團(tuán)結(jié)就是力量作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的團(tuán)結(jié)就是力量作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
團(tuán)結(jié)就是力量作文1
我們經(jīng)行了為期兩天的活動(dòng)，在這兩天里我能們做了許多有趣的事，但令我印象最深的就是在那的最后一個(gè)活動(dòng)――團(tuán)隊(duì)浮橋。
教練對這個(gè)項(xiàng)目特別重視，讓我們把身上所有的危險(xiǎn)物品都放到包里，不停的對我們說：“這個(gè)活動(dòng)具有危險(xiǎn)性，所以你們身上的物品都要放在包里。”
來到一間屋子里便看見教官陸陸續(xù)續(xù)的搬來許多木板。所有人排成兩列，認(rèn)真聽教官的講解，他告訴我們：“每個(gè)人都要認(rèn)真聽我的講話，你不認(rèn)真聽，就可能對你的同學(xué)造成生命危險(xiǎn)。說完這句話，氣氛變得十分凝重，所有人都豎耳傾聽。
兩位教官為我們演示動(dòng)作，所有的動(dòng)作都要規(guī)范，每個(gè)動(dòng)作都講的很徹底，每一個(gè)動(dòng)作失誤都會(huì)造成生命的危險(xiǎn)，所以每個(gè)人都在認(rèn)真聽，認(rèn)真看，認(rèn)真記，這樣才能保證萬無一失。做過手術(shù)，受過傷的同學(xué)就不能參與到活動(dòng)當(dāng)中了。
前十排同學(xué)搭著板子，后面的同學(xué)從板子上爬過去，這是一個(gè)非常艱巨的任務(wù)，需要所有
同學(xué)都要爬過這個(gè)浮橋。我咽了一口氣，準(zhǔn)備好了。等待著同學(xué)爬上我這塊板，決心不讓同學(xué)掉下去。
第一個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備上了，看得出他很害怕，但是為了班級(jí)能完成任務(wù)，他克服了自己的恐懼
勇敢爬上浮橋。板子壓著肩膀很重，很累，但是我們使出了自己最大的力量，讓同學(xué)安全度過浮橋，看著這些爬在浮橋上的同學(xué)我深深的觸動(dòng)了，活動(dòng)的時(shí)間很長我們承受的壓力就越大。
“加油加油”聲音越來越大，給自己鼓勵(lì)。爬在浮橋上的`同學(xué)一定很感動(dòng)，因?yàn)槲覀冇米?/p>
己的力量為他們搭了一座橋。那些做過手術(shù)受過傷的同學(xué)，他們沒有無所事事，游手好閑，他們在我們身后幫忙扶著木板。在我身后的同學(xué)用力地幫我扶著板子，我的肩膀也沒有那么重了。這個(gè)舉動(dòng)使我非常感動(dòng)，淚水不自覺的涌出來了，我不能轉(zhuǎn)移注意力，我要把所有的力量都用在扶這塊板子上，所以我不能哭。
原本我們面帶笑容來玩這個(gè)游戲，現(xiàn)在有的人吃力，有的人感動(dòng)。我看到很多人都落下了眼淚，我也情不自禁的哭起來了。
當(dāng)我爬上這塊板的時(shí)候，所有人都在鼓勵(lì)我，給我力量，當(dāng)我的腿放在那微微晃動(dòng)的木板上，我知道他們的肩膀一定佷重，但是他們并沒有覺得苦，覺得累。所有人都汗流浹背。整個(gè)屋子充滿熱氣。所有人都被這場面感動(dòng)哭了。
這次活動(dòng)，這個(gè)項(xiàng)目，都讓我們感觸很深。這個(gè)班級(jí)是一個(gè)團(tuán)體，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，只要我們團(tuán)結(jié)，為同學(xué)付出，就能匯聚很大的力量。這個(gè)艱難的任務(wù)需要班級(jí)的合作，所有人都在為同學(xué)付出力量，保護(hù)同學(xué)，用盡所有的力量讓同學(xué)安全。同學(xué)是最好的伙伴。我們走過了六年，幫助同學(xué),為班級(jí)爭光，這件事，不是什么艱難的事情。
最后，我們用自己的力量讓老師也安全的從橋上爬過。當(dāng)然，六年中老師也在默默的付出，她為我們做了很多。和同學(xué)老師們在一起的時(shí)光很短暫，所以要珍惜這段時(shí)光。
這兩天活動(dòng)發(fā)生的事情是我受益匪淺，都會(huì)記在我心里的。
團(tuán)結(jié)就是力量作文2
今天，是一個(gè)難忘的日子，全班同學(xué)在班委的倡議下，正在做著一件有意義的事，那就是為三年級(jí)一位身患白血病的小同學(xué)捐款。我作為班長，首先把十元錢投進(jìn)了設(shè)立在講臺(tái)上的捐款箱。同學(xué)們紛紛上來，十元、五元、二元、一元……一份份零用錢帶著一份份愛心，不斷地涌進(jìn)小小的捐款箱。這才是捐款的第一天，箱子里就裝了一半了。更令大家驚喜的是，第二天還有不少同學(xué)在繼續(xù)捐，有的同學(xué)甚至捐了三次。我知道，這箱子里的錢，不是普通的錢，而是同學(xué)們的片片愛心。我們送去的不僅是資助，更是同學(xué)們的關(guān)愛，是對那位患病小同學(xué)的深深祝福。也許這點(diǎn)錢只是杯水車薪，但那是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一顆顆火熱的心啊！眾人拾柴火焰高，我相信，只要學(xué)校的每個(gè)班級(jí)、社會(huì)的每個(gè)成員都象我們17班一樣，獻(xiàn)出自己的一份愛心去幫幫他，那位小同學(xué)的病就肯定有救。
我為我們班自豪，我也衷心希望小同學(xué)能早日康復(fù)，回到學(xué)校的大家庭中來。因?yàn)槲覉?jiān)信團(tuán)結(jié)就是力量，只要大家團(tuán)結(jié)互助，什么困難都將在我們面前低頭。六一兒童節(jié)期間，學(xué)校舉行了“快樂六一，重走長征路”的活動(dòng)，我們班的表現(xiàn)，讓我再次感受到了這句話的魅力。
當(dāng)活動(dòng)進(jìn)行到“夜行軍”這個(gè)項(xiàng)目時(shí)，按照規(guī)則，睜開眼就要被扣分，不睜眼又很容易踩白線犯規(guī)。有的同學(xué)因此產(chǎn)生了一些畏難的緊張情緒，全班所有其他的同學(xué)紛紛拉住他們的手，幾十雙小手緊緊地握在一起，高喊一聲“YE”！活動(dòng)馬上就要開始了，同學(xué)們都在緊張
而有序地做著準(zhǔn)備工作――把眼睛閉得緊緊的，生怕給班級(jí)扣分，給集體丟臉，一個(gè)同學(xué)扶著前一個(gè)同學(xué)的肩。“開始！”老師一聲令下，同學(xué)們一步步地、小心翼翼地走著，相互扶持著向終點(diǎn)“行軍”，雖然嘴上不能說話，但心里都在默默地鼓勵(lì)著自己，同時(shí)也在默默地鼓勵(lì)著一前一后的同學(xué)們。“停，游戲結(jié)束！”緊張的兩分鐘終于過去了，同學(xué)們都停了下來，睜開雙眼，大家都松了一口氣。可是，我心里的一塊大石頭還沒有落地，因?yàn)橛螒虻慕Y(jié)果還不知道呢！沒過兩天，學(xué)校就發(fā)來了兩張獎(jiǎng)狀，原來我們班在“二度赤水”和“夜行軍”這兩項(xiàng)目中取得了優(yōu)異的成績。看著同學(xué)們歡呼雀躍的開心場面，我的'心里再次涌起那份感動(dòng)、那份自豪。
