團(tuán)結(jié)就是力量作文

時間：2023-08-31 07:26:16 團(tuán)結(jié) 我要投稿

團(tuán)結(jié)就是力量作文集錦【15篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的團(tuán)結(jié)就是力量作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

團(tuán)結(jié)就是力量作文集錦【15篇】

團(tuán)結(jié)就是力量作文1

　　俗話說得好，團(tuán)結(jié)就是力量，每一個人都是有用的，沒有一個是沒有用的。

　　就在傍晚的時候，五個兄弟吵了起來。

　　手說：“自己非常的能干，能握筆寫字，還能制作各種各樣的儀器幫助人們更美好的生活，所以我最有用。”大腦聽了，非常的`不服氣，回答道：“要不是努力的思考、聯(lián)想，你還能做出怎么多東西嗎？”嘴巴得意的說：“你們兩個別吵了，這里還是數(shù)我最有用，沒了我，主任就不能說話了，沒有了我，主任就不能吃飯，不能吃飯就會挨餓，挨餓了就會......”眼睛有些不耐煩了，無奈的達(dá)到："什么呀！這里是我最有用，如果沒有了我，后果可是看不見路，眼前一片漆黑，就算能寫字，也肯定寫錯了地方。就算吃飯，也吃到不好吃的。

　　四個兄弟挺了耳多的話，以后團(tuán)結(jié)了起來。

　　從這個故事了，我明白了團(tuán)結(jié)就是力量

團(tuán)結(jié)就是力量作文2

　　星期一的晚上，我和爸爸專心致志的收看了中央二臺的.節(jié)目——開學(xué)第一課。

　　其中，印象最深刻的是第三課——團(tuán)隊(duì)。一個癱瘓的老爺爺和四個年幼的小朋友，面對洪水即刻被淹沒的危險，他們齊心協(xié)力，渡過難關(guān)。首先，在四個小朋友的努力下，找來梯子，在3米多的蓄水池搭上了一座橋，發(fā)揚(yáng)解放軍叔叔飛奪瀘定橋的精神，相互幫助，相互支持，扶著老爺爺慢慢的爬到了對岸。接著，他們必須爬上五米高的葡萄架上，才能避過來勢兇猛的洪水，這對他們來說，太難了。可是，他們永不放棄，在大家的共同努力下，歷盡千辛萬苦，終于爬到了五米高的葡萄架上而獲救。通過看這次節(jié)目我明白了一個道理：團(tuán)結(jié)就是力量！

團(tuán)結(jié)就是力量作文3

　　早晨，小螞蟻環(huán)環(huán)肚子餓了，想出來找東西吃。

　　突然，環(huán)環(huán)看見一粒又大又圓的豆子滾了過來，停在了螞蟻洞口。環(huán)環(huán)想：這么大的豆子，我還是第一次看到，得搬回去讓大伙兒吃上幾個月。環(huán)環(huán)走到豆子前，又抱又推又拖，費(fèi)了九牛二虎之力。豆子卻還是紋絲不動。這時，小螞蟻吸吸從洞里探出頭來，它是來找環(huán)環(huán)的。環(huán)環(huán)靈機(jī)一動，說：“快叫大王來，我發(fā)現(xiàn)了一粒大豆子！”吸吸一看到這么大的豆子，眼晴都亮了，急忙跑回去報告大王。大王連忙派出一個小分隊(duì)。小分隊(duì)排著整齊的.隊(duì)伍走出來。環(huán)環(huán)說：“我在這兒呢！”

　　小分隊(duì)朝著環(huán)環(huán)走來。大王一聲令下，小分隊(duì)和環(huán)環(huán)一起抬起這粒大豆子，向洞口走去。環(huán)環(huán)想：還是團(tuán)結(jié)的力量大呀！

