團結的力量作文

時間：2023-12-26 16:12:56 團結我要投稿

團結的力量作文[必備]

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的團結的力量作文，希望能夠幫助到大家。

團結的力量作文[必備]

團結的力量作文1

　　從前，我并不認為團結算什么，靠自己才是硬道理。后來，有一群卑微且弱小的生物讓我知道了團結力量大這個道理。你說，一群小小的生物怎么讓我明白大大的道理呢？是的，他們讓我明白了。

　　獨自一人去散步，順帶著一支棒棒糖，把它放進嘴里吃，那可真是悠閑。呀，一不小心把甜甜的棒棒糖給掉到底上了，我可憐的棒棒糖啊！蹲在糖前，準備為它默哀一分鐘，卻在此時發現一個小生物爬上了那顆糖上面，沒錯，那個小生物就是螞蟻，他正打算把糖搬走。由于剛剛把糖弄掉了，我現在心情不是很好，就想留下來看看這只小螞蟻的笑話，果然，不出我所料，那只小螞蟻的確搬不走那么大的一顆糖。我心里暗暗發笑，嘲笑螞蟻的無知，螞蟻好像知道我想著什么，默默的走了。另我意想不到的事發生了：一大堆螞蟻正向這里行來，它們都一樣的小，但數量有成千上百，不，上萬都有可能。它們井然有序的'走向棒棒糖，一個接著一個分解糖，然后再運走。沒多久，糖消失了。蹲在一旁的我，驚訝的都合不攏嘴了。

　　團結力量大，這句話一直銘記我心。

團結的力量作文2

　　在生活當中總是會有一些些啟示，需要你細細觀察。如果你仔細觀察便會發現；如果你不仔細觀察便永遠不會發現。

　　在我迷糊的記億當中，我總會想起一些往事。記的有一次，那一天上午，我閑的沒事情干，突然，我看見有兩只螞蟻慢悠悠地在爬行。過了一會兒，只見兩只螞蟻包圍著一塊香甜可口的蛋糕，它們好像在說：“姐姐，這一下我們有口福了，這一次過年我們不用挨餓了。”另一只螞蟻好像在說：“是啊，是啊那我們馬上讓親人和朋友一起來搬運吧！”說完，它們就走了。之后，我又看見有一大群螞蟻來到蛋糕，其中一只螞蟻說：“大家一起來把他搬回家吧！”聽了它們的話后，全部的螞蟻都來一起搬這一塊蛋糕，第一次它們怎么搬都搬不動，看到這里我在一旁默默地饑笑著，突然，我大吃一禁，這么小的螞蟻怎么搬的起這么大的蛋糕呢？于是，我去問媽媽，媽媽說：“只要團結起來就能戰勝一切困難。”

　　聽了媽媽的`話，我在今年的運動會上取得了很好的成績。

　　對啊，對啊，媽媽說的對，團結的力量往往是人生中最好的幫住！

團結的力量作文3

　　星期五下午，我們舉行了一場別開生面的拔河比賽。我們到了操場上，這里早已人山人海。

　　比賽開始了。首場比賽是我們班對五班。我們在南面，好幸運啊!五班胖子超多，可我們班瘦子多。我既高興又擔憂，可誰料我們班竟然贏了!我們班讓一、二、四、五班統統成了我們的手下敗將了。

　　終于到了激動人心的`時刻，也是巔峰之戰哦!我們對抗六班。隊員們的表情嚴肅，也很緊張。我對他們說：“要想想我們最強壯!”比賽開始了，隊員們的臉繃得緊緊的，我對他們大喊：“團結就是力量!”我們用力拔，快到六班的界內了。李世紀拿著瓶子對六班詛咒：“妖魔鬼怪快離開……!”六班沒勁了，我們班的宋嘉輝用力往后拉。我們竟然贏了!我們激動得快要哭了。

　　從比賽中我悟出了一個道理：“團結就是力量，堅持就是勝利。”