其實(shí)，在平時(shí)一些小事當(dāng)中，我們班也非常團(tuán)結(jié)互助，時(shí)時(shí)刻刻能擰成一股繩。在同學(xué)碰到不會(huì)做的作業(yè)，周圍的同學(xué)會(huì)耐心的教他解答；在同學(xué)鉛筆斷了的時(shí)候，會(huì)有熱情的同學(xué)把鉛筆借給他；當(dāng)同學(xué)不開心時(shí)，會(huì)有同學(xué)主動(dòng)上前安慰他，逗他開心，讓他忘掉所有的不快樂；在同學(xué)們一起做手工時(shí)，大家會(huì)團(tuán)結(jié)一心，說出自己的意見，讓作品更完美……
我們班是一個(gè)快樂的集體，更是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體，老師是這個(gè)集體的家長，我們就是家庭中的一個(gè)個(gè)小成員。我們時(shí)時(shí)把“以團(tuán)結(jié)互助為榮，以損人利己為恥”牢記在心，正因?yàn)檫@樣，我們才能有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，我們班在各個(gè)方面才取得了如此優(yōu)異的成績。
團(tuán)結(jié)就是力量作文3
14時(shí)28分04.0秒，四川汶川縣發(fā)生7.8級(jí)大地震。據(jù)四川省地震災(zāi)害和抗震救災(zāi)最新進(jìn)展情況通報(bào)，截止5月13日下午16點(diǎn)，四川省內(nèi)災(zāi)情為：死亡已超過12000人，受傷26206人，被埋9404人，損害房屋346萬間。
從昨日到今日，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的消逝，每一分鐘，都有著不少災(zāi)區(qū)人民因搶救官兵與醫(yī)生的資源不夠，而面臨著死亡的危險(xiǎn)。在網(wǎng)上，最新的消息和圖片以及視頻不斷傳來，而其中一則視頻，更讓我難以忘懷：視頻的第一畫面，是一座已經(jīng)坍塌的樓房，這個(gè)地方曾經(jīng)是一座美麗的校園。在坍塌的瓦礫堆中，一張稚嫩的小臉出現(xiàn)在眼前。那是一個(gè)一二年級(jí)左右的小女孩。經(jīng)過了一天的掩埋，小女孩的臉由于過度饑餓和缺氧，原本紅潤的小臉已經(jīng)變成了黑黃黑黃了。在她的臉上，依稀可以看見哭過的淚痕，還有那淡淡的絕望。小女孩的嘴巴還在一張一合，可是在視頻中卻聽不到她的聲音，想來小女孩在被廢墟掩埋時(shí)曾經(jīng)哭喊、求救，嗓子已經(jīng)變啞了。看到這個(gè)小女孩，我心中很是感慨。四川的大地震，導(dǎo)致數(shù)以萬計(jì)的人民圍困在廢墟中。他們和這位小女孩一樣，在瓦礫堆之中無法自救，如果官兵不及時(shí)搶救他們，這些人民的生命將岌岌可危，受到死神的壓迫。這時(shí)，只聽一陣大喊：“這里有人！”一群官兵奔跑而來，激動(dòng)地實(shí)施搶救工作。小女孩的臉上頓時(shí)充滿了喜悅，大聲叫著：“快來救我！”一位官兵低下頭，對小女孩說道：“小妹妹，我們正在救你。你不要講話，好好待著，耐心等我們！”小女孩聽話地不講話了，眼巴巴地看著官兵們。由于小女孩在廢墟的里層，如果動(dòng)用一些搶救的'機(jī)器，可能會(huì)使廢墟再度坍塌，危機(jī)小女孩的生命。不能動(dòng)用機(jī)器，官兵們就圍成一個(gè)圈，趴下來用手來刨著瓦礫。此時(shí)已是凌晨一點(diǎn)，這些官兵們已搶救了多個(gè)坍塌地點(diǎn)，早已累的不行了。可是，只要自己松懈一秒，那么困在廢墟下的人民就有可能面臨死亡的危險(xiǎn)！為了受災(zāi)人民，自己苦點(diǎn)、累點(diǎn)，根本不算什么。官兵們就是秉著“早進(jìn)一秒就可能多救一人”的信念，不間斷地?fù)尵戎転?zāi)人民。這時(shí)，小女孩周圍的瓦礫終于被官兵們清理完了，小女孩成功地被解救了出來。
四川7.8級(jí)地震驚動(dòng)了世界，災(zāi)區(qū)人民的命運(yùn)也牽動(dòng)著13億中國人的心。四川汶川地震發(fā)生后，中國地震局已啟動(dòng)一級(jí)預(yù)案。由中國地震局12人、某部工兵團(tuán)150人和武警總醫(yī)院22人組成的國家地震災(zāi)害緊急救援隊(duì)陸續(xù)奔赴汶川災(zāi)區(qū)，負(fù)責(zé)搜索、營救和醫(yī)療救護(hù)任務(wù)。中國空軍今天派出二十二架軍用運(yùn)輸機(jī)，向四川地震災(zāi)區(qū)空運(yùn)六千多名空降兵和四臺(tái)指揮車，執(zhí)行綿竹、安縣、北川地區(qū)的抗震救災(zāi)任務(wù)。民政部也緊急調(diào)撥25000頂救災(zāi)帳篷支援四川災(zāi)區(qū)，其他救災(zāi)物資正在調(diào)集運(yùn)輸中。而社會(huì)各界人士、中國多家企業(yè)公司、中國紅十字會(huì)，也在援助四川。
面對災(zāi)難，團(tuán)結(jié)就是力量。當(dāng)13億中國人肩并肩，手挽手，心連心的時(shí)候，任何困難都是暫時(shí)的，任何災(zāi)難都是可以戰(zhàn)勝的
團(tuán)結(jié)就是力量作文4
初中的生活多姿多彩，各種各樣的比賽經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)在我們的的生活中，有學(xué)習(xí)的，有體育的，有個(gè)人的，也有集體的……無論哪種比賽，我覺得對于班集體來說，只有團(tuán)結(jié)，才是比賽成功的關(guān)鍵。我們的陽光，也因?yàn)橛辛藞F(tuán)結(jié)而更加精彩。
記得那是一個(gè)艷陽高照的下午，我與班上另外19名選手坐在上，心情激動(dòng)地等待著初一年級(jí)長繩比賽的開始。第一輪沒有抽到我們班，我們就在那“坐山觀虎斗”。
“開始！”裁判一聲令下，在我們前面的這個(gè)班級(jí)開始用力地?fù)u繩，選手們一個(gè)個(gè)飛快地跳進(jìn)去，又飛速地跳出來。他們的動(dòng)作如同行云流水，沒有絲毫的停頓，搖了一圈又一圈。哨聲響起，他們班的成績居然有298個(gè)！我們班的選手一下就炸開了鍋，開始竊竊私語起來：“298個(gè)！我們平時(shí)練習(xí)的最高紀(jì)錄也只有245個(gè)啊！這差別也太大了吧。”想想我們班平常訓(xùn)練時(shí)五個(gè)錯(cuò)一個(gè)的效率，我們心中存留的一點(diǎn)希望瞬間被打破。體育似乎注意到我們班的情況，走過來鼓勵(lì)我們說：“害怕了？還沒有上場，就打算不戰(zhàn)而退？別的班可以做到的，你們同樣可以。只要團(tuán)結(jié)起來，沒有什么做不到！”
