團結(jié)就是力量作文
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的團結(jié)就是力量作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
團結(jié)就是力量作文1
今天，是我們在少年宮實踐體驗活動的第二天，今天的體驗項目是造紙和果蔬大作戰(zhàn)。我們可以用廢紙自己動手造出新紙，簡直太神奇了。不過，最讓我難忘的還是果蔬大作戰(zhàn)的實踐體驗課。
下午，我們懷著好奇和激動的心情迫不及待地走進教室。開始上課了，老師告知我們：這節(jié)課每個小組要集體制作一份果蔬拼盤。大家都磨拳擦掌、躍躍欲試地準備大顯身手。我們首先要做好準備工作，比如：如何正確使用刀具，以確保大家的安全等。接著，我們又選出了主廚樊庭赫，我很榮幸地被選為二廚。其次我們共同協(xié)商，擬定了我們組的拼盤主題，然后按需選食材。
賽前，老師說：同學們，每個小組就是一個小集體，在集體作戰(zhàn)中，你們只要團結(jié)友愛，齊心協(xié)力，就一定會取得最后的勝利！真正的實戰(zhàn)開始了，我們組團結(jié)協(xié)作，互相幫助，很快就完成了我們的創(chuàng)意果蔬拼盤。并在比賽結(jié)束獲得了一個銀光閃閃的`水晶獎杯！
是��！團結(jié)就是力量。俗話說：眾人拾柴火焰高，團結(jié)的力量自然能堆積起更高更溫暖的火花。
團結(jié)就是力量作文2
俗語說：“一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝�！睘槭裁慈齻�和尚沒水喝呢？因為他們不合作，大家你看我，我看你，誰也不肯做，所以就沒水喝了。
一個人的力量，只做小小的事情，如果很是多人，就能做很多的事情，俗語說：“團結(jié)力量大”，就是這樣啰！合作就是大家互相幫忙，完成一件事情，這樣比較省力、省時，也能和別人產(chǎn)生友情。
“團結(jié)就是力量”，所以大家要一起同心協(xié)力，才能不出錯的.完成事情。合作是很重要的，如果朋友有困難，就要互相扶持、雪中送炭，幫助朋友脫離險境，朋友見患難真情，一定會感激你，合作不僅能應用在朋友之間，還有可能發(fā)生在兄弟之情，兄弟只要互相協(xié)助，就能交織出密不可分的手足之情，兄友弟恭。
團結(jié)就是力量作文3
風和日麗陽光燦爛的一天，一頭小黃牛正在樹林里津津有味地吃著綠油油的草。一頭饑餓的'小花牛興致勃勃地從后面走了過來，發(fā)現(xiàn)自己的領(lǐng)地已經(jīng)被黃牛侵占了，美味已經(jīng)所剩無幾了，瞪大眼睛對小黃牛說：“不許吃，這是我領(lǐng)地！”小黃牛不甘示弱生氣地說：“誰說是你的，我偏吃�！彼鼈儌z就這樣你一言我一語地吵起來了。它們的吵鬧聲驚醒了正在樹叢中睡覺的大灰狼。兇狠狡猾的大灰狼在樹叢看到爭吵的小黃牛和小花牛已經(jīng)垂涎三尺，暗暗高興：“今天可有一頓美餐可享受了！”
狼正要動手時，被小花牛看見了，它立刻對小黃牛說：“小心，你身后有一只狼�！毙↑S牛轉(zhuǎn)身，果真發(fā)現(xiàn)了一只大灰狼。這時，它們不再吵架了，兩只小牛齊心協(xié)力用鋒利的牛角對準大灰狼沖過去，狼嚇得魂飛魄散，一溜煙似地跑出了樹林。
從此以后，小黃牛和小花牛成了形影不離的好朋友。
