團(tuán)結(jié)的作文通用(9篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的團(tuán)結(jié)的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
團(tuán)結(jié)的作文 篇1
有一次，我坐在綠油油的草地上津津有味地吃著奶香味的面包。
眼前這一幕像磁石一樣吸引著我，一只螞蟻在我留下的面包渣周?chē)D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。這只螞蟻經(jīng)過(guò)了幾番努力，還是失敗了。只好返回洞里。我認(rèn)為這只螞蟻放棄了。
“喲，那團(tuán)黑不溜秋的東西是什么？”好奇的我邊走邊說(shuō)。仔細(xì)一看，原來(lái)是10只螞蟻組成的“螞蟻大軍”，“那只螞蟻不是放棄搬走面包渣，而是回洞里找救兵呀！”我興奮地叫到�！拔浵伌筌姟蹦米呙姘膭�(dòng)作各有不同，有的搬，有的推，有的背，還有的拉呢！真有趣。
不一會(huì)，“螞蟻大軍”便把面包渣搬回了洞里，快樂(lè)地分享著。
這一群小小的`，毫不起眼的螞蟻?zhàn)屛颐靼琢艘粋�(gè)道理，團(tuán)結(jié)就是力量，多一個(gè)人就好像多了一份力量。
團(tuán)結(jié)的作文 篇2
鳥(niǎo)愛(ài)上藍(lán)天，是因?yàn)樘炜战o了它飛翔的自由；魚(yú)兒愛(ài)上大海，是因?yàn)榇蠛＝o了它暢游的快樂(lè)；樹(shù)木愛(ài)上森林，是因?yàn)樯纸o了它生長(zhǎng)的空間；我愛(ài)上我的班集體—修武縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（1）班，是因?yàn)檫@里有我敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)。
先說(shuō)說(shuō)我們的`班主任——靳老師吧！她可是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)、治班有方，對(duì)我們嚴(yán)愛(ài)有加的好老師，同時(shí)她又是四年級(jí)年級(jí)組的組長(zhǎng)，每年的開(kāi)學(xué)典禮表彰大會(huì)上，領(lǐng)獎(jiǎng)次數(shù)最多的就是她。
在她的培養(yǎng)、調(diào)教下，我們班可謂人才濟(jì)濟(jì)、藏龍臥虎……
金瑛琦語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)成績(jī)齊頭并進(jìn)，科科優(yōu)秀；“小問(wèn)號(hào)”趙浩泉勤學(xué)好問(wèn)總有著問(wèn)不完的問(wèn)題；故事大王鄧嘉誠(chéng)講得故事活靈活現(xiàn)；運(yùn)動(dòng)健兒劉玉坤，長(zhǎng)著一雙“飛毛腿”每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他都會(huì)大顯示身手，為班爭(zhēng)光；最難得的是衛(wèi)生班長(zhǎng)申元朝，班里的臟活、累活他都認(rèn)認(rèn)真真地完成，從來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)兒怨言……
我們班不光人才濟(jì)濟(jì)，而且同學(xué)之間團(tuán)結(jié)、互助、快樂(lè)、和諧。
學(xué)習(xí)上，同學(xué)們“比、學(xué)、趕、幫、超”，互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)互助；生活中，同學(xué)們互敬互愛(ài)，情同姊妹；讀書(shū)會(huì)上，同學(xué)們“靜讀、齊誦、搶答，角逐”，賽出了友誼，賽出了風(fēng)格；秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，師生緊密團(tuán)結(jié)、頑強(qiáng)拼搏，團(tuán)體總分名列前茅……
