團結就是力量作文

時間：2023-09-06 17:50:59 團結我要投稿

【熱】團結就是力量作文15篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的團結就是力量作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【熱】團結就是力量作文15篇

團結就是力量作文1

　　下午，我踢完球，剛剛回家就躺在床上呼呼大睡起來。

　　也許是因為我發(fā)燒的原因，半夜我迷迷糊糊的醒了，我又聽見學習桌上有吵鬧的聲音，哎，也許又是他們在吵架吧。我現(xiàn)在的頭很疼，我只好又閉上眼睛聽著他們的吵吵聲。

　　只聽見尺子在那吵吵：“都怪鉛筆的`鉛斷了，所以小主人的最后一道題沒寫完。鉛筆說：“都怪尺子，它的波浪線已經變成直線了，害的小主人那道本該畫波浪線的題被畫成了直線。”鉛筆掐著腰不服氣的說：“尺子都怪你，你沒有波浪線，直線還不直，害得那3道豎式都扣了2分。”它們誰也不讓誰，誰也不理誰。橡皮走過來，對它們說：“你們不要吵架了，也不要生氣了，你們每個人有每個人的優(yōu)點有每個人的缺點，不要指責別人的缺點，要學習別人的優(yōu)點。”它們一起說：“我們以后再也不會去說別人的缺點了。”

　　最后它們又成了好朋友，而我，聽著他們聲音便睡著了。

團結就是力量作文2

　　俗話說：單絲不成線，獨木不成林。就像籃球隊在比賽時，必須齊心協(xié)力，相互配合，否則就算某個人打得再好，也不會取得好成績。

　　記得去年那次三跳運動會，那時我們還是三年級，聽說三跳運動會要開始了，我們個個都滿懷熱情，下課的時候積極練繩，有前挽花，后挽花……你猜猜我練的是什么？絕對特殊——大繩。大繩組一共十人，比哪個班在一分鐘之內跳得更多。我們可不容易，從早到晚的課間都在練，直到了運動會那一天。“記住，這一次我們一定要跳好。”侯博雯嚴肅地說。我們大家都斬釘截鐵地說：“嗯，我們一定會拿第一！”比賽開始了。“噠、噠、噠”隨著繩子拍打地面的聲音，我的心也隨著繩子起起落落。到我了！我看準時機，使勁一跳，成功！我們輪流“下餃子”，每一個人都好象心有靈犀。正當我們勝券在握時，馬家瑛不小心絆了一下，到手的'第一就這樣沒了。

　　原來集體要配合默契，才是制勝的關鍵呀！

團結就是力量作文3

　　陽光明媚的早晨，大象灰灰小狗汪汪，小兔白白來到了公園的草地上。

　　他們在草地上玩了洗很多豐富多彩的游戲，比如說捉迷藏，救人木，木頭人等等的游戲，玩得又累又渴，突然大象灰灰看見了一顆果實累累的蘋果樹，他指著蘋果樹說：那邊有一棵蘋果樹，我們去摘幾個蘋果來吃吧！小狗旺旺和小兔白白說：好呀，好呀！

　　他們一起跑到了蘋果樹像蘋果樹這么高，我們怎么才能摘到蘋果呢？小狗旺旺問。小兔白白說：大象灰灰你先站在蘋果樹下，我再和汪汪爬上去摘蘋果。

　　它們齊心協(xié)力地摘到了九個蘋果，小狗汪汪說：每個人分三個蘋果，先去小河邊把蘋果洗干凈，再過來樹底下吃吧。它們一路有說有唱的.來到了小河邊洗蘋果，洗完蘋果就坐在蘋果樹下享受果實。好舒適啊！

　　太陽下山了，它們一邊走一邊唱：團結就是力量，這力量是鋼。一個人的成長離不開團隊的力量，團隊的強大也離不開個人的努力，只有團結一心才能共享勝利的果實。

團結就是力量作文4

　　星期三，學校舉行拔河比賽。第一場比賽就是我們班和十班比。比賽場上男同學們一個個躍躍欲試，女同學們在兩旁加油助威。

　　“吁……”，隨著裁判一聲哨響，比賽開始了。我們班朝左邊拉，十班朝右邊拉，兩方都不甘示弱，只見繩子中間的紅飄帶一會兒朝左移，一會兒朝右移。

　　看見男同學們滿頭大汗，女同學非常著急。作為啦啦隊長的我，趕緊組織女同學喊著“一（五）班加油，一（五）班加油……”在我們的加油聲中，男同學們一鼓作氣將繩子中間的.紅飄帶拉向了我們左邊，取得了最終的勝利。