團結的力量作文4

　　上星期的軍訓，使我收獲不小。體會最多的還是：團結就是力量。

　　進行背摔臺這一項目的.時候，我和另外幾名同學負責最后的一個重要使命：接趙老師和袁老師，并且由我和閻明接最沉的地方臀部。

　　我們很怕，怕老師直接掉在地上，因為兩位老師雖然都不胖，但她們畢竟都是大人，體重都在90斤以上，比我們大部分同學的體重都重。

　　首先是趙老師先來，當趙老師倒下來的一剎那，我們全班同學都屏住了呼吸，緊張得心咚咚直跳，特別是我們參與接人的同學更是相互緊緊地把雙手放在對方的肩膀上，左腿向前弓起，一動不動。當趙老師安全地躺在我們的胳膊上的時候，我們信心倍增，我們知道我們勝利了，因為只剩下袁老師了，并且袁老師比趙老師輕許多。當袁老師安全落地的時候，同學們歡呼起來。

　　這時，我才真正體會到：團結就是力量！！！

團結的力量作文5

　　有一天，我的一個好朋友過生日，請我和七個小伙伴一起去他家做客。可是，在半路上，我們遇見了一個問題：前面有一條小河，河上沒有橋，怎么過去呢？忽然，最小的一個小伙伴說：居然沒橋，我們可以自己造橋啊！話音剛落，他自己就動手了。他的方法是：找幾根落在地上的樹枝做成一架獨木橋。可是，他的力氣很小，沒法拿那么多樹枝。這時，我們異口同聲說：我們來幫你吧！他感動極了，只見他說：嗯—我們立刻動手，幾分鐘后，這座橋終于做好了。他對我們說：謝謝！謝謝！我們說：不用謝，幫助別人是應該的。在那個時刻，大家都笑了。我們高高興興的去那個小伙伴家，告訴他事情的'經過，我們在一起高高興興的吃生日蛋糕。

　　通過這件事，讓我明白了團結就是力量，我們以后一定要團結起來啊！

團結的力量作文6

　　七支蠟筆娃娃是好朋友，她們天天生活在蠟筆盒里，生活得很快樂。

　　可是有一天早晨，蠟筆盒里的蠟筆們卻因為要比誰更厲害而發生了一陣爭吵。紅色蠟筆娃娃驕傲地說：“我可是最厲害的了，紅紅的太陽，紅紅的花，小朋友紅撲撲的臉蛋，我都會畫，你們看，我肯定是最厲害的。”藍色的蠟筆娃娃一聽，就不樂意了，她說：“我才是最厲害的，你看我可以畫藍藍的天空，藍藍的海水，藍色的牛仔服。”“不，我才是最厲害的。”黃色的蠟筆娃娃說，“你們看黃色的香蕉，黃色的宮殿，豐收時黃色的麥田，我都會畫，是我最厲害吧。”“不，我厲害，我厲害……”大家為了爭誰厲害而爭執不休。

　　這時，紫色的娃娃走了出來說：“大家不要再爭了，你們各有各的長處，也各有各的短處，我們大家只有團結起來，這樣才能畫出一幅美麗的圖畫。”“對呀，我們合作畫一幅畫吧！”蠟筆娃娃異口同聲地說。于是，大家忙了起來，不一會兒，就畫出了一幅美麗的.圖畫：藍藍的天空上飄著朵朵白云，紅紅的太陽高高掛在空中，地上是一片片金黃色的麥浪在風中搖曳。

　　俗話說得好：“尺有所短，寸有所長。”只要我們大家團結起來，就沒有難不倒的事情。

團結的力量作文7

　　自古以來我們就流傳著一種美德，那就是“團結”。

　　團結可以在很多地方體現出來，就比如說樂隊。在許多的大型交響樂演奏，樂手們都要全力配合對方，以團結的力量完成演奏。還有許多小動物和昆蟲都懂得團結比如小螞蟻，雖然小螞蟻看起來十分的不起眼可是它們卻是一個團結的大群體，有大的食物時螞蟻們便團結起來搬食物。