團結(jié)就是力量作文4
上星期的軍訓，使我收獲不小。體會最多的還是：團結(jié)就是力量。
進行背摔臺這一項目的時候，我和另外幾名同學負責最后的一個重要使命：接趙老師和袁老師，并且由我和閻明接最沉的地方臀部。
我們很怕，怕老師直接掉在地上，因為兩位老師雖然都不胖，但她們畢竟都是大人，體重都在90斤以上，比我們大部分同學的體重都重。
首先是趙老師先來，當趙老師倒下來的一剎那，我們?nèi)嗤瑢W都屏住了呼吸，緊張得心咚咚直跳，特別是我們參與接人的同學更是相互緊緊地把雙手放在對方的.肩膀上，左腿向前弓起，一動不動。當趙老師安全地躺在我們的胳膊上的時候，我們信心倍增，我們知道我們勝利了，因為只剩下袁老師了，并且袁老師比趙老師輕許多。當袁老師安全落地的時候，同學們歡呼起來。
這時，我才真正體會到：團結(jié)就是力量！！！
團結(jié)就是力量作文5
“什么味道這么香呢？"我問道。我聞著香味走近那里�！芭叮堑は埠髲N！"今天，風和日麗，我和小蘋果學社的同學來這里參觀。
上到四樓，我們戴上一頂白色的衛(wèi)生帽進西餅區(qū)。只見面包師們穿著白色的工衣和紫色的圍裙，手里拿著模具。兩位面包師把蓋好的面送到另外兩位的手上。那兩位接過面皮，在上面印出圓形的小面皮，然后噴水，讓面皮很粘，就可以把另一塊圓環(huán)形的面皮粘上去。整個過程是純手工的。弄完之后，有幾位面包師迅速地把面皮送進去烤爐區(qū)烤成芝士面包。他們配合得真好！
接著我們又來到面包區(qū)，看見面包師正在包蒸包。一個人一只手上拿著面皮，另一只手用勺子把肉舀起來，再把有肉的包子放在桌子上。這時，另外兩位面包師把包子包起來。最后包好的'包子由一位師傅放到置物架里。如果沒有這樣完美的配合，我們怎能吃到美味而新鮮的面包呢？
今天參觀丹喜后廚的活動，我知道了團結(jié)合作是多么重要啊！我想到前幾天參加野戰(zhàn)兵的活動，在真人CS環(huán)節(jié)，如果沒有和隊友合作，我就會很快被敵方發(fā)現(xiàn)。所以說，“團結(jié)就是力量”，我們要團結(jié)，才能把一件事做成功！
團結(jié)就是力量作文6
“你這該死的大青蟲，……”我說。原來，這是今天下午發(fā)生在我家小菜園里的一幕。我正在院子里玩，忽然看見菜地里的空心菜上有一條大青蟲正在肆無忌憚地享受著美食。我隨手一撥、一扔，它就重重地摔在了空地上。這時，我發(fā)現(xiàn)勤勞的.螞蟻們正在收集食物。我便將大青蟲扔到螞蟻洞口前，想好好地犒勞它們一下。等了很久，誰知它們對大青蟲好像沒有一點興趣，掃興極了。不知不覺地一只螞蟻居然爬到了我手上，把我嚇了一大跳。我終于忍不住了，只見我兩掌齊發(fā)，幾十只螞蟻就被我給撂倒了。其它螞蟻好像發(fā)現(xiàn)了什么，全部向我沖來，要跟我決戰(zhàn)似的。頓時，我心里有點害怕，因為對手雖然比我小，但很多——有成千上萬的兵馬。為了不讓更多的螞蟻出來，我立即把洞口給堵死了，然后用腳一掃，又撂倒了上百只螞蟻，其余的螞蟻一部分向我攻來，另一部分不知是在逃跑還是在想什么辦法。經(jīng)過幾十分鐘的激戰(zhàn)，我最終以體形的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了他們，但是我總覺得我的周圍還是有很多蟻兵。果然，先前的一批“逃兵”又領(lǐng)來了一大批蟻軍。