這時(shí)，裁判員開始催促我們班進(jìn)場比賽了。體育老師伸出手來說：“來，為你們班加個(gè)油吧。”。老師的話一下子燃起了大家的斗志，班上的選手圍成一圈，伸出右手疊到一起喊道：“6班，加油！”聲音是那么的整齊洪亮，帶著必勝的決心和信心，我們邁著自信的步伐走向賽場。
“預(yù)備……”班上兩位甩繩的'立刻搖起了長繩。“開始！”第一個(gè)沖進(jìn)了繩，緊接著是第二個(gè)、第三個(gè)……眼前早已沒有別的東西，只有一根快速搖動(dòng)的長繩，耳朵里已經(jīng)過濾掉了其它的噪聲，只聽到班上同學(xué)的加油聲在耳畔不斷回響。“還有30秒！”裁判的聲音忽然響起。甩繩的同學(xué)搖的更快了，繩子在空中劃出優(yōu)美的弧線，發(fā)出呼呼的響聲，汗水一滴滴從我的額上滑落，刺痛了我的雙眼，又順著我的脖子掉進(jìn)衣服，卻沒有一點(diǎn)時(shí)間去抹。“十、九、八、七……”當(dāng)?shù)褂?jì)時(shí)響起時(shí)，繩子也越搖越快，我的心中只有一個(gè)信念：快點(diǎn)，再快點(diǎn)，我們一定會(huì)贏的！
哨聲終于響了，我們20名選手早已累得想要趴下，瞬間就癱倒了幾個(gè)。體育老師興奮地朝我們走過來：“猜猜你們跳了多少個(gè)？328個(gè)！你們太棒了！”“什么？328個(gè)，不可能吧！”顧不上渾身的酸痛，我立馬站了起來。聽到這個(gè)消息，全班的同學(xué)早已掌聲雷動(dòng)，成了一片歡樂的！
那一刻，我感受到了痛并快樂著！那一刻，我知道了團(tuán)結(jié)就是力量！那一刻，我明白了團(tuán)結(jié)就是人生的一大法寶，掌握了它，你就掌握了成功的真諦！
團(tuán)結(jié)就是力量作文5
讀罷三則材料的故事，不由得想起另外兩個(gè)俗語，“一個(gè)巧皮匠，沒有好鞋樣；兩個(gè)笨皮匠，彼此好商量；三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。”“一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃，三個(gè)和尚沒水吃。”初次聽說，覺得有些稀奇，“三個(gè)臭皮匠”就能“頂個(gè)諸葛亮”，為什么“三個(gè)和尚”卻“沒水吃”了呢？后來仔細(xì)一想，也不無道理。“三個(gè)臭皮匠”能夠做到齊心協(xié)力，互幫互助，自然力量大，而“三個(gè)和尚”心中只有自己，想的只是自己怎樣才能多占些便宜，“沒水吃”也就順理成章了。
團(tuán)結(jié)就是力量。一個(gè)人的力量有限，很多個(gè)人團(tuán)結(jié)在一起，力量就變成無限的了，不是嗎？在南美洲一個(gè)森林邊緣發(fā)生的故事：那一天，秋日的一天，臨河的一片草叢突然起火了，火舌活像一只紅色的項(xiàng)鏈，開始圍向一個(gè)小小的丘陵。一群螞蟻被火包圍了！它們似乎已經(jīng)沒有任何退路，此時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，螞蟻們竟開始迅速地扭成一團(tuán)，突然向河岸的方向突圍滾去。蟻團(tuán)在火舌舐動(dòng)的草叢間越來越迅速地滾動(dòng)著，并不斷發(fā)出外層螞蟻被燒焦后身體爆裂的聲響，但是蟻團(tuán)卻不見縮小，一會(huì)兒，蟻團(tuán)沖進(jìn)了河流里，隨著向?qū)Π兜臐L動(dòng)，河面上升騰起一小層薄薄的煙霧……
小小的`螞蟻，其重不足毫克，真正是比毫毛還要輕上十倍、百倍。然而，在人類往往也要遭到重大傷亡的火災(zāi)面前，竟然能如此沉著、堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)一致，不惜個(gè)體犧牲，以求得種族的生存，怎能不發(fā)人深思，油然生出敬慕的情感來？
由此，我想起了在抗震救災(zāi)中眾志成城、團(tuán)結(jié)一致、創(chuàng)造無數(shù)奇跡的同胞們。
這場突如其來的地震災(zāi)害，來得太突然，來得太猛烈。然而在災(zāi)難面前，我們毫無退縮，我們一起戰(zhàn)斗。此時(shí)此刻，所有的中華兒女聚集在一起，團(tuán)結(jié)一致、眾志成城，共抗震災(zāi)。沒有什么比團(tuán)結(jié)更強(qiáng)大的東西。面對災(zāi)害，全國人民迅速動(dòng)起來了，十幾萬解放軍、公安干警、武警戰(zhàn)士來了，無數(shù)的志愿者來了，全國各地的醫(yī)務(wù)工作者來了，華人華僑也集合起來了，有錢出錢，有力出力，與災(zāi)區(qū)人民同心同行。現(xiàn)在的中國，是一個(gè)每個(gè)角落都充滿愛的海洋，是一個(gè)全球人都能感受到中國萬眾一心、眾志成城的偉大民族。
歷史再一次用鐵一樣的事實(shí)告訴人們：團(tuán)結(jié)就是力量！
點(diǎn)評：
所謂“眾人扶船能過山”，“一根稻草拋不過墻，一根木頭豎不起梁”。這些都很好地說明了“團(tuán)結(jié)就是力量”這一道理。現(xiàn)實(shí)生活中關(guān)于團(tuán)結(jié)的話題實(shí)在太多，只要你肯用心，稍一挖掘就能找到屬于自己想寫的東西。
作者以聯(lián)想的手筆，從材料到俗語，從俗語到螞蟻，由螞蟻到人，仔細(xì)閱讀這更是一種層次遞進(jìn)的論說，由虛構(gòu)到動(dòng)物，由無思維到有思維的。很有現(xiàn)實(shí)意義，內(nèi)容也豐盈充實(shí)。
團(tuán)結(jié)就是力量作文6
從前有一個(gè)聰明的國王，國王養(yǎng)了三只可愛的小狗，因?yàn)樗麄兊拿l(fā)分別是白色，黃色，黑色，所以取名“小白，小黃，小黑。”雖然同住一個(gè)屋檐下，可他們?nèi)齻�(gè)誰也不服誰，都覺得自己是最厲害的一個(gè)，每天爭來爭去，打打鬧鬧，這很讓國王頭疼。“必須想出一個(gè)解決的辦法，”國王暗暗的想。
于是在一個(gè)陽光明媚的早晨，國王準(zhǔn)備去城外打獵，他走時(shí)告訴三只小狗：“我把你們最喜歡吃的大骨頭放在陽臺(tái)那里了，照顧好自己，等我回來！”說完拿起弓箭騎馬朝郊外方向走去。
這時(shí)三只小狗風(fēng)一樣的速度朝陽臺(tái)跑去，都想獨(dú)享美食。等它們來到陽臺(tái)，只見一根又大又粗的大骨頭高高地掛在陽臺(tái)上，饞的他們直流口水，可是這么高怎么才能吃到呢？
小白說：“這有什么難的，我的彈跳技術(shù)好，一跳就能夠到了，這根骨頭歸我一個(gè)人了，哈哈！”邊說邊樂得合不攏嘴。這時(shí)向黃跑過來說：“我的四肢有力氣，我可以拿棍子夠，到時(shí)你們就看我一個(gè)人吃吧！哈哈！”小黃笑得前仰后翻。小黑不慌不忙地說著：“這有什么？我的牙齒比你們厲害，我把鋼絲咬斷，骨頭不就掉下來了嘛！所以骨頭是屬于我一個(gè)人的。”說完做了一個(gè)鬼臉！就這樣它們誰也不服誰，都想得到大骨頭。