　　有一個真實的例子，一位美國的教育家來到中國的一所學校做一個實驗，他在一個瓶子里裝著七個小彩球，美國教育家找來了七位年齡不同的學生，對他們說：“這個瓶子好比一個房子，你們線上的'小彩球好比自己。現在這座‘房子’著火了，你們要在10秒鐘之內逃出來。”隨著一陣清脆的哨聲，那七個孩子快速有序地將他們各自的小彩球給拉了上來，這前后不過三秒鐘。美國教育家十分激動。他說：“在美國，我做過無數次這個實驗，結果都是好幾個彩球同時卡在了瓶口或是瓶子被拉到了，這是第一次成功。”

　　上面的例子告訴了我們：團結不知是要有一個統一的目標，還要有一個最重要的是為團隊奉獻的精神。

　　可見學會團結才可以取得更大的成就。

團結的力量作文8

　　今天下午，老師拿了一塊磚頭進教室，大家的表情非常驚訝，有的張大嘴巴，有的睜大眼睛，還有的下巴快要掉到地上，大家都不知道老師葫蘆里賣了什么藥，大家議論紛紛，有的說：“老師是用來砸人的。”有的人說：“是用來磨粉筆的。”鄭好說：“老師是用來蓋房子的。”還有的說是：“用來吹的。”

　　老師說：“沒錯，這個磚頭就是用來吹的。”說完，大家都愁眉苦臉，有的說：“這要怎么吹才能倒。”有的右手靠著下巴，冥思苦想，還有的說：“這要用手才能推倒，用吹的'根本吹不倒。”老師說：“誰來試試看。”老師請了幾位同學上講臺吹磚頭，第一位同學鼓起腮幫子，像兩個雞蛋，磚頭依然一動不動，第二位同學，深吸一口氣，用上了吃奶的力氣吹，可是，磚頭依然一動不動，第三位，也沒有吹倒磚頭，磚頭好像在說：“你們這些風根本就吹不倒我，我就像一座房子一樣堅固。”老師說：“要不想想辦法吧。”教室一下子炸開了一鍋粥，有的說：“團結就能吹倒。”結果，磚頭依然一動不動，有的說：“立起來吹。”可是磚頭依然一動不動，還有的說：“在磚頭下墊三根粉筆試試看。”結果奇跡發生了，吹了一下，磚頭就倒了。

　　我從中明白了做事情要動腦筋，想辦法，就會成功。

團結的力量作文9

　　今天上午，我去學琴的時候，在路上發現了上百只螞蟻,仔細一看，它們在

　　和一條比它們大百倍的毛毛蟲 “ 搏斗”。

　　我想螞蟻這么小，毛毛蟲肯定會逃脫的。再看毛毛蟲使勁掙扎著，很想逃

　　走，就在這時，小螞蟻也越來越多，慢慢地包圍了毛毛蟲，這下毛毛蟲掙脫

　　的希望很渺茫了，只看見毛毛蟲被小螞蟻咬的翻來覆去，尾巴一會兒翹到上

　　面，一會兒翹得筆直。

　　一條大毛毛蟲怎么會被一群小螞蟻咬得“呲牙裂嘴”，真是不可思議

　　啊！再看看小螞蟻，個個忙忙碌碌，齊心協力！團結一致，一起喊著加油！

　　經過大家的`努力，毛毛蟲終于被活活的咬死，一會兒就成了螞蟻的戰利

　　品。小螞蟻慢慢的把毛毛蟲拖回了家。小螞蟻們高興得手舞足蹈，這下大家

　　可以美餐一頓了。

　　我覺得雖然毛毛蟲很大，但它是獨身一人。螞蟻很小，但它們很多，也很

　　團結，才使毛毛蟲沒逃脫。可見團結就是力量啊！

團結的力量作文10

　　從前，有一家三兄弟：螞蟻大哥、螢光蟲二哥、甲蟲小弟，他們可是臭名遠揚的不團結兄弟，甲蟲小弟最不團結，他從小就是被爸爸媽媽和親人寵壞了。

　　后來，有一位烏龜大爺來旅游，他在十公里外就聽說了這家臭名昭著的三兄弟，決心幫助三兄弟。他拿來了一捆小木柴，對三兄弟說：“只要誰能掰斷這捆小木柴，我就送給他禮物。”