團(tuán)結(jié)就是力量作文4

　　一天，春風(fēng)拂面，晴空萬里，小猴、小熊、小象和小鴨子在一起玩捉迷藏的游戲，由小象來捉它們。

　　小猴躲在樹上，小鴨子躲在樹旁，小熊躲在草叢里。小象一邊走一邊找，不一會兒，就找到了小猴和小熊，卻怎么也找不到小鴨子。這時，小猴和小熊也過來一起找，找了一會兒，它們發(fā)現(xiàn)樹旁有一個大坑，往里一看，果然找到了小鴨子。可是，小鴨子出不來，怎么辦呢？小猴說：“去找一根竹竿，我倒掛在樹上，把竹竿伸進(jìn)坑里，不就行了。”小象卻說：“這個方法行不通，因?yàn)樾▲喿記]有手，根本抓不住竹竿。” 它們像熱窩上的螞蟻，急的`團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，小猴靈機(jī)一動，想出了一個好辦法。小鴨子不是會游泳嗎。于是，小猴叫小熊去提水，由小象把水倒進(jìn)坑里，就這樣，它們齊心協(xié)力，不一會兒就把大坑倒?jié)M了水，小鴨子也就浮了上來，得救了。

　　小熊和小象都夸小猴真聰明！小猴說：“這不是我一個人的功勞，團(tuán)結(jié)就是力量。”

團(tuán)結(jié)就是力量作文5

　　團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)吧！我們班是一個不團(tuán)結(jié)的班集體。就是因?yàn)槲覀儼嗖粓F(tuán)結(jié)，同學(xué)之間芝麻小事也要通過打架才能解決問題。因?yàn)槲覀儾粓F(tuán)結(jié)“養(yǎng)成教育”離我們而去。因?yàn)槲覀儾粓F(tuán)結(jié)所以我們的每次比賽只得到第三名，原來都是第一名。原來老師們都喜歡我可是現(xiàn)在老師也不愿意上我們班的'課，在全校是出名的“ 搗蛋班級”等等。這種種原因都是我們一手照成的，俗話說得好“一個筷子容易折，一把筷子難折斷”同學(xué)們只要我們團(tuán)結(jié)一心那些：“養(yǎng)成教育”，“第一名”等都會屬于我們，也不會因?yàn)樾∈露蚣埽蠋熞苍俅蜗矚g上我們。同學(xué)們醒悟吧！也可以為我們班王老師和解老師爭光，不是很好嗎？只要團(tuán)結(jié)一切困難都是小事。

　　團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是勝利。

團(tuán)結(jié)就是力量作文6

　　“團(tuán)結(jié)”就是力量，動力。

　　天變越來越寒冷了，大雁要向南方飛去，有一次偶然的機(jī)會，我看見了大雁南飛的景象。

　　剛開始需要一個領(lǐng)頭大雁在前面，隨后緊跟著，逐漸形成一個v字形。但在飛行中他們會改變隊(duì)形。比如當(dāng)領(lǐng)頭大雁疲勞的時候，那么他們就換另一個大雁在前面領(lǐng)隊(duì)，就相當(dāng)于互換責(zé)任。大雁扇動著他們的翅膀，就好像在一起嬉戲，非常歡樂的樣子。他們的速度是其他小鳥速度的幾倍。

　　大雁南飛是非常團(tuán)結(jié)，剛說的.，領(lǐng)隊(duì)累了換一下。對了，煽動翅膀可以讓下面大雁放松一些，是由于空中的流動引起的。這樣大雁既可以休息，又可以很好的完成回家飛行的路程。

　　團(tuán)結(jié)對于每個團(tuán)隊(duì)來說非常重要。

　　在演出節(jié)目的時候，如果是唱歌節(jié)目是需要伴奏的，那么這就需要團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)。

　　唱歌需要有伴奏———彈琴，跳舞等，如果不團(tuán)結(jié)起來，那么這個節(jié)目就會變得很糟糕。

　　所以，團(tuán)結(jié)是非常重要的。

團(tuán)結(jié)就是力量作文7

　　俗話說得好：“一根筷子易斷，一把筷子難折斷。”自然界也有這么一種動物，很適合這句話，那就是——螞蟻。

　　那天，我在花園里看到了一條毛毛蟲和一只螞蟻在“打架”。雙方你來我往，好不熱鬧，引得我在邊上看的入了神。螞蟻眼看要撐不住了，調(diào)頭就回巢搬救兵去了。不一會兒，成群結(jié)隊(duì)的螞蟻向毛毛蟲“沖”過去。它們分工明確，一組在上面咬，兩組在左右開弓，不費(fèi)力氣就把蟲子的一條腿給弄斷了。經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗，螞蟻勝利了，它們把戰(zhàn)利品慢慢地搬回了自己的家。

