠處走過來，手里拿著一把長柄傘，于是，鳳兒向狐貍小姐借來了長柄傘，然后，把圍巾的一頭丟給小兔，小兔抓住圍巾，她們兩個一起拉，終于把小兔子救了上來，小兔感動的說：“謝謝你，鳳兒姐姐，謝謝你，狐理阿姨。”
是啊，團結(jié)才是力量，只有幾個人一起努力，做事才能成功。
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