于是三只小狗開始行動(dòng)起來。小白先來，只見小白用后腳一蹬，前腳向上一弓，身子直立，跳的特別高，像極了一個(gè)武士！可還是沒能夠到骨頭，摔了個(gè)狗啃泥，疼的捂著肚子直叫！下面輪到小黃了，它從旁邊拿來一根長長的木棍，用手舉起木棍橫著可以拿起來，一豎起來就拿不住，總是倒下去，試了幾次都沒成功，氣的小黃垂頭喪氣地癱坐在地上。最后上場的是小黑，他還是不緊不慢的坐過去張大嘴對著下面的鐵絲使勁咬，邊咬邊用手扯，可鐵絲實(shí)在太結(jié)實(shí)了，小黑的嘴角都劃出血了。坐在地上哇哇地大哭起來，這下三只小狗都不逞能了。誰也夠不著，只能眼巴巴地看著大骨頭在頭頂上晃來晃去。
這時(shí)小白走過來說：“以前聽國王經(jīng)常給我們講，一個(gè)人完成不了的'事，就大家一起做才容易完成，這叫團(tuán)結(jié)有力量。不如我們?nèi)齻�(gè)一起夠吧？”小黃，小黑聽后連連點(diǎn)頭。它們?nèi)齻�(gè)一起找來了板凳，小黃的四肢有力氣，所以讓小黃站在板凳上面，小白站在小黃身上，小黑站在小白身上，就這樣你托著我，我扛著你，它們順利的夠到了大骨頭。
拿到大骨頭以后，他們再也不說自己獨(dú)食了，反而互相謙讓起來，小白對小黃說：“你在下面托著我們受累了，你多吃一點(diǎn)。”小黑對小白說：“你在下面托著我，你多吃點(diǎn)。”小黑對它倆說：“骨頭是我們大家夠到的，大家一起吃！”它們快樂的啃著大骨頭。
這個(gè)時(shí)候它們的主人國王回來了，國王看到它們?nèi)齻�(gè)愉快的吃著骨頭，沒有爭鬧，暗暗得意！這個(gè)辦法真有用啊！
團(tuán)結(jié)就是力量作文7
如果把每個(gè)民族比作一汪池水，那么56個(gè)民族無疑就可以匯聚成一片汪洋大海，56個(gè)民族的力量匯集在一起，這個(gè)力量就堅(jiān)不可摧。同樣的，校園難道不是56個(gè)民族的縮影嗎？每個(gè)年級(jí)，每個(gè)班，都會(huì)有來自不同地區(qū)不同民族的同學(xué)。
經(jīng)歷過，感觸更深。每次聽到彝族的山歌，我的思緒就被扯回三年前。
她是彝族來的插班生，六年級(jí)了，小學(xué)都要畢業(yè)了，每個(gè)人都有自己的小圈子，小組分工的時(shí)候每個(gè)人都干著自己的事，只留下她一人在座位上不知所措。更何況她彝族那邊的生活習(xí)慣，似乎和我們格格不入，自然而然的就把她排斥在外了。她似乎想竭力融入我們，在我們下課聊天的時(shí)候，她總會(huì)站在一旁，嘴唇動(dòng)動(dòng)，但又不知道說什么。
就這樣過去了大半年，她也習(xí)慣了孤獨(dú)，下課的時(shí)候也是坐在自己的位置上發(fā)呆。
好像忘了是什么原因，學(xué)校要舉行一次表演。小學(xué)的最后一次表演，大家都計(jì)劃著要表演什么節(jié)目或唱什么歌，就算那些沒有特長的，也報(bào)名了后勤工作。老師看著這么踴躍報(bào)名的我們，笑得合不攏嘴。下課，她走進(jìn)了辦公室。她看著老師，輕輕的說：“老師……我想報(bào)名……”她頓了一頓，“唱歌，可以嗎？”老師看了看報(bào)名表，搖了搖頭：“不行，唱歌的'人都滿了，這次唱歌的名額本來就不多……”她垂頭喪氣的走出了辦公室。
表演開始，我們班的節(jié)目是在最后一場，可就在演出進(jìn)行了一半的時(shí)候，那位要唱歌的女生突然捂著肚子，臉色蒼白。這把老師和同學(xué)嚇壞了，急忙把她送去了醫(yī)務(wù)室，老師回來的時(shí)候，還有兩個(gè)節(jié)目就輪到我們班了。
老師召集同學(xué)，問有沒有誰愿意接替那位女生去表演的。同學(xué)們面面相覷，沒有一個(gè)人敢出聲。是啊，現(xiàn)在臨時(shí)上場，都沒有練習(xí)過，有誰敢上去呢？老師沉默了，同學(xué)也沉默了，一時(shí)間鴉雀無聲。這時(shí)候，有一只手在最后一排伸了起來，慢慢的，很猶豫。老師看見了，愣了一下，同學(xué)們也紛紛向后看。她？她會(huì)嗎？她看到同學(xué)不信任的目光，手又放下了。
老師似乎下了決心，對著她，說：“你上吧，但是你沒有帶磁帶來，只能清唱了。行嗎？”她很爽朗的答應(yīng)了。
我們班表演的時(shí)候，所有人的目光都集中在她的那個(gè)小小的身影上，她唱的，是彝族的山歌，沒有背景音樂也絲毫不影響她的歌聲，那么好聽，純凈，把我們帶回了她的家鄉(xiāng)。原本不喜歡她的同學(xué)，也開始認(rèn)真的聽她唱，唱完后，全場，至少是我們班，掌聲雷動(dòng)。我看見，她的眼里，有淚花。
之后，她變得開朗，活潑，會(huì)主動(dòng)參與我們的討論，小組合作也有了她的身影。她是我們班的一員。
是啊，只有一個(gè)班的人都團(tuán)結(jié)在一起，力量才會(huì)更大，那么，擴(kuò)大到一個(gè)校園，一個(gè)民族，一個(gè)國家。團(tuán)結(jié)，才會(huì)更強(qiáng)大。班級(jí)是，民族亦復(fù)如是。
團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)就是力量作文8
一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都會(huì)迎刃而解，因?yàn)榧w擁有個(gè)人無法比擬的無窮智慧。友愛產(chǎn)生動(dòng)力，和諧鑄就輝煌。雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的，但我們在一起就可以組成一個(gè)最優(yōu)秀的集體--友愛產(chǎn)生動(dòng)力，和諧鑄就輝煌。
團(tuán)結(jié)合作的例子有很多，比如說小小的螞蟻，他們在運(yùn)輸動(dòng)物的尸體時(shí)，就是依靠著這種團(tuán)結(jié)合作的精神，有的拉頭部，有的拽腳，還有的三五成群的拖著整個(gè)身體，這樣一來，這個(gè)尸體才能成功的運(yùn)回洞穴，螞蟻的這種精神不正是我們所缺乏的嗎?再例如維勒與李比希之間的案例:維勒和李比希都是19世紀(jì)德國杰出化學(xué)家。他們兩人的性格迥異，李比希激烈，爽朗，風(fēng)風(fēng)火，像一團(tuán)烈火；維勒平和、沉穩(wěn)、文文靜靜，像一盆冷水。但兩個(gè)感情很好，親密無間。他們密切配合，致力于科學(xué)研究。共同對無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)作出了貢獻(xiàn)，同是有機(jī)化學(xué)的創(chuàng)始者。李比希在自傳中寫道:“我的最好運(yùn)氣，就是有位志同道合的朋友。多年來我和這位朋友真誠合作，毫無隔閡……手?jǐn)y手地向前，這一位行動(dòng)時(shí)，那一位已經(jīng)準(zhǔn)備好。”由于兩人的真誠合作，因此，才創(chuàng)造出科學(xué)研究上的`輝煌。團(tuán)結(jié)合作能夠創(chuàng)造輝煌，能夠改變兩個(gè)人甚至多個(gè)人的命運(yùn)……