　　還有一次，天下起了雨，螞蟻們正忙著搬家，就像小學(xué)生排的.隊(duì)伍一樣整齊。雖然它們原來的巢已經(jīng)被淹沒了，但是它們也不放棄，一步一步的向著它們的新家走去。在新家附近，爬來爬去，就像在慶祝一樣。

團(tuán)結(jié)就是力量作文8

　　一天，兔媽媽想讓小灰兔和小白兔知道什么是力量，什么是團(tuán)結(jié)。于是，它自言自語地說：“我讓它們兩個搭兩座木頭房子吧。”

　　當(dāng)小灰兔和小白兔知道這件事情之后，議論紛紛。小灰兔說：“我只會扛木頭，不會搭房子。”小白兔說：“我只會搭房子，不會扛木頭。”怎么辦呢？突然，小灰兔和小白兔同時說：“我們兩個合作吧！”

　　第二天早上，他們開始工作了。小灰兔扛木頭，小白兔搭房子。它們干得很起勁，很開心。

　　在第五天下午，它們把木頭房子搭好了。2小白兔、小灰兔和兔媽媽開心的笑了。

團(tuán)結(jié)就是力量作文9

　　那天下午，一場激烈的拔河比賽開始了。我們五（3）班參加拔河比賽的同學(xué)信心滿滿地走上了比賽場地，即將與五（2）班進(jìn)行對決。

　　比賽開始了，他們精力十足，奮力拼搏，終于拉下了兩局，可是卻只打了個平手。最后只好帶著疲倦的身體拉第三局，勝敗在此一舉，我們與他們拼了。

　　“嘟——”一聲，口哨聲被吹響了。賴?yán)蠋煄е〉纳眢w在旁邊弓著腿，彎著腰與我們啦啦隊(duì)員一起為拔河的同學(xué)加油助威。這時，他們的.勁更猛了，信心更足了。怎么還不能分出勝負(fù)啊？我的心都要跳出來了，恨不得馬上沖上去使勁拉一把。只聽“嘟——”一聲，口哨聲再次響起。“耶！我們班贏了！我們班贏了！”我們不約而同地歡呼著。

　　經(jīng)過這場激動人心的拔河比賽，我們懂得了一個道理：團(tuán)結(jié)就是力量。

團(tuán)結(jié)就是力量作文10

　　團(tuán)結(jié)就是力量，一個集體不團(tuán)結(jié)，怎么會獲得力量。

　　學(xué)校進(jìn)來搞了一個大課間活動，為了要迎接大課間這個大比賽，學(xué)校把每天的空余的課堂都拿來練幾遍。

　　上體育課了，體育老師來了，然后他說去練自編操，體育委員就組織好集體出去練。

　　我們排好了隊(duì)形，我們女生都自覺的排好了，然而男生都拖拖拉拉，各自散開，都互相張望著，不肯排隊(duì)。因?yàn)樵谒麄冄壑校庍@些自編操的'老師是無聊的，做自編操也是一件并非有意義的事情。

　　《青春修煉手冊》響起了，"跟著我左手、右手一個慢動作，左手右手慢動作重播……”女生跟著音樂在跳，而男生一動不動地站著，像木頭般定住了……

　　大課間比賽漸而漸近，學(xué)校準(zhǔn)備分年級進(jìn)行一次演練。演練前我們班也先進(jìn)行一次練習(xí)，也看見了九班，他們班有好一種團(tuán)結(jié)的力量……

　　我懂得了一個集體真的需要團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)才有力量！

團(tuán)結(jié)就是力量作文11

　　這一大周的小組評比讓我真正的感到了團(tuán)結(jié)就是力量。我知道這次我們小組能的第一，最重要的一點(diǎn)就是團(tuán)結(jié)。我深知我們組的實(shí)力不是最強(qiáng)的.。

　　我們小組的成員有阮瓊萱、王佳蕾、余昕楚、劉健、張鐘蔚和我。有句俗話說：“人心齊泰山移。”在每次作業(yè)中有同組同學(xué)作業(yè)不會，我們就會主動上去幫忙，告訴他（她）過程。而不是只為了加分去給他們抄自己的答案。

　　劉健和張鐘蔚來到我們組后，我就跟他們說在生活區(qū)的表現(xiàn)好一些。其實(shí)我知道，張鐘蔚和劉健在原來的組里不怎么加分是因?yàn)樗麄儗ψ约航M沒有信心，所以也就認(rèn)為加分沒有用的，反正也是最后。換了位子后劉健又找回了自信，張鐘蔚也開始努力了。