團結就是力量作文5

　　上星期的軍訓，使我收獲不小。體會最多的還是：團結就是力量。

　　進行背摔臺這一項目的時候，我和另外幾名同學負責最后的一個重要使命：接趙老師和袁老師，并且由我和閻明接最沉的地方——臀部。

　　我們很怕，怕老師直接掉在地上，因為兩位老師雖然都不胖，但她們畢竟都是大人，體重都在90斤以上，比我們大部分同學的`體重都重。首先是趙老師先來，當趙老師倒下來的一剎那，我們全班同學都屏住了呼吸，緊張得心咚咚直跳，特別是我們參與接人的同學更是相互緊緊

　　地把雙手放在對方的肩膀上，左腿向前弓起，一動不動。當趙老師安全地躺在我們的胳膊上的時候，我們信心倍增，我們知道我們勝利了，

　　因為只剩下袁老師了，并且袁老師比趙老師輕許多。當袁老師安全落地的時候，同學們歡呼起來。

　　這時，我才真正體會到：團結就是力量！！！

團結就是力量作文6

　　哈哈哈，五（2）班加油。咦？怎么這么大聲，開慶功會？你走進一點。哦原來是接力賽呀！

　　我們班在賽前陳老師對我們說：“每一個人心想跑快一點跑快一點，每人跑快一點就等于和第一名靠近了一點。輸了沒關系，只要竭盡全力就行了。”你別看我們班經常有內斗可一到比賽不知多團結。

　　一個跑完立刻加入拉拉隊行列中為我們加油打氣，幾乎是全場都有我們的加油聲。

　　最終的.結果，是我們第一個沖線。有人說我們班有人搶跑，我們看見一人掉棒，唉，不知道最后結果怎么樣？是我們第一名嗎？超期待！雖然有人搶跑但裁判也沒有叫重來，希望那個人是亂說的。

團結就是力量作文7

　　團結就是力量，我現(xiàn)在就帶你們去見見身邊的團結。

　　今天，我和妹妹到房子后面去玩，我們用石頭圍成一圈，采了些特別小的果子和雜草上像麥粒一樣的顆粒放在里面。突然，有個果子引起了我的注意——它活動了！仔細一看，竟是一只螞蟻在搬動，“這是它們的食物！”我大叫起來，跟著它，我來到了一個蟻洞。“我們把食物都放在它洞口，怎么樣？”我蹦出一個這樣的想法，“好呀！”妹妹表示贊同。我和妹妹馬上把食物放在了它們洞口，一會兒，螞蟻們就出來工作了！

　　接著，我又放了個稍大的果子在洞口，也許果子太重了，一只螞蟻搬不動，三只螞蟻一起搬。“一二、一二”它們像升國旗的'士兵，腳步一致，把果子抬進了洞。“真是太精彩了！”最后，螞蟻們把食物都搬走了。

　　螞蟻的這種團結不散的精神不正是我們要學習的嗎？

團結就是力量作文8

　　老師正在宣布一件事情，正當說道“秋”字的時候，“轟隆——”教室里頓時人聲鼎沸，歡呼著，蹦跳著，猶如地震一般，差點把教學樓都震跨了。這是為什么呢？因為要去秋游！這次去秋游的主題是：安吉的熊出沒樂園。

　　還沒到那里的'時候，我們一直在幻想熊出沒樂園是什么樣的：里面是不是有很多好玩的東西呢，還是有很多的表演節(jié)目呢，還是要我們做很多的活動，就像軍訓一樣呢。我還在想，門口是不是因該（“因該”改為：應該）有兩只可愛的熊大和熊二呢？這得等到我們到了才能知道。