新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨表彰大會(huì)上，我們班又一次被評(píng)為“三好班集體”，這些成績(jī)的取得，無(wú)不浸透老師和同學(xué)的心血和汗水，我為生活在這樣團(tuán)結(jié)、和諧的大家庭而感到榮幸、自豪！
團(tuán)結(jié)的作文 篇3
這次拿到三好學(xué)生，令人出乎意料的是，獎(jiǎng)勵(lì)不僅僅是一個(gè)文件包，還可以參加“夏——令——營(yíng)”！
呵呵呵呵，天上掉下個(gè)免費(fèi)的“大餡餅兒”，不要白不要，要了還想要。
不過(guò)，夏令營(yíng)都是很苦的，我就猶豫了一下，但轉(zhuǎn)念又想了想，學(xué)校舉辦的夏令營(yíng)必定是獨(dú)一無(wú)二的，便決定參加了。
第一天，老師拿了一面白布頭走進(jìn)教室，老師是在對(duì)誰(shuí)投降？白旗嗎？可意外的打擊來(lái)了，要畫(huà)旗！唉對(duì)畫(huà)家來(lái)說(shuō)，是小菜一碟，但對(duì)我們這幫“學(xué)癡”來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是比登天還難。并且不僅僅是畫(huà)隊(duì)旗，還要想隊(duì)名和口號(hào)哩！
我們絞盡腦汁，卻想出來(lái)的全是俗里俗氣的名字，最后也實(shí)在沒(méi)辦，就挑了一個(gè)“彩虹”做隊(duì)名，說(shuō)是圖個(gè)簡(jiǎn)單嘛，因?yàn)楫?huà)彩虹只要畫(huà)幾條不同顏色的弧線就OK咯，并且畫(huà)上一道彩虹，白布剩下的部分就沒(méi)多少了。
開(kāi)始畫(huà)旗咯！所有的隊(duì)員會(huì)都變成了一群縮頭縮腦的烏龜了，就連寫(xiě)幾個(gè)字我們也不做，最后沒(méi)辦法，沒(méi)時(shí)間，這項(xiàng)最輕松，最簡(jiǎn)單的任務(wù)只能交給老師來(lái)完成了。
旗好不容易做完了，被風(fēng)一刮完了，旗全完了，尚未干的顏料碰到布的其他地方，就花了。，老師只能用餐巾紙把上面的水吸干，因?yàn)楸伙L(fēng)害得花了，所以老師便用剛才吸顏料的紙巾在旗上點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去，讓它再花點(diǎn)，我看干脆改成“花花隊(duì)”得了。
下午，我們玩了許多關(guān)于團(tuán)結(jié)的游戲，第一個(gè)游戲我們?nèi)隣I(yíng)一連只有一位幸存者，sheｉｓme！
呵呵……。
最后一個(gè)游戲我至今還歷歷在目，因?yàn)樗亲詈笠粋�(gè)，而且還非常瘋狂，非常爽——世紀(jì)強(qiáng)音！
教練讓我們每個(gè)連都試一下，第一個(gè)輪到的就是早已躍躍欲試的我們———三營(yíng)一連。
我們一喊，測(cè)分倍的儀器上就顯示一百地十7左右，嗯，不錯(cuò)挺理想的。
不過(guò)，我們的'啜子受到了傷害，我們便開(kāi)始一個(gè)勁的喝水潤(rùn)喉，希望呆會(huì)兒正式比賽，能發(fā)出哄亮的聲音。比賽開(kāi)始，我們排成兩排，唯一的男生站在正中央，也就是測(cè)分倍儀器的前面。
我們各就各位，每人身體都向前傾，一雙雙眼睛會(huì)都盯著測(cè)分倍的儀器，兩手做成嗽八狀，用盡九牛二虎之力，喊出自已最響的聲音。
接著，其他隊(duì)也陸續(xù)喊完了，我們排名第三，這也沒(méi)啥遺憾的，畢竟我們只有十四人，而且才一個(gè)男生，而別的隊(duì)大多數(shù)有十六人。
玩的所有的游戲總分加起來(lái)，第一名isour——三營(yíng)一連！
歲月如流，又是一天過(guò)去了，新的一天來(lái)迎接我們這些“貴賓”啦！
先是兩位醫(yī)生來(lái)對(duì)我們講如何自護(hù)自救，然后就是令吃貨們發(fā)癡的時(shí)刻———傳統(tǒng)美食DIY！但，要自己動(dòng)手做。
我們隊(duì)分為三組，第一組包餛飩，第二組做團(tuán)圓，第三組做壽司。