一個(gè)集體如果缺乏了這種團(tuán)結(jié)合作的精神，那么這個(gè)“集體”就如同一盤松軟的沙子，一傾斜，那么沙子就會(huì)順勢而落，而有了團(tuán)結(jié)合作的精神，那么這個(gè)集體回事一把鋒利的寶劍，能刺穿一切的障礙和阻難，率領(lǐng)我們到達(dá)成功的彼岸，有個(gè)團(tuán)結(jié)合作集體中就充滿了強(qiáng)所未有的凝聚力和沖擊力，然而這種凝聚力滲透在集體的各個(gè)方面，比如，學(xué)習(xí)方面--在學(xué)習(xí)上可以互相的幫助，相互促進(jìn)，相互提高，這樣整個(gè)集體才會(huì)更優(yōu)秀；生活方面--在生活上，可以相互照顧，在一個(gè)宿舍的可以彼此照顧。團(tuán)結(jié)合作的力量要靠集體的每個(gè)人的努力的，光靠個(gè)人是不能成事的。
清代作家曹雪芹于《紅樓夢》中寫道:單絲不成線，獨(dú)木不成林。這告訴我們，個(gè)體離不開集體，而集體同樣離不開個(gè)體，也就是說集體與個(gè)體是相依相靠的，每一樣?xùn)|西多不能離開某一個(gè)事物而鼓勵(lì)存在。
紅花有了綠葉的襯托才顯得更加的美麗，正所謂“紅花雖好，也要綠葉扶持”紅花與綠葉是一對完美的情侶，他們的完美組合才顯得光艷美麗，才能給到人們的欣賞和好評，著名的作家郭沫若在《國慶頌》中寫道:三人一條心，其力之大可斷金。還有康有為在《物質(zhì)救國論》中寫道:人道以合群為義，以合群而強(qiáng)。中國歷史上類似的名人名言還有好多呢。
“眾人拾柴火焰高”讓我們團(tuán)結(jié)起來，拾起一根木柴，點(diǎn)燃一絲火種，讓我們團(tuán)結(jié)合作的火焰更加的旺盛。更加的火熱，讓團(tuán)結(jié)合作的精神傳遞，傳遞到每個(gè)人的心中。團(tuán)結(jié)合作價(jià)更高，團(tuán)結(jié)起來吧，讓這火焰永久的燃燒。行動(dòng)起來，融入集體，感受集體的溫暖，溫暖我們的心，這堆火焰為你而燃燒，為集體而旺盛……
團(tuán)結(jié)就是力量作文9
讀罷三則材料的故事，不由得想起另外兩個(gè)俗語“一個(gè)巧皮匠，沒有好鞋樣；兩個(gè)笨皮匠，彼此好商量；三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。”“一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃，三個(gè)和尚沒水吃。”初次聽說，覺得有些稀奇，“三個(gè)臭皮匠”就能“頂個(gè)諸葛亮”，為什么“三個(gè)和尚”卻“沒水吃”了呢？后來仔細(xì)一想，也不無道理。“三個(gè)臭皮匠”能夠做到齊心協(xié)力，互幫互助，自然力量大，而“三個(gè)和尚”心中只有自己，想的只是自己怎樣才能多占些便宜，“沒水吃”也就順理成章了。
團(tuán)結(jié)就是力量。一個(gè)人的力量有限，很多個(gè)人團(tuán)結(jié)在一起，力量就變成無限的了，不是嗎？在南美洲一個(gè)森林邊緣發(fā)生過這樣的故事：秋日的一天，臨河的一片草叢突然起火了，火舌活像一只紅色的項(xiàng)鏈，開始圍向一個(gè)小小的丘陵。一群螞蟻被火包圍了！它們似乎已經(jīng)沒有任何退路，此時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，螞蟻們竟開始迅速地扭成一團(tuán)，突然向河岸的方向突圍滾去。蟻團(tuán)在火舌獻(xiàn)動(dòng)的草叢間越來越迅速地滾動(dòng)著，并不斷發(fā)出外層螞蟻被燒焦后身體爆裂的聲響，但是蟻團(tuán)卻不見縮小，一會(huì)兒，蟻團(tuán)沖進(jìn)了河流里，隨著向?qū)Π兜臐L動(dòng)，河面上升騰起一小層薄薄的煙霧……
小小的螞蟻，其重不足毫克，然而，在人類往往也要遭到重大傷亡的火災(zāi)面前，竟然能如此沉著、堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)一致，不惜個(gè)體犧牲，以求得種族的生存，怎能不發(fā)人深思、油然生出敬慕的情感來？
由此，我想起了在抗震救災(zāi)中眾志成城、團(tuán)結(jié)一致、創(chuàng)造無數(shù)奇跡的同胞們。
這場突如其來的地震災(zāi)害，來得太突然，來得太猛烈。然而在災(zāi)難面前，我們毫不退縮，我們一起戰(zhàn)斗。此時(shí)此刻，所有的中華兒女聚集在一起，團(tuán)結(jié)一致、眾志成城，共抗震災(zāi)。沒有什么比團(tuán)結(jié)更強(qiáng)大的東西。面對災(zāi)害，全國人民迅速動(dòng)起來了，十幾萬解放軍、公安干警、武警戰(zhàn)士來了，無數(shù)的志愿者來了，全國各地的醫(yī)務(wù)工作者來了，華人華僑也集合起來了，有錢出錢，有力出力，與災(zāi)區(qū)人民同心同行。現(xiàn)在的中國，是一片每個(gè)角落都充滿愛的海洋，是一個(gè)全球人都能感受到萬眾一心、眾志成城的偉大民族。
滿分理由：
這是一篇主題突出、內(nèi)容充實(shí)、富有現(xiàn)實(shí)意義的滿分佳作。
文章開頭從大家熟知的“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”、“三個(gè)和尚沒水吃”的俗語說起，恰當(dāng)貼切，展示了小作者扎實(shí)的.語文功底和聯(lián)想能力。接下來，用一個(gè)關(guān)于螞蟻的小故事生動(dòng)地闡釋了“團(tuán)結(jié)就是力量”的主題，然后，由物及人，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，用活生生的抗震救災(zāi)事實(shí)再次深刻地闡釋了主題。突出了這一主題的現(xiàn)實(shí)意義，表現(xiàn)出小作者深刻的思想積淀。
縱觀全文，作者聯(lián)系素材、剖析素材的能力以及思考問題的深度均超出了同齡人的水平，值得贊賞。
團(tuán)結(jié)就是力量作文10
在贏必中學(xué)里有一個(gè)活動(dòng)是"山羊過獨(dú)木橋",這是是為民學(xué)校傳統(tǒng)的團(tuán)體比賽項(xiàng)目。規(guī)則是，雙方隊(duì)員兩兩對決，同時(shí)相向而行，走上僅容一人通行的低矮獨(dú)木橋，能突破對方阻攔成功過橋者獲勝，最后以全隊(duì)通過的人數(shù)多少?zèng)Q定勝負(fù)。因此習(xí)慣上，雙方相遇時(shí)，會(huì)像山羊抵角一樣，盡力使對方落下橋，自己通過。不過，今年預(yù)賽中出現(xiàn)了新情況：有一組比賽，雙方選手相遇時(shí)，互相抱住，轉(zhuǎn)身換位，全都順利地過了橋。這種做法當(dāng)場引發(fā)了觀眾、運(yùn)動(dòng)員和裁判員的激烈爭論。事后，相關(guān)的爭論還在繼續(xù)。
"我覺得既然規(guī)則是，雙方隊(duì)員兩兩對決，同時(shí)相向而行，走上僅容一人通行的低矮獨(dú)木橋，能突破對方阻攔成功過橋者獲勝，他們這樣是違規(guī)的！應(yīng)該都扣分！"裁判員說。"雖然規(guī)矩是這樣的但是讓學(xué)生養(yǎng)成團(tuán)結(jié)一致不是更好嗎？再說了，剛才你也看到了他們抱著腰，都通過了，是多么的團(tuán)結(jié)啊！這種學(xué)生應(yīng)該重點(diǎn)培養(yǎng)，還應(yīng)該加分！"另一個(gè)裁判員說。