　　來到熊出沒樂園，映入眼簾的是門口那兩只巨大的熊，那就是著名的熊大和熊二。進入園內，我們來到了瘋狂廣場；

團結就是力量作文9

　　現(xiàn)在大部分哦都是獨生子女，有些就很自私，只顧自己，不顧別人。只要是集體，要團結才能辦好事。

　　我們的琵琶老師說：“一個人彈得好，不代表合奏就能彈的好。三年級，我參加了民樂團，我對這個民樂團很陌生。第一次排練，曲子是《花好月圓》。一開始我不知道這譜子怎么看，后來在老隊員的`幫助下，恍然大悟。沈老師拍拍手，要開始排練了，第一次合奏，我們自己彈自己的，這么動聽的曲子被新隊員彈得亂七八糟，”停……“由于聲音太吵，我們沒聽見，繼續(xù)彈自己的，老師放大聲音又喊了一遍，我們才停下來。老師語重心長的對我們說：”合奏，是好幾種樂器合起來的，而獨奏是一個人。在合奏時，要傾聽主旋律。合奏要團結，要‘三心二用’。“練了幾次好多了，經過大家的齊心協(xié)力，我們彈得曲子讓人如癡如醉，這是我們十幾個人辛勤的汗水換來的呀！

　　人心齊，泰山移。集體中每個人都要團結，事情一定能辦好。

團結就是力量作文10

　　在一個春暖花開的早上，一只小螞蟻肚子餓了，他看家里沒有吃的了，只好到外面去尋找。

　　出了門，他東張張西望望，邊走邊尋找。忽然，他聞到了一股濃烈的香味。他順著氣味飄來的方向耐心的尋找，終于在一片綠油油的.草叢中發(fā)現(xiàn)了一根巨大的骨頭，他欣喜若狂，饞得直流口水。心想：這根骨頭真大呀!足夠我們一家子吃上好一陣了。要想把骨頭運回家，得叫兄弟姐妹們一起來搬運。于是他用觸角和特有的氣味傳遞信息，好像在說：我發(fā)現(xiàn)了一根大骨頭，大家快來幫忙呀!螞蟻們爭先恐后地跑向骨頭，邊搬邊分工，有的在前，有的在后，有的在左，有的在右，大家都使勁的搬著這根巨骨。“一二一”地喊著響亮的號子，一步一步地往家走。大家齊心協(xié)力，終于將巨骨運回了家。

　　小朋友們，我們不要小看小小的螞蟻，螞蟻搬動巨骨告訴我們：團結就是力量。

團結就是力量作文11

　　堡壘不攻自破，是因為內部失和。“人心齊泰山移”，《將相和》中藺相如心胸寬闊、有功不居，令人敬佩；老將軍廉頗負荊請罪，自責自省，更讓人欽佩。故事說的是戰(zhàn)國時期趙國屢建功勛的文相藺相如心胸寬闊，一心為大局著想，禮讓老將廉頗，最后廉頗被他感動，向藺相如負荊請罪的經過，贊揚了藺相如顧全大局、廉頗知錯能改的品質，說明了“和睦”對一個國家的重要性。說完故事，我不禁對藺相如肅然起敬，同時也明白了“和”對于一個國家的'重要性，是啊，中國民族向來是以和為貴的，“和”意味著“團結”。只有團結的民族才能永遠不受外來侵略

團結就是力量作文12

　　昨天上午，我看見了一樁有趣的事情，有很多螞蟻聚集在一塊，我當時不清楚什么回事，便蹲下來仔細觀察！

　　我低頭一看，很多螞蟻圍著一個受傷的蜜蜂。只見小螞蟻個個英勇不凡，一起撲向蜜蜂。蜜蜂正在垂死掙扎，做出最后的努力，把它的毒針伸出來還擊，可是沒成功，只能任憑處置了。別看小螞蟻很小，但是它的`力量很大，因此有人還稱它們?yōu)榇罅κ磕兀?/p>

　　我想他們獲得這樣的稱號就是他們團結力量的結果吧！小螞蟻咬著蜜蜂的身體，撕裂著它，不一會，蜜蜂就被“大力士們”五馬分尸了。螞蟻個個咬著勝利品，趾高氣揚的回家享受美餐了。