我被分到了第二組，本以為只要搓團(tuán)圓，沒(méi)想到還要揉面粉呢，麻煩��！
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我們才做完美食，然后就是嘗自已親手做的吃的，平時(shí)不怎么愛(ài)吃的我這次也加入了“吃貨族”最好吃的就是壽司了，它里邊加了火腿腸，肉松，黃瓜絲，胡蘿卜絲……我們對(duì)這美味無(wú)法抗拒，吃到肚子里邊有“小寶寶”了才停下來(lái)，就連走路都要用手捧著肚子。
夏令營(yíng)的最后一天也到來(lái)了。
要去參觀襪子澄咯！為什么會(huì)叫“傳澄襪子博物館”呢？難到里面就是讓我們參觀襪子，不過(guò)襪子又有什么好看的。
結(jié)果，果然被我猜對(duì)了，博物館里有個(gè)另我驚嘆不已的襪子，它很白，要100萬(wàn)呢！那雙襪子做工精細(xì)，我認(rèn)為它是99。9%的人求也求不來(lái)的。
山泉村是我們下一個(gè)目的地，那景色，那房子，全好得不得了，可惜我沒(méi)那個(gè)福分，不能住在這兒。
隨著時(shí)間一秒一秒地飛勢(shì)，閉營(yíng)式終究躲也躲不掉，我只能面對(duì)它。
這次夏令營(yíng)讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，懂得了一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)乃成功他爹！同時(shí)也要謝謝學(xué)校提供給我們這么個(gè)大好機(jī)會(huì)，還要感謝教師對(duì)我們的照顧！
團(tuán)結(jié)乃成功他爹！
團(tuán)結(jié)的作文 篇4
“嘀嘀、嘀嘀……”的鬧鈴聲把我從夢(mèng)中叫醒，我醒來(lái)之后看了一眼日歷，開(kāi)心極了，因?yàn)榻裉煳覀兓@球隊(duì)要出去打比賽！
到了新城初級(jí)中學(xué)的體育館，我一眼就在人群中看到了我的籃球老師——王老師。我急忙飛奔過(guò)去，和隊(duì)友們一起穿上統(tǒng)一定制的籃球服，感覺(jué)大家都好帥，在一起氣勢(shì)強(qiáng)大。
我和隊(duì)友們先在旁邊觀看別的兩個(gè)球隊(duì)打球。王老師指著其中一個(gè)球隊(duì)對(duì)我們說(shuō)：“這種力量技術(shù)比較強(qiáng)大的隊(duì)，你們不能硬上，要智取，就像我們之前學(xué)的'擋拆，團(tuán)隊(duì)內(nèi)部要配合好�！贝蠹衣�(tīng)了，都點(diǎn)了點(diǎn)頭。
輪到我們和其他隊(duì)打比賽了，我們摩拳擦掌，一個(gè)個(gè)生龍活虎，在氣勢(shì)上我們就已經(jīng)勝過(guò)了對(duì)方球隊(duì)。這時(shí)，裁判一聲令下，我和隊(duì)友飛奔向球。可是球被對(duì)手一拉，球更飛向?qū)κ帜抢锶チ�，然后�?duì)手直奔我們的球筐，由于速度太快，我和隊(duì)友都來(lái)不及防守，就連我們隊(duì)號(hào)稱(chēng)“黃金坦克”的金一男也沒(méi)能斷球。一開(kāi)場(chǎng)就被進(jìn)了球，大家都有點(diǎn)喪氣。
中場(chǎng)休息的時(shí)候，王老師對(duì)我們說(shuō)：“你們有沒(méi)有思考？你們?yōu)槭裁礇](méi)能防住他們？”大家你看看我，我看看你，都默默無(wú)言。王老師說(shuō)：“你們是一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)中，靠單個(gè)人的力量是很難打贏對(duì)手的。如果你們齊心協(xié)力，配合到位，我們是贏的機(jī)會(huì)很大�！比缓�，王老師給我們細(xì)細(xì)分解了各自的任務(wù)，相互配合好，讓我們齊心協(xié)力，一定要打贏。大家都非常有信心。