沒有辦法，我只好逃回了家中。螞蟻雖小，卻很團結(jié)，讓人敬佩。
團結(jié)就是力量作文7
俗話說得好：“一根筷子易斷，一把筷子難折斷�！弊匀唤缫灿羞@么一種動物，很適合這句話，那就是——螞蟻。
那天，我在花園里看到了一條毛毛蟲和一只螞蟻在“打架”。雙方你來我往，好不熱鬧，引得我在邊上看的入了神。螞蟻眼看要撐不住了，調(diào)頭就回巢搬救兵去了。不一會兒，成群結(jié)隊的螞蟻向毛毛蟲“沖”過去。它們分工明確，一組在上面咬，兩組在左右開弓，不費力氣就把蟲子的一條腿給弄斷了。經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗，螞蟻勝利了，它們把戰(zhàn)利品慢慢地搬回了自己的家。
還有一次，天下起了雨，螞蟻們正忙著搬家，就像小學生排的隊伍一樣整齊。雖然它們原來的巢已經(jīng)被淹沒了，但是它們也不放棄，一步一步的`向著它們的新家走去。在新家附近，爬來爬去，就像在慶祝一樣。
團結(jié)就是力量作文8
我的美好往事有許多，帶我記得一件事印象最深，那就是四年級的一次拔河比賽。
四年級校運會時，我和幾個班里力氣大的同學被黃老師選中去為班級爭光。
我們幾個頂著下午炎熱的太陽從教室走向操場，我邊走邊想：“黃老師叫我們?nèi)ゲ賵鲞@做什么呢”走到操場看見地上放著一根粗大的.繩子，幾個班在在一旁，不用想就知道是要拔河，“準備”，裁判大聲叫道。我沖了上去問黃老師：“黃老師，我們第一場和誰比？”黃老師緊皺眉頭說：“一班，你們要小心點！”
開始了，我們雙方拿起啦繩子，“開始”我用力去拉著繩子向各方拉去，同學們喊著“加油”我聽了把吃奶的勁都用上了，我隊準備沒力了，一個隊員失望的對我們說“輸了輸了”我們一聽，又失去了信心，當我們想把繩子放下來時，一個同學唱起了“團結(jié)就是力量”“一！二！三！拉呀！”的聲音突然傳來，我們的力量突然上升用力一拉，“哈哈！贏啦！”…………
團結(jié)就是力量作文9
陽光明媚的早晨，太陽面帶著慈祥的微笑，從東方冉冉升起，把大地照得暖洋洋的。
早上，同學們上過課后，便來到操場上練習跑操，為下午的跑操比賽做準備。大家都想把自己最好的一面展現(xiàn)出來，我們在烈日下站了一個多小時，但大家還是堅持下去了，大家還是站得像一棵棵小白楊。
很快，下午的跑操比賽就開始了，我們班第一個出場，我們大家都昂頭挺胸的大步走來，那響亮的口號在整個校園里回蕩。只聽班長一聲：“跑步走！”校園里剎那間響起了整齊的腳步聲。我的心里十分緊張，像是一只小兔子在我心里蹦呀蹦呀直跳。幾十個人都好像變成了一個人似的'，動作整齊劃一。耳邊腳步聲沙沙地響著，同學們激動得臉都紅了。
很快，每個班都有秩序地跑完了，大家又一起唱了《國歌》，同學們都期待著校長趕快宣布成績。終于校長開始講話了，只聽：“三（四）班第一名！”那一瞬間，我們班同學都一起高聲歡呼起來，有的同學高興地抱了起來，我們班長笑容滿面的跑上了領(lǐng)獎臺。拿著獎狀大聲說：“世上無難事，只怕有心人�！贝蠹叶脊钠鹫苼頌槲覀儼嘧８�。
這次跑步比賽真令人難以忘記呀！
團結(jié)就是力量作文10
在漫長的一生中，我們可以悟出許多人生的哲理。每一次抉擇，都可以悟出人生深刻的道理。
在一次語文綜合實踐活動中，老師讓我們幾個人組成一個小組，完成任務(wù)。下課后，我的兩個好朋友小宋和小銳跑過來說：“哎，小琳，我們?nèi)齻�人組成一個小組吧，好嗎？”我嫌棄地說：“不用了，我自己一個小組，不用你們幫忙，你們自己找人組吧�！毙∷魏托′J剛要開口說，我卻掉頭跑了。