　　三兄弟聽了都來勁了，大哥螞蟻說：“我肯定能掰斷的。”于是拉起袖子，使勁地、用力地掰了下去，可是小木柴還是一點都沒有斷，大哥失望了！

　　二哥螢火蟲躍躍欲試，大聲地說：“我來，我比大哥力氣大多了。”說完，便拿起小木柴，使出喝奶的勁，可還是沒有掰斷。

　　小弟甲蟲自豪地說：“我比他們營養好，我一定可以掰斷這捆小木柴的。”不一會兒，小弟滿臉通紅，都快要哭了出來。

　　烏龜大爺看著這三個兄弟，語重心長地對他們說：“你們一起掰掰看，我不信你們掰不斷！”

　　三個兄弟馬上按烏龜大爺的.方法一起掰了起來，結果“邦”一聲，小木柴被掰斷了。三兄弟大笑了起來，因為他們明白了其中的道理。

　　烏龜大爺給了三兄弟禮物，更讓他們開心的是，他們都知道了團結的力量是最強大的。

團結的力量作文11

　　在一片茫茫的大草原上住著大鴕鳥、小斑馬、小羚羊三個好朋友。它們每次外出覓食或玩耍的時候，總是輪流著留下一個站崗、放哨，以防可惡的豹子來偷襲它們和它們的兄弟姐妹。

　　一天，三個好朋友突然想起一個問題：究竟誰的功勞大？

　　大鴕鳥說：“我的眼睛尖，能及時看到豹子，比起你們兩個來，我的功勞應該最大。”

　　小斑馬不服氣，說：“我的耳朵靈，能遠遠地聽見豹子的聲音，比起你們兩個來，我的功勞才叫大。”

　　小羚羊急忙反駁說：“我的鼻子靈，能聞到偷偷摸摸走近的豹子的味道，比起你們兩個嗅覺遲鈍的`家伙，我的功勞才叫大。”

　　它們三個爭來爭去，誰也不服誰。

　　就這樣，輪到大鴕鳥值班的時候，它把頭埋在沙灘里睡覺；輪到小斑馬站崗時，它只顧自己啃青草；輪到小羚羊放哨時，它也只顧著和小花、小草玩兒。誰也不認真的站崗、放哨了。

　　終于有一天，一只豹子偷偷地襲擊了它們，吃了它們的弟弟妹妹。

　　三個好朋友這時終于醒悟過來，它們吸取了教訓，再次團結起來，使豹子的偷襲計劃一次又一次地落空了。

　　它們最后明白了一個道理：團結力量大！

團結的力量作文12

　　鉛筆、橡皮和轉筆刀住在同一間屋子里，它們看不起轉筆刀，常常奚落它。

　　一天，鉛筆在全市寫比賽中得了“一等獎”，它高興地回到家里，橡皮高興地端來一杯水，笑瞇瞇地說：“兄弟，你可真了不起，寫出來的字漂亮極了!”鉛筆一聽，得意忘形地說：“小意思，小意思，我還能在全國寫字比賽中得獎呢!”

　　這時，轉筆刀從外面回來了，鉛筆冷冷地對轉筆刀說：“轉筆刀，你也給我倒杯水來。”“為什么你不自己去倒呢?”轉筆刀奇怪地問。鉛筆大聲說：“你算什么東西，叫你去你就得去。我讓你住在這里已經是最包容了，你什么本領也沒有，跟你住在一起，我就感到羞恥!”

　　轉筆刀聽后，默默地轉身走了。一天，鉛筆在練字，突然筆芯斷了，鉛筆很焦急。這時它想起了轉筆刀，它覺得自己錯了，就跑出去找到轉筆刀，并誠心誠意地對轉筆刀說：“轉筆刀，我錯了，請你原諒我，你回來吧!”轉筆刀原諒了鉛筆，和它一起回家了，并幫它削尖了筆頭。