第二場(chǎng)比賽，對(duì)方對(duì)我們說(shuō)：“你們輸定了！”我們說(shuō)：“還沒(méi)打呢！還不知道誰(shuí)會(huì)輸呢。”裁判一聲令下，我第一個(gè)沖上去，把球拉了下來(lái)，然后直接繞過(guò)對(duì)方的隊(duì)員把球給了我的隊(duì)友。然后下一幕讓大家全驚呆了，我和隊(duì)友用了戰(zhàn)術(shù)擋拆，隊(duì)友把球傳給我，我雙腳一躍，直接來(lái)了個(gè)暴扣，現(xiàn)場(chǎng)我們一陣歡呼。對(duì)手驚呆了，你們居然會(huì)扣籃！
我和隊(duì)友們開(kāi)心地抱在一起，這時(shí)我才真真切切地體會(huì)到，原來(lái)齊心協(xié)力的力量這么強(qiáng)大！
團(tuán)結(jié)的作文 篇5
一天，天空碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們準(zhǔn)備摘果子給生病的國(guó)王吃。
句號(hào)發(fā)現(xiàn)了一棵梨樹(shù)，句號(hào)驚喜地說(shuō)：我發(fā)現(xiàn)了一棵梨樹(shù)，大家快過(guò)來(lái)呀！大家都跑了過(guò)來(lái)。句號(hào)驚喜地說(shuō)：我身體圓圓的，我撞上那棵樹(shù)應(yīng)該能掉下來(lái)吧！句號(hào)撞上樹(shù)，梨子沒(méi)有掉下來(lái)，反而句號(hào)頭上長(zhǎng)了個(gè)大包。感嘆號(hào)跳了跳說(shuō)：別看我瘦瘦的，我最能跳了，個(gè)子最高，伸手就可以摘到果子了。感嘆號(hào)的手一伸結(jié)果也沒(méi)有摘到梨子。逗號(hào)揚(yáng)了揚(yáng)眉，自信地說(shuō)：我爬到樹(shù)上，能摘到梨子吧！逗號(hào)爬到樹(shù)上就滑了下來(lái)！逗號(hào)也沒(méi)有摘到梨子。問(wèn)號(hào)說(shuō)：我身體像鉤子，應(yīng)該能摘到梨子！問(wèn)號(hào)站在樹(shù)下，腳往上一伸，沒(méi)有摘到梨子。他們唉聲嘆氣，眼巴巴的.望著樹(shù)上的果子，卻無(wú)計(jì)可施。字典爺爺看到了，說(shuō)：你們要團(tuán)結(jié)才能摘到梨子啊！標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們聽(tīng)了之后，立刻知道了答案。逗號(hào)把尾巴插進(jìn)泥土里，句號(hào)站在第二個(gè)，感嘆號(hào)站在三個(gè)，問(wèn)號(hào)站在第四個(gè)，終于摘到了，慢慢摘了一筐、兩筐、三筐、四筐
摘完后就送給了國(guó)王，國(guó)王說(shuō)：謝謝你們，給我送梨子吃，弄得你們滿頭大汗。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們笑了笑說(shuō)：不客氣。
今天標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們知道了一個(gè)道理，遇到困難，要團(tuán)結(jié)起來(lái)。
團(tuán)結(jié)的作文 篇6
是什么？給了汶川人民如此堅(jiān)定的意志的呢？是團(tuán)結(jié)，他們相信：只要團(tuán)結(jié)就能戰(zhàn)勝一切困難和災(zāi)難。這一次救災(zāi)，體現(xiàn)了中國(guó)人民的.團(tuán)結(jié)，體現(xiàn)了我們國(guó)家的強(qiáng)盛。
團(tuán)結(jié)的力量帶來(lái)了成功，團(tuán)結(jié)的力量帶來(lái)了生存的希望。只要我們?nèi)巳藞F(tuán)結(jié)一致，中國(guó)的明天必將更加燦爛輝煌。
團(tuán)結(jié)的作文 篇7
“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”在這歡快的歌聲中，李老師興高采烈的.在黑板上“唰唰唰”寫(xiě)下了三個(gè)大字“慶功會(huì)!”為了這次比賽的勝利，我們努力了四年，前4次比賽我們都輸了，“四連敗”呀。但是今天，我們憋了4年的力量就在這一刻爆發(fā)了!我們勝利了!
團(tuán)結(jié)就是力量，這力量可比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)啊!