　　也許，這就是蜜蜂脫離群體的后果吧！而螞蟻團結起來，很容易就把它給吃了。從中我得到一個道理：脫離群體的下場只能和蜜蜂一樣！而團結起來就是勝利者，團結就是力量！

團結就是力量作文13

　　今天，我讀了二則寓言，兩個衣衫襤褸的乞丐去謀生，旅途中餓得頭暈眼花，筋疲力盡，眼看快不行了。此時上帝雪中送炭，給他們送來了一支漁竿和一簍魚。上帝說：“你們各取所需吧!”于是，一人取走了漁竿，一人抱走了漁簍。拿著漁竿的人要走很遠的.路才能趕到海邊垂釣，困頓饑餓、奄奄一息的他只走了一半路程，就倒地不起了;抱走漁簍的人興沖沖地生火烤魚，美滋滋地飽餐了幾頓，后來，他趕到了海邊，可是只能望“海”興嘆，他沒有漁竿，最終餓死在海灘上!

　　上帝并沒有給他們出難題，怨誰?我從另一則寓言中得到了答案。

　　山火包圍了一大群螞蟻，眼看螞蟻將要灰飛煙滅，一只螞蟻急中生智，大喊一聲：“咱們要抱在一起沖出去!”結果，螞蟻們抱成了一大團，從大火中滾了出來，螞蟻成功地沖出了山火的包圍，得救了。

　　靠什么，團結!

　　團結使愚蠢變得聰明，使弱小變得強大，使微乎其微的個體變成堅不可摧的群體。螞蟻尚知如此，人類焉能不知?

團結就是力量作文14

　　螞蟻是一種非常弱小的動物，它沒有熊的力量，沒有獅子的威風，沒有大象體型，也常常不能引起別人的重視，但是螞蟻卻可以搬動起是自己身體幾倍甚至幾十倍重的東西，不信，你看：

　　一天中午，我在吃飯，不小心掉了一粒飯粒，可能是飯粒太香了，不一會兒就引來了一只“偵察兵”螞蟻。只見它站在飯粒前，努力地抬起它的頭，用極細的腳使出了全身的力氣來搬動這顆大飯粒，可是無論它怎么使力，都無法搬動起這比它還大許多的'食物，這只螞蟻急得團團直轉。我看了不禁笑道：“這螞蟻也太不自量了，這么渺小還想搬動飯粒呀！”說完我去盛飯，等我盛飯回來，驚訝地發(fā)現(xiàn)剛才的那粒飯粒居然在一點點地移動。細細一瞧，呀！小螞蟻搬來了救兵啦！這一下子就來了好幾只螞蟻，它們正在齊心協(xié)力地將飯粒慢慢地搬向自己的蟻窩呢！瞧它們那不停忙碌的觸角似乎在為自己也為同伴鼓勵、加油呢！

　　螞蟻團結協(xié)作的精神給了我一個很大的啟示：人心散，米粒重，人心齊，泰山移。

團結就是力量作文15

　　當我們肩并肩在操場努力拼搏時，當我們堅定的喊出“一、二、三、四”時，那頑強的意志和堅定的信念，讓我們離勝利只有一步之遙。

　　不管是炎炎夏日下的太陽，還是夏日的`暴風雨，都阻擋不住我們前進的腳步。我們是離開父母的小雛鷹，沒有父母的保護，只能靠自己和大家在藍天白云下共創(chuàng)天地。我們互幫互助，我們敢于拼搏，將一切不可能化為可能。團結就是力量，不經受風雨的洗禮，又怎么能見到雨后那美麗的彩虹呢?軍訓，只是小雛鷹們邁進初中殿堂時的彩排，暴風雨才剛剛開始。我不敢想像初中三年將如何度過，更不敢想像暴風雨后得到上天給我的恩澤，但我知道：團結就是力量。我們一起笑，一起哭，一起手牽手，肩并肩，昂首闊步度難關。軍訓讓我明白了很多很多，讓我回味，讓我向往。

　　二零一零年八月三十日，我永遠不會忘記這一天，它講藏在我記憶深處，成為小學最后一個美好的回憶，永遠不忘記，永遠，永遠……

【團結就是力量作文】相關文章：