　　于是，鉛筆、橡皮和轉筆刀又快樂地生活在一起。

團結的力量作文13

　　七個蠟筆娃娃是好朋友。他們每天都住在蠟筆盒里，快樂地生活著。

　　但是有一天早上，蠟筆盒里的蠟筆因為比別人好，吵了一架。紅色蠟筆娃娃驕傲地說：“我是最棒的。我能畫出所有的紅太陽、紅花和孩子們的紅臉。你看，我絕對是最棒的。”當藍色蠟筆娃娃聽到時，她不高興了。她說：“我是最棒的。你看，我能畫藍天、碧海、藍牛仔褲。”“不，我是最棒的。”黃色蠟筆娃娃說：“你看收獲時的黃色香蕉，黃色的宮殿，黃色的麥田。我會畫。這是我最好的了。”“不，我不好，我不好……”每個人都在爭論誰是壞人。

　　這時，紫色的娃娃出來說：“我們別吵了。你們每個人都有自己的優點和缺點。只有團結起來，才能畫出美麗的圖畫。”“對，我們一起畫一幅畫吧！”蠟筆娃娃異口同聲地說。于是，大家都忙起來了，不一會兒，就畫出了一幅美麗的'圖畫：藍天上飄著白云，紅太陽高高掛在空中，金色的麥浪在地上隨風搖曳。

　　俗話說：“尺短寸長。”只要我們團結一致，沒有什么是克服不了的。

團結的力量作文14

　　生機勃勃的生物群體，咋紛繁復雜的大自然中生存，就有著偉大的力量，那就是團結。為什么這樣說呢？

　　人類團結克服了大自然給人類帶來的一些困難，并戰勝了它。在雷、電、風、雨帶給人類的洪水中，可敬的軍人叔叔拉手用自己的身體擋住洪水，他們互相幫助，最終戰勝了洪水，克服了洪水帶給人類的災難。

　　在大地震中，一方有難八方支援，沒有地震的國家，出人、出錢投到抗震救災中。使得受災群眾得以生存。這就是團結。

　　人類如此，那其他生物呢？也是如此。大到獅子，小到螞蟻。他們為了生存，必須互相團結合作，才能有足夠的'食物。在捕食時，獅子先商量好，然后分頭行動，一只獅子出去追趕獵物，另幾只獅子在那埋伏好，等獵物進了圈套，再來個突然襲擊，這樣獵物就被捕殺了。獅子如此，螞蟻也如此。螞蟻都是成群結隊的出去找食物。一只螞蟻發現又大又好吃的食物，它會把同伴招來，一起齊心協力八十五拖回洞去。

　　人類團結形成了偉大的力量，戰勝了困難，其他生物群體也是如此，那我們就必定團結。向祖國號召，向_號召，打造和諧社會，使我們的生活更美好。

團結的力量作文15

　　俗話說的好“團結力量大”，不管做任何事情，都是這么個道理。

　　我想起去年冬天的一天，天氣非常的冷，下了一天的中雪。媽媽店鋪門前已經鋪了一層厚厚的，亮晶晶的白雪。媽媽說：“ 把鐵鍬拿出來，我們一起把學鏟走。”我說：“媽媽，不如先堆一個雪人玩玩吧，我好想堆一個自己的雪人。”媽媽說：“好呀，我也好久沒有堆雪人了，咱們一起堆吧。”我一聽，趕緊把鐵鍬拿了出來。

　　我和媽媽慢慢的，一點點把最上面的白雪先滾成圓球給雪人造一個大大的身體，再認真的堆出一個雪人的`頭，不過雪人的頭堆得太大了，不太好放到雪人的身體上。媽媽想把雪人的頭抱上去，可試了試不行，我就更不行了。怎么辦呢？我們又想了個辦法，把爸爸也叫出來，三個人合伙把雪人的頭推到鐵鍬上，再找一個凳子，把鐵鍬架起來成一個“杠桿原理”的樣子，然后一點點的把雪人的頭放在雪人身上，終于成功了。這真是“人心齊，泰山移”呀！

　　我們一家三口又給雪人做了眼睛，鼻子和嘴巴，又拿來我的帽子給雪人戴上，哈哈，太好玩了，我們的雪人最好看，而且和我的個頭高低差不多，我們都好開心呀！

　　不管是學習，還是娛樂，還是生活，都要團結一條心，才可以順順利利的把事情做好！

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