到了周末，我做完了其他功課，準備做手抄報，可是卻還有許多工作沒做呢。我匆匆忙忙地弄了十來分鐘，終于拿來了畫紙和畫筆及工具。畫著畫著，又到了寫字的部分了。又到了一個難題，我還沒準備好詩歌方面的資料呢。這時，時鐘已經(jīng)敲到晚上九點了�？墒�，除了這一份詩歌的手抄報，還有另一份詩歌的`知識呀。我忙得焦頭爛額的，才開始后悔起來。當初就不應該那么高看自己，認為不需要同學的幫助。這下好了，作業(yè)都完成不了。真是“早知如此，何必當初”呀。
最后，我馬馬虎虎地寫完了字，草草地畫了幾筆，就交了手抄報。
通過了這件深刻的事，我明白了：團結(jié)就是力量。
團結(jié)就是力量作文11
太陽公公把清晨的陽光照射 小老鼠、小螞蟻、小豬的身上。像是在叫：“小懶蟲們！該起床了。”
這時，三個小動物都問到了一股撲鼻而來的香味，餓的肚子咕嚕嚕叫的三個小懶蟲，不由自主地順著香味尋找起來。
原來是主人家的桌子上有一個未放好的大餅，饑餓轆轆的.三個小動物都很像擁有這份早餐，可是桌子是在太高了，它們都沒法吃到這份美味，急得圍著桌子轉(zhuǎn)了好幾圈。 突然，小老鼠靈機一動：“要不我們來‘搭人梯’吧，也許這樣可以拿到我們的美味。”
于是，小螞蟻站在了小老鼠的身上，小老鼠又帶著小螞蟻再站到小豬的身上，大家都挺起腰桿……終于小螞蟻夠到了美味的大餅。三個小伙伴分享著這來之不易的早餐，心里別提有多興奮了。
團結(jié)就是力量！我想：“只有我們努力融入團隊，每個人都為團隊奉獻自己的一份力量，再大的困難也會被我們打倒！”
團結(jié)就是力量作文12
鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀住在同一間屋子里，它們看不起轉(zhuǎn)筆刀，常常奚落它。
一天，鉛筆在全市寫比賽中得了“一等獎”，它高興地回到家里，橡皮高興地端來一杯水，笑瞇瞇地說：“兄弟，你可真了不起，寫出來的字漂亮極了!”鉛筆一聽，得意忘形地說：“小意思，小意思，我還能在全國寫字比賽中得獎呢!”
這時，轉(zhuǎn)筆刀從外面回來了，鉛筆冷冷地對轉(zhuǎn)筆刀說：“轉(zhuǎn)筆刀，你也給我倒杯水來。”“為什么你不自己去倒呢?”轉(zhuǎn)筆刀奇怪地問。鉛筆大聲說：“你算什么東西，叫你去你就得去。我讓你住在這里已經(jīng)是最包容了，你什么本領(lǐng)也沒有，跟你住在一起，我就感到羞恥!”
轉(zhuǎn)筆刀聽后，默默地轉(zhuǎn)身走了。一天，鉛筆在練字，突然筆芯斷了，鉛筆很焦急。這時它想起了轉(zhuǎn)筆刀，它覺得自己錯了，就跑出去找到轉(zhuǎn)筆刀，并誠心誠意地對轉(zhuǎn)筆刀說：“轉(zhuǎn)筆刀，我錯了，請你原諒我，你回來吧!”轉(zhuǎn)筆刀原諒了鉛筆，和它一起回家了，并幫它削尖了筆頭。
于是，鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀又快樂地生活在一起。
團結(jié)就是力量作文13
這個星期，我們做了幾個小游戲。
做的第一個小游戲是“趣味跳繩”。跳繩對我來說簡單極了，可老師還提出了三個問題：當別人絆繩時，同學們發(fā)出了什么聲音?她(他)是不是故意的?這有沒有給這位同學造成壓力?