抱著腰過獨(dú)木橋其中的一個(gè)學(xué)生小紅走了過來！"兩位裁判員，請不要吵了，請?jiān)试S我說一句！我們雖然不太符合規(guī)矩，但是規(guī)矩中也沒有寫不可以抱著腰過獨(dú)木橋是違規(guī)的啊！再說了我們這樣就等于互掐，你覺得我們在這整天比賽爭斗的很好么？我們不就應(yīng)該手拉手一起向前走么！請兩位仔細(xì)考慮，我們也同意扣分，畢竟不太符合規(guī)則！"她說完就走了。兩個(gè)裁判員目瞪口呆，都久久沒有說話。
她說的話，通過各個(gè)媒體，發(fā)到了各個(gè)站、報(bào)紙等地方。引來里好大一陣轟動(dòng)！
但是她不管什么轟動(dòng)不轟動(dòng)的，只是贊成自己的觀點(diǎn)"團(tuán)結(jié)就會(huì)雙贏！"這一句話發(fā)出去以后，迎來了一陣好評！當(dāng)然也有一些人覺得老規(guī)矩就是不可違反的！不過還是有很多人說：裁判太死板了，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)本來就是重中之重的'事，這種裁判應(yīng)該撤職！
最后裁判等人因深思熟慮過以后下發(fā)了一個(gè)通知：只要是因團(tuán)結(jié)違反規(guī)定的一律不減分！從此這個(gè)學(xué)校的學(xué)生玩這個(gè)游戲的時(shí)候都是抱著腰過獨(dú)木橋的，即使有些同學(xué)失手兩個(gè)人一起掉下去了，也是手拉著手，掉下去以后也沒有對連一個(gè)人的一句怨言！
這個(gè)學(xué)校只要玩這個(gè)游戲換來的一定是更團(tuán)結(jié)的集體，以后每年再評團(tuán)結(jié)校園的時(shí)候，總是贏必中學(xué)得第一，這可都是經(jīng)過小紅的啟發(fā)啊！學(xué)校吧學(xué)校每個(gè)學(xué)生的座右銘都改成了"團(tuán)結(jié)才有雙贏"!
這個(gè)響亮的座右銘應(yīng)該記在我們每個(gè)人的心中！
團(tuán)結(jié)就是力量作文11
請大家相信“團(tuán)結(jié)就是力量！”不信？請看我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)吧。
這一天，校園彩旗飄揚(yáng)，運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲讓我們感覺充滿了活力。首先進(jìn)行的是開幕式，我們邁著整齊的步伐，走過主席臺(tái)，我們大聲地喊著班級(jí)口號(hào)：“五班五班，身手不凡！超越夢想，勇往直前！”其他班的同學(xué)也排著整齊的隊(duì)伍，嘴里也喊著自班的口號(hào)。運(yùn)動(dòng)員、老師代表講話。最后，張校長振奮人心地宣布：“春季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開幕！”
精彩無需等待。開幕式一完，緊張的各項(xiàng)比賽就開始了。看，跑道上一只只離弦的劍，沙坑前騰空的一躍，操場上瀟灑的扣籃，還有上下翻飛的毽子，密不透風(fēng)的跳繩，就連小小的壘球都在空中劃出了美麗的弧線。一項(xiàng)項(xiàng)比賽把精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)推向一個(gè)又一個(gè)高潮。
看，四百米的賽場上，隨著“叭”一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們像脫韁的'小馬爭先恐后地互相追逐。“加油，加油！”我們拉拉隊(duì)又歡呼起來。小俁參加了四百米跑步。他像一只矯健的兔子，當(dāng)跑完第二圈全程的時(shí)候，別的運(yùn)動(dòng)員才剛跑完第一圈，他是我們?nèi)昙?jí)腿最長的人，別看他才十歲，個(gè)頭已經(jīng)超過了一米六，照這個(gè)速度長下去，估計(jì)過不了幾年身高就能超過姚明了！最終小俁奪得了男子四百米跑步冠軍。
有一種勝利叫堅(jiān)持。最振奮人心的就是20xx米長跑比賽。小贏參加20xx米比賽，圍著跑道要跑十圈，只見他像一匹奔馳的駿馬，每跑一圈都比其他運(yùn)動(dòng)員領(lǐng)先好多，我們拉拉隊(duì)本來喊的“四五班加油！四五班加油！”可看他這么厲害，我們便激動(dòng)地喊著“小贏加油！小贏加油！”最終他沖過了終點(diǎn)線，拿到了20xx米男子冠軍，我們?yōu)樗麣g呼雀躍。小飛也取得了第三名的好成績。就連小宮也跑到了終點(diǎn)線。
小童參加了女子20xx米長跑比賽，每跑一圈，我就鼓勵(lì)她，為她加油吶喊。終于，她來到了終點(diǎn)。在跨入終點(diǎn)的那一剎那，她癱坐在了地上。這時(shí)我的心中不由得一振，到底是一股怎樣的力量將她推向20xx米這一漫長又富有挑戰(zhàn)性的賽道呢？突然，我明白了，是堅(jiān)定的毅力和無比巨大的勇氣！啊，運(yùn)動(dòng)員們，我們?yōu)槟銈凃湴粒覀優(yōu)槟銈冏院溃?/p>
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加的是拉拉隊(duì)。我握著麥克風(fēng)，沖在拉拉隊(duì)的最前列，拼命地為我們班的運(yùn)動(dòng)員加油吶喊。我們的聲音就像進(jìn)軍號(hào)，鼓舞每一位運(yùn)動(dòng)員沖向勝利的前方。在下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我想我們的拉拉隊(duì)會(huì)做得更好。
雖然這一天很累，可是我看到了我們班全體同學(xué)為了班級(jí)團(tuán)結(jié)一心，不怕吃苦，勇往直前的拼搏精神，我們是團(tuán)結(jié)的大家庭。正因?yàn)檫@種團(tuán)結(jié)，才使得我們班在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中不斷地取得驕人的成績，所以，團(tuán)結(jié)就是力量。我更愛我們的班集體了！
團(tuán)結(jié)就是力量作文12
“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)……”是啊！看現(xiàn)在的美麗湘鄉(xiāng)不就是湘鄉(xiāng)人民團(tuán)結(jié)一心的結(jié)果嗎？湘鄉(xiāng)旅游大使、觀光電梯，不能見證湘鄉(xiāng)在一步步前進(jìn)嗎？進(jìn)口水果、進(jìn)口玩具、外教，不能見證湘鄉(xiāng)在一點(diǎn)一點(diǎn)地跨上國際嗎？這一切的一切不都?xì)w根于湘鄉(xiāng)人民團(tuán)結(jié)的力量嗎？在這短短的幾年里，湘鄉(xiāng)所有的事物都在變化。
小舉動(dòng)，體現(xiàn)高素質(zhì)