團(tuán)結(jié)的作文 篇8
在這一個(gè)即將過(guò)去的學(xué)期里，有許許多多有趣、傷感、快樂(lè)、痛苦的事情，酸甜苦辣樣樣俱全，可我體會(huì)得最深的是一次團(tuán)結(jié)失敗之苦。
那一天下午，原定要將語(yǔ)文書(shū)的最后一篇課文上完，可劉老師卻突然將我們帶到了操場(chǎng)上，說(shuō)是讓我們放松一下，這樣才能更加有利于我們用心地去學(xué)習(xí)。我們都很興奮。正在這時(shí)，老師卻下了一個(gè)新命令：分成男、女兩隊(duì)，分別圍成一個(gè)最小的“同心圓”。我們迅速分成兩隊(duì)，開(kāi)始圍了起來(lái)。
在女生圍的圈子里，每個(gè)人都在當(dāng)“管家婆”，而且總是在斤斤計(jì)較，不是這個(gè)不服那個(gè)管，就是不喜歡別人擠在身邊。足足有7、8個(gè)人都在嚷嚷，好像自己是班長(zhǎng)，非要其他同學(xué)聽(tīng)從才行。而我們的.大班長(zhǎng)卻只能在一旁干著急，控制不了局勢(shì)。
終于，在女生們的一片吵鬧聲中傳來(lái)了一個(gè)驚人的消息：“男生們的同心圓已經(jīng)圍好了！”剎那間，我們都閉上了多話的嘴。因?yàn)�，自從我們女生跟男生的比較開(kāi)始后，我們就幾乎是一片紅，從未敗在男生的后面�？蛇@一次，卻是意料之外的。
通過(guò)這一次的排“同心圓”團(tuán)結(jié)失敗，我們女生終于領(lǐng)悟出了一個(gè)道理：不團(tuán)結(jié)是一事無(wú)成的，同心圓，就是要我們的心聚在一起，才能成功！
團(tuán)結(jié)的作文 篇9
這一年，這一天，我們哭了……——題記
歲月像湍湍激流，不斷沖刷我的記憶，許多事情已經(jīng)模糊，但在我心靈深處，有一件事，一直令我難忘。
那天，競(jìng)爭(zhēng)的激情打破了寒意，大家都到小廣場(chǎng)前的公路上集合，大家要見(jiàn)證雙冠在四班誕生。最后的對(duì)決，讓四周充滿著火藥味。
隨著昨日我們班女生的失敗，男生身上背負(fù)著重任，大家都是緊張的表情，女生們更是激動(dòng)，比賽開(kāi)始了，男同學(xué)們馬上上陣，站好了，擺好了姿勢(shì)，成“工”部式，用腳頂著腳，勾住腳；身子住后傾，雙手像只鐵鉗似的，用力抓緊麻繩。等待哨聲一響，同學(xué)們便使出吃奶的勁，像一只只猛虎似的。手上的筋脈突兀。肌肉緊繃，身上的'汗毛發(fā)直，頭發(fā)豎起，額頭上縮成一圈，手心被繩子勒得發(fā)紅，有的甚至起泡了，汗珠滾滾。
我們女生大聲的吶喊著，別的班級(jí)也來(lái)吶喊助威，加油聲壓過(guò)了對(duì)方，“九四班加油！”吶喊聲響徹云霄，繩子一點(diǎn)一點(diǎn)的向一班挪，我們的心七上八下，一聲哨響結(jié)束了比賽，我們輸了，我們不服。
在樓梯那里，看見(jiàn)了我們班男生，他們哭了，他們覺(jué)得讓我們失望了，沒(méi)有拿到第一。我們圍到他們的桌子邊，說(shuō)：“別哭了，我們都盡力了，對(duì)手太強(qiáng)了”。最后，我們?cè)诤诎迳蠈?xiě)了12個(gè)大字——這世界還有誰(shuí)，比我們還絕配！匆匆的跑到廣播室里點(diǎn)歌。
班里的人越來(lái)越多，抽泣聲也越來(lái)越大，大家的心情都很沉重，老師們還說(shuō)他們從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這么團(tuán)結(jié)的班級(jí)，是的，我們四班很團(tuán)結(jié)，很團(tuán)結(jié)。這個(gè)場(chǎng)面誰(shuí)看了都心酸，誰(shuí)看了都驚嘆。
這件事之后，大家變得更加團(tuán)結(jié)，更加有斗志，在一次月考中我班取得了優(yōu)異的成績(jī)，2年了，四班終于翻身了，四班終于崛起了。我們是團(tuán)結(jié)的，我們是一家人。
這世界還有誰(shuí)，比我們還絕配。
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