游戲開始了，我們都一個個的沖進了繩里，正在想老師所提的問題的我“啪”的一下絆了一下�！鞍⊙健蓖瑢W們都不經(jīng)意的`叫了起來，而我呢也沒什么的走開了。
“停”老師叫到，等我們報完所跳個數(shù)后，老師劉：“我們再來第二次，看大家有沒有再重復那個聲音�！闭f完，我們便接著跳了起來。這回大家都好多了。
還有一個游戲叫“搬家”。是這樣的：由三人組成一組，兩棵樹一只兔，兔蹲在兩樹之間。當老師說“兔子搬家”家，兔子要另找樹樁，當老師說“樵夫砍柴”時，樹就得另找兔子。
做為大樹的我一開始和另一棵樹配合的挺好的，心向一處想，力往一處使，一直沒被淘汰�？傻搅撕竺妫蚯白�，我卻在后面找兔子，被淘汰了。
從這些游戲中，我知道了團結(jié)就是力量。人和人之間需要的就是團結(jié)，大家團結(jié)起來，社會才會進步，生活才會美好。
團結(jié)就是力量作文14
我們是中國人，中國是世界的，世界包括著中國。
我們是一個運勢的媒介，世界因大家而五彩繽紛，大家也為世界而自豪。在現(xiàn)如今那樣的社會中，大家更可以體會到那樣一種情懷。大家人們從起源逐漸，就一直是團結(jié)一致的。大家根據(jù)團結(jié)的力量驅(qū)逐了千難萬險，驅(qū)逐了黑喑，邁入了光輝。但俯瞰今日，大家數(shù)千年來造就的鋼材好像在腐爛，在消溶。大家早已體會不上集體的能量，大家惦記著的是本人。在目前這一社會發(fā)展上，雖然不大可能每一個人不相上下，但是大家不能孜然一身，擺脫了團體，擺脫了社會發(fā)展。大家本人獲得的滋養(yǎng)通常不是一個人造就的，通常確是一個大集體來協(xié)助你完成的。領(lǐng)導干部上百萬農(nóng)民軍打江山，他的貢獻并并不是較大 的'，他只具有領(lǐng)帥功效，在競技場上拼殺的烈士，是取得成功的重要。假如只有一個獎牌，你是不是想自身獲得它呢？還是你想要與集體一同共享這一份光榮呢？
大家一定要團結(jié)一致，團結(jié)起來才可以造就這一世界更光輝的明日。
團結(jié)就是力量作文15
“二人同心，其利斷金�！薄兑捉�(jīng)》中的話道出了親友間團結(jié)的重要性�！吧舷峦邉��！北O武指出了官兵團結(jié)才能無往而不勝的真諦。“民齊者強�！毕荣t荀子指明了“人心齊，泰山移”的治國大道理。
團結(jié)組成集體，集體因團結(jié)而產(chǎn)生力量。導師馬克思說：“我們知道個人是微弱的，但是我們也知道整體就是力量。”因此，我們應如大師巴金所言：“每個人應該遵守生之法則，把個人的命運聯(lián)系在民族的命運上，將個人的生存放在群體的生存里�！闭强恐鴪F結(jié)的力量，我們把大悲大喜的.20xx年永遠定格在我們民族的記憶中：團結(jié)使我們戰(zhàn)勝了罕見的雪災，重獲溫暖；團結(jié)使我們戰(zhàn)勝了特大震災，重建家園；團結(jié)使我們點燃圣火，驚艷世界；團結(jié)使我們打造神舟，一飛沖天??團結(jié)，使中華民族眾志成城，走向更精彩的明天！
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