一張小紙條被“沒良心的主人”給拋棄了，風(fēng)兒無情地吹著，小紙條痛苦的呻吟，一會(huì)兒被風(fēng)吹到這邊，一會(huì)兒被風(fēng)吹到那頭。沒有任何一個(gè)人發(fā)現(xiàn)它。這時(shí)，一個(gè)身穿校服，戴著鮮艷紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員，彎下身子伸手撿起了那張小紙條，把小紙條送回了“家”（垃圾桶）。一個(gè)三年級(jí)的小朋友竟然能做出如此舉動(dòng)，小小的身驅(qū)，也擋不住他金色般發(fā)光的精神。連一個(gè)小孩都知道一張小小的紙條會(huì)影響一條街道的美感，這難道不能夠體現(xiàn)湘鄉(xiāng)人民的思考與素質(zhì)也在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步嗎？
臟話、小廣告，從此消失了
那些討人厭的臟話從人們口中轉(zhuǎn)換成了一句句溫暖人心的“你好”“謝謝”“沒關(guān)系”。當(dāng)你和別人吵架時(shí)，有人會(huì)告訴你：“同是湘鄉(xiāng)人，不必為小事傷感情！”當(dāng)你遇到困難準(zhǔn)備放棄時(shí)，有人會(huì)告訴你：“生活從來都不會(huì)是一帆風(fēng)順的，你會(huì)在挫折中學(xué)到很多。來！站起來！我們陪你一起渡過難關(guān)！”當(dāng)你獲得榮譽(yù)時(shí)，有人會(huì)對你說：“你真棒！不過千萬別驕傲哦！”正因?yàn)榕K話的消失，使得湘鄉(xiāng)人民的心連得更近，靠得更緊了。隨著臟話的消失，小廣告也跟隨著消失了。一張小小的廣告紙就可以影響整個(gè)物體的美觀，墻上、電線桿上都少不了它們“瘦小”的`身影。它們就像湘鄉(xiāng)的“牛皮癬”，怎么治也治不好。可在志愿者的齊心協(xié)力下終于“打敗”那些難纏的“牛皮癬”。這難道不能體現(xiàn)出湘鄉(xiāng)人民的舉動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步嗎？
新火車站的建設(shè)正在熱火朝天地進(jìn)行，在這背后又有多少人付出了多少汗水與辛勞，湘鄉(xiāng)大使的誕生，讓我們看到了一個(gè)個(gè)選手的蛻變與“化繭成蝶”，家潤多的盛大開張，給湘鄉(xiāng)又增添了一筆絢爛的色彩；一個(gè)個(gè)剛出生的嬰兒，給湘鄉(xiāng)又帶來了新的希望；交警、帶著紅袖章的安全監(jiān)督員，保護(hù)著我們出行的安全……
夢想的力量不可估量，團(tuán)結(jié)的力量更不可估量，所有人都在這個(gè)夢想努力，既然我們有了夢想，創(chuàng)建省級(jí)文明城市，并且在很努力的爭取，我們就團(tuán)結(jié)在一起，共同去實(shí)現(xiàn)，共同去完成這個(gè)夢想！讓我們再次喊出我們的心聲“創(chuàng)建省級(jí)文明城市，我們在行動(dòng)！let’sgo！
團(tuán)結(jié)就是力量作文13
伴著烈日下的汗水，耳邊不是響起教官嚴(yán)厲的訓(xùn)斥聲，我們在地質(zhì)中學(xué)度過了雖辛勞卻有意義而且難忘的五天。
這次的訓(xùn)練考練了我們的意志。烈日當(dāng)頭之際，汗水從背上一滴一滴的滑落，好似毛毛蟲在上下蠕動(dòng)，混身不自在。這是在軍訓(xùn)，意味著我們不能像往常一樣，我們要一動(dòng)不動(dòng)，教官嚴(yán)厲的眼神在盯著我們，似乎在告訴我們：你一定要站如松，坐如鐘；盡力改正自己的壞習(xí)慣……
軍訓(xùn)并不是一件十分愉快的事情，每天天沒亮大家就得從被子里爬起來，而到了天黑才可以回家，十分疲憊，但我們也收獲了許多，在教官的教導(dǎo)下，我們學(xué)會(huì)了如何走正步，如何齊步走，懂得了如何使零亂的`排面整齊劃一，這真的不是件容易的事情，但我們成功了。
盡管每天訓(xùn)練過后我們都是汗浸全身，但換來的往往是碩果累累。“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”這句話牢牢的記在了我們的心中，在訓(xùn)練的過程中，每當(dāng)烈日當(dāng)頭的時(shí)候，每當(dāng)汗流浹背的時(shí)候，每當(dāng)被太陽照得大家頭昏老脹的時(shí)候，同學(xué)們一想到這句話就憑自己的毅力堅(jiān)持了下來。五天，雖短，雖累，但有意義，但有益處。在這短短的五天內(nèi)，我懂得了很多，仿佛間也得到了許多。我發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)，哪怕在往日只是一個(gè)常常被批評的調(diào)皮蛋，都有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感！記得當(dāng)同學(xué)們被王教官的一番話感動(dòng)之后，我們每一個(gè)同學(xué)都在很認(rèn)真的訓(xùn)練。那時(shí)侯，相信每一個(gè)同學(xué)都沒有想到過苦和累，只是要求自己，一定要好好訓(xùn)練，因?yàn)槲覀內(nèi)嗖幌氡黄渌啾认氯ィ驗(yàn)槲覀儾荒芄钾?fù)教官對我們的期望！
在5天的軍訓(xùn)中，王教官只教我們唱了一首歌――《團(tuán)結(jié)就是力量》：團(tuán)結(jié)就是力量，
團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)……這首歌雖短，淡然我感觸很深。我們在最后的比賽雖然輸了，但是在比賽的過程中體現(xiàn)出了我們的毅力和團(tuán)隊(duì)合作精神，我們做到了整齊劃一，似乎是只有一個(gè)人的腳步聲，是那樣整齊，有力。在表演向左轉(zhuǎn)向右轉(zhuǎn)的時(shí)候，我們就像門一樣，一開一關(guān)，跺腳聲是那樣整齊，口號(hào)聲是那樣的響亮。我們的表演獲得了評委和校領(lǐng)導(dǎo)的陣陣鼓掌聲。但是在最后的退場齊步走時(shí)同學(xué)們沒走整齊，導(dǎo)致我們?nèi)姼矝]，只得了一個(gè)“精神文明獎(jiǎng)”。但是我們可以大膽的說：“我們已經(jīng)努力了！”這也給了我們一個(gè)啟迪：凡事只有善始善終，才能成功。
軍訓(xùn)結(jié)束后，爸爸說我變黑了，媽媽說我變結(jié)實(shí)了，他們欣慰極了，因?yàn)檫@五天我都堅(jiān)持下來了，他們說這五天我的表現(xiàn)完全出乎他們的意料。我想，軍訓(xùn)后的我們不再是溫室里的花朵了，軍訓(xùn)后的我們肯定能讓家長大吃一驚。因?yàn)槲覀兌甲兒诹耍兪萘耍兘Y(jié)實(shí)了，壞習(xí)慣變少了，更重要的是我們都變能干了。爸爸媽媽還說我那彎腰駝背的壞毛病終于改正了。是啊，梅花香自苦寒來。只有經(jīng)過嚴(yán)格的訓(xùn)練，才能擁有好的習(xí)慣。這真是一次難忘的軍訓(xùn)。我相信這也是我在地質(zhì)中學(xué)成功的開始。
團(tuán)結(jié)就是力量作文14