　　余昕楚的做作業(yè)速度原來很慢，可是在我們的帶動和催促下也開了起來。

　　分組就是為了讓大家每個人都變好，我們也這么做了。好同學(xué)帶差同學(xué)，一個小組的同學(xué)共同努力爭奪第一。

　　我終于感悟這個道理“團(tuán)結(jié)就是力量”！

團(tuán)結(jié)就是力量作文12

　　在一個綠油油的菜園里,有一個螞蟻王國，住著許多螞蟻，它們團(tuán)結(jié)友愛！

　　一天，來了一只蝗蟲，落在螞蟻王國門口的大白菜上大口大口地吃著白菜，嘴里還不停說道:“太美味了！”

　　正在這時，被螞蟻士兵看見了，它豎起觸角瞪大兩只圓圓的黑眼睛盯著蝗蟲，大聲喝道:“你這只蝗蟲竟敢來我蟻國撒野，不許吃白菜，否則我跟你拼了。”

　　蝗蟲根本沒把螞蟻放在眼里，它瞇起眼睛，用余光瞄了一眼螞蟻，不以為然地說:“切，你這個小不點(diǎn)敢和我斗。”就這樣，蝗蟲和螞蟻斗了起來，旁邊的螞蟻士兵看見了，去稟報國王，國王聽了連忙派遣千軍萬馬涌向洞口，朝蝗蟲撲去………

　　蝗蟲嘴里不停地叫著：哎呦、哎呦……

　　這時的.蝗蟲已經(jīng)不再囂張了，全身又癢又痛，不一會兒就暈了過去。

　　螞蟻王國好久都沒吃過這么美味的食物了，他們像過節(jié)一樣唱著跳著。

團(tuán)結(jié)就是力量作文13

　　你知道團(tuán)結(jié)的力量有多大嗎?比如說：“一人難挑千斤擔(dān)，眾人能移萬座山。”

　　我再跟你說說我身邊發(fā)生的事情吧。有一次啊，我跟我的朋友搭積木，我們兩個都要搭一個城堡，但是我們意見不一樣，我說：“這方塊兒，放到這。”他說：“這個方塊放到這兒才好。”我們，兩個吵來吵去，鬧來鬧去，我們兩個看到遠(yuǎn)方有一個老爺爺，老爺爺說：“你們聽著，你看你們兩個的城堡，都快一個小時了，你們才搭建那么一點(diǎn)，要是團(tuán)結(jié)起來的話，很快就拼完了。”我說：“是他老拖我后腿。”他說：“是你托我后退才對”

　　老爺爺說：“你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來，互相幫助。”然后我們試了試，真的.很快就拼完了，我們非常的開心。

　　通過這件事，我明白一個道理。只有團(tuán)結(jié)的力量才是最偉大的。

團(tuán)結(jié)就是力量作文14

　　俗話說得好：“團(tuán)結(jié)就是力量！”我們平時團(tuán)結(jié)就能勝利，無論多么難的事都可以完成。5月2日那一天，我和學(xué)習(xí)委員張林一起齊心協(xié)力的登記大作文。

　　那一天的天氣很熱，知了在窗外的樹上叫個不停，太陽熱辣辣地照在大地上，一絲風(fēng)也沒有，但是我們還是在教室里一起認(rèn)真登記大作文上交的情況。這是老師給我們的任務(wù)，有些同學(xué)沒有及時交，不是忘記就是一些作業(yè)拖拉鬼沒交，大家的`座號又沒寫，因此登記起來非常麻煩。我們是很團(tuán)結(jié)的，我們分工好就開始登記了。我來拿筆在表上打符號，張林念名字，也幫我找名字。“陳鈺玲、張佳蓉······”張林念道。我在表上快速的寫上符號，那寫字的聲音“刷刷刷”。用了一大半的第二課堂的時間，就登記好了。

　　哈哈，我們倆人在這么熱的天氣里，竟然那么快做好，那還不是團(tuán)結(jié)就是力量的問題嗎？

　　其實(shí)，平時我們和其他人要團(tuán)結(jié)，無論多么難、多么復(fù)雜的事都能完成、勝利，團(tuán)結(jié)就是勝利嘛，團(tuán)結(jié)就是力量！