微風(fēng)推動(dòng)了云彩，太陽的光在我們的頭頂閃耀，搖晃著。天邊一只不知名的鳥兒扇動(dòng)翅膀一下子鉆進(jìn)那抹輝煌的光暈中。我抬起頭，瞇著眼。在朋友的催促下鉆進(jìn)了巴士，冷氣撲面而來，一身清爽，在座位上坐下，聽教官講話——今天我們要去大鵬少年培訓(xùn)基地進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。
教官在車上告訴我們，這一次的活動(dòng)就是要讓我們領(lǐng)會(huì)一下什么叫團(tuán)結(jié)的力量。而我們只是一笑而過。團(tuán)結(jié)？只有在大道理里聽到過的詞匯，誰管他呢？
我們?nèi)×岁?duì)名，就叫夢之隊(duì)，幾個(gè)女生趴在地上畫隊(duì)圖，寫口號(hào)，地上的石子硌的筆畫彎彎曲曲的，再隨便描幾筆，應(yīng)付過去就得了。
然后包餃子，眾人圍在地上，將面餅揉成團(tuán)，包住陷，扔到碗里。那可是大家的午飯啊。
每個(gè)人的心情都不是很好，什么團(tuán)結(jié)？感覺沒有人那么積極，整個(gè)心情就像是灰蒙蒙的天，壓抑，怪難受的。
“不行啊，你們，還談什么夢之隊(duì)呢？”教官在我們休息的時(shí)候退下了嚴(yán)肅的嘴臉，變得憂心忡忡，“你們要團(tuán)結(jié)一點(diǎn)啊，怎么一點(diǎn)斗志都沒有呢？”
“是啊，我們可是一個(gè)集體啊。”班長也有些擔(dān)心的說，“我們這次可不是來玩的啊。”
眾人面面相覷，團(tuán)結(jié)嗎？
我們得拿出點(diǎn)斗志來，我們可是八八班的人，我們可是夢之隊(duì)，我們不能輸給別的人！
“讓我們一起加油，我們是八八班啊！”不知是誰充滿斗志的喊了一句，全班人的`斗志都被點(diǎn)燃了！是啊，我們是團(tuán)結(jié)的一個(gè)家族，我們是一個(gè)集體，我們不能輸給別的人！
“加油！”四十多只手紛紛疊在了一起，“讓我們團(tuán)結(jié)起來，讓我們一起加油！”
“好樣的！走，我們不能輸?shù)艚酉聛淼谋荣悾∥覀儼税嘧畎簦 边B教官都露出了久違的笑容。
灰蒙蒙的天邊透出一抹陽光，煞那間照亮了整個(gè)天際，那么耀眼。
急速60秒。
我們的肩，僅僅靠在一起，是團(tuán)結(jié)讓我們站在了一起，是團(tuán)結(jié)讓我們選擇并肩作戰(zhàn)，在班長和教官的領(lǐng)導(dǎo)下，我們在三十秒左右就完成了任務(wù)，贏得了比賽。
初嘗甜滋味讓我們欣喜若狂，接下來的團(tuán)隊(duì)浮橋我們也勝券在握。只是當(dāng)我們明白了規(guī)則的時(shí)候，還是有一些擔(dān)心。
兩個(gè)人扛著一根木板，二十多根木板之間高低差距很大，前后的距離也不小，離地面高有1.5米的距離，讓人望而生畏，而同學(xué)們，將要一個(gè)個(gè)從上面爬過。
“我相信你們，因?yàn)槲覀兪菆F(tuán)結(jié)的，因?yàn)槲覀兪且患胰恕！钡谝粋�(gè)爬上去的人，鼓起勇氣說了這么一段話，就是這段話，讓我們的心不再顫抖，團(tuán)結(jié)就是力量，我們相信！
我們的眼，盯著對方，我們的肩，邦邦硬如石，我們扛起的不是木板，我們扛起的是希望，是團(tuán)結(jié)，是同學(xué)們的安危！
我相信，我們相信！
團(tuán)結(jié)就是力量。
這次活動(dòng)，讓我們都收益頗豐，也許我們互不熟識(shí)，也許我們之間多少有些矛盾，可是在同一戰(zhàn)線上，我們就是一家人，我們就是團(tuán)結(jié)的代名詞，團(tuán)結(jié)的力量，引領(lǐng)我們向前。
團(tuán)結(jié)就是力量作文15
初中的校園生活多姿多彩，各種各樣的比賽經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)在我們的的生活中，有學(xué)習(xí)的，有體育的，有個(gè)人的，也有集體的……無論哪種比賽，我覺得對于班集體來說，只有團(tuán)結(jié)，才是比賽成功的關(guān)鍵。我們的陽光校園，也因?yàn)橛辛藞F(tuán)結(jié)而更加精彩。
記得那是一個(gè)艷陽高照的下午，我與班上另外19名選手坐在操場上，心情激動(dòng)地等待著初一年級(jí)長繩比賽的開始。第一輪沒有抽到我們班，我們就在那“坐山觀虎斗”。
“開始!”裁判一聲令下，在我們前面的這個(gè)班級(jí)開始用力地?fù)u繩，選手們一個(gè)個(gè)飛快地跳進(jìn)去，又飛速地跳出來。他們的動(dòng)作如同行云流水，沒有絲毫的停頓，搖了一圈又一圈。哨聲響起，他們班的成績居然有298個(gè)!我們班的選手一下就炸開了鍋，開始竊竊私語起來：“298個(gè)!我們平時(shí)練習(xí)的最高紀(jì)錄也只有245個(gè)啊!這差別也太大了吧。”想想我們班平常訓(xùn)練時(shí)五個(gè)錯(cuò)一個(gè)的效率，我們心中存留的一點(diǎn)希望瞬間被打破。體育老師似乎注意到我們班的情況，走過來鼓勵(lì)我們說：“害怕了?還沒有上場，就打算不戰(zhàn)而退?別的班可以做到的，你們同樣可以。只要團(tuán)結(jié)起來，沒有什么做不到!”
這時(shí)，裁判員開始催促我們班進(jìn)場比賽了。體育老師伸出手來說：“來，為你們班加個(gè)油吧。”。老師的話一下子燃起了大家的斗志，班上的選手圍成一圈，伸出右手疊到一起喊道：“6班，加油!”聲音是那么的整齊洪亮，帶著必勝的決心和信心，我們邁著自信的步伐走向賽場。
“預(yù)備……”班上兩位甩繩的同學(xué)立刻搖起了長繩。“開始!”第一個(gè)同學(xué)沖進(jìn)了繩，緊接著是第二個(gè)、第三個(gè)……眼前早已沒有別的東西，只有一根快速搖動(dòng)的長繩，耳朵里已經(jīng)過濾掉了其它的'噪聲，只聽到班上同學(xué)的加油聲在耳畔不斷回響。“還有30秒!”裁判的聲音忽然響起。甩繩的同學(xué)搖的更快了，繩子在空中劃出優(yōu)美的弧線，發(fā)出呼呼的響聲，汗水一滴滴從我的額上滑落，刺痛了我的雙眼，又順著我的脖子掉進(jìn)衣服，卻沒有一點(diǎn)時(shí)間去抹。“十、九、八、七……”當(dāng)?shù)褂?jì)時(shí)響起時(shí)，繩子也越搖越快，我的心中只有一個(gè)信念：快點(diǎn)，再快點(diǎn)，我們一定會(huì)贏的!
哨聲終于響了，我們20名選手早已累得想要趴下，瞬間就癱倒了幾個(gè)。體育老師興奮地朝我們走過來：“猜猜你們跳了多少個(gè)?328個(gè)!你們太棒了!”“什么?328個(gè)，不可能吧!”顧不上渾身的酸痛，我立馬站了起來。聽到這個(gè)消息，全班的同學(xué)早已掌聲雷動(dòng)，成了一片歡樂的海洋!
那一刻，我感受到了痛并快樂著!那一刻，我知道了團(tuán)結(jié)就是力量!那一刻，我明白了團(tuán)結(jié)就是人生的一大法寶，掌握了它，你就掌握了成功的